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校園成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2022-12-21 11:45:31 成長(zhǎng)作文 我要投稿

關(guān)于校園成長(zhǎng)作文合集五篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的校園成長(zhǎng)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于校園成長(zhǎng)作文合集五篇

校園成長(zhǎng)作文 篇1

  在校園里,我和同學(xué)們一起快樂的成長(zhǎng)。

  我們一起學(xué)習(xí),一起讀書,一起玩耍了四年。我們從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí),從陌生到熟悉,可彈指一瞬間,四年就過去了。在這四年里,我們長(zhǎng)大了,懂事了!我們已不是從前那個(gè)不知天高地厚的小孩子了。想起以前的事情,我就會(huì)不禁笑起。一年級(jí),我們?cè)诘厣洗驖L;二年級(jí),我們盡情地玩耍;三年級(jí),我們?cè)诮淌依镞M(jìn)行各種活動(dòng);四年級(jí),我們?cè)诮淌依锟绰嫛?/p>

  記得四年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,班里流行一種風(fēng),是“牌風(fēng)”。一下課,大家就開始打牌了?蛇^了不久,因這種班風(fēng)對(duì)我們影響太大,所以老師就禁止我們打牌了。大約過了一個(gè)月,我們開始流行看漫畫書了!老師也不管我們了。可到了四年級(jí)下學(xué)期準(zhǔn)備期末考試的'時(shí)候,老師管得可嚴(yán)了!漫畫書見一本收一本,還要罰看漫畫書的那個(gè)同學(xué),那時(shí)誰也不敢?guī)嫊鴣砹恕_^了幾天,班里的男生流行玩游戲王了,這次無論老師怎么禁止也止不了,辦什么呢?原來,現(xiàn)在不僅是我們班男生玩了,而是全校男生都玩了。老師不讓他們?cè)诎嗬锿嫠麄兙驮谛@里玩,不讓他們?cè)谛@里玩就在校園外玩,所以老師怎樣禁止他們,怎么罵他們都不無濟(jì)于事,老師只能眼睜睜看著他們玩了,我們班流行的風(fēng)可真多啊!但都是壞風(fēng)……很快,這個(gè)學(xué)期的最后一天到了,這天,我真的很想哭,辦什么呢?因?yàn)槲液屯瑢W(xué)們畢竟一起生活了四年,四年的時(shí)光就在那一刻成了永恒的回憶。-

  同學(xué)們,我們要分離了,下個(gè)學(xué)期我們已不在一班,要分班了,但我永遠(yuǎn)會(huì)記住我有這一班共同奮斗了四年的好同學(xué)!

校園成長(zhǎng)作文 篇2

  在徐州這個(gè)歷史悠久的城市中,有一所有著百年歷史的校園,這里的老師天天放飛著希望,這里的同學(xué)天天編織著理想。

  她雖然歷盡了百年風(fēng)霜,今天她卻以最先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,良好的師資隊(duì)伍,優(yōu)美的校園環(huán)境,迎送著一批又一批的莘莘學(xué)子……每當(dāng)我走過三樓的走廊,走廊里那燦爛的校史總是深深的吸引我,老師告訴我,我們的校史是我校幾代師生筑就的輝煌篇章,身為青年路小學(xué)的一位學(xué)子,我深感榮幸。從那天起,我就暗暗地告訴自己:要好好學(xué)習(xí)……

  每天,校園里催人奮進(jìn)的鐘聲,開始了我們新一天的學(xué)習(xí)。老師帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,在藝術(shù)的天空上翱翔。我知道了北京周口店文明的燧火是多么的古老,人們難以接開它那神秘的面紗;我了解了我國(guó)古人的`智慧:四大發(fā)明指南針、火藥、造紙術(shù)、活字印刷術(shù),張衡創(chuàng)造的地動(dòng)儀,祖沖之演算出的圓周率,秦始皇修建的萬里長(zhǎng)城,隋煬帝開拓的京杭大運(yùn)河。

  我學(xué)會(huì)了通過電腦那小小的銀頻,認(rèn)識(shí)大千世界……我總愛一個(gè)人坐在那郁郁蔥蔥的廣玉蘭下,面對(duì)著一池碧水,傾聽著那“嘩——嘩——”的流水聲,感受著那透心的涼意,默默的欣賞著冰心的散文,一陣風(fēng)吹過,楓樹上的葉子搖動(dòng)著,一片楓葉落到了我的書上,我總是愛不釋手,把它夾在書里……在這里,我從一個(gè)懵懂的女孩,成長(zhǎng)為一名能寫出優(yōu)美的文章,唱出美麗歌曲的小“才女”。聽,這伴著我們的朗朗書聲,歡聲笑語,朝響夕鳴的古鐘,又響了……面對(duì)著教學(xué)樓上的幾個(gè)大字,校訓(xùn)在耳邊響起:“今天我以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我為榮”……

  一束陽光照進(jìn)了教室,我要拍拍翅膀,在蔚藍(lán)的天空中展翅翱翔!

