【實(shí)用】成長(zhǎng)作文合集7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)作文 篇1
從小到大，媽媽總是找我談話，我家的客廳變成了審訊室。每個(gè)星期，媽媽總會(huì)到那里
審訊我一番，不僅檢查我的作業(yè)、背誦、書(shū)法等，還要在談話結(jié)束后給我一大堆壓力。搞得我都看到客廳就想起媽媽那張嚴(yán)肅的臉，那些充滿了壓力味道的話。這不，又開(kāi)始了。
“薇薇，你現(xiàn)在別那么迷戀電腦游戲，等你考上好的大學(xué)，時(shí)間多的是！”
“考上大學(xué)就該想著找工作，還有什么時(shí)間玩吶。再說(shuō)，能不能考上還是未知數(shù)呢！”
“要考上好的大學(xué)，就要考上好的中學(xué)、好的高中，考上這些好的學(xué)校，就離不開(kāi)好的成績(jī)呀……”
我啞口無(wú)語(yǔ)。
“再說(shuō)，”媽媽見(jiàn)我沒(méi)反駁，就當(dāng)是默認(rèn)了，“你弟弟還小，爸媽都錯(cuò)過(guò)讀書(shū)的年齡，全家的希望都寄托在你的身上了！”
我低著頭，心里嘀咕著：啥時(shí)才能結(jié)束這長(zhǎng)篇大論喔。
“還有，”媽媽越說(shuō)越有勁，“你想有一份安逸的工作，還是成天在外奔波找不到工作的'好？”
媽媽絮絮叨叨，我不得不接上話茬：“我明白了，ok！”
“明白就好，明白就好！” 媽媽心滿意足地走了。
我走出那扇門(mén)，深深地吁了一口氣，這十三年來(lái)，從我懂事起，我就生活在壓力的“陰影”下，不過(guò)，我也在壓力的陰影下變了，變得更加上進(jìn)了。
我又想起媽媽對(duì)我說(shuō)的那句話：有壓力才有動(dòng)力。是呀，有壓力才有動(dòng)力……
成長(zhǎng)作文 篇2
生活如同一桌油鹽醬醋，滋味萬(wàn)千。而每個(gè)懵懂天真的孩子都耐不住好奇，竊然于桌上品嘗把玩。久了，空空然的自己竟也化身為瓶，名曰五味，上頭也便頂了個(gè)“成長(zhǎng)”的標(biāo)簽。
是啊，且孤芳自賞地回首一番，誰(shuí)的成長(zhǎng)未曾浸泡過(guò)酸甜苦辣？打開(kāi)瓶子，五味雜陳。輕嗅，你是否能感覺(jué)到游走在鼻息之間的氣味，暗暗隱著些回憶，隱藏著些縈繞不散的深思？盡管打開(kāi)，如品濃茶，如飲烈酒，閉目，昂首，把它含在口中，細(xì)細(xì)揣摩……
成長(zhǎng)如糖。人總誕生在喜悅里，前行在歡笑中。你可曾記得每長(zhǎng)一歲時(shí)誰(shuí)的唇先融化炫彩的奶油蛋糕，你可曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)滿月酒時(shí)誰(shuí)的'臉先染上葡萄酒的微紅？成長(zhǎng)是喜悅的，喜在你測(cè)量身高時(shí)的驚訝，喜在我受到贊揚(yáng)時(shí)的歡欣，喜在他結(jié)朋識(shí)友的眉開(kāi)眼笑。正是因?yàn)檫@如糖似蜜的成長(zhǎng)，我們愛(ài)上了生活，愛(ài)上了這片陽(yáng)光明媚，天高海闊。知道前方有個(gè)笑容等我，我自然一往無(wú)前。
但生活也不能盡如人意。有時(shí)成長(zhǎng)是一罐粗鹽，含在嘴里，咸苦之意涌入心中。你可曾有過(guò)呆望窗外，滿天陰云壓在心頭？你可體會(huì)過(guò)雨天出行，滴滴冷雨砸落在發(fā)間？也許這不足掛齒，但那竭盡全力之后的慘敗，久持之后的放棄，力爭(zhēng)之后的失去，人人無(wú)法回避，人人身心俱疲。成長(zhǎng)是苦的，但苦口良藥利于病。李太白少年時(shí)錯(cuò)念悔深，但苦澀之后方能鐵杵成針；韓信時(shí)受胯下之辱，但嘗盡凄苦才可厚積薄發(fā)！正是苦襯了甜的美好，正是苦的難忍磨練了人們對(duì)甜的追求。
