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關(guān)于失敗伴我成長作文六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的失敗伴我成長作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
失敗伴我成長作文 篇1
“失敗是成功之母”,只有經(jīng)歷無數(shù)次失敗,才能夠獲得成功。我們只能在失敗中成長。
每個人都會有自己輝煌的時刻,而每個人無須留戀這一時刻。因為歲月流逝,很快將它沖刷得無影無蹤。當(dāng)每一次開學(xué)典禮上表彰優(yōu)秀學(xué)生在名單上有我的名字時,我覺得我成功了。此刻,我想到我整個學(xué)期的辛苦努力沒有白費,但我絕不會驕傲,我會繼續(xù)努力爭取下一次在名單上有我的名字,我要牢記成功的喜悅,我要讓它成為我成長道路上的一個目標(biāo)。
做一個不懈拼搏者難,做一個真正的成功者更是難上加難!在我學(xué)習(xí)打乒乓球的時候,每一次都是從失敗中吸取教訓(xùn),最后才能成功。這種成功的桂冠是用汗水編織而成的,編織它頗艱難的,戴上它更難。這種成功經(jīng)常把我變得傷痕累累,可以成功相比,這又算得了什么呢?
你是否聽過這樣一個故事:從前有一個人問三位砌磚工人:“你們在做什么呢?”第一個工人說:“砌磚。”第二個工人說:“我正在賺錢!钡谌还と苏f:“我正在建造世界上最富有特色的'房子!钡胶髞砬皟蓚人一生都是平平庸庸,沒有一點作為,而第三個工人卻成為了有名的建筑師。第三個砌磚工人為何成為有名的建筑師?
因為第三位砌磚工人經(jīng)歷了無數(shù)次失敗,在失敗中不斷的成長。最后終于成為了一位有名的建筑師。我認(rèn)為第一位工人是一位自卑者,他喪失了自信心,也就喪失了前進(jìn)的動力,失去了上進(jìn)心和理想。第二為工人是一位自負(fù)者,他滿足于自己的現(xiàn)狀不肯為自己的理想努力奮斗,結(jié)果一事無成。而第三位工人是一位有自信心的自強者,能認(rèn)識到自己的實力,并為自己理想而拼搏,不懈地努力,做一位成功者,他也是經(jīng)歷無數(shù)次失敗才取得成功的,可是他在失敗當(dāng)中不斷的吸取教訓(xùn),不斷的成長。倘若第三位砌磚工人不經(jīng)過一番努力奮斗,或許他現(xiàn)在還是一位普通的工人。第三位砌磚工人取得了成功,他可以盡情的享受這種成功的喜悅,他可以自豪的教導(dǎo)自己的子孫:“有志者事竟成,失敗是成功的前提,只有經(jīng)歷一次又一次的嘗試,最后才能取得成功!
我在失敗獲得成功的同時,明白了一個道理——“失敗乃成功之母,”人只有在逆境中才能不斷的進(jìn)步,不斷得成長。
失敗伴我成長作文 篇2
星期四下午,我們學(xué)校舉行了一項有意義的活動——定向越野!這是我們第一次參加“定向越野”,因此大家都很興奮!
天,藍(lán)悠悠的,好像是為了迎接比賽,有人特意把他擦亮了一樣。太陽興奮的等待著我們的比賽,正揮灑著它全部的力量。與此同時,我們也在為比賽做著積極的準(zhǔn)備。
“安靜!安靜……”教練皺了皺眉頭說。我們很快的安靜了下來!岸鳎 苯叹毢孟裢M意的,“定向越野是定向運動的主要比賽項目之一。我們的同學(xué)要依靠標(biāo)有若干檢查點、指卡和方向線的地圖并借助指北針,自己選擇行進(jìn)路線,依次尋找各個檢查點,用最短時間完成比賽者為優(yōu)勝。知道了?”“知——道——了——”我們點點頭。
“滴……滴滴滴滴滴”開始了!我按照地圖,迅速地跑向第一個目標(biāo)。風(fēng)呼呼的從我耳旁掠過,我感到身輕如燕,速度十分之快。到了第一個目的地,我十分焦急,我把手上的指卡“砰”的一聲,按在指卡器上,然后不管三七二十一,撒腿就跑,跑向第二的指卡器!
“哼……哼……怎么……怎么沒有,沒有36號啊!”才跑到第五個點時,我就不行了,跑跑停停,拼命的吸氣、呼氣。地圖上的.目的地七繞八繞的,我跑了幾個點,就頭昏眼花了。
“我們?nèi)ソK點吧!”我聽到一個同學(xué)說,再放眼一看,操場上已經(jīng)沒什么人了。而我呢,還有好幾個點沒有找到。算了算了,不找了,我得去終點了,再這樣下去,操場上就只剩我了!我邊想邊向終點走去。
結(jié)果出來了。“無效”“什么?無效,那我不是白跑了?”我叫道。
看到許多比我慢的同學(xué)都有效,我開始自我反思了。是不是我……對,我應(yīng)該把所有的點都找到!我不應(yīng)該放棄,只有堅持不懈,才會成功!
