成長(zhǎng)的故事作文(集合15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的故事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的故事作文1
成長(zhǎng)就像萬(wàn)花筒一樣豐富多彩，成長(zhǎng)就像彩虹一般五彩繽紛，成長(zhǎng)就像浪花似的充滿活力。每個(gè)人的成長(zhǎng)都有很多很多美好的回憶，雖然他們隨著時(shí)間的車輪悄悄地溜走了，但是他們像精靈般永遠(yuǎn)藏在我的心里，特別是那次“做禮物”更成了我成長(zhǎng)中最值得回憶的趣事。
那是一個(gè)星期四的晚上，當(dāng)我在看日歷的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)在下個(gè)星期日是圣誕節(jié)。我剛要看課外書(shū)，但又轉(zhuǎn)念一想：“下個(gè)星期日不是圣誕節(jié)嗎？媽媽養(yǎng)育了我那么久，我這次給媽媽做個(gè)圣誕禮物吧！”想到這兒，我就下定決心一定要親手給媽媽做個(gè)圣誕禮物——發(fā)卡。事先我沒(méi)有告訴媽媽，想要給她一個(gè)驚喜。
我偷偷地打開(kāi)針線盒，拿出針和線，坐在凳子上忙了起來(lái)。我瞇著一只眼，小心翼翼地把線穿進(jìn)了針眼，艱難地打了一個(gè)死結(jié)，拿出一塊紫色的海綿紙，上下反折了幾次，再在中間耐心地縫了起來(lái)。
一針下去，不行，扎偏了，又是一針下去，還是偏了�！鞍�！”真沒(méi)想到，這么一根小巧玲瓏的針，竟沒(méi)拿筆那么自如。我的手像凍僵一樣不聽(tīng)使喚，淘氣的針像演雜技一樣在我手里滑動(dòng)。俗話說(shuō)得好“看花容易繡花難”呀！今天我總算領(lǐng)教了。想著想著，忽然一針扎在手上，左手食指冒出了鮮紅的血珠，痛得我尖叫了一聲。當(dāng)我想放棄時(shí)，想起老師講過(guò)的.話——做什么事情都要堅(jiān)持到底，又重新縫了起來(lái)。
那根淘氣的針還是那么頑皮。我沉住氣，索性全然不顧，腦子里還是一個(gè)念頭“我今天一定要把發(fā)卡做好�！边@次，我更加小心翼翼了，一針一線地認(rèn)真縫著……
經(jīng)過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，我終于把蝴蝶結(jié)縫好了，可又一個(gè)難題擺在我面前，發(fā)夾該差在哪呢？我想來(lái)想去，終于找到了一個(gè)好地方——線后面。我一點(diǎn)一點(diǎn)地把發(fā)夾插在線后……歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于大功告成了，當(dāng)我把親手做的禮物送到媽媽手里時(shí)，媽媽的臉上綻放出幸福的笑容，撫摸著我的頭說(shuō)：“我的兒子長(zhǎng)大了！”
這件事雖然已過(guò)去了一段時(shí)間，但現(xiàn)在回想起來(lái)，我還是蠻開(kāi)心的。我不但完成了給媽媽的圣誕禮物，也更使我進(jìn)一步明白了做什么事都要堅(jiān)持到底，持之以恒，那就一定會(huì)取得成功。
成長(zhǎng)的故事作文2
漫天飛舞的晚霞，醉倒眾生的日落，此刻我正坐在一片花叢前，欣賞著它們的嬌艷身姿，回憶著我成長(zhǎng)中的故事……
幼兒·寬容
