實(shí)用的成長(zhǎng)作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)作文 篇1
深夜，萬(wàn)籟俱寂，偶爾聞聽(tīng)一些蟲(chóng)鳥(niǎo)殘聲，孤寂的心更增幾分凄涼�？~緲的空中，星星若隱若現(xiàn)，皎潔的明月時(shí)而被絲絲云兒遮住。此時(shí)夜闌人靜，而我卻睡意全無(wú)，是呀，我能睡著嗎？
“都13歲啦，還看那些動(dòng)畫(huà)片什么的，歷史會(huì)背啦？英語(yǔ)單詞過(guò)關(guān)啦？語(yǔ)文古詩(shī)也會(huì)默寫(xiě)啦？快看書(shū)，這種亂七八糟的東西會(huì)對(duì)你的學(xué)習(xí)有幫助嗎！”媽媽于是也開(kāi)始伴奏“你要對(duì)得起爸爸媽媽呀，為了你讀書(shū)，我們付出了不少心血呀！”我清楚家里的.條件，也明白家長(zhǎng)的一番苦心，可是我剛從書(shū)海中出來(lái)，不到5分鐘現(xiàn)在又要我回去讀書(shū)。我無(wú)話可說(shuō)，只能輕輕一嘆“哎……！”
自從上初中以來(lái)，我似乎已經(jīng)和七彩斑斕的童年“say goodbye”了，像一只無(wú)拘無(wú)束的小鳥(niǎo)突然被囚在籠子里，失去了自由，失去了一切。當(dāng)我還是一個(gè)稚氣未脫的小學(xué)生時(shí)，我對(duì)美麗的中學(xué)充滿幻想，充滿希望，充滿憧憬。而現(xiàn)在，我仿佛置身于地獄。美好的憧憬全已破滅，只有失望和恐懼。
藏在枕頭里的《花季雨季》不翼而飛，我開(kāi)始心驚膽戰(zhàn)�！斑�真有心情啊，看這些亂七八糟的書(shū)，人家考第一，你考個(gè)什么回來(lái)，真是不象話�！蔽覝喩硪活潱舯诜块g傳來(lái)爸爸的怒聲。“你爸爸也是為你好，先把課內(nèi)知識(shí)搞扎實(shí)點(diǎn)。你也太不應(yīng)該啦，開(kāi)學(xué)考考那么差……”嚴(yán)肅的話語(yǔ)已經(jīng)讓我感到無(wú)形的壓力，讓我透不過(guò)氣。
有人說(shuō)，長(zhǎng)大是一串快樂(lè)的音符，可是我怎么尋找不到快樂(lè)的節(jié)奏……
成長(zhǎng)作文 篇2
人們都說(shuō)：“少年不識(shí)愁滋味�！笨晌矣X(jué)得，在我成長(zhǎng)過(guò)程中，我遇到的煩惱比快樂(lè)多，很多時(shí)候，我總處在兩難境地中，必須由自己作出判斷，作出選擇，我為此而煩惱。
就說(shuō)這件事吧，向來(lái)很喜愛(ài)看小說(shuō)的我，好不容易向同學(xué)借來(lái)的那一套小說(shuō)，竟然在教室里不翼而飛了，本想回家好好“享受”一番的想法成了泡影。我為這三本書(shū)付出了慘重的代價(jià)，賠了錢(qián)，道了歉，還挨了罵……
可不久，我在我的好朋友家里竟然發(fā)現(xiàn)了這一套小說(shuō)。為了這三本小說(shuō)我不知找了多少回、問(wèn)了多少人，可這三本書(shū)竟然在我最信任的朋友家里出現(xiàn)了。這三本書(shū)我再熟悉不過(guò)了。剛借來(lái)時(shí)，我不小心把其中一本的封面撕破了，我在上面貼了半透明的藍(lán)色膠帶，可這三本書(shū)中的一本卻有這個(gè)特征。
