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成長的滋味作文（精選54篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的成長的滋味作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長的滋味作文 篇1
成長的滋味是怎樣的?有人說，成長是酸的，充滿淚水;有人說，成長是甜的，充滿笑容;也有人說，成長是苦的，充滿汗水……我覺得在我學(xué)校葫蘆絲的過程中這些滋味都有，它們就像不可分割的整體。
酸，是成長中每個(gè)人都經(jīng)歷過的。在我很小學(xué)習(xí)葫蘆絲的時(shí)候，每當(dāng)吹錯(cuò)被老師批評(píng)時(shí)，就有一股酸勁兒從心底竄了出來，委屈的`淚水盈滿眼眶，心想：我已經(jīng)很盡力了，為什么老師還要批評(píng)我……
苦，是每個(gè)人成長中都不想要的滋味。不管刮風(fēng)下雨、天寒地凍，我還是堅(jiān)持去琴行學(xué)習(xí)。我每天堅(jiān)持在家練習(xí)，有時(shí)為了吹好吹準(zhǔn)一個(gè)音，反反復(fù)復(fù)地吹上幾十遍、甚至是幾天，直到自己感到滿意為止，嘴巴都快吹疼了。
辣，是成長中最令人受不了的滋味。記得有一次，我興致勃勃地拿著葫蘆絲到森林公園里去練吹。突然，不知從哪來了一個(gè)小女孩，指著我說：“這個(gè)哥哥吹得太難聽了，這種水平還敢在外面吹……”當(dāng)時(shí)我的臉頓時(shí)火辣辣的，真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。自那以后，我更加勤奮地在家練習(xí)，同時(shí)在網(wǎng)上聽各種名家演奏。
經(jīng)過這些酸、苦、辣的味道后，我終于嘗到了最終的味道——甜。每當(dāng)看到我的獲獎(jiǎng)證書和金燦燦的獎(jiǎng)杯時(shí)、每當(dāng)聽到臺(tái)下雷鳴般的掌聲時(shí)、每當(dāng)聽到別人的贊美聲時(shí)，我就心里美滋滋的。
成長中有酸有苦，有辣也有甜，它們都是必不可少的營養(yǎng)。正如一首歌“都說冰糖葫蘆兒酸，酸里它透著那甜……”讓我們?cè)诔砷L的道路上坦然、樂觀、勇敢地去面對(duì)它們吧!
成長的滋味作文 篇2
辛棄疾曾說： “少年不識(shí)愁滋味，愛上層樓。愛上層樓，為賦新詞成愁�！鄙倌旰尾蛔R(shí)愁滋味？一生成長，喜怒哀樂，少年皆識(shí)，皆體會(huì)。
我總感受這句話不對(duì)，他說，少年不知道愁滋味，怎么可能，少年的成長，成長中這些滋味少年又為何不識(shí)呢？不過，這話，有一次說回來了，這成長的滋味，又有哪些我體會(huì)過，哪些沒體會(huì)過呢？
要說這成長的滋味，又有多少呢？的喜怒哀樂，我怕是也都長過不止一遍了吧，只是， 這喜、怒、哀、樂都成了“家常便飯”。其他的，嘗過的次數(shù)也都“寥寥無幾”。成長的'滋味，讓我們重溫一遍可否？
浙西，雖然好說至極。每當(dāng)考好，家人的夸贊，獎(jiǎng)勵(lì)自然微信，每次外出游玩，我都?xì)g喜……登錄雖小，但每次我都記深刻，一次妹妹把正在寫字的右手碰了一下，然后我不得不重寫那個(gè)字，更有次，上個(gè)廁所的功夫，妹妹就在卷子上寫的數(shù)字，我……哎，又是多少？哎，簡直想哭……樂便是常見，妹妹一個(gè)滑稽的動(dòng)作總能逗得我們哈哈大笑……
“家常便飯”從結(jié)束， “寥寥無幾，我又該如何出口呢？
哎，這成長的滋味呀！
成長的滋味作文 篇3
每個(gè)人都會(huì)慢慢長大，在成長的過程中，我們總會(huì)經(jīng)歷酸、甜、苦、辣，正是有了這些經(jīng)歷，我們才能成長。
在一個(gè)放寒假的一天早上，我剛從舒適的床上起來，睡眼惺松地穿好了衣服，就到洗手間洗漱。我迷迷糊糊地拿起杯子，接了一些水準(zhǔn)備刷牙，結(jié)果手一滑，杯子從我手里掉了下去，“砰”地一聲，杯子摔成了碎片。我緊張的看著杯子的碎片，不知所措。突然從爸爸的房間里傳來了開門的聲音，我嚇地趕緊跑到床上躺著。爸爸走到洗手間，看見了地上的'一堆碎片，生氣地跑到我的房間來質(zhì)問我：“是不是你把杯子打碎的？”我的內(nèi)心十分緊張，生怕爸爸打我，我不敢說實(shí)話，于是我小聲的說：“不是�！钡沁@怎么能瞞住爸爸，爸爸又嚇唬我說：“快說是不是你打碎的，不然我就要打你�！痹诎职值耐{下，只好說實(shí)話了。我原以為肯定逃不過一頓打了，結(jié)果爸爸突然和顏悅色地說：“無論什么時(shí)候都要誠實(shí)，誠實(shí)的人會(huì)得到別人的原諒！”聽完后我用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我從爸爸那里學(xué)到了一課——做人要誠實(shí)。
成長的滋味作文 篇4
“你打鼓打得這么差，不學(xué)算了！”架子鼓老師訓(xùn)斥道。
下課后，我失落地邁著沉重的步伐，走在了通往家的小徑上。我覺得今天的小路異常硌腳，兩腳非常得沉重，跟掛了兩個(gè)2噸重的.大鐵球一般。
走著走著，我踩到了一塊小石頭，便把它往前一扔。當(dāng)我抬起頭看小石子在哪的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一張孤獨(dú)的報(bào)紙正躺在一張長椅上。我便上前去，拿起了那張報(bào)紙，我邊走路邊看起了報(bào)紙，我看到了這樣的畫面：
一只小鳥正躺在一個(gè)鳥窩里，不時(shí)跳一跳，扇動(dòng)翅膀，準(zhǔn)備起飛。但它飛不起來。它就一直嘗試，一直嘗試。正當(dāng)我認(rèn)為它準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，它翅飛起來了。
這讓我羞愧難當(dāng)；一只小鳥都能有這樣頑強(qiáng)的毅力，我又談何而能放棄呢？于是，我便每天練起架子鼓來，在家練，用鉛筆盒，空的礦泉水瓶等發(fā)出聲響的東西；在學(xué)校，就等下課后，在教室里練動(dòng)作和節(jié)奏。
幾天后，我已經(jīng)從一級(jí)鼓手升到二鼓手了。老師問我：“王傳宇，你怎么進(jìn)步這些大呀？”
“因?yàn)槲颐刻於荚诰毩?xí)呀！”
老師不好意思地笑了笑。
一句訓(xùn)斥，一幅海報(bào)，一個(gè)信念，創(chuàng)造了成功。失敗乃成功之母，但是，如果想把失敗變成成功，需要的就是堅(jiān)持。
成長的滋味作文 篇5
兒時(shí)的哇哇哭鬧，到現(xiàn)在的成長懂事，我們經(jīng)過了多少的>挫折，但正是因?yàn)檫@些挫折，才使得我們成長，如果我們想真正的自我精神成長和體質(zhì)成長的話，那就請(qǐng)我們首先先照顧好父母，后顧好自己的'學(xué)業(yè)，多學(xué)一些本領(lǐng)。不辜負(fù)老師，家長和親人的期望。那我就給大家講講我的成長的過程吧！
從小我還算懂事，記得五歲那年，媽媽還是做縫雨傘的。有一次，她出去了，我一個(gè)人就幫她套了好幾把長柄雨傘，要知道，那對(duì)于一個(gè)只有五歲的孩子，真得十分難套。但我還是堅(jiān)持下來了。還記得媽媽回來后，她那滿臉欣喜的表情，就能讓我高興好一陣子。那時(shí)，我就認(rèn)為成長是十分甜美的。
漸漸地我>長大了，現(xiàn)在已上了小學(xué)五年級(jí)，回想這五年來的種種經(jīng)歷。當(dāng)我因?yàn)榫毷裁幢绢I(lǐng)時(shí)而吃過的那么多的苦，我便認(rèn)為成長的滋味也是辛酸的，但是當(dāng)我捧回那屬于我自己的榮譽(yù)時(shí)，我哭了，這哭，不代表什么，只代表我辛酸的背后的欣慰，那一種哭是快樂的發(fā)泄，是成長中的苦中一點(diǎn)甜。
成長，并不代表什么，只代表我們自己長大了，成熟了，也懂事了，成長過后的我們，應(yīng)該多的是一份責(zé)任心，要懂得擔(dān)負(fù)起長輩和老師的重?fù)?dān)，為自己和別人負(fù)責(zé)，不讓他人操心。有些人可能會(huì)認(rèn)為這個(gè)過程實(shí)在是太苦了，但我要說的是：沒有苦哪來的甜呢？經(jīng)過過苦的人才真正到最后能獲得甜呢！
成長的滋味作文 篇6
童年是美好的，經(jīng)常令我回憶；童年是苦澀的，每個(gè)周末都要上輔導(dǎo)班；童年更是快樂的，受到許多人的疼愛。但是我的童年成長中回憶的滋味卻是酸的。
那是爸爸媽媽出差的一段時(shí)間，他們把我寄在外公外婆家。雖然外公外婆很疼我，但是舅舅舅媽對(duì)我的態(tài)度就不一樣了。他們生了一個(gè)小女兒，我這一來，他們心里不知有多痛恨我。
有一次，外公外婆出門拜訪一位老朋友。舅舅舅媽就在這時(shí)帶著他們的.小女兒出來了，只見他們的小女兒手里拿著一瓶彩虹糖，我不敢跟她搶，口水在嘴里直打滾，最終還是忍不住走過去，向舅舅舅媽懇求道：“舅舅舅媽，能給我一顆彩虹糖嗎？”舅媽冷漠地對(duì)我說：“你自己問妹妹吧！”我又對(duì)妹妹說了一遍，妹妹帶著哭腔對(duì)舅媽說：“媽媽，我不想給姐姐吃。”舅媽聽了，對(duì)我大喊：“聽見了沒有，走開！”我走開了，我雖然臉上很愉快，但是心里卻一直在哭泣。
外公外婆終于回來了，我趴在外婆懷里大哭，那里我感到是遇到了媽媽。
童年，你使我歡喜，使我痛苦。童年，我想留住你。
成長的滋味作文 篇7
我羨慕大人，因?yàn)樗麄兛梢宰鲂『⒆幼霾坏降氖虑椤＝裉煳揖秃徒憬愫攘藡寢尣蛔屛液鹊目Х�，體驗(yàn)一下成長的滋味！
姐姐拉著我來到一家咖啡店門前，剛要進(jìn)去，姐姐慢吞吞地說：“瑩瑩，你知道怎么喝咖啡嗎？”
“就是喝啊，”我弄不明白了，“不就是和喝白開水一樣的嗎？”
“不一樣，不一樣，”姐姐搖著食指，“我聽我姐姐說過，喝咖啡有很多講究的，可是我們倆都不會(huì)�！�
聽姐姐那么一說，我就立馬奔向了書店，翻了一些書，抄了一些筆記回來。
我們又一次站在了咖啡店門前，做好了心理準(zhǔn)備，走了進(jìn)去。“請(qǐng)給我們兩杯咖啡�！苯憬阏f。服務(wù)員們拿來了兩杯加了少量糖的.咖啡，姐姐對(duì)服務(wù)員的表現(xiàn)很滿意。
我和姐姐照著筆記上的做著：拿杯子的方法應(yīng)是拇指和食指捏住杯把兒再將杯子端起，咖啡的杯碟應(yīng)當(dāng)放在飲用者的正面或者右側(cè)，杯耳應(yīng)指向右方，飲用時(shí)，可以用右手拿著咖啡的杯耳，左手輕輕托著咖啡碟，慢慢地移向嘴邊輕啜�？Х瘸资菍ｉT用來攪咖啡的，飲用咖啡時(shí)應(yīng)當(dāng)把它取出來。
喝的時(shí)候，不要低下頭去喝，不要……隨著一連串的不要，我感覺不是在喝咖啡，而是像軍訓(xùn)一樣的苦�！拔覀冋娴南癜装V一樣!”咖啡是苦的，我相信成長的滋味更苦！
成長的滋味作文 篇8
有一件事讓我嘗到了成功的滋味。那就是自己開悍馬車。
那一次我和爸爸來到了悍馬世界，可我望著眼前，黑乎乎的山洞，陡峭的馬路，心里直打鼓。心想：悍馬車走上去會(huì)不會(huì)滑下來？這時(shí)，爸爸似乎看透了我的心思，走上前去悄悄地對(duì)我說：別害怕！這些只是假象，走上去不會(huì)滑下來的。
聽了爸爸的`話，我自信地來到悍馬售票處，買了張兒童票。
