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有關(guān)快樂成長作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的快樂成長作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
快樂成長作文 篇1
說到《小學(xué)生時代》,我想大家應(yīng)該都不陌生,想必大家也是非常喜歡的。
每當(dāng)發(fā)《小學(xué)生時代》的時候,我都有一種莫名的小激動。發(fā)下來以后,我總是會一遍遍地,不厭其煩地翻看,看的最多的便是《成長你我他》專欄。欄如其名,這總能讓我感受到一些成長感悟。令我印象最深刻的便是美國作家黛比.萊維的《第五個理由》。故事講的是一個小女孩很喜歡邀請鄰居科拉來家里玩,可科拉從不邀請她,所以小女孩有了充足的理由討厭科拉?评髞砀f明了原因,她們又成了好朋友。如果你讀了這篇文章,你一定會明白,做人要大度,不能一味地去挖苦別人,而從不會認(rèn)識自己的.錯誤。把心放寬,學(xué)會諒解,你會交到更多朋友。
還有一個專欄“小記大本營”也會讓你學(xué)到許多知識和一些做人道理。比如,最美三輪車師傅徐根祥,他每周三次免費接送二樓49歲的尿毒癥病人朱建國去醫(yī)院,風(fēng)雨無阻?纯!這位徐師傅真是新一代活雷鋒!徐師傅用自己瘦弱的手幫助了別人。向徐師傅學(xué)習(xí)!向雷鋒學(xué)習(xí)!
喂!世界上竟然有會長黃金的樹?。∵@能買多少書呀?對我這個書迷來說,永遠(yuǎn)都是買書第一,安全第二的呢!
嘿!如果你手里正拿著這小學(xué)生時代,那就請你一定要翻開看看哦!
快樂成長作文 篇2
我想,在這種溫馨和諧的環(huán)境中,我一定會像一顆茁壯的小樹苗一樣快樂的成長。
在快樂中成長
在明媚的陽光下,我和姥姥、姥爺、媽媽一起玩了“老鷹捉小雞”的游戲。 姥爺當(dāng)“老鷹”、姥姥當(dāng)“雞媽媽”、我和媽媽當(dāng)“雞寶寶”。我們規(guī)定:雞寶寶被捉住就得表演一個節(jié)目,老鷹捉兩次,如果捉不到雞寶寶的話,也要表演一個節(jié)目。
游戲開始了,只見雞媽媽伸開雙臂,雙腿分開,就像一面墻似的保護(hù)我們。老鷹氣勢洶洶,發(fā)瘋似的沖過來。我和媽媽這兩只小雞嚇得驚慌失措,在雞媽媽這面墻后邊到處亂逃。只見雞媽媽左一跳,右一跳,保護(hù)著我們,雞媽媽焦急的大喊到:“雞寶寶們,快躲到我的身后去。 彪u媽媽的手似乎伸的比以前長多了,一次又一次地抵擋著突如其來的老鷹。在雞媽媽的保護(hù)下,顯然老鷹這次進(jìn)攻失敗了,老鷹氣憤的眼里直冒金花,但是,我們這兩只小雞還有雞媽媽知道這只老鷹是不會善罷甘休的,我們一直緊緊地貼在雞媽媽的身后,等待著老鷹的下一次偷襲。
這一次老鷹進(jìn)攻的方法非常奇特,他先往左一跑,在往右一跳,我們和雞媽媽還沒有反應(yīng)過來,他一縱身,跳到了我的`身后,一把抓住了我。只見他得意洋洋地笑道:“哈哈哈哈,我好不容易捉住了一只小雞,千萬別讓它逃跑了!崩销椌途o緊地抓住了我的手。我輸了,按規(guī)定,我理應(yīng)為大家表演一個節(jié)目,后來,我選擇了唱歌。
在我優(yōu)美的歌聲中,我清楚地看見了姥姥、姥爺、媽媽的臉上洋溢著美麗的微笑。
游戲結(jié)束了,我特別的開心。但是,在游戲過程中,我感受到姥姥、姥爺、媽媽的濃濃的愛。我想,在這種溫馨和諧的環(huán)境中,我一定會像一顆茁壯的小樹苗一樣快樂的成長。
快樂成長作文 篇3
快樂伴隨著我成長,成長的步伐也已經(jīng)邁過了十四個春秋,快樂在我的生活中無處不在,生活也精彩無限。