孩提時(shí)，我頗愛(ài)讀書(shū)，家中書(shū)架上擺滿了我最愛(ài)的書(shū)籍，常常一看就是一整天。猶記當(dāng)時(shí)，伙伴們提議來(lái)我家玩耍，我高興的應(yīng)下了，大家堆坐在我的書(shū)架旁，津津有味地閱讀著我的“大寶貝”。突然，“嘶”的一聲打破了房間的寧?kù)o，我預(yù)感不妙，大家的目光都集中在一個(gè)男孩兒身上，他撕破了我的“大寶貝”，頓時(shí)我眼中冒火，臉漲得通紅，呼吸聲此起彼伏，手攥成的拳頭遲遲不肯松開(kāi)，“你賠!”尖銳的聲音在空中回蕩。媽媽急忙趕來(lái)：“怎么啦?”我心中委屈，一瞬間，眼淚似斷線的珍珠般噴涌而出，抽噎道：“媽媽，他撕破了我的書(shū)”。媽媽蹲在我面前，為我擦拭著眼淚：“做人要寬容大度，不要斤斤計(jì)較�！弊源�，寬容的種子埋在我的心底。
兒童·誠(chéng)信
那日陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上啼叫，七八歲的孩童早早的來(lái)到了教室，心中格外煩躁，昨天的數(shù)學(xué)作業(yè)忘做了，可距離上課只剩十分鐘，怎么辦?突然我靈機(jī)一動(dòng)，“同桌，數(shù)學(xué)作業(yè)看看可以嗎?”他把練習(xí)冊(cè)給了我，我連忙道了聲謝。手中的筆在紙上飛舞，寫(xiě)出的字也丑陋不堪，我無(wú)暇顧及。事后，老師就把我叫到了辦公室：“同學(xué)，你的作業(yè)答案怎么跟他的一模一樣?”面對(duì)老師的問(wèn)題，我驚慌不已：“我……我不知道�！崩蠋煶聊藭�(huì)兒，盯著我的`眼睛：“同學(xué)，別害怕，做人要誠(chéng)實(shí)守信，不能撒謊欺騙。”自此，誠(chéng)實(shí)成了我做人的原則。
少年·堅(jiān)強(qiáng)
窗外蒙蒙的細(xì)雨飄落，偶爾能看到幾位打著傘的人在街邊閑逛。教室內(nèi)一張成績(jī)單貼在黑板上，顯得格外亮眼，大家都蜂擁而上，擠得水泄不通“耶，我進(jìn)步了”“哎，這次沒(méi)發(fā)揮好”幾家歡喜幾家憂。終于在成績(jī)單的末梢看到了我的姓名，瞬間我感覺(jué)仿佛掉入了冰窟窿般冰冷，眼中充滿了失望，心情十分沮喪。一位同學(xué)拍了拍我的肩，嘴角勾起一抹笑容：“朋友，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，彼方尚有榮光在，不要畏懼失敗�！弊源�，堅(jiān)強(qiáng)的底色為我的人生涂上絢麗一筆。
人總會(huì)在經(jīng)歷一些事后改變，我成長(zhǎng)的故事永不停歇。
成長(zhǎng)的故事作文3
我現(xiàn)在上五年級(jí)了，身邊的許多同學(xué)和朋友身體都發(fā)生了變化，比如說(shuō)有的同學(xué)，以前比我矮一個(gè)頭，現(xiàn)在卻蹭蹭地往上長(zhǎng)。還有班長(zhǎng)和組長(zhǎng)，他們的責(zé)任心越來(lái)越強(qiáng)了。成長(zhǎng)的變化確實(shí)是難以估量。
然而，每個(gè)人成長(zhǎng)的背后都有一段故事、一次經(jīng)歷，但發(fā)生在我身上的一段經(jīng)歷，卻讓我沒(méi)齒難忘。
