【精選】成長的作文合集8篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的成長的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長的作文 篇1
婉轉(zhuǎn)生于百靈鳥家族，從小受父母的熏陶，十分熱愛音樂。無奈天資不夠，美妙的樂曲經(jīng)過婉轉(zhuǎn)的噪音唱出來就變得生澀難聽。為此，她飽經(jīng)嘲諷和譏笑，卻從來不氣餒。婉轉(zhuǎn)的.父母知道她喜歡唱歌，就讓她去老朋友麻雀阿姨家學(xué)習(xí)唱歌。
婉轉(zhuǎn)動身去了麻雀阿姨家，一路上的風(fēng)雨她都恍若未聞，不分晝夜、快馬加鞭地趕去麻雀阿姨家學(xué)習(xí)唱歌。過了許多天婉轉(zhuǎn)終于來到了麻雀阿姨家。她告訴麻雀阿姨：“我來就是為了學(xué)好唱歌，如果我學(xué)不好唱歌，我就一天也不會休息！”
麻雀阿姨看到婉轉(zhuǎn)是位孺子可教的人才，就耐心地教她唱歌。雖然婉轉(zhuǎn)的進(jìn)步很大，但總是覺得歌聲悅耳卻不動聽。婉轉(zhuǎn)決定回家自己加強(qiáng)練習(xí)，臨行前，麻雀阿姨給了她一封推薦信，讓她去布谷鳥姐姐那繼續(xù)學(xué)習(xí)歌唱技巧。
婉轉(zhuǎn)連家也沒回，直接去了布谷姐姐那兒。布谷姐姐看到婉轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)唱歌的決心，就把自己的演唱技巧全部教給了她。
婉轉(zhuǎn)練了一段時間，覺得自己的歌聲還是不盡如人意，又提出要向其他老師學(xué)習(xí)。布谷姐姐知道后十分高興，就推薦她去了黃鸝教授那學(xué)習(xí)。
婉轉(zhuǎn)又跟著黃鸝教授學(xué)了兩年，自認(rèn)為自己的歌唱得既動聽又悅耳了，這才回到了自己的家。
婉轉(zhuǎn)學(xué)成后，父母見她回來，讓她展示她的學(xué)習(xí)業(yè)績；悠揚的歌聲引來了許多鳥兒。這歌聲不僅扣人心弦，更勾起了鳥兒們心靈的共鳴……
成長的作文 篇2
倘若時間的鐘擺能搖晃的慢些，讓我慢慢成長，讓我多享受享受懵懂無知的我父母不責(zé)罵我的時光。
大約兩歲時，我還與奶奶一起住在福建。那時的我，大概在讀幼兒園。依稀記得每天幼兒園放學(xué)，我都飛快的背上只裝了幾袋零食的小書包到校門口，靠在鐵門的欄桿邊，一邊吃著餅干，一邊在人群中，找尋那個熟悉的聲身影。“奶奶，奶奶！”看到那身影后，我飛奔而去，奶奶一邊抹掉我臉上的餅干渣，一邊笑著對我說：“你呀！什么時候能長大”我別過頭去，小聲地嘟囔：“我才不要長大，長大就沒有玩具玩了呢！”
再大了些，約摸著到了上小學(xué)的年紀(jì)了。那時的我離開了老家，與父母一起到長沙讀書，當(dāng)然奶奶也跟我一起來到了長沙。從周日入校開始，我就盼望著能快些到星期五，快些讓奶奶來接我。周五最后一堂課的下課鈴響，我便背上裝了書本和些許零食的書包站在校門口的門衛(wèi)室里等著奶奶。待我看到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的摻雜在人群中的身影時，我飛奔而去，挽起奶奶的手，將水瓶遞給她，饒有興趣地說道：“這個星期我們上了幾節(jié)公開課，老師叫我回答了很多個問題呢。”話畢，我驕傲的抬起頭等待著奶奶的贊揚。奶奶輕輕地拍了拍我的頭說道：“老師這么看好你，你一定要好好加油讀書，不要辜負(fù)了老師對你的期望啊。等你快快長大，你就能給我們爭光了�！�
