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書香伴我成長作文（精選43篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的書香伴我成長作文，歡迎大家分享。
書香伴我成長作文 1
在我很小的時(shí)候，我家里就藏有兩本厚厚的《兒童百科全書》，我對(duì)書中的內(nèi)容非常癡迷，經(jīng)常會(huì)把玩具丟在一邊，把兩本書找出來如醉如癡地看個(gè)沒完�？墒牵菚r(shí)的我認(rèn)識(shí)的字非常少，只能看書中的一些畫畫。媽媽見我常�？吹媒蚪蛴形�，就給我買了很多帶畫畫的書讓我看，一邊看還一邊教我識(shí)書中的字，這便激發(fā)了我看書的興趣。
在書的陪伴下，我漸漸長大了，識(shí)的字也越來越多了�？墒菍�(duì)一些平常很少見的字或者是復(fù)雜點(diǎn)的字還是不認(rèn)識(shí)，媽媽見了，便教我怎樣查字典。慢慢的，我學(xué)會(huì)了查字典，這樣看起書來就得心應(yīng)手了，并且我覺得字典是個(gè)神奇、又有趣的'東西，無聊的時(shí)候，我甚至?xí)炎值洚?dāng)成書來看。
四年級(jí)的一個(gè)假期里，我和爸爸、媽媽去新華書店買書。在書店里，我們?nèi)讼肟词裁磿唾I什么書，特別是我，一下子選了四五本科普方面的和兩三本文學(xué)方面的書�；丶視r(shí)，每人手上都拎了一個(gè)大袋子，里面塞滿了心愛的書，真是滿載而歸呀！一回到家里，當(dāng)然第一件事就是看書，幾天假期里，書成了我最好的伙伴。從《安全護(hù)照》里，我學(xué)會(huì)了怎樣保護(hù)自己；《可怕的現(xiàn)象》告訴我了“死海”的秘密；《365夜睡前故事》讓我知道了神醫(yī)華佗小時(shí)候的故事……
我自認(rèn)為自己是一個(gè)“書蟲”，家里的藏書自然就多了，目前已經(jīng)有六七十本了。其中，我最喜歡的書是《西游記》，最喜歡的人物是孫悟空。因?yàn)閷O悟空他英勇善戰(zhàn)，只要一遇到妖怪就會(huì)吩咐豬八戒、沙和尚兩個(gè)師弟保護(hù)師傅唐僧，自己沖上前去跟妖怪決一死戰(zhàn)。為了降“黃風(fēng)怪”，他的眼睛受了重傷；為了熄滅火焰山的熊熊烈火，他“三借芭蕉扇”；為了戰(zhàn)勝假猴王，他忍辱負(fù)重堅(jiān)持到底。孫悟空在除妖捉怪時(shí)，不僅善戰(zhàn)，還足智多謀。經(jīng)常施展七十二般變化，讓妖怪們防不勝防，身處絕境時(shí)從不慌張，總是隨機(jī)應(yīng)變，化險(xiǎn)為夷。十萬八千里的西行路上，他與兩位師弟齊心協(xié)力保護(hù)師傅，跋山涉水，經(jīng)過數(shù)不清的磨難，降服了無數(shù)個(gè)妖魔鬼怪，終于取得真經(jīng)，孫悟空也被如來封為“斗戰(zhàn)勝佛”。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)孫悟空這種英勇頑強(qiáng)、處變不驚的精神。
隨著時(shí)光的流逝，我漸漸養(yǎng)成了睡前看書的習(xí)慣。記得有一次睡覺前，我和媽媽在床上看書，媽媽看了一會(huì)兒就不看了，而我呢，卻在一旁津津有味地看著我的童話書，不知不覺中幾十分鐘過去了，我卻什么也不知道似的，還是遨游在童話世界中，書中有趣的故事讓我著迷，我正在為“小豬唏哩呼�！彪y過時(shí)，媽媽突然怒吼一聲：“都幾點(diǎn)了，該睡覺了！”我只好老老實(shí)實(shí)地關(guān)燈睡覺，心中說：“小豬，明天再見！”
現(xiàn)在，我只要一有時(shí)間就會(huì)鉆到書堆里“飽讀一頓”。書香伴我成長，讀書給我了快樂。
書香伴我成長作文 2
又是一年最生機(jī)的季節(jié)，滿眼的綠，像要覆蓋整個(gè)世界似的，爭(zhēng)先恐后地入了眼�？墒悄谴巴獾奶一▍s失去了顏色，只是匆匆而過，再也不似往年那般艷麗。反而多了幾分的清閑，幾分雅致，仿佛還殘存著雪的痕跡，散發(fā)著那悠悠淡淡的清香，那么輕易地就入了我們的魂兒里去�？墒蔷痛嬖谥菢右环N東西，那樣神奇，方方正正的樣子，平平淡淡的味道，卻也能那樣輕易的醉了人，醉了心，醉了人生。
童年的我們，都曾幻想過擁有那樣的世界，美麗的古堡，華麗的宮殿，或是可愛的小動(dòng)物還是頑皮的精靈，張口說了話，跳到你的床上去。那樣干凈，美好的世界，沒有一絲雜質(zhì)。然而，我們就在那樣的夢(mèng)境中，跌跌撞撞地行走。
那么突然地、無意地，闖入了它的世界，然后沉沉地陷入，再不想醒來。那樣美好的，我們?cè)恢便裤降氖澜纾盟埔磺衅孥E都可以發(fā)送的世界，正應(yīng)了小孩子的心思，純真的、傻傻的可愛。
漸漸地，我們?cè)谒氖澜缋锍砷L，剛剛長大了一點(diǎn)的孩子，那么好奇，總是想找到多一點(diǎn)的東西，它似乎總能感受到我們的想法，創(chuàng)造奇跡。然后我們驚訝著，就那樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的文字，“日出江花紅勝火”構(gòu)成了那樣不平凡的'畫面。還有那“烽火連三月，家書抵萬金�！钡谋瘧嵑退寄�。雖不解曾經(jīng)他們的國仇家恨，卻也那樣強(qiáng)烈地感受到，那澎湃著的情感，深深地嵌入在這短短的文字之間，卻依然得不到平靜。
漸漸地，學(xué)習(xí)了有些東西，懂得了一些東西，再回頭細(xì)細(xì)品味，卻發(fā)現(xiàn)更加地放不下它，再不想走出它的世界。暮然回首，看到的再不是那平靜的文字，那里正緩緩地流淌著沉寂了千年的感情。悲憤或是孤寂，閑逸或是豁達(dá)，它都再不虛無和飄渺，而就在那里真實(shí)地再現(xiàn)了曾經(jīng)的世界。沒有了美麗浮華的修飾，也沒有了艷麗濃郁的裝束，只剩下最純真的臉龐和你再不能移走的目光。
可是世界深處的秘密依然無時(shí)無刻不牽引著我們的步伐，我們也努力著、拼搏著，奮斗著。夢(mèng)想著奔跑到世界的最深處。就這樣，我們丟跌撞撞地，又走入了另一片天地。熟悉的空氣中，夾雜著陌生的味道。顯然，正在迎接我們的無疑是更加奇妙的東西。然后我們開始肆意地吮吸，像是要把它融進(jìn)自己的身體。那古樸的智慧，謹(jǐn)慎的成熟，或是淳淳的芳香，還是閃閃的電流。似乎都在昭示著它的博大和神秘。而我也開始發(fā)現(xiàn)，自己的天真和幼稚，才開始發(fā)現(xiàn)那些曾經(jīng)走過的路，不過是這曼妙世界中的一絲風(fēng)，輕微地甚至不能吹皺一波水，吹羞一朵花。而未曾走過的世界，才愈發(fā)的神秘，那電與火的交流，那風(fēng)與水的糾纏，才剛剛開始的旅程，和那未知的，不確定的終點(diǎn)。
那曼妙、神秘的世界，見證了我的成長，它給予了我太多的東西，而我才剛剛意識(shí)，其實(shí)我早已不能再離開它的世界。
書香伴我成長作文 3
古人云：“讀書百遍，其義自見�！边@句話讓我感到十分地親切。
在我三、四歲的時(shí)候，爺爺給我買了很多書。因?yàn)槟菚r(shí)我還很小，好多字都不認(rèn)識(shí)，所以我就請(qǐng)爺爺幫我讀那些書，聽得多了，書中的故事就能背下來。每次一有機(jī)會(huì)，我便會(huì)講給小伙伴們聽，小伙伴們又會(huì)把這一好消息告訴老師，所以老師便會(huì)“請(qǐng)”我去當(dāng)小老師，給班上的小朋友講故事。只見我左手拿著書，右手拿著麥克風(fēng)，信心十足地講了起來，正當(dāng)老師看我會(huì)認(rèn)識(shí)這么字而驚訝時(shí)，她忽然發(fā)現(xiàn)我手中的書都拿倒了。其實(shí)，這些故事我早都背得滾瓜爛熟。
隨著時(shí)間的推移，我已經(jīng)會(huì)認(rèn)識(shí)很多字了，這會(huì)兒不用爺爺再給我讀故事了，我可以自己看書讀故事，慢慢品味書給我?guī)淼目鞓贰栋籽┕鳌房吹梦覝I落如珠；《美人魚》看得我如癡如醉；《一千零一夜》讓我浮想聯(lián)翩……只要我有書看，我就會(huì)廢寢忘食。
蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@句話對(duì)于我來說，功用更是不言而喻。
因?yàn)槲议喿x的課外書非常多，所以我的從練習(xí)寫作開始一直保持在優(yōu)良的水平。記得有一次，老師讓我們以《我最熟悉的一個(gè)人》為題寫一篇。在這篇中我用了一句話“他的眼睛瞪得像兩枚圓銅幣�！碑�(dāng)老師讀了我的后，老師表揚(yáng)我這句話用的真好，語句描寫十分生動(dòng)。聽了老師的話，我的臉“唰”的一下就紅了，老師好像看出了我的心思，對(duì)我說：“怎么了？”我慚愧地低下了頭，對(duì)老師說：“老師，這句話是我引用的高爾基先生的《童年》一文的�！崩蠋熜α诵�(duì)我說：“這沒什么呀，學(xué)以致用，值得表揚(yáng)！”
隨著年齡的增長，我已經(jīng)不怎么看那些短小的故事書了，慢慢的我又看起了長篇小說�！读凝S志異》、《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等名著我都看過，這些書既豐富了我的'見聞，又提高了我的理解能力。
我的爺爺常常鼓勵(lì)我多寫，多投稿。有一次，我寫了一篇《我的“貪玩”老爸》，請(qǐng)爺爺幫我發(fā)給紅橡林的編輯老師。稿子發(fā)出去后，我的心里忐忑不安，生怕自己的稿子得不到編輯老師的認(rèn)可和贊許。一天過去了，兩天過去了，三天過去了……一個(gè)周過去了，編輯老師還是沒有給我回復(fù)，等得我心急火燎。又過了兩天，編輯老師終于給我回復(fù)了，只見上面寫著：“寫得不錯(cuò)，已登稿！”我高興得一蹦三尺高，“真是功夫不負(fù)有心人！耶！我成功了！”
書，讓我的生活多姿多彩；書，讓我學(xué)到了更多的知識(shí)；書，讓時(shí)間不再漫長；書，豐富了我的見聞；書就像我的知心朋友，我的家人；書，你真是世界上所有知識(shí)的結(jié)晶��！
書香伴我成長作文 4
書是人類進(jìn)步的階梯，是我們精神的食糧，而一本好書，更是能讓人受用一生，讓人得到心靈上的滿足，精神上的充實(shí)。從小，我就愛讀書，愛上書中那傳奇般的人物，愛上書中那曲折動(dòng)人的故事，愛上那些簡(jiǎn)單而深刻的道理。
記得，有一本書曾占據(jù)了我的心靈，它便是《窗邊的小豆豆》�！洞斑叺男《苟埂分v述了作者黑柳切子上小學(xué)時(shí)一段真實(shí)的故事，故事發(fā)生在第2次世界大戰(zhàn)結(jié)束前的東京。作者一年級(jí)時(shí)就因淘氣被退學(xué)，來到了巴學(xué)園，在巴學(xué)園校長小林宗作先生的引導(dǎo)、關(guān)懷下，逐漸從他人眼中的“異類”成長為一個(gè)能被大家所接受的人，并為他今后的成功奠定了基礎(chǔ)，作者用最純真的筆觸描繪出一個(gè)孩子的眼光所看到的校長小林宗作先生與巴學(xué)園校里校外所發(fā)生的一個(gè)個(gè)故事�！�
