【精品】健康成長(zhǎng)作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的健康成長(zhǎng)作文6篇,希望能夠幫助到大家。
健康成長(zhǎng)作文 篇1
每天清晨,我們都會(huì)背起書包,在爸爸媽媽的期望和叮嚀中快快樂(lè)樂(lè)地去上學(xué)。可是,有一組數(shù)據(jù)卻震撼了我。據(jù)統(tǒng)計(jì),20xx年全國(guó)平均每小時(shí)就有11人在交通事故中失去生命,其中至少有一名兒童。一小時(shí)一個(gè)歡蹦亂跳生的生命就會(huì)離我們而去,這是多么可怕,又令人擔(dān)憂的數(shù)據(jù)呀!交通意外傷害已成為中小學(xué)生意外傷害的第一殺手。生命之花,瞬間凋謝;警鐘在耳,聲聲驚心。
在我記事時(shí),爸爸媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“干什么事,安全第一”。在我識(shí)字以后,常在工地、路口等危險(xiǎn)地方看到“請(qǐng)注意安全”;在我成為低年級(jí)孩子眼中的哥哥時(shí),我常常會(huì)說(shuō):“小妹妹,注意安全!睆拇耍鞍踩痹谖矣仔〉男睦锪粝铝松羁痰挠∠。“安全”真的如此重要嗎?
我曾聽(tīng)姐姐說(shuō):“有個(gè)叫玲玲的小姑娘,她長(zhǎng)得胖乎乎的,紅樸樸的臉上有一雙笑的大眼睛,可愛(ài)極了。有一天,她跟著奶奶去買菜,突然看見(jiàn)對(duì)面正在清掃街道的媽媽,她高興極了,掙脫了奶奶的手,嘴里叫著‘媽媽’,像一只可愛(ài)的蝴蝶飛向媽媽?墒,不幸就在這時(shí)發(fā)生了,只聽(tīng)到一聲驚叫,小玲玲被一輛疾駛而來(lái)的摩托車撞倒。鮮血染紅了她那條白色的太陽(yáng)裙,紅樸樸的臉一下子變得好蒼白,好蒼白……”。
從此,“交通安全”便讓我銘記在心。在課堂上、在隊(duì)會(huì)中、在電視里,“交通安全”知識(shí)成了我關(guān)注的熱點(diǎn)。于是在我們攜手相伴外出春游時(shí),在我們迎著明媚的陽(yáng)光上學(xué)、放學(xué)時(shí),在我們快樂(lè)地在綠茵場(chǎng)上活動(dòng)時(shí),安全意識(shí)和組織紀(jì)律性便成了我必須遵守的'原則,遵守交通規(guī)則和“好好學(xué)習(xí),天天向上”一樣成為我——一名小學(xué)生時(shí)刻牢記的做事原則。
從此,“上下學(xué),眼要明,一路縱隊(duì)靠右行。車輛靠近早躲開(kāi),邊走邊玩有險(xiǎn)情。過(guò)馬路,左右看,要走人行橫道線。等公車時(shí)不越線,擠撞搶坐很危險(xiǎn)”的兒歌一直縈繞在我的耳旁。因?yàn)槲抑溃挥邪踩,才能更快?lè)。
又是一個(gè)秋高氣爽、碩果累累的季節(jié),我隨手翻閱著舊報(bào)紙,一行大字引起了我的注意“生命可貴 安全出行”,我迫不急待地讀起來(lái)。20xx年的一天,小紅和小芳在馬路邊一起玩耍時(shí),被一輛貨車撞倒,小芳當(dāng)場(chǎng)死亡,小紅被送往醫(yī)院。經(jīng)過(guò)50多個(gè)小時(shí)的搶救,命保住了,但兩條腿被車輪碾斷了。幾年來(lái),小紅就靠雙手撐著一步步走著,生活難以自理,在全社會(huì)的關(guān)心下,小紅經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的治療,終于可以走路了。當(dāng)聽(tīng)到小紅能走路的消息時(shí),我卻怎么高興不起來(lái),我在想:假如她們不在馬路邊玩耍,假如她們能注意過(guò)往的車輛,那么,小芳依然能和我們?cè)谝黄,小紅也不需要用假肢走路。那該有多好啊!
親愛(ài)的同學(xué)們,歲月如歌,生命如花。愿你、愿我、愿他、愿我們每一個(gè)人從此都走“珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)”之路,讓我們從現(xiàn)在做起,時(shí)刻遵守交通規(guī)則,在點(diǎn)滴小事中學(xué)會(huì)安全自護(hù)的方法,讓我們呼吁全社會(huì)的人都銘記“安全第一”,讓我們每一個(gè)人的生命之花都美麗綻放!