校園成長(zhǎng)作文 篇3

  “鈴,鈴,鈴”,熟悉的的鐘聲又哼起了歌。來吧,來吧,讓我跟你們說說我那如詩如畫的校園。

  校園大門外,你只需慢慢抬起頭,便可以看到九個(gè)金光閃閃的大字——肇慶高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。每個(gè)字都那么閃爍,像天上耀眼的繁星,在歡悅地眨著眼睛!兩旁是翠綠的小樹,給宏偉的校門口增添了一抹綠意,可謂春意盎然。

  輕輕走進(jìn)我的校園,映入眼簾的是一座石碑,一個(gè)小孩在上面專心致志的讀著書。石碑告訴我們書就是所謂的精神糧食,讓我們感嘆不已。往前走,可以看到許許多多的大樹,它們各個(gè)挺直了腰板,昂首挺胸,經(jīng)過日曬雨淋卻還是無畏的保護(hù)著校園。小小的草地上豎立著護(hù)綠排,無時(shí)無刻不在提醒著我們要愛綠護(hù)綠?窗。∽钋懊婢褪遣賵(chǎng)了。操場(chǎng)內(nèi),無數(shù)的青蔥的小草彈出了頭,想一張綠地毯。同學(xué)們?cè)谶@做游戲,盡情地奔跑。操場(chǎng)外圍是紅黃相加的跑道,多少次體育節(jié)都在這敲響。≌媸巧炫_(tái),每到星期一,兩千多的小手在這舉起,同學(xué)們唱著國(guó)歌,以表對(duì)祖國(guó)最崇高的敬意,五星紅旗飄揚(yáng)著,微笑著。最后面是一個(gè)大舞臺(tái)表演什么的都在這舉行,看的我們精彩不已。論語,大學(xué),中庸,是這個(gè)舞臺(tái)讓我們體會(huì)到了中國(guó)的.文化魅力,讓我們成為一個(gè)有文化的人。操場(chǎng)右邊是大大的行健館,左邊是教學(xué)樓,教學(xué)樓內(nèi),老師們不斷地工作,學(xué)生們不斷地學(xué)習(xí),老師們耕田,學(xué)生就不斷成長(zhǎng),小小的黑板,大大的知識(shí),每天清晨,朗讀聲在這傳出,響徹云霄啊!教學(xué)樓旁是大大的花壇,芬芳的花兒,綠油油的小草,大大愧樹,五彩繽紛的鵝暖石,春姑娘來了,都忍不住駐足癡望。前面有圖書館,圖書館就像一個(gè)海洋世界,我們是可愛的小魚兒,正在歡樂地游。什么“書中自有黃金屋”在這體現(xiàn)的淋漓盡致。圖書館里好書云集,走進(jìn)書架,五顏六色的封面是知識(shí)的大門,一本本圖書,是人生的指明燈,一字一句是知識(shí)的鑰匙。圖書館是那么“美味”。

  高雅的學(xué)校,種下我金色夢(mèng)想,插上我多彩翅膀!”來吧!來吧!讓我們用小而又溫暖的手,創(chuàng)造一個(gè)更美麗的實(shí)小。

校園成長(zhǎng)作文 篇4

  一走進(jìn)小市中心小學(xué),你就會(huì)看到活力飛瀑,上面刻了一個(gè)大大的”活”字,這個(gè)“活”字表示著我們同學(xué)們充滿活力,我們要做一個(gè)朝氣蓬勃的孩子。每天早上,我們迎著朝霞來到學(xué)?吹綇奶於档钠俨既缇d綿活力。我們向上走,就可以看到一泓清澈見底的小溪流,有小魚在水中嬉戲玩耍。對(duì)面墻上有幅美麗的山水畫,上面有一首詩句“問渠哪得清如許,唯有源頭活水來”讓我們體會(huì)到教育即人生的源頭活水。

  乘勢(shì)而上,腳下踩著一串串金鑰匙鋪成的路,走進(jìn)我們校園的大操場(chǎng),頓時(shí),視野變得非常開闊。遠(yuǎn)處的墻上寫著我們的校風(fēng)、校訓(xùn)及校標(biāo)。大大的校標(biāo)是由音樂的音符構(gòu)成的,像一株破土而出的嫩芽,又像一只在大海上空飛著的海鷗,它預(yù)示著少年兒童乘著理想的翅膀飛向未來。

  一排非常醒人眼目古色古香的櫥窗,可別小看這排櫥窗,它里面有學(xué)校里的工作計(jì)劃、大隊(duì)部組織的`活動(dòng)、好人好事和同學(xué)們寒暑假里的作業(yè)。

