【精品】成長(zhǎng)作文錦集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)作文 篇1
“呵護(hù)”這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)，并不陌生，我們誰(shuí)不是在呵護(hù)中長(zhǎng)大？老師一句關(guān)心的話，是呵護(hù)，父母在生活中照顧關(guān)心我們，是呵護(hù)。還有朋友心情沮喪時(shí)陪你一起度過(guò)悲傷，是呵護(hù)。
小時(shí)候的我，是家里的小公主，我要什么，父母都會(huì)盡力的滿足我，姐姐什么事都讓著我，那時(shí)的我真的是：捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。我過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子。這難道不是親人對(duì)我的呵護(hù)嗎？
記得有一次，我因?yàn)檎{(diào)皮從一個(gè)小山坡上摔下來(lái)，頭碰在石頭上，流血了。我嚎啕大哭，媽媽趕緊把我背到醫(yī)院，那時(shí)的醫(yī)院很遠(yuǎn)，媽媽背著我走了幾個(gè)小時(shí)，才到醫(yī)院，一到醫(yī)院，媽媽為我找到醫(yī)生，醫(yī)生看了看說(shuō)：“這孩子的頭要縫幾針�！贬t(yī)生對(duì)我說(shuō)：“小朋友把眼睛閉上，叔叔為你縫合傷口�！�
媽媽把我抱在懷里，醫(yī)生給我縫了幾針，縫針時(shí)我受不了那種痛，努力掙扎，號(hào)啕大哭。媽媽對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“醫(yī)生，您輕點(diǎn)兒呀！”縫好針，便回到家中，媽媽更加無(wú)微不至的照顧我。吃飯時(shí)，把我愛(ài)吃的菜放在我的面前。還給我熬了排骨湯，讓我喝了一大碗。晚上睡覺(jué)時(shí)，媽媽陪著我睡，給我蓋被子。
母親的呵護(hù)是溫暖的！
我從小身體就弱，在學(xué)校是，我經(jīng)常生病。那是一個(gè)寒冷的冬天，天空下起了鵝毛大雪，一切都是白色的`，一切都變成了雪的世界。
我發(fā)燒了，老師注意到我臉色蒼白，額頭發(fā)燙，就帶我去醫(yī)院，路上很冷，老師把圍巾取下來(lái)給我圍上，她自己凍得渾身發(fā)抖，到了醫(yī)院我才發(fā)現(xiàn)，她的臉已經(jīng)凍得發(fā)紫了，我心里很感動(dòng)，及時(shí)手和腳凍得發(fā)紫，可我的心里卻是暖暖的，我打了兩三個(gè)小時(shí)的針老師一直陪在我身邊，她打電話告訴了我的父母，爸爸媽媽不一會(huì)兒就到了醫(yī)院。后來(lái)，她讓我休息幾天，好好養(yǎng)病。
老師的呵護(hù)是美好的！
我真是一個(gè)幸福的孩子，我因該好好珍惜這份來(lái)之不易的“呵護(hù)”。
成長(zhǎng)作文 篇2
在我的生活中，我有一個(gè)不好的壞習(xí)慣是吃飯總是看電視。
原來(lái)，我在平時(shí)吃飯的`時(shí)候，總是一邊吃，一邊看電視。結(jié)果，光顧著看電視，飯都涼了，還沒(méi)吃完，爸爸、媽媽總是催我快點(diǎn)吃。有時(shí)，還總是剩飯，浪費(fèi)糧食�，F(xiàn)在，我要下定決心，改掉這些壞習(xí)慣。以后，在吃飯的時(shí)候，要控制住自己不要看電視，和爸爸、媽媽一起圍坐在餐桌旁專心吃飯，而且不剩飯。我要養(yǎng)成吃飯不看電視的好習(xí)慣，這樣有助于身體健康。
