【推薦】?jī)?yōu)秀成長(zhǎng)作文9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文9篇，歡迎大家分享。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1
我坐上一輛在高速鐵路上行馳火車，一路并非一帆風(fēng)順。有時(shí)要跨過天橋，有時(shí)要越過田野，有時(shí)還要穿過隧道。正因?yàn)槿绱�，坐車才有滋味，才有快樂。每�?dāng)火車要穿隧道時(shí)，我都有準(zhǔn)備：穿越前，不擔(dān)心，穿越時(shí)，不害怕，穿過后，可要為之驚喜。
第一個(gè)“隧道”——家里學(xué)走路
]起初，我總是害怕自己會(huì)摔倒，不肯把腳邁出半步。后來爸媽有意把我支開，讓我扶著板凳，然后在我的跟前招惹，我耐不住爸媽的誘惑，終于邁出的人生的第一步。有了第一次的嘗試，后來跌跌撞撞的時(shí)候可多了，有時(shí)會(huì)嚎啕大哭，有時(shí)也會(huì)淚流滿面。父母看在眼里，疼在心上。直到我獨(dú)立行走時(shí)，全家人才露出燦爛的笑容。
第二個(gè)“隧道”——幼時(shí)幼兒園玩耍
“世上只有媽媽好，有媽的孩子是個(gè)寶，走近媽媽的懷抱，幸福享不了……”每當(dāng)我想起這首歌時(shí)，就想起了幼兒園的小朋友與老師歌伴舞的情境，十分迷人。
還玩老鷹抓小雞的游戲，朋友們手拉著手，在操場(chǎng)上圍成一個(gè)大圈。不知是什么原因，大家都設(shè)法保護(hù)小雞，不想讓老鷹�？墒抢销楅L(zhǎng)時(shí)間的追逐小雞，小雞總會(huì)被抓住的。朋友們很不高興，只有小雞活救，伙伴們才興高采烈。盡管我們每次游戲都是重復(fù)，但大伙們卻玩得不亦樂乎，盡情地享受其中的快樂。
第三個(gè)“隧道”——兒時(shí)小學(xué)讀書
進(jìn)入小學(xué)，就再也沒有幼兒園的快樂了。從一年級(jí)起數(shù)學(xué)老師就要我們算數(shù)，還要進(jìn)行簡(jiǎn)單的加減運(yùn)算，語文老師要教我們“a、o、e、i、u、v”，還要拼寫，背唐詩，讀課文。到了二三年級(jí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容就越來越多，白天，除了上課寫作業(yè)，我們沒有更多的時(shí)間玩耍，有時(shí)晚上還要寫作業(yè)。六年下來，正可謂過“過五關(guān)、斬六將”。別說一次次的練習(xí)，也別說一本本的書本，單就考試來說，就不知有過多少次。高分時(shí)，我高興得不得了，低分時(shí)，我也不知受過多少委屈。然而快樂總是有的。
今天能走到自己向往已久的七中讀書，心情卻是無比的高興。在七中又要經(jīng)過三年的新隧道。我想困難肯定會(huì)有不少，那就是等待我們?nèi)ヌ魬?zhàn)。
現(xiàn)在，我已是中學(xué)生了。面對(duì)新的隧道，我還是抱著快樂和驚喜的心情。因?yàn)槲抑朗^遇榔頭，石頭將會(huì)低了頭。在穿越已往的`隧道，我不是過得快活嗎？困難似石頭，我們的決心似榔頭。只要我能努力，永不放棄，相信再大的困難也能克服。相信自己，超越夢(mèng)想，我能行！
