關(guān)于父母伴我成長作文三篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的父母伴我成長作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

父母伴我成長作文 篇1

　　父母是我們成長道路上的伙伴，不管我們是成功或失敗，父母永遠都是第一個站在我們身邊。我們生病了，是父母照顧；我們煩惱，是父母分擔；當然，我們快樂的時候，父母也會和我們一起分享。父母是我們最堅強的后盾。

　　記得有一次，我滿懷希望地去參加乒乓球比賽。賽場上我們互不相讓，不分上下，到了最后因為我的一個走神而與前三名擦肩而過，得了第四名�；丶液螅�我悶悶不樂，痛恨自己當初走神，如果我不走神或許還可以得第三名。父親看到我悶悶不樂，鼓勵我不要氣餒，勇敢地向前沖，失敗沒什么了不起，失敗了就有經(jīng)驗了。正如雨過之后會天晴，失敗之后也一定會成功一樣。聽了爸爸這番話，我心想：我一定要好好練習，一定要成功！可見，最傷心時，父母是第一出來為我們分憂解難。

　　還有一次，我生病了，媽媽請假來照顧我，我看見她忙上忙下的.，我發(fā)誓以后一定要好好照顧自己，不要讓媽媽這么累。可是，我的病情好像更嚴重了，晚上發(fā)高燒40℃媽媽急壞了，忙去叫大夫，看見媽媽這么關(guān)心我，我覺得好幸福。

　　父母為了我們奮力工作，為了我們，自己吃苦，父母是世上最偉大的人，是我們生活中不可少的人！

父母伴我成長作文 篇2

　　成長就像一條小溪，歡快地流淌，我就像那小溪的一條小魚兒，有時雀躍奔跑，有時流連忘返，有時踟躕不前……美好的童年留給我很多回憶，給我印象尤深的是一年級發(fā)生的一件事。每次想起來，爸爸媽媽都哈哈大笑，我也覺得有些羞愧，有些好笑。

　　剛上一年級的時候，我特別粗心，總改不了丟三落四的'毛病。尤其是數(shù)學，不是加減乘除看錯了符號，就是把數(shù)字看顛倒了。有一次數(shù)學測驗，很簡單，我急急忙忙地寫完，急急忙忙地交了卷，急急忙忙地跑去操場玩耍。結(jié)果卷子發(fā)下來，很多人考了高分，我才考了89分，心理又難過又害怕。回家后，我對爸爸媽媽說：“這次沒有考好，下次我發(fā)誓一定認真�！卑职謰寢岆m然生氣，但還是鼓勵我以后學習要認真�？墒瞧谥锌荚嚨搅耍�考完后我對爸爸媽媽說雙百絕對沒問題，太簡單了。但是成績出來語文考了100分，數(shù)學才考了92分，而同學們基本是雙百。數(shù)學失分是因為有兩個計算題，好簡單呢，一題我看錯了數(shù)字，把9看成了6；一題是簡單的加法運算我算錯了。成績出來后，爸爸媽媽很生氣，說：“你太自負了，屢教不改！”，媽媽還打了我。我很不服氣，頂嘴說：“我又不是不會做，下次認真點不就行了嘛！”媽媽看我一點不主動認錯，把我推出大門讓我反思。站在門外，我很委屈，覺得自己又不是不懂，他們干嘛生氣。我心想：還不如離家出走呢！不過得多帶兩雙鞋，不然走著走著鞋子就壞了。于是我敲門，媽媽開門，冷冷地問：“干嘛？”我也冷冷地說：“拿鞋子！”我拿了兩雙鞋子，按下電梯，就下樓了。

　　我拿著鞋子沿著墻根慢慢走，爸爸媽媽站在陽臺上看我，奶奶在陽臺上叫我回家，我看見他們，更來勁了，跑出了小區(qū)。我在小區(qū)門口來來回回地走，不敢走遠，天漸漸黑了，心理有點害怕，心想：爸爸媽媽怎么還不來找我回家呢？他們真的不要我了嗎？但是我又不好意思自己跑回家，就在圍墻外面站著，不知道怎么辦才好。后來，天完全黑了下來，我害怕地哭了，突然我看見爸爸出現(xiàn)了，他沒有罵我，把我拉回了家。原來爸爸一直在旁邊看著我呢！

　　從那以后，我認真了很多，也懂事了很多。我明白：父母的嚴格就是對我的愛，希望我快樂成長、健康成長！如果有了錯誤不改正，就像鳥兒沒有翅膀、魚兒失去魚鰭，無法飛翔，無法跳躍！

父母伴我成長作文 篇3

　　每個人的成長都離不開父母的關(guān)心和照顧。人生中， 如果沒有父母的陪伴和關(guān)注，我想，我的成長的路會更感覺寂寞和凄涼。 我在文化課的學習上，之所以取得叫好成績，我想，和父母的關(guān)心和照顧分不開的。我在跆拳道方面取得的可喜成績，也是和父母的陪伴和關(guān)注分不開的。

　　現(xiàn)在，很多同學只知道我的數(shù)學成績在班上名列前茅，卻不知道我父母對我數(shù)學學習的影響。記得幼兒大班時，我父母就教我了乘法口決，父親教一遍，我就會了，對于那無味的復讀我沒有一點興趣。于是，爸爸和媽媽就和我一起讀，并講乘法的意義。我在學習上達到要求，就讓我玩游戲。我覺得這樣學習很好玩，因為有父母的對數(shù)學啟蒙和我們快樂學習，因此，我很喜歡數(shù)學。

　　我的英語成績，目前，在班上也是名列前茅的。 一個只是在課堂上認真聽講外，稍微做點作業(yè)，課外時間一直是玩的我，也會考得這么好，可能讓很多同學想不通。其實，這里有一個秘密，我在三年級時，進過英語學前班。那時，我除了在學校讀英語外，還在家里的和父母一起讀幼兒英語，我是I, 你是you,點頭yes 搖頭no.很好玩的。

　　我的'語文成績不算太好，也和父母的陪讀有關(guān)系，他目前天天要我寫字，占用我讀書的時間。還有，他總 是讓我死記，我煩極了。我認為，學習主要要動腦，不肯死記。然而，我的基礎(chǔ)知識還學得好，但遇到作文我就無法了，每次都考得不理想。爸爸知道后，就讓我去玩，讓我一些名勝古跡去游玩，并一路陪同，說來也怪，我似乎比原來會寫多了，這不，我前次作文考得80分呢。

　　我星期六、星期天都到跆拳道館練習跆拳道。我爸爸每次都來看，煩極了，原因是我長大了，我想獨立和有自由的空間。我不想讓爸爸看笑話，又不得不更努力。功夫不負有心人，我在跆拳道比賽中取得好成績。

　　當然，我成績的取得主要是老師的功勞。但仔細一想，我認為也有父母的心血和汗水。

　　如果，沒有父母的陪伴，我想，至少在學習中會缺少樂趣。

　　說真的，今天我終于理解父母的心情，如果沒有父母的陪伴和指導，盡管會取得成績，但不會取得如此好的成績。

　　爸爸，媽媽：在我的成長的路上，你們是我的第一位老師，不僅教我怎樣文化，還教我怎樣做事，教我怎樣為人。

　　你們的教導，將永遠陪伴健康成長。

　　我謝謝你們。

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