我的情緒一下子跌落進(jìn)了低谷里。我不敢相信卻又不得不接受這個(gè)可怕的.事實(shí)，我真的不敢相信，可卻又不得不相信！擺在我眼前的只有二條路，一是要回書(shū)，可是如果那樣，我們必定會(huì)鬧翻臉，更無(wú)友誼可言。如果讓同學(xué)們知道了，那么好朋友的名譽(yù)怕是一落千丈了！二不要回書(shū)，這雖可以免去許多不必要的麻煩，也不會(huì)損壞朋友的名譽(yù)，但這樣難平我心中的氣，我為了這幾本書(shū)，付出了多少代價(jià)？而且我和他的友誼有了雜質(zhì)，還會(huì)像以前那樣純情嗎？更可怕的是，他不僅沒(méi)有把書(shū)還給我，還像沒(méi)這回事。
我是去要回書(shū)，還是不要回書(shū)？我一直在矛盾著煩惱著。每當(dāng)我想起這件事的時(shí)候，浮現(xiàn)在我眼前的不再是那三本書(shū)，而是朋友那不屑的神情。我的煩惱慢慢轉(zhuǎn)變成了一種擔(dān)心。對(duì)，我是在擔(dān)心，為朋友而擔(dān)心。我終于明白該怎么做了。
我寫(xiě)了一張紙條，悄悄夾在了朋友的書(shū)里。在我期盼了一個(gè)星期后，我終于如愿以償，我看到了我的抽屜里靜靜地躺著那三本書(shū)，當(dāng)我打開(kāi)書(shū)時(shí)，一張紙條展現(xiàn)在我眼前：對(duì)不起，是我錯(cuò)了，雖然我那么喜歡這套書(shū)，還以為“竊書(shū)不算偷”，可我知道，我錯(cuò)了。謝謝你沒(méi)有怪我，你是我永遠(yuǎn)的朋友！
我開(kāi)心地笑了。我做對(duì)了，我邁過(guò)了這道曾經(jīng)讓我煩惱的坎。因?yàn)檎_的選擇，使我重新找回了我的書(shū)。不，書(shū)已經(jīng)不重要了，更重要的是我又重新找回了我的友誼！
成長(zhǎng)作文 篇3
閱讀跟隨著我的腳步，一步緊跟一步。
閱讀是我成長(zhǎng)中的啟步，他讓我懂得怎樣走好人生的每一步，閱讀是我成長(zhǎng)中最重要的環(huán)節(jié)，它讓我在未來(lái)而奮斗途中永不停息。
閱讀繪畫(huà)了我的一生，點(diǎn)綴了我的生活。它讓我喜讓我憂，讓我找到愛(ài)書(shū)的理由。小時(shí)的我不愛(ài)看書(shū)，甚至想要放棄閱讀，但閱讀是寬容大度的，他沒(méi)有放棄我，而是悄悄尾隨我身后，悄悄地跟隨我的腳步，大了些，我愛(ài)上看書(shū)，雖然只是童話書(shū)，但閱讀卻悄悄為我鋪好了路，讓我跟著它一步緊跟一步。再大些，我迷上看書(shū)，不僅是語(yǔ)文書(shū)但不知閱讀已牢牢把我控制住，讓我不知不覺(jué)迷戀上他，書(shū)籍是我的“伙伴”，他至今仍與我相伴，拿起手中的書(shū)，想想走過(guò)的路，謝謝那些給我的喜，謝謝那些給我的憂，謝謝那些帶給我力量、自信和動(dòng)力的書(shū)，它們將引領(lǐng)我走向一條筆直不彎，寬而不耀的成功路。我就像押寶一樣，將我美麗的未來(lái)，全壓在了他的身上，我無(wú)怨無(wú)悔，我喜歡依靠它，這是一條原原本本屬于我的路，路邊全是我的腳步，我默默地安靜在世界地一隅，去探索世界。
我不后悔走上這條閱讀之路，閱讀也不曾離開(kāi)我，因?yàn)楝F(xiàn)在，是我抓住了閱讀的腳步，一步緊跟一步。
書(shū)籍，是一種簡(jiǎn)生活地充實(shí)，是人生的.一種境界；書(shū)籍，讓心靈有一種凈化感，思想有一種健康感，精神有一種安澤感。閱讀是高原深秋的寬廣無(wú)垠，它讓凝澀的人生順暢，把板結(jié)的心情融化，是喧囂的世界靈動(dòng)，可見(jiàn)書(shū)籍可以讓人生充滿活力。