媽媽說(shuō)養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣能受益終身，好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)一生。
成長(zhǎng)作文 篇3
我要在大地上畫(huà)滿窗子，讓習(xí)慣黑夜的眼睛都習(xí)慣光明。——題記
粉紅色的氣球滑脫指縫那一刻，我們已轉(zhuǎn)視天涯，當(dāng)我們都注視著偌大的天空，一些事，慢慢模糊。
秋天的院落是格外蕭條的，那些曾占據(jù)了一面墻的葉子都枯萎了，枯黃的葉子耷拉在墻頭，似一張巨大的網(wǎng)。
分享一縷陽(yáng)光，驅(qū)散心中的烏云。
不知何時(shí)，家里的院落長(zhǎng)出了一株不起眼的花，纖細(xì)的葉莖托起這朵紫紅色的小花，花微微下垂，頗有“閉月羞花 沉魚(yú)落雁”之態(tài)。一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，花兒隨著風(fēng)搖擺，扭著她那纖細(xì)的腰，絲毫沒(méi)有一點(diǎn)枯萎的樣子。只是葉子的.邊緣有些枯黃，但這并不影響她的美麗，這個(gè)地方?jīng)]有一點(diǎn)陽(yáng)光，墻邊垂拉著一張蜘蛛網(wǎng)，她會(huì)冷嗎？
我拿起身旁的空紙杯，向陽(yáng)光跑去，我有一個(gè)大膽的想法，送她一點(diǎn)陽(yáng)光。我捧著紙杯向陽(yáng)臺(tái)跑去，陽(yáng)臺(tái)邊上的菊花開(kāi)得爛漫，迎著秋風(fēng)吐著小卷，一旁的金桂也嗚嗚拉拉吹著小喇叭，這些都沒(méi)有讓我停下腳步，一直走到閣樓，打開(kāi)這個(gè)曾經(jīng)被我視為寶地的地方，似乎沒(méi)有一點(diǎn)生氣，衣桿上也只掛了件外套，我將杯子舉在正中太陽(yáng)的地方，大約三分鐘溜走了，我將紙杯按在兩邊的腮盤(pán)上一邊一個(gè)，又用手使勁地按著杯底向樓下跑去。
我把臉輕輕的湊進(jìn)花朵，連呼吸都靜悄悄的，輕輕的把紙杯慢慢地傾斜在花瓣上，似乎在倒一種魔法液，另一個(gè)杯子也同樣放在花瓣上，我蹲下來(lái)仔細(xì)的看著她。
“小花，小花，你要快快長(zhǎng)大啊，我都為你摘下了太陽(yáng)。”
“小花，小花，可要記得有個(gè)女孩來(lái)過(guò)你的身邊�！�
愿你如陽(yáng)光，明媚不憂傷，分享，有你，有我。
成長(zhǎng)作文 篇4
深深腳印，腳印深深。腳印在人生的道路上，人生的道路又被濃縮在了串串腳印里。從這些腳印中，能看到別樣的風(fēng)景，能找到曾經(jīng)的最美。成長(zhǎng)的腳印，從過(guò)去到現(xiàn)在，都是我最美好的回憶……在我的成長(zhǎng)中，有爸爸、媽媽的呵護(hù)，使我在幸福的生活中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中，我不斷的在學(xué)習(xí)新的知識(shí)，不斷的了解到了學(xué)習(xí)與生活中的艱辛與快樂(lè)。日復(fù)一日，年復(fù)一年，花開(kāi)花落，悄無(wú)聲息。
忽然聽(tīng)到一個(gè)朋友說(shuō)要過(guò)生日了，他的第十個(gè)生日我笑著祝他生日快樂(lè)，想起過(guò)來(lái)今年的5．10，我就9周歲了。不知不覺(jué)間，已經(jīng)快走過(guò)9個(gè)年頭了，不得不很俗氣地講上一句——真是時(shí)光飛逝，歲月如梭啊！回首曾經(jīng)，我真的經(jīng)歷了很多，同時(shí)也成長(zhǎng)了不少，也明白了很多。