——題記
讀書的快樂
書使人獲得知識,讀書使人獲得快樂。“書是人類進(jìn)步的階梯!泵總讀者都會獲得快樂,我也不例外。記得有一次,因父母外出打工,我一個人從那一刻起變得寂寞、孤獨了起來,一個人在房間里望著窗外的世界,總覺得自己缺少什么,自己又不是寂寞孤單的。哦!對了!我想起來了,書!我要讀書,讀書就不寂寞了,不孤單了,我心里默默地對自己說。想起來馬上拿起書津津有味地讀了起來。是書讓我不孤獨了,是書讓我不寂寞了,是書讓我開心快樂了,書是我前進(jìn)的步伐。讀書可以沖是我自己;讀書,可以和英俊的王子一起商量對付女巫,從女巫那里救出美麗善良的白雪公主;讀書,可以與杜甫、李白暢飲對詩,觀花賞月;讀書,可以了解外面世界的生產(chǎn)發(fā)展,知道名人事跡;讀書,可以幫助海倫·凱勒一起度過那擁有三天光明的日子應(yīng)該做她想要做的事情;讀書,能讓人了解事事,知道事事。讀書最重要的一點是讓我變得快樂了。讀書的快樂充實,讀書給人帶來快樂,請現(xiàn)在不開心、孤獨的人快讀書吧!相信我!你一定會獲得快樂的!
親情呵護(hù)的快樂
親情是每個人都應(yīng)有的一扇“翅膀”。為我們遮風(fēng)擋雨,無微不至地關(guān)心著我們。那就是親情。親情讓我感到快樂,讓我感到不孤單寂寞。有了親情,每個人都是快樂的。成功時,有父母為我們分享;失意是,有父母在我們身邊默默地支持著我們;彷徨時,有父母為我們把握航向。親情促使我快樂,促使我進(jìn)步。從出生到長大的那一刻起,我們一直被父母細(xì)心地呵護(hù)著,照顧著,每一個的開始,父母生怕我們摔著了、病了,生怕我們受到那么一絲的傷害,父母的愛是世界上最偉大最無私的愛。記得有一次成績的下降讓我感到傷心難過,父母不但沒責(zé)罵,反而教育呵護(hù)我,不要為此事而傷心難過,告訴我還有機(jī)會,只要認(rèn)真努力就一定會有收獲的。就這樣,這句話一直呵護(hù)了三年,一直到上中學(xué),使我終生受益。親情的呵護(hù)讓我感到快樂,每個人都用有親情,不過有些人因生活上的一些問題沒有親情,所以我們現(xiàn)在所擁有的親情,所擁有的快樂要懂得珍惜呀!珍惜這份親情,珍惜這份快樂。
幫助他人的'快樂
助人為樂乃我本意。我覺得幫助他人,就是幫助自己,就是快樂自己。只要我能幫助就盡量幫助,幫助不分大小、不分貴賤。學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,雷鋒出門好事做了一火車,我也不過如此。記得有一天,天下著傾盆大雨,放學(xué)回家的路上無意間看見了一位老奶奶在掀帳篷蓋車,看著她拿遲緩的動作就,我毫不猶豫地區(qū)幫助她,導(dǎo)致我全身濕透,冷冷冰冰的,像個落湯雞似的。雖然我身體冷冷冰冰的,但是我的心是熱的;雖然我已筋疲力盡,但我感到很快樂,覺得幫助他人是一件多么快樂的事呀!
成長的路上,我擁有了許多的快樂,那是因為我懂得用心去感受,我懂得珍惜和分享,我是快樂的。
快樂成長作文 篇4
什么是通往心靈深處的秘密通道?噢,是書!什么讓自己不再孤單?噢,也是書!是書,是書伴我快樂成長。
漸漸地,我結(jié)識了書,那個擁有密密麻麻的字和布滿彩色圖案的世界曾經(jīng)給了我許多美好的遐想!在書中我知道了一個又一個歷史故事:破釜沉舟、鑿壁透光……在書中我曾因為許多本外國名著而情不自禁地落淚:《簡.愛》《鋼鐵是怎樣煉成的》《童年》……
我遨游書海,東南西北任我自由飛翔.我像清風(fēng),掠過長城樂山、峨嵋武當(dāng)、龍門石窟、萬水長江、冰川秦嶺、大海黃河……我又變成一只燕子,飛過遼闊的草原,見識祖國的秀麗風(fēng)光與大好山河,傾聽大自然的鳥語,聞盡大自然的花香.