成長(zhǎng)有時(shí)也像是一瓶陳醋，亦或是那熾烈如火的紅辣椒，酸辣之味，交錯(cuò)摻雜，讓人難以忘懷�！度纸�(jīng)》言：曰喜怒，曰哀懼，愛(ài)惡欲，七情具。而這酸辣怕是最能符合成長(zhǎng)中變幻莫測(cè)的情感了。初生牛犢不怕虎的自傲與青澀是辣的，帶著一股血性方剛；欲說(shuō)還休欲言又止的委屈之意是酸的，如食陳醋，酸楚綿長(zhǎng)；怒火中燒與人爭(zhēng)執(zhí)是辣的，爆發(fā)之際卻也能傷到自己；情愫涌動(dòng)卻不敢訴說(shuō)是酸的，陳年老醋抿上一口，雖滋味難忍卻能有所收獲。酸辣之中，心靈在在潛移默化中磨礪成長(zhǎng)。
只這淺嘗了一口五味，你還忍心合上瓶蓋嗎？
成長(zhǎng)在這多彩的世界里，你是否覺(jué)得五味陳雜里隱著一絲淡然如水？
是啊，每種味道都此消彼長(zhǎng)，長(zhǎng)久生克，心靜了，水淡了，人也長(zhǎng)大了，靈魂得到前所未有的凈化升華。
但我仍愿把成長(zhǎng)命名為“五味”。前方，碧海長(zhǎng)空，風(fēng)中有朵雨做的云；靜默桌上，陳陳五味，久久相溶。呵，張開(kāi)懷抱吧，面對(duì)這份多彩，在瓶首簽下你我的大名！
成長(zhǎng)作文 篇3
讀書(shū)足以怡情，讀書(shū)足以傅彩，讀書(shū)足以長(zhǎng)才。飄然的一絲絲書(shū)香，那是我心靈在飛……
成長(zhǎng)因書(shū)香而精彩！載著一片扁舟在書(shū)海遨游。這兒鳥(niǎo)語(yǔ)花香，草長(zhǎng)鶯飛。大樹(shù)是小說(shuō)，綠草是詩(shī)歌，鮮花是散文，爬藤是戲�。贿@兒充滿景象，充滿新生，充滿人生的驚奇，生靈的奇跡，這兒飛出誘惑，泌出芬芳，吐出黎明。
成長(zhǎng)因書(shū)香而快樂(lè)！鉆進(jìn)書(shū)海，思緒開(kāi)始飛揚(yáng)。飛過(guò)唐朝，砰然心動(dòng)的唐人，唐酒；飛過(guò)宋代，體驗(yàn)“才下眉頭，卻上心頭”的惆悵；飛過(guò)一望無(wú)際的大草原，體驗(yàn)筆下如云團(tuán)般的羊兒在綠毯上自在閑游……心緒漫飛，寫(xiě)滿愜意的天空藍(lán)而高遠(yuǎn)，品味著，品味著，快樂(lè)的感覺(jué)會(huì)輕哼曼妙的歌兒，書(shū)香鑲刻在成長(zhǎng)的天空中，其樂(lè)無(wú)窮。
成長(zhǎng)因書(shū)香而精彩！書(shū)海無(wú)邊，書(shū)教我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡男判呐c勇氣；書(shū)教我“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的豪邁；書(shū)教我“沉舟側(cè)伴千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的信心……在書(shū)海享受著、體驗(yàn)著文學(xué)的魅力，陽(yáng)光下灑滿愜意的回味。
成長(zhǎng)因書(shū)香而快樂(lè)！每當(dāng)捧起一本好書(shū)，我都如獲至寶�？偲炔患按胤_(kāi)，鉆進(jìn)書(shū)海如饑似渴地閱讀，恨不得那只是的'甘露流進(jìn)心田，滋潤(rùn)著心靈，潺潺不息，在書(shū)香的熏陶下，領(lǐng)悟文人騷客們的細(xì)想靈魂，體驗(yàn)文學(xué)綻放的巨大魅力。品味，思考……。