而到了現(xiàn)在，我已經(jīng)是初三的學(xué)生了，奶奶沒有再像以前那樣來接我放學(xué)。每天的放學(xué)鈴響后，我都快速的收拾好當(dāng)天要做的作業(yè)和當(dāng)天要復(fù)習(xí)的功課。背上沉甸甸的'書包與同學(xué)一起回家。當(dāng)?shù)搅藰窍碌耐ぷ訒r，我總會看到那個熟悉的卻已經(jīng)被歲月打上烙印的身影，我飛奔而去。攬著奶奶的肩，不知不覺我竟比奶奶高了半個腦袋。我扶著奶奶，一邊聊著：“今天學(xué)了挺多知識，但總有些不明白�！蹦棠梯p拍著我的手道：“怎么不去問老師？”“不太好意思”說完，我便低頭看向自己的鞋頭。“你說，你怎么還沒長大啊，學(xué)習(xí)不存在什么不好意思的。”奶奶帶著些責(zé)備的語氣說道。
為什么奶奶一直要讓我長大呢？為什么大人們總說長大了懂事了呢？為什么大人們總要我們快快長大呢？
我要慢些成長，多經(jīng)歷風(fēng)雨，放慢腳步，細(xì)細(xì)品嘗路上的甘甜與咸辣。時間的鐘擺啊，您慢點兒吧，讓我慢慢地慢慢地消化和吸收雨水中的養(yǎng)分，讓我慢慢地慢慢地長大吧！
成長的作文 篇3
吃飯時，我吃得快，媽媽就叫我吃慢點，要不會噎著；吃慢時，媽媽就叫我吃快點，要不飯菜會涼的。我真不知道是要吃快點還是要吃慢點。有時，他們東一句“你已經(jīng)長大了！”西一句“你不再是小孩了！”聽得我頭都疼了�！澳阍趺催@么粗心，英語的大寫字母寫成小寫字母；數(shù)學(xué)不是計算算錯了，就是死腦筋轉(zhuǎn)不過彎；語文也是，不該錯的總是錯�！煽兛偸菦]有提高！”媽媽的叨嘮，爸爸的責(zé)備，這類話常常在我耳邊縈繞。
唉，成長的煩惱還真多。也許，成長就象中所說的'，“隨著年齡由小變大，煩惱也多了”吧。但愿我以后的煩惱會越來越少。
成長的作文 篇4
經(jīng)過三年漫長的幼兒園的學(xué)習(xí)生活，我最后進(jìn)入了小學(xué)一年級。經(jīng)過快一年的全新學(xué)習(xí)生活，在老師和家長的幫忙下，我的各個方面都有了顯著的進(jìn)步。
第一：透過老師的教育和家長的'輔導(dǎo)，我有了很大的進(jìn)步。例如，有一次放學(xué)回家，在進(jìn)入電梯的一剎那，有一位叔叔從電梯里出來，一下撞到我了，還沒等那位叔叔說話，我就有禮貌地說：“叔叔對不起!”在一年級之前，我的膽子一向都很小，不管自我是對還是錯，都感覺不好意思，有話說不出。這時那位叔叔有點不好意思地對我說：“小朋友是我對不起你啊!是我先撞到你的啊，小朋友真有禮貌!”透過這件事情，我覺得以后不管在哪里遇到什么說不清楚的矛盾，自我先說一句“對不起”總是有好處的。
第二，在家里也有了很大的進(jìn)步。例如在上小學(xué)之前，我總喜愛跟爸爸媽媽在一齊睡覺，總感覺只要有了父母的保護(hù)，自我才感到有安全感。可是不久前，爺爺?shù)酵獾厣习嗔�，一個月才回來一次。由于我家和爺爺奶奶家不住在一齊。爺爺一走，只有奶奶一個人在家了。聽爸爸說奶奶一向都是膽子小，每一天只有爺爺在家，奶奶才不害怕。這下爺爺上班不回來，奶奶該怎樣辦呢？爸爸媽媽對奶奶很是不放心。這時我勇敢地站了出來，對爸爸媽媽說：“你們不要擔(dān)心，從這天開始，晚上就由我陪奶奶睡覺吧，讓我來保護(hù)奶奶�！边@時爸爸媽媽都笑了。爸爸撫摸著我的小腦袋說：“兒子啊!你最后長大了!”
第三，在學(xué)校里也有很大的進(jìn)步。在上幼兒園的時候，每當(dāng)老師布置作業(yè)時，總覺得做作業(yè)太累了，還不如玩游戲、玩玩具呢。所以老師布置的作業(yè)很少能完成的。可自從上了小學(xué)以后，班主任徐老師就對我們說：“每一天的學(xué)習(xí)、做功課就像大人們的工作一樣，必須要自我按時獨立完成不對�！甭犃诵炖蠋煹脑捄螅颐恳惶於寄苌险n認(rèn)真聽講，放學(xué)后能按時獨立完成老師所布置的全部作業(yè)。
透過以上所述，不管在家在學(xué)校都有很大進(jìn)步。所以我覺得我真得長大了!