我在入口那兒僵持了一會(huì)兒，心里還是很害怕，心想：萬一車不聽指揮，豈不是太丟人了嗎？但轉(zhuǎn)念一想：只有試一試才知道啊。
我小心翼翼地坐上悍馬車上，不但沒有摔下來，還坐得穩(wěn)穩(wěn)的，我的心里美滋滋的，像一朵綻開在心里花兒一樣。我一邊開車，一邊懷著愉快的心情欣賞著純凈的天空，飄逸的云彩，還有清澈的湖泊。慢慢地，我把車開進(jìn)了森林，哇！好恐怖！這里又黑又暗，而且一個(gè)人也沒有，我緊咬牙關(guān)，一個(gè)勁兒的往前開，車行駛在柏油路上，我的心里踏實(shí)多了。漸漸，車子駛出了森林，駛到爸爸面前。爸爸面帶微笑地走過來：行呀孩子！你變勇敢了！
這次自己開悍馬車讓我嘗到了成功的喜悅，更讓我體會(huì)到了，付出之后的滋味是甜的。
成長的滋味作文 篇9
成長的滋味成長的滋味就像天上的云朵，潔白而柔軟，就像散發(fā)著誘人香氣的棉花糖一樣，讓人忍不住想要咬一口。成長的滋味是酸酸的，好像一個(gè)檸檬但嘗試過了會(huì)擁有健康的維生素c，又好像一個(gè)話梅，嘗試過了讓人酸的流口水，皺眉毛，但酸過后卻是甜，讓人忍不住又去品嘗它。成長的滋味是苦苦的，好像喝了一碗中藥，讓人不想去嘗試它，但是為了自己能更好的成才，艱難的吞了下去，但在健康時(shí)卻不再那么討厭它了。又好像一個(gè)苦瓜，同樣是苦的，但也是可以幫助消化的，人們還是去品嘗它。成長的滋味是辣辣的.，好像吃了一碗麻辣粉絲湯，吃了以后會(huì)讓人辣的急切的找水喝，急速的漲紅了臉，但不舍得放下它，因?yàn)樗屓藗兏杏X到了一種痛快點(diǎn)感覺，好似在發(fā)泄一般。成長的滋味是無窮無盡的，它會(huì)讓我們憂、笑、哭、氣。但經(jīng)歷了它的過程，仔仔細(xì)細(xì)的把它品嘗過后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)它也是我們身邊的一部分，也是美好的事件。就好比如對(duì)一件事物發(fā)揮好奇寶寶的精神，成長的滋味也正是為你而準(zhǔn)備去探索它。成長的滋味，就讓我們一起在這漫長的歲月宇宙中慢慢琢磨……
成長的滋味作文 篇10
成長是什么味道，你知道嗎？我可知道，它是酸甜苦辣的。
成長它是酸的。在一次輪滑比賽中，我和妹妹站在同一起跑線上，我聽見槍聲后飛快沖到第一，劃了大半圈后就離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了�？墒�，我一不留神摔倒了，媽媽卻一心只關(guān)注妹妹，妹妹最終超過了我得到了第一，而我站起來滑到了第3名，我在這件事中學(xué)到了獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)。
成長它是甜的。在生日的'時(shí)候，我最開心的就是一家人一起吃蛋糕，坐在一起，玩在一起，這是一種快樂的滋味。
成長是苦的。在夏天的少年暑假訓(xùn)練營中，我由于被子沒有整理好，被教練罰去太陽底下蹲馬步——曬太陽。蹲了大概一個(gè)小時(shí)后，我已經(jīng)大汗淋漓，最后還是教練實(shí)在看不下去了，才叫我回來。我從中品嘗到了苦的滋味。
成長是辣的，這辣還真是讓人忍不住淚流滿面�。≡谥芰臅r(shí)候，我跟爸爸說好去游樂園玩，可是爸爸卻言而無信，不帶我去，我難過啊，只能躺在被子里放聲大哭------
在成長的過程中，我們總會(huì)有這些五味陳雜的事，但正是因?yàn)檫@樣，我們才會(huì)長大呀！
成長的滋味作文 篇11
假期，我又翻閱了一遍《城南舊事》。熟悉的文字，親切的味道，使人身臨其境，仿佛我也身處城南，和“英子”一起感受生活的滋味，和“英子”一起體驗(yàn)成長的味道……
打開書本，我先認(rèn)識(shí)了天真可愛的英子，然后跟著小英子又認(rèn)識(shí)了井邊的小伴侶妞兒、惠安館的“瘋女人”秀貞、藏在草堆里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、文縐縐的大學(xué)生德先叔、騎著毛驢回家的宋媽……他們?cè)霈F(xiàn)在英子的生活里，伴著英子走過一段成長的路，最后他們一個(gè)個(gè)都離英子而去。于是，我跟著英子一起哭一起笑，也一起思考和追尋生命的意義。
故事最后，爸爸也走了，離開英子了。英子真正地長大了，能夠肩負(fù)起當(dāng)家的責(zé)任了。小英子從一個(gè)聰明伶俐的小姑娘長成了成熟堅(jiān)強(qiáng)的大女孩了。掩上書，我一個(gè)人呆呆地坐了很長時(shí)間，《城南舊事》記敘的是舊事，舊事中珍藏著童年的`美好和生命的純真。走過童年，經(jīng)歷美好、痛苦、離合、聚散，體驗(yàn)善良、困惑、迷惘……我們才會(huì)漸漸堅(jiān)強(qiáng)、成熟，我們才會(huì)慢慢地長大。
而今天我們是不是該好好享受屬于我們的童年，美好的童年？
成長的滋味作文 篇12
時(shí)間流逝，歲月磨擦，我已擁有許多美好的品質(zhì)。發(fā)現(xiàn)自已已經(jīng)學(xué)會(huì)將心比心，體諒他人了。
十二歲的我已經(jīng)長大，脫去了幼稚這層皮，思維逐漸清晰，敏捷。不會(huì)為普通的玩具與父母鬧得死去活來，不會(huì)像往年一樣買鞭炮而浪費(fèi)金錢，因?yàn)槲乙讯妹恳环皱X的來之不易。不會(huì)因?yàn)殡u毛蒜皮的.小事和同學(xué)大打出手。生活用酸甜苦辣來磨練我的成長，但是時(shí)而酸，時(shí)而甜，時(shí)而苦，這也許是成長的滋味吧。
生活中我逐漸會(huì)關(guān)心朋友，家人，老師，同學(xué)。當(dāng)同學(xué)打架時(shí)，我會(huì)第一個(gè)沖上去勸架，每當(dāng)成功時(shí)，獲得他人的一句感謝的話語，總感覺酸溜溜的�；叵肫鹨郧袄鲜瞧鸷�，總感覺怪難為情的。這難道是成長的滋味嗎？——酸酸的！家中當(dāng)爺爺奶奶提出要看七十二家房客是，我會(huì)不假思索地將遙控器讓給他們。聽到他們美美的一句感謝時(shí)，心中甜甜的�；叵肫鹨郧盀榱艘徊靠捎锌蔁o的動(dòng)畫片與爺爺奶奶爭個(gè)你死我活，真不應(yīng)該！難道這就是成長的滋味——甜甜的！
在學(xué)�？荚囍腥〉貌焕硐氲某煽儠r(shí)，總會(huì)使我喪失進(jìn)步的信息，不過堅(jiān)強(qiáng)的人格幫助我頂過大風(fēng)大浪，雖是艱苦，但也熬了過去。成績逐步回升。這難道也是成長的滋味——苦苦的！成長一路有酸有甜還有苦，這難道就是成長的滋味？
成長的滋味作文 篇13
媽媽緊緊地?fù)е遥獯蟮冕莘鹨盐胰嗳胨墓茄�。我能感受到媽媽的身體在微微顫抖，卻不明白這顫抖所包含的復(fù)雜情緒。
大半個(gè)小時(shí)以前，我們這個(gè)研學(xué)團(tuán)剛剛結(jié)束了在德國瓦特堡的研學(xué)活動(dòng)，接下來便是自由活動(dòng)時(shí)間。媽媽說要上洗手間，讓我在洗手間門口等她。正當(dāng)我等得有點(diǎn)不耐煩時(shí)，幾個(gè)小伙伴跑過來招呼我和他們一起上山玩。我毫不猶豫地一溜煙便跟了去，根本沒有想到和廁所里的媽媽打聲招呼。山上的空氣清新，綠樹成蔭，花兒怒放，鳥兒歡唱，我和小伙伴們就像一只只快樂的鳥兒，玩得開心極了，直至媽媽飛奔過來，把我緊緊地?fù)ё ?/p>
下山途中，我和媽媽一路沉默不語，她數(shù)次欲言又止，但她的手一直搭在我的肩膀上，力氣之大，壓得我的肩膀隱隱生疼。她的步履比平常任何時(shí)候都要緩慢，同樣凝重的，還有我那一顆惴惴不安的心。
回到住處，我才發(fā)現(xiàn)媽媽的右腳踝又紅又腫！“發(fā)現(xiàn)你不見了，又無法聯(lián)系到你時(shí)，我嚇壞了，腦海里不斷出現(xiàn)各種不好的.、可怕的畫面。我失去了冷靜，發(fā)瘋似的到處尋找你，一不小心把腳扭到了�！眿寢屍届o地說道。我的眼眶霎時(shí)紅了，聲音也哽咽起來：“媽媽，媽媽，對(duì)不起！”此時(shí)此刻，我才完完全全明白媽媽先前那顫抖所代表的情感，那是發(fā)現(xiàn)我失聯(lián)時(shí)的恐懼，是失而復(fù)得時(shí)的狂喜，更是對(duì)我不顧他人感受和不負(fù)責(zé)任行為的痛心。
理解了這些情感，以及明白了這些道理的那一刻，我長大了，雖然成長的滋味，是那么的沉甸甸。
成長的滋味作文 篇14
隨著年齡的增長，成長的煩惱也在不斷地增加。
考試是我第一大煩惱。我在班級(jí)中學(xué)習(xí)成績一向很差，每次考試總會(huì)考得很不盡如意。特別是語文考試。每次語文考試，我總是會(huì)緊張得發(fā)抖，而我在考試中越緊張，考試成績就越差。
做作業(yè)是我的第二個(gè)煩惱。做作業(yè)是我們小學(xué)生每天必須做的事情，別人都不害怕做作業(yè)，而我卻也害怕。年齡增長了，課本中的知識(shí)也越來越難了。有些時(shí)候老師布置作業(yè)時(shí)，作業(yè)本中的題目太難了，不會(huì)做，只能空著。若做得差了，老師就把我們叫到辦公室里，免不了有一頓批評(píng)，有時(shí)還要叫家長來，那時(shí)我便會(huì)忐忑不安。生怕媽媽來了罵我。
失敗是我第三煩惱，每當(dāng)我考試成績不理想時(shí)，我便提心吊膽，生怕媽媽知道會(huì)不高興，有時(shí)不敢回家。可是不回家能上哪去呢？但是回家后卻免不了一頓“竹筍烤肉”。學(xué)校里老師焦慮的'神情使我坐立不安；家里，媽媽的厲聲指責(zé)使我疲憊的心情無法安寧。
我常常對(duì)著房屋發(fā)呆，此時(shí)我真想喊一聲：“上學(xué)真累。”唉，五年級(jí)了，我嘗到了被學(xué)習(xí)擊敗的滋味。五年級(jí)了，我在不知不覺中長大了，漸漸從年少無知的夢幻中醒來，我嘗到了痛苦，也有了自己的煩惱。在漫長的人生道路中我也許還會(huì)受到更多的壓力，增添更多的煩惱，但這就是成長的滋味。
成長的滋味作文 篇15
窗外的暴風(fēng)雨放肆地敲擊著房屋、樹木、道路……像個(gè)怪物一樣，好像要將這個(gè)城市吞噬掉。我靜靜地坐在床邊，愧疚地注視著窗外的黑暗。眼已哭得發(fā)紫，淚水卻還在流淌著。回想著父母的鼓勵(lì)，我心跳得厲害，我無法相信這就是我這兩天來努力的結(jié)果。想起弟弟的笑臉，我覺得對(duì)不起他們，不能如他們所期望的那樣——學(xué)會(huì)騎自行車。
月亮升得老高，雨漸漸停了，透著一股寒意。突然一個(gè)小得不能再小的小昆蟲出現(xiàn)在了窗臺(tái)上，仔細(xì)一看，原來是一個(gè)小蟲子——螞蟻。它在窗紗上爬上爬下，一會(huì)兒爬上去，一會(huì)兒就“啪”地掉了下來。我想這一定是它的目標(biāo)，想要用自己的努力爬到窗戶上。
我突然間明白了，小螞蟻?zhàn)屛抑懒耍鹤鍪乱獔?jiān)持不懈，努力做好眼前的事，不要知難而退。
我覺得，這一次騎車的摔倒算不了什么，我也應(yīng)該向那只小螞蟻學(xué)習(xí)，一次的攀爬摔倒沒什么，只要一直堅(jiān)持地去向著目標(biāo)努力，我相信，總有一天我可以攀爬上去。
如果夢想不曾跌落下懸崖，又怎會(huì)曉得執(zhí)著的人擁有隱形翅膀?若果生活從未經(jīng)受失敗的洗禮，又怎會(huì)懂得只有堅(jiān)強(qiáng)才能看到曙光?學(xué)習(xí)不也是如此嗎?