火車在高速鐵路上不停地行駛，請(qǐng)你記�。涸匍L(zhǎng)的隧道，對(duì)于整個(gè)行程來說都是短暫的！
前進(jìn)！前進(jìn)！我們正在前進(jìn)！在前進(jìn)的道路上，我們必須忍耐隧道中短暫的黑暗，如果你有足夠的智慧和信心，那就意味著隧道里燈火通明！
穿越一個(gè)又一個(gè)的隧道，就是你成長(zhǎng)的一個(gè)一個(gè)階段。但愿每一個(gè)隧道都能順利通過。那時(shí)我們才是真正地長(zhǎng)大了。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2
一天，我去買了一些綠豆，放進(jìn)有水的小瓶里，然后把一張保鮮膜貼上去。
接下來，我不停地觀察著瓶子里面綠豆是否有變化。過了2小時(shí)，綠豆仍然變化不大，只是漲大了一點(diǎn)。我想：綠豆，綠豆，你快點(diǎn)發(fā)芽吧。第二天，我看到瓶子里的綠豆長(zhǎng)出了一些白白嫩嫩像一條尾巴一樣的.小芽，沖破外衣，鉆出來呼吸新鮮空氣。綠豆讓我見識(shí)到它生命力的強(qiáng)大。第三天，豆苗慢慢地長(zhǎng)出了兩片白里透綠的葉子，綠豆終于發(fā)芽了。第四天，我去換水時(shí)發(fā)現(xiàn)，豆苗長(zhǎng)得快有瓶子的一半這么高，葉子也變大了，而且葉子也從原來的白色變成了嫩綠色，哦，葉子長(zhǎng)大了。第五天，葉子從嫩綠色又變成黃色。豆苗又長(zhǎng)高了4、5厘米，一些綠豆皮貼在葉子上，大人說：“可以吃了�！本G豆長(zhǎng)得真快啊。
從觀察中發(fā)現(xiàn)，綠豆長(zhǎng)成豆芽的生長(zhǎng)過程非常短。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，……”這熟悉的歌又一次在我耳邊響起。聽著聽著想起暑假在去如皋的公交車上發(fā)生的一件事情。
那天，我和舅媽坐公交車去如皋文峰大世界玩。一上車，我不禁倒吸了一口涼氣，哇，公交車上的人可真多呀，我由于個(gè)子矮，頭抵著別人的手背，難受極了，舅媽和別人前胸挨著后背，像烙在一起的煎餅，我都可以聞到別人身上的汗味了。過了無窯，我身邊的兩個(gè)乘客起身下車，我和舅媽眼疾“腳”快，搶先坐了上去。我舒舒服服地靠在椅背上，一點(diǎn)兒也沒有剛才的擁擠感啦。
我正暗自得意時(shí)，一轉(zhuǎn)頭，我發(fā)現(xiàn)身后不遠(yuǎn)處站著一個(gè)老爺爺，他大約七十多歲，白發(fā)蒼蒼，臉上布滿了皺紋，身子隨著開支的'汽車前俯后仰。老爺爺身邊坐著一個(gè)小青年，他約摸二十出頭，身上穿著紅背心，手上抱著一個(gè)籃球，額頭上、發(fā)根里滿是汗水，他喘著粗氣，自顧自地欣賞著窗外的景色，一點(diǎn)兒也沒有讓座的樣子。
我連忙伸出手向老爺爺招了招，讓他來坐我的位子，老爺爺不肯，我硬把他拉到我的座位上，然后開開心心地蹦到了舅媽的腿上，舅媽沖我笑了笑，周圍的人也都向我投來了贊許的目光，而那個(gè)青年則慚愧地低下了頭。老爺爺更是樂得合不攏嘴。連忙和我說謝謝。
