【推薦】成長作文五篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的成長作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長作文 篇1
“滴水之恩，當涌泉相報”。意在提示我們要知道感恩。當然這自然也是我奉行的一句格言。每一個人的人生旅途中都會有幫助過自己的人。有的是自己的父母，有的是自己的老師，還有的是我們政府。在我的成長中最應(yīng)該感恩的對象就是父母，老師，國家相關(guān)政府。
當我的父母從給我生命時我就覺得特偉大。我很小的時候父母總是百依百順的疼愛我。我卻很調(diào)皮很貪玩，從來就是出去玩得忘乎所以。都要父母天黑在外面找我。但隨著年齡的增長才是道父母的辛苦都是為了我。我應(yīng)該感恩，現(xiàn)在讀書的我和生活的一切費用都是父母通過雙手一分一粒的攢出來的。但父母永遠都是告訴我一句話“孩子要好好讀書，外面的苦千萬不要去吃，書中自有黃金屋”。雖然這句話在平凡不過，但是對于我來說都是父母對我的勸告和濃濃的疼愛。因為父母為我們付出太多了而我們現(xiàn)在只能提高自己的成績?nèi)ジ卸鞲改�，所以我該好好學習不要讓我的父母失望。
老師是繼父母陪伴我最長時間的人。古人道“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”。意在說明老師是傳道我學業(yè)解答疑惑的人。而我的.恩師是一個非常普通的一個人，他個子不高而眼睛不大，但眼睛卻迥迥有神，嘴不大而非常的會說道理。有幾次我考試沒有考好時他都會對我說一些鼓勵我的話語。他的話就像是黑暗的茫茫大海中一座明亮的燈塔，指導(dǎo)我前進的方向。當有解不會的題時他總是耐心的為我講解，當講到重點時苦口婆心的。更重要的是他不光為我解答學習問題而且還會為我解答生活中的事情。所以我應(yīng)該感恩于我的恩師，而只能努力的提升自己的成績成為他最有出息的學生，我會用我的實際行動是履行言行。
國家相關(guān)政府出臺資助貧困學生的助學的政策，我們這些家境不是很好的班主任都會考慮。而我在讀小學的時候國家就實行了九年義務(wù)教育的政策，當然學費都是被免除，一學期只交保險費而減輕了家庭的負擔。高中又資助像我這樣的學生。為我們提供非常好的學習環(huán)境。我應(yīng)該感恩我們的國家相關(guān)政府。我應(yīng)多參加社會公益活動和提高自己的學習成績來感恩我們的祖國。
我們每個人的感恩對象都有所不同，但這就是我最想感恩的對象，這些都激勵著我勇往直前都是我乘風破浪的指導(dǎo)者，我會履行感恩與成長同行，它以刻入我深深的腦海。
成長作文 篇2
從懵懂到精悍，從幼稚到成熟，從淺薄到探知，我們逐步成長。
童年是留在心中的幸福回味。
飛躍在土壤和青草構(gòu)成的大地上，統(tǒng)治著整個郊外世界。干休所的小樹林，是我們尋幽探究的魔幻之林；花叢中的小蝴蝶，是我們叩開自然之門的神秘鑰匙。
我們在寬敞的水泥路上，熟練地擺動著腳下的滑板；在但凡平坦的小場地上，樂此不彼地輸贏著手中的幾張卡片；在攻防中，盡量尋找掩體和算計“炸藥”，用手中的水槍精準地射擊著對面的敵人。
我們一整天的跑來攆去，從不覺著疲乏；把地面弄得起伏不平，玻璃球彈得飛起；在土堆上挖出小坑，搭成陷阱。
小區(qū)中所有能爬的樹，所有能攀的墻，都留下了我們的'陳跡。
進入初中，進入了另一個世界，小時的玩伴有時晤面，只能露出會心的一笑。因為我們有了更高的追求，那就是對青春的歷練。
青春，青蔥碧綠，青如韌草，春如烈煦。高昂圖強，努力進取，博積而厚發(fā)，給人生一個無悔交待，也為將來打下一個美好基礎(chǔ)。
我們盡情地吸收著知識的甘露，孜孜不倦，時刻保持著求知欲和上進心。
我們的青春充實而快樂。成天泡在一堆歡笑里，認真寫著作業(yè)，領(lǐng)悟著老師的解惑，努力充實自己。我們上課認真聽講，下課打鬧嬉戲；偶爾溜到校外小店，吃串燒烤，緊張之余，注視著有無老師發(fā)現(xiàn)。
少年壯志不言愁。我們在青春中翱游自在，飛掠激流，縱橫四海，笑傲江湖。
成長作文 篇3
“可惜了一條鮮活的生命”路人惋惜道。聽到這話我趕緊向四周望去，想知道是怎么回事。路人紛紛圍在大橋邊向橋下張望，我瞬間就明白了，有人跳河了！
聽著路人們你一言我一語地議論，我才大概了解到是一個學生因考試成績太不理想而跳河自殺。聽到這樣的事我很震驚，同樣身為學生的我除了對年輕生命的惋惜外更多的是憤怒。父母為你付出了多少心血，任勞任怨為的是什么。難道你對他們，對美好的生活沒有一絲留戀嗎？因一次考試結(jié)果便結(jié)束了自己的生命，留下的只會是悲痛的父母整天以淚洗面，想到這里我也不禁傷感了起來。