那時(shí)的幼年的我，天真淘氣，活潑聰明。那時(shí)，我天天哭鬧著讓大人陪我講故事，玩那些讓大人煩心的'游戲。有一次，我生了一個(gè)重病，爸爸、媽媽在醫(yī)院輪流陪了我一個(gè)月之久，那時(shí)，我才真正的體會(huì)到了父母對(duì)我的呵護(hù)。
童年上幼兒園的時(shí)光，是我最開(kāi)心的時(shí)光，那時(shí)，我無(wú)憂無(wú)慮，每天下課休息時(shí)，我就開(kāi)始和同學(xué)們玩過(guò)家家，鼻涕流了出來(lái)，用袖子一揮就了事，現(xiàn)在想起來(lái)可真搞笑。
后來(lái)我上小學(xué)了。這使我第一次認(rèn)識(shí)到用薄紙印著黑字粘在一塊的東西叫“書(shū)”，一個(gè)連著一個(gè)的第一次使我知道了很多。成長(zhǎng)使我脫離了幼年的那份淘氣，讓我知道什么該做，什么不該做，也懂得了不能不完成作業(yè)。成長(zhǎng)，真的會(huì)給人帶來(lái)悲歡離合�，F(xiàn)在看來(lái)，那時(shí)的我，就是一個(gè)幼稚，可笑，可愛(ài)并且很淘氣的一個(gè)小孩子。真讓我不敢相信那時(shí)的鼻涕流了出來(lái)，用袖子一揮就了事的小孩是我�，F(xiàn)在啊，在我們成長(zhǎng)的道路上，或許會(huì)面對(duì)坎坷，或許會(huì)遭遇不幸，成長(zhǎng)，是一個(gè)既熟悉，又陌生的詞。
我越來(lái)越體會(huì)到了父母對(duì)我的愛(ài)，那無(wú)私的愛(ài)。由于要更早去上學(xué)，所以我每天都要早早地起床�？墒莿诶哿艘惶斓膵寢尡任移鸬酶�。每當(dāng)早餐快要弄好時(shí)我就開(kāi)始洗臉?biāo)⒀�。洗漱完畢后，我吃完早餐，開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)生活。
成長(zhǎng)��！你像一個(gè)地震監(jiān)測(cè)器，記錄著一切的痕跡，并且時(shí)時(shí)更新；成長(zhǎng)啊，你像大樹(shù)的一圈圈年輪，記錄著我所經(jīng)歷的風(fēng)雨；成長(zhǎng)啊!你像一個(gè)計(jì)算器，只要一歸零，一切都消失了。
成長(zhǎng)的腳印
成長(zhǎng)作文 篇5
一陣不祥的預(yù)感向我襲來(lái)，我覺(jué)得自己要徹底的輸了。
又是一個(gè)超低空的下旋球，旋風(fēng)般的，以迅雷不及掩耳之勢(shì)向我“砸”來(lái)�！�
這是最后一局的局點(diǎn)，我輸了！我不知道球去了哪里，甚至連對(duì)方過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀跟我道別都沒(méi)有察覺(jué)到……
大片烏云籠罩下的黃昏，殘陽(yáng)如血。
多年來(lái)筑就的心理防線就像受到了百年不遇的巨浪洪峰的`沖蕩，無(wú)蹤無(wú)跡。所有的自信就像無(wú)根的浮萍被暴風(fēng)驟雨擊打得粉身碎骨……過(guò)去所有的褒獎(jiǎng)成為我莫大的諷刺，我似乎只剩下了一具軀殼。
曾幾何時(shí)，乒乓球賽場(chǎng)上的颯爽英姿贏得了多少老師和同學(xué)的贊譽(yù)；曾幾何時(shí)，面對(duì)勁敵，我強(qiáng)勢(shì)出擊，一路上過(guò)關(guān)斬將獲得了多少殊榮；曾幾何時(shí)，我成為父母和學(xué)校引以為豪的寵兒……
如今，我沉默了，沉默地似乎不再認(rèn)識(shí)周邊熟悉的人，賽場(chǎng)上的那份喧鬧已經(jīng)與我絕緣。