俗語(yǔ)曰：腹有詩(shī)書(shū)氣自華。書(shū)香飄蕩，蕩漾在心頭，給人們細(xì)想的錘煉，情操的陶冶，亦可豐富知識(shí)，開(kāi)闊視野，令人充實(shí)而睿智。
成長(zhǎng)因書(shū)香而快樂(lè)，成長(zhǎng)因書(shū)香而精彩！讀書(shū)使人充實(shí)，讀書(shū)使人快樂(lè)，書(shū)籍是燦爛的陽(yáng)光，更是滋潤(rùn)心田的甘露！生活因有了書(shū)香而飄蕩而充實(shí)，成長(zhǎng)更因有了書(shū)香的陪伴而精彩！
夜靜月朗，蝸居斗室，伏案而作。捧一書(shū)冊(cè)，舌尖抿一口香茗，點(diǎn)點(diǎn)檀香，繚繞書(shū)房，于書(shū)海間遨游，心緒亦在書(shū)香中飛揚(yáng)……
成長(zhǎng)作文 篇4
剛剛上四年級(jí)的時(shí)候，我并不喜歡看書(shū)，打心底里認(rèn)為閱讀一點(diǎn)兒也不有趣，但經(jīng)過(guò)那件事后，我就真真正正的愛(ài)上了閱讀。
剛剛上四年級(jí)的時(shí)候，我經(jīng)常為了寫(xiě)作文而煩惱，有時(shí)候絞盡腦汁才寫(xiě)出那么一小段。剛剛?cè)雽W(xué)幾個(gè)星期的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了一本《小學(xué)生作文大全》，我隨手翻了翻，看到那些與我同齡的同學(xué)都可以寫(xiě)出好作文，為什么我不可以呢？爸爸告訴我，我不可以寫(xiě)出好作文，是因?yàn)槲覜](méi)有好好讀書(shū)，多積累好詞好句和寫(xiě)作方法。于是，我下定決心要好好看書(shū)。
爸爸知道了我的想法，就給我買(mǎi)了很多書(shū)，從此我愛(ài)上了讀書(shū)，常常癡迷與其中，我喜歡《水滸傳》里的及時(shí)雨宋江，喜歡《紅樓夢(mèng)》里的林黛玉，還有《愛(ài)麗絲漫游奇仙境》里的可愛(ài)女孩愛(ài)麗絲……越來(lái)越久，我的〝小金庫(kù)〞——書(shū)房里的書(shū)也越來(lái)越多。有一次，爸爸給我買(mǎi)了一本楊紅纓姐姐的《漂亮老師和壞小子》，這本書(shū)里寫(xiě)了白果林小學(xué)里面h4（壞小子）的故事，我博有同感，因?yàn)槲业陌嗌弦灿袔讉�(gè)常常做壞事的〝壞小子〞，所以看的很深，很喜歡。我非常喜歡里面的那個(gè)非常老師米蘭、小美女艾薇還有童話女孩夏雪兒……
上了五年級(jí)，老師讓我們寫(xiě)一篇作文《你心中的好老師》，我靈機(jī)一動(dòng)，想到我可以從老師的樣子、言行舉止、愛(ài)好等等入手，我曾經(jīng)積累了不少寫(xiě)作文的方法，所以這篇作文我得了高分。因?yàn)槲易x了大量的書(shū)，所以我的作文不止一次得了高分，我的作文還在比賽中贏得了二等獎(jiǎng)。因?yàn)殚喿x，我的.作文和知識(shí)提高了不少，我在閱讀中成長(zhǎng)，現(xiàn)在的我已經(jīng)從一顆小樹(shù)苗長(zhǎng)成枝繁葉茂的大樹(shù)，我愛(ài)閱讀。
閱讀不但可以助我們成長(zhǎng)，還可以在我們失落、遇到困難的時(shí)候，給予我們鼓勵(lì)，我們可以在書(shū)中找出自己失敗的原因，也可以找出解決的辦法。閱讀是快樂(lè)的、美好的。
成長(zhǎng)作文 篇5
