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成長(zhǎng)作文400字5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的成長(zhǎng)作文400字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)作文400字 篇1
我喜歡運(yùn)動(dòng)，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)讓我活動(dòng)身體，活躍精神，還能明白了道理，讓我成長(zhǎng)。
我喜歡打籃球，籃球是一個(gè)需要團(tuán)隊(duì)合作的運(yùn)動(dòng)，單打獨(dú)斗是不可能贏得勝利，只有團(tuán)結(jié)一心、同仇敵愾才有可能贏得勝利。
剛開(kāi)始，我的籃球技術(shù)很差，不懂得籃球的規(guī)則，投籃也沒(méi)幾個(gè)能投中。但是經(jīng)過(guò)一次次的比賽，我開(kāi)始慢慢的成長(zhǎng)，投籃的命中率也大大提升，不再像從前的我那樣，躲在后面看著別人搶球�，F(xiàn)在的我會(huì)抓住機(jī)會(huì)，時(shí)機(jī)一到立刻沖向前鋒，把球搶到手。打球技術(shù)越來(lái)越棒！
通過(guò)打籃球，我學(xué)到了許多其它的知識(shí)，比如：打球整場(chǎng)都必須要專(zhuān)心，如果走神就很有可能輸球。所以，聯(lián)想到，做任何事情必須要專(zhuān)心，才能把事情做好。
我喜歡打籃球，還因?yàn)樗苠憻捯粋�(gè)人的.團(tuán)隊(duì)精神，能使自己可以更快的融入整個(gè)集體。明年就是了，我們學(xué)校六年級(jí)要打畢業(yè)賽，希望我們能夠賽個(gè)全年級(jí)第一。
我喜歡籃球。打籃球能夠樹(shù)立我的自信，激發(fā)我的上進(jìn)心。
希望我在運(yùn)動(dòng)中不斷成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)作文400字 篇2
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，的確，也是我的營(yíng)養(yǎng)品。
閱讀時(shí)，我會(huì)拿一支筆在身邊，讀到好詞好句時(shí)，遇到一些沒(méi)有學(xué)過(guò)的字時(shí)，我會(huì)查字典，并寫(xiě)上拼音，這就是不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。
一本書(shū)讀完以后，我會(huì)看一下有沒(méi)有遺漏部分，然后合上書(shū)，在腦子里仔細(xì)回想一下，然后概括一下，如果對(duì)了，就不讀了，如果不太對(duì)，就仔細(xì)地再讀一遍。
每到周末時(shí)，我就會(huì)把書(shū)找出來(lái)，仔細(xì)地將好詞好句抄幾遍，然后將喜歡讀的幾頁(yè)紙都用書(shū)簽夾好或者折一個(gè)角，再小心的放回書(shū)架上。
至于閱讀的好處，還是很多的。
當(dāng)你心情煩躁時(shí)，拿出一本書(shū)，看幾頁(yè)，你的'心就很自然地靜了下來(lái)。當(dāng)你心情煩躁時(shí)，拿出一本書(shū)，看幾頁(yè)，你的心就很自然地靜了下來(lái)。當(dāng)你心情十分悲傷時(shí)，再看幾頁(yè)書(shū)，你的心也放下了悲傷，陶醉在一本書(shū)中。如果你作文寫(xiě)不好，那么，就看幾本書(shū)吧當(dāng)你仔細(xì)看書(shū)時(shí)，你會(huì)看它的結(jié)構(gòu)，詞句和構(gòu)思是非常美好的，你作文就寫(xiě)好了。
當(dāng)你詞匯很少時(shí)，你也去多看點(diǎn)書(shū)看下書(shū)中的詞語(yǔ)再抄幾遍，詞匯量就很多了。
成長(zhǎng)作文400字 篇3
我生活在四口人組成的“蜜罐”里，我從小在其中長(zhǎng)大。
童年，一個(gè)天真爛漫的時(shí)期�？�！星光下，有一個(gè)小女孩正躲在媽媽?xiě)牙锫?tīng)《賣(mài)火柴的小女孩》的故事。她聽(tīng)得多么出神！那是誰(shuí)
那就是我。
漸漸的，我長(zhǎng)大了。六歲時(shí)，媽媽把我送進(jìn)了幼兒園。從此以后，每天晚上，我不是在星光下聽(tīng)媽媽講故事。而是在燈光下練習(xí)說(shuō)或者一遍一遍的`寫(xiě)。
記得有一次，老師布置作業(yè)說(shuō)寫(xiě)那時(shí)，我是幼兒園里最小的一個(gè)。老師說(shuō)：“回家必須寫(xiě)會(huì)。”我在家一遍一遍地練，可是就是不會(huì)寫(xiě)，老把3寫(xiě)成m形。爸媽拿著我的手寫(xiě)了不知多少遍，但我還是不會(huì)寫(xiě)。急得我都要哭了。“功夫不負(fù)有心人”最后我終于學(xué)會(huì)了。
上小學(xué)后，我有了一個(gè)小妹妹。每天除了做完作業(yè)，還要陪妹妹玩，爸媽依舊那么關(guān)心我，只不過(guò)有些事情他們讓我自己做。作業(yè)他們也不要求我。因?yàn)榘謰屨f(shuō)“你長(zhǎng)大了，應(yīng)該自覺(jué)，不要叫爸媽看著你學(xué)習(xí)。”從此以后，我自己能做的事就自己做。就這樣，我度過(guò)了五年的小學(xué)生活。