窗外，皎潔的月光一瀉千里，我坐在車子上，認(rèn)真地練習(xí)，分析失敗原因。我堅(jiān)信，我會(huì)到達(dá)成功的偉岸。只有歷經(jīng)失敗，才能成長，成功才會(huì)更有意義，今天我的寫作不是一個(gè)成功的現(xiàn)實(shí)嗎?也是因?yàn)樗膩碇灰�，才�?huì)使我成長。
我的`成長路上就像一條彎彎曲曲的山路，伸向遠(yuǎn)方;成長是大海，時(shí)而風(fēng)起浪打，時(shí)而波光粼粼，時(shí)而風(fēng)平浪靜;成長還是一條長河，隨著時(shí)光的流逝留下了流水的印痕。
成長的滋味作文 篇16
成長，這是一個(gè)大家都熟悉的字眼。每個(gè)人都在成長，無時(shí)無刻都在成長。成長可以是各種各樣的，我們可以在接受教育時(shí)成長，可以在知錯(cuò)時(shí)成長，可以在困難的磨練下成長。因此，成長是從充滿了酸甜苦辣。酸，是成長中每個(gè)人都接受過的。當(dāng)受到老師批評(píng)時(shí)；當(dāng)受到同學(xué)欺負(fù)時(shí)；當(dāng)自己感到委屈時(shí)，一股酸溜溜的勁兒就竄了出來，眼淚也會(huì)不知不覺地從眼眶中“啪嗒啪嗒”地落下。小時(shí)候受到委屈了，總會(huì)有個(gè)依靠，到父母那里撒撒嬌或者傾訴自己的委屈，然而長大了，懂事了，自己也慢慢地學(xué)會(huì)了自己去承受，去面對(duì)。成長中，酸也伴隨著成長，悄悄的不再讓人心酸了，好像已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了。甜，是成長中每個(gè)人都喜歡的滋味。成功的.喜悅，勝利的歡欣，戰(zhàn)勝的欣慰，都是成長的甜。小時(shí)候，總以為有爸爸媽媽疼愛就是幸福，就是甜蜜，而長大了，才知道甜中也有自己的努力，而不是單單靠著別人的給予。因此，長大的甜更令人向往，而小時(shí)候的甜則令人懷念。苦，是成長中每個(gè)人都不想要的滋味�，F(xiàn)在每一個(gè)學(xué)生有誰會(huì)說不苦？但是在苦衷，我們也學(xué)到了令人高興的知識(shí)，但以苦為樂，以吃苦看為樂趣，又何嘗不是一種另類的樂趣？辣，是成長中令人最受不了的滋味。你正當(dāng)高興時(shí)，如果有件事讓你立即悲傷，這就是辣。在每個(gè)人的成長中，都會(huì)發(fā)生一些令人受不了的事，如親人離去，朋友因誤解而遠(yuǎn)離你，同學(xué)因看不起的躲避，都使人心中像火燒一般，有誰會(huì)受的了這種煎熬呢？然而，一個(gè)人長大了，就必須面對(duì)，并寫克服這些困難，使心恢復(fù)以往的狀態(tài)。成長，酸甜苦辣都具備，但只有長大了才能真正懂得那些酸甜苦辣對(duì)自己的幫助與了解，也才能知道自己是否長大了，懂事了……
成長的滋味作文 篇17
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷成長，成長的滋味可多了，有苦有甜，有酸有澀……但因?yàn)槊總�(gè)人的成長環(huán)境不同，可能對(duì)成長滋味的體會(huì)也不盡相同。
在我的成長路上，我體會(huì)到最多的滋味就是快樂，我在快樂中成長。我有一個(gè)溫馨美滿的家，家里的每一個(gè)人都對(duì)我很好，家人們之間和樂相處，與家人呆在一起的時(shí)間里，我都會(huì)感到很開心。
也許是受到了家庭環(huán)境的影響，我天天臉上的笑容都不曾落下來過，漸漸地在別人的眼中，我也就成了一個(gè)正宗的樂天派。因?yàn)橐粡埿δ�，我獲得了不少人的喜歡。我身邊的朋友也不少，朋友們都說是被我這歡喜的性子給吸引的。朋友說笑起來的我很可愛，讓人瞧著也會(huì)感到很歡喜。
我的心中，成長的滋味的確是快樂居多。經(jīng)常的我不是與我的家人玩鬧在一起，就是與我的朋友們打成一片。有我在的地方，歡聲笑語也很多，每個(gè)人都能玩得盡興。我很喜歡我成長路上發(fā)生的這些事情，我在這些事情里獲得了開心，也獲得了成長。我也感謝在我成長路上出現(xiàn)的這些人，我的家人，我的朋友等等，正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢屛业某砷L充滿著樂趣。也讓成長中的我體會(huì)到了許許多多的`快樂，這些快樂就是我在我的成長路上收獲而來的滋味，成長的滋味。
現(xiàn)在的我還在成長之中，每天我依舊是一張笑臉，我用笑臉迎接著東陽，也用笑臉?biāo)蛣e著夕陽。在快樂中成長的我，感受到了我們生活中無盡的美，有人與人和諧相處的美，陌生人之間善良的美，也有大自然中不經(jīng)意就出現(xiàn)在我身邊的美。
我在快樂中成長，也在用心的成長。
成長的滋味作文 篇18
昨天期中考試，我像往常一樣，坐在自己的座位上答題。這次和以往不一樣的竟然是一連三張的大試卷。平均一面只有10分鐘左右的答題時(shí)間。我奮筆疾書，以最快的速度把這張?jiān)嚲怼跋麥纭绷恕?/p>
一陣悅耳的鈴聲響了起來，開始交卷了，可是我只完成了試卷，卻沒有時(shí)間檢查，最后依依不舍地把試卷交了上去。我的語文老師也是真的神，一口氣不喘，一個(gè)午自習(xí)就把87份試卷改完了。90分以上的有4個(gè)人，我也榮幸的成為其中一個(gè)，并且考了92分，全班排名第二。
放學(xué)后，我興奮地把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“什么！你沒騙我吧？”我說：“期中考試那天早上，我就告訴你，我的語文成績保證能進(jìn)全班前三，這下你該相信了吧！”媽媽笑瞇瞇地點(diǎn)頭。
回到家，我就心想：爸爸現(xiàn)在還不知道我考了92分，不如給爸爸一個(gè)“驚嚇”吧。媽媽也贊同，在回家的路上，風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪�，陽光照耀著，既不冷，也不熱，我都不記得什么時(shí)候有過這樣的好天氣了。
到了家，爸爸緊張地說：“期中語文試卷發(fā)了？”我假裝淡定地說：“考了……92分�！卑职中牡椎摹笆^”總算是落了下來，他大笑起來，好像全世界只有他最快樂，而我的心也像蜜一樣甜。
這次之所以取得好成績，也是因?yàn)橛懈冻�。一個(gè)月幾乎每天都在補(bǔ)習(xí)，好幾個(gè)周末都被補(bǔ)習(xí)班和作業(yè)“圍困”住了。每天都“奮斗”到深夜，每當(dāng)我想退縮時(shí)，媽媽都會(huì)鼓勵(lì)我繼續(xù)前進(jìn)，每當(dāng)我流下疲憊的.淚水時(shí)，媽媽就會(huì)來安慰我。這次終于取得了回報(bào)，我也獲得了啟迪。
成長中真正的甜是代表著你通過自己的努力所收獲的那份滿足與驕傲。
成長的滋味作文 篇19
成長的滋味是什么呢？是甜的？是酸的？是辣的？還是苦的？
成長的味道是甜的
以前，我總盼著自己快快長大，不要再是一個(gè)小不點(diǎn)。每逢春節(jié)，我便會(huì)與老爸比身高，長高了，便摟住布娃娃的脖子高興地大喊：“我長高了！我長高了！”然后在地上蹦來跳去，活像一個(gè)小猴子。啊，成長的`味道真甜！
成長的味道是酸的
如今，我已升入5年級(jí)了。每次考試考砸了，便會(huì)落下了酸酸的眼淚，不過我也不是一個(gè)嬌小孩，我從沒有因自己聽了老師的批評(píng)而失去信心，只要下苦功，成績一定會(huì)趕上去的！成長的味道真酸�。�
成長的味道是辣的
從前的我，還是一個(gè)未見過世面的小孩，父母吩咐的話，都按要求去做。如今，我長大了，什么事都由我自己解決，甚至摔倒了也不哭。考糟了，父母嘮叨上兩句，也用120分貝的聲音讓他們停止嘮叨（因?yàn)楹軣�。有時(shí)，因?yàn)橐粋�(gè)小毛病，就和父母頂嘴。成長的味道真潑辣！
成長的味道是苦的
以前上幼兒園的我，每個(gè)星期日都可以看我最愛的《喜洋洋和灰太狼》�？�5年級(jí)了，每個(gè)星期的休息日迎來的卻是“數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班”“英語補(bǔ)習(xí)班”“鋼琴補(bǔ)習(xí)班”……不是補(bǔ)習(xí)班就是家庭作業(yè)：《中小學(xué)生奧術(shù)競答題》、《啟東黃岡作業(yè)本》、《小天才》……我就像一只被困在籠子里的小小鳥，一點(diǎn)兒也沒有自由感。我知道父母想讓自己的孩子“望子成龍”“望女成鳳”，可我們整天困在囚籠里，埋頭苦作“題山”，導(dǎo)致我們成績下滑。成長的味道有點(diǎn)兒苦！
成長的味道真是多��！到底是甜的？是酸的？是辣的？還是苦的？
成長的滋味作文 篇20
成長，這是一個(gè)熟悉的字眼，每個(gè)人都在成長，無時(shí)無刻不在成長。成長可以是各種各樣的，我們可以在接受教育時(shí)成長，可以在知錯(cuò)時(shí)成長，也可以在困難的磨練下成長。因而，成長是充滿著酸甜苦辣的。
酸，是成長中每個(gè)人都接受過的。當(dāng)受到老師批評(píng)時(shí)；當(dāng)受到別人的欺侮時(shí)；當(dāng)自己感到委屈時(shí)，一股酸勁兒從心底就竄出來了。眼淚也會(huì)不知不覺地從眼眶中”啪嗒啪嗒”落下。小時(shí)候委屈了，總會(huì)有個(gè)依靠，到父母那里撒嬌或者傾訴自己的委屈，然而張大了，懂事了自己也慢慢地學(xué)會(huì)了自己去承受，去面對(duì)。成長中，酸也伴隨著長大，悄悄地不再讓人心酸，好像離我們遠(yuǎn)去了。
甜，是成長中每個(gè)人都喜歡的滋味。成功的喜悅，勝利的歡欣，戰(zhàn)勝的欣慰，都是成長中的甜。小時(shí)候，總以為有爸爸媽媽疼愛就是幸福，就是甜蜜，而張大了，才知道甜中也有自己的努力，而不是單單靠著別人的給予。因此，長大的甜更令人向往，而小時(shí)候的甜則令人懷念。
苦，是成長中都不想要的滋味�，F(xiàn)在每一個(gè)學(xué)生有誰說不苦的？但是在這苦中，我們也學(xué)到了令人高興的知識(shí)。但以苦為樂，以吃苦為樂趣，又何嘗不是一種另類的樂趣呢？
辣，是成長中最令人受不了的.滋味。當(dāng)你正開心時(shí)，如果有一件事讓你立即悲傷起來，這就是辣。在每個(gè)人的成長中，總會(huì)發(fā)生一些令人受不了的事，如親人的離去，朋友因誤解的遠(yuǎn)離，同學(xué)因看不起的躲避，都使人心中被火燒一般，誰會(huì)受得了這種煎熬呢？然而，一個(gè)人成長了，他就必須面對(duì)，并且克服這些困難，使心恢復(fù)以往的狀態(tài)。
成長，有酸有甜，有苦也有辣，但只有成長了才能真正地懂得這些酸甜苦辣對(duì)自己的幫助與了解。也才能知道自己是否長大了，懂事了……
成長的滋味作文 篇21
安靜的時(shí)候，我經(jīng)常思考人生……有時(shí)經(jīng)常想，成長是什么滋味呢？爸爸說，成長是酸的，充滿了汗水；媽媽說，成長是苦的，充滿了淚水；書上說，成長是甜的，充滿了歡笑。上了中學(xué)，學(xué)習(xí)和小學(xué)不同了，科目多了，作業(yè)多了，學(xué)習(xí)壓力大了。為了學(xué)習(xí)成績，每天都不能和伙伴們好好地玩耍，放學(xué)回到家后作業(yè)一大堆，平時(shí)九點(diǎn)就睡覺，現(xiàn)在十點(diǎn)及才睡覺，明天還要六點(diǎn)就起床騎自行車去上學(xué)。為了鞏固所學(xué)的知識(shí)，假期時(shí)要花時(shí)間認(rèn)真復(fù)習(xí)……想到這些，我感到成長是辛酸的
人越長越大，想法自然也就越來越多了，我為父母長輩經(jīng)常不能理解我感到傷心。有一次我和別人去北江邊玩，回來的'時(shí)候媽媽知道了，就大發(fā)雷霆：“為什么要去那么危險(xiǎn)的地方玩啊！不知道那里死過很多人噠？”我聽了很不高興，我說：“我去那又不是玩水，只是玩玩沙子，到處走走而已，再說了我答應(yīng)別人一起去，怎么能不講信用�。俊苯又鴭寢尵透鷼饬耍骸熬退銢]有玩水，到那么偏僻的地方，萬一被壞人捉去怎么辦��？還有你認(rèn)識(shí)的是什么朋友�。咳ケ苯�？不怕死的，下次不準(zhǔn)和這樣的人玩�！蔽衣牶蠓浅Ｉ鷼�。對(duì)于父母的不理解我感到很苦惱，我想，成長是痛苦的。
快小學(xué)畢業(yè)時(shí)，我的學(xué)習(xí)成績并不好，我想，讀不好書以后怎么進(jìn)入社會(huì)，怎么成就夢想��？在畢業(yè)考剩下一個(gè)月的時(shí)候，我每天都認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)，不放過每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，陷入題海不能自拔，最終，我考到了全班第一，我感到很開心。我想，成長是快樂的。
我說，成長是滋味是五彩繽紛的，有酸，有甜，有苦有辣。成長的滋味需要我們慢慢品味。
成長的滋味作文 篇22
