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成長作文600字

時間:2022-12-13 18:09:12 成長作文 我要投稿
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【熱門】成長作文600字四篇

  在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的成長作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】成長作文600字四篇

成長作文600字 篇1

  歲月悠悠,春去春又回,轉(zhuǎn)眼間祖國即將迎來七十歲的生日。我駐足在國旗下,抬頭仰望迎風招展的五星紅旗,耳畔似乎又響起那雄壯嘹亮的國歌。這一刻,感恩的涓涓細流在我的心頭緩緩涌動。我感恩父母給予我寶貴的生命和強健的體魄,感恩老師們孜孜不倦地傳道、授業(yè)、解惑,更感恩祖國母親讓我沐浴在和平幸福的陽光下快樂地成長。

  我出生于美麗的杭州,居住在風景秀麗的西湖之畔。早些年頭,喧鬧的汽車喇叭聲,自行車的車鈴聲,小販們此起彼伏的叫賣聲,聲聲入耳;彎曲的小道,低矮的房子,雜亂無序的馬路及商場,勾勒出了父母年輕時的杭州畫面。在我很小的時候,一家人居住在60平米的小房子里,簡單、擁擠卻又不失溫馨。離家不遠的地方就是大片的農(nóng)田,爸爸常騎著自行車帶我去田邊轉(zhuǎn)悠。那時家里雖然不富裕,但生活條件還可以。

  隨著祖國經(jīng)濟騰飛,一步步走向繁榮富強,我的家鄉(xiāng)杭州也發(fā)生了日新月異的變化:一排排高樓大廈拔地而起,一座座立交橋縱橫交錯,一條條隧道四通八達,一棟棟商場猶如雨后春筍般林立,讓我們深深感受到杭州城市化建設(shè)的步伐之快。人們的生活水平也如芝麻開花節(jié)節(jié)高。我們?nèi)覐?0平米的“蝸居房”搬到了140平米的“大居室”,節(jié)假日時爸爸常開車載全家人一起外出游玩,大家心底滿滿的都是幸福的聲音。在全球網(wǎng)絡(luò)迅速發(fā)展的`時代,70多歲的爺爺奶奶與時俱進,還看起了微博,玩起了微信。這真是一個幸福感超強的時期。

  20xx年G20峰會,把我們杭州推向了世界,也讓世界人民看到了杭州獨特的魅力和風采。每一個杭州人都為此感到無比的驕傲和自豪。我們共同期待著20xx年杭州亞運會,相信杭州的經(jīng)濟、建設(shè)、生活等各方面一定會更上一層樓,向全世界展示中國的輝煌成就。

  我要點贊祖國,讓我們成為新一代幸福的杭州人。祖國給了我們這么優(yōu)越的條件,我們要懷著一顆感恩的心,好好學習,用自己所學,學以致用,不忘五千年的歷史積累,逐步筑建我們心中美好的家園。

成長作文600字 篇2

  不知不覺,我在一些小事中漸漸長大了。

  一天,我去百貨商場買東西,回來時,我坐公共汽車。今天運氣真好,我一上車就找到了一個靠窗戶邊的座位。車過了幾站,上來了一個患有腦血栓的老奶奶。車又開了起來。過了一會兒,車子拐了一個彎,突然來了個急剎車,老人一個趔趄,差點兒摔了一跤。忽然一個念頭從我腦海中閃過——讓座。我來到老奶奶身旁,對他說:“奶奶,您坐吧!”“沒關(guān)系,你坐!薄澳棠,你都那么大了摔一跤可不得了,我沒事,站一下鍛煉身體!蔽以偃齽裾f,老奶奶終于被我說服了,坐在了我的座位上,周圍響起了一片贊美聲。頓時,我覺得自己長大了。

  一次,天下著傾盆大雨,風猛烈的刮著,樹枝沙沙作響,我打著傘在路上冷的直的哆嗦。路過一所學校時,發(fā)現(xiàn)一個小同學在哭泣。于是,我熱心地問:“小朋友,你怎么不回家?”他哭得更厲害了,說:“我的.爸爸媽媽出去了,叫我一個人回去,可是下雨了,我沒傘,回不去了,嗚——!蔽疫B忙回答說:“小朋友,我送你回家,你別哭了啊!蔽液退咴诖篑R路上,我突然覺得自己長大了。