那天，我把還未滿六歲的小表妹送回家時(shí)，被腳下的石頭一拌，不小心推倒了她，導(dǎo)致她摔了一跤，手肘和膝蓋都被擦破皮了�？吹剿膫翌D時(shí)慌了起來(lái)，手足無(wú)措，不知道該怎么辦。誰(shuí)知她居然自己站了起來(lái)，繼續(xù)左搖右擺地往前走，絲毫沒(méi)有責(zé)怪我的意思。我松了一口氣，但是心里似乎還懸著一塊石頭。這一路上，我都在提心吊膽地想：要是姨媽問(wèn)起了怎么辦？反正我也不是故意的，不如就說(shuō)是她自己摔的吧。可是這樣也太沒(méi)良心了，明明就是我推倒了她，我應(yīng)該怎么說(shuō)？
就這樣懷著忐忑不安的心把她送到了家，本來(lái)想拔腿就跑，卻又生怕他們責(zé)怪，我只好硬著頭皮和她一起走上樓去。
一跨進(jìn)家門，我就覺(jué)得周圍有許多雙眼睛都在盯著我，似乎在監(jiān)視我有沒(méi)有說(shuō)慌，這令我毛骨悚然。
姨媽從房間走出來(lái)，察覺(jué)到了表妹身上明顯的傷口，就問(wèn)我：“她怎么受傷了？”本來(lái)我還在心里打著草稿，沒(méi)想到居然因?yàn)榫o張，把事情的經(jīng)過(guò)一股腦的`全說(shuō)了出來(lái)。之后，我跟姨媽道了個(gè)歉，說(shuō)：“姨媽，對(duì)不起，我沒(méi)有看好表妹，讓她受傷了�！甭�(tīng)了我的話，姨媽不但沒(méi)有惱羞成怒，反而露出一副和藹可親的笑容，說(shuō)：“沒(méi)事，你只是不小心的，給她擦擦藥就好了。你長(zhǎng)大了，勇于承擔(dān)責(zé)任，讓姨媽感到欣慰�！蔽沂軐櫲趔@，心里的石頭總算著地了。
經(jīng)過(guò)這件事，我成長(zhǎng)了許多，具有了前所未有的責(zé)任心。我知道，成長(zhǎng)不僅僅是身體的變化，更是心智的成熟。
成長(zhǎng)的故事作文4
成長(zhǎng)，它想一瓶調(diào)料劑，五味俱全。酸、甜、苦、辣、咸，那滋味可不好受。不過(guò)，也是因?yàn)樗鼈�，使我長(zhǎng)大，不再是爸爸媽媽的小公主。是它們讓我明白錯(cuò)誤、體會(huì)幸福和快樂(lè)！有一件事使我真正明白了“幫助別人，快樂(lè)自己”。
那一天，我起晚了，又遇到了大堵車，我急得像熱鍋上的螞蟻。媽媽正在全力加速開(kāi)時(shí)，一輛紅色三輪車正S形沖上前來(lái)，撞倒了一個(gè)開(kāi)粉色電瓶車的小姑娘。小姑娘從電瓶車上狠狠地摔了下來(lái)，腿上直流血，手上也摔紅了，眼鏡也飛出去老遠(yuǎn)。而那三輪車司機(jī)頭也不回地自顧開(kāi)走了。媽媽想也沒(méi)想就停了下來(lái)，扶起粉色電瓶車，安慰小姑娘。旁邊的人也圍了過(guò)來(lái)，一起幫助她。有的叫救護(hù)車，有的報(bào)警，有的扶著她，還有一個(gè)叔叔騎著電瓶車去追三輪車我站在旁邊，眼睜睜地看著時(shí)間一分一秒地過(guò)去，急得緊皺眉頭。心里想：都什么時(shí)候了還想著幫助別人，顧及自己還來(lái)不及！我一想起自己以前遲到時(shí)老師嚴(yán)厲的面孔和同學(xué)諷刺的眼神就坐立不安，生怕自己又遲到。身后還不時(shí)傳來(lái)汽車“滴滴”的喇叭聲，使我更加的煩躁起來(lái)。過(guò)了幾分鐘，人群逐漸散開(kāi)，這時(shí)媽媽也出來(lái)了，我催著媽媽繼續(xù)趕路。
在路上，我氣呼呼地問(wèn)媽媽：“媽媽，我們自己都要遲到了還管別人，你是不是傻！人家的事你管什么官！”
“孩子，人與人之間是相互的，你幫助了別人，在你需要幫助的時(shí)候別人也會(huì)幫助你，善良的人總會(huì)幸福的�！眿寢寽睾偷恼f(shuō)，“如果被撞倒的是我們，而沒(méi)人來(lái)幫助我們，你會(huì)怎么想？如果世界上的人都和你剛才一樣想，那這個(gè)世界又會(huì)變成什么樣？這幾個(gè)問(wèn)題你好好想想吧！”