成長的作文 篇5
每個人都渴望長大,都想讓那份純潔更加無暇,走出對父母的依賴,使童年夢想華.然而,自主和獨立并不是那么容易的事,在成長中有快樂,有歡笑,有淚水,最不能缺的就是挫折.
自幼時開始學(xué)步,我們幼小的心靈是多么恐懼,又是多么好奇.當(dāng)我們想用自己的腳去探索這美好的世界時,我們被巨大的石頭絆倒了,這對我們幼小的心靈來說,是一次莫大的挫折,但當(dāng)我們鼓起勇氣,一次次跌倒后又站起來時,有跌倒了.幾翻經(jīng)歷后,我們的腳步變的穩(wěn)定,堅實.這難道不是在成長嗎?
剛進(jìn)校門時,我們這些在父母親人懷抱中成長的.雛兒,怎么受得了?當(dāng)我們走進(jìn)那個陌生的地方,望著家人遠(yuǎn)去的背影,總要傷心的哭一會兒.但當(dāng)我們?nèi)谌氲竭@個大的集中,我們發(fā)現(xiàn)了他人的友善與和藹,這時的我們已不再寂寞.這難道不是在成長嗎?
上六年級的我們,無論是在學(xué)習(xí),生活,還是什么方面,我們都經(jīng)歷了種種挫折,在戰(zhàn)勝挫折后,我們發(fā)現(xiàn)自己長大了.考試失利,我們不再氣餒,而是迎頭趕上;被老師批評了,我們不再跟老師賭氣,而是總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn).
成長,其實就是一個不斷戰(zhàn)勝挫折,戰(zhàn)勝自我的過程,如果你視它為絆腳石,每次都刻意地躲開它,即使你到了垂暮之年,也不算真正長大.
雖然童年是美麗的,長大的感覺也有些酸澀,經(jīng)歷的挫折將越來越多,但金色的未來更加絢麗多彩.我希望經(jīng)歷挫折,長大后的我更加堅強(qiáng).渴望擁有自己成熟的思想和獨立的人格.我希望長大猶如冰激凌般甜爽!
成長的作文 篇6
陽光，它是讓花朵綻放的新生之源泉；是讓候鳥歸來的溫柔之動力；是讓積雪化春水的輕快之交響。大千世界，處處有陽光，我用雙眼發(fā)現(xiàn)陽光，用雙手承接陽光，用心靈汲取從這世界上如涓涓細(xì)流滲淌出的陽光。無論自然界的陽光還是用愛繪出的陽光，沐浴著陽光，它讓我成長。
我享受陽光_那是冬日的溫暖。踩在地上厚厚軟軟的積雪，聽著雪在腳下發(fā)出的“咯吱”聲，仿佛雪在“咯咯”笑，像群小孩子毫無緣由的高興勁兒。也許是因為陽光的`愛撫
_大片大片的暖金色鋪展開來，渲染開來，發(fā)出亮晃晃的光。每一粒雪，只要陽光親吻它，它就會變成一粒有著金外套的晶瑩，仿佛陽光的長長尾巴余留的碎末。如若沒有陽光，又怎會有這番溫馨？我還喜歡站在陽臺上獨自呆呆地欣賞這樣的景，直至母親為我端來牛奶，在清晨散發(fā)濃郁的奶香，冒著裊裊熱氣，從五樓飄出，融化在唱著G調(diào)的風(fēng)里。母親總會急切地提醒我快點，并為我打理好一切。從早點到今天早上該穿什么鞋。然后，出門，父親總會和我一道。每個冬季，我的印象里總有暖雪、暖陽，還有如陽光的親情呵護(hù)。欣賞這樣的冬景六輪，小學(xué)畢業(yè)，上初中，早上也許沒空再去陽臺發(fā)呆了，可有一樣?xùn)|西，永遠(yuǎn)如雪上陽光，你知道那是什么。
我就這樣長到了13歲的魔幻季節(jié)。