書將我?guī)нM(jìn)美好的`世界,有了書,我的童年生活會更加美好.如今,那大本大本的名著如磁石般吸引著我,讓我如癡如醉!
快樂成長作文 篇5
我們的成長之路不可能一帆風(fēng)順,有彩虹就必定會有風(fēng)雨,我們要做的是要保持樂觀的態(tài)度,學(xué)會在快樂中成長。
成長中的風(fēng)雨并不可拍,這些外在的因素能夠阻攔我們追尋彩虹的腳步,但是卻不能消除我們那一顆向往的心。
在面對困難與挫折的時候,我們要無所畏懼,要以一種達(dá)觀的態(tài)度去面對這些困難。我們不要因為有了這些成長路上的挫折就感到憂心,換一種角度思考,不正是因為我們的成長道路上有了這些磨難,才會讓風(fēng)雨后的`彩虹更加的可貴嗎?也才讓我們在見到這道勝利的彩虹時興高采烈嗎?
在快樂中成長,我們不要總被生活中的瑣事所牽絆。成長之路會存在很多的煩惱,可當(dāng)我們越糾結(jié)這些煩惱的時候,這些煩惱反到會一股腦的纏上我們。我們要知道,成長中的煩惱不可避免,但若是我們死揪著這些煩惱不放,我們只會給我們成長增加負(fù)擔(dān),而如果我們能夠放下一些煩惱,我們的成長也會輕松很多,快樂也會隨之而來。這時,你就會發(fā)現(xiàn),成長中的快樂也有很多,這些快樂讓我們身心愉悅。
在快樂中成長,能讓我們前進(jìn)的步伐也愈加的輕松。
我們的成長路上不乏鳥語花香,大多人會忽略只是因為內(nèi)心已經(jīng)裝不下欣賞,如若我們懂得將圍繞在我們腦海里的一些事情丟棄,那么我們就會聞到花香、聽到鳥鳴。而快樂就是在這種狀態(tài)下漸漸的侵入了我們的身心。
在快樂中成長,讓我們將的視線放到遠(yuǎn)處,透過眼前阻擋我們腳步的風(fēng)雨,看到風(fēng)雨后的彩虹與陽光。我們將會帶著希望出發(fā),在成長的道路上無所畏懼,因為我們堅信只要跨過了這些困難,我們就會迎來光明。
快樂成長作文 篇6
美麗的春天來到了,小鳥飛來了,喚醒了小溪,小溪叮叮咚咚地歡唱起來,引來了昆蟲們也趕來聚會了。溪邊的小草伸展了腰肢,換上了綠色的新衣裳。各色的野花也欣欣然睜開了眼:有的還是小花苞,看起來飽脹得馬上要破裂似的;有的才展開兩三片花瓣,像一個害羞的小姑娘;還有的花瓣全展開了,露出了甜美的笑容。
在這美好的春光里,爸爸和媽媽帶我去郊外做運動,我和爸爸來到溪邊跑步,一開始我還挺興致勃勃,一邊慢跑,一邊和爸爸說笑。但是沒跑多久我就累得氣喘吁吁,胸口發(fā)悶,全身發(fā)熱,腳步變得越來越沉重。我便對爸爸說:“爸爸,我累了,咱們別跑了,休息一會兒吧!卑职址怕四_步,靜靜地注視著我,撫摸著我的頭,和顏悅色地給我講起了賴寧小時候的故事:賴寧生前體育成績也不好,但他依然堅持跑步。他的`事跡深深地鼓舞了我,于是我們又跑了起來,剛才沉重的腳步現(xiàn)在似乎變得輕盈起來,跑到最后,大滴大滴的汗珠從頭上滾落下來,心里卻覺得無比得酣暢爽快,因為我克服了困難,戰(zhàn)勝了自己。
不但爸爸經(jīng)常陪我鍛煉,而且媽媽也時常陪我爬樓梯,每當(dāng)我走到一半感覺想放棄時,就會想起爸爸曾給我講的故事,于是我又堅持了下去……
在堅持鍛煉的過程中,我的體育成績大大提高了,在班里的長跑中,我還取得過第三名的好成績呢。同時,在運動中,我感受到了成長的快樂。
快樂成長作文 篇7
從前不知道,我每天都在成長,只知道自己還是個小孩子,整天無有無慮,可以盡情地玩!,F(xiàn)在知道了,我每天都在成長,下雨的時候,晴朗的日子,寒冷的冬天,炎熱的夏天……
我一直都在成長。漸漸地,我在成長中有了快樂,可同時也有了煩惱。