我聽(tīng)了媽媽的話，羞愧極了，紅著臉低下了頭。到了學(xué)校，我沒(méi)有遲到，隨著鈴聲到了教室，不過(guò)我還沉浸在剛剛媽媽的`反問(wèn)中。
我想到之前大家對(duì)我的幫助，覺(jué)得羞愧不已，這個(gè)社會(huì)如果大家都不互相幫助，就會(huì)變得黑暗，讓人感覺(jué)不到溫暖。最后，我領(lǐng)悟出了一個(gè)道理：幫助別人就是幫助自己，你會(huì)感到很快樂(lè)。好人總會(huì)被上天眷顧，會(huì)得到屬于自己的幸福。外面的天格外藍(lán)，草也分外綠，空氣也新鮮多了，它們仿佛都在為我的想法鼓掌，為我歌唱
成長(zhǎng)，這瓶調(diào)料劑，苦中帶甜，是它讓我長(zhǎng)大，讓我懂得互幫互助，體會(huì)幸福
成長(zhǎng)的故事作文5
呂老師可真有招！這學(xué)期的打分由三方構(gòu)成：老師、同學(xué)、家長(zhǎng)各占30分，還有10分是修改分。
老師打分可是毫不留情的，同學(xué)打分總要比老師打得高一些，一來(lái)是為了互相鼓勵(lì)，二來(lái)是為了彼此都拿高分。舉例來(lái)說(shuō)，老師打28分，同學(xué)就打30分；老師打30分，同學(xué)更是毫無(wú)疑問(wèn)地打滿分了。
前期經(jīng)過(guò)老師指導(dǎo)和自己的堅(jiān)持練筆，我在寫(xiě)作方面有了很大進(jìn)步。周記本上，6篇中有4篇是100分，不禁讓我有些小小得意。
瞧！第七篇周記-由《烏塔》想到的，老師又給我一個(gè)30分！我按捺不住心中的喜悅，開(kāi)始和同學(xué)互評(píng)。沒(méi)想到，同學(xué)竟然只給我28分！我十分氣憤，老師都給打了30分，她憑什么給我28分？
晚上，我和媽媽散步，說(shuō)起了這件事。突然一個(gè)念頭閃過(guò)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“回去看看她是用鉛筆還是鋼筆寫(xiě)的，如果是鉛筆，我可以把分?jǐn)?shù)改成30分�！�
媽媽沉默了片刻問(wèn)：“分?jǐn)?shù)是最重要的嗎？你加了這2分，就可以多得到一個(gè)100分，可是你想想，那樣做你失去了什么？”
我放慢腳步，低頭陷入了沉思。我想起了《手捧空花盆的孩子》，最后，是那個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子繼承了王位。我這樣做不僅欺騙了老師、同學(xué)，還欺騙了自己。我為了得到2分，而失去了最寶貴的東西。天色晚了，周圍暗了下來(lái)，暗得看不清道路。一陣風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。
我明白了，分?jǐn)?shù)不重要的，重要的誠(chéng)信。我很慶幸自己向媽媽述說(shuō)了這件事，避免了一念之差的錯(cuò)誤。這件事讓我真正面白了“勿以惡小而為之”的內(nèi)涵。這時(shí)，路燈亮了，照亮了腳下的路，也照亮了心里的'路。
第二天，我誠(chéng)心誠(chéng)意地向那位同學(xué)請(qǐng)教扣分原因。她告訴我，字跡還需要工整，另外她還建議我，用小事來(lái)寫(xiě)文章。我根據(jù)他的建議，認(rèn)真修改了習(xí)作。
