精選成長(zhǎng)的作文三篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的作文 篇1
有那么一種困擾，使得思緒輾轉(zhuǎn)反側(cè)在難以入睡的夜晚，焦慮、糾結(jié)輪番在腦海里上演，想要掙脫這幾欲讓人窒息的桎梏和束縛，無奈力不從心，終于還是敗給了自己。
長(zhǎng)期習(xí)慣于妥協(xié)，一個(gè)人就會(huì)演變的愈來愈無力反駁，無論是從主觀意識(shí)還是客觀行為，都變得瞻前顧后、優(yōu)柔寡斷了起來。
在現(xiàn)實(shí)饕餮的虎口狼牙下生存的久了，一個(gè)人鋒芒畢露的棱角漸漸地就會(huì)被磨礪地了無痕跡，是生存的悲哀？還是遵循物競(jìng)天擇、適者生存的必然結(jié)果？
現(xiàn)實(shí)太過虛假，怎么也還原不出夢(mèng)想最初的容顏，支離破碎的切片，是我遺失的美好，我在追求自我的過程中丟失了自己，或許那一句話說的很對(duì)：我們離追求的自我越近，也就離本真的那個(gè)自我越遠(yuǎn)。，努力和奮斗就是一個(gè)把自我不斷分離肢解，然后把血淋淋的自己重新拼湊組合的過程，在不斷迷失自己的歸途中，尋找回程的路標(biāo)。目標(biāo)似乎觸手可及，但仿佛永遠(yuǎn)是海市蜃樓那般可望不可及。
活著真是一種悲哀，但死就能成為一種解脫嗎？二十年后，重新輪回，生生世世，仍逃脫不了命運(yùn)的藩籬和生活的'擺弄�？粗约旱母淖儯|目心寒，這讓我想起了曾經(jīng)看到過的一句話：生活在這個(gè)世界里，我們永遠(yuǎn)無法擺脫命運(yùn)的干涉和歲月的摧殘，任憑你再多努力，再多苦守，最終留下的只不過是一顆孤獨(dú)的心和那些漸漸淡忘記憶。。
成長(zhǎng)的作文 篇2
又到了我們組的值日周了，每當(dāng)放學(xué)時(shí)學(xué)校廣播里響起輕快的歌聲，我就知道作為組長(zhǎng)的我，煩惱又要來了……
“小張，打掃一二三組；小何，你掃四五六組；小毅，你將桌椅擺齊；小曹，我們?nèi)サ顾�；小楊，你來整理講臺(tái)，然后準(zhǔn)備拖地。”一切都看似那么完美，可惜全部是想象。只見小楊一邊假惺惺地做作業(yè)，一邊和小曼聊天。小毅又開始抱怨起來：“哎呦！我還要踢足球呢！”唯有小曹和小張不發(fā)一絲牢騷，盡心盡力地做自己分內(nèi)的事情，可是“好景不長(zhǎng)”，小曹和小張的父母都來到教室，將他們接回家了。小毅和小何各找了一個(gè)理由，溜了！他們不做值日也就罷了，小楊不僅不好好勞動(dòng)，還故意搗亂！他一邊亂走，一邊往地上潑水，踩了好多臟腳印，這也就算了，他還不負(fù)責(zé)任地將未拖完地的拖把往旁邊一扔，跑了！這下子，只剩下我一個(gè)人在教室里打掃衛(wèi)生了……
我“嘔心瀝血”終于將教室打掃干凈了。此時(shí)，媽媽來接我放學(xué)了，我全部的`委屈和悲傷一下子瞬間爆發(fā)，我在媽媽面前哭了起來。媽媽知道了事情的經(jīng)過后開始安慰我，并表揚(yáng)我堅(jiān)守崗位的做法，夸我有責(zé)任心，能夠認(rèn)真做好自己的本職工作�？墒�，我的心里還是非常郁悶，我暗暗下定決心，明天值日時(shí)我一定要行使好組長(zhǎng)的權(quán)力，絕不再心軟，不會(huì)再將他們放走，一定要讓他們做完自己分內(nèi)的事情才能離開教室。
成長(zhǎng)的作文 篇3
我成長(zhǎng)的故事中，有一件事使我受益匪淺。
記得我三年級(jí)的時(shí)候，課間我在校園里玩的時(shí)候，突然看到一個(gè)小孩腳底下踩著一張紅色的紙。當(dāng)時(shí)我就想：那是什么東西？紅紅的？我充滿了好奇心。馬上跑過去低頭一看，原來是一張一百塊錢的人民幣。我馬上問那個(gè)小孩：“小朋友，這一百塊錢是不是你的？”說著，我從他腳下?lián)炱鹉菑堃话賶K錢。那個(gè)小孩回答說：“這不是我的錢�！蔽蚁耄何覒�(yīng)該馬上把這一百塊錢交到少先大隊(duì)部去。我馬上上樓，到了少先大隊(duì)部，交給了大隊(duì)輔導(dǎo)員邢鶯老師。她問我：“你在哪兒撿到的？”我說：“在一樓撿的�！彼謫栁遥骸笆遣皇菑哪慵�?guī)淼�？”我回答：“不是�！彼α艘幌拢�是不信我的話。我就說：“你不信可以給我媽媽打電話，讓他看看家里有沒有少一百塊錢？”她只好答應(yīng)了。
我又回到了班里，同學(xué)們聽說我撿了一百塊錢，就問我：“你是不是剛才撿了一百塊錢？”我回答說：“對(duì)呀！”這時(shí)，班里的同學(xué)王若睿走過來說：“那你為什么不去小攤買東西？一百塊錢可以買好多好吃的.和好玩的呢！”我說：“我去小攤買吃的吃了會(huì)害了我的身體，而交給老師，得到獎(jiǎng)狀卻是我的榮譽(yù)。”他聽了后無話可說。
回家后，我給媽媽說了這件事，媽媽馬上檢查家里有沒有少一百塊錢。果然，家里沒有少一分錢。
第二個(gè)星期一升旗儀式的時(shí)候，劉書記給我發(fā)了“拾金不昧好少年”的獎(jiǎng)狀，我非常高興。
這件事真使我受益匪淺�。�
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