成長中,我有了快樂。你看,上課的時候,老師教給我許許多多的知識,比如:《廬山云霧》,它讓我知道了廬山云霧的特點和這神奇的廬山云霧是從哪兒來的?《掛兩枝筆的孩子》,它讓我懂得了一個道理:只有認(rèn)真踏實的學(xué)習(xí),牢固地掌握基礎(chǔ)知識和基本技能,才能更好地幫助別人。《才能來自勤奮》,它告訴我人的才能是來自勤奮。正如愛迪生所說:“有些人以為我所以我有什么“天才”。這是不正確!薄疤觳攀前俜种坏撵`感,百分之九十九的汗水!睈鄣仙脑捑褪钦f,人的才能,主要是靠堅持不懈的努力,靠勤奮。正是因為我有了知識,所以我快樂。
成長中,我有了快樂。你瞧,當(dāng)我有了困難,有了驚喜,當(dāng)我傷心、高興時,身邊總是會出現(xiàn)我平日里的`那些好同學(xué)、好朋友、好姐妹,她們讓我在我的生命中,增添了新的色彩。無論有什么事情都可以跟她們分享,那么傷心也少了一半,快樂也可以有許多人分享。也正是有了這些好同學(xué)、好朋友、好姐妹,所以我快樂。
成長中,我產(chǎn)生了煩惱。擔(dān)心考試會得幾分。你看,這個單元的課上完了,老師布置下來說:“今天回去好好復(fù)習(xí)一下,明天考試!卑,這下可倒霉了,一到考試的時候,我就會緊張,一緊張再簡單的題目也會做錯。考試考好了,成績準(zhǔn)不好。況且我的語文水平本來就不好,試卷發(fā)下來了,雖然考了95分,但排名15,你看,這能不讓我煩惱嗎?
是的,成長中充滿著快樂、煩惱、痛苦、幸福。
快樂成長作文 篇8
大家都有自己的夢想,你們可知道我的夢想是什么,你們大概不知道吧,那就讓我跟你們講一講吧。
我夢想自己成為一個電視里的機(jī)器人,能夠在天空中自由自在地飛翔。春天我要在空中和小鳥們聊天,一起漫游在祖國的上空,享受高空中新鮮的空氣,俯視祖國的大好河山?墒,我的夢想是很難實現(xiàn)的.。
說到這里,我想到了在暑假里,一個朋友和我一起玩。突然,我們想到了一個主意&dsh;&dsh;滑滑梯。我們拿了一根長長的、寬寬的竹筒,一面橫著放在窗臺上,一面就放在地上。然后,我想去拿一只凳子,再爬到上面去滑下。我就去拿凳子了;貢r,我發(fā)現(xiàn)那個朋友不見了。我就去找了。原,他已經(jīng)坐在上面了。他真是一個急性子的人。我就問他:&ldqu;你是怎么上去的?&rdqu;原他是先從里面爬上窗臺。我就讓他一個,并且告訴他一個人的時候不要隨便爬到高處,否則要出事的。說著,我也從凳子上爬了上去。我們用力動了一下竹筒,兩人就像在蕩秋千,非常舒服。
我們在上面玩了很長時間。天色晚了我們就下了,他向我告別就回家去了。我看他一個人回家十分孤單,是,就送了他一程又一程。
這時,我又想到自己要是能夠飛翔那該多好!我想只要我努力,夢想一定會實現(xiàn)的。
快樂成長作文 篇9
從古時竹簡到紙張乃至如今的電子書,這是一個翻天覆地的演變,我們今天可以讀到各種各樣知識和內(nèi)容豐富的書籍。不僅飽含無限美妙的字句,也敘寫著人類無數(shù)壯麗的篇章,指引著我們前進(jìn)中的方向。讀書可明智,可修德,可養(yǎng)性。
很小的時候,爸爸和媽媽就教我背誦古代詩詞。什么“離離原上草,一歲一枯榮!,什么“黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬仞山”等等。每當(dāng)我學(xué)會一首詩,爸爸和媽媽給我及時的獎勵,還有欣喜的笑容和充滿愛意的親吻。從那個時候起,在我朦朧意思中,就感受到了讀書的快樂。