健康成長(zhǎng)作文 篇2
上個(gè)禮拜天,我們林南小學(xué)舉辦的“陽(yáng)光遠(yuǎn)足”活動(dòng)開(kāi)始了,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的準(zhǔn)備,大家個(gè)個(gè)信心滿滿。
終于上路了,一路上,大家說(shuō)說(shuō)笑笑,走到哪兒,那里的人都盯著我們看,他們有的說(shuō):“他們是哪個(gè)學(xué)校的?”有的說(shuō):“他們這是干什么去?”每聽(tīng)到這個(gè),我都想驕傲告訴他們:我們是林南小學(xué)的學(xué)生,我們?nèi)サ巧剑梢哉f(shuō)是去鍛煉。一路上,大家有的.在觀看迷人的景色,有的在交談爬怎么樣的山。 終于在幾個(gè)小時(shí)的路程后,我們看到了那座山,“路好難走!”“我有恐高癥啊!”,同學(xué)們開(kāi)始打退堂鼓了,但是在老師的鼓勵(lì)下,大家克服了重重困難,最終爬上了山頂,“我們勝利了!”同學(xué)們吹著迎面而來(lái)的風(fēng),張開(kāi)雙臂,做出很享受的樣子。在下山途中,老師的一句“我們還要去國(guó)防基地”,把我們的目光吸引了。“注意腳下”老師不忘提醒我們說(shuō)。我們很快下了山,便直奔目標(biāo)。“哇,好壯觀呀!”只見(jiàn)“國(guó)防基地”就在山后面。不知道是誰(shuí)說(shuō)了一句“有子彈找”,“我的親娘!”大家像瘋了一樣,遍地找子彈,我隨意走走就找到好多。快要回家了,大家還在互相交談著,“你看我的,不僅沒(méi)生銹,而且還沒(méi)擊發(fā)過(guò)!北日l(shuí)找到得多,誰(shuí)的大。
回來(lái)的路上,大家還是很開(kāi)心、快樂(lè),沒(méi)有一個(gè)喊累的。這次遠(yuǎn)足活動(dòng),不僅鍛煉了我們吃苦耐勞的精神,增強(qiáng)了我們的毅力,更讓我們經(jīng)歷了一次難忘的社會(huì)之旅,增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。
健康成長(zhǎng)作文 篇3
你知道嗎?6月6號(hào)是我國(guó)的愛(ài)眼日。一個(gè)人一張嘴這是不可否認(rèn)的事實(shí),可現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),其實(shí)每人都有額外的一張嘴,那就是擁有“心靈之窗”美名的眼睛。
每天下午第二節(jié)課的時(shí)候都要做眼保健操,這個(gè)大家都知道吧!老師說(shuō):“做眼保健操,位置要做正確,并且中間不能睜開(kāi)眼睛?墒,我也有淘氣的時(shí)候。上次語(yǔ)文課做眼保健操時(shí),全班像炸開(kāi)了鍋,只有兩三個(gè)同學(xué)不理會(huì)周圍的吵鬧,在很認(rèn)真地做眼保健操。當(dāng)時(shí)我也想讓自己的眼睛休息一下。但另一個(gè)想法又在我的腦海中產(chǎn)生了,反正大家都這么吵,加上我一個(gè)也沒(méi)什么關(guān)系。于是,我就大膽地說(shuō)起話來(lái)。不料,衛(wèi)生老師來(lái)了,我們立刻安靜下來(lái),認(rèn)真地做眼操。但還有幾個(gè)“膽大鬼”居然當(dāng)著老師的面講話,這結(jié)果嘛……你懂的!
與視力關(guān)系最大的要數(shù)寫字、看書的姿勢(shì)了,現(xiàn)在就讓我這個(gè)事后諸葛亮來(lái)告訴你們這些吧!在寫字時(shí),我們要注意:腳要平放在地上,頭不能太低……”在看書時(shí),我們要注意:1、不能在直射的陽(yáng)光下看書;2、不在躺在床上看書;3、不要在走路和行進(jìn)中看書……令我吃驚的`是,一項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)調(diào)查表明運(yùn)動(dòng)不僅僅對(duì)身體有好處,對(duì)視力也有幫助呢!還有一點(diǎn),在連續(xù)看書寫字40分鐘以后要休息片刻,只有這樣才能保護(hù)我們的視力。
現(xiàn)在,我感受到近視的腳步在悄悄接近我,我的視力在漸漸地,在未來(lái)的世界中要受近視的主宰嗎?難道我們真的要下降,寫作業(yè)時(shí)常常不能注意正確的坐姿。難道我們這些新一代的主人依賴眼鏡生存嗎?