時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)走過了十幾個(gè)春夏秋冬。我在快樂地成長著。成長對(duì)于每個(gè)人都是不同的：酸、甜、苦、辣，各種滋味盡在其中。
酸，就像給我們的心靈喝了一杯酸梅汁。就在那天，我的心靈再次被灌了那杯酸梅汁。那天正在數(shù)學(xué)考試，我拿出一個(gè)草稿本來計(jì)算，卻被同桌一眼瞄到了草稿本上的題，他認(rèn)定我在“作弊”，我的心受了重大的創(chuàng)傷—委屈。卷子發(fā)下來了，我考了一百分，同桌憤憤不平地告到老師那兒了，我束手無策，啞口無言，最后不明不白的，我被扣了十分。我心不甘情不愿地忍受了這委屈。
甜，就像喝了一大杯蜜汁，心里甜滋滋的。一個(gè)容易感冒的冬季，我得了一次嚴(yán)重的風(fēng)寒。它令我頭暈、惡心、四肢無力，那一次我臥床不起，學(xué)校里足足請(qǐng)了三周的病假，當(dāng)我重新回到校園時(shí)就進(jìn)行了一場模擬考試。我突然發(fā)現(xiàn)上面的題十分熟悉。那些都是同學(xué)們課后為我輔導(dǎo)的`題目。一看題、眼睛一轉(zhuǎn)、腦袋一想就提筆順答。出乎我的意料，我考出了好成績，老師也給我了一個(gè)大大的贊。
苦，就像喝了一大杯苦瓜汁�？荚嚕乙灿惺д`的時(shí)候—不及格。我的成績?nèi)缤嗤芴粯�。這次我又抱了個(gè)不及格三個(gè)字回家了。別看我一臉平靜，心里的滋味別提多苦澀了。我用了那雙寫這張卷子的手使勁扇自己耳光，如果不打，我心里的苦汁都噴出來了。這種苦澀令我不知所措。
既然有酸甜苦，那也少了辣呀！我有時(shí)是一個(gè)乖巧可愛的小女孩，有時(shí)是一個(gè)地地道道的四川辣妹子，我是男生的天敵，女生的救星，任何男女大戰(zhàn)，只要我出馬男生都提心吊膽了。從此，各派安寧。
我的成長就像五味瓶一樣，滋味豐富多彩。我品嘗著，快樂著，也成長著。
成長的滋味作文 篇23
沒有哪朵玫瑰沒有刺，沒有哪只鳥兒生來就會(huì)飛翔，沒有哪個(gè)人沒有挫折，所以，人生并不是一直是甜的，就像你吃東西，不是只吃甜的，也要吃苦、辣、酸的。
成長的滋味是別樣的，每個(gè)人的體驗(yàn)不同，嘗出的味道定是不一樣的。就如同我，在成長中品出了“甜”和“苦”的味道一般。
剛進(jìn)初中的'我，剛開始還好，進(jìn)入新的學(xué)校，開始嶄新的生活，結(jié)交新朋友，這讓我開心又興奮�？蓪�(duì)于迎接新同學(xué)這事我有點(diǎn)不接受，之前在一起六年的小學(xué)同學(xué)匆匆地散了，再加上我有點(diǎn)內(nèi)向，所以不敢交新同學(xué)。萬幸，新的班里有我的小學(xué)同學(xué)。
經(jīng)過漫長的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)里，終于，我和這些“陌生”的同學(xué)漸漸熟了，也可以好好相處。也讓我體會(huì)到了交情與交誼，同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)。
但總有一些挫折與孤獨(dú)。
學(xué)習(xí)了幾個(gè)星期，也是應(yīng)該考試了，首先考了英語，開始我還滿懷期待，可命運(yùn)不繞人，考得很差，母親也訓(xùn)了我一頓，我開始沮喪，心想：“才初一就這么差，到初三就完了”。接著又來了一次數(shù)學(xué)考試，再接著又考語文，我的成績一次又一次的下降，寫得字也退步了不少。看著這不理想的成績，聽著母親的訓(xùn)斥，我更加沮喪，甚至?xí)X得孤獨(dú)。
一次，在課外書里看到這樣一句話：“沒有人不會(huì)經(jīng)歷挫折，但只要努力，堅(jiān)持下去，就一定會(huì)好的�！边@句話令我茅塞頓開，于是我開始不斷地努力，不斷地學(xué)習(xí)，不會(huì)地問老師，問同學(xué)。然而功夫不費(fèi)有心人，我的成績提了上來，作業(yè)的質(zhì)量越來越好，我不禁感到高興和喜悅。也正因?yàn)檫@事讓我真正成長。
成長就必須經(jīng)歷挫折，因?yàn)�，唯有挫折才�?huì)使人破繭成蝶，這就是成長的滋味。
成長的滋味作文 篇24
時(shí)光荏苒，白駒過隙，時(shí)間過的很快，眨眼間我從小學(xué)時(shí)光走向了初中生活，在這段路途中我體會(huì)到了成長的滋味。有苦的，亦有甜的。
初中生活，課程增多，作業(yè)也多，和小學(xué)時(shí)代完全不同。它比小學(xué)要難。我也在這份難里體驗(yàn)到了“苦”的滋味。
記得剛上初中的那幾天，我覺得自己成大人了，但其實(shí)并不全是。上初中后，作業(yè)增多了，幾乎晚上都要回家寫作業(yè)，在學(xué)校寫不完，作息時(shí)間變了，比原來短了一個(gè)多小時(shí)，科目增多，比原來增加了2項(xiàng)，學(xué)習(xí)有些壓力，作業(yè)上遇到許多不惑解的難題，英語聽不懂，聽寫錯(cuò)的多，但還是在堅(jiān)持努力著。那一刻我真心覺得成長的滋味是那么苦。
可我也在這種苦味里品嘗成長中甜的滋味。
因?yàn)閿?shù)學(xué)有些題不會(huì)，所以我經(jīng)常會(huì)去尋問別人，堅(jiān)持了幾天，慢慢的我進(jìn)步了不少，面對(duì)難題不會(huì)害怕了。英語聽不懂，我就會(huì)在放學(xué)后多記幾個(gè)單詞，回家聽寫，不會(huì)讀的.就跟著納米盒多讀幾遍，堅(jiān)持了幾天，我的英語也有所進(jìn)步。聽寫錯(cuò)的越來越少，漸漸跟上了老師的步伐，老師講的也能聽懂了，作業(yè)多，合理安排時(shí)間去完成，漸漸的覺得寫作業(yè)更輕松了，不會(huì)在拿回家寫了。
當(dāng)成績出來那一刻，看著進(jìn)步的成績我感覺到了“成長中的滋味是甜的。比糖果的滋味還甜5倍。
成長的滋味是又苦又甜的，它能讓我感到快樂與高興，也能讓我感到苦惱�？伤鼌s是我人生中一筆寶貴的財(cái)富。
成長是一條小河，我是一葉小舟，我在成長的河流中，抵擋著洶涌的波浪向前駛?cè)�，不惜�?jīng)歷狂風(fēng)暴雨。
成長像狂風(fēng)暴雨，我是一棵大樹，在風(fēng)雨中成長；成長像迷宮，我在一步步尋找出口，成長像一碗無色無味的湯，等待我去加料。
時(shí)光荏苒，未來可期。
成長的滋味作文 篇25
每當(dāng)早上起來時(shí)，吃一碗面條，熱騰騰的。它誘人的香氣總能勾起我兒時(shí)的回憶。每當(dāng)回味的時(shí)候，總甜甜的。如同吃了蜜一般。每次，這種甜蜜的滋味總在心頭蕩漾。
小時(shí)候，伴隨著抽油煙機(jī)嘈雜的聲音的停止，睜開眼，總能看到母親在廚房里做飯的背影。一句“兒啊，起床吃早飯了”總能打消我的睡意。起床后，一切事都已做好，我靜靜的坐在椅子上。只見母親粗糙的雙手端來兩碗熱騰騰的面條。一碗面條上放著一只勺子，另一碗面條上卻什么也沒有。我很好奇，想知道這里頭究竟藏了什么不為人知的'秘密。于是，我趁母親在洗手便小心翼翼的用勺子翻了翻碗底，別說，還真有秘密！原來有勺子的那一碗面條有一個(gè)圓溜溜的大雞蛋，我又用勺子翻了翻另一碗面條，這碗面條果然什么也沒有。于是，我耍了個(gè)把戲：我把沒有雞蛋的那一碗面條拿了過來，狼吞虎咽地吃了起來。母親似乎察覺到了什么，擦了擦手，急忙走過來，快速地用勺子攪了攪，把雞蛋撥給了我，說：“不用耍小聰明，你別以為我不知道。你為什么不吃雞蛋？”“我不想吃�！薄安恍小！薄盀槭裁矗俊薄耙�?yàn)槌燥柫瞬庞芯袢W(xué)習(xí)。”
我抬起頭，望著母親那已被歲月刻滿皺痕的臉上淳樸的笑容，一時(shí)竟說不出話來，只感覺幸福的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)兒，順著臉頰往下流，流進(jìn)了嘴里，咸咸的，酸酸的。
母親為了我，付出全部的精力和青春。我也應(yīng)該報(bào)答母親。我想，用優(yōu)異的成績和老師、同學(xué)的稱贊最好不過。這件事后，我成長了很多，我明白了何為“感恩”二字。這件事雖然過去了很久，但母親所做的那一幕幕至今仍歷歷在目。這早飯間的片段在我的人生中如滄海一粟，可在我的記憶長河中卻怎么也沖刷不掉這件事的回憶。
成長的滋味作文 篇26
成長是什么？在我眼中，成長就是一碗面條。這些面條中有酸、甜、苦、辣、咸五味。下面讓我來“品一品”這些面條。
酸
有一次，媽媽和爸爸都不在家，空蕩蕩的屋子只剩下我和弟弟在家。起初沒有什么，后來弟弟突然告訴我他餓了，而爸爸媽媽又一時(shí)半會(huì)兒回不來，我也不會(huì)做。但弟弟一次又一次撕心裂肺的哭。不知道為什么，我一陣陣心酸。后來，我鼓起勇氣去給弟弟做飯�；叵肫饋恚@根面條可真酸。
甜
還有一次期末復(fù)習(xí)時(shí)，那最緊張的時(shí)間。也就是那段時(shí)間里，我開始奮發(fā)圖強(qiáng)。后來，在一次期末全真模擬卷中，我意外收獲了一個(gè)一百分，媽媽大氣的獎(jiǎng)勵(lì)給我一盒筆，我高興的不得了。這根面條非常的甜。
苦
有一次，我去探望生活在偏遠(yuǎn)地帶的`老姑。她給了我一袋涼奶，我沒在意，就直接喝了，涼的超級(jí)酸爽。結(jié)果回到家后中風(fēng)了。媽媽就帶我去定州的一個(gè)專門治療中風(fēng)的醫(yī)院治療。治療方式是直接用小刀子在臉上劃破，然后擠出血，再上藥，貼一小塊一小塊的膏藥。我心里害怕極了，臉上也是一萬個(gè)不愿意，但醫(yī)生仍手起刀落，劃了二十多下，特別疼。這個(gè)面條真苦。
辣
有一次我看到了一支很有科技感的筆，而且正好我的筆都?jí)牡袅�。于是我去向爸爸要錢，但爸爸不給，我就喊了一聲“小氣！”就把爸爸惹怒了，打了我一下，我哭著跑回房間。后來我想了想，確實(shí)是我不對(duì)，父母也不容易，于是去向爸爸道歉。這面條有點(diǎn)辣。咸而那咸的面條我至今未找到。我以后會(huì)努力找的。
人生就是一碗面條，一碗酸甜苦辣咸的五味面。而這些面條中也有不好的。但我會(huì)快樂地活下去！
成長的滋味作文 篇27
雞蛋從外打破是摧毀，從內(nèi)打破是成長。
其實(shí)每個(gè)人都像是一只小雞，年幼的我們總是受到蛋殼的保護(hù)，風(fēng)里雨里都在蛋殼里。但它并不是萬能的，在成長過程中，時(shí)間滋養(yǎng)著我們長大，蛋殼則是亙古不變的，于是我們開始突破蛋殼。
痛苦的初三啊，時(shí)間還是帶領(lǐng)它來到了我的青春歲月中。明明只是比“二”多一橫，卻也不亞于時(shí)間這把殺豬刀。開學(xué)短短兩月，磨人的理科無止息地摧殘著我的身心。讓人看了頭暈眼花的電路，天天和我玩捉迷藏的相似三角形，以及眾多原子團(tuán)和化合價(jià)，每天都愁得讓人頭禿。
為了弄懂它們沒日沒夜的熬，卻也是自損八百。爸媽又花了大價(jià)錢給我請(qǐng)輔導(dǎo)老師，一天三頭跑使我的臉變得蠟黃干枯，可分?jǐn)?shù)就是雷打不動(dòng)，這意味著我很難上一個(gè)好的高中，無處可去。面對(duì)這些問題，我終于開始暗自著急，每天對(duì)著不會(huì)的題死磕，花休息時(shí)間背書。我開始制定計(jì)劃表，我不再?zèng)]心沒肺，擺正了學(xué)習(xí)的.態(tài)度，我意識(shí)到我在成長，只是這其中的滋味實(shí)在讓人不好受。
煩惱每天都縈繞在我身旁，就像分子一樣不停再分。但痛苦中也有樂的陪伴，每天的晚自習(xí)就是我快樂的源泉。共同解題，齊頭并進(jìn)，看著同學(xué)們同樣會(huì)對(duì)自己不會(huì)的題撓頭，就忍不住歡笑，當(dāng)同他們解開難題恍然大悟時(shí)，也會(huì)忍不住歡笑。我的成長不再是孤獨(dú)的，不再是一個(gè)人埋頭苦干卻自損八百，也不是空有一腔熱血，卻只是個(gè)孤軍。在相同的時(shí)間里，在相同的地點(diǎn)里，我們解著相同的題。同樣會(huì)為之絞盡腦汁，最終披荊斬棘，在歡樂中成長。
成長多滋味，有愁也多樂。
成長的滋味作文 篇28
（一）在友誼中成長
“怎樣忘記舊日朋友，心中能不懷想？舊日朋友豈能相忘，友誼地久天長……”同學(xué)們，你們留意過你的朋友嗎，不管是以前的，現(xiàn)在的，他（她）們都給過你友誼，長也好，短也罷。如果一個(gè)人沒有朋友，孤獨(dú)無助，那么他就會(huì)比死了還要難受。在你高興時(shí)，朋友跟你一起高興；在你流淚時(shí)，朋友會(huì)給你最大的安慰；在你躊躇時(shí)，朋友會(huì)為你指點(diǎn)迷津。
你是否記得與他（她）玩耍時(shí)，臉上那天真燦爛的笑容？當(dāng)你受委屈時(shí)，能否記得是誰為你伸張正義，雖然偶爾會(huì)吵一架，但怎會(huì)計(jì)較呢？點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都成了美好的回憶，這就是友誼見證成長的滋味。