多少個(gè)不眠的夜晚，成為我最親密的朋友，我捫心自問(wèn)：路在何方？一種不屑，一份堅(jiān)持，在我的內(nèi)心深處頑強(qiáng)的滋長(zhǎng)開(kāi)來(lái)。沒(méi)有任何東西可以阻止我！只看到乒乓球室里，揮汗如雨的身形，，只聽(tīng)到乒乓球室內(nèi)傳出的“乒乒乓乓”的聲音……
又是一次比賽，我沉穩(wěn)內(nèi)斂的發(fā)球讓對(duì)手不寒而栗，我疾風(fēng)驟雨般的扣球讓對(duì)手轟然崩潰……成熟，含蓄，自信，沉穩(wěn)，使我再次獲得了乒乓球賽場(chǎng)上的那份自信！
賽場(chǎng)上傳來(lái)經(jīng)久不息的掌聲，窗外陽(yáng)光灑滿大地
我知道，成長(zhǎng)因戰(zhàn)勝失敗而精彩。
成長(zhǎng)作文 篇6
“我曾經(jīng)跨過(guò)山和大海，也穿過(guò)人山人海，我曾擁有著一切，轉(zhuǎn)眼間飄散如煙。我曾經(jīng)失落、失望，失掉所有的方向。”
這是歌手樸樹(shù)的《平凡之路》，我想這也應(yīng)該是他的成長(zhǎng)之路，就像歌詞中所寫(xiě)的“我曾經(jīng)跨過(guò)山和大�！�，證明著他一路的艱辛，努力之后會(huì)開(kāi)出燦爛之花，擁有著一切。享受著眾人口中的成功，但是他選擇了放棄，他不愿墮落于醉紙迷金的生活，選擇了平凡之路，這是樸樹(shù)的`路。樸樹(shù)在這喧囂的世界中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中悟出真諦，選擇了平凡之路。
樸樹(shù)是如此，回望中華五千年的歷史，我們不難發(fā)現(xiàn)，偉人也是這樣。
狂傲詩(shī)仙李太白，他的成長(zhǎng)歷程是多么傳奇��！少年不愛(ài)讀書(shū)，時(shí)常逃學(xué)，遇上磨針老嫗，重拿書(shū)本，飽讀詩(shī)書(shū)。他寫(xiě)得一手好詩(shī)，深受天子喜愛(ài)，讓他入宮作詩(shī)。他是何等輕狂，讓高力士為他脫鞋，讓楊貴妃為他研墨，卻揮筆寫(xiě)下“云想衣裳，花想容”這樣清麗的詩(shī)句，讓楊貴妃對(duì)他又愛(ài)又恨。
一代傳奇人物也不奈思鄉(xiāng)之苦，望著天上的明月，寫(xiě)下“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”這樣膾炙人口的千古佳句。
不論是詩(shī)仙也好，還是庸人也罷。每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng)。人生如白駒過(guò)隙，短短數(shù)十載，忽然而已。人到暮年之時(shí)，總會(huì)回首自己的成長(zhǎng)歷程。我們雖然無(wú)法改變什么，但是我們還年輕，我們可以用行動(dòng)書(shū)寫(xiě)自己的成長(zhǎng)。
我們是早晨的太陽(yáng)，正在冉冉升起。郭敬明說(shuō)，成長(zhǎng)是痛的。但是，我們必須學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝它，用努力、用熱血、用汗水來(lái)書(shū)寫(xiě)我們成長(zhǎng)中的每一步。
成長(zhǎng)作文 篇7
我倚在窗邊，看著雨珠從天上跳到地上，畫(huà)出一個(gè)個(gè)圈圈。手指輕滑過(guò)窗欞，雨霧彌漫雙眼，勾起思緒萬(wàn)千……
小雨
