在挫折成長(zhǎng)作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的在挫折成長(zhǎng)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
在挫折成長(zhǎng)作文 篇1
清晨的濃霧擋住了遠(yuǎn)方的視線，無(wú)法眺望，遠(yuǎn)方是否平坦，生活，成長(zhǎng)亦如此。——題記
步入花季，雖以成熟，但仍有暴風(fēng)雨在等待，所受的挫折，必須承擔(dān)�；叵胪眨磺衅教鬼樌�，無(wú)須煩惱。但，夢(mèng)歸夢(mèng)，始終得回到現(xiàn)實(shí)。
可以預(yù)測(cè)往后的挫折會(huì)更多，當(dāng)然，也會(huì)更難承受，這僅僅是因?yàn)殚L(zhǎng)大了。
山清和水秀，如此美景，然而，心中的直覺(jué)卻讓我選擇了狂風(fēng)和暴雨。雖然不可思議，但總有它的樂(lè)趣。相信吧，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，因?yàn)�，沒(méi)有人能隨隨便便成功。
成長(zhǎng)是殘酷的，前一回的內(nèi)容歷歷在目，而后一章的消息，緊封不瀉，我們無(wú)從知曉。
陽(yáng)光下，小草挺拔而有生氣，風(fēng)雨中，也仍然不失風(fēng)采，陽(yáng)光重現(xiàn)時(shí)，撣撣灰塵，依舊神采飛揚(yáng)。新時(shí)代的花季，正如此，始終保持著頑強(qiáng)抵抗，不怕痛的精神。
成長(zhǎng)道路上，摔跤是難免的，膝蓋磕腫了，揉一揉，站起來(lái)繼續(xù)走，不要怕，風(fēng)雨中這點(diǎn)痛不算什么，擦干淚，至少我們還有夢(mèng)。
成長(zhǎng)在于挑戰(zhàn)，柳暗過(guò)后的花明正是成功。生命中的.每一分鐘都涌動(dòng)著為理想全力以赴的血液。
道路還是腳步多，千萬(wàn)條路就有千萬(wàn)個(gè)腳印。突然間，自我的觀念發(fā)生改變，看待問(wèn)題的角度也會(huì)發(fā)生變化，比如挫折。
在挫折中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中成功，在成功中登上頂峰。站在高山之巔，俯首下視，一個(gè)個(gè)的階梯正是挫折！挫折見(jiàn)證，艱難與成功同在。不要在意成就的大小，實(shí)現(xiàn)一個(gè)是一個(gè)，人生在世，目標(biāo)如滿天繁星，了解一個(gè)征服一個(gè)！
挫折見(jiàn)證，苦難與快樂(lè)同在，事物的兩面性難以一一呈現(xiàn)，但只關(guān)注一面是可怕的，在苦難中尋找樂(lè)趣，在挫折中體會(huì)真理，所有的迷團(tuán)終將解開(kāi)，濃零漸漸淡去，遠(yuǎn)方的景色原來(lái)如此美麗。
在挫折成長(zhǎng)作文 篇2
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能。”這首歌唱的很好，的確如此，沒(méi)有任何人能一生中一帆風(fēng)順，只不過(guò)風(fēng)雨小一些而已，我認(rèn)為 只有經(jīng)歷了風(fēng)雨 ，到最后回想起來(lái)時(shí)就不會(huì)后悔，而會(huì)是 非常有意義。
我認(rèn)為我可以算是一個(gè)在挫折中成長(zhǎng)，在風(fēng)雨中成人的一個(gè)女孩吧！小時(shí)候，我并不突出，成績(jī)平平，總沒(méi)有班級(jí)中那幾個(gè)尖子生好，于是我咬著牙對(duì)別人說(shuō)，我一定會(huì)成功的，超過(guò)他們的。當(dāng)時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了有幾個(gè)女生譏笑著 說(shuō)：“就憑你！臭美，賴蛤蟆還想吃天鵝肉，別白日做夢(mèng)了！”我氣的要命，但我很快平靜了。心中的怒火不斷的燃燒著 ，從那以后我不再貪玩了。從此課間的操場(chǎng)上沒(méi)有了我的影子。常看見(jiàn)我晚上伏案夜學(xué)，終于我超過(guò)了他，那個(gè)我一直想要超過(guò)的人。但是下課時(shí)，我忽然聽(tīng)見(jiàn)有幾個(gè)女生小聲議論說(shuō)：“這次第一她一定是抄別人的，不然怎么能得第一呢?”我聽(tīng)了，當(dāng)時(shí)跑回 教室拿起板凳竟與別人差點(diǎn)打了起來(lái)。現(xiàn)在想起來(lái)，我不知道為什么當(dāng)初會(huì)拿板凳與別人打起來(lái)，也許是為了自尊心的維護(hù)吧！