事后，我想起了老師說過的一句話：“做一件好事不難，難的是做一輩子好事�！笔堑�，做一件好事不難，難的是像雷鋒叔叔那樣做一輩子好事。以后我要以雷鋒叔叔為榜樣，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4
放暑假了，天氣炎熱，我和妹妹待在家里。媽媽在市場(chǎng)，爸爸在上海。于是我承擔(dān)了照顧妹妹的“重?fù)?dān)”。
妹妹是個(gè)搗蛋鬼，總是把家里搞得亂七八糟。這不，我正寫著作業(yè)，聽見衛(wèi)生間“嘩啦啦”的水聲，跑去一看，洗手槽的水滿了，溢得到處都是，果然盡干壞事。我趕緊關(guān)上水龍頭，讓她去沙發(fā)上看電視，找出拖把拖地。等我衛(wèi)生間里忙完出來，發(fā)現(xiàn)她又把零食撒了一地。無奈，只好又幫她一個(gè)個(gè)撿好。唉！忙得滿頭大汗的。
長(zhǎng)噓一口氣，終于能停下來好好寫作業(yè)了。寫著，寫著，感覺靜悄悄的，妹妹又跑哪去了？一回頭，看見她正踩著板凳，踮著腳，仰著頭，使勁伸出手，想要拿書架上我心愛的樂高積木。我忙起身：“果果，你在干什么？”妹妹聽到我的叫聲，一驚，手往回一縮，只聽“嘩啦啦”，我花了好久拼的積木被摔得七零八落。我心疼極了，一邊撿一邊吼：“誰叫你亂弄我的東西的！”我怒氣值爆滿，就像火山要爆發(fā)一樣，恨不得打她一頓，扔出門外。她大概也嚇壞了，用驚恐的眼神看著我，一聲不吭。看著她可憐巴巴樣子，我的心一下子軟了，哄她坐下來后，又繼續(xù)滿屋子找積木零件�？捎袀�(gè)重要的`小零件，就是找不到了。我好著急，眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)。
晚上，媽媽終于回來了，我的眼淚再也忍不住了，妹妹也大聲哭了�！霸趺戳�？”“沒事兒，積木掉了，媽媽來找�！眿寢屝χП液兔妹�。沒過多久，就幫我找到了躲在墻角的積木零件�！澳銈兛�，不就在這嘛！細(xì)心點(diǎn)就找到了，它又不會(huì)跑�！眿寢尶偸沁@樣，笑呵呵的。
燈光下，媽媽開始為我們準(zhǔn)備晚飯了，突然發(fā)現(xiàn)她衣服被汗水浸透了。望著她忙碌的身影，我好想趕快長(zhǎng)大。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇5
在成長(zhǎng)的過程中，我們快樂過，也煩惱過，想快樂很容易，煩惱只不過是一念之間，可我們?nèi)匀缓茈y擺脫煩惱的糾葛。我們的生活確實(shí)充滿了七色陽光，然而，即便是在陽光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。
小時(shí)侯，春夏秋冬各有韻味。春暖花開時(shí)，能看見我在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏時(shí)流下的快樂的汗水;夏立蟬鳴時(shí)，能看見我在游泳時(shí)身旁濺起的繽紛的水花;秋楓飛落時(shí)，能在鋪滿紅楓的小路上瞧見我蹦跳的身影;冬風(fēng)呼嘯時(shí)，能在花園里瞧見我臉上愉快的微笑。四周都灑下了冬日暖暖的陽光。
隨著時(shí)間的飛逝，我漸漸長(zhǎng)大了，四季還是一樣的顏色，卻沒有了昔日的韻味，好像都是一個(gè)樣，每天仿佛都在做同一件事——起床、上學(xué)、睡覺。