初中，心思忽然細(xì)膩了。那是午后的陽光_靠著窗，端著茶。當(dāng)然，我早就長大，早就懂得多大的杯子放多少茶葉的年齡。陽光在茶杯里洗澡，卻被飄浮的茶葉打著轉(zhuǎn)劃碎，泛起粼粼微波。也許，茶葉是想把它留住。我呷一口茶，品嘗陽光淡淡的味道。然后在適當(dāng)?shù)臅r間出門、上學(xué)，父親還是和我一道來到學(xué)校，平常的一天。和朋友們在課間“風(fēng)風(fēng)火火闖九州”，歡聲笑語中和入了朗潤的陽光。我們從不需要承諾“我們永遠(yuǎn)是朋友”之類的話，我們更多的時候是在追逐打打，或是東拉西扯地說自己又看到了什么漂亮飾品，聽見了什么娛樂新聞……偶爾，還會提到小學(xué)同桌的“種種劣跡”。陽光穿過樹梢，鉆進(jìn)你我的雙眸。噓！它在聽我們談話呢！快用手抓住它！抓住陽光！
就這樣，我們一邊解著作業(yè)本上的一元一次不等式，一邊留戀窗外的陽光。
就這樣，流年似水，時間像一輛古樸的車，載著那些快樂的，成長的故事，繼續(xù)前行。又是一年春來到，一路上陽光正好，生活的點滴是陌上花開，搖曳生姿……
我在陽光下成長。
成長的作文 篇7
一年一年時間飛跑，小小少年在長高。隨著歲月由小變大，他的煩惱增加了。對呀，小時侯它僅僅是一首好聽的歌，而現(xiàn)在卻是我們真實的寫照。
如今，責(zé)任，成績，叛逆，甚至媽媽的更年期，人生的轉(zhuǎn)折點，一次性都來了。小學(xué)六年叫童年，是為了讓我們記住幸福的感覺。
在我成長的過程中，我的生活也改變了。以學(xué)習(xí)時的初中生活開始了，
父母不再輕易動手打我了；偶爾還能與同學(xué)結(jié)伴去玩；以獎勵為動力的考試大舉進(jìn)行……而他們也會以嘲諷的語氣說一些話；他們會不停地催促……
但是，在成長過程中，學(xué)習(xí)居其一連父母與我的生日，似乎都被學(xué)習(xí)所牽引著。
有一回，我是試卷發(fā)了下來，70多分，不堪入眼，母親溫柔的眼神，令我深感內(nèi)疚；母親失望的眼神，令我深感頹廢；母親憤怒的眼神，令我深感畏懼。我不愿再想，因為那一刻，我的.心感到“疲憊”。
當(dāng)不止我分?jǐn)?shù)的父親談到生日時，母親丟出一句：“書都念成這樣了，還有什么好過的�！睔鈽O了的爸爸也附和著。
難道長大了，生日就要成為籌碼嗎？
難道成長就不能少點煩惱嗎？
成長的作文 篇8
每個人身旁，都有一位身上穿著一件潔白衣服的天使，頭上有著晶瑩剔透的小圈圈；也有一位身穿黑衣，很邪惡的惡魔。
當(dāng)你面對一件左右為難，會讓你不知道應(yīng)該怎么辦的時候，就會覺得很掙扎，天使和惡魔也就在此刻出現(xiàn)了。例如：在家里，弟弟正在走廊上看見地上有一張紅通通的一百元，他不停的掙扎著，他就順手牽羊拿走了一百元，他從糖果店出來眉開眼笑，三步併成兩步?jīng)_到家門時，就聽到媽媽大聲問；“是誰拿走我的.一百元？”媽媽問了弟弟，是不是他拿走的，弟弟掙扎的結(jié)結(jié)巴巴的說：“不……不……不……不是我拿的�！�
弟弟忐忑不安的走回房間，媽媽知道是弟弟拿的之后，弟弟就被罵得狗血淋頭，從此就不敢犯了。
有一次的星期三，因為我樂在其中，連明天在培訓(xùn)班要考英語都忘掉了。在學(xué)校我心中的惡魔與天使也不斷的掙扎，不知考英語時該為了一百分而作弊還是要老實的去面對慘不忍睹的事實呢？考試時，我雖然在東張西望，但我并沒有要做弊，老師以為我再偷看答案，所以改考卷時我的分?jǐn)?shù)不但沒考好，反而卻被老師臭罵了一頓，難道這就是我的報應(yīng)？俗話說：“若要人不知，除非己莫為。”我還是心虛、慚愧了！
面對十字路口的抉擇時，我們真的要小心翼翼，千千萬萬不要愧對自己的良心！
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