這次比賽的失敗讓我成長,讓我真正懂得了一個道理:只有堅持不懈,才會成功!
失敗伴我成長作文 篇3
不知不覺,我已步入了高中;貞浿械脑(jīng),心中涌起了一陣波瀾,是后悔,是慚愧,是惆悵,還是感傷?所有的一切占滿了我的心緒。
曾幾何時,生活的樂趣,生命的精彩是那么讓我不可一世;曾幾何時,成績的優(yōu)異讓我倍受關(guān)愛,層層的門檻總有人帶我輕松跨過,幼稚的我卻從不曾理解過時間的意義、時間的殘酷。從小被人捧在手里,在一片晴空下,我過著浪漫、絢麗多彩的生活。但老天爺卻對我開了一個好大的玩笑,把我從天堂一下子重重地摔到了地上,讓我感受到了從來不曾體會的疼痛,他好殘忍,他奪走了我的夢想,他把所有人押在我身上的籌碼都輸了,我的世界瞬間變得如紙般蒼白,那滿載著希望和憧憬的小舟被吹折了自信勇往直前的風(fēng)帆。誰說“少年不識愁滋味”?其實,少年更識愁滋味。初次品味就讓人如此的苦澀,如此的刻骨銘心。憂愁,它像霧像雨又像風(fēng)地籠罩著我,緊緊地束縛著我的內(nèi)心,再不能迎風(fēng)飛揚。
短短的兩個月,我就明白了生命的陽光與快樂背后常有陰霾和煩惱。過去的歲月里,總有人為我撐起一片蔚藍(lán)的晴空,我卻以為幸福便是唾手可得,快樂便是如此的'理所當(dāng)然,F(xiàn)在我才明白成長真的需要付出代價,沒有人能隨隨便便成功,學(xué)會在一次次失敗中長大,學(xué)會在一次次挫折中堅強,終于讓我明白了那句“人到世間,就是經(jīng)歷無數(shù)的挫折磨練”。把它們當(dāng)作人生至寶細(xì)細(xì)地品味感悟,人就是要憑借自己的力量,勇敢地面對現(xiàn)實,駕馭自己的人生,才能得到如彩虹般絢麗、彩霞般燦爛的生命風(fēng)景。
“勤能補拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。”步入了高中,我擁有了新的開始,也許以后的道路會讓涉步未深的我遍體鱗傷,但我希望我能展示人生,為夢想而奮斗,堅信勤奮也能創(chuàng)造奇跡,縱然成功大道崎嶇且布滿荊棘!青年作家陳建功曾說過:“只要星星還在天空閃爍,我們就不必害怕生活的坎坷。”所以人生沒有什么不可能!瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后,烏云之上有晴空!
雖然不盡的思緒像泉水涓涓流淌,但此時匯入了心的海洋,卻絲絲柔軟片片清涼。堅信學(xué)會獨立的我,一樣可以有一片屬于自己的天空。
失敗伴我成長作文 篇4
我一歲半會走路,兩歲會講上海話,三歲會講普通話,六歲識了英文字母,七歲會了語法句型,八歲時識了5000個單詞。
我讀過50部世界名著,作文在年級里被展示,在市現(xiàn)場作文中得過獎。
我,一個自以為的文學(xué)天才。
我四歲時開始學(xué)鋼琴,幼兒園大班考出三級,小學(xué)二年級考出五級,但由于學(xué)習(xí)繁忙,就沒考下去。不然的話我現(xiàn)在已經(jīng)考出十級了。
我,一個自以為的音樂天才。
我老爸是個畫家,在上海中國畫院擔(dān)任二級畫師,因此我的畫畫天才也有些遺傳。我畫過一幅畫叫《拼圖》。我老爸說這抽象畫畫得比他還好。
我,一個自以為的畫畫天才。
十年里我認(rèn)為我做任何事情都會和“天才”沾邊。甚至狂妄地覺得字典里查“天才”二字就會看到我的身影。但自從上了中學(xué),才發(fā)現(xiàn)我原來是那么渺小,那么無知。
在一次模型比賽中,我拿出了一只大紙船,以為會得到好成績。但一看,才發(fā)現(xiàn)這紙船和周圍的作品多么不相稱。會“爆發(fā)”的'火山,會旋轉(zhuǎn)的“太陽系”,可以飛起來的“布谷鳥”……在這里,我的紙船變成了一堆白色垃圾。
原來,十年來,我只是只鼠目寸光的井底之蛙。
我漸漸開始明白我與別人的差距,也漸漸開始明白十年里大人對我所謂的“贊揚”只是在鼓勵我,不讓我幼小的心靈受到傷害。但現(xiàn)在,我站在了事實面前。
十年后,我開始研究起別的東西。睢,這只青蛙想從井里爬出來!