閱讀中有的情節(jié)讓人欲哭無(wú)淚，有的情節(jié)讓我喜笑顏開(kāi)，有的情節(jié)讓我激動(dòng)不已，有的情節(jié)讓我失落。閱讀會(huì)讓我身臨其境，感受人物的心理變化，吸引我繼續(xù)看下去，所有的內(nèi)容都被我貪婪地"咽”下去，如同一匹餓狼，如饑似渴地吮吸著里面的內(nèi)容。在我無(wú)聊時(shí)，讀書(shū)變成為了“左膀右臂”了，讓我手不釋卷達(dá)到了忘我的境界，正所謂“秀才不出門(mén)，竟知天下事”。
人生如同白線，有了閱讀的點(diǎn)綴才會(huì)五彩繽紛，美麗無(wú)比。我愛(ài)閱讀。
成長(zhǎng)作文 篇4
在丹麥，漁夫們捉到沙丁魚(yú)，通常等不到發(fā)售就奄奄一息，總賣(mài)不上好價(jià)格。因此，有些人就在魚(yú)槽中放入一條鲇魚(yú)，鲇魚(yú)追求沙丁魚(yú)，驅(qū)使其迅速擺動(dòng)，反挽救了生命。這就是“鲇魚(yú)效用”。
假如說(shuō)我們都是沙丁魚(yú)，那麼壓力就是鲇魚(yú)。壓力，是拼搏的驅(qū)動(dòng)力，讓人可以迅速發(fā)展起來(lái)。
先從瑣事談起。“書(shū)非借不可以讀也”。這句話說(shuō)得一點(diǎn)兒也沒(méi)有錯(cuò)。我愛(ài)看書(shū)，經(jīng)常購(gòu)書(shū)、借閱、租書(shū)……回望過(guò)去，借得的書(shū)讀得既快又好；買(mǎi)的書(shū)則讀得既慢又差。前面一種有歸
期限定，又不容易再見(jiàn)了；后面一種無(wú)壓力迫不得已，何時(shí)愛(ài)看全看，并且能夠 讀很多遍，高效率當(dāng)然沒(méi)有前面一種高。這真實(shí)經(jīng)歷充分說(shuō)明了“書(shū)非借不可以讀也”。
再擴(kuò)張到學(xué)習(xí)培訓(xùn)。剛?cè)胍荒昙?jí)時(shí)，考試成績(jī)一直在98、99中間流蕩。經(jīng)常是由于大于號(hào)寫(xiě)出小于號(hào)，或者少寫(xiě)了某一個(gè)數(shù)據(jù)而失分。一開(kāi)始，還不以為意；段考以后，考試成績(jī)又下了一個(gè)階梯：98分跌到96分了。這時(shí)的我覺(jué)得看那“一百分”，必須將頭抬得好高。再加父母日日夜夜在一旁說(shuō)：“XX同學(xué)們又考一百分了，你不能再粗心大意了�！苯處熞舱f(shuō)：“考試一定要仔細(xì)吶！”在各層面的壓力下，我打算，用心考試，但凡因粗心大意而錯(cuò)的題型，主動(dòng)抄10遍。
有志者事竟成。我終于考入了最高分。新的.壓力接踵而來(lái)：學(xué)生們的夸贊、父母與老師的贊美……因此，以便這種我都得勤奮。
“人無(wú)壓力不成材�！眽毫�，使我變成一名出色的學(xué)員，簡(jiǎn)直拼搏的驅(qū)動(dòng)力呀！壓力，使我的觀念迅速發(fā)展，它如同一塊磨煉石，很早地把孩子氣的小尾巴磨來(lái)到。
上朔歷史時(shí)間，孟子厄而作《春秋》，司馬遷逐而賦《離騷》，孫武臏足而修《兵法》，司馬遷處挫折而著《史記》，無(wú)一不是壓力筑成！
成長(zhǎng)需要壓力，自古以來(lái)，壓力使多少人發(fā)展，使多少人不斷進(jìn)取。作為新時(shí)代的小主人，我們要重量前行，以便美好的明天勤奮，拼搏！
成長(zhǎng)作文 篇5
前幾個(gè)星期，媽媽拿回來(lái)一個(gè)圓柱形的蘑菇菌包，讓我觀察。媽媽告訴我，蘑菇喜歡生長(zhǎng)在陰涼潮濕的地方，我們要把它養(yǎng)在洗手間里。