第三天，我真心感謝那位只給我打28分的同學(xué)，她讓我檢視到自己的問(wèn)題，扣掉的2分時(shí)刻提醒我，在今后的成長(zhǎng)道路上，不管遇到什么問(wèn)題，不管面臨什么選擇，誠(chéng)信一定不能丟分。
“不信不立，不誠(chéng)不行”，與大家共勉。
成長(zhǎng)的故事作文6
光陰似箭、日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已從一個(gè)不懂事的孩子成長(zhǎng)為一名頗為成熟的中學(xué)生了。在成長(zhǎng)歷程中，發(fā)生了許多小故事，有喜有憂，有哀有樂(lè)，它們帶給我啟示，伴隨著我成長(zhǎng)，讓我記憶猶新。
記得一次選舉大隊(duì)委員，這是我成長(zhǎng)中的一件有遺憾而又意義深刻的故事。學(xué)校將舉辦第15屆少代會(huì)，要一關(guān)接一關(guān)，從許多優(yōu)秀的隊(duì)員中選拔出一批出類拔萃的大隊(duì)委員。首先，我有幸被班級(jí)選出，接著又順利地從面試中脫穎而出，我可謂過(guò)五關(guān)斬六將，我?guī)е蠋�、同學(xué)對(duì)我的無(wú)限期望參加最后的'少代會(huì)投票選舉，將從24名隊(duì)員中選出19名。
我回家十分認(rèn)真地準(zhǔn)備了演講稿，當(dāng)我滿懷信心地參加閉幕式，結(jié)果卻令我大驚失色，我落選了，我當(dāng)時(shí)愣住了，位居20名，僅差6票，我還是沒(méi)有初一、初二的同學(xué)有經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)時(shí)我的心情跌到了前所未有的低谷。我該怎么面對(duì)那些支持、相信我的父母、老師和同學(xué)呢？
回到家，我想哭卻哭不出來(lái)，我不能再過(guò)一個(gè)小孩子的生活了。失敗了就要找出不足之處，努力改正，積累經(jīng)驗(yàn)，以努力的行動(dòng)來(lái)戰(zhàn)勝挫折。不能再以淚水面對(duì)失敗，勇敢面對(duì)、努力克服是我現(xiàn)在要做的，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，而且還要再不斷成長(zhǎng)。
在成長(zhǎng)歷程中總會(huì)有歡樂(lè)陪伴，也免不了有悲哀。因?yàn)槌砷L(zhǎng)是艱難的跋涉，是一條曲折的山路，身后是蜿蜒沉重的腳步。向前望去，布滿荊棘，有時(shí)自己也會(huì)被劃傷但是只要勇敢去追尋，不能因一時(shí)的疼痛而停留甚至后退，路終會(huì)在腳下延伸，成長(zhǎng)就是這條漫無(wú)止境的長(zhǎng)路，終點(diǎn)定會(huì)有美麗的太陽(yáng)。當(dāng)我欣喜地發(fā)現(xiàn)我明白了這一點(diǎn)時(shí)，我知道我長(zhǎng)大了，是這件成長(zhǎng)中的小故事讓我明白了大大的道理。
通過(guò)這件成長(zhǎng)中的小故事，我感悟到不能屈服與這次的失敗，努力地去做更多，才能迎接燦爛的陽(yáng)光。我相信在下一屆的選舉中我一定能當(dāng)選！品味成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，掛上風(fēng)帆讓夢(mèng)想揚(yáng)帆起。
成長(zhǎng)的故事作文7