“尾巴”就是一個(gè)有代表性的故事，校長批評(píng)教師這樣事情其實(shí)并不是非常特別，而很少有校長會(huì)為了教師一句考慮欠周的話而在廚房大發(fā)脾氣，小林宗作先生就是個(gè)特例，原在早晨，那位教師毫無惡意的問身體殘疾的高橋君一句話：“你有沒有尾巴？”從而招來了校長的批評(píng)�；蛟S有人會(huì)認(rèn)為校長小林宗作先生太過嚴(yán)厲了，但換個(gè)角度想這正是校長先生對(duì)學(xué)生的重視。當(dāng)然，如果大家仔細(xì)看一下的話，不難發(fā)現(xiàn)，校長批評(píng)教師的地點(diǎn)既不是有很多學(xué)生的教室，又不是有很多教師的辦公室，而是在空無一人的廚房中。顯然，校長不想讓教師難堪。由此可見，校長先生真是用心良苦�。�
校長先生是真正喜歡和尊重每一位孩子的，比如在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上專門設(shè)置高橋君擅長的項(xiàng)目;經(jīng)常對(duì)小豆豆（黑柳徹字的昵稱）說：“你真是個(gè)好孩子�！钡鹊�。這種種細(xì)節(jié)，無一不讓人感到：小林宗作先生真是個(gè)細(xì)心的人。小林宗作先生是多么愛孩子多么熱愛他的教育事業(yè)��！
如同書封面上寫的`那樣：“每個(gè)人都能在這本書里找到自己陽光燦爛的童年”。這本書給每一位讀者送去了歡笑與感動(dòng)。我記得，我曾經(jīng)也是調(diào)皮而“異類”的，我的童年并沒有幸運(yùn)到與小豆豆一樣，在那個(gè)時(shí)候，我不快樂，甚至是厭惡學(xué)校的，然而，我也曾有一個(gè)關(guān)心我的老師，雖然那個(gè)老師只給我上了一節(jié)課，但是她的美好的話語（我都記不清具體內(nèi)容了）和親切溫柔的神態(tài)一直成為我心中最溫暖的角落。直到我讀到這本書，我心中的美麗和感動(dòng)才被放大，彌漫整個(gè)心靈，我相信，這份，將是我一輩子的財(cái)富。
黑柳徹子用純真的筆調(diào)寫出來當(dāng)時(shí)的她和他心中的小林宗作先生和巴學(xué)園，讓人覺得不可思議，又真實(shí)感人，讓人讀了覺得溫柔，清心，感覺在接受心靈的洗滌。
書香伴我成長，漫游書�！洞斑叺男《苟埂罚窃S多書都無法比擬的。那個(gè)曾被人看作“怪怪”的小豆豆和小林宗作先生同那個(gè)巴學(xué)園共同留在了我的腦海里，也成為我揮之不去的美好記憶，伴我一點(diǎn)一點(diǎn)的成長！
書香伴我成長作文 5
六月的一個(gè)周末，太陽暖洋洋的。當(dāng)我得知我被評(píng)為學(xué)�！白x書之星”的時(shí)候，我的心頭掠過一絲激動(dòng)，因?yàn)槲也孪氚职謰寢屢欢〞?huì)為這個(gè)消息感到自豪和欣慰�！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”。我的成長進(jìn)步離不開書，也離不老師和父母的教導(dǎo)。我的爸爸媽媽都是喜歡讀書的人，尤其是爸爸，他博覽群書，眼界開闊，對(duì)于古今中外、上下千年、縱橫九萬里的各種知識(shí)都非常了解，他的讀書精神讓我佩服。文靜好學(xué)的媽媽也常常耐心細(xì)致地教導(dǎo)我要多多讀書，增長知識(shí)。爸爸的`激勵(lì)和媽媽的引導(dǎo)極大地激發(fā)了我的閱讀熱情，讓我越來越體會(huì)到讀書的樂趣。我生性活潑，興趣廣泛，讀書也是我的一大愛好。當(dāng)然，喜歡讀書起源于我的幼兒時(shí)代，由于工作繁忙的爸爸媽媽常年在外，經(jīng)常陪伴我的就只有姥姥、姥爺了。愛聽故事的我總是纏著姥爺給我講故事，而幽默的姥爺總有稀奇古怪的故事怎么也講不完。
后來，姥爺?shù)摹叭蝿?wù)”越來越艱巨，因?yàn)槲野衙刻焱砩系摹八肮适隆睆膬蓚�(gè)增加到三個(gè)，有時(shí)甚至?xí)百嚻ぁ钡卦黾拥剿膫�(gè)，那些五花八門的故事情節(jié)常常帶給我莫大的樂趣和滿足，日復(fù)一日地豐富著我快樂的童年生活。閱讀從傾聽開始，漸漸地我從喜歡聽故事轉(zhuǎn)變?yōu)殚喿x故事書了，我的小書架上也漸漸添加了越來越多的寶貝——《公主童話》、《格林童話》、《木偶奇遇記》、《一千零一夜》、《安徒生童話》、《芭比公主》等等。轉(zhuǎn)眼間我升入了小學(xué)，從此告別了我的童話時(shí)代，我好奇的小腦瓜充滿了跳躍的問號(hào)，而那些豐富的圖書幫我解開一個(gè)又一個(gè)秘密，也讓我領(lǐng)略到世界的奇妙。課堂上，我思維活躍，勤于思考，積極發(fā)言。學(xué)習(xí)之余，學(xué)校的圖書館是我最喜歡去的地方，因?yàn)槲铱梢栽谀抢镒杂勺栽诘爻两诤棋臅＠镂「鞣N營養(yǎng)�！缎W(xué)生課堂作文》、《30天開竅學(xué)數(shù)學(xué)》、《小學(xué)生日記開竅輔導(dǎo)》、《成語故事》、《恐龍百科》讓我積累了豐富的知識(shí)；《謎語大全》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《十萬個(gè)為什么》、《昆蟲記》、《西游記》讓我提高了想象力；《中華傳統(tǒng)美德小辭書》、《世界書局國語課本》、《小故事大道理》、《十五歲的船長》陶冶了我的心靈，讓我懂得了做人的道理。我從一本本書中體會(huì)到無窮的魅力，它們可愛得如同一個(gè)個(gè)飽含智慧的小伙伴讓我愛不釋手，更加成為我形影不離的好朋友�！白x書破萬卷，下筆如有神�！睆V泛的課外閱讀不僅可以擴(kuò)大知識(shí)面，書中的好詞佳句更有助于寫作能力的提高，我們經(jīng)常在學(xué)校填寫的《讀書卡》就是一個(gè)很好的方法，只要每天抽出一點(diǎn)時(shí)間來閱讀就會(huì)有意想不到的收獲。同學(xué)們，讓我們熱愛讀書吧，讓那濃郁的縷縷書香陪伴我們認(rèn)真學(xué)習(xí)、快樂生活、健康成長吧！成長，是一個(gè)美麗蛻變的過程，如果讓思想插上翅膀，我們就會(huì)飛得更高、更遠(yuǎn)……
書香伴我成長作文 6
“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！笔前�，徜徉書海，受益頗多。“問渠那得清如許，為有源頭活水來�！边@是朱熹對(duì)我的諄諄教導(dǎo)；“使卵石臻于完美的，并非錘的打擊，而是水的且歌且舞�！边@是泰戈?duì)枌?duì)我的告誡；“母愛是世間最偉大的力量�！边@是米爾跟我說的悄悄話；“天下興亡，匹夫有責(zé)�！边@是顧炎武對(duì)我的殷切期望……
但回想初識(shí)書的.經(jīng)歷，我便不由得啞然失笑。為了讓我愛上看書，媽媽真是絞盡腦汁。她告訴我，看書的好處多得很，能拓寬視野，能提高成績，能陶冶情操……可對(duì)她的話，我總是左耳進(jìn)，右耳出；走親訪友時(shí)，她總不忘問問人家的小孩成績?nèi)绾危缓蟛皇r(shí)機(jī)地進(jìn)行一番教育，但我的心中除了想跟小朋友痛痛快快玩一場(chǎng)外，基本上沒別的念頭；家里的書櫥隔三差五就會(huì)添新成員，但我的態(tài)度是不理不睬……上個(gè)星期老師領(lǐng)我們學(xué)習(xí)《竊讀記》，真讓我紅了臉。林海音為了看書，天天想盡一切辦法；回想那時(shí)的我啊，家里的書是只買不看，真令人慚愧。
真正喜歡上看書，是因?yàn)橐粡埐鍒D。記得那天，媽媽又從書店里買了一本《格林童話》，硬逼著我看，還規(guī)定30分鐘內(nèi)不許離開座位。聽媽媽那斬釘截鐵的語氣，肯定沒有我反抗的余地，只好奉命辦事。
“刷刷刷”，一頁，兩頁……翻過來翻過去。正無聊時(shí)，卻看見媽媽黑著臉站在面前。我趕緊低下頭，看到一幅圖畫：一個(gè)面目猙獰的巫婆正想用繩子勒死一個(gè)漂亮可愛的公主……我不禁義憤填膺，一股正義感油然而生，恨不得鉆進(jìn)圖畫里去把那個(gè)巫婆狠狠地揍一頓，為小公主出口氣。
為了了解事情的前因后果，我立刻翻起了故事。才知道，那個(gè)可愛的女孩叫白雪公主，那個(gè)狠心的巫婆是她的后母。惡毒的皇后為了讓自己成為最美的人，不擇手段地想殺了白雪公主。但善良的白雪公主最終還是戰(zhàn)勝了邪惡的皇后。我情不自禁地歡呼起來。
漸漸地，我愛上了書，也深刻地體會(huì)到媽媽說的好處。沉浸在書的世界，我享受著讀書的樂趣�？吹礁吲d的，我手舞足蹈；看到傷心的，我潸然淚下；看到幽默的，我捧腹大笑；看到深?yuàn)W的，我苦思冥想。合上書本，猶如享受了一頓滿漢全席——心滿意足，好像飽覽了名川大山一般——暢快淋漓，好似與古今名人一番長談——受益匪淺。
是的，“書中自有黃金屋�！薄端疂G傳》讓我懂得對(duì)自己的祖國要忠心耿耿，對(duì)自己的親朋要盡心竭力，要為人民除暴安良，出生入死；《淘氣包馬小跳》讓我了解到一個(gè)別樣的童年：一群調(diào)皮孩子的快樂生活以及他們和家長、老師、同學(xué)好玩的故事；《小兵張嘎》告訴我不屈不撓才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人……
“最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華�！睍侨祟愡M(jìn)步的階梯，書是人類智慧的源泉。一本好書是一縷陽光，照亮我們稚嫩的心靈；一本好書是一絲輕風(fēng)，吹散了人生的陰霾；一本好書是一盞明燈，指引著我前進(jìn)的方向。
漫漫人生路，書香伴我成長！
書香伴我成長作文 7
我愛讀書，我們家有很多書，除了滿滿的一書柜之外，每個(gè)房間都放有書，我的床頭還擺放著幾十本我喜歡的書，睡覺前看幾頁課外書，會(huì)讓我很快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
媽媽愛看書，閱讀是她最大的快樂。在媽媽的熏陶下，我在幼兒園就養(yǎng)成了愛閱讀的好習(xí)慣。自從上了小學(xué)，我們學(xué)校更是一個(gè)書香校園，我們教室有一個(gè)長長的書柜，擺滿了我們喜歡的書，我最享受一周的兩節(jié)閱讀課，那是我的最愛，光學(xué)校的兩節(jié)閱讀課遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我六點(diǎn)起床讀課本，中午吃完飯看課外書，看到精彩片段做上標(biāo)記，寫寫讀書筆記，到晚上還要聲情并茂地朗讀，通過樂教樂學(xué)軟件發(fā)音頻作業(yè)，既完成了老師布置的作業(yè)，又提高了我的朗讀能力，我十分樂意�？赐暌槐緯�，常讓我回味無窮，做張手抄報(bào)展示我的閱讀成果我也很快樂。