菌包的外面有一層塑料膜，我拿來(lái)小刀，在上面割了一個(gè)十字型的小口，鋪上兩層紗布，然后用小噴壺噴水。我主動(dòng)把每天澆水的任務(wù)承包了下來(lái)。
第二天放學(xué)，我急忙去看，只見(jiàn)它靜靜的躺在那里，一點(diǎn)變化都沒(méi)有。媽媽說(shuō)：“只要你每天按時(shí)給它澆水，過(guò)段時(shí)間肯定會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的。”
過(guò)了一星期，我發(fā)現(xiàn)蘑菇菌包，還是一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有。我焦急萬(wàn)分，可是媽媽卻一點(diǎn)也不著急。我心想：這不爭(zhēng)氣的蘑菇，我每天給你噴水，你倒是快點(diǎn)長(zhǎng)大��！
終于十幾天后，這菌包冒出了一點(diǎn)點(diǎn)小鼓包，媽媽說(shuō)那就是即將長(zhǎng)出來(lái)的蘑菇。過(guò)了幾天，小鼓包變成了小蘑菇，密密麻麻的像是一叢戴帽子的珊瑚，太可愛(ài)了！晚上睡覺(jué)前，我給它全身沖了個(gè)冷水澡，保持濕潤(rùn)。
又過(guò)了兩天，我發(fā)現(xiàn)小蘑菇變得形態(tài)各異，有的像草帽，有的像小傘，有的像小花朵，他們都運(yùn)足力氣，瘋狂生長(zhǎng)。
轉(zhuǎn)眼又過(guò)了三天，我迫不及待的去欣賞蘑菇的千姿百態(tài)。小蘑菇長(zhǎng)成了真正的大蘑菇。它們有的細(xì)長(zhǎng)挺拔，亭亭玉立，宛如害羞的美少女；有的`矮矮平平，扁頭扁倒，猶如神秘的小矮人……媽媽指著蘑菇上面像傘一樣的位置問(wèn)我：“這是什么？”我回答：“哈哈！老師已經(jīng)告訴過(guò)我們了，這叫菌蓋也就是蘑菇面，下面支撐菌蓋的是菌柄，也叫蘑菇桿。”
蘑菇的品種有很多：金針菇、香菇、草菇……我種植的平菇只是其中一種。它讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，也讓我體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè)和成功的喜悅。
成長(zhǎng)作文 篇6
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們既離不開(kāi)鮮花和掌聲，也離不開(kāi)荊棘與失敗。但我覺(jué)得，成長(zhǎng)中更離不開(kāi)對(duì)手。
我讀小學(xué)的時(shí)候有個(gè)對(duì)手叫做小紅，她的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文很不錯(cuò)，但是英語(yǔ)卻總是不好。所以我在英語(yǔ)上就松懈一些——沒(méi)有選對(duì)手。
第一次英語(yǔ)考試，我認(rèn)真復(fù)習(xí)，謹(jǐn)慎答題，原以為小紅還是會(huì)比我考得好，但結(jié)果恰恰相反，我考了滿分100分，她卻只考了94分。我開(kāi)始慢慢松懈，心想：反正她在英語(yǔ)上也不是我的對(duì)手，我也不必給自己加那么大的'壓力。所以每次寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)都懶洋洋的，心不在焉，恨不得趴在桌上睡覺(jué)。隨著課程的難度逐漸加大，我的成績(jī)也開(kāi)始慢慢下滑，從開(kāi)始的100分變成96、94、92、86分，眼看著我的排名在一次次下降，我非常著急，這時(shí)才有了緊迫感，每天學(xué)到深夜，媽媽怎么催我也不去睡覺(jué)，功夫不負(fù)有心人，我終于從86分趕到了98分，但我卻怎么也得不到滿分了。成長(zhǎng)離不開(kāi)對(duì)手。