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對(duì)于我來說，每一天的生活都很有趣。每一天都過得充實(shí)、快樂。如果你問我期待什么，我會(huì)說，我期待的.是盼望明天的到來。早晨醒來，幾乎想到都是同一句話：又迎來了新的一天，緊張、忙碌的生活又開始了。晚上我又會(huì)想：一天這么快就過去了，不知明天的生活會(huì)有怎樣的精彩。今天盼望著明天，明天盼望著后天……仿佛一切都在期待中度過。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，在期待中，我已不知不覺中長大了，我懂得了珍惜是對(duì)期待最好的詮釋。
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如果用一個(gè)詞來形容我成長的過程，那非“幸�！蹦獙倭�。若沒有幸福，那便算不上什么成長了。在家里，我是幸福的，父母日復(fù)一日，年復(fù)一年為我操勞，我也沒有把父母對(duì)我學(xué)習(xí)的叮嚀當(dāng)成耳邊風(fēng)，而是消化在自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力中。在學(xué)校里，我也是幸福的，有那么多朋友一起玩，一起奮斗，一起品味酸甜苦辣，每時(shí)每刻，我都被幸福給包圍著，我成長是幸福的。
成長的滋味作文 篇29
在成長的過程中，會(huì)經(jīng)歷很多很多的事，這些事中往往凝聚著酸，甜，苦，辣?，辛等許多滋味，這些滋味就是成長的滋味。
在成長的滋味里，也溶解著不同的心情，快樂，煩惱，傷心，生氣等等。如果一件事里沒有任何的滋味，心情，那么經(jīng)歷這一件事，也是平淡無味的。
就拿我小學(xué)的'幾件事來說吧，第一件是我們四年級(jí)體育測試的時(shí)候,雖然已經(jīng)過去兩年多了，但是每當(dāng)回憶起哪件事時(shí)，我依舊是記憶猶新。那天，我們的體育老師對(duì)我們說：“第三節(jié)課下去體育場跑達(dá)，標(biāo)請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備�！痹捯魟偮�，底下就亂成了一鍋粥，叫嚷聲，吵鬧聲不絕于耳。好不容易到了第三節(jié)課，同學(xué)們沒精打采的走進(jìn)了操場。老師清點(diǎn)完人數(shù)后，就說：“測試開始�！鳖D時(shí)我的心就蹦到嗓子眼了?，我有些不知所措的看著跑著的同學(xué)，終于輪到我了，我站在起跑線上，心在胸腔里亂跳?，老師喊了一聲：”跑！“我們這一列人，都沖出了起跑線，慢慢的，我覺得不那么緊張了，終于，沖進(jìn)了終點(diǎn)，我得了第二名。在這一件事中，緊張，忐忑，激動(dòng)的心情都表現(xiàn)了出來，這樣的事才叫有滋味的事。其實(shí)成長中的滋味也不止這些，比如說看一本好書，聽一首好歌，看一場球賽，攻克一道難題…都讓我們無比興奮又無比自豪。再有，就是老師的一句鼓勵(lì)的話，長輩的一句叮嚀，父母的照顧都讓我們十分幸福。在成長中的滋味，也就是你經(jīng)歷過的，感受過的，只不過我們沒有注意，留心罷了。在我的成長生涯中，我所記住，留下記憶的，是一些有著生機(jī)的事，所以，我要讓成長充滿滋味。
成長的滋味作文 篇30
輕倚在陽光的路口，任憑時(shí)光如風(fēng)般從指間劃過。十三年的人生歷程，驀然回首，我仿佛感受到了，成長那先苦后甘，豐富多彩的味道。
于汗水中成長，先苦后甜。時(shí)光匆匆而逝，我漸漸長大，從一個(gè)懵懂無知的小學(xué)生，升上了夢寐以求的中學(xué)，開啟了一段全新的旅行。但初中的學(xué)習(xí)，并非一件易事，小學(xué)時(shí)的輕輕松松名列前茅，變成了初中時(shí)的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢步履艱難。但我們?nèi)匀荒贻p，有著堅(jiān)定的信念和永不服輸?shù)木髲?qiáng)，我們不懼壓力，我們勇于向壓力挑戰(zhàn)，一道道題目，一場場拼搏，一次次遭遇失意又重燃信心，換來了考試時(shí)優(yōu)異的成績，在成長的道路上，我揮灑汗水，終能回眸微笑，先苦后甜。
于生活中成長，豐富多彩。那我們的成長路上僅有學(xué)習(xí)，所有的努力都只是為了那張成績單嗎？不然，除了學(xué)習(xí)，我們更有生活，享受生活的無限樂趣，更能使生活豐富多彩，學(xué)校的社團(tuán)課程，豐富多彩，讓我們能培養(yǎng)自己的興趣，學(xué)習(xí)實(shí)用的知識(shí)。教室后的那一排排書架，讓我們能徜徉在書海之中，獲得心靈的滋養(yǎng)……
這些都是我們的樂趣，有了它們，我的'成長路上不再枯燥無味，而能豐富多彩。
于友誼中成長，甜徹心扉。有了學(xué)習(xí)的刻苦，有了生活的樂趣，但我的成長路上仍缺一味情感。同學(xué)間的友誼是我的成長旅途中不可割舍的一部分。他們就像是我成長路上的一縷陽光，在我內(nèi)心灰暗，感到迷茫之時(shí)，能帶我走出困境，重燃希望。她們更像是一味良藥，能讓我時(shí)刻發(fā)現(xiàn)自己的不足，改正自己的缺點(diǎn)，與這如金子般珍貴的友誼為伴，我的成長路上充滿了歡聲笑語，這暖暖的同學(xué)請(qǐng)，甜徹心扉。
時(shí)光荏苒，歲月如水般劃過，慕然回首，我理解了成長的滋味。
成長的滋味作文 篇31
我是一個(gè)剛剛出生的一個(gè)小寶寶，看到周圍的寶寶都變成大人，在交談著，我羨慕極了，我夢想著有一天，我也能夠像他們一樣，然后走遍世界各地，擁有無限的知識(shí)。
幼兒
白天后，我又長胖了，我能吱吱唔唔的說一些簡單的話語了，開始聽話了。每一個(gè)哥哥姐姐逗我開心。好似春風(fēng)一般溫暖，我知道自己是幸福的。
童年
只記得，童年的天特別藍(lán)，童年的水特別清，童年的花特別香，童年的月特別明。童年的.故事里有小船，也有迷藏，有蜻蜓，還有鳴蟬。菜花蝴蝶是童年，溪水蓮蓬也是童年。小鳥的歌聲是那么的脆，桑葚的滋味又是那么的甜!
在童年里的磨練也是蠻多的!學(xué)會(huì)了做飯洗衣服等一些雜事。
青春
青春對(duì)每一個(gè)人來說都是生命中最寶貴的時(shí)期：在這個(gè)時(shí)期中，我們擁有花一樣的年華，充沛的精力和靈活的頭腦。青春是一個(gè)人告別幼稚走向成熟的時(shí)候：我們從少年時(shí)代走來，經(jīng)過青春期的磨練即將走上成熟。青春對(duì)每一個(gè)人來說是一個(gè)有所作為的時(shí)期：“少壯不努力，老大徒傷悲”和“莫等閑，白了少年頭”的古訓(xùn)督促著我們每一個(gè)人，在這個(gè)時(shí)期打下牢固的基礎(chǔ)。
成人
漸漸的，自己成為了大人。時(shí)光流逝，如白駒過隙。經(jīng)歷了兒時(shí)的種種經(jīng)歷和磨難，懂得了許多人生哲理。磨難與生命，亙古相伴。屈原的沉江汩羅，那決非難以承受一己之被貶的沖動(dòng)之舉，而是出于“哀民生之多艱”的難耐抱憾;易安居士李清照“精魂的升華”則更是困苦磨練的造就和給予。生命之中離不開苦難和磨練，唯有磨練，方能讓人生得以升華。
成長的滋味作文 篇32
時(shí)間在匆匆流逝，我們也在悄悄長大，在成長中，我們遇到過挫折，也遇到過收獲，我們?cè)^也哭過，可謂是酸甜苦辣，四味俱全。
酸
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)了，同學(xué)們都“各奔東西”，不論學(xué)習(xí)好壞，品德好壞，心中都有一絲戀戀不舍。我們幾個(gè)好朋友都哭成了“淚人”，雖然我們分開了，但我們每個(gè)人都擁有最珍貴的回憶。是呀！只要曾經(jīng)擁有，何必天長地久。
甜
我進(jìn)入了夢寐以求的中學(xué)，雖然這次學(xué)校并沒分“重點(diǎn)班”和“普通班”，但是我一個(gè)暑假的努力并沒有白費(fèi)，我考了全校第四十八名。
苦
本以為中學(xué)跟小學(xué)擁有一樣的生活，可是卻截然不同：初中考試多，作業(yè)多，課多。老師還要限制我們的業(yè)余愛好，還不允許“跨班”玩�！，F(xiàn)在我有此體會(huì)：其實(shí)初中生活也挺苦的。
辣
說道辣，就必須提起我們這一群“潑辣”的女孩，男生常常這樣稱呼我們——女漢子，他們從來打不過我們女生，他們都說我們有"暴力傾向",可我們卻認(rèn)為這是"女兒當(dāng)自強(qiáng)"。要不然，你們男生豈不鬧翻了天？
成長的酸甜苦辣讓我記憶猶新,我覺得生活只有這樣才有滋有味。
在成長的路上，我們不免會(huì)遇到些挫折、失敗、悲傷，不過，我們并不會(huì)為此而放棄自己的`夢想，我們總是自強(qiáng)不息的振作起來，然后繼續(xù)追逐著我們的夢想，因?yàn)�，夢想就在遠(yuǎn)方，只有不怕失敗和挫折的人才能實(shí)現(xiàn)它，我們就是這樣的人，為夢想而生。這就是成長中的酸甜苦辣，成長路上總是多姿多彩，五色斑斕。風(fēng)雨過后一定會(huì)有彩虹，愿我們的夢想成真。
成長的滋味作文 篇33
偉人說：“人生有兩杯水，一杯是苦水，一杯是甜水。你如果先喝甜水，剩下的就是苦水，你如果先喝苦水，剩下的就會(huì)是甜水�！�
——題記
成長的歲月像奔騰的流水，匆匆而來，匆匆而去。成長的滋味是什么樣的呢？原來也有甜苦之分。
月考成績出來了，我既高興，又沮喪。高興的是數(shù)學(xué)考了個(gè)滿分，沮喪的是語文考了個(gè)80分，我望了望窗外，天空似乎一半灰一半藍(lán)，云兒似乎笑了，又似乎哭了……
清閑午后，端著一盒糖，手捧著一卷書，在院后那兒的竹椅下陶醉著，思緒漫步在月考的成績。我拿起一顆糖，細(xì)嚼慢咽著，我第一次嘗到糖的苦澀，成長的苦惱，苦如涼茶。
這一顆苦澀之糖把我拉回了考場，拉回了考前……
考前嘻嘻哈哈，沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)；考中胡思亂想，沒有認(rèn)真答題；考后便只能是一片沮喪罷了。后悔是沒有用的，已經(jīng)挽不回昨日的`過錯(cuò)。語文理解能力差，要加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練，須多看課外書，多背書。數(shù)學(xué)、英語總以為自已能考好，馬馬虎虎，沒有深思熟慮，以后要認(rèn)真審題，細(xì)心答題，周全細(xì)密。
透過雨幕，我仿佛看到了一片花海。我又嘗了一顆糖，失敗后的反思竟是一顆甜糖，甜得讓人心醉，如蜂蜜般讓人心曠神怡，回味無窮……
我看到，天空已是蔚藍(lán)的，狂風(fēng)暴雨早已停了，陽光明媚，天邊似乎還有一道五彩繽紛的彩虹。
我躺在竹椅上，樹梢綴著數(shù)不盡的陽光，一滴露水滑下來，順勢裹下了一層陽光，像一粒小小的粉團(tuán)砸在眼里，頓時(shí)流光溢彩。
望著這一幅美麗的畫，我嘗到了成長過程中的酸甜苦辣……
糖如雪光般彌漫四周，輕撫著我復(fù)雜的心緒,成長過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴象征著不同的糖，只有努力才能嘗到甜糖之香，不努力只能嘗到糖之苦澀，所以我們必須先苦后甜……
成長的滋味作文 篇34
成長的歲月像奔騰的流水，匆匆而來，匆匆而去。成長的滋味是什么樣的呢？原來也有甜苦之分。
月考成績出來了，我既高興，又沮喪。高興的是數(shù)學(xué)考了個(gè)滿分，沮喪的是語文考了個(gè)80分，我望了望窗外，天空似乎一半灰一半藍(lán)，云兒似乎笑了，又似乎哭了……
清閑午后，端著一盒糖，手捧著一卷書，在院后那兒的竹椅下陶醉著，思緒漫步在月考的成績。我拿起一顆糖，細(xì)嚼慢咽著，我第一次嘗到糖的苦澀，成長的苦惱，苦如涼茶。
這一顆苦澀之糖把我拉回了考場，拉回了考前……
考前嘻嘻哈哈，沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)；考中胡思亂想，沒有認(rèn)真答題；考后便只能是一片沮喪罷了。后悔是沒有用的，已經(jīng)挽不回昨日的過錯(cuò)。語文理解能力差，要加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練，須多看課外書，多背書。數(shù)學(xué)、英語總以為自已能考好，馬馬虎虎，沒有深思熟慮，以后要認(rèn)真審題，細(xì)心答題，周全細(xì)密。
透過雨幕，我仿佛看到了一片花海。我又嘗了一顆糖，失敗后的反思竟是一顆甜糖，甜得讓人心醉，如蜂蜜般讓人心曠神怡，回味無窮……
我看到，天空已是蔚藍(lán)的，狂風(fēng)暴雨早已停了，陽光明媚，天邊似乎還有一道五彩繽紛的彩虹。
我躺在竹椅上，樹梢綴著數(shù)不盡的'陽光，一滴露水滑下來，順勢裹下了一層陽光，像一粒小小的粉團(tuán)砸在眼里，頓時(shí)流光溢彩。
望著這一幅美麗的畫，我嘗到了成長過程中的酸甜苦辣……
糖如雪光般彌漫四周，輕撫著我復(fù)雜的心緒,成長過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴象征著不同的糖，只有努力才能嘗到甜糖之香，不努力只能嘗到糖之苦澀，所以我們必須先苦后甜……