我記不清讀過多少書，讀書帶給我無限的快樂和滿滿的收獲。讀《紅樓夢(mèng)》，我認(rèn)識(shí)了溫柔動(dòng)人的林黛玉和溫婉大方的薛寶釵；讀《西游記》我驚嘆于孫悟空的勇敢堅(jiān)強(qiáng)和唐僧的慈悲心腸；讀《弟子規(guī)》，讓我明白了為人處世的道理，讓我學(xué)會(huì)了孝敬父母。
“讀書破萬卷，下筆如有神�！闭亲x了很多書，讓我學(xué)會(huì)了寫話、寫詩、寫作文，讓自己變得聰明的同時(shí)，也給自己積累了寶貴的財(cái)富。我的詩歌發(fā)表在網(wǎng)絡(luò)上，還領(lǐng)了稿費(fèi)。更讓我開心的是去年我的.詩歌發(fā)表在校報(bào)、《小百花》和《詩歸客》雜志上，后來還加入洛陽市兒童文學(xué)學(xué)會(huì)，成了會(huì)員，還領(lǐng)了小作家證，我成了一名真正的小作家。
讀書開闊了我的眼界，學(xué)到知識(shí)，而知識(shí)是打開幸福之門的鑰匙，這是取之不盡用之不竭的寶藏。今天我給大家推薦一本我最喜歡的書《智慧比漂亮更重要》，這本書里講了袁媛是一個(gè)戴著眼鏡，戴著牙箍的女孩，她有點(diǎn)嬰兒肥，她不愛說話，比較沉悶，總因?yàn)樽约旱耐饷卜浅Ｗ员�，常被男生嘲笑，給她起外號(hào)“鋼牙妹”。她特別羨慕長得漂亮的女生，就像思悅一樣。
為了漂亮開始化妝，誰知道臉上出了好多紅疙瘩，男生更嘲笑了。說她是丑女，她哭得很傷心，都想轉(zhuǎn)學(xué)了。后來朋友們知道了，都很關(guān)心她，在大家的幫助下她變了，開始用成績，用知識(shí)改變自己。開始用功學(xué)習(xí)，奇怪的是她的外貌不再是男生的焦點(diǎn)了。慢慢地她變得自信了、開朗了，不再沉默寡言，教室里經(jīng)常聽到他銀鈴般的笑聲。
從袁媛身上我看到了，不要總是注重外表，要用知識(shí)裝扮自己，只有學(xué)到了知識(shí)，擁有了智慧才能戰(zhàn)勝困難，讓自己變得聰慧。真正美麗的女孩，不是她的漂亮外貌，而是她心靈與內(nèi)涵，唯有智慧能使美麗長駐。與書為友，才能為自己增添智慧。讓書香伴我成長，知識(shí)伴我前行。書是我的良師益友，它將永遠(yuǎn)伴隨我成長，會(huì)使我飛得更高更遠(yuǎn)！
書香伴我成長作文 8
高爾基說：書是人類進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，最誠摯的朋友。我自小愛書，從篇幅短小的連環(huán)畫，到洋洋灑灑的長篇名著；從清新優(yōu)美的散文，到小巧雋秀的詩歌。讀書讓我細(xì)心體味紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣，使我忘記浮華、確立理想。摩挲著散發(fā)出盈盈墨香的書卷，我仿若在書海中踽踽而行，循著先人求知的足跡，在對(duì)未來的驚鴻一瞥之中，發(fā)覺自己已經(jīng)化蛹成蝶，飛速成長……
孩提時(shí)代，洋娃娃，毛絨熊都不能吸引我的目光，卻是媽媽帶來的連環(huán)畫總是愛不釋手，一看就是一整天。雖然只是一個(gè)又一個(gè)停頓的畫片，但主人公的悲歡離合卻在我的腦袋瓜里生動(dòng)起來，讓我歡喜、讓我悲傷。什么《丑小鴨》《賣火柴的小女孩》《尼爾斯騎鵝旅行記》……經(jīng)典而內(nèi)含豐富的的故事，使我的生活充滿流光溢彩。
升入小學(xué)，連環(huán)畫已經(jīng)不能滿足我對(duì)知識(shí)的渴望，注音讀物成了我的“掌中寶”，我愛上了《西游記》。喜歡唐僧的心思善良，一心向佛；喜歡孫悟空的武藝高強(qiáng)，除暴安良；喜歡八戒的性情乖滑，好吃懶做；喜歡沙僧的老實(shí)憨厚，為人質(zhì)樸……書雖讀得費(fèi)力，我卻在知識(shí)的洗濯之下逐漸成長。
隨著年齡的增長，我慢慢開始捕捉詩的影子。愛上李白的風(fēng)流倜儻，戀上蘇軾的瀟灑豪邁，痛心清照的凄凄慘慘。體味東坡才氣飄逸，胸襟豁達(dá)的“但愿人長久，千里共嬋娟�！睖I撒于岳飛《滿江紅》中的一腔忠憤，碧血丹心。詩詞讓我穿越時(shí)空，以現(xiàn)代人的眼光去體味古人的悲歡離合，歲月的陰晴圓缺。讀書，讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊(yùn)。
我依舊喜愛古典名著，我不再是簡(jiǎn)單的.用眼去看書，而是用心靈去體會(huì)書卷中的點(diǎn)滴，用心靈的燭光點(diǎn)亮經(jīng)輪的芬芳，用心靈感悟世間人情冷暖。歷史巨作《三國演義》，羅貫中描繪了多少英雄豪杰不凡的壯志仕途：巧舌如簧，通曉天地的諸葛亮；善用賢才的劉備；一身是膽的趙云；生性多疑的司馬懿；英勇豪邁的曹操……每個(gè)人在恢弘的歷史時(shí)代各據(jù)一席之地，譜寫著波瀾跌拓、忠奸善惡與美丑并續(xù)的紛繁帙卷。
我掀起《紅樓夢(mèng)》有著粗糙質(zhì)感的書卷，鼻尖縈繞的四大觀園里歡樂愉快的氣息，眼前是黛玉從出生到香殞玉碎的悲情故事，腦海中涌現(xiàn)的是一個(gè)大家族從繁榮昌盛，逐漸走向消亡的悲劇。黛玉的孤芳自賞之下是深深的自卑，幼時(shí)父母相繼離世，她一個(gè)人寄人籬下，孤苦伶仃般長大，在一生最美好的年華之中猝然長逝，如流星般短暫，如霓虹般耀眼。合上書本時(shí)，我淚滿盈睫，不知是為賈家的支離破碎的感傷，還是對(duì)紅顏短暫、寶黛愛情悲劇的惋惜。正是這些跨越經(jīng)年而不朽的巨作引領(lǐng)我從少不喑世的孩子，成長為熱愛文學(xué)的少年。
悠悠大中華，漫漫五千年。在悠久的歷史長河中，遺留下來的是歷史之瑰寶，藝術(shù)之奇葩。時(shí)間的溪流還在不疲不休的徜徉，我輕合雙眸，仿佛自己凌于碧波之上，被淡淡的云霧所籠罩，一身襲滿墨香，從歷史河畔擷起一朵浪花，細(xì)數(shù)精致紋理，當(dāng)我領(lǐng)略它的傳奇文化之后，我瞬間成長……
書香伴我成長作文 9
還記得我們敬愛的周總理曾說過，“為中華之崛起而讀書”，我愛讀書，卻沒敢說的那么有氣魄；又記起古人“金榜題名”的榮耀，我愛讀書，卻沒敢想的那么遠(yuǎn)大；只是為了耳邊�；仨懙脑捳Z：“兒��！好好讀書，學(xué)會(huì)了做人才會(huì)有出息��！”
從小，母親就要求我好好讀書�！度纸�(jīng)》是我的第一個(gè)伙伴，“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”，這里面沒有什么豪言壯語，可那三字一組的小短句卻夠我受用一生。
百善孝為先，鴉有反哺情，羊有跪乳恩�！赌咎m詩》中的花木蘭，為了年邁的老父，不惜掩飾自己的女兒身，替余從軍。今日的我們雖不能做的這般壯烈，也應(yīng)在北風(fēng)凜凜的寒冬為自己的.父母端上一回洗腳水吧！也應(yīng)在炎炎夏日為自己的父母捧上一杯涼開水吧！
漸漸的，隨著年齡的增長，我的讀書視野越來越廣。我迷上
了書中那刀光血影的古代，為那些為國捐軀的忠義之士所折服。想著文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照漢青”的骨氣，誦著屈原“惟草木之零落兮，恐美人之遲暮”的詩句，讀著王勃“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的壯美秋景，我感慨萬千。生于和平年代的我們，雖不能為國殺敵，雖不能感天動(dòng)地，卻可以在內(nèi)心深入呼吁我要為祖國的明天更努力的讀書。書賦予我最神圣的使命——愛與責(zé)任。
當(dāng)我開始懂得怎么去愛一個(gè)人時(shí)，我就不可自拔的愛上《巴黎圣母院》中的那個(gè)丑陋的敲鐘人，為還滴水之恩，甘愿為美麗的吉普賽女郎南出自己寶貴的生命。我這才恍然大悟，原來愛的定義就是奉獻(xiàn)給予。
十六七歲是一個(gè)多夢(mèng)的年齡，我在書的海洋中幻想著自己的未來。池田大作說：“沒有思想的人生就像沒有舵的船。”人就應(yīng)該追求自己的夢(mèng)，因?yàn)閴?mèng)想會(huì)在你的成功的道路上加油吶喊。簡(jiǎn)愛曾經(jīng)說過：“雖然我不美，又貧窮，但我們是平等的，就像我們死后都會(huì)經(jīng)由墓地，平等的跪在上帝面前一樣�！边@段感人的語言，就是她追求平等的夢(mèng)，她永不停歇地追求，感染著我，催促著我追求自己的夢(mèng)想，永不言棄。
我記起巴金先生寫給侄兒李致的四句話：“讀書的時(shí)候用功讀書，玩耍的時(shí)候放心玩耍，說話要說真話，做人得做好人�！边@四句時(shí)時(shí)鞭策我好好讀書，爭(zhēng)做好人，做一個(gè)有責(zé)任感的人。
我曾許諾母親好好讀書，好好做人。書教會(huì)我規(guī)矩，教會(huì)我忠義，更教會(huì)我奉獻(xiàn)、責(zé)任。在以后的成長道路上我會(huì)讓那充滿墨香的書如影子一樣永遠(yuǎn)陪著我，我會(huì)讓書中那些充滿神圣的心靈如清泉一般流淌在我的胸膛�！皶接新非跒閺�，學(xué)海無涯苦作舟�！边@座書山，我上定了，因?yàn)槲覑圩x書，我要成長！
書香伴我成長作文 10
書，像一個(gè)豪華的游艇，帶我們遨游在知識(shí)的海洋；書，像一個(gè)放大鏡，讓我們通過它，來探索世界的奧秘；書，像一把金鑰匙，帶領(lǐng)我們打開知識(shí)的寶庫；書，還是我的好朋友，伴我快樂成長，書，更是人類文明的“長生果”！
記得一、二歲的時(shí)候，爸爸就給我買了許多的故事書，有《白雪公主》、《灰姑娘》、《阿里巴巴和四十大盜》、《龜兔賽跑》……那時(shí)，媽媽在我每天睡覺前，給我講這些小兒書。說來也怪，一聽媽媽給我講故事，我再怎么哭，再怎么鬧，都會(huì)立即停下來，豎起小耳朵來細(xì)細(xì)的聽。慢慢的，我就會(huì)把這些故事的`主要內(nèi)容貫通連接成我的小故事。
上了幼兒園后，我在班里經(jīng)常給小朋友們講我聽過的故事。有時(shí)上課老師還讓我講給同學(xué)們聽；下課我更會(huì)和小伙伴們講個(gè)沒完。老師們都稱我是“小才女”！在老師和小伙伴們眼里，我就像一本故事書！
后來進(jìn)入小學(xué)，我的學(xué)習(xí)在班中名列前茅，這也是因?yàn)橛姓n外書的支撐。每天在我的臥室里，都有一摞摞的書。書架上，一排排磁鐵般的書擺在上面；在我的課桌上，一套套像小孩一樣淘氣的書躺在上面；在我的小床上，一本本像跳躍的音符似的書，靠在上面！每當(dāng)進(jìn)入我小小的臥室，我就迫不及待地捧起一本我喜歡的書津津有味的讀起來。