分享，是一種境界，是一種智慧，分享是用愛(ài)心筑成的一道彩虹，五顏六色，清新飄逸，分享為成長(zhǎng)添一抹亮色。
我常常打開(kāi)記憶的閘門(mén)去找尋生活中的點(diǎn)滴往事。還記得那是非常寒冷的一天，刺骨的寒風(fēng)肆無(wú)忌憚地呼嘯著，刮在人們的臉上，好像針扎一樣疼痛。凌晨六點(diǎn)，醫(yī)院的食堂便排起了長(zhǎng)隊(duì)，帶著朦朧睡意的我與這周?chē)泥须s格格不入，我也只好邁著緩慢的步子無(wú)奈地排在打飯隊(duì)伍的最后一位。我環(huán)視了一下周?chē)�，一個(gè)小男孩闖入我的視線，他有著一雙漂亮的眼睛，但我卻在他的眼神中看出了焦躁與不安。我低下頭來(lái)，靜靜地想著今天早上吃些什么，無(wú)意間瞥見(jiàn)鞋帶兒開(kāi)了，心中暗暗想到應(yīng)該不會(huì)有人來(lái)插隊(duì)吧，我便緩緩地蹲下身系鞋帶。沒(méi)想到真是出乎我意料，那個(gè)男孩慌張地插在我面前，我看他的神情中多了一絲不滿。
時(shí)光一分一秒地流逝，隨著人流的來(lái)來(lái)往往，終于排到了我，這時(shí)的食堂安靜極了，一個(gè)喊聲打破了寧?kù)o：“只剩下三個(gè)豬肉大蔥包子了。”我看著冒著裊裊熱氣的包子，芳香誘人。我不假思索地一個(gè)箭步邁上去，說(shuō)三個(gè)包子我全要了，男孩微微一怔。我回過(guò)頭來(lái)對(duì)他說(shuō)“你可別忘了你是插隊(duì)到我前面的，這應(yīng)該就是我的”。男孩眼里有了憂傷，我眉頭一皺，也有些手足無(wú)措，周?chē)布娂娤蛭彝秮?lái)鄙視的目光。
我內(nèi)心無(wú)比糾結(jié)，如果給了他，媽媽就沒(méi)有了早飯，看著他那瘦小的身體，我改變了主意，緩緩走到他旁邊，愧疚地對(duì)他說(shuō)：“我把包子分給你兩個(gè)，好不好？哥哥不喜歡吃蔥�！痹瓉�(lái)帶著憂傷的眼睛慢慢彎成了月牙狀，他露出潔白的牙齒，笑了一下，他的一笑如火焰般融化了我堅(jiān)冰般的心，我的.嘴角也不禁微微上揚(yáng)。是啊！就如古人說(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！蔽殷w驗(yàn)到了分享的快樂(lè)，它在我的成長(zhǎng)歷程中也會(huì)是難忘的記憶，同時(shí)，也會(huì)在我的成長(zhǎng)中添一抹亮色，我一手拿著那溢滿香氣的包子，一手拉著男孩的手走回住院部，原來(lái)他和他的奶奶就住在我們隔壁，他的奶奶摔傷了，他非常懂事照料奶奶。后來(lái)我將事情的原委告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢脖頁(yè)P(yáng)了我。
流年，靜水般流淌；歲月，不停地吟唱。成長(zhǎng)路上，有各種各樣的分享，讓我們的青春不再孤獨(dú)。分享與成長(zhǎng)相伴，分享是愛(ài)的給予式，也是奉獻(xiàn)式，分享為我的成長(zhǎng)添上了一抹別樣的亮色。
成長(zhǎng)作文 篇6
走過(guò)的路，流年里的朝花夕拾。我們跨過(guò)時(shí)間的年輪，回首望著成長(zhǎng)的痕跡說(shuō)，這就是我的童年時(shí)我們是否還年輕。在變與不變之間，我們什么都丟了。
記憶中鄰居家的小黑，院子中的'小田地、木籬笆，小白還有小丫。是七歲還是六歲，總之是小時(shí)候，我和小丫經(jīng)常一起玩。我們會(huì)隨便撥打陌生人的電話號(hào)碼然后問(wèn)：你愛(ài)吃烤腸或青椒嗎，然后電話那端就會(huì)有責(zé)罵聲。我們以此為樂(lè)。