成長的滋味作文 篇35
童年，是美好的！望著我的小學(xué)畢業(yè)照，不由的生出這樣的感嘆！照片上那一張張童稚且真實(shí)的笑臉，此刻深深的感觸了我的內(nèi)心，腦海中便浮現(xiàn)了那一幕幕宛如童話般的故事情節(jié)，可那都是最真實(shí)的值得回味的事情，還記得那時(shí)我與朋友們的種種經(jīng)歷，可以是一起去歡笑，可以是一起去沉默，可以是一起去爭吵，總之都是深刻的。父母的嘮叨，朋友的關(guān)懷，同學(xué)的信任，這一切在我踏進(jìn)初中大門的那一刻起，都已不復(fù)存在了。
剛來這所中學(xué)，一切都是那樣的生疏，陌生的人群，陌生的景物，我抬頭望著那片蔚藍(lán)的天空，天藍(lán)的好清澈，那些來不及回憶的曾經(jīng)在腦海中如閃電般閃過……
正因?yàn)槭切罗D(zhuǎn)入的，一切都是那么生疏，熙熙攘攘的.人群里我捉不到一個(gè)目光的停留，看到有人手挽手邊說邊笑的從我身邊走過，一種莫名的憂傷便涌到了心尖。
看課桌上的書本，聽老師的講解，對(duì)我而言，都是天書論談，煩人的爭吵，煩人的責(zé)罵……
我開始有些厭惡成長了。
還記得暑假，那時(shí)的我對(duì)剛要迎來的初中生活是既興奮又向往的，但現(xiàn)在看來，我有些迷茫了……
幾個(gè)月后的我，便是此刻，現(xiàn)在我的筆尖也陪著我感觸著我這幾個(gè)月來所發(fā)生的種種，轉(zhuǎn)眼間，這半年的生活也將結(jié)束了……
我驚嘆時(shí)間的魅力，它將我從一個(gè)懵懂無知的小孩，變成了成熟穩(wěn)重的少年，我深刻的了解到，成長并非這些而已，我所將要面對(duì)的，是更大，更多的困難，但是我堅(jiān)信我一定會(huì)成功的。
因?yàn)槲业纳锌傆羞@樣一種聲音：我要飛翔！我要飛翔！
成長的滋味作文 篇36
生活中到處都有酸甜苦辣，有的令我難為情，有的令我煩惱，有的令我開心，其中最令我難忘的還是做臨時(shí)班長的一段生涯。
在一個(gè)星期五的早上，老師因?yàn)橐恍┦伦屛襾沓袚?dān)臨時(shí)班長，我的心里頓時(shí)樂開了花，要知道，我是第一次當(dāng)班長啊，還不知道能不能做好。
老師剛走，班級(jí)立刻鬧成了一鍋粥，“調(diào)皮大王”杜文博先生，折了一只帽子，當(dāng)魔術(shù)師的高筒帽，手拿一支鋼筆當(dāng)話筒。含情脈脈的'唱著：“感恩我的心，感恩有你……”我們都哈哈大笑，姿勢千奇百怪，有的笑著流出了眼淚，有的拍案叫絕，有的捂著肚子笑到了地上，我忍無可忍，把眉頭緊成了一個(gè)小圓疙瘩，大聲說：“別講話，再講就抄課文�！币恍┠懶〉耐瑢W(xué)立馬止住了嘴，可沒過一會(huì)兒又沸騰起來，我立馬板起面孔，拿起了講臺(tái)上的軟尺，走到同學(xué)們的面前。同學(xué)們不再講話，個(gè)個(gè)都嚇得趕緊捧起書，看我滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，心情無比舒暢。
沒過多久，我就覺得周俊杰同學(xué)不大對(duì)勁。他看著語文書，臉上卻笑成一朵花，我悄悄地繞到它的身后，發(fā)現(xiàn)“元兇”在他的語文書里，書里夾了一個(gè)漫畫書，我立馬把書奪了過來，和他說：“周俊杰，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方恨后悔遲��！你要是現(xiàn)在不努力，以后會(huì)被社會(huì)拋棄的呀！”周俊杰滿臉通紅，收起了漫畫書。
很快語文老師就來了，看到如此平靜的班級(jí)，會(huì)心一笑，表揚(yáng)了我。我的心里樂開了花。
成長就像一只蘋果，有時(shí)酸上加甜，有時(shí)甜上帶酸，又像一片大海，有時(shí)波濤洶涌，有時(shí)風(fēng)平浪靜，這就是成長。
成長的滋味作文 篇37
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間的年輪已經(jīng)轉(zhuǎn)了十二圈，落葉已經(jīng)輪回了十二年。成長也持續(xù)了十二年。
成長中，有苦也有樂，在第一次摔倒后的哭鬧，也有初次成功后的欣喜。
成長的滋味是感動(dòng)。夏日的夜晚，我正伏案奮筆疾書，想起上次沒寫奧數(shù)作業(yè)那種尷尬的情形，至今都有些后怕�？粗鵀閿�(shù)不多但很費(fèi)腦子的題目，我曾幾次都要放棄。但我還是緊繃神經(jīng)，生怕我會(huì)睡著。
但是，疲倦還是一次一次地襲來。終于，我堅(jiān)持不住，伏案而眠。這時(shí)突然聽到門聲輕響，是媽媽進(jìn)來了。我裝作寐樣，不敢起身。媽媽失望地嘆了口氣，沒有叫醒我，又悄悄地出去了。我方起身，決心要將作業(yè)寫完，不再讓爸媽對(duì)我失望。
成長的滋味是理解。曾幾何時(shí)，我還只是個(gè)單純的孩子時(shí)，看到街上有人乞討，總會(huì)給他們一些錢幣。后來，長大了，神經(jīng)便麻木了�？吹接腥似蛴�，就以為他是在欺騙，便不再有憐憫之心，每次都會(huì)不在乎地走過去。
直到有一次，在一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，我看到一群身裝薄衣的小孩子擠在窄小的巷子里，正凍的瑟瑟發(fā)抖，我看著他們，想：難道小孩子也會(huì)騙人？于是，將口袋中剩余的錢塞到了他們手中。這一刻，我心中的河解凍了。演奏出叮咚的樂章。
成長的'滋味是寬容。小時(shí)候，總會(huì)因?yàn)橐恍┬∈潞屯瑢W(xué)們發(fā)生口角，雖然過后也十分后悔，但已無法挽回這段友情�，F(xiàn)在，長大了，心境開闊了，能夠心平氣和地和同學(xué)交流。
成長的路上總有坎坷，正如世界上沒有無刺的玫瑰。但只要我們能在經(jīng)受坎坷后，會(huì)如褪皮般煥然一新，就能很好的完善自己了。
成長的滋味作文 篇38
成長是什么？像一陣風(fēng)，吹過歲月，留下痕跡。媽媽說：“除了長高之外，還是我的那個(gè)小女孩，沒有長大�！蔽也怀姓J(rèn)，因?yàn)槲移穱L過成長的滋味。
今年春季一場水上馬拉松比賽，讓我心中的小野馬一下跑了出來，爆發(fā)了，興奮得幾晚睡不著。來到賽場，我更是欣喜若狂，那波光粼粼的河水，不正是我日夜向往的自由樂園嗎？我和同伴以“飛毛槳”的神速劃完了第一圈，一切都一帆風(fēng)順，我們不禁揚(yáng)揚(yáng)自得起來，心里那個(gè)美呀，那個(gè)喜呀，那個(gè)快活！
第二圈，我感覺手上的肌肉就像一個(gè)常年臥床不起的.老人，再也打不起精神，而身邊水花四濺，一條條原來被我們甩在后面的賽艇，不斷超越我們，一種難以表達(dá)的酸楚涌上心頭，常勝將軍的寶座就要被無情地?fù)屪吡�，我那叫一個(gè)心痛啊，酸溜溜地羨慕、妒忌、恨！
得想個(gè)好法子。曾經(jīng)讀過一故事：一位日本男子將幾十公里的長跑劃分成幾十個(gè)小目標(biāo)，用頑強(qiáng)的毅力贏得了最終的勝利。我們商量著，嘗試著定下第一個(gè)目標(biāo)——前方一條雙人艇，加油，加油！超過他們，完成一個(gè)小目標(biāo)。
在飛騰的浪花中，第一個(gè)小目標(biāo)終于實(shí)現(xiàn)了！成就感與緊迫感化為了動(dòng)力，一次次貌似不可能，卻都成了可能�；鹄崩钡奶�，高懸在頭頂，刺激著我們的神經(jīng)，熱情地為我們搖旗吶喊，汗水沿著額頭滴落到睫毛，模糊了雙眼。雙手機(jī)械般地左右劃動(dòng)，手腕和虎口處傳來的痛楚，不斷地動(dòng)搖著我們的決心和信心。但每一次小目標(biāo)完成后，我們都好像被注入了巨大的能量，長出了翅膀，讓你痛苦著，更讓你強(qiáng)大起來，一、二、三……小目標(biāo)完成了，大目標(biāo)也就實(shí)現(xiàn)了，完賽了，拔得頭籌！
成長就是這樣一件美妙的事，有甜，有酸，有苦，有辣，敢拼，就會(huì)拼出成長的滋味。
成長的滋味作文 篇39
從小到大經(jīng)歷很多事，有酸甜苦辣。這是其中一件小事，但也讓我心里感到酸溜溜、甜蜜蜜。
“酸溜溜”
那是一節(jié)體育課，我們來到操場，誰知，體育老師有事，我們的班主任來教我們做操。我們一看到班主任，就很傷心，他讓體育委員來領(lǐng)操，做著做著班主任還不說停，看著周圍的同學(xué)也很累，多么想休息�？砂嘀魅伟l(fā)現(xiàn)我沒做好，來到我身邊大聲斥責(zé)說：“操不會(huì)做，還是不想做？既然做不好，你來領(lǐng)�！闭f完又打了我一下，我很委屈，真想嚎啕大哭。班主任說：“胳膊都伸不直，委屈什么呀，操都做不好！將來還想干大事兒，還想為國家做貢獻(xiàn)？”下課了，大家都抱怨班主任，還過來安慰我。到現(xiàn)在我才真正理解老師的用意，身體是革命的本錢！健康最重要！
“甜蜜蜜”
星期天，我和我的好朋友相約出去玩，一向儉樸的媽媽只給我了幾塊錢，一路上我和好朋友說說笑笑。來到我們要去的`地方，發(fā)現(xiàn)我只能買幾個(gè)東西，可憐巴巴的。最后我沒錢了朋友們還有十幾塊錢呢，她們知道我沒錢了，就給我買東西，我流下了幸福的眼淚，這時(shí)我感到心里很快樂！朋友之間真是同甘共苦�。�
“苦巴巴”
學(xué)習(xí)可真苦�。∮幸淮�，我作業(yè)寫完了，閑著沒事，發(fā)現(xiàn)地板很臟，可是我剛拿起掃把，媽媽就過來說：“掃什么地��！你的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，回去做題！”我只好回去做題。像一只重回牢籠的小兔子。
“麻辣辣”
體育課站著了一小時(shí)，腿疼腿酸終于可以解散，誰知老師板著面孔說：“第四排重做。”哎，還要重做，本來已經(jīng)夠累了，為什么倒霉的總是我？無奈我們只好重做，繼續(xù)堅(jiān)持！
這就是童年的酸、甜、苦、辣，成長的滋味！
成長的滋味作文 篇40
成長的滋味就像媽媽在廚房里做菜用的調(diào)料，甜、苦、酸、辣、咸，各各都有。
甜
成長的滋味是甜的，像蜂蜜一樣一直藏在我心里。記得那一次，我語、數(shù)、英都考了100分，總分全班第一名。我一回到家，媽媽一聽到這個(gè)好消息，高興地說：“星期六、星期日不用待在家里，出去玩?zhèn)�夠吧！”就這句話，讓我那晚上怎么也睡不著，想想都是甜。
苦
成長的滋味是苦的，像漏斗裝著的中藥湯一樣，一直往我嘴里灌。暑假來了，一天，媽媽說：“這是給你的禮物！”我真的太開心了！我打開一看，原來是一本本暑假作業(yè)，堆起來有山那么高，我只好一本一本地刷題，到晚上9點(diǎn)多了還在刷！幾天下來，都出黑眼圈變成熊貓了呢！這也太苦命了吧！
酸
成長的滋味是酸的，像一瓶楊梅汁一樣一直涌在我心中，久久不能離去。那一次，我去接表妹來家里玩。到了小區(qū)，幾個(gè)小朋友正在踢皮球。突然，有一個(gè)人用黃金右腳一踢，一個(gè)皮球飛到了我妹妹的臉上，妹妹臉上起了一個(gè)又大又紅的'包。我牽著妹妹的手急忙往家里跑，我向媽媽說明事情的經(jīng)過后，媽媽卻還認(rèn)定是我干的，我被痛罵了一頓，好委屈��！
咸
在成長的道路上，咸和酸當(dāng)然是分不開的，這樣才是一道好吃的菜。那一次，我把筆放在我的桌子上，不一會(huì)兒，筆就不翼而飛了。放學(xué)了，我在講臺(tái)上和所有同學(xué)的書箱里都找過了，沒有，我最后在垃圾桶里一翻，�。∥业墓P，你真是讓我著急死！
成長像一個(gè)瓶子，里面裝有甜、苦、酸、辣、咸，滋味真多�。�
成長的滋味作文 篇41
從前，有一顆種子被種在土地中。在土地之下則是一片黑暗和虛無，它不愿讓黑暗的枷鎖困住自己在這兒腐爛。它想要到外面的世界去看一看、闖一闖。它為了這個(gè)理想，開始生根，為新的明天做準(zhǔn)備，然后發(fā)芽，要掙脫黑暗的枷鎖，接下來長葉，給這個(gè)世界奉獻(xiàn)出那第一份綠色，而后來則是經(jīng)歷風(fēng)雨交加，電閃雷鳴，在無數(shù)的成功與失敗的日子里沖刺，開出人生的第一朵花兒、結(jié)果，最后這顆種子問自己：“我的果子是什么味的？”有一個(gè)無聲的回答：“是有酸有甜有苦有辣的.果子……”成長究竟是一種什么樣的滋味呢？
成長是開心的。自從我們每一個(gè)人呱呱落地開始，我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都高興極了，老師則開心有了一個(gè)好學(xué)生。而我們自己吧，小時(shí)候咯咯笑個(gè)不停，長大一些高興自己有很多“仆從”，再大一些呢？就開心自己考試得了滿分等等，所以說成長是開心的！
成長是幸福的。我們每天早晨都會(huì)起床、刷牙、洗臉，看起來是那么得簡單��！可是這每一個(gè)動(dòng)作甚至每一個(gè)細(xì)胞可不都是幸福的嗎？媽媽為我穿上衣服；放學(xué)回家看到一大桌菜；受傷后一雙大手緊緊地扶過來，還有那一句句溫暖的話語。所以說成長是幸福的。