還有一次，我的最真心的朋友走可，要轉(zhuǎn)學(xué)了，這是比我受到自尊心傷害還難受的事，那一個(gè)寧?kù)o的下午我和徐云來(lái)到了一個(gè)只有我和她知道的“秘密基地”我和云抱在一起，她對(duì)我說(shuō)：“老東西，你要好好的讀書(shū)，別想我，可 聽(tīng)到了 ?到時(shí)我會(huì)來(lái)查看的�！蔽颐黠@的聽(tīng)見(jiàn)他的喉嚨里的哽咽，有一些嘶啞，眼中有一些亮亮的東西。忽然，她抱住了我，我在頸上感到了一些熱熱的.淚。
她走了，我好傷心，但是我恢復(fù)過(guò)來(lái)了，這是我面臨的最大的挫折，我為了她，為了她。不要傷心。我一個(gè)人勇敢的抗下了痛苦，在她走前倔強(qiáng)的堅(jiān)強(qiáng)的笑著。
如果，人的一生平平安安，一帆風(fēng)順那有什么意思。我在這充滿了挫折的一生中奮斗著，用不退縮！
在挫折成長(zhǎng)作文 篇3
人的一生沒(méi)有一馬平川，一帆風(fēng)順。都會(huì)在人生的道路上遇到大大小小的挫折。而正是這些大大小小的挫折才譜就了人生那道平凡而又動(dòng)聽(tīng)的.歌。
“直桂云帆濟(jì)洗�！惫倘涣钊松裢�。成功當(dāng)然需要失敗，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢？人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，難免有浮沉，不會(huì)永遠(yuǎn)如旭日東升，也不會(huì)永遠(yuǎn)痛苦潦倒，反復(fù)的一沉一浮，對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，正是磨練。因此，浮在上面時(shí)，不必驕傲；沉在底下時(shí)，不必悲觀；相信失敗后既是成功，痛苦中孕育著燦爛！如果一個(gè)人經(jīng)歷過(guò)挫折，被大風(fēng)大浪拍機(jī)，起碼這個(gè)人學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。成長(zhǎng)，又何嘗不是？
應(yīng)對(duì)挫折，我們不就應(yīng)有畏懼的心理，而就應(yīng)心不煩，意不亂地去解開(kāi)過(guò)去，應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)，創(chuàng)造未來(lái)。從挫折中，我們明白了生活來(lái)之不易，從而對(duì)每一份收獲都彌足珍重，拿破侖曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：最困難之時(shí)，就是離成功不遠(yuǎn)之日。成功是經(jīng)過(guò)多次磨練而成的，所以我們就應(yīng)好好珍惜。遇到挫折，我們只要相信了自我，才會(huì)有勇氣去迎接挑戰(zhàn)，才不會(huì)在困難和挫折面前打退堂鼓。學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)挫折，也是生命的一種饋贈(zèng)，因?yàn)槿藗冋嬲膴^起，往往起于挫折之后。
成長(zhǎng)，需要挫折，鍛煉意志，使人能屈能伸。挫折過(guò)後，你能夠回頭想想戰(zhàn)勝困難的經(jīng)歷，那會(huì)是難忘的記憶，發(fā)出感慨。
在挫折成長(zhǎng)作文 篇4
雛菊暖了時(shí)光，升華了境界，它用小小的身軀抵過(guò)了風(fēng)雨，告訴我:在挫折中成長(zhǎng)，會(huì)更精彩�！}記?