在讀書的過程中，我經(jīng)常會(huì)把自己融入到故事情節(jié)中。當(dāng)讀到主人公痛苦的時(shí)候，我會(huì)悄然流淚；當(dāng)讀到主人公快樂的時(shí)候，我也會(huì)破涕為笑。心兒就像活潑的魚兒在知識(shí)的海洋里自在的遨游；又像一朵朵白云在蔚藍(lán)的天空悠閑飛翔；更像一匹無拘無束的野馬在一望無際的草原上奔馳。讀到入情處，我感覺自己就是如饑似渴的“小書蟲”，在書本的字里行間鉆來擠去，沐浴一身的書香后，放松一片身心！
我挺喜歡讀童話故事，這些童話，有的帶有諷刺意義；有的發(fā)人深��；有的讓人讀了，禁不住“撲哧”一笑；有的讓人讀了，像是走進(jìn)了童話般的世界，陶醉在充滿夢(mèng)幻的畫面里，舍不得走出來。
書讀的多了，我的寫作水平也就慢慢提高了不少。在班中，我的作文多次被當(dāng)成范文讀。讀書—體驗(yàn)—積累—作文—成功，這樣的循環(huán)讓我樂此不疲。
現(xiàn)在的我，說不上是滿腹經(jīng)綸，但是不少詩詞歌賦、唐詩宋詞還是背的下來的。在這十二年里每天都有書陪伴我，所以我是快樂的。我堅(jiān)信在未來的無數(shù)個(gè)十二年里，只要有書陪伴我，我就會(huì)充實(shí)，就會(huì)滿懷希望，就會(huì)不怕任何風(fēng)吹浪打而勇往直前，去攀登一座座科學(xué)技術(shù)的高峰，為人類創(chuàng)造出更加明媚，更加燦爛的明天！
讀書吧！朋友，他會(huì)讓你受益匪淺，快樂無限。
書香伴我成長作文 11
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”高爾基的名言是書籍王國里最給力的導(dǎo)游，它伴著每一個(gè)小書蟲在書的.海洋里遨游、成長。
記得我第一次與書作伴是在三歲，小時(shí)候的我一有空就愛抱著書看，爺爺也是我很好的早教老師，見我很喜歡圖畫多的小人書，就給我買了一套。整天都陪著我，和我一起認(rèn)字，累了就教我畫畫，海教我做兒童手抄報(bào)�，F(xiàn)在一想，此時(shí)會(huì)寫的很多字都是兒時(shí)學(xué)會(huì)的；現(xiàn)在看到很多書都是小時(shí)候摸過的！
后來，也就是現(xiàn)在，都看到同學(xué)們看《阿衰》的這類純屬娛樂的搞笑漫畫書，都是看過一遍就不會(huì)再去咀嚼、消化的“廢書”，對(duì)知識(shí)的增長毫無用途，甚至看多了還會(huì)影響學(xué)業(yè)。我才不看這種書呢。你知道嗎？我最喜歡動(dòng)物小說，捧著一本動(dòng)物小說，既可以了解動(dòng)物的習(xí)性，也可以增長文學(xué)知識(shí)；積累好詞佳句。
書中的世界，可能只是一個(gè)幻境，但它讓我更加茁壯地成長！
書香伴我成長作文 12
我從很小的時(shí)候就喜歡讀書。記得最早我看的書是《成語故事》，在書里我只認(rèn)識(shí)是幾個(gè)字，所以媽媽給我講里面的內(nèi)容，我很感興趣。
到了三年級(jí)的`時(shí)候，作業(yè)不多，我便讀一些書籍來充實(shí)自己：《西游記》、《三國演義》、《魯濱遜漂流記》等，還有許多優(yōu)秀的范文給了我很大的啟發(fā)。
到了四年級(jí)，我也看了很多書，比如：《故事會(huì)》、《獸王》等，這些書告訴我：“知識(shí)是沒有盡頭的，越是讀書越是發(fā)現(xiàn)自己的無知�！睍屛叶昧松谋旧盀橹腥A之崛起而讀書”的雄心壯志和“俯首甘為孺子�！钡姆瞰I(xiàn)精神。
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！鄙勘葋喴舱f：“書籍是全人類的營養(yǎng)品”每當(dāng)我在知識(shí)的海洋中傲游時(shí)小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文400字，我仿佛是一頭貪婪的大白鯊，把一條條知識(shí)的小魚大口大口吞進(jìn)肚里。智慧大都是從汲取積累起來的。我們要熱愛讀書，認(rèn)真讀書，讀好書，讀有用的書。讓我們把讀書當(dāng)作自己生命中的一部分，去熱愛讀書吧！
書香伴我成長作文 13
今年，我看了一本很有趣的書，名叫《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。
這本書的大概內(nèi)容主人公湯姆索亞和他的小伙伴一起歷險(xiǎn)的'故事。
其中我最喜歡的片段是湯姆索亞和他的兩個(gè)小伙伴離家出走，到杰克遜島后，過了一段時(shí)間，他們又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)故事。
我喜歡這個(gè)片段，是因?yàn)榻芸诉d島上來了一場(chǎng)風(fēng)暴，當(dāng)我看到描寫風(fēng)暴的時(shí)候，我不禁想象起風(fēng)暴的模樣，想象著那傾盆大雨，驚雷把我嚇得不寒而栗。
當(dāng)看到“波麗姨媽”那傷心的模樣，我也由不得傷感起來，看到湯姆索亞和他的伙伴平安無事的回來后，我也是跟書中的人物一樣，激動(dòng)不已，為書中的人物感到高興。
看完這本書后，我想著：我們應(yīng)該停止頑皮，雖然不能像湯姆索亞一樣頑皮，但應(yīng)該學(xué)習(xí)湯姆索亞的正義、勇敢，敢于探索的精神。
書香伴我成長作文 14
我是個(gè)極愛書的孩子，只要我一捧起書來，頃刻的煩惱和傷感全都蕩然無存，有的只是遨游在書的海洋里的甜蜜微笑。
“書是人類進(jìn)步的階梯”。高爾基的這句話說得多么正確!是呀，書是人類前進(jìn)的動(dòng)力，書是人類寶貴的`精神食糧，書是人類一生的不懈追求!的確，書讓我受益匪淺。有這么一個(gè)故事：一個(gè)可愛的小女孩，3歲時(shí)被查出患有白血病。她一生最大的希望是成為一名出色的畫家，然而，她并沒有放棄，而是開始了她的作畫生涯。7歲時(shí)，她已完成了8000余幅精美的彩畫�？上У氖�，這個(gè)名叫三瓶彩子的小姑娘不久就被死神奪去了年輕的生命。讀完這個(gè)故事，我為彩子的死感到無限的悲痛，同時(shí)也被她那種對(duì)生活的渴望所感動(dòng)了。
是呀，只要我們能夠心懷勇氣，坦然迎接厄運(yùn)的挑戰(zhàn)，并為自己心中的夢(mèng)想而奮斗，我們就會(huì)給生命摸上絢麗的色彩。
書香伴我成長作文 15
書，是我一生中不可缺少的物品，是我生命中的良師益友，是我生活中用來“出氣”的東西。沒有它，就等于鳥兒沒了翅膀魚兒沒了尾巴；沒有它，就等于我沒有了靈魂。
我讀書時(shí)非常投入，一看到書，我的手就會(huì)不由自主地癢起來，經(jīng)常不能自拔。
書中的意義數(shù)不勝數(shù)，但要想理解其中的意思，首先得和書“有緣”，和書“心靈相通”。這樣，才能明白其中的深刻含義，知道的越全面，理解得越透徹。
讀書的好處多多，書中蘊(yùn)含著人類最寶貴的精神財(cái)富：讀書能使思想狹隘的人變得豁達(dá)，能使行為粗俗的人變得文雅，能使性格脆弱的'人變得堅(jiān)強(qiáng)，能擴(kuò)大知識(shí)面，能提高寫作水平，能提高人的品德修養(yǎng)，能凈化人的靈魂，能陶冶人的情操，能讓人懂得為人處世的大道理……
書，詮釋著生命的真諦，給予我生活的啟迪，把一切知識(shí)傳授給我，讓我走向陽光普照的人生路。
我愛讀書！
書香伴我成長作文 16
書如同人生的階梯，讀得越多，搭得越高，讀得越深，學(xué)到的知識(shí)也越多。好書猶如優(yōu)美的歌曲扣人心弦，震撼心靈，使人深陷其中，無法自拔。
我小的時(shí)候，只要一有時(shí)間就讓媽媽帶我去圖書館或書城看書。一進(jìn)到書城，一股“書香”撲鼻而來，而我如同見到了多年的“老友”，迫不及待地遨游在書的海洋里。隨手拿起一本叫《我和小姐姐克拉拉》的書，時(shí)不時(shí)被姐姐克拉拉的機(jī)智和可愛逗樂，時(shí)不時(shí)又被弟弟的'憨厚老實(shí)惹得捧腹大笑。我如饑似渴地閱讀著，連天變黑了也渾然不知，奇怪的是媽媽也沒來叫我。原來，媽媽也和我一樣沉浸在書的海洋里，流連忘返。
書的世界神秘安靜，吸引著我去一探究竟。書賦予人們不同的心情，心情壞時(shí)看書，可以安撫煩躁；心情好時(shí)看書，會(huì)感恩世界的美好。能肯定的是書能改變一個(gè)人的一生！
書香伴我成長作文 17
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！弊x一本好書，可以讓我們學(xué)到很多知識(shí)，使我們懂得很多道理。
我依然記得小時(shí)候，媽媽盤腿坐在床上，抱著我輕輕的搖晃，輕聲的教我讀兒歌、唐詩，打開小畫書，我立刻就被我美麗的圖畫吸引住了，情不自禁的跟媽媽念起來。上幼兒園時(shí)，我請(qǐng)媽媽給我講故事。上小學(xué)時(shí)，認(rèn)識(shí)的字漸漸多了，就自己拿著書看起來了，心里美滋滋的.，而在故事中我漸漸長大，又喜歡上新的書《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓我懂得了，面對(duì)困難時(shí)，要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。并且學(xué)會(huì)了在生活面前不頹廢，珍惜生命。而我從中發(fā)現(xiàn)，讀書的日子是快樂的，充實(shí)的，一路走來，書一直陪伴著我。
是��！知識(shí)像海洋，書籍像一座大山，人一生讀的書不過是書山一角，卻收獲了許多知識(shí)，我愿變成一只小蜜蜂，在書的花叢里采粉釀蜜。
書香伴我成長作文 18
我非常喜歡讀書，小時(shí)候的我，剛學(xué)會(huì)拼音，就纏著媽媽給我買書看，媽媽禁不住我纏，就只好給我買了一本《格林童話》注音版。我拿過書，就捧著書在沙發(fā)上津津有味地看起來。連媽媽叫我，我都不知道。當(dāng)我讀到白雪公主被母后用毒蘋果后，心里經(jīng)不住恐懼，“哇”的一聲哭了起來，媽媽聞聲趕來。我把事情的一五一十說給媽媽聽時(shí)。媽媽哈哈大笑說那是故事，并不是所有人吃蘋果都會(huì)被毒死的。我不相信，竟一個(gè)星期不讓家人吃蘋果�，F(xiàn)在一回想起這件事就覺得好笑。
現(xiàn)在的`我，喜歡看校園小說淘氣包馬小跳，里面的人物表情十分豐富，有的讓我感到興奮，有的讓我感到失落.而愛的教育里告訴我許多道理不能欺負(fù)比我們小的學(xué)生，不能欺負(fù)殘疾人
現(xiàn)在`，我的小書柜里的書在一天天增多，我覺得書不僅在陪我長大，還會(huì)陪我一生告訴我更多道理，讓我終身受益!