成長也是痛苦的，每一次考試考砸，每一次遇到挫折，每一次遇到迷茫你是會(huì)選擇逃避還是面對(duì)。當(dāng)你被痛苦擊倒，是選擇重新站起來還是甘愿被困在無助之中。面對(duì)失敗，你的反應(yīng)是暴躁還是平和？但也要去坦然接受，對(duì)啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹呢？所以說成長是痛苦的。
這顆幼小的種子成熟了！它看到了世上的花花草草、風(fēng)土人情。它開花了！它開出了一朵美麗的大道之花。它結(jié)果了！這顆果子經(jīng)歷了風(fēng)雨，感到了幸福，覺得開心。它成熟了，這就是成長的滋味。
成長的滋味作文 篇42
輕倚在陽光的路口，任憑時(shí)光如風(fēng)般從指間劃過。十三年的人生歷程，驀然回首，我仿佛感受到了，成長那先苦后甘，豐富多彩的味道。
于汗水中成長，先苦后甜。
時(shí)光匆匆而逝，我漸漸長大，從一個(gè)懵懂無知的小學(xué)生，升上了夢寐以求的中學(xué)，開啟了一段全新的旅行。但初中的學(xué)習(xí)，并非一件易事，小學(xué)時(shí)的輕輕松松名列前茅，變成了初中時(shí)的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢步履艱難。但我們?nèi)匀荒贻p，有著堅(jiān)定的信念和永不服輸?shù)木髲?qiáng)，我們不懼壓力，我們勇于向壓力挑戰(zhàn)，一道道題目，一場場拼搏，一次次遭遇失意又重燃信心，換來了考試時(shí)優(yōu)異的成績，在成長的道路上，我揮灑汗水，終能回眸微笑，先苦后甜。
于生活中成長，豐富多彩。
那我們的成長路上僅有學(xué)習(xí)，所有的努力都只是為了那張成績單嗎?不然，除了學(xué)習(xí)，我們更有生活，享受生活的無限樂趣，更能使生活豐富多彩，學(xué)校的社團(tuán)課程，豐富多彩，讓我們能培養(yǎng)自己的興趣，學(xué)習(xí)實(shí)用的知識(shí);教室后的那一排排書架，讓我們能徜徉在書海之中，獲得心靈的.滋養(yǎng)……這些都是我們的樂趣，有了它們，我的成長路上不再枯燥無味，而能豐富多彩。
于友誼中成長，甜徹心扉。
有了學(xué)習(xí)的刻苦，有了生活的樂趣，但我的成長路上仍缺一味——情感。同學(xué)間的友誼是我的成長旅途中不可割舍的一部分。他們就像是我成長路上的一縷陽光，在我內(nèi)心灰暗，感到迷茫之時(shí)，能帶我走出困境，重燃希望;她們更像是一味良藥，能讓我時(shí)刻發(fā)現(xiàn)自己的不足，改正自己的缺點(diǎn)，與這如金子般珍貴的友誼為伴，我的成長路上充滿了歡聲笑語，這暖暖的同學(xué)請(qǐng)，甜徹心扉。
時(shí)光荏苒，歲月如水般劃過，慕然回首，我理解了成長的滋味。
成長的滋味作文 篇43
我的成長就像一朵五味之花，有酸、甜、苦、辣、咸。下面讓我摘下那瓣甜甜的花瓣，乘著它穿越到一年前的一個(gè)星期六。
在那天，太陽高照，風(fēng)和日麗，我們一家人來到了公園里玩。公園可美了，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著棉花糖一樣的白云，綠綠的草地上點(diǎn)綴著五顏六色的小花，看得我心曠神怡。
這時(shí)，我們路過一個(gè)賣泡泡瓶小花車，我立馬冒出一個(gè)想法：我可以和我妹妹一起玩泡泡��！于是我拍了拍媽媽的肩膀：“媽媽，你能給我和妹妹各買一個(gè)泡泡瓶嗎？”“好啊。”媽媽毫不猶豫地答應(yīng)了。
于是我和妹妹走進(jìn)了“泡泡王國”，我左手拿著泡泡瓶，右手拿著泡泡器，我把泡泡器放入泡泡瓶中蘸了蘸，輕輕一吹，一串大大小小、五顏六色的泡泡像個(gè)個(gè)小精靈在空中飄蕩著，然后緩緩落地。我們?cè)酱翟狡饎�，泡泡在太陽的照耀下五光十色、熠熠發(fā)亮。有的像晶瑩剔透的'水晶球，有的像一串串誘人的大葡萄，有的像不停閃爍的小燈泡。我們?cè)酱翟蕉�，我們的心情也像這泡泡一樣絢麗多彩。媽媽也被我們感染了，加入了我們的行列，她拿著泡泡器一掂一掂的，弄得我疑惑不解：“媽媽，你在干什么呢？”“你猜？”媽媽笑了笑。我明白了，媽媽是在掂泡泡呀！媽媽可能是想讓我們像那上升的泡泡一樣，天天向上，迎著明天，迎著未來，茁壯成長，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。我也在心里默默跟媽媽說：“媽媽，我們會(huì)的，我們會(huì)像著泡泡一樣在太陽下綻放自己光芒�！�
在這次的吹泡泡中，我嘗到了成長中的滋味。我乘著這瓣甜甜的花瓣，飛回到了現(xiàn)在，寫下了這篇習(xí)作。
成長的滋味作文 篇44
光陰似箭，歲月如梭。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間過了十二個(gè)春秋。在我走過的歷程里，成長的各種滋味都品嘗過，可以說是五味雜陳。但是，這些滋味，從不同方面，讓我成長。
成長的滋味，是酸的。有時(shí)，我好不容易寫完了作業(yè)，準(zhǔn)備休息。但是，休息完，回到寫作業(yè)的書桌時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)先前寫好的.作業(yè)有了變化。原來的白紙黑字，卻多了各色彩筆的渲染、涂抹。我很生氣，結(jié)果，妹妹走進(jìn)來，臉上笑著，手上拿著彩色油畫棒，我一下子明白了，很生氣。我說了她幾句，她卻還是嬉皮笑臉的，我惱羞成怒，打了她手幾下。結(jié)果，被姥姥知道了，說“大不了再寫一遍”，并把責(zé)任全部推在我身上。我只好瞪著妹妹，想著以前疼我愛我的姥姥，心里像是倒了醋瓶，酸溜溜的。
成長的滋味，是甜的。媽媽認(rèn)為，我的身體不行，體能太差了，便成天拉著我跳繩、做操和跑步。剛開始我不愿意，認(rèn)為這是無用功，但她卻堅(jiān)持拉著我運(yùn)動(dòng)。我堅(jiān)持了一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)身體的確比以前好多了。所以，這個(gè)苦，就像一塊巧克力，苦在身上，甜在心里。
成長的滋味，是苦的。我經(jīng)常發(fā)燒，所以，在發(fā)燒的時(shí)候，就算是吃了藥，還是覺得全身各個(gè)地方不舒服。那種頭暈乎乎的感覺，讓人什么都不能做，只能躺在那里，受著病的煎熬，很難受，心里很苦。
成長的滋味，是辣的。在小學(xué)的時(shí)候，我學(xué)習(xí)成績還不錯(cuò)。所以，我一直處于沒有風(fēng)雨波瀾的自在狀態(tài)，一直也認(rèn)為輕松學(xué)習(xí)也能學(xué)得很好。但是，一上初中，科目一下子增多，學(xué)習(xí)成績使勁往下掉，感覺就像“飛得越高，摔得越慘”。每次看到考得不咋地的成績，心里的辛辣像潮水一般翻滾盤旋，久久不散。
成長的酸甜苦辣，讓我成熟。時(shí)光仍在飛逝，我仍在不斷成長。
成長的滋味作文 篇45
告別傻傻的童年的我們輕揚(yáng)稚嫩下巴，如朝陽下的一顆顆露珠，閃爍著水晶般的光芒。我是名從小女孩，一路跌撞長成的“大姑娘”，所以慨嘆女孩成長滋味多呀！
小小的`童年，小小的夢。如手中的果汁，甜甜的！
我是個(gè)調(diào)皮的孩子，在每次放學(xué)后，我總是灰頭土臉的跑到家中，向媽媽手舞足蹈暢談今天的樂事兒；我是個(gè)任性的孩子，每次不高興，雖年齡小但脾氣不小。在一個(gè)午后，與弟弟爭執(zhí)起來，抄起爸爸工作回來為我?guī)淼亩Y物——牛角梳，向旁丟去，頓時(shí)五分六裂。事后，每每憶起，猶是心疼不已。媽媽也曾屢次向我“說教”，可也總面對(duì)著我“左耳進(jìn)右耳出”的功夫后，也總是無可奈何，揚(yáng)起抹淡笑跟在我身后，為我處理一地狼藉。
流年飛逝，已是“吾家有女初長成”�；九臒⿶酪才c之增多，手中亦早已由香醇咖啡，替代酸酸甜甜的果汁！
咦？咖啡的滋味，如何？
呀！好多作業(yè)沒做完呢？好多好多書還沒來及去背！哎呀，又要考試了！天哪，黑眼圈出來了，還有眼袋，痘痘，這可怎么辦？同學(xué)的新衣服好漂亮，我也好想要！……小小的女生總愛感嘆周遭。總沒由來的，想！煩！感慨！唉，小女生呀小女生，真是的，為什么有這么煩惱呢？
嗅一嗅手中的咖啡，香氣撲鼻！哎呀！多么美妙！輕飲一口，哇！皺皺眉，又苦又甜。咦！這也許正是所謂的半苦摻甜吧！搖搖頭，自得其樂！
多好！我們的生活不正是“半苦摻甜”嗎？來吧！品其之香，品其之樂吧！……
真的好喜歡手中半苦摻甜——咖啡，也好懷念甜甜的果汁，怎么辦？
唉！女孩成長滋味多！
成長的滋味作文 篇46
成長的滋味是啥？是高興還是痛楚，是開心還是傷心，是令人興高采烈還是痛不欲生；是酸，是甜，是苦，是辣……？成長的滋味到底是啥？
我覺得，成長的滋味是甜的。成長實(shí)際上是一種快樂，疑惑很多快樂都是會(huì)在你的.成長中黯然造成，進(jìn)而會(huì)令人覺得高興。成長也是一種單獨(dú)，現(xiàn)在是中小學(xué)生了，應(yīng)當(dāng)要學(xué)會(huì)獨(dú)立，不可以像小朋友那般借助父母，父母并不是任何時(shí)刻伴隨著你：一天，家中的人出門了，只剩余我與年逾花甲的祖父在家里，晚飯就需要要我學(xué)會(huì)獨(dú)立的情況下（做菜的情況下，新在怦怦直跳）我先把肉、菜洗好，切完，下鍋。我先下油，再放肉，“咋”的一聲，我被嚇得手足無措的，油四處亂飛，幸虧我就用鍋蓋擋住著，沒讓油彈到自身的身上，惦記著，忽然嗅到一股焦味，一看才知道我將肉只放到油上，沒有立即地炒一炒，我慌了，盛了一小勺水，倒進(jìn)鍋中，又一聲“巨”響，嚇得我立刻趴到地面上。當(dāng)我們漸漸地站立起來時(shí)，立刻用鍋蓋遮住鍋，害我嚇得一身汗，針對(duì)一個(gè)菜都不容易做的女孩兒而言真是便是“嚴(yán)峻”的每日任務(wù)……哎！總算把菜搞好了。盡管肉煮得像“黑糊焦”那般，可吃起來還是那般甜的。成長也是“苦”的。當(dāng)媽媽不在家時(shí)，家中的“每日任務(wù)”就“淪落”到我的的身上。我先把地掃整潔，隨后把每一處角落里擦得干凈整潔，再用拖布拖得一干二凈的，凈是清掃，也得用了我一個(gè)多鐘頭，隨后，把家中的物品整理好，擦、抹整潔……干得我腰酸背疼，雖然味道是苦的，可我還是感覺很高興、很開心！
所以說，成長的滋味是甜酸苦辣的！我也能感覺得到！
成長的滋味作文 篇47
成長是從依賴到獨(dú)立的過程；成長是從無知走向成熟的道路；成長是歲月贈(zèng)予我們最珍貴的禮物；成長是青澀歲月的見證。成長的過程中給我們帶來了太多太多，需要慢慢的來品味。
我們就像是一棵小樹苗，它的成長也就像我們一樣。
小的樹苗從大地母親那里得到了嬌小的身軀，它被森林中的大樹們傭在懷中，為它遮擋著風(fēng)霜雨露，受到了無微不至的照料，它每日沐浴在和煦的陽光下，吹著柔柔的風(fēng)，接受著大地的滋養(yǎng)，無憂無慮的快樂成長，它也總是圍繞在大樹的身邊，很是尊敬和崇拜，自然的很是希望自己可以快快長大，就像大樹那樣該有多好。其實(shí)它忘記了，成長是需要時(shí)間的，而且也是必然的，不經(jīng)意間它也在慢慢的成長著。
突然有一天它發(fā)現(xiàn)自己"長大了"，因?yàn)樗纳砩仙隽嗽S許多多的'分叉，它高興極了，用力的搖晃著自己的稍有些強(qiáng)壯的身軀，大樹見了，叫它放棄分叉。小小的它并不敢違背，只是默默的放棄了分叉的生長。它繼續(xù)的向上生長著，身軀越來越高壯了，它再次認(rèn)為自己"長大了"，不在需要大樹的扶持了，它開始變得傲慢無禮，它開始厭惡大樹，覺得大樹遮住了它的風(fēng)，擋住了它的陽，它認(rèn)為大樹陽礙了它的成長。大樹不在為它遮掩，任陽光燒灼它，任風(fēng)雨抽打他。一場暴風(fēng)雨的到來更是險(xiǎn)些讓它天折。它醒悟了，原來自己并未長大，自己還不能承受生存的斗爭，它仍要在大樹的保護(hù)下成長，直到自己可以承受種種的困難，張成為一棵蒼天大樹，承擔(dān)起保護(hù)小樹的責(zé)任。
成長的道路上我們都會(huì)面對(duì)小樹的困擾，依賴到獨(dú)立中是要付出很多的，卻是成長過程中必然的經(jīng)歷，這其中還要學(xué)會(huì)放棄，學(xué)會(huì)自勉，學(xué)會(huì)很多很多，在被歷失敗后磨練后才會(huì)更加成熟。
成長的滋味作文 篇48
時(shí)間的長河，奔流不息，轉(zhuǎn)眼間，四年的小學(xué)生活已經(jīng)畫上圓滿句號(hào)。這四年，我品嘗了酸甜苦辣各種滋味，也慢慢得到了成長。
酸
這次考試，我胸有成竹。而正因?yàn)檫@份自信，我都沒有仔細(xì)檢查，在寫完試卷的那一刻，我把筆一放，腦海里就浮想聯(lián)翩，已經(jīng)開始設(shè)想自己拿到一百分之后，爸媽給自己的獎(jiǎng)勵(lì)�？墒牵F(xiàn)實(shí)給了沉重的一擊，試卷發(fā)下來，當(dāng)我看到自己試卷上那鮮紅的錯(cuò)號(hào)，以及老師寫的“不夠認(rèn)真！”的評(píng)語，我鼻子一酸，眼眶一熱，后悔的淚水流了下來這成長的滋味，又酸又澀。