但我的數(shù)學(xué)卻總是沒(méi)她好。
每次不知怎的，我的數(shù)學(xué)就是沒(méi)她好。我去請(qǐng)教老師，老師說(shuō)：“你每次就是不認(rèn)真，要是認(rèn)真一點(diǎn)，寫(xiě)完后再檢查幾遍，就可以得高分了。”但我并沒(méi)有把老師的話放在心上，我依舊沒(méi)有小紅數(shù)學(xué)成績(jī)好。那天，我和小紅手挽手一起回家，聽(tīng)到有兩個(gè)人議論我們，一個(gè)人說(shuō)：“快看快看，那個(gè)是小紅，她的成績(jī)很不錯(cuò)喲！她旁邊的那個(gè)，成績(jī)好像不咋地。”另一個(gè)人說(shuō)：“真是的，還跟別人小紅一起走�！薄班��！蔽倚闹械呐鹨幌伦泳蜕饋�(lái)了，我憤怒地想：我一定考出個(gè)好成績(jī)來(lái)給你們看！我按老師說(shuō)的，認(rèn)真答題，認(rèn)真檢查。成績(jī)下來(lái)后，我以99分超過(guò)了她的97分，我終于考到了高分！從這以后，我每次考試都比她分高，我高興極了。成長(zhǎng)離不開(kāi)對(duì)手
現(xiàn)在，進(jìn)入了新的學(xué)校，我的下一個(gè)對(duì)手會(huì)是誰(shuí)呢？
成長(zhǎng)作文 篇7
當(dāng)我打開(kāi)記憶倉(cāng)庫(kù)時(shí)，出現(xiàn)在我眼前的是一幕幕快樂(lè)的畫(huà)面， 是一聲聲開(kāi)心的歡笑，這就是我的無(wú)憂無(wú)慮的童年生活�？墒�，在近幾年里，我那生活中，出現(xiàn)了一些小挫折，令我傷心。
在我11歲時(shí)，我就有這樣一件事。那是暑假里的一個(gè)陽(yáng)光明媚的`星期天，奶奶正在院子里洗衣服，我卻坐在書(shū)房里，哼著小調(diào)，看著書(shū)。突然，奶奶尖叫一聲，我以為是什么事，就沒(méi)去理睬她，過(guò)了一會(huì)兒，我想吃面，就叫奶奶，一連叫了好幾聲，都沒(méi)回應(yīng)。于是，我便走下去一瞧究竟。一到那兒，映入我眼簾的是許多的鮮血，我害怕了，連忙把奶奶扶起來(lái)，又端來(lái)一盆溫水和一塊毛巾，我先把奶奶腳上的血擦掉，又幫奶奶止了血。接著，我把奶奶攙扶到了客廳里，然后，我又迅速地?fù)艽蛄税职值氖謾C(jī)和救護(hù)電話。過(guò)了一會(huì)兒，醫(yī)院里的人和爸爸都來(lái)了。他們把奶奶扶上了車(chē)，送到了醫(yī)院。爸爸問(wèn)我：“這是怎么回事？”我哭著對(duì)爸爸說(shuō)：“奶奶在洗衣服，不小心向……前沖了一下，摔在了地上，就……就出了血�！卑职忠�(jiàn)我這樣，安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的，別哭了�！彪S后，我們又來(lái)到了醫(yī)院里。醫(yī)生為奶奶輸血和止血，我們?cè)谕饷娼辜钡氐却棠�。過(guò)了一會(huì)兒，奶奶出來(lái)了。我急忙問(wèn)醫(yī)生：“醫(yī)生，我奶奶怎么樣了？”醫(yī)生對(duì)我說(shuō)：“你的奶奶因?yàn)槠谶^(guò)度，而導(dǎo)致頭暈，有向前傾的感覺(jué)�！甭�(tīng)完，我愣住了，心想：我要是多幫助奶奶，多聽(tīng)奶奶的話，就不會(huì)這樣了。自從奶奶住院以來(lái)，我每天都到醫(yī)院里陪奶奶，照顧奶奶。中午，我親自把飯端給奶奶吃，還與奶奶、講我們校園里的故事。每天我都給奶奶捶背、按摩。經(jīng)過(guò)我的精心照顧與醫(yī)生的治療，奶奶很快就出院了。奶奶回到家后，我更加精心的照顧奶奶了，每天陪奶奶，給奶奶解悶。大概過(guò)了半個(gè)多月，奶奶就康復(fù)了。