書香伴我成長作文 19
從小到大，我最愛閱讀！
小時(shí)候，我躺在媽媽懷里，纏著她一遍一遍地講童話故事，媽媽不厭其煩，我百聽不厭。那時(shí)候，雖然我還不認(rèn)識(shí)字，但卻能夠準(zhǔn)確記住媽媽講述的那些情節(jié)。每晚，那些童話故事都會(huì)在我的夢(mèng)境里上演續(xù)集，更精彩，更有趣。也許，我天生愛閱讀就是因?yàn)槟菚r(shí)想象的種子便種在了我的腦海中。
上學(xué)了，識(shí)字了，媽媽便讓我開始讀一些哲理故事、智慧故事、兒童小說�！短詺獍R小跳》、《笑貓日記》、《大小姐浪漫星座語》，一本接一本，每本都是那么精彩。我拿起書，就不放下，總是不把一本書讀完就不罷休。
現(xiàn)在，我喜歡閱讀名著。也許我讀不懂名著里那些深刻的道理和教義和復(fù)雜的情感糾葛，但是，梳理的精彩紛呈的`情節(jié)卻一直吸引著我。
書于我，如同知己一般，可以暢談心事，可以傾聽情懷，無論我走到哪兒，它都是我最好的朋友。感謝這書香，陪我成長！
書香伴我成長作文 20
書是知識(shí)的海洋，它將伴隨我成長。我的老師、家長把我引進(jìn)了讀書的行列。
這段時(shí)間來，我讀了《童話大王》、《格林童話》、《伊索寓言》等，這些書深受我的喜愛，我深深地被書中的童話故事所吸引。書中用優(yōu)美的語言，豐富的想像，講述了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的'故事：《空心樹》中那聰明的松鼠、可惡的巫師，《會(huì)變身的小男孩》中的朱瓦寧，《貓和老鼠交朋友》中的狡猾的貓，可愛的小老鼠，《漁夫和金魚》中善良但懦弱的漁夫，貪婪的漁夫妻子，《灰姑娘》中那個(gè)受繼母欺負(fù)但善良、仁慈的灰姑娘，《龜兔賽跑》中驕傲的兔子，努力的烏龜，《蒼蠅與蜜蜂》中貪吃的小蒼蠅們，《獵狗與獅子》中狂妄而又膽小的獵狗……呵呵，太多，太多了，我都沉迷在書的世界里了。
讀了這些故事，不僅能夠讓我增長知識(shí)，更能獲得成長的啟迪，得到美的熏陶，愛的教育，做人的道理，我將持之以恒地讀書，讀好書，讓書的芳香永遠(yuǎn)伴隨我成長！
書香伴我成長作文 21
在我成長的過程中，書香是不可缺少的一部分。
書，好像對(duì)我有一種很強(qiáng)的吸引力一樣，從小到現(xiàn)在我一直特別喜歡讀書，一看到喜歡的書就會(huì)愛不釋手地讀起來，甚至很多次我在讀書時(shí)，家人喊我，我都沒有聽到�，F(xiàn)在我讀過的書早就已經(jīng)數(shù)也數(shù)不清了，有科譜類、古典類、文學(xué)歷史類等等。
書，讓我受益無窮，讓我明白了許多道理：當(dāng)我讀完《中華上下五千年》中《國人大》一章后，我明白了凡事要顧全大局，不能為了自己開心而是使其他不相關(guān)人員受苦，否則必將被其他人攻擊。
書，讓我寫作文得心應(yīng)手！為什么呢？因?yàn)樵谖易x書的.過程中，不斷積累好詞好句，遇到好的詞語句子等，就用紅筆圈出來。一天畫幾個(gè)詞和句子，長年累月下來，我就積累了成百上千的好詞好句子，所以我寫作文才可以得心應(yīng)手，如有神助。
書，是人類進(jìn)步的階梯；書，是人類的精神食糧；書，是人類通向成功絕不可以缺少的一部分；書，可以使人受益無窮；書，更是我成長中不可或缺的一部分！
書香伴我成長作文 22
“書是人類進(jìn)歩的階梯。”這是高爾基心目中的書；“書是全人類的營養(yǎng)品�！边@是莎士比亞心目中的書；“讀過一本好書就像交了一個(gè)益友�！边@是臧克家心目中的書。而在我心目中，書就是一把金鑰匙，幫我打開文學(xué)之門，開闊我的視野；書就是一葉扁舟，載著我在知識(shí)的海洋里遨游；書就是我的良師益友，告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。
自從一年級(jí)我喜愛看書，家里的書柜便滿了起來。有故事大王、木偶奇遇記、三國演義等等。有一次我拿到了我心愛的書，一回家便津津有味地讀了起來，一直讀了很久，到吃晚飯時(shí)等媽媽把我的書拿走了，才清醒了一點(diǎn)。由于看書看得忘記吃飯，于是爸爸把我喜歡的書都鎖到柜子里去了，沒辦法，我只好去圖書館借書看，直到放假才把書還給我，我一拿到書便走進(jìn)了書的海洋，直到睡覺時(shí)才肯罷休。
九月份老師發(fā)下了葉圣陶爺爺寫的巜稻草人》這本書，一發(fā)下我就讀了起來，這本書里的故事有的讓我感動(dòng)，有的.讓我寒心，有的讓我難過，有的告訴了我不能高傲自大，有的告訴了我要善良寬容……
每讀一本書，我都能從中感受人世間的喜怒哀樂悲歡離合，也能讓我從書中汲取知識(shí)，啟迪智慧。我愛讀書，我愿與書相伴一生。
書香伴我成長作文 23
讀書有很多的樂趣，每個(gè)人都有讀書的樂趣，而我覺得，讀書，就像是看電影一樣。而且，當(dāng)我讀到哪兒，我的眼前就會(huì)出現(xiàn)這個(gè)場(chǎng)景。
當(dāng)我讀到《桂花雨》這篇課文時(shí)，我的眼前就出現(xiàn)了一棵棵桂花樹，上面的桂花香飄十里。而我，正在幫大人搖桂花，真的很像下雨，而且是很香的雨。我還嘗到了美味的糕餅。
當(dāng)我讀到《珍珠鳥》這篇課文時(shí)，我的眼前出現(xiàn)了一只可愛的珍珠鳥，想必這就是課文中的“小家伙”了吧，它圍著我的.筆尖蹦來蹦去，我撫摸它的絨毛，它也用小紅嘴和我打招呼。我折了一個(gè)紙飛機(jī)，扔了出去，它看見了，就朝紙飛機(jī)的方向飛去，它跟著紙飛機(jī)在屋里飛來飛去，紙飛機(jī)撞到了衣柜，它停不下來，“咚”地一聲也撞上了衣柜，一定很疼吧，可是，它又站了起來，跑向紙飛機(jī)，用它那小紅嘴啄紙飛機(jī)，我被它這可愛貪玩的樣子逗得哈哈大笑。
真有趣，讀書可真有意思。我喜歡讀書不論走到哪里我都會(huì)隨身帶一本自認(rèn)為很有趣的書，書是我的靈魂，是我精神的依靠！
書香伴我成長作文 24
北宋哲學(xué)家程顥說：“外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深。”書讀得越多，便越能體會(huì)到字里行間的精妙之處。
我的書架上，大小、厚薄不一的書有很多，它們都是我的摯愛。晚上，大家都睡了，我一個(gè)人靜靜地坐在書桌前，用眼睛和心靈與我最好的朋友——書，談天說地。雖然只有短短幾頁，但讓我忘卻了自己，忘卻了時(shí)間，深深沉浸其中。從小，我就與書結(jié)下了緣，只要遇上喜歡的`書，我與書中的主人公同呼吸、共命運(yùn)，為他喜，為他悲。
有些書像甜甜的糖果，一見就想吃；有些書卻像青橄欖，初嘗酸澀，多嚼幾下，會(huì)有一股清香，到最后是越嚼越有味……
閑暇之時(shí)，捧一本散文或是小說，細(xì)細(xì)品味，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一些美得讓人心醉的文字。有一回，我一邊讀《中華經(jīng)典古詩文選》，一邊在房間踱步，時(shí)而體會(huì)李白送友人時(shí)的惜別之情，時(shí)而感受杜甫在安史之亂中的顛沛流離，時(shí)而領(lǐng)略曹操的雄心壯志與求賢若渴，時(shí)而琢磨李清照“花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁”的人生況味。真是如歌德所說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！�
讀書可以陶冶我們的情操，還可以消除疲勞、減輕壓力，同時(shí)還能讓我們崇尚真善美，激勵(lì)我們乘風(fēng)破浪，“直掛云帆濟(jì)滄�！�！
書香伴我成長作文 25
我是一條“小書蟲”。走進(jìn)我的房間，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：無論是書架、寫字臺(tái)，還是床頭柜，都堆滿了書。我天天幸福地被書籍包圍著。
還未滿一周歲時(shí)，我就有屬于自己的書了。那是本撕不破的小人書。書里有一幅幅精美的圖畫，雖然字不多，卻讓我愛不釋手。我天天翻著、看著、玩著。
二三歲時(shí)，媽媽給我訂了《幼兒智力世界》，書里一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事開闊了我的`眼界，開發(fā)了我的智力。等我再長大些，快上小學(xué)了，媽媽又給我買了《安徒生童話》、《格林童話》，讓我懂得了什么是真、善、美。
上二年級(jí)時(shí)的一天，媽媽給我?guī)砹巳毡咀骷液诹鴱刈拥摹洞斑叺男《苟埂�。此后，不管是課后、午間，還是睡前，只要有空，我都會(huì)和“小豆豆”一起暢游巴學(xué)園。那幾天，就連做夢(mèng)，我都會(huì)和小豆豆一起野炊、冒險(xiǎn)，常常樂得笑出聲來，搞得老爸老媽莫名其妙。不過幾天，一本厚厚的“小豆豆”就被我“啃”光了。
接著，我又看了許多書：《夏洛的網(wǎng)》、《淘氣包馬小跳》、《我是舒克、貝塔》……從中，我又認(rèn)識(shí)了許多新朋友：聰明勇敢的舒克，淘氣機(jī)靈的汪小小，自強(qiáng)不息的海倫·凱勒……
書，給我知識(shí)，給我智慧；書，讓我明理，讓我快樂。書香伴我成長。
書香伴我成長作文 26
高爾基說:“讀了一本書，就像對(duì)生活打開了一扇窗，如果生活沒有書的陪伴，就會(huì)感到枯燥、寂寞”。一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。
記得剛上幼兒園時(shí)，那時(shí)候我還不知道書是什么東西，只知道老師們經(jīng)常說到“書”這個(gè)字。上中班時(shí)，我才真正看到和認(rèn)識(shí)“書”的面貌，大班時(shí)，老師經(jīng)常拿著書給我們講一篇篇童話故事，那美妙的聲音和有趣的故事，深深地吸引著我。那天放學(xué)回家，我央求阿姨去書店給我買幾本繪本童話書，還纏著阿姨給我講故事，當(dāng)阿姨講到主人公遇險(xiǎn)時(shí)我的心怦怦跳，仿佛我也是故事中的一員，直到阿姨講完了，我還在回味最精彩的部分。
上小學(xué)時(shí)，繪本已不能滿足我了。我開始看純文字書，當(dāng)我擁有第一本文字書時(shí)，我激動(dòng)不已，便迫不及待地打開書，津津有味地看起來，有了書，我就忘了吃忘了睡。隨著年齡的.增長，我對(duì)書的感情也越來越深厚，只要周末有空，就會(huì)坐在床上，拿起一本書靜靜地讀著，不管外面有什么聲音都不會(huì)影響到我。有時(shí)我一坐就是幾個(gè)小時(shí)，外面發(fā)生了什么我也不太關(guān)心，只知道書中有哪些人物情節(jié)是怎樣的，和主人公一起哭，一起笑，一起探討。
書已經(jīng)成了我最好的朋友，書香將陪伴我走得更遠(yuǎn)。
書香伴我成長作文 27
從小，家里就放滿了許多書，每到夜晚，我睡在床頭，爸爸媽媽就會(huì)坐在椅子上，給我講書上發(fā)生許許多多的有趣故事，《指拇姑娘》，《小木偶?xì)v險(xiǎn)記》，……我都聽的聚精會(huì)神，從那時(shí)起，我就對(duì)書非常的喜愛。