甜
吸取了上次的教訓(xùn)之后，我認(rèn)真對(duì)待每次考試。這次的考試，我不僅考試前做了充分的準(zhǔn)備，寫完試卷之后，我還認(rèn)真檢查了好幾遍，生怕犯同樣的錯(cuò)誤。終于，皇天不負(fù)有心人，當(dāng)我看到那張滿分試卷，我激動(dòng)極了，猶如一顆糖在心尖融化，我覺得甜滋滋的.。這次我品嘗到了甜蜜的成長滋味，那是認(rèn)真帶給我的。
辣
在運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場上，我們班前面幾位同學(xué)發(fā)揮失常，導(dǎo)致我們的速度和別的班級(jí)相比，落下了一大截，我的心情既緊張又激動(dòng)，我下定決心一定要把這失去的分?jǐn)?shù)追回來。我用盡全力向前沖，當(dāng)額頭上的汗水順著臉頰流進(jìn)了我的眼睛，我頓時(shí)感覺火辣辣的，讓人睜不開眼。但是我顧不得這些，只有卯足了勁往前跑。終于，在同學(xué)們的加油吶喊中，我跑到了終點(diǎn)，成功地將接力棒傳遞給下一位同學(xué)，我虛脫般躺在操場草地上，覺得自己的喉嚨好像在冒煙，這辣辣的滋味后勁十足，卻讓人回味無窮。
在成長的道路上，我品嘗到了酸甜苦辣，無論是高興，還是難過，是甜蜜還是煩惱，都是我成長的獨(dú)特味道。
成長的滋味作文 篇49
成長是每個(gè)人的一個(gè)階段，那種味道簡直如巧克力那樣絲滑香甜。
那種味道總會(huì)讓我想起小時(shí)候的味道。它那種甜直入我的心田。記得小時(shí)候我最愛吃雪糕。雪糕簡直就是一股清泉，帶給我甘甜；它又像一陣清涼的風(fēng)，吹走我的煩惱；無意中又給我捎來成長的甜美和快樂。而現(xiàn)在我長大了，有了更多的零用錢，可以品嘗到更多的'雪糕。
成長的滋味，是每個(gè)人都有的，有許多人認(rèn)為成長是沒有滋味的�？墒俏矣�，在數(shù)學(xué)雙向理論中，會(huì)講到成長是有滋味的。成長的滋味是特別美好的……
小時(shí)候，媽媽不給我買雪糕，我只能在那里呆呆地看著別人拿著雪糕走出食雜店的門時(shí)，我的心里就開始在那里抱怨自己沒有零用錢。只能眼睜睜地看著他們?cè)谀抢锍匝└�，雖然我看在眼里，痛卻在心里。而我現(xiàn)在已經(jīng)長大了，自己也有了許多零用錢可以買更多自己喜歡的東西了。每當(dāng)提起這件事，我認(rèn)為媽媽做得對(duì)，她也是為了我好啊！我更加理解媽媽。
楊柳波綠，人們歡聲笑語。江水歡唱，成長飛揚(yáng)。
我長大了，自己也有更加的零用錢可以隨心支配。而我卻不像小時(shí)候那樣固執(zhí)不懂事了。那時(shí)經(jīng)常拿媽媽的錢去買雪糕，只可惜自己還不知道錯(cuò)。媽媽苦口婆心的告訴我，不能總吃雪糕對(duì)胃腸不好。我就會(huì)大哭大鬧不理解媽媽，認(rèn)為媽媽不舍得花錢，心里很痛恨媽媽�，F(xiàn)在我長大了，非常理解媽媽的用心良苦，她是為了我健康成長才約束我的。
如果說成長是一滴小水珠，那么灌澆它的必定是自己的汗水。那么照耀它的必定是心中的光芒。
成長中有甜有痛，有跌有傷……成長是所有人都需要的。
成長的滋味作文 篇50
如果說人生是一望無際的大海，那么我們就要駕著“成長”這艘帆船，乘風(fēng)破浪；如果說人生是一片茫茫草原，那么我們便要騎著成長這匹駿馬，肆意馳騁；如果說人生是一鍋鮮湯，那么我們就要將“成長”之味烹調(diào)入湯細(xì)細(xì)品嘗。成長路上我不懼風(fēng)雨，用心品味出了屬于他們的成長的滋味，并從中獲益匪淺。
苦中成長
司馬遷，中國歷史上有名的史學(xué)家、文學(xué)家。他創(chuàng)造了被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》，因?yàn)槔盍臧付艿綘窟B，忍受宮刑在監(jiān)獄里克服了常人無法想象的苦難依舊編寫此書。他含淚吞血吟下了：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”的勵(lì)志之語。成長的滋味對(duì)他而言，是絕對(duì)的苦澀，但如果熬不過這苦又何來后面名垂千古的甘甜呢？
其實(shí)，我又何嘗不是在苦中成長呢？在苦痛中崛起，于苦痛中進(jìn)步，方能品味陰霾后的清甜。
酸中成長
海倫凱勒，她是美國盲聾女作家、教育家、慈善家。她在一歲半時(shí)就因病喪失了視覺和聽力，這對(duì)于一個(gè)普通人來說一定是不可想象的痛苦，但她在沙利文老師的帶領(lǐng)下學(xué)會(huì)使用英、法、德、拉丁、希臘五種語言。這個(gè)過程也一定是十分心酸，但她并沒有灰心，盡自己最大的努力，到最后她成長了，實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。成長的滋味對(duì)于海倫凱勒而言，也是經(jīng)歷絕望的酸痛后，才品嘗到的甘甜，那是撥云見日后的`明朗與暢快，是守望不棄來的感動(dòng)與收獲。
其實(shí)，我也是如此，每次看到別人輕輕松松的能拿到好成績，心中怎能不難受，但我還是努力學(xué)習(xí)。在這種“酸”中我們才能更好地成長。
成長似水無跡，回首往事，我漸漸品到了屬于成長的各番滋味。
成長的滋味作文 篇51
寒風(fēng)呼嘯著，雪花紛飛著，覆蓋了整個(gè)世界，使我不禁打起了寒戰(zhàn)。
我開始懷疑自己是先天性的膽小。今天這節(jié)語文課，老師像往常一樣讓我們說出課文的主要內(nèi)容。我在家里做過預(yù)習(xí)，也在語文書上做過課文主要內(nèi)容的筆記，我以為自己做好了充分準(zhǔn)備，但是到要上戰(zhàn)場的時(shí)候，我卻仍然害怕被老師點(diǎn)起來發(fā)言，低下頭不敢說話。而我其實(shí)心里全明白，我最終還是被自己的膽小打敗了。我開始埋怨小草的卑微卻又為自己的膽小打抱不平。
我有些失落，迎著寒風(fēng)在校園操場上漫步，回憶著我因膽小錯(cuò)過的一幕幕，那一幕幕如同電影般又展現(xiàn)在眼前。無意間，我看見了學(xué)校里的野貓。這一次它見到我，并沒有轉(zhuǎn)身就跑，還大膽地向我走來，我很驚訝，它不怕人了？我蹲下來看著它，一秒，兩秒，三秒……再一次回想，一只小野貓面對(duì)自己最害怕的人，竟沒有后退，我為什么不能呢？每個(gè)人都有自己的弱點(diǎn)，為什么要害怕呢？為什么要后退呢？每一個(gè)苦苦讀書的晚上，都是為了更美好的未來。想到這里，我的心開始漸漸平靜下來。抬頭望去，太陽只留下了小半邊臉，夕陽照在大地上，把雪染成了紅色或橙色，火燒云點(diǎn)綴在天空是另一番景象。
我不再埋怨自己的不爭，我鼓起勇氣，在課堂上一次又一次地博得了同學(xué)們熱烈的掌聲。
這次家長會(huì)，我很榮幸地為各位家長推薦好書。在那短短的十分鐘內(nèi)，我沒有害怕，甚至說出的'每一個(gè)字都連貫自然，這次我嘗到了成長甜甜的滋味。
每個(gè)人的成長都是酸甜苦辣的，也是獨(dú)一無二的，遇到什么事都要積極樂觀，才能讓你的成長多姿多彩。
成長的滋味作文 篇52
一雙竹筷慢慢夾起幾粒潔白的米粒送入嘴中，滋味平淡，毫無情趣。我百無聊賴地扒拉著面前已習(xí)慣了十三年的米飯，無精打采的吃著。
這飯沒滋味兒，有什么吃頭?再過一會(huì)就不吃了。我一邊這樣想一邊偷偷抬眼瞅瞅?qū)γ娴臓敔?-那個(gè)又黑又瘦、沉默寡言的七旬開外的老人--像這米飯一樣沒“滋味”。然而此時(shí)，他卻吸引了我的目光�？此麊沃庵г陲堊郎�，另一只手夾起盤子里的青菜，一口一口慢吞吞地嚼著，而面前的飯碗仍然空空如也。
不對(duì)勁兒呀。我仔細(xì)打量著爺爺，他面色黝黑，四肢強(qiáng)健，今天，他怎么這樣沒胃口了?我一改平日的愛搭不理，殷勤地問：“爺爺，您怎么不吃米飯?”這位頭發(fā)花白的老人怔了怔，然后抬起頭望著我，那如同秋水般平靜的雙眸瞬間明亮起來，為我這句不經(jīng)意冒出的關(guān)切話語而欣喜。隨后，他揚(yáng)起皺紋縱橫的嘴角淡淡一笑：“現(xiàn)在吃了，一會(huì)兒怎么有肚子裝你的剩飯?”我大吃一驚，從小到大我?guī)缀跏敲罪堫D頓剩，難道十幾年來爺爺天天吃我的.剩飯?而我毫無察覺?嘴里的米飯不僅有一股米香味，一股酸澀之感也停留在唇齒間。我竭力抑制住這沒來由的滋味，繼續(xù)說：“爺爺，以后您別吃我的剩飯了�！睜敔斴p輕一笑，那雪白的雙鬢竟煥發(fā)出別樣的光彩，他一字一頓道：“能吃到孫女兒的剩飯是爺爺?shù)男腋０?-----”酸澀之味頓時(shí)涌入我的鼻腔，一瞬間又沖出眼眶，我趕緊低下頭，讓酸澀的淚水偷偷滴入泛著米香的飯碗里。
我扒拉了兩口米飯，以前從未嘗出來的淡淡香甜的滋味混合著淚水的澀澀的滋味一下子咽了下去，那是爺爺對(duì)我的愛留下的滋味;那是少不更事的我忽略爺爺?shù)膼哿粝碌淖涛丁?/p>
成長的滋味作文 篇53
成長是一個(gè)耐嚼的話題。
如今的幸福生活讓我很寬慰，但也想起過小學(xué)時(shí)的快樂與苦澀。
千萬件事，千萬個(gè)滋味，然而，在媽媽這樣獨(dú)特的教育方式下，我要比同學(xué)們受著加倍的毒舌攻心，加倍的歷練。不過也有反常時(shí)。
是個(gè)下午，滿身挫敗的陰氣掛在臉上，同學(xué)們也發(fā)現(xiàn)我的臉很難看，可以說是痛苦的扭曲。只因一個(gè)分?jǐn)?shù)。數(shù)學(xué)，我的強(qiáng)項(xiàng)，在與許多同學(xué)排名競爭的同時(shí)。我的數(shù)學(xué)不可思議的下降了。到了歷史的最低谷，看著同學(xué)們卷子上刺我眼的紅對(duì)勾，我的心里無可奈何的輕嘆一聲。躲在灰暗的角落里，不肯露出平 時(shí)的歡樂，只留下虛無的背影。
拖著灌鉛的腿走回家去。進(jìn)屋，鎖門。我不知道是怎么躲過媽媽的“鷹眼”的，也或許，她已經(jīng)看見了我。我感到羞愧難當(dāng)，我感到我不配擁有媽媽的愛撫，仿佛我真的犯了罪一樣。吃飯了，我有意的避開那看似漫不經(jīng)心卻異常灼熱的目光，我的心在作痛。
等到盤中只剩下一塊肉的'時(shí)候，我伸出的筷子遲疑了。媽媽怎么沒夾這個(gè)菜呀？這時(shí)我想象中臉帶溫色的媽媽，溫和的說：“吃吧。不就幾塊肉，幾個(gè)分?jǐn)?shù)嗎，下次再買再掙就好了。
我抑制不住，淚滾過臉頰。
我發(fā)現(xiàn)，就是在那天，我的童年徹底結(jié)束了。
之后，再次重拾兵器的我，繼續(xù)過五關(guān)，斬六將，繼續(xù)攀登，學(xué)術(shù)高峰……
像冰心奶奶說的一樣：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽兒，滲透了奮斗的淚泉，撒遍了犧牲的血雨�！泵總�(gè)光鮮的獎(jiǎng)狀下，都是幾萬萬換不來的時(shí)間！
成功的滋味，甜蜜中終究還是帶有一絲苦澀。
成長的滋味作文 篇54
在成長的路上，少不了老師的關(guān)愛，同學(xué)的幫助，朋友的陪伴，父母的呵護(hù)……
我上學(xué)前班的時(shí)候，奶奶就去世了。當(dāng)我和爸爸媽媽回到家鄉(xiāng)的時(shí)候，所見到的是奶奶一動(dòng)不動(dòng)的躺在床上。周圍的人十分悲傷，當(dāng)時(shí)的我還不明白他們?yōu)槭裁纯�，奶奶只是睡著了。現(xiàn)在的我想想那時(shí)，真是好傻。不過，還好我明白的沒有他們多，知道的晚一些，傷心的時(shí)候少一些。成長的滋味本就是這樣，記我們懂得了離別的痛。
兒時(shí)的哥哥姐姐是很會(huì)玩的，很多東西都是他們教給我的。兒時(shí)的我很愛玩，總纏著他們，要他們陪我玩，他們每次有事都被我禍害了。都得往后推�？伤麄儧]有絲毫躲避我的意思。每次見我都熱情地打招呼。現(xiàn)在再想想，自己那時(shí)真是夠煩人的。要是自己是姐姐，肯定躲八丈遠(yuǎn)。不過，他們依舊疼愛我、包容我。但是現(xiàn)在我肯定不會(huì)那樣做，因?yàn)槲颐靼琢�。他們一直在包容我，我現(xiàn)在長大了，應(yīng)該懂點(diǎn)事，不能占著一樣?xùn)|西便不放手，要學(xué)會(huì)分享。
兒時(shí)的我是一個(gè)很愛哭的'女孩，遇見自己不順心的，就大哭一場，或者找父母哭訴。因?yàn)槲覀兪歉改概踉谑稚系膶氊悺，F(xiàn)在的我們卻不愿與父母分享一些事，喜歡自己的事情自己擔(dān)，不向父母報(bào)憂了，只報(bào)喜了。拿到成績單的第一件事，是想如何與父母交代。有時(shí)成績不好，總是小心翼翼跟父母說，當(dāng)父母得知成績時(shí)，沒有埋怨沒有責(zé)備，永遠(yuǎn)是滿滿的祝福和鼓勵(lì)。此時(shí)，那心情可想而知。因此，我才不能讓自己考到后面，我們懂了家長的心思。
成長的滋味便是這樣，不止有那代表性的五種，還有叫你說不上來的那種味道。成長的道路，我們還沒走完，繼續(xù)努力吧！
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