成長(zhǎng)作文 篇8
夜，已深了。 我躺在床上，如同烙燒餅?zāi)朕D(zhuǎn)反側(cè)，心中煩悶，自是睡不著。
我爬起來(lái)，坐到窗前，凝視著天空中的一輪圓月。 領(lǐng)成績(jī)單那天發(fā)生的一切仿佛又浮現(xiàn)在眼前。老師發(fā)獎(jiǎng)從十五名念到第一名，我滿懷期待，卻一直沒(méi)有聽(tīng)到自己的名字�？粗I(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)開(kāi)心的樣子，內(nèi)心的'失望如同潮水般涌上來(lái)。同桌安慰道：沒(méi)有關(guān)系的，我們是特優(yōu)班啊，被反超是常有的事，你應(yīng)該在前面。 嗯，謝謝。我重新振作起來(lái)。等待得到成績(jī)的那一刻。 真是希望越大失望越大。成績(jī)單終于傳下來(lái)了，我小心翼翼地接過(guò)，默默在心里祈禱：一定要在前面，一定要在前面！可當(dāng)我看到那個(gè)成績(jī)時(shí)，眼淚馬上奪眶而出。我的大名赫然在三十多的位置！成績(jī)單上密密麻麻的分?jǐn)?shù)讓我感到眩暈。 思緒漸漸飛回深夜，不知何時(shí)，淚已模糊了雙眼。我趴到桌上，無(wú)聲地啜泣。成績(jī)這么差，我不知道該怎樣面對(duì)老師，面同學(xué)，面對(duì)家長(zhǎng)。都怪自己平時(shí)不踏實(shí)，沒(méi)有一步一個(gè)腳印地學(xué)習(xí)。我覺(jué)得我已經(jīng)無(wú)藥可救了。 就在這時(shí)，桌上的一本書(shū)吸引了我的注意力，��！
是《魯濱孫漂流記》！我輕輕翻開(kāi)這本已不知讀過(guò)多少次的書(shū)。魯濱孫是一位我一直以來(lái)都無(wú)比敬佩的偉人。他坐的船在海上遇上風(fēng)暴，只有他一人幸存，但他也得面對(duì)獨(dú)自在島上的生活。他造房子，武器，養(yǎng)山羊，制作了文明社會(huì)所沒(méi)有的東西，他在島上生活了二十八年。他能夠忍受孤獨(dú)。寂寞，堅(jiān)強(qiáng)活下來(lái)，那是怎樣的一種精神��？遇到挫折永不放棄！ 等等，遇到挫折永不放棄？魯濱孫連這樣的災(zāi)難都沒(méi)有心灰意冷，而我呢？只是因?yàn)橐淮纹谀┛荚嚲筒荒苤厥靶判�。生活中我們不可能一帆風(fēng)順，避免不了會(huì)遇到一些困難挫折，我們像文中的魯賓孫一樣不畏艱辛、克服種種困難，用我們的意志去證明我們的人生價(jià)值&書(shū)中這樣說(shuō)。
我突然覺(jué)得自己好沒(méi)用。不能越過(guò)困難這座山丘，既然敬佩魯濱孫，就應(yīng)該學(xué)習(xí)他的思想。我再次拿出書(shū)，向以前未解決的難題攻克。從今天開(kāi)始，我遇到挫折會(huì)永不放棄，讓成績(jī)上升，上升，再上升！ 夜已深了，到處一片漆黑，只有一個(gè)小小的身影在燈光里埋頭苦干。
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