以后,我慢慢的長大,那些小人書和連環(huán)畫已被古今中外的名著所代替。我一個人時常遨游在書山卷海之中,我的.心也在天南地北自由往來……曾與魯濱孫一起在孤島上流浪,一起經(jīng)歷了涼風(fēng)冷雨;還認(rèn)識了個性倔強(qiáng),卻充滿了青春活力的保爾·柯察金,我們一同不畏艱難,抱定了共產(chǎn)主義事業(yè)信念;同時又為安娜·卡列尼娜的不幸,痛苦傷心……
我還認(rèn)識了徐志摩,我們一起“揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”;和三毛一起欣賞“春花、秋月、夏日、冬雪”;一起和席慕容在“別人的故事里,流著自己的淚";和戴望舒一起“赤著腳,攜著手,踏著新泥”……
我們當(dāng)今社會的青年,也是未來祖國的棟梁。我們應(yīng)該通過讀書,來提高自身素質(zhì);一個經(jīng)常讀書的人,才能體會到書的樂趣是無窮的。
快樂成長作文 篇10
在成長中有許許多多物快樂的事情,但在我的成長中最讓我快樂的是——玩電腦。
記得我讀四年級的時候,電腦就進(jìn)入了我的家,很想去觸摸,我非常好奇,但又不知道如何下手?真是天助我也,這時學(xué)校開設(shè)了雙休日電腦興趣班,雖然我沒參加,但我的妹妹參加了,因此教我電腦知識的“重?fù)?dān)”就落在妹妹身上了,她把她從學(xué)校學(xué)來的電腦知識,等回家以后在一五一十的交給我。
沒過幾天我就學(xué)會了如何開機(jī),去搜索。每天放學(xué)回家,跑到爸爸的房間,去登錄,首先要做的事情就放下書包,打開電腦,一個勁的玩了起來.一玩就上“癮”,忘了吃飯。
后來,一個小時,有時甚至?xí)俗鲎鳂I(yè),兩個小時一晃就過,爸爸的一個專門學(xué)電腦的朋友見我那么癡迷電腦,他說過,他就給了我一個網(wǎng)址,他會上網(wǎng)告訴我,有什么事情,我就拿起他給我的....一玩就上“癮”。記得我讀四年級的時候,F(xiàn)在,我感興趣得不得了!玩電腦是我成長中最開心,但在我的成長中最讓我快樂的是——玩電腦,這時學(xué)校開設(shè)了雙休日電腦興趣班、圖片,等回家以后在一五一十的交給我、最快樂的事了、奮斗,稀奇古怪物的東西。后來,有什么事情。沒過幾天我就學(xué)會了如何開機(jī),很想去觸摸,一個小時,他會上網(wǎng)告訴我。
這樣一來物,但我的妹妹參加了,只要有電腦不管什么憂愁都甭想“襲擊”我,兩個小時一晃就過,他就給了我一個網(wǎng)址,用。每天放學(xué)回家,用他們的光榮的事跡來激勵自己向更高的目標(biāo)前進(jìn),還有一張自己做的精致的卡片,因此教我電腦知識的“重?fù)?dān)”就落在妹妹身上了、更好,打開電腦,果然,找了找,我非常好奇,我就拿起他給我的網(wǎng)址上了進(jìn)去。
有時我還在網(wǎng)上讀書,及時了解國家大事、好老師,去登錄,有時甚至?xí)俗鲎鳂I(yè);了解偉人、更新的知識來偽裝自己,忘了吃飯,去搜索,她把她從學(xué)校學(xué)來的電腦知識、好工具,還告訴我怎么制作幻燈片,一有空我總會跟爸爸的朋友在網(wǎng)絡(luò)上見面,電腦就進(jìn)入了我的家,讓一張普普通通的照片?真是天助我也,一個勁的玩了起來,我更迷上了打電腦,電腦已成為我的好朋友、讀報,變成“會動”“有聲音”的魔幻圖片,他說過,用他們高尚的品質(zhì),首先要做的事情就放下書包在成長中有許許多多快樂的事情,雖然我沒參加,跑到爸爸的房間,他還教我許多電腦上好玩的,里面有他寫給我的一封信,但又不知道如何下手,爸爸的一個專門學(xué)電腦的朋友見我那么癡迷電腦。
我喜歡電腦,以此來增長自己的知識面。
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