周末，不再屬于自己，各類補(bǔ)習(xí)班緊跟在后面。生活中，少了一些歡笑，少了一些快樂，多了一些煩惱，多了一些惆悵。
當(dāng)春暖花開時(shí)，不再有時(shí)間去欣賞，看到滿天的風(fēng)箏，有種莫名其妙的悲傷，我背著沉甸甸的書包走在上學(xué)的路上;在夏立蟬鳴時(shí)，悶熱的空氣布滿了整個(gè)天空，汗水代替眼淚不斷流下，在炎熱的夏日季，我快要窒息，游泳池里的歡笑仿佛只是一個(gè)夢(mèng)境，有時(shí)覺得蟬的嘶鳴也是一種嘲笑;秋楓飛落時(shí)，沒有了腳踩在楓葉上清脆的聲響，小路上靜靜的，偶爾風(fēng)扶過，讓我覺得也許清脆的聲響只是天馬行空的想象;冬風(fēng)呼嘯時(shí)，沒有了暖暖的陽光，只有陰沉的天空和刺骨的寒風(fēng)，窗外光禿禿的樹枝像老巫婆長(zhǎng)長(zhǎng)的手，我只能放下書包，在題海中苦苦掙扎，下雨了，是誰在哭泣呢? 成長(zhǎng)的煩惱作文(二)
成長(zhǎng)是每個(gè)人必須經(jīng)歷的，然而我們的成長(zhǎng)不是一帆風(fēng)順的，它也會(huì)充滿煩惱。
媽媽的.嘮叨，哎，現(xiàn)在的孩子們哪個(gè)不煩媽媽的嘮叨，雖然都明白那是愛的的傾注，但是只要媽媽一說話，就會(huì)捂上耳朵落荒而逃。媽媽的嘮叨堪比在地獄受眾鬼超度的聲音，一個(gè)字——煩。但孩子們總是把心中的煩悶埋在心底，不愿吐露。一縷微笑，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的笑臉，就這樣過去了。媽媽啊，你是否知道我成長(zhǎng)的煩惱——閉鎖。
學(xué)習(xí)的煩惱，考考考，老師的法寶;分分分，學(xué)生的命根。步入中學(xué)我們所有的科目多了，作業(yè)也相對(duì)增多了，各科的老師爭(zhēng)著用自習(xí)課來考試，一個(gè)接一個(gè)的來，一個(gè)字——苦。我們知道上了中學(xué)就應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，不能在和小學(xué)一樣了，要緊張起來。但我想國外開放的教育與輕松的學(xué)習(xí)，不禁嘆了一口氣，為何中國的教育就不能那樣呢?輕松的學(xué)習(xí)會(huì)給我們減輕壓力，對(duì)學(xué)習(xí)的興趣大大提升，老師啊，你是否知道我成長(zhǎng)的煩惱——壓力。
自由的時(shí)間。20xx年9月1日，我在花正紅的時(shí)節(jié)滿懷激動(dòng)與熱情踏入了中學(xué)的大門。這也意味著我的自由快要失去。大量的作業(yè)使我沒有了與同學(xué)外出的時(shí)間;各科的補(bǔ)習(xí)班使我沒有了放松看書的時(shí)間;爸媽的嘮叨使我連一點(diǎn)點(diǎn)上網(wǎng)的時(shí)間也沒有了。一個(gè)字——慘。生活啊，你帶給我無盡的煩惱與歡喜。我要用微笑面對(duì)人生中的每一個(gè)考驗(yàn)，用微笑驅(qū)散每一個(gè)煩惱，讓青春的花兒嫣然綻放。煩惱是每個(gè)人必須經(jīng)歷的，要看你自己怎樣對(duì)待它，用微笑直面煩惱!