長大了一些，上小學(xué)了，我又接觸到了不少書，《安徒生童話》，《西游記》，……當(dāng)我讀到賣火柴的小女孩被凍死在了街頭時(shí)，我的.眼淚慢慢的滑落了下來，真希望賣火柴的小女孩在天堂過的很好。當(dāng)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)里玩的時(shí)候，我在看書。當(dāng)爸爸媽媽在睡午覺的時(shí)候，我在看書。當(dāng)小鳥在天空中自由翱翔的時(shí)候，我仍在看書�？梢哉f，我的生活中離不開書，書給了我快樂，讓我知道了怎樣做是對(duì)，怎樣做是錯(cuò)。書給了我知識(shí)，讓我知道了怎樣學(xué)習(xí)。書給了我仁義，書用每一個(gè)生動(dòng)的故事來教導(dǎo)人知道善惡丑美。書就是我生命中永遠(yuǎn)的財(cái)富，我擁有它，它就會(huì)給你力量。我每天都用書來創(chuàng)造時(shí)間，利用時(shí)間。我感到自己是書世界的國王，因?yàn)槲颐刻於荚跁澜缋锫危刮沂芤娣藴\。
書帶給我的有很多很多，書香將伴我成長。
書香伴我成長作文 28
讀書，像讀人生，有著讀不完的勇氣。
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！笔俏奶煜闉閲野矊幙犊八赖拿褡鍤夤�(jié)，是高舉義旗奮力吶喊的不朽史歌，是為國捐軀舍生取義的赤誠之心�！疤焐也谋赜杏茫Ы鹕⒈M還復(fù)來�！笔抢钐讻_決愁苦的自信，人生苦短中的顯豁，是豪爽不拘，仗義疏財(cái)，是高昂開遠(yuǎn)，一往無前。古人的《勸學(xué)詩》中有云：“書中自有千鍾粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。在這意氣風(fēng)發(fā)的少年時(shí)代，我有幸與書結(jié)緣，在書中尋找勇氣。面對(duì)大漠孤煙，面對(duì)秋風(fēng)蕭瑟，面對(duì)萋萋芳草，我不再徘徊，不再彷徨，我?guī)е職馓ど先松恼魍尽?/p>
讀書，像讀人生，有著讀不完的力量。
沉靜于大地的陰霾，蟄伏于寒冷的冬季，四月的芬芳喚醒著沉睡的靈魂，墮入無邊黑暗后向著那光亮出發(fā)。“真正的幸福，在于美好的精神世界和高尚純潔的心靈�！彼蔷髲�(qiáng)的灰姑娘，沒有仙女棒，沒有善良的女巫，沒有精靈的幫助。她有獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的`人格，不屈服于命運(yùn)的執(zhí)著，追求幸福和快樂的勇氣。午夜的鐘聲敲響后她卻不會(huì)再化為落寞的灰姑娘，她是午夜的公主，等到了王子，等到了幸福。簡(jiǎn)·愛，簡(jiǎn)單的愛，簡(jiǎn)單地愛，她就是簡(jiǎn)·愛�！逗�(jiǎn)·愛》讓我學(xué)會(huì)勇敢的去愛，讓我撥開迷霧，不再困擾于渾濁的情感之中。
書中形形色色的人物在深夜和你敘述，敘述他們走過的千山萬水，遇見的純真美好。那么多篇章，那么多故事，有溫暖的，有明亮的，有落單的，有空曠的。我喜歡那些從絕望中生長出來的希望，喜歡那些堅(jiān)持而不放棄的主人公。
何以解憂，唯有書香。那么，隨手打開一篇就可以了。
書香伴我成長作文 29
我家有一種書香，書香伴隨我成長。
我家的書房里放著幾個(gè)大書柜，里面放滿了各種各類的書籍，有我的少兒讀物，媽媽的琴書，伊索寓言、唐詩宋詞，外婆的武俠小說，外公的養(yǎng)生的湯水菜肴等。我和家人都愛看書，外婆和媽媽除了看書，還喜歡在手機(jī)上看電子書。外公有訂閱《羊城晚報(bào)》的習(xí)慣，他每天最喜歡的事就是捧著一杯茶看報(bào)紙。
這天，我在房間里看書，看到一本小時(shí)候看的繪本，讓我回憶起往事。在我小的時(shí)候我不喜歡看書，一看見書上密密麻麻的字，我眼睛就冒星星，就覺得心煩，常常要家人給我講故事。
有一天，媽媽正給我講《西游記》里大鬧天宮的故事，我聽得津津有味，正講到精彩的地方，媽媽接到一個(gè)電話，我在一旁等著她給我講故事的后續(xù)發(fā)展。她卻對(duì)我說了句：“欲知后事如何，請(qǐng)待下回分解�！苯又ッλ氖铝�。當(dāng)時(shí)我就急了，這二郎神正和孫猴子斗法呢，他們是怎樣斗得難解難分的，孫猴子能成功逃了嗎？外公看到了，放下報(bào)紙對(duì)我說：“你想知道故事發(fā)展，就自己去讀書啊，你就能感受到閱讀的樂趣�！薄翱晌矣泻芏嘧诌�沒學(xué)過�！蓖夤终f：“有不會(huì)的字就問我�！睘榱讼胫澜酉聛淼墓适掳l(fā)展，我捧起了書開始自己閱讀，看著二郎神與孫猴子斗智斗勇，如來佛祖如何收服孫猴子。
從這以后，我開始和書本結(jié)下不解之緣。讓我明白了讀書的好處，我看的.書越來越多，養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣。每天晚上睡覺前，我總要看幾頁書。這學(xué)期老師讓我們寫現(xiàn)場(chǎng)作文，可把我愁死了，幾次作文下來讓我明白，我的閱讀量要加強(qiáng)。
我喜歡我們家的書香，我喜歡家里的每一個(gè)人，因?yàn)樗麄儛劭磿暮昧?xí)慣影響著我，讓我受益一生。
我愛我家的書香。
書香伴我成長作文 30
古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神�！币槐竞脮�，就像一粒美好的種子，會(huì)伴隨我們的腳步，開出絢麗的心靈之花。因而讓我們的人生變得更為善良，自信！
我慶幸成長在一個(gè)書香四溢的校園，腳下是一片教學(xué)育人的熱土，面對(duì)著富麗堂皇的文學(xué)殿堂，每一天,來到學(xué)校，聞著淡淡書香，從中學(xué)習(xí)到許多知識(shí)，樂在其中。
早晨，一走進(jìn)校園，一陣陣書香就向我涌過來，書香的味道很重，腦海里都呈現(xiàn)出了書香的味道。我來到了自己的班上，也拿起書來讀。隨著到來的學(xué)生越來越多，書香也變得越來越濃。很快，整個(gè)校園變成書香的海洋。
中午，一走進(jìn)校園，就可以聽到同學(xué)們的讀書聲。仔細(xì)一聽，原來是我們?cè)诒彻旁�，一陣陣�(yán)世实穆曇�。我們�(cè)诒车耐瑫r(shí)，也隨著詩人的詩詞走進(jìn)了他的世界，感受里面的風(fēng)土人情。
閱讀課上，每個(gè)同學(xué)手捧一本書靜靜地讀，默默地品味。打開一本好書，迎面撲鼻的是清香而深邃的氣息，仿佛是那新翻耕的'泥土散發(fā)出馨香。在若有若無的音樂聲中，我可以隨意想象，想象自己是藍(lán)天，一望無際；想象自己是月夜，寂靜美麗……讀小說，我會(huì)隨著主人公跌宕起伏的命運(yùn)或喜或悲：當(dāng)我讀《童年》時(shí)，我感受到高爾基童年時(shí)的悲慘命運(yùn)，同時(shí)我也明白要好好珍惜現(xiàn)在的生活，讀《海蒂》，我從她身上學(xué)到了善良，樂于助人的美好品質(zhì)……翻閱輕松詼諧的書，我可以盡情地放聲大笑，把一切煩惱都拋到九霄云外……每個(gè)同學(xué)都投人到書的世界中，從中聞到濃郁的書香。
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！弊屛覀兣c書為友，讓淡淡的書香縈繞我們?nèi)松牡缆飞?縈繞在校園的每個(gè)角落，縈繞在每個(gè)人的心中。
書香伴我成長作文 31
最愛在陽光明媚的春日午后，泡一杯茶，讀一本書。跳蕩的文字在清茶中變得或苦或甜或澀或酸，品味著別人歷盡滄桑后的積淀，心便也如水般明澈。用心寫出的文字總能在剎那間打動(dòng)心扉和靈魂，于是總不忍放下，一讀再讀，讀到一起哭、一起笑、一起沉思，讀到茶涼了，日落了，書，仍在手中。
滿書的美麗融入了心靈深處，于是周圍的喧囂與浮躁便恍如隔世，知道眼前的一株小草比遠(yuǎn)方的花兒更加動(dòng)人，一只蚱蜢也能飛越秋天的碧空。大山以不變的姿態(tài)立于亙古，文字以靈動(dòng)的組合構(gòu)成不朽的篇章，領(lǐng)引著我走得比遠(yuǎn)方更遠(yuǎn)。書如人，書有魂，千百年的風(fēng)浪淘洗過濾，匯成智慧，留給讀者的是驀然回首后的恍然大悟。
一路迤邐行來，忙碌的生活，零星的時(shí)間，總不忘洗凈雙手，輕輕捧起一本書。萬籟俱寂，目光如洗，拋開所有的煩惱，生命的色彩也不再眩目，而是趨于平靜單純，感受到的是扎根于土地的堅(jiān)實(shí)和深沉。這些勾魂攝魄、令我永志不忘的文字，它們是從一支什么樣的筆下流出來的呢？也許是咬破了自己的指尖寫成，在紙上流淌的不再是墨痕，而是自己的心血。這么想，心中便有了一份崇敬，敬書，也敬寫書人。
在這被奢華包圍著的世界里，被大多數(shù)人遺忘了的深邃平淡的文字，依舊寧靜而忠實(shí)的包容著一切歡笑和冷淡�；ㄩ_不語，葉落無聲，讀書一如花開葉落，花瓣中有看不見的`脈絡(luò)，落葉中有無人懂得的舞蹈；讀書又像是在崖頂看山谷，安詳靜穆，然而山谷中鳥兒也在歌唱，小溪也在彈琴，這蕩蕩可吞的美景會(huì)喚醒麻木的心智，去尋找新的希望，讓生命不再全然黯淡。
最喜歡的，就是在陽光明媚的春日午后打開一本書，那種感受如同在一片貝殼中找到了大海，在一朵野花里看到了天堂。
讀書，真的很好。
書香伴我成長作文 32
不知何時(shí)，我喜歡深夜獨(dú)自一人在書房，伴著幾縷淘氣的月光，把一道細(xì)長的光影清晰地投在地板上。點(diǎn)一盞燈，拿一本書，拂去歷史的塵埃，看見一位老者向我走來。我就在這黑夜籠罩的朦朧中，慢慢翻開書頁，安靜卻又期待的品讀隱藏在字字句句之間的情節(jié)。在這樣安靜的夜，安靜的書房里，只有紙頁翻動(dòng)的沙沙聲，讓心靈踏實(shí)，安靜的與歷史對(duì)話，凌亂的思緒在書中一絲絲被撫平……
然而，你是何時(shí)走進(jìn)我的生活？
是從呀呀學(xué)語就開始了嗎？那一個(gè)個(gè)文字，一幅幅生動(dòng)有趣的畫面，在一片片泛黃的紙上，構(gòu)成了我對(duì)你最溫馨的回憶，回憶同你一道消逝的年華……
亦或是從儒、道、法、墨的典籍中探究為人之道，從司馬遷的竹簡(jiǎn)中開啟歷史的明鏡，從唐宋八大家的作品里頓悟文章之法，但那些都不重要，重要的是我的每一次觸動(dòng)，每一次與作者思想的碰撞，在我與你相見時(shí)便已經(jīng)釋然。一次次地讀，一次次地品，一次次地為之傾倒。似乎在書的面前，世間的`一切都變得無比單純，沒有了隔閡，沒有了磕碰，只是象一個(gè)懵懵懂懂的孩子，在書的世界中放松自己，不害怕承認(rèn)自己的無知，貪婪地享受并領(lǐng)閱書的深邃。
在書中，我讀出“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡男坌�；讀出“春花秋月何時(shí)了，往事知多少”的無奈，讀出“花間一壺酒，獨(dú)酌無相親”的凄靜；讀出“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”的豪壯。我就是這樣，在書中追求著書的世界。每一本書都是文化的沉淀，一頁頁，一行行，甚至每一個(gè)字都散發(fā)著書香。
書香，伴著我們?cè)陂喿x中成長。