  進(jìn)入風(fēng)雨操場(chǎng)后,一張張圖片文字吸引你的眼球,讓你的視線久久不忍移開。那開放式的校式資料介紹著學(xué)校的歷史,將人帶入一種意境。那圖文并茂、詩意畫意的內(nèi)容定會(huì)讓人流連忘返。風(fēng)雨操場(chǎng)后面有以一幅巨大的圖案為背景的詩詞園,詩詞園里有很多古詩,比如有《春夜喜雨》《楓橋夜泊》《清明》和《登黃鶴樓》``````每到下課時(shí),同學(xué)們?nèi)宄扇旱脑谠娫~園里背古詩,有兩次,我在古詩比賽中獲得了一百分,我可開心了,就是因?yàn)槲乙郧霸谠娫~園里背對(duì)背古詩。以后,我還要繼續(xù)努力呀!

  再看主教學(xué)樓,每一面墻壁上都有偉人在向你敘述做人、求學(xué)的道理。每層樓都是一個(gè)季節(jié)的輪回。這正是“ 春游芳草地,夏賞綠荷池,秋飲黃花酒,冬詠白雪詩”。學(xué)生們常三個(gè)一群,五個(gè)一組快樂、自在地沉浸在這美妙的世界里!

  我們的校園真美呀!

校園成長(zhǎng)作文 篇5

  這學(xué)期,我升5年級(jí)了。同時(shí)也有很多小孩子進(jìn)入學(xué)校,成為一年級(jí)的新生。他們小小的個(gè)子,一副無知的樣子,看見他們,就想起自己入校時(shí)曾經(jīng)也是這樣,不禁覺得自己當(dāng)時(shí)真是幼稚。上星期我做值勤員時(shí),還看見有個(gè)一年級(jí)同學(xué)在校門口哭得死去活來,覺得真可笑,畢竟當(dāng)時(shí)我進(jìn)校時(shí)可比他強(qiáng)多了呀!

  不過提起我小學(xué)一年級(jí),也是很幼稚的。記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),我語文一個(gè)字也不會(huì)寫,數(shù)學(xué)只會(huì)1234,英語除了ABCD之外,其他一個(gè)單詞也不會(huì)!不過現(xiàn)在好多了,經(jīng)過4年的努力,我語文學(xué)會(huì)寫五六百字的作文了,數(shù)學(xué)已經(jīng)加減乘除小數(shù)負(fù)數(shù)全掌握了,英語基本單詞、基本句型、元音輔音全部都能熟練運(yùn)用了。而且現(xiàn)在,我已經(jīng)是中隊(duì)長(zhǎng)了,我學(xué)會(huì)了管理班級(jí)、維護(hù)紀(jì)律,現(xiàn)在,每天早上,我都帶著中隊(duì)長(zhǎng)標(biāo)志,站在南門值勤。

  我在美麗的復(fù)旦萬科實(shí)驗(yàn)學(xué)校開始學(xué)習(xí)時(shí),才六歲。我看見我們的學(xué)校既漂亮又寬敞,剛進(jìn)校門,旁邊就有兩個(gè)美麗的花壇,里面紫色的蝴蝶花爭(zhēng)奇斗艷,粉色的玫瑰花昂首怒放,黃色的月季羞羞答答,真是美麗極了。我們的操場(chǎng)十分寬廣,操場(chǎng)上有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng),還有我們經(jīng)常玩的攀登架,體育課上,操場(chǎng)上經(jīng)常一片生機(jī)。

  我們的教學(xué)設(shè)施很好,教室里有兩個(gè)大空調(diào)。不論是赤日炎炎的酷暑,還是寒風(fēng)凜冽的.寒冬,我們都可以舒服地坐在教室里上課。

  當(dāng)我二年級(jí)時(shí),學(xué)校很多地方又變了樣,原來校門口的鐵門變成了電動(dòng)門,在綜合樓旁邊,增添了一尊謝希德教授的雕像,在教學(xué)樓中間,建立了一個(gè)兒童樂園,供我們娛樂,給人一種煥然一新的感覺。

  我們學(xué)校每年都在變化,就像在成長(zhǎng)一樣。當(dāng)我三年級(jí)時(shí)踏入校門時(shí),又覺得有些不一樣了。仔細(xì)觀察了一番才發(fā)現(xiàn),學(xué)校趁暑假時(shí)施工粉刷了,原本臟兮兮的教學(xué)樓變得干凈多了。而且在綜合樓旁邊,又建立了一個(gè)網(wǎng)球場(chǎng),讓同學(xué)們的課余生活更加豐富了。

  我在成長(zhǎng),校園也在成長(zhǎng),我愛我們的校園!

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