答案當(dāng)然是否定的。俗話說(shuō):“身體發(fā)膚,受之父母!备改纲n予了我們一雙明亮的眼睛,我們應(yīng)好好珍惜,愛(ài)護(hù)它:在學(xué)校里,我們應(yīng)把握住每次眼保健操的機(jī)會(huì),認(rèn)真做好每一節(jié);平時(shí)看書,看電視,做作業(yè)和玩電腦時(shí)注意姿勢(shì),距離……
眼睛,能從不言不語(yǔ)中感受到你對(duì)視力的了解;眼睛,能從不言不語(yǔ)中感受到你對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度;眼睛,能從不言不語(yǔ)中感受到你對(duì)事物的追求……
請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的眼睛,這是我們的心靈之窗!
健康成長(zhǎng)作文 篇4
健康是幸福生活的前提,身體健康是每個(gè)人的愿望,無(wú)恙,才會(huì)歲月靜好。
疫情考驗(yàn)著我們,只能裹足在家。生命在于運(yùn)動(dòng),為了保持身體健康。在這段特殊的時(shí)期里,我決定制作一個(gè)“居家健身計(jì)劃”。計(jì)劃堪稱完美,重要的是落實(shí)。為了顯示決心,我特地請(qǐng)老媽監(jiān)督我。老媽高興地答應(yīng)了。
一日之計(jì)在于晨。疫情期間依然要早睡早起,可是清晨是最考驗(yàn)意志的時(shí)候,我努力戰(zhàn)勝瞌睡蟲(chóng)的襲擊,在早上六點(diǎn)十分就準(zhǔn)時(shí)起床。早上頭腦是最清醒的,很快我就完成了當(dāng)天要背的一首詩(shī)。晨讀完畢,開(kāi)啟傳說(shuō)中一分鐘跳繩,我緊緊地握住繩柄,暗暗給自己加油:不就是一分鐘跳繩嘛,不必太過(guò)緊張。漸漸地,我開(kāi)始體力不支,雙腿像灌了鉛似的不斷下沉。我在心中喊:“一分鐘怎么這么漫長(zhǎng)!“停!”老媽一聲令下,我隨即癱坐在地,眼冒金星,老媽一臉壞笑地說(shuō):“為了提高你的效率,我特地給你多加了一分鐘!”“!什么”
作為一個(gè)體育渣,運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目總是令我望而卻步,但中考體育的`幾十分很關(guān)鍵。我每天上完了網(wǎng)課完成了作業(yè),就到客廳鍛煉,揮汗如雨。每當(dāng)我想放棄時(shí),一抬頭看見(jiàn)了我親手制定的計(jì)劃,它們仿佛在對(duì)我說(shuō):“堂堂七中學(xué)子怎能向這小小的體育屈服?”于是,我咬著牙堅(jiān)持了下去。
在一段時(shí)間的堅(jiān)持下,我明顯感到精神狀態(tài)比以前好了一些,這不就是堅(jiān)持的力量嗎?我高興極了。
我漸漸明白擁有健康并不是一種非常容易的事,貴在堅(jiān)持。一旦堅(jiān)持下來(lái),將受益終生。愿我們健康生活,健康成長(zhǎng),擁抱每一天!
健康成長(zhǎng)作文 篇5
如今的網(wǎng)絡(luò),隨著時(shí)間流逝,也在逐漸地變化著。許多不健康、不適宜學(xué)生的游戲及網(wǎng)頁(yè),像一只巨大的惡魔,將學(xué)生們健康的心靈吞噬......
21世紀(jì),一個(gè)新的科技時(shí)代。家家戶戶都安裝上了許多電子產(chǎn)品,方便與人溝通。如今,電腦已成為家里必備的電子產(chǎn)品。網(wǎng)絡(luò),可以方便大家互相溝通、休閑娛樂(lè)等。但是,在方便大家生活的同時(shí),這個(gè)工具的另一端,卻藏著一個(gè)個(gè)黑洞,將一個(gè)個(gè)人的心靈吸吞噬。
有些家長(zhǎng),利用各種理由不讓孩子上網(wǎng),覺(jué)得上網(wǎng)傷眼睛,玩多了還會(huì)上癮。其實(shí)并非這樣,網(wǎng)絡(luò)可以解決生活中一些難題,使人增長(zhǎng)知識(shí);可以方便人與人的溝通,使大家更親近些。當(dāng)然,這都是在合理的'范圍內(nèi)。
有的青少年因?yàn)槌撩跃W(wǎng)絡(luò),步入歧途,成績(jī)下降。面對(duì)這樣的孩子,家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣解決問(wèn)題呢?難道強(qiáng)制上網(wǎng)時(shí)間,還是不許再上網(wǎng)?其實(shí),這類方法都不適用,如果一直這樣,只會(huì)讓孩子像陷入泥潭一樣,越陷越深,這或許是很多家長(zhǎng)都很難解決的問(wèn)題。
依我個(gè)人覺(jué)得,推、拉、打、拽都不是“治”孩子誤區(qū)的辦法。家長(zhǎng)面對(duì)孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)的問(wèn)題,應(yīng)該沉著面對(duì),不可以對(duì)孩子使用暴力及辱罵行為。使用暴力的后果是:孩子逐漸變得暴力,粗魯、叛逆等;使用辱罵的后果是:孩子也會(huì)用粗口辱罵自己身邊的人,做事變得沒(méi)道德,出言不遜,出口成“臟”等等。
作為家長(zhǎng),應(yīng)該抽出一些時(shí)間,陪伴孩子到戶外散散心,到書店多看看書等等。作為父母應(yīng)該敞開(kāi)心扉與孩子們溝通,孩子們或許也會(huì)敞開(kāi)心扉與您一起談心,要把孩子當(dāng)成朋友去對(duì)待。
很多孩子沉迷電腦網(wǎng)絡(luò),主要原因是一回到家,找不到一個(gè)可以傾訴的朋友,于是,就與電腦做了“朋友”。如果,家長(zhǎng)實(shí)在沒(méi)有時(shí)間陪孩子,可以在孩子完成作業(yè)的情況下,讓孩子到同學(xué)家去玩,讓孩子與同學(xué)聊天、玩耍,總比孩子呆在家里不出門好吧?