書香伴我成長作文 33
一個(gè)月朗星稀的晚上，媽媽將香噴噴又好吃的飯菜端到木桌上，再大喊一聲“吃飯啦！”每次這種聲音傳來，每個(gè)人都覺得煩燥�？措娨暤陌职株P(guān)掉電視機(jī)，可是，爸爸來了，兒子沒來。媽媽對(duì)爸爸說：“快去把兒子叫來�！�
于是，爸爸“呼”地站起身，呼哧呼哧地走到兒子的`房間門口，心中想著：這小子，待在房間里干嘛呢？說不定又在看電視，帶著這些疑惑，爸爸推門走了出去。面前的一幕讓爸爸吃了一驚——兒子正趴在地上看書呢！父親的臉色一下變了，大聲說道：“快點(diǎn)去吃飯，把書放下，不許再看了！” 兒子捂著耳朵看書，絲毫沒有聽見。直到爸爸走到兒子跟前，兒子才戀戀不舍地把書合上，走到門口還回頭張望著他的書，慢慢地走回餐廳。由于好奇，爸爸也情不自禁地看了一眼那本書。
當(dāng)兒子坐在桌旁，正要開吃時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)爸爸居然還沒回來！愣了一會(huì)兒后，媽媽生氣地說：“怎么來了一個(gè)，又走了一個(gè)？飯菜都要涼了！你快去把爸爸叫出來！”
兒子走進(jìn)自己的房間，被眼前的景象驚呆了，“難道我是在做白日夢(mèng)嗎？”只見爸爸學(xué)著兒子的樣子趴在地上看著那本書。兒子學(xué)著爸爸的腔調(diào)說：“我們家怎么又來了一個(gè)大書呆子�！卑职置嗣约旱墓忸^說道：“這真是一本好書�！庇谑莾鹤右才肯氯ズ桶职忠黄鹂催@本書。
媽媽左等右等不見父子倆出來，感到很疑惑，便親自去叫他們吃飯。當(dāng)媽媽走進(jìn)房間時(shí)，看著這一大一小，忍不住笑出了聲：“你們父子倆啊，再不去吃，飯菜都涼了，我豈不是白做了一桌美食？難道這本書比我煮的飯菜還香？”
父子倆摸摸自己的肚子，感覺真有點(diǎn)餓了。兒子邊走邊笑著說：“媽媽，這本書確實(shí)很好看，我們吃了飯一起看吧！”
書香伴我成長作文 34
古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。通過讀書，能提高我們自己的寫作水平。
我是一個(gè)頑皮的男孩子，我一直不喜歡讀書，我覺得看電視來的更簡(jiǎn)單。有一次媽媽要帶我去圖書館，出于無奈，只好跟著媽媽來到少兒圖書館。走進(jìn)圖書館，一排排的書架，就像一排排疊得齊齊的磚瓦，看得我眼花繚亂。每個(gè)架子側(cè)面貼的分類就夠讀幾分鐘的了，有歷史、地理、科學(xué)、科幻、小說、名著、文學(xué)、軍事等等。每個(gè)書架前有站著的，有蹲著的，有坐地上的，有大哥哥、大姐姐們，還有小弟弟、小妹妹們，他們看書的眼神好像著了魔一樣，難道書真的有這么好看嗎？
我來到名著這排書架前，看到了彩色封面版的《三國演義》，是我最喜歡的，光電視我就看了好幾遍。翻開里面，一幅幅插圖配上文字，那么多的.好詞、好句、諺語等，我還第一次地記起了筆記，“萬事俱備，只欠東風(fēng)”、“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，用詐還逢識(shí)詐人”、“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”……這些是我在電視里無法看到的。這次圖書館之旅足足兩個(gè)小時(shí)，從此，我愛上了讀書。
轉(zhuǎn)眼間，兩年過去了，我的寫作水平得到了很大的提高，通過讀書，我也明白了很多的道理，學(xué)到了很多的歷史知識(shí)，記得有一天同學(xué)們問起了一個(gè)歷史問題，我很快就回答了，讓大家刮目相看，夸我是個(gè)“歷史小能手”。
我愛讀書，喜歡這縷縷書香。讀書不僅能夠提高自我們的寫作水平，還可以讓我們收獲知識(shí)、結(jié)識(shí)朋友、開闊視野。讀書可以讓我們無拘無束地暢游古今中外，學(xué)識(shí)遍布四海，畢竟“書籍是人類進(jìn)步的階梯”嘛！
書香伴我成長作文 35
書是全世界的營養(yǎng)品。這話說的一點(diǎn)也沒錯(cuò)。
很早以前，年幼的我，便開始接觸了書，雖然只是一些童話書，但是對(duì)于那時(shí)候的我，卻也是很好的“補(bǔ)品”，那時(shí)候，書就是我形影不離的“好朋友”，讓那時(shí)的我對(duì)書有了新的看法，讓我感到了書是一個(gè)好東西。
等長大了一點(diǎn)，上了小學(xué)，要看的書便多了，語文書、數(shù)學(xué)書、英語書……還要加上一些教材，學(xué)習(xí)上的壓力加重了，不能再像以前那樣無憂無慮的看書了，作業(yè)沒寫完，做什么都不安心，雖然是這樣，可我還是每次寫完作業(yè)，就擠一點(diǎn)時(shí)間或用我的`空余時(shí)間來看點(diǎn)作文書，那時(shí)，作文書就成了和我相依相伴的“好朋友”，作文書里面記載了許多人寫的好文章，里面的內(nèi)容豐富多彩，一些寫景的文章，讓我仿佛身在其中，看日出的美麗，看大海的洶涌，讓我流連忘返，一些寫寫家鄉(xiāng)的特色小吃時(shí)，又讓我的口水“飛流直下三千尺”，一些科幻的文章，又讓我向往美好的未來，書是我的“好朋友”。
等再長大點(diǎn)，升了初中，我們便接觸的是各種名著，我讀了一本名著——《魯賓遜漂流記》，里面的主人公——魯濱遜，他在一次航海上行駛的時(shí)候，不幸遇到風(fēng)暴，其他人都死了，就只有他和一只小狗、貓活了下來，他到了一個(gè)小島上，他在島上生活了許多年，他有了自己的家，有了小麥，可以做面包；有了羊，可以吃羊肉、喝羊奶。他還從食人族手下救出了一個(gè)人，并給他取名為“星期五”，最后在一個(gè)船長的幫助下回了家。他的精神令我們感動(dòng)，值得我們學(xué)習(xí)。
許多時(shí)候，書就是我們最好的老師、是我們的好朋友、是陪伴我們一生的東西。
書香伴我們成長。
書香伴我成長作文 36
在書桌前，伴隨著書頁的清香，裊裊書香，與我伴隨，聆聽書中的音律，在書海中暢游。
——題記
書香的味道
淡淡的書香，韻味悠久，沁人肺腑，那是來自于靈魂的香氣。常說，書是人的精神食糧。陸游的“山重水復(fù)無疑路，柳岸花明又一村”表現(xiàn)了持之以恒，堅(jiān)忍不拔的精神；蘇軾的“不識(shí)廬山真面目，只緣真在此山中”更有著當(dāng)局者迷，旁觀者清的啟迪；還有襲自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的博大胸懷、不畏挫折的壯志；文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”更表現(xiàn)出了作者磅礴、高亢的氣勢(shì)。是啊，自古以來，多少文人墨客喜愛讀書，充實(shí)自己頭腦和靈魂。
品味書香
讀好書，品百味。勵(lì)志管理，儒家之道，哲學(xué)之理，無論是那本書，都可以從中洞察人生，尋求真理，書香似涓涓細(xì)流，似翩翩蝴蝶，似縷縷陽光，常伴左右。生活在這書香中，或多或少都會(huì)受文人墨客的影響，有著持之以恒的精神，博大胸懷、不畏挫折的壯志，磅礴、高亢的氣勢(shì)。在書中，我可以無憂無慮的暢游，有古今中外的典故，世界名著，還有童年最喜歡的童話故事。品味書香，只要認(rèn)真去品味，那么，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)沒有任何煩惱，任何傷心事的.另一個(gè)新天地。品味讀書，會(huì)讓人生更充實(shí)。
回味書香
漸漸，一些簡(jiǎn)單的小說也不能滿足我的讀書欲了。我狼吞虎咽地?fù)渖狭嗣��！遏敒I遜漂流記》中的魯濱遜奮力求生，頑強(qiáng)求生的心聲；《老人與�！分欣先藞�(jiān)強(qiáng)的意志，與大自然勇于對(duì)抗的精神；《水滸傳》中一百單八將的豪情壯志令我敬佩；《紅樓夢(mèng)》中我見證了一個(gè)家族的興旺與衰敗。一本本小說，一個(gè)個(gè)情節(jié)，曲折的情節(jié)，有趣生動(dòng)的故事，無不令我陶醉，令我回味。
書香作伴，一路陶醉！
書香伴我成長作文 37
書，是一柄放大鏡，我們可以透過它去探尋世界的奧秘；書，是一枚指南針，當(dāng)我們?cè)谌松房谂腔矔r(shí)，是它給我們指出前進(jìn)的方向；書，是我們的朋友，陪伴我們成長。
讀書可以給我們帶來很多好處。寂寞的時(shí)候，你可以拿起一本科幻小說，它可以轉(zhuǎn)移你的注意力；心情不好的時(shí)候，你可以拿起一本漫畫書，它可以讓你開心一點(diǎn)，快樂一些讓你有個(gè)好心情。
我家的書櫥里擺了許多書。小時(shí)候我喜歡看童話類的書，故事里的情節(jié)也因此常常影響我的心情。我會(huì)對(duì)白雪公主感到同情，對(duì)惡毒的皇后感到憤恨，對(duì)賣火柴的小女孩感到可憐，對(duì)跳下
懸崖的人魚公主感到不公，這些雖然幼稚，但卻陪伴我度過美好的童年。
在《水滸傳》中，讓我印象最深的是第十八回“赤子之心”與二十二回的“丹書鐵券”。赤子之心寫的是李逵救他母親的.事，而丹書鐵券的開頭中借助了文字描寫，讓我傷佛聽到白秀英的美好歌聲，我個(gè)人很喜歡。
當(dāng)然，在看書的時(shí)候也有過幾次笑話。一天晚上，我正在房間看書，媽媽突然走過來說：“一會(huì)去洗澡，不洗的話晚上睡覺不舒服�！蔽耶�(dāng)時(shí)看的入迷了，對(duì)媽媽點(diǎn)頭說：“知道了�！碑�(dāng)時(shí)的我左耳進(jìn)右耳出，不一會(huì)就忘了。等回過神的時(shí)候，已經(jīng)十點(diǎn)半了，于是也不洗了，便匆匆睡下了。果然睡的不舒服。從那之后，不會(huì)再因?yàn)榭磿⒄`做別的事了。
通過反復(fù)的閱讀，我知道了很多中國民間歷史人物多姿多彩的故事。書本就像寶藏一樣珍貴如果沒有書本，我們就學(xué)不到知識(shí)，也看不到更遙遠(yuǎn)的世界。
燈光長明夜米央，書香如酒醉心上。多少次的書海遨游，多少次的物我兩忘，多少次從歷史走向現(xiàn)實(shí)，又從現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)回歷史。
讀書之樂何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地。
書香伴我成長作文 38
莎士比亞曾說過：書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。這句話陪我讀書、伴我成長。
小時(shí)候中秋坐在院中，抬著頭看著皎潔的月光灑在被桂花染黃的的樹上，聽著外婆和我說嫦娥奔月的故事。這也許是我聽到的第一個(gè)中國古典故事。外婆和我說嫦娥是為了不讓壞人成仙而自己吃了，離開了深愛的丈夫�？墒峭夤珔s說嫦娥是想成仙長生不老，所以偷拿了西王母給后羿的長生不老—成仙的藥，結(jié)果被后羿的徒弟發(fā)現(xiàn)了。這樣的反差讓我的小腦袋瓜暈了，一個(gè)是凄美的，一個(gè)是充滿著丑惡的。這種巨大的反差對(duì)比十分鮮明。