  一天我在學校門口看見一個六年級的同學和一個二年級的小同學在吵架?上攵,二年級的小學生肯定吵不過六年級的同學。我連忙過去勸架,那個同學還反過來罵我“干什么,多管閑事!”我心平氣和的對同學說:“有什么話好好說,干嘛要吵架啊!本瓦@樣,一場“戰(zhàn)爭”平息了。忽然,我覺得自己長大了。

  我真的長大了,我喜歡這樣的感覺

成長作文600字 篇3

  人生道路當中,困難就像一座山擋在路中間,阻擋我們的去路。不同的人有不同的選擇。知難而退的人:看了調(diào)頭就跑;半途而廢的人:爬山爬到一半就不爬了。面對挫折,永不退縮的人:這些人不怕累,結(jié)果爬上了山頂,看到了山后面的世界。

  我是屬于第二種的人,我一運到困難,剛開始的'時候有興趣解決,到最后解決不了就放棄了。比如說學習,難做的問題開始的時候很感興趣,可到最后想不出的時候就想:想不出就想不出,反正我有想就好。『伪貜娗竽?直到到了這個暑假里我上網(wǎng)看了一個故事:在一次火災中,一個小男孩被燒成了重傷,下半身已經(jīng)毫無行動能力了,醫(yī)生告訴他以后只能靠輪椅度日了。但他不甘心困于輪椅的生活。就對自己說:“我一定要站起來!”。他每一天都抓緊籬笆墻練習走路。但一天天過去了,他的雙腳還是軟弱無力的垂著,沒有任何知覺。盡管如此,他仍沒有泄氣,繼續(xù)堅持練習著。他的身體慢慢恢復了,最后有一天,他竟然在院子里跑了起來。他就是葛林?康漢寧博士,他曾跑出過世界最好的成績。

  所以我也要向康漢寧博士學習。我問爸爸哪種困難比較現(xiàn)實?爸爸說:“你假想一下如果爸爸媽媽都外出了,你就要克服洗衣服、做飯等等的生活困難!爆F(xiàn)在這些困難我都克服了。我還克服了一種困難:在學習,難做的問題開始的時候很感興趣,可到最后想不出的時候就想:想不出就要問,如果不懂裝懂,就永遠飯桶。最后我不是問家人就問同學和老師。

  我現(xiàn)在克服的困難還不是康漢寧博士的一半,所以我要向康漢寧博士學習在困難中前行。

成長作文600字 篇4

  我從一年級開始,就是寄宿生,也是魯迅小學的第一屆寄宿生。現(xiàn)在,我已經(jīng)是六年級的一個大姑娘了!

  記得我剛進學校那會,每天晚上我都會哭著想回家,吃飯,也只吃一點點。但親切和藹的杜老師,她總象媽媽一樣的照顧我,我不吃飯,她喂我,我晚上睡不著,她哄我……老師無微不至的細心眷顧,使我不再每天吵著要回家了。二、三年級時,我懂得了“有緣千里來相會”這句話,我知道了這么多同學能走到一起,其實也是一種緣分。于是,我便把魯迅小學當成了我的第二個家。

  從一年級到現(xiàn)在,我們陸續(xù)更換了好幾個生活老師,她們個個都盡心盡職地象照顧自己的孩子一樣照顧和教育著我們,尤其是杜老師。

  我記憶最深刻的是有一次在餐廳,我由于和同學鬧別扭,只吃了幾口飯,就不想吃了,杜老師走過來,沒有嚴厲的責罵我,而是心平氣和地給我講道理,她說:“詩琪啊,你心情不好,也要懂得克制自己的情緒,不要意氣用事跟米飯撒氣,這樣不吃飯,不但對身體不好,而且還浪費了糧食。‘鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!肋@些糧食可是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種來的呵!怎么可以這樣隨隨便便地浪費呢?”聽了這番話后,對我教育很大。之后,我就再也沒有犯過同樣的錯誤。類似這種經(jīng)歷還有很多,都是犯了錯之后,受了老師的正面引導,才使我懂得了很多做人的.道理,F(xiàn)在想來,真的是應該好好感謝這些老師們!

  點滴回放,心生暖意!

  回憶起這些年的快樂時光,真的讓我對這寄宿生活有種戀戀不舍的感覺。雖然六年的小學生涯就快結(jié)束了,我們都將繼續(xù)各自的學業(yè)各奔東西了,但我相信這些親如姐妹的同學和這些可敬可愛的老師們,定會是我以后日子的溫暖回憶!

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