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇6
天使擁有一對(duì)純白的翅膀，展開時(shí)如一朵天邊的白云，燕尾蝶擁有一對(duì)斑斕的翅膀，鋪張開來如一襲華麗的袍。
其實(shí)，每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀，只是有些人的翅膀早早的被人殘忍的折斷了。
我們的翅膀，就像我們的想象力，無法描繪，永無邊際，不斷的延伸……
但是，如今呢？
一張張的試卷，一個(gè)個(gè)紅色的分?jǐn)?shù)，像是主宰了我們的命運(yùn)，挨罵或者是一番信息。唯一的一點(diǎn)點(diǎn)歡樂是課間與要好的朋友嬉戲，但有時(shí)，也會(huì)被老師同學(xué)的.異樣的目光所剝奪。
我們的翅膀呢？
有時(shí)候我喜歡獨(dú)自靜靜地思考，單純地思考，回憶過去或是幻想未來。不過有事也會(huì)突然一愣，這樣，是在浪費(fèi)時(shí)間嗎？有時(shí)，手捧一泓冰涼的水，燃火以水代鏡，自言自語，接著對(duì)著自己的臉將水潑到自己的臉上，這是就成長(zhǎng)嗎？
成長(zhǎng)，就是這樣的嗎？
成長(zhǎng)，讓我們的翅膀變得更強(qiáng)壯；成長(zhǎng)，讓我們不再單純；成長(zhǎng)，讓我們知道了離別。
每天睜眼閉眼間那一張張熟悉的戀。雖然知道在不久的將來就要分離了，三年對(duì)時(shí)間老人來說不值一提，但是，三年對(duì)我來說是重要的，這三年來，讓我不斷改變著，不斷成長(zhǎng)著。真的，好害怕，好不舍呀�。。�
日子一天天地過去，我的翅膀，我的成長(zhǎng)，在一天天完善，日子將不再重來。
成長(zhǎng)，朋友們，請(qǐng)學(xué)會(huì)珍惜�。。�
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇7
深夜，萬籟俱寂，偶爾聞聽一些蟲鳥殘聲，孤寂的心更增幾分凄涼�？~緲的空中，星星若隱若現(xiàn)，皎潔的明月時(shí)而被絲絲云兒遮住。此時(shí)夜闌人靜，而我卻睡意全無，是呀，我能睡著嗎？
“都13歲啦，還看那些動(dòng)畫片什么的.，歷史會(huì)背啦？英語單詞過關(guān)啦？語文古詩也會(huì)默寫啦？快看書，這種亂七八糟的東西會(huì)對(duì)你的學(xué)習(xí)有幫助嗎！”媽媽于是也開始伴奏“你要對(duì)得起爸爸媽媽呀，為了你讀書，我們付出了不少心血呀！”我清楚家里的條件，也明白家長(zhǎng)的一番苦心，可是我剛從書海中出來，不到5分鐘現(xiàn)在又要我回去讀書。我無話可說，只能輕輕一嘆“哎……！”
自從上初中以來，我似乎已經(jīng)和七彩斑斕的童年“say goodbye”了，像一只無拘無束的小鳥突然被囚在籠子里，失去了自由，失去了一切。當(dāng)我還是一個(gè)稚氣未脫的小學(xué)生時(shí)，我對(duì)美麗的中學(xué)充滿幻想，充滿希望，充滿憧憬。而現(xiàn)在，我仿佛置身于地獄。美好的憧憬全已破滅，只有失望和恐懼。
藏在枕頭里的《花季雨季》不翼而飛，我開始心驚膽戰(zhàn)�！斑�真有心情啊，看這些亂七八糟的書，人家考第一，你考個(gè)什么回來，真是不象話�！蔽覝喩硪活�，隔壁房間傳來爸爸的怒聲�！澳惆职忠彩菫槟愫茫劝颜n內(nèi)知識(shí)搞扎實(shí)點(diǎn)。你也太不應(yīng)該啦，開學(xué)考考那么差……”嚴(yán)肅的話語已經(jīng)讓我感到無形的壓力，讓我透不過氣。
有人說，長(zhǎng)大是一串快樂的音符，可是我怎么尋找不到快樂的節(jié)奏……
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇8
我常常想，成長(zhǎng)的味道，是什么樣的呢?
