品味成長(zhǎng)作文匯總九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的品味成長(zhǎng)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
品味成長(zhǎng)作文 篇1
食物有酸甜苦辣咸，成長(zhǎng)也是五味雜陳，只不過(guò)，它需要經(jīng)歷去品味。
咸
在初一下學(xué)期的時(shí)候，我們換了一個(gè)新的政治老師，說(shuō)是老師，其實(shí)是個(gè)大學(xué)生。她只說(shuō)她是來(lái)實(shí)習(xí)的，在這里呆不長(zhǎng)。她很溫柔，就像是我們的大姐姐，我們都很喜歡她。課堂上的氣氛總很活躍，可能是她年齡和我們差不多大的原因，在課堂上會(huì)管不住我們，因?yàn)檫@事，班主任總是說(shuō)我們。
時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝，可欣老師要走了，她在給我們上最后一節(jié)課的時(shí)候，心情很壓抑，當(dāng)時(shí)我們還不知道這個(gè)消息，直到快下課的時(shí)候，她站在講臺(tái)上對(duì)我們說(shuō)她很舍不得和我們?cè)谝黄鸬腵日子，和我們?cè)谝黄鸷荛_(kāi)心，雖然我們總是氣著她，但是她也不生氣。還說(shuō)她要回她的學(xué)校去了。最后向我們鞠了一躬，就哭著走出了教室，最終導(dǎo)致我們?cè)诎嘀魅蔚恼n上哭個(gè)不停。
當(dāng)我遇到這么多的事情后，我才明白了天下沒(méi)有不散的筵席這句話。這句話到哪里都一樣，就好比現(xiàn)在的我們，即將畢業(yè)，即將告別承載著我們美好回憶的地方，即將告別陪伴我們成長(zhǎng)的老師同學(xué)們。
酸
“初三”這個(gè)詞代表著中考的到來(lái)，也擔(dān)負(fù)著來(lái)自中考的壓力。和初二相比學(xué)習(xí)任務(wù)也加重了，每天拖著疲憊的身子回家，來(lái)到書桌旁就開(kāi)始奮筆疾書起來(lái)，這一寫就是兩三個(gè)小時(shí)。當(dāng)寫完后想要活動(dòng)一下身體時(shí)，才發(fā)覺(jué)我的胳膊已經(jīng)僵了，脖子已經(jīng)定住了，渾身酸痛，就感覺(jué)只要一動(dòng)，筋就要斷了似得。
那叫一個(gè)酸吶!
苦
每天早早地起床，匆匆忙忙地跑出家門。就像這樣開(kāi)始了初三生活的新的一天。早自習(xí)上背完這個(gè)又背那個(gè)的，使我恨不得把書都塞到我的腦子里。每天下課都會(huì)有很多的筆記要抄，這些沒(méi)抄完又會(huì)迎來(lái)更多的筆記，一星期下來(lái)就像一座山堆在我的面前，這種暗無(wú)天日的日子究竟什么時(shí)候才能過(guò)完呢?
初三的日子還真是苦啊!
成長(zhǎng)就是這樣，是在不知不覺(jué)中經(jīng)歷的，成長(zhǎng)只有一次，就讓我們好好珍惜它吧。
品味成長(zhǎng)作文 篇2
“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追問(wèn)，才知道平平淡淡從從容容才是真�！�
我那手指搭上窗臺(tái)，拉開(kāi)窗簾——是一片明亮的天。翻開(kāi)日記，想記錄下此時(shí)此刻的心情，卻被陽(yáng)臺(tái)上的一陣幽香味道所吸引，是母親每日侍弄的百合花盛開(kāi)了，婀娜的`身姿，纖細(xì)的花柄托起潔白的花瓣，如亭亭玉女般的端莊圣潔，典雅迷人，令人頃刻間憂愁全無(wú)。
母親說(shuō)百合花的美麗在于它的圣潔，在于它的孤傲。在最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候，向人們展示它的美，讓人們心醉。但是百合花的生命極其短暫，飄然而逝，只留一絲芬芳便魂無(wú)斷絕——如此令人驚心動(dòng)魄的美��！
圣潔的百合花，雖不像牡丹一樣的富貴，荷花一樣的高尚，蘭花一樣的珍貴。但它在自己有限的生命里活出了自己的價(jià)值。
從母親的百合花中，我收獲了平淡這顆種子，將它投向我的心田，希望它能開(kāi)花，結(jié)果，品一品，這是一種清香的成長(zhǎng)的味道。
品味成長(zhǎng)作文 篇3
今天早上，我洗漱時(shí)，看著鏡子里的我，忽然感覺(jué)到，我長(zhǎng)大了。我從一歲開(kāi)始呀呀學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在，已經(jīng)成了十二歲的大姑娘。我長(zhǎng)大了，再也不會(huì)是那個(gè)媽媽走到哪，我就跟到哪的小尾巴；我長(zhǎng)大了，我再也不會(huì)鬧出，說(shuō)爸爸媽媽結(jié)婚時(shí)我在吃喜糖的`笑話……是��！我長(zhǎng)大了，可長(zhǎng)大好嗎？有一首歌叫《不想長(zhǎng)大》“我不想我不想不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界就沒(méi)童話”。這歌兒真唱到我的心里去了。我有時(shí)也不想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大就不能再依靠爸爸媽媽，就不能在媽媽懷里撒嬌，長(zhǎng)大了就意味著要承擔(dān)責(zé)任……哎！不過(guò)，長(zhǎng)大是一味的不好嗎？也不是。長(zhǎng)大了雖然要承擔(dān)責(zé)任，但是也可以磨練自己，可以見(jiàn)識(shí)更廣闊的天空，這也不錯(cuò)。雖然有時(shí)不想長(zhǎng)大，但是還是會(huì)長(zhǎng)大。每個(gè)人都在慢慢成長(zhǎng)，成長(zhǎng)中也許有各種各樣的“攔路虎”，在坎坷的道路中我們不能被困難嚇倒，要有耐心，信心。我無(wú)意中翻起相冊(cè)，看到了自己很小很小的時(shí)候。我簡(jiǎn)直不敢相信那個(gè)連坐都坐不穩(wěn)的小家伙是我，區(qū)別太大了。我越翻越覺(jué)得時(shí)光流逝得飛快，不知不覺(jué)中，我就這樣長(zhǎng)大了。似乎只是一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間，我便已經(jīng)十二歲了。從我剛出生到現(xiàn)在的相片，幾下就翻過(guò)去了，看起好像沒(méi)多久，可實(shí)際上，卻歷經(jīng)了三千多個(gè)日夜��！今年我已經(jīng)五年級(jí)了，再?zèng)]多久就要上六年級(jí)，六年級(jí)再不久就要畢業(yè)了……想想還真不舍得。我留戀過(guò)去，但對(duì)未來(lái)更是充滿了好奇。其實(shí)長(zhǎng)大并沒(méi)有什么不好，就這樣細(xì)細(xì)品味著成長(zhǎng)中的酸酸甜甜也不失為一種快樂(lè)。伴著成長(zhǎng)中的迷茫，懷著對(duì)未來(lái)的好奇與向往，我，正在成長(zhǎng)……
品味成長(zhǎng)作文 篇4
一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)十一歲了，回憶起過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有時(shí)真讓我哈哈大笑。有時(shí)，我總覺(jué)得時(shí)間太快，沒(méi)能讓我細(xì)細(xì)體會(huì)過(guò)去的快樂(lè)。有時(shí)我總覺(jué)得時(shí)間太快，不能讓我像沙漏那樣一切重來(lái)……
在我十歲那年的夏天，我的妹妹出生了，媽媽坐月子期間，我每天跑去月子中心看她。一張粉嘟嘟的小臉蛋，兩片薄薄的櫻桃唇，特別討人喜歡，阿姨說(shuō)她將來(lái)肯定會(huì)有很多鬼點(diǎn)子，哈哈哈……
現(xiàn)在她已經(jīng)九個(gè)月了，有一次，她趴在床上，頭像小雞啄米一樣，拼命的點(diǎn)。頭昂起又下去，不斷重復(fù)，后來(lái)干脆鉆進(jìn)了牛角尖，向前鉆。
九歲那年，我的好朋友蘭蘭家里來(lái)了一條小狗狗，名叫周周。它的`品種叫科基，這狗一點(diǎn)也不兇，非�？蓯�(ài)，不過(guò)有點(diǎn)貪玩，讓人有點(diǎn)兒小擔(dān)心。平時(shí)一有空，我就會(huì)找蘭蘭一起帶上周周去溜達(dá)，真的太有趣了！
七歲那年，放學(xué)了，我和爺爺走在路上，不一會(huì)兒我們落下了，可我卻毫不知情，轉(zhuǎn)頭就喊爺爺。可是我一看，是個(gè)陌生人，差點(diǎn)把魂都給嚇飛了，好尷尬啊，直愣愣地跑上去追爺爺，你看我是不是特別像個(gè)小糊涂蛋？
……太多太多美好值得回味，我會(huì)把她們珍藏在我的記憶里。
成長(zhǎng)的道路上，總有酸甜苦辣，我想，這應(yīng)該就是成長(zhǎng)的樂(lè)趣吧。
品味成長(zhǎng)作文 篇5
在我們樓里，住著一位40多歲的婦女，她很丑，臉不知被什么燒過(guò)，皮膚一塊塊地扭曲著，樣子十分可怕。他沒(méi)有丈夫，沒(méi)有兒女，是啊，有誰(shuí)愿娶她這樣的女人呢？每次看到她，都讓我很受刺激，我也就越發(fā)的討厭她，并在心里暗地叫她“卡西莫多”。
陰雨綿綿，5月到了。誰(shuí)說(shuō)5月是美麗的？真看不出它美在哪里。沒(méi)完沒(méi)了的小雨，把我困在家里，心情也讓它澆壞了。我靠在窗戶旁邊，望著外面。樓下，一排排自行車在風(fēng)雨中無(wú)助地?fù)u擺，不會(huì)有好心人把它們搬回樓道的，我這樣想著。這時(shí)，一個(gè)人從樓道里跑出來(lái)，連雨傘也沒(méi)打，是個(gè)女的'，是“卡西莫多”！她把被風(fēng)吹倒的車，一輛一輛拂起來(lái)，有一輛一輛搬進(jìn)樓道。雨，不停地下著，雨水一定把她淋透了，車上的泥一定弄臟了她的衣服，可她還在不停的搬著。我已經(jīng)徹底地改變了對(duì)她的看法，我推開(kāi)窗子朝她大喊：“阿姨，謝謝您！”她回過(guò)頭來(lái)，看著樓上的我，笑了，雨水打濕了她的臉，她笑得很美。我忽然意識(shí)到了什么，又對(duì)她喊：“阿姨，等等我！”隨即，便沖進(jìn)了風(fēng)雨中……
原來(lái)，生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。其實(shí)，美就在身邊，只是我不留意，一直都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
品味成長(zhǎng)作文 篇6
昏暗的臺(tái)燈下，我凝視著這一杯茶，沸水又的沖擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜，也被我貪婪的嘴給霸占了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長(zhǎng)的煩惱。打開(kāi)厚重的回憶之書，那思緒點(diǎn)點(diǎn)，也許是不倦回眸的.一些往事。
“初”來(lái)乍到，一個(gè)脆弱的我，被“敵人”瞄準(zhǔn)了“弱點(diǎn)”猛開(kāi)了一炮，那個(gè)不堪一擊的我，在“血”場(chǎng)上犧牲了，可一個(gè)“睡里挑燈看卷，夢(mèng)回鈴響背詩(shī)”的我又站了起來(lái)。那段歲月，正在黑暗中迷茫的我，學(xué)習(xí)之余，有時(shí)我也找一席尚未枯黃的草地，有時(shí)也會(huì)是書桌前、窗臺(tái)邊，看佇立在遠(yuǎn)處的一排排樹(shù)正在拼搏，為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹(shù)?我無(wú)從得知，可這又有什么關(guān)系呢?只要它們是樹(shù)，就足夠了。當(dāng)我看著它們發(fā)呆時(shí)，心里就會(huì)思緒萬(wàn)千，當(dāng)我的眼睛重新回到樹(shù)的時(shí)候，心情豁然開(kāi)朗，壓力蕩然無(wú)存，轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學(xué)習(xí)之中。
似乎茶的清香已彌漫了“世界”，我的心情也隨之沸騰起來(lái)。
我的拼搏，戰(zhàn)勝了煩惱，戰(zhàn)勝了一切，讓那似乎是最后一絲艷綠，同樣放出等同于盛夏的光彩�！吧倌瓴恢疅涛丁保稍谶@“山重水復(fù)”的轉(zhuǎn)彎處時(shí)，有誰(shuí)要是放松下來(lái)，等待你的便是“沼澤千里，棘叢萬(wàn)丈”。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷，纏繞你的靈魂，讓你煩悶，讓你苦惱嗎?
若成長(zhǎng)是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字;如果成長(zhǎng)是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識(shí)，似乎是一直打擾著我們，在成長(zhǎng)的大自然中，過(guò)去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處了。
雙手已經(jīng)感覺(jué)不到茶的溫度了，彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂(lè)”的水，去品味成長(zhǎng)的煩惱，“煩著煩著”，時(shí)光也“走著走著”，經(jīng)歷也“多著多著”，再去品味那茶，那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時(shí)間而蕩然無(wú)存了……。
品味成長(zhǎng)作文 篇7
兒時(shí)的我，受父親的影響，被象棋那方寸間的廝殺引得心神不定，可父親棋藝很高，卻從不肯讓我，于是我一次次的失敗后，便帶著哭紅的眼睛向母親訴苦，母親便說(shuō)：“讓讓她吧！ 孩子還小�！备赣H則說(shuō)：“孩子，任何事只有拼搏才有意義，在成功之前，你必須先接受失敗�！彪m然我當(dāng)時(shí)無(wú)法明白他那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話，但我知道那很重要。哦！ 成長(zhǎng)，教會(huì)我接受失敗！
上學(xué)后的我，雖懂事了，但母親總看著我說(shuō)：“你喲，什么時(shí)候才能長(zhǎng)大？”直到發(fā)生了這樣一件事，母親才對(duì)我展顏而笑———因?yàn)樵谖遥箽q那一年，差不多大的孩子流行學(xué)習(xí)騎自行車，我也要學(xué)，母親堅(jiān)決反對(duì)，說(shuō)我年齡還小，怕傷著我。在我的執(zhí)拗下，母親答應(yīng)了，終于在我自學(xué)騎車的“搖籃曲”中，一位銀發(fā)的老奶奶被我撞倒了，當(dāng)我滿懷愧疚地送老奶奶回家后，才知道她是個(gè)孤獨(dú)的老人，我便說(shuō)：“以后我會(huì)常來(lái)看您的�！蔽业拇_這樣做了，直到如今，母親才欣慰地看著我�！�，成長(zhǎng)，教我懂得責(zé)任。
其實(shí)，成長(zhǎng)便是如此，充滿七彩的陽(yáng)光，有著成功的快樂(lè)、平淡的踏實(shí)、奮斗的激情和無(wú)邊的浪漫。中考作文,品味成長(zhǎng)
成長(zhǎng)不像作家形容的那樣絢麗多彩，成長(zhǎng)的路并不平坦，成長(zhǎng)就是酸、甜、苦、辣的交集，我們正是在這四者交集的交替中尋找新的“甜”，同時(shí)也許將注入新的“苦”，但我們堅(jiān)信“人間沒(méi)有永恒的夜晚，世間沒(méi)有永恒的冬天”！
去年暑假我有幸去了青島，在松軟的沙灘上，我卷起褲管光著腳，走了很久很久，回首一看，驀然發(fā)現(xiàn)身后的`腳印，橫的、豎的、斜的、正的，深深淺淺……
在人生的道路上，我們每個(gè)人都留下了自己的腳印。,不管它是清晰的，還是模糊的，還是歪歪扭扭的，這都是我們成長(zhǎng)的記錄。而每個(gè)人的所留下的腳印都是與眾不同的。有的很深，有的很淺，有的歪歪扭扭，有的整整齊齊。在這十二年里，我走的有艱辛，有酸楚，有淚水，有歡笑。
艱辛
我的英語(yǔ)在班上排第一，但是我不在雙語(yǔ)班讀書，與雙語(yǔ)班的同學(xué)比起來(lái)，我的英語(yǔ)差多了。平時(shí)周末，我犧牲了自己玩耍的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。可是，每次培訓(xùn)考試我都考不到70多分。這使我走的很艱辛。中考作文,品味成長(zhǎng)
酸楚
我的奧數(shù)一直都不好，成績(jī)一直也不理想。在培訓(xùn)班中，我考試的分?jǐn)?shù)幾乎一次比一次差。雖然我平時(shí)周末都有上奧數(shù)課，但是腦子不靈活，每次考試時(shí)間都不夠用，常常有許多題目是空的。這使我非常酸楚。
淚水
在家中，我時(shí)常作錯(cuò)事，經(jīng)常讓爸爸媽媽生氣。爸爸媽媽因此而經(jīng)常責(zé)罵我。每次被責(zé)罵，我那不爭(zhēng)氣的淚水便流了下來(lái)。淚水，在我成長(zhǎng)的道路上，常常陪伴我。 我的成長(zhǎng)腳印是歪歪扭扭的，不知道大家的成長(zhǎng)的腳印是 怎樣的呢？不管怎樣，請(qǐng)大家記住我們?cè)谌松缆飞�，不是萬(wàn)事 如意的。當(dāng)你快樂(lè)時(shí)，不要得意忘形；當(dāng)你遇到災(zāi)難時(shí)，應(yīng)該企盼陽(yáng)光。
品味成長(zhǎng)作文 篇8
成長(zhǎng)中，我們會(huì)學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)勤奮、學(xué)會(huì)自立……會(huì)學(xué)會(huì)很多很多；我們也會(huì)識(shí)別：真、假、善、惡、美、丑。成長(zhǎng)是有坎坷的，哪會(huì)有人萬(wàn)事如意，沒(méi)有磕磕絆絆？正如科學(xué)巨星牛頓所述：“如果你問(wèn)一個(gè)善于溜冰的人怎樣獲得成功時(shí)，他會(huì)告訴你：‘跌倒了，爬起來(lái)�！边@就是成功。總在父母的關(guān)照下生活，永遠(yuǎn)的不會(huì)成長(zhǎng)；要相信自己，自己去做好每一件事！這才叫做成長(zhǎng)！
回望這十余年的快樂(lè)歲月，品味著十余年的成長(zhǎng)經(jīng)歷，成長(zhǎng)的感覺(jué)到底是什么？是驚奇？是欣喜？還是多了一份責(zé)任？……成長(zhǎng)的味道到底是什么？是酸辛？是香甜？還是多了一絲苦澀？……
酸澀檸檬
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的上午，蟬兒剛剛睡醒，稀落伶仃地叫著。期末考試剛剛結(jié)束，繃緊了一學(xué)期的心情終于爽朗起來(lái)，同學(xué)們都樂(lè)不可支的走出教室。“我們?nèi)タ措娪鞍��！辈恢钦l(shuí)大聲建議道�！昂茫 蓖瑢W(xué)們應(yīng)聲附和著�！拔艺�(qǐng)客！”“看什么電影��？”……同學(xué)們嘰嘰喳喳地杉杉而去。
而我卻呆呆站在教室中央——今天是我值日，只有我一人，另一位值日同學(xué)有事走了，望著他們的背影和桌椅不整的教室，我的心也仿佛變成了鉛塊，重重地墮下去了。無(wú)可奈何的我拿起墩布，一行一行地擦著。黃豆般的汗水悄悄爬滿了額頭，浸濕了我的衣衫。不知過(guò)了多久，我已是汗流浹背，抬頭望望窗外，烈日早已升到高空，無(wú)情地烘烤著大地，路上的楊柳都停止了它那優(yōu)美的舞姿，好像也為我而沮喪起來(lái)。
是的，這確實(shí)讓人心里有點(diǎn)酸澀，但當(dāng)我抬起頭看到臟亂不堪的座椅被清潔得干凈整潔，浮滿灰塵的窗臺(tái)被擦洗得一塵不染，一種發(fā)自內(nèi)心的喜悅油然而生，魔術(shù)師般的我用汗水把教室變得如此干凈整潔。這讓我領(lǐng)悟到了諺語(yǔ)“有得必有失”，同時(shí)我也明白了一個(gè)道理：“將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚�！�
濃濃咖啡
記得那是一個(gè)瀑布懸掛的秋夜，早出晚歸的母親還沒(méi)有回來(lái)，屋子里靜寂無(wú)聲，只有這瓢潑大雨在嘩嘩啦啦地下著。我望了望掛鐘，它已經(jīng)孤獨(dú)地走過(guò)了兩個(gè)小時(shí)。
“格拉拉！”不知過(guò)了多久，終于響起了開(kāi)門聲。我一骨碌從沙發(fā)上站起來(lái)，“媽，外面很冷吧？”我一面問(wèn)候著，一面把燒好的熱水倒給母親。“你怎么還在看電視？！”不知怎地，母親突然生氣地質(zhì)問(wèn)，“馬上就要考中學(xué)了，怎么還這么悠閑？”媽媽這當(dāng)頭一棒真是令我二丈和尚摸不著頭腦�！拔覄偂蔽以尞惖赝鴭寢��！摆s快回房間學(xué)習(xí)！”母親用她那提高了八度的'音調(diào)命令到。
我的眼淚在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)，我為晚歸的媽媽準(zhǔn)備了熱茶，僅僅剛坐下看幾分鐘電視，何況我的作業(yè)也已經(jīng)寫完了，我的心痛苦極了，淚珠止不住地流下……
“對(duì)不起，媽媽剛才沒(méi)有體會(huì)到你的關(guān)心！只想著你要好好學(xué)習(xí)了，考上一個(gè)好學(xué)�！蹦赣H摸著我的頭，自責(zé)地說(shuō)道。
品味成長(zhǎng)作文 篇9
光陰似箭，歲月荏苒。轉(zhuǎn)眼間，我們就長(zhǎng)大了，曾經(jīng)歲月里的成敗，聚散，愛(ài)恨，得失，都讓我感動(dòng)，震撼，快樂(lè)，驕傲，失落，它們觸動(dòng)著我的內(nèi)心。當(dāng)然你想昨日你還在小學(xué)同學(xué)歡聚一堂，今天卻與他們分散，步入初中的殿堂，心里生起一種失落感。
在小學(xué)畢業(yè)的前一天，班主任在班上開(kāi)了最后一次班會(huì)。那次班會(huì)使我很難忘，班主任對(duì)大家說(shuō)了許多。這次班會(huì)，沒(méi)有一個(gè)人開(kāi)小差，“你們都長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)獨(dú)立，初中要好好學(xué)習(xí)……”。班主任哭了，我苦哭了，大家都哭了。在班上，有兩個(gè)女生與數(shù)學(xué)老師一起給班主任過(guò)生日，班主任因?yàn)槲覀冞B自己的生日都忘了。
在分別的那一刻，大家都是依依不舍。我懂得了：在人生中，總會(huì)有聚有散，要獨(dú)立，不依靠別人，這樣你才能，慢慢地長(zhǎng)大。
步入初中生活，剛來(lái)到學(xué)校時(shí)，個(gè)個(gè)都是新面孔，周圍都是新環(huán)境，好陌生。我很失落，我每次都吵著要會(huì)家，我要退學(xué)，不讀了。
我借來(lái)班主任的手機(jī)給媽媽打電話：“媽媽，我要回家，我不讀了。”媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)：“這條路是你自己選的，我沒(méi)有強(qiáng)迫你，你現(xiàn)在就不讀了是什么意思？”我邊哭邊對(duì)，媽媽說(shuō)：“在這里好累，我不想讀了�！眿寢寷](méi)有回答我，吧電話掛了。我很傷心，但是又想起媽媽的話，只覺(jué)得媽媽說(shuō)的話沒(méi)錯(cuò)。這條路是我選的.，不管有多么艱難都要勇敢地走下去。
過(guò)了一段時(shí)間，我慢慢地適應(yīng)了這里的生活，覺(jué)得不是那么累了。
在人生的路途中，都會(huì)有一個(gè)適應(yīng)地階段，你適應(yīng)了你就成功了，如果沒(méi)適應(yīng)，你就失敗了。
時(shí)間還是在一分一秒的走著，日子還是一天一天的過(guò)著。我們隨著時(shí)間的流逝，漸漸長(zhǎng)大，我們一起品味成長(zhǎng)的樂(lè)趣！
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