我喜歡小丫的虎牙，所以我說(shuō)，小丫，我喜歡看你笑，然后小丫就微笑著說(shuō)，無(wú)聊的時(shí)候就打5203344我笑給你聽(tīng)。盡管我家離小丫家只有三十二級(jí)臺(tái)階。
小黑是我們的朋友，他是鄰居家的一只狗，我和小丫都很喜歡小黑，小黑見(jiàn)到我們就會(huì)搖著尾巴增過(guò)來(lái)汪汪叫，我和小丫會(huì)帶著小黑到麥田玩，我們一起追逐。只是有一天小黑不再搖著尾巴跟著我們了，因?yàn)樾『谝懒藦埓髬尲业呢�，于是她就給小黑喂了包老鼠藥。我和小丫去質(zhì)問(wèn)張大媽?zhuān)灾硖澗蜎](méi)說(shuō)什么。后來(lái)我和小丫就把小黑的尸體埋在了那片麥田，隔段時(shí)間我們就會(huì)去看它，后來(lái)聽(tīng)說(shuō)那片麥田要施工建房，我們就漸漸把這件事給忘了。
小白是只鳥(niǎo)，白色的，嘴巴尖尖的，眼睛圓圓的。他是繼小黑之后的我和小丫的朋友。小白被關(guān)在籠子里，我和小丫看它可憐想打開(kāi)籠子，爸爸卻說(shuō)不能開(kāi)，否則他就飛了。小丫和我就會(huì)把指頭伸進(jìn)籠子里撫摸它，有一天我和小丫去看小白，籠子里卻只剩下了三根毛，我哭著問(wèn)爸爸小白的去向，爸爸卻說(shuō)它被一位叔叔帶走了。我想小白的數(shù)學(xué)一定很好，因?yàn)槲液托“渍J(rèn)識(shí)了整整三個(gè)月。我總是盼望著小白的歸來(lái)，雖然爸爸說(shuō)帶去小白的是個(gè)廚師。
小丫最后轉(zhuǎn)學(xué)去了另一個(gè)城市。
小黑死了。
小白走了。
成長(zhǎng)作文 篇7
又是一個(gè)美好的夜晚，我拿了一些黃豆，準(zhǔn)備種黃豆芽。
我把拿出來(lái)的黃豆放在一個(gè)剪去了上半身的塑料瓶里浸泡，全部弄好以后，我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，才寫(xiě)了一半，媽媽就叫我
去吃飯，于是我放下筆去吃飯了。
吃完飯，我就以百米跑步的速度沖到了黃豆芽跟前。我心想：都這么久了，黃豆芽該發(fā)芽了吧！吃完飯，我就以百米跑步的速度沖到了黃豆芽跟
前。我心想：都這么久了，黃豆芽該發(fā)芽了吧！可是定睛一看，黃豆還是在水里安靜的躺著。我心急了，黃豆芽會(huì)不會(huì)不長(zhǎng)了？黃豆芽會(huì)不會(huì)壞了……腦子里頓時(shí)冒出無(wú)限疑問(wèn)！于是，我去問(wèn)了媽媽。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“黃豆并沒(méi)有死，只是因?yàn)槟闾募绷硕眩S豆不可能一下子就長(zhǎng)成黃豆芽，但是，等到你明早起床，它就會(huì)有一些變化呦！我半信半疑地上了床睡覺(jué)。
第二天早上，我早上起來(lái)的.第一件事就是看看黃豆有什么變化！只見(jiàn)事實(shí)真的像媽媽所說(shuō)的那樣發(fā)展了下去，黃豆被水漲得大大的，我開(kāi)心極了！
第三天我興奮極了，因?yàn)辄S豆發(fā)芽了！又過(guò)了幾天，黃豆的芽變得很粗了。
后來(lái)，我有兩天忘記澆水，結(jié)果一天早上，我看見(jiàn)放黃豆芽的地方出現(xiàn)了一些小飛蟲(chóng)。我知道黃豆芽死了，我非常傷心！哎！黃豆芽，祝你在天堂安好。
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