陰雨漸停，云漸散。羊腸阡陌，縈繞著一團(tuán)暖陽(yáng)，在冰晶般的路面上延伸，慢慢綻開(kāi)，似和田玉的光澤，晃人眼目。陽(yáng)光輕柔地灑在濕漉漉的屋頂上，和著水滴，像是未調(diào)和的油墨，清新又不失繽麗……
經(jīng)歷幾次數(shù)學(xué)考試失敗的我，心情復(fù)雜，漫無(wú)目的地走在大街上。陰沉的雨總是和年少蓬勃的心抵觸著，像站在波濤洶涌的海邊，想掙扎，卻被一雙無(wú)形的大手牢牢抓住。
沉重的步伐，來(lái)到了這家飲料小店。店員溫暖的笑臉，與我截然不同。“要點(diǎn)什么？ ”店員給了我一個(gè)大大的笑臉，我淡淡地說(shuō):“不用了，一杯溫開(kāi)水就好。 ”
任選一處偏僻的角落，人不多，清靜的很，靜等服務(wù)員上水。服務(wù)員端著水杯，輕輕放在我桌上，看出了我心情郁悶，不想打擾我，溫柔地說(shuō):“姑娘， 喏，菊花開(kāi)了�！表樦溉サ姆较�，望見(jiàn)了窗臺(tái)上的兩盆小雛菊。
蓬勃茂盛的菊，在陽(yáng)光下?tīng)N爛，放出暖暖的光澤。枝頭挺立著一個(gè)個(gè)羞羞答答的小姑娘，羞怯，不失風(fēng)姿。在絲絲橙黃色中，不失生機(jī)地點(diǎn)綴著幾點(diǎn)綠。雨后的露珠，晶瑩剔透，在花葉間，嬉戲著，好不可愛(ài)！
“這花長(zhǎng)得真好。”我贊嘆道，心中的愁緒漸漸黯然。“是�。∽蛱煊昵巴洶阉盼堇锪�，原以為那風(fēng)雨它是抗不住的，可哪知風(fēng)雨后，它比以前更富有活力與生機(jī)。陽(yáng)光下，它竟開(kāi)出了屬于它的生命之花！”店員又補(bǔ)充說(shuō)道。內(nèi)心被觸動(dòng)了，腦海中不禁浮現(xiàn)出這樣的畫(huà)面：風(fēng)雨交加的夜晚，雷電轟鳴。只有雛菊一株株， 孤獨(dú)地挺立在風(fēng)雨中。雨滴無(wú)情地沖擊著小維菊，風(fēng)猛烈地抽打它，想吹倒它�？呻r菊并沒(méi)有就此退縮，它反而挺起它那小小的身軀，將雨滴想象成滋潤(rùn)它的甘露，將大風(fēng)當(dāng)作是秋風(fēng)撫摸著它。它將困難化作一切可以成為力量的源泉，它不畏懼，它很堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)樗嘈糯煺鄢砷L(zhǎng)后，才會(huì)有彩虹！
這剪不斷，理還亂的愁緒在心中漾開(kāi)，最后慢慢消失。陽(yáng)光下的菊更加燦爛，空氣中充斥著橙黃色的溫暖，澄凈了我的`心，讓我的心不迷茫。
后來(lái)我改變了學(xué)習(xí)方法，調(diào)整了思路，努力地去消散這挫折給我?guī)?lái)的迷蒙大霧。終于，霧消日出，我成功了。當(dāng)老師在夸贊我時(shí)，同學(xué)們的絲絲贊許聲在耳畔響起時(shí)，那時(shí)，才明白，在挫折中成長(zhǎng)，得出的果實(shí)才更香甜。
秋日的花香籠罩著羊腸阡陌，不失活力。天藍(lán)的純粹，像是不經(jīng)意間打翻了幾瓶藍(lán)墨。潔白的云，劃過(guò)天空，留下道道長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，點(diǎn)綴著藍(lán)藍(lán)的天。那株雛菊，在木質(zhì)的窗欞邊，燦燦地開(kāi)，安然成長(zhǎng)……
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