那么哪個(gè)是真的？問了好多人，都有偏差，那么也只有查書了。根據(jù)《淮南子》的`記載是，后羿覺得對(duì)不起受他連累而謫居下凡的妻子，便到西王母那里去求來了長生不死之藥，好讓他們夫妻二人在世間永遠(yuǎn)和諧地生活下去。嫦娥卻過不慣清苦的生活，乘后羿不在家的時(shí)候，偷吃了全部的長生不死藥，奔逃到月亮里去了。另一種說法是屈原（約前340年）《天問》的記載，說后羿后來對(duì)嫦娥有不忠行為，和河伯的妻子發(fā)生暖昧關(guān)系，因而引起嫦娥極大的不滿，便離開后羿跑到天上去了。嫦娥奔月以后，很快就后悔了，她想起了丈夫平日對(duì)她的好處和人世間的溫情，對(duì)比月亮里的孤獨(dú)，倍覺凄涼。唐代詩人李商隱的《嫦娥》詩深刻表現(xiàn)了她的寂寞和悔恨：
云母屏風(fēng)燭影深，
長河漸落曉星沉。
嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，
碧海青天夜夜心。
未果，說法都有各有千秋。那只能說明語文這一項(xiàng)科目已經(jīng)深入生活之間，我們生活中處處飄著書香。
書香伴我成長作文 39
“書籍是世界上最好的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就像鳥耳沒有翅膀�！边�記得這是誰說的嗎？這正是莎士比亞所說過的，書是開啟知識(shí)寶庫的鑰匙，而我也喜歡書，喜歡讓書香彌漫心房。
書是我生命中必不可少的組成部分。我喜歡在晚上看書，因?yàn)槟菢涌梢愿惺艿揭环N清凈，一種舒心，把你帶進(jìn)夢(mèng)幻般的書海，我一會(huì)兒乘著冰心的《紙船》漂泊；一會(huì)兒又去郭沫若的《天上的.街市》閑游，或是在《靜夜》里徘徊；時(shí)不時(shí)也為高爾基的《童年》深表同情，為魯濱孫漂流孤島感到不幸；也曾被朱自清的散文所陶醉。在冰心的《春水》中，我讀出了意境深邃而幽遠(yuǎn)；在徐志摩的《再別康橋》中我讀出了詩人的淡淡哀愁，當(dāng)然我也忘不了《西游記》中的孫悟空。還有我所討厭的小蟲子們，在法布爾的筆下活靈活現(xiàn)，使我對(duì)《昆蟲記》情有獨(dú)鐘……
書仿佛是春天的和風(fēng)，吹來陣陣書香；
書仿佛是夏天的細(xì)雨，帶來微微涼意；
書仿佛是秋天的落葉，落下深深濃意；
書仿佛是冬天的飄雪，飄下冬日的溫暖。
書是智慧的源泉，我們從中吸取養(yǎng)料，從中感受快樂。有時(shí)書中情節(jié)幽默，我也隨之入境，開懷大笑，也有時(shí)情節(jié)哀傷，我也為其傷感，也曾淚流不止。當(dāng)遇到自己心儀已久的書時(shí)，更是愛不釋手，廢寢忘食，巴不得一下看完，如果沒有書，那才真是不舒服呢！
總之，我愛看書，不論是在溫馨的午后，還是陰雨連綿的深夜，只要有一卷好書在手，我的心便不再寂寞。
等到夜已深，茶已冷。只打開那一盞燈，靜靜思索，慢慢品味，任空氣彌漫那陣陣書香……
書香伴我成長作文 40
我有一夢(mèng)嫩如芽，萌發(fā)在童稚；我有一夢(mèng)香如花，含苞在少年；我有一夢(mèng)綿如云，卷舒在今朝。書路漫漫，上下求索。守望書香，情誼深邃。
那年花未開，書聲已然瑯瑯，與窗外泉水叮咚相和。平仄之韻，叩開春之門。一粒草種被書韻喚醒，新綠初探，似一位亭亭少女，回眸一笑百媚生。自那時(shí)，讀書的夢(mèng)便偷偷地生根于心。
仍未忘從哪兒讀過，讀書是一次不限于時(shí)間的旅行，帶你穿越古今領(lǐng)略名勝，趕赴無法錯(cuò)過的約定。穿梭于其中，我閱盡世間萬物�！对娊�(jīng)》中，我看見一位薄衣女子倚在江邊，默念“燕燕于飛，差池其羽，瞻望弗已，涕泣如雨�！薄洞呵铩分校劦每追蜃雍簟笆坎豢梢圆缓胍�，任重而道遠(yuǎn)�！逼肺短圃�，或高傲，或悲傷，或豁達(dá)，或喜悅，雖已流逝千年，仍能感到詩人的喜怒哀樂。體驗(yàn)當(dāng)時(shí)社會(huì)的繁盛或蒼涼。書香滿溢，心隨書動(dòng)，擷一夢(mèng)清花，伴月夜清輝，尋覓守望中的幸福。
多想徜徉書海。與瀟灑不羈的李白相識(shí)，一同高歌“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人�！蓖喑钌聘械腵李清照作友，一同感受“只恐雙溪蚱蜢舟，載不動(dòng)，許多愁”的一簾幽怨。多想細(xì)讀泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》，一同追憶“那只已然飛過，卻不留痕跡的鳥兒”。多想重看奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，一同致敬“保爾柯察金的堅(jiān)毅”。書香中漫步，同時(shí)生長著多愁善感和剛毅堅(jiān)強(qiáng)的心，更滋長一種不羈與豪邁。
夢(mèng)思，夢(mèng)歸，夢(mèng)醒，書香守望一生，情采于眉梢間流動(dòng)。
今日，繁雜之事紛擾，落日沉沉西垂，車流滾滾，人聲攘攘。然我仍愛沉醉于書香，無所謂于世間紛擾，初心不變，守望一生。
世界太亂，唯情愫如故，唯書香如故。在紛紛擾擾的世間角落，體會(huì)守望書香的安寧。
書香伴我成長作文 41
讀書，是一個(gè)陪伴我們長大的話題，無論喜歡與否，我們都必需苦讀，不為“修身齊家治國平天下”，不為“學(xué)而優(yōu)則仕”，有時(shí)僅僅為了父母嘉許的一句話語，同學(xué)羨慕的一個(gè)眼神，都可以成為我們讀書的動(dòng)力。慢慢長大了些，懂事了，知道讀書是為自己而讀，“萬般皆下品，唯有讀書高”，此話雖然含有一些偏激與歧視，但也確實(shí)反映了一定程度的現(xiàn)實(shí)，古今皆同�！笆旰盁o人問，一朝成名天下知”成為了多少人奮斗的目標(biāo)。為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，不得不付出許多。于是乎，有人焚膏繼晷，有人頭懸梁，有人錐剌骨，不辭辛勞，不安享逸，正如王禹在他的《清明》中所描述，“無花無酒過清明，興味蕭然似野僧；昨日鄰家乞新火，曉窗分與讀書燈“，即便如此，還是會(huì)有人皓首窮經(jīng)，布衣終身，大嘆曰“大道如青天，我獨(dú)不得出”，“才子詞人，自是白衣卿相”�？蓱z宋代的晁沖之，一生苦讀卻終一事無成，老年尤為慘淡，一日見眼前燈火闌珊，想到自己一生大幕將落，不禁悲由心升，感慨良多：“老去功名意轉(zhuǎn)疏，獨(dú)騎瘦馬取長途；孤村到曉猶燈火，知有人家夜讀書。”這樣的書讀得好累！怕也讀不出多少趣味來。于是又有人嘆曰：“春天不是讀書天，夏日初長正好眠，秋又凄涼冬又冷，收書又待過新年”。
讀書的樂趣真是不勝枚舉，“讀書之樂樂何如， 綠滿窗前草不除。讀書之樂樂無窮， 撥琴一弄來熏風(fēng)；讀書之樂樂陶陶， 起弄明月霜天高。讀書之樂何處尋？ 數(shù)點(diǎn)梅花天地心”是朱熹的感受，而“紅袖添香夜讀書”又是多少讀書郎向往的'境界。且不管這香是來自紅袖，還是書卷，就讓我們?cè)谶@四溢的香氣中細(xì)細(xì)品位吧，在竹露松風(fēng)蕉雨，茶酒琴韻書聲的閑適中，坐擁書城，紅袖添香。
書香伴我成長作文 42
書是人類進(jìn)步的階梯，閱讀它，就像與一位高尚的人對(duì)話，在現(xiàn)實(shí)中，飯可以填飽肚子，在精神世界中，書可以飽滿你的精神。書是甜的，里面的知識(shí)令人渴望。
在大千世界之中，書代表著知識(shí)，它就像一盞明燈，引領(lǐng)我們走向正確的道路。知識(shí)代表著希望！從小學(xué)生到大學(xué)生，老師將知識(shí)傳授著一代又一代，而學(xué)生們則是用這些知識(shí)為祖國做出奉獻(xiàn)，為社會(huì)提供幫助，一代又一代的學(xué)生，他們的身上，背負(fù)著祖國的建設(shè)與民族的崛起，他們的身上背負(fù)著希望。
知識(shí)代表著力量，小至工程師，大到宇宙飛船的制造者。他們無一個(gè)不是用知識(shí)造福人類，工程師運(yùn)用知識(shí)設(shè)計(jì)出大小不同、形態(tài)各異的房屋，為人類提供居住所，使人類得到了心靈的`港灣—家。宇宙飛船上的每個(gè)零件都是飛船制造者的智慧的結(jié)晶與心血，他們運(yùn)用知識(shí)，使人們?yōu)樘沼辛诉M(jìn)一步的了解。從神舟五號(hào)飛船到嫦娥號(hào)的宇宙飛船，它們哪一個(gè)不是人們用知識(shí)造出來的？再火箭發(fā)射的瞬間，有多少人為了這個(gè)時(shí)刻又付出了多少汗水。在每個(gè)夜晚，他們又是如何度過的。在發(fā)射成功的瞬間，他們也會(huì)覺得付出無數(shù)的汗水，那無眠的夜晚也都值了。
古今中外，有些偉人當(dāng)時(shí)因條件而不能去看書，只能在晚上或其它時(shí)間看�？锖忤彵谕倒�，只是為了在書中去尋找知識(shí)，去為別人干活不要工錢，只要求別人可以給他看書。最終，匡衡成為了一個(gè)大學(xué)士�，F(xiàn)在我們的條件是如此之好，我們?nèi)绮缓煤米x書，不是浪費(fèi)了嗎？
知識(shí)代表著希望，代表著力量，書不僅可以開闊我們的視野，還能陶冶我們的情操，感受書香，品味好書！
書香伴我成長作文 43
高爾基曾說“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睍�，陪伴我走過了無數(shù)日子，說她像一位母親，可是她又不會(huì)變老。只能說她是一個(gè)知己，一個(gè)朋友，一路伴著我成長。
剛上幼兒園時(shí)，我只懂得拿著一本插圖的漫畫看，我不認(rèn)識(shí)一個(gè)字，總是喜歡聽老師講故事，或者是，望著五彩的動(dòng)漫圖片，自己亂想一通。當(dāng)老師講的很夸張的時(shí)候，我也只會(huì)張大嘴巴“哇”的一聲。并不懂得這么可愛的故事背后還藏著一些道理。
那時(shí)，我就像一顆準(zhǔn)備沖出土壤去感受陽光的種子。
上了小學(xué)后，開始識(shí)字，同樣的是，拿著一本插圖的.書，帶著自己“不成熟”的拼音，將一個(gè)故事讀上好幾遍，才理解意思。才懂的龜兔賽跑中，兔子輸?shù)舯荣惒⒉蝗且驗(yàn)樵跇湎滤�，是它太驕傲，總認(rèn)為烏龜不可能贏他。
五，六年級(jí)后，漸漸會(huì)去看小學(xué)版的《水滸傳》，雖然不是很理解他們?yōu)槭裁匆祼喝绯�，但是魯智深的倒拔垂楊柳卻讓我記憶猶深。
那時(shí)，我已經(jīng)是一顆沖出突然正在感受陽光的小樹苗了。
進(jìn)入初中后，書籍已經(jīng)成了我想拒絕也拒接不了的陽光了。就算有時(shí)是被它折磨�？墒�，如果享受它，我會(huì)很快樂。我很愿意與吳用一起為宋江出謀劃策，我也很想與武松去景陽岡打虎，我還想梁山好漢們行俠仗義。
這時(shí)，我已經(jīng)長成一棵小樹，去感受陽光，感受人生中更多的美妙。
“書中自有黃金屋。書中自有顏如玉。”我會(huì)一直探索這個(gè)世界，它是沒有盡頭的�？赡芪視�(huì)一直成長，長成一棵參天大樹，因?yàn)殛柟獠粫?huì)消失，我的閱讀之路也沒有盡頭。
一路書香一路陽光。
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