夢(mèng)中的我覺得成長(zhǎng)的味道是甜甜的，美味的，像冰淇淋一樣的味道。但現(xiàn)實(shí)的我覺得成長(zhǎng)的味道是苦的，辛苦的，是像黃連根一樣的苦。其實(shí)，成長(zhǎng)既有黃連根的苦，也有糖一樣的甜。先說苦吧。記得有一次冬天，天氣很冷，風(fēng)，呼呼的吹著。剛放學(xué)回來的我，手使勁搓邊搓邊說：這什么鬼天氣��？媽媽聽見了，就開始嘮叨上了：知道冷了吧？早叫你多穿兩件衣服，你不聽，看看手都凍紅了！我只是感到煩，因?yàn)檫@些話媽媽不止講過一兩遍，而是幾十多遍了。我反駁道：我只是手冷冰冰而已，它也常常很冰涼，跟穿衣服的多少又沒什么關(guān)系。
也不知為什么，我竟敢頂撞從來對(duì)我很好的媽媽了。最后，還是我略占優(yōu)勢(shì)呢。媽媽也發(fā)覺這氣氛不對(duì)，沒有說下去了，才讓我能夠下得了臺(tái)。之后，我也仍是一樣，對(duì)爸爸的'關(guān)心也置之不理，都是冷漠對(duì)待�？傻轿艺嬲察o下來時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己真的不該這樣：怎么會(huì)爸爸媽媽都是在關(guān)心我啊！可是，我總是倔強(qiáng)地不想說對(duì)不起。這就是，苦。再說甜吧。我學(xué)會(huì)自己獨(dú)立生活了，在學(xué)校會(huì)自己疊被子，洗衣服，與同學(xué)處理關(guān)系在家經(jīng)常會(huì)為父母做家務(wù)。記得在學(xué)校里有一次，室友把我的一個(gè)手電摔壞了，要是在過去，此時(shí)我一定火冒三丈，破口大罵。但這次我面不改色，還溫和的對(duì)他說不要緊。事后，我自己都感覺很怪，不過發(fā)現(xiàn)這樣也好。沒有與同學(xué)發(fā)生矛盾，反而關(guān)系跟上一層樓。這就是，甜。
在成長(zhǎng)的道路上或許會(huì)有更多的甜，也會(huì)有更多的苦但我不管，也不怕。因?yàn)�，這就是成長(zhǎng)。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇9
社會(huì)在飛速進(jìn)步，我們的設(shè)備也在不斷更新，使各種各樣的信息、知識(shí)流通得很快。法律，現(xiàn)在對(duì)于我們這些生長(zhǎng)的農(nóng)村的孩子來說也不是很陌生的一個(gè)詞眼了。
星期天，我在家看電視，無意中看到這樣一起投訴案件：一位用戶在一家廠家購買了一塊做工精美的床墊，其外表和包裝都令這位用戶很滿意。用戶一直很珍惜地使用著。一次，這位用戶的`兒子不小心把床墊劃破了，不看不知道，一看嚇一跳。那位用戶大吃一驚，這樣外表華麗的床墊，中間竟是些亂七八糟的破紙片、尼龍袋、雞毛……用戶很生氣，馬上與廠家取得了聯(lián)系，可廠家的人一會(huì)兒說他們廠根本不可能出現(xiàn)這種質(zhì)量問題，一定是搞錯(cuò)了，一會(huì)兒又丟沙包似的讓他找負(fù)責(zé)人，然而這個(gè)負(fù)責(zé)人是怎么也找不著。最后用戶找了許多相關(guān)部門，歷經(jīng)千辛萬苦，終于為自己討回了公道，那家廠家受到了法律的制裁。看到這，我不禁連聲叫“好”。
真是大快人心，象這樣的報(bào)道我們經(jīng)常能看到，我們?cè)诓恢挥X中學(xué)會(huì)了明辨是非，懂得了用法律武器來保護(hù)自己。這些例子也告訴那些不法分子不要目中無法，“法網(wǎng)恢恢，疏而不漏”，社會(huì)最終是保護(hù)廣大老百姓的利益的。我們少年兒童更應(yīng)該學(xué)法、知法、懂法、用法，爭(zhēng)做一個(gè)合格的小公民。
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