晚上躺在床上的我久久無法入睡。想著白天的事情，感慨萬千。一次小小的考試失利，一條鮮活的'生命。我不敢繼續(xù)想，想努力忘掉卻又怎么也忘不掉。
上帝愛魚，創(chuàng)造出了河流和湖泊；人類愛魚，卻制造出了魚缸和魚網(wǎng)�？梢娙藗兛创挛锏男膽B(tài)不同，結(jié)果自然就不同。那位學生心里只想著考試失利帶來的后果，懷著“無顏見江東父老”的心情縱身一躍，跳入滾滾漢江之中，他對待事物的態(tài)度太消極，太悲觀。在困難面前，他沒有選擇迎難而上，選擇了逃避，結(jié)束了自己寶貴的生命。
自古以來許多仁人志士，他們遇到困難時沒有退縮，沒有逃避而是為實現(xiàn)心中的理想迎難而上。他們才是我們值得學習的，值得我們驕傲的。
我們在學校里學習，不僅要學習科學文化知識，更重要的是學會一種積極向上的人生態(tài)度，學會對待困難不懼困難勇往直前的心態(tài)。那位學生如果能在考試后多想一想生活的美好，想想愛他的父母，想想到底怎樣正確對待挫折，我想事情便是另一種結(jié)果了。
事情雖然已經(jīng)過去，但留給我們的啟發(fā)是永久的，帶給我們的還有激勵。我們不會成為第二個他，不能被生活的壓力，被重重困難嚇倒，而應(yīng)變得更加樂觀，邁向未來的腳步更堅定。
成長作文 篇4
在蘇州這座城市里，有人喜歡香樟樹的淡淡清香，有人喜歡桂花的濃濃膩香，有人喜歡正午的櫥窗里飄出來的烤鴨的肉香，然而，我卻對一種味道情有獨鐘未曾改變過，那便是——書香
書，除了油墨印刷未干時的味道，它本身是沒有什么味道的，而是書里的故事和知識給我的大腦提供的營養(yǎng)，如同沁人心脾的花香一樣，開闊著我的視野，陪伴著我的成長。
在我三周歲時媽媽幫我辦了少兒借書卡，在我們東亭小區(qū)每隔一周的周六都會有一輛黃色的.青少年圖書大巴車停留在那里等我們?nèi)ソ钑鞘俏易铋_心的時刻，每每那時我早早地的等在那里，如饑似渴地的翻閱著我喜歡的兒童繪本，由于時間有限，我們就借了幾本帶回家看，等待下次再歸還。隨著我的閱讀需求量變大，周末我和媽媽就到附近的青少年活動中心去看書，一呆就是一天，從繪本到帶拼音的兒童故事書，再到兒童文學類，科技類，動物類等等，從書中我知道了文學巨匠獎曹文軒，拜讀了他的《草房子》、，《山羊不吃天堂草》、，《叮叮當當》等，校園文學作家楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》系列，動物文學作家沈石溪的《狼王夢》，黃蓓佳的《我要做個好孩子》，《余寶的世界》，還有到我們學校演講的王一梅作家的《恐龍的寶藏》，《木偶的森林》；秦文君作家的《男生賈里》，《女生賈梅》。還有其它一些名家名作，有時為了一本自己喜愛的作家剛出的新書，我跑幾個圖書管沒有借到，只好在網(wǎng)上預(yù)約，干著急地的等啊等。后來有了書香APP的下載，借書就方便多了�，F(xiàn)在看書的地方也多了，成誠品書店，鳳凰書城都是我常常喜歡去的場所。
我需要看的書也越來越多，吸收的知識和懂的道理也越來越多，我很喜歡也很享受在這種彌漫著書香的知識海洋里暢游，一直伴隨著我的成長。
成長作文 篇5
在人生的求學過程中，常�？梢栽谕瑢W身上看見優(yōu)點，在和自己比較，是否需要見賢思齊；而這也符合了一句名言──“以人為鏡，可以明得失�！痹谝粭l名為“人生”的道路上，向他人學習是不可缺少的。
在小學六年級的時候，我和班上幾個知心好友組成了一支隊伍去參加科展，而我們在實驗的過程中，常常會碰到一些困難需要去克服；但是，因為我從小只要一遇上困難，就不要別人來幫助我，想靠自己的實力來解決；除非單靠自己的能力是無法完成的時候，才會請求他人的幫助�？墒�，經(jīng)過了這次寶貴的經(jīng)驗之后，我才發(fā)現(xiàn)，有些事情并不是堅持就可以完成，而是要靠“團隊合作”。
上了之后，有些人會因為課業(yè)壓力大，就去捉弄別人，尋找快樂的'泉源；但我常會因此而生氣，造成雙方的不快樂。所以，我所以，我就在一些同學身上學到了“忍耐”，使我的脾氣變好，從此之后，就再也不會因為一些小事情而大發(fā)脾氣，也讓我的人緣更好。向同學學習是必要的，因為觀察自己總是很盲目，只要常待在好同學身旁，一定可以耳濡目染，讓自己脫胎換骨。
有一句話：“當局者迷，旁觀者清�！蹦鞘且驗樽约憾疾粫吹阶约旱娜秉c，只會去嘲笑他人的缺點，永遠都不會“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也�！彼�，一定要多去學習他人的優(yōu)點，改善自己的缺點，這樣才會更上一層樓�。�
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