我想過擁有比愛迪生還聰明的腦子,想發(fā)現(xiàn)比鐳還神奇的東西,還想推翻愛因斯坦的相對論。但這些美好的愿望都像五彩的泡泡,一個一個地破滅了。
現(xiàn)在我準(zhǔn)備一步一個腳印踏踏實實地走,因為成功里只有一分天才,卻有九十九分汗水。
失敗伴我成長作文 篇5
人的一生中,不會總是一帆風(fēng)順的,會遇到大大小小的困難與失敗。我經(jīng)歷了一次次的失敗,吸取了很多教訓(xùn),讓我受益終生。
有一次,我的數(shù)學(xué)考試考砸了。試卷上方的分?jǐn)?shù),是不能讓我接受的數(shù)。試卷上的一個個紅差讓我感到觸目驚心,我的眼淚也不由自主地滾落下來。
回家的`途中,我有些忐忑不安。我傷心地想:“媽媽看到分?jǐn)?shù)后會不會責(zé)罵我?我該不該把試卷給媽媽看?”我的腦袋被這兩個問題裝滿了。
回到家,餐桌上早已擺放了可口的飯菜,媽媽正在廚房里忙活,弟弟則在一邊玩。媽媽看到我后,放下手中的盤子走來,嘴角揚起微笑。我不忍心讓媽媽的微笑消失,但又不得不從書包里拿出了那張觸目經(jīng)心的試卷。媽媽的微笑頓時消失了,接過了那張試卷放在桌邊,淡淡地說:“吃飯吧!蔽倚闹懈庆话,小心翼翼地坐下來。我嘴里吃著可口的飯菜,心里卻感覺仿佛在吃蠟一般。
飯后,媽媽拿著那張試卷,讓我把錯題重做一遍,不會做的題就問她。我在桌邊改錯,媽媽則在一邊陪著我。我這才發(fā)現(xiàn),我錯的題很少是不會做,更多是馬虎而錯。
媽媽好像也知道我在想什么,便開口道:“你錯的題更多是馬虎造成的。考試時要靜下心來,不要急躁。要少一份焦躁,多一份耐心;少一份馬虎,多一份認(rèn)真;少一份粗心,多一份細(xì)心!蔽一腥淮笪,媽媽不是在責(zé)罵我,而是教導(dǎo)我。教導(dǎo)我正確面對錯誤,并去改正錯誤,牢記這次錯誤。我想通后,心里就輕松極了。
這次的失敗讓我懂得了更多的道理,我將勇敢面對失敗,打倒困難。
失敗伴我成長作文 篇6
一步一個沙灘印跡的記憶,一步一串浪花般的葉語,走得最急的總是美麗時光,而悲傷的時光也總令人刻骨銘心。
猶記得小學(xué)時光,那時的我們都很天真,都很固執(zhí),認(rèn)為成績好,班里便是自己的天地,但我錯了。
那是第一次有月考的六年級,剛經(jīng)過作文比賽的我各科成績也突飛猛進(jìn),雖然在數(shù)學(xué)方面有些站不穩(wěn)腳,但一切也不至于那么糟。第一次月考成績出來了,我排在全級第三名,那時的數(shù)學(xué)距滿分還差五分,我很興奮,甚至懷疑這是夢,但現(xiàn)實告訴我,這不是夢。我很開心,享受著這勝利所帶來的喜悅甜蜜。
可惜好景不長,第二次月考成績卻一塌糊涂,特別是數(shù)學(xué)更是不堪入目。心情低落的我在遭受數(shù)學(xué)老師一頓斥責(zé)后心情更是跌落谷底,猶如登上了九十九層樓,再狠狠往下掉的滋味——絕望。我失敗了,之后便整天六神無主地發(fā)呆,琢磨自己怎會這樣,就是找不出答案。當(dāng)時我認(rèn)為失敗兩字就是為我量身訂做的。但現(xiàn)實還是逼近著我向前方邁步,去經(jīng)驗失敗的酸辛,嘗試成功的甜美。
或許失敗是悲傷的,但我卻覺得悲傷的時光給我的.教育要比美麗的時光要深。
其實失敗要比成功來得更重要,它會成為警鐘,一次次提醒我不要再犯同樣錯誤,做錯誤的選擇,走錯誤的路。而相反的,成功卻會讓你得意忘形。所以即使成功了,也要銘記失敗的滋味。有位名人說得對:成功的驕傲?xí)屓寺浜,而失敗的謙虛會使人進(jìn)步。失敗后,我再次成長。
仔細(xì)細(xì)數(shù)一切有關(guān)冬天的記憶,收藏一切醞釀的希望,當(dāng)未來以歲月名義走進(jìn)我們的生活,在我們走進(jìn)春天那一瞬間,才明白過去經(jīng)歷的刻骨銘心,都只是路過,只是駐足,只是前進(jìn)的道路中一個個風(fēng)景迥異的月臺,我們依然會眺望,依然會努力,依然會在失敗中成長。
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