每個(gè)人都有自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷，成長(zhǎng)的過(guò)程中也常常有很多經(jīng)歷讓自己終身難忘。有的經(jīng)歷讓我們眉開(kāi)眼笑，有的經(jīng)歷讓我們學(xué)會(huì)勇于面對(duì)。今年暑假，我就遇到了這樣的事情。
八月份，我參加了一個(gè)”吃苦”夏令營(yíng)。那是媽媽為了鍛煉我，早給我報(bào)好了名。來(lái)到營(yíng)地的第二天，我們要去爬山。我想：爬山有什么了不起，我連黃山都爬過(guò)，沒(méi)有索道最多也就多走點(diǎn)路，累一點(diǎn)。可是沒(méi)想到，走到山前一看，我才發(fā)現(xiàn)這座小山雖然遠(yuǎn)不如黃山那么高，但是根本沒(méi)有一個(gè)臺(tái)階，也找不到一條明顯的上山之路。聽(tīng)老師說(shuō)這里原來(lái)是沒(méi)有路的，是一次山體塌方后才有了石頭路。我只好跟著隊(duì)伍走在石頭路上，那路上的石頭都是又滑又斜的，一不小心就要摔跤，而且走了幾步就要跨過(guò)一個(gè)水溝或小溪流。就這樣，才走了一點(diǎn)點(diǎn)路，我就很累了，而且摔了好幾次跤。眼看除了一個(gè)小胖子，我已經(jīng)落在我們隊(duì)伍的最后面了。我不想往上爬了，甚至暗自埋怨起媽媽來(lái)：為什么要讓我參加這樣一個(gè)受苦受罪的夏令營(yíng)。正當(dāng)我開(kāi)始想打退堂鼓的時(shí)候，老師卻告訴我們，今晚要在山上搭帳篷住。老師還說(shuō)時(shí)間已經(jīng)不早了，太陽(yáng)快下山了，我們要趕緊爬了。這時(shí)，我覺(jué)得自己已經(jīng)快爬不動(dòng)了，但想想自己根本就沒(méi)有退路，只好咬咬牙，繼續(xù)一步一步地往上爬……不知又過(guò)了多久，我已經(jīng)筋疲力盡了，怎么辦呀？正想叫救命呢，帶隊(duì)老師好像早就知道了一樣，開(kāi)始不停地鼓勵(lì)我，并扶著我又爬了起來(lái)……就這樣，在老師的幫助下，我終于也爬到駐地了！耶！我回頭看著我們一路走來(lái)的路，心里別提有多高興了！那時(shí)感覺(jué)自己成為了英雄，又闖過(guò)了一道難關(guān)，戰(zhàn)勝了自己。多么不容易啊，成功的感覺(jué)真好！
雖然這已經(jīng)是兩個(gè)月前的'事了，但給我的觸動(dòng)依然很大。我原來(lái)總是固執(zhí)地認(rèn)為做不到的事情是無(wú)論你如何努力也不可能做到的，但這件事讓我明白了沒(méi)有什么困難是克服不了的，只要勇于面對(duì)，肯吃苦，能堅(jiān)持，戰(zhàn)勝了自己，就能成功。我期待著更多的經(jīng)歷，幫助我快快成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)的故事作文8
縱使被繁蕪羈絆，成長(zhǎng)如我心中那輪廓分明的太陽(yáng)，依然有棲息的山畔，雖不是最明亮，但仍是最懷想。——題記
也許成長(zhǎng)中的故事氣象萬(wàn)千，但即使微不足道，也會(huì)記憶深刻。
學(xué)習(xí)騎自行車，算是我自己人生中的一次成長(zhǎng)中的脫殼吧，這是我尤為深刻的一次經(jīng)歷。這次經(jīng)歷，花費(fèi)了我整整近一個(gè)星期的時(shí)間來(lái)“絞盡腦汁”的去得到結(jié)果。
我的平衡力很不好，那時(shí)，一次次的