天上飄起根根雨絲，天地間迷蒙一片。一棵小草孤零零的呆在墻角，它艱難地挺立著纖細(xì)的身軀，身上那淡淡的嫩綠顯得憂思蒼白。雨滴不斷地落到它的身上，弱小的他被肩上的“重?fù)?dān)”壓得氣喘吁吁，幾乎堅(jiān)持不住了。可它并沒(méi)泄氣，而是努力地把頭抬起，最后抖落了滿身的水珠。但，一陣無(wú)情的風(fēng)“呼―”地吹來(lái)，它還是被打倒在地。連綿的雨絲似乎沒(méi)有盡期，小草心中的期望卻從不毀滅。
最后，風(fēng)停了，雨停了，太陽(yáng)鉆出來(lái)了。小草的頭又昂了起來(lái)，并且抬得更高了，它對(duì)太陽(yáng)露出了燦爛的微笑。
這連綿惱人的小雨，竟會(huì)是“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的喜雨。
風(fēng)雨中，小草在顆顆雨滴的滋潤(rùn)下悄悄茁壯成長(zhǎng)。
中雨
天空中撒下顆顆綠豆般大小的雨珠，這不大不小的中雨正像我此時(shí)的情緒。我感嘆在這茫茫人海中竟沒(méi)遇到一個(gè)知己。在我眼中的世界是灰色的，就連與同學(xué)之間的交往也似帶著一層面具。我無(wú)奈，我不滿，為何老天如此不公，竟連我這每個(gè)小小請(qǐng)求都不肯滿足？為何要讓我在虛偽中生活？
在猶豫中，上天讓我遇到了她，她的到來(lái)又如和煦的陽(yáng)光，驅(qū)走了我心中的黑暗，教會(huì)我用樂(lè)觀的眼睛來(lái)看世界。于是我發(fā)現(xiàn)，生活其實(shí)很完美，人生其實(shí)很精彩。
這看似無(wú)情的中雨，告訴了我“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡牡览�。
風(fēng)雨中，心靈在不強(qiáng)不弱的打擊中慢慢感悟成長(zhǎng)。
大雨
狂風(fēng)呼嘯，暴雨傾盆，泱泱大國(guó)正在經(jīng)受前所未有的風(fēng)暴。只因乾隆一聲令下――閉關(guān)鎖國(guó)，我們這個(gè)繁榮國(guó)度便被壓在了歷史之河的底端。當(dāng)國(guó)人發(fā)現(xiàn)自我將要“死于安樂(lè)”，當(dāng)國(guó)人被稱為“東亞病夫”，當(dāng)國(guó)人最后覺(jué)醒之際，卻驀然發(fā)覺(jué)，自我與被西方大國(guó)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后，而自我腳下的這篇華夏大地，正被西方列強(qiáng)虎視眈眈。
于是，人們奮起反抗了，人們要保衛(wèi)自我的祖國(guó)，捍衛(wèi)民族的尊嚴(yán)！經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的`艱苦奮斗，新中國(guó)在“紅色風(fēng)雨”的洗禮中誕生了！這天，中華民族已屹立于世界民族之林，這是因?yàn)橹袊?guó)人民永遠(yuǎn)牢記那段屈辱的歷史，會(huì)更加明確今后的路將怎樣走！
這兇狠殘暴的大雨，是新中國(guó)明白了“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出”的真理。
風(fēng)雨中，中國(guó)在狂風(fēng)暴雨的考驗(yàn)里迅速騰飛成長(zhǎng)！
再看窗外，雨已停了，天空斯剛被清洗過(guò)的藍(lán)寶石。遙遠(yuǎn)的天幕中，隱約出現(xiàn)了一萬(wàn)七色彩虹。是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，雨過(guò)方能天晴，在風(fēng)雨中方能成長(zhǎng)。
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