作為青少年,以學(xué)習(xí)為重,不應(yīng)該沉迷于電腦。當(dāng)你沉迷電腦時(shí),父母是多么心酸與難過(guò)。做個(gè)好孩子吧,多為父母著想,認(rèn)真地學(xué)習(xí)。
家長(zhǎng)和學(xué)生需要互相了解與配合,才能使孩子遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)“禁區(qū)”,才能使青少年健康成長(zhǎng)!
健康成長(zhǎng)作文 篇6
桐桐,累嗎?
媽媽我一點(diǎn)都不累。
寶貝呀, 都走了快四個(gè)小時(shí)了,爸爸媽媽都累了,你還不累?
真的不累媽媽。
曾記得,以前的兒子,每次領(lǐng)他出去玩,走不上一會(huì),他就說(shuō)累的不得了,不是要坐車,就是要做板凳上歇會(huì)?纯船F(xiàn)在瘋跑了四個(gè)小時(shí)還不說(shuō)累的兒子,我深深體會(huì)到這是最近兒子經(jīng)常打籃球的結(jié)果。
起初,兒子想報(bào)籃球班,我還有點(diǎn)不同意,害怕耽誤孩子的學(xué)習(xí),現(xiàn)在看來(lái)孩子的選擇沒(méi)有錯(cuò),由于運(yùn)動(dòng),兒子的身體一天天強(qiáng)壯起來(lái)。由于運(yùn)動(dòng)兒子的毅力一天天堅(jiān)韌起來(lái),四個(gè)小時(shí)的步行,不就是最好的證明嗎?
現(xiàn)在好多的家長(zhǎng)認(rèn)為,只要生活水平好了,孩子的身體也一定會(huì)好,恰恰相反,現(xiàn)在是生活水平好了,孩子的身體狀況越來(lái)越差了,原因在那?其實(shí)就是缺乏運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)能給孩子帶來(lái)很多的好處。
一、運(yùn)動(dòng)可以促進(jìn)孩子的智力和思維能力的發(fā)展。
二、運(yùn)動(dòng)可以培養(yǎng)孩子頑強(qiáng)的毅力,和不怕困難的精神。
三、運(yùn)動(dòng)帶給孩子快樂(lè)和自信。
四、運(yùn)動(dòng)增強(qiáng)孩子身體的抵抗力、免疫力。
如何讓孩子愛(ài)上運(yùn)動(dòng)?
一、父母給孩子樹(shù)立愛(ài)運(yùn)動(dòng)的榜樣。
二、父母要經(jīng)常陪孩子玩些有趣的活動(dòng)。
三、父母要合理安排好孩子活動(dòng)的時(shí)間和質(zhì)量。
教子心得:良好的'身體是孩子學(xué)習(xí)的根本,一切的一切再完美,沒(méi)有一個(gè)好身體,又有什么用呢?讓我們的孩子都動(dòng)起來(lái)吧,動(dòng)出孩子的精彩!動(dòng)出孩子的健康!
媽媽寄語(yǔ):今天帶孩子去鄉(xiāng)下玩了,打水漂、捉蟲(chóng)子、摘黃豆、、摘蘋果、摘石榴、、摘柿子、摘酸棗孩子是玩的不亦樂(lè)乎,四個(gè)小時(shí)孩子小腿呀,一刻也沒(méi)停著。我真的感受到了運(yùn)動(dòng)帶給孩子的魔力,我一定要讓兒子每天的打籃球堅(jiān)持下去!陪兒子動(dòng)起來(lái),讓運(yùn)動(dòng)伴著兒子健康成長(zhǎng)!
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