美好的小學(xué)生活離我而去，我又迎來(lái)了五彩繽紛的初中生活。起初，我對(duì)這種生活很不適應(yīng)。早上天還沒(méi)亮就起床，晚上還有2個(gè)小時(shí)的自習(xí)課。老師們又是那么敬業(yè)，連寒冬臘月晚上都來(lái)上課。再加上課程的增多，學(xué)校壓力的加大，使我的心情有些失落。幸好，在同學(xué)和老師的幫助下我已經(jīng)適用了。
最后，我要說(shuō)：我愛(ài)所有愛(ài)我、關(guān)心、幫助我的人，正是在你們的關(guān)愛(ài)和指引下我才長(zhǎng)大的。
成長(zhǎng)作文400字 篇4
我的心里有許多令我感動(dòng)的事，它們像石頭一樣多，數(shù)也數(shù)不清，但有一件事讓我經(jīng)久不忘。
記得那是一天下午，學(xué)校里準(zhǔn)備舉行一次朗誦比賽。我回家興奮地和父親說(shuō)：“爸爸，學(xué)校準(zhǔn)備舉行一次朗誦比賽，你記得一定要來(lái)看，我報(bào)名了�！卑职终f(shuō)：“可是那天我要開(kāi)會(huì)，要開(kāi)到六點(diǎn)�！蔽掖舐曊f(shuō)：“你每天就知道開(kāi)會(huì)，你根本就不愛(ài)我�！蔽荫R上跑進(jìn)房間，竟然哭出了聲。到了比賽當(dāng)天，我既緊張又害怕，生怕輸了比賽。當(dāng)輪到我的時(shí)候，我的心“怦怦怦”地跳著。我開(kāi)始讀了，突然，我看到了一個(gè)熟悉的身影。啊！爸爸。我看到爸爸嘴巴紫紫的，頭上的汗珠一滴一滴地流了下來(lái)，臉色蒼白蒼白的。爸爸大聲對(duì)我說(shuō)“加油”。于是我鼓起了勇氣，開(kāi)始認(rèn)真地朗誦古詩(shī)了，而爸爸卻一直在臺(tái)下等著我。
天色漸漸暗了下來(lái)，朗誦也快要結(jié)束了，接下來(lái)要公布成績(jī)了。我緊張得像是有一百只兔子在我的.心里“怦怦”直跳。到公布我的成績(jī)了，評(píng)委大聲說(shuō)：“駱睿潔同學(xué)三等獎(jiǎng)�！蔽倚南耄骸盀槭裁床荒苣玫揭坏泉�(jiǎng)。”我馬上跑到爸爸身邊，對(duì)爸爸說(shuō)：“對(duì)不起，爸爸，我沒(méi)拿到一等獎(jiǎng)，我只拿到了三等獎(jiǎng)�！�
爸爸對(duì)我說(shuō)：“三等獎(jiǎng)已經(jīng)很好了，下次你一定能拿到的，加油！”我對(duì)爸爸說(shuō)：“你不是要開(kāi)會(huì)嗎？”爸爸慈祥地說(shuō)：“開(kāi)會(huì)有你重要嗎？”我頓時(shí)淚流滿(mǎn)面，于是，我和爸爸在家度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的晚上。
雖說(shuō)母愛(ài)是偉大的，但父愛(ài)也是無(wú)私的，這件事讓我終生難忘。這一次，我讀懂了父愛(ài)。
成長(zhǎng)作文400字 篇5
成長(zhǎng)，我對(duì)此又喜又怕！喜的是我長(zhǎng)大了，我是一個(gè)青年小伙了！怕的是，我就會(huì)失去我的童年，失去我在這一生中最寶貴的記憶，亦 會(huì)失去我一生當(dāng)中最寶貴的時(shí)光！所以，我不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了有許 多許多的憂愁，我寧愿當(dāng)一個(gè)小孩子，做一個(gè)不知世事，不知天高地厚的小孩子，那該是多么快樂(lè)��！
但時(shí)間不給我答案，也許它也不會(huì)給我答案，因?yàn)�，每天，都有匆匆流逝的一秒鐘，一分鐘，一個(gè)小時(shí)……
為什么要長(zhǎng)大呢？長(zhǎng)大了會(huì)有多少煩惱��！你看現(xiàn)代人，大街上，家中，甚至是在計(jì)程車(chē)上都忙得不亦樂(lè)乎。他們何時(shí)會(huì)有一個(gè)笑臉呢？雖然笑聲也是有的`，但是一日復(fù)一日，誰(shuí)能承受得住這個(gè)精神牢 房呢？有人說(shuō)：世界上最恐怖的牢房，不是高大的石墻，而是精神的墮落。
曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)這樣的故事，有一個(gè)人的朋友進(jìn)了監(jiān)獄，開(kāi)始他感到度日如年，但后來(lái)，他得到了一本棋譜，這本棋譜讓他的生活有了極大的改變，它不再感到度日如年，不再感到碌碌無(wú)為，每天看棋 譜，使他忘了時(shí)間，以至于連自己被罰的時(shí)間也忘了，直到自己看完了棋譜，他的刑早就滿(mǎn)了，也因此而成為一個(gè)下棋高手。
我想，那在監(jiān)獄里的悲觀的心態(tài)，就是他的煩惱，就是他的精神監(jiān)獄，而棋譜就是一把鑰匙，開(kāi)啟了他的心態(tài)，也打開(kāi)了那扇封閉心靈的門(mén)。
那么，我整天這樣如“杞人”在“憂天”就是一個(gè)自己的精神牢獄，那我那把鑰匙呢？我那把可以解開(kāi)我的鑰匙呢？
我想時(shí)間會(huì)證明一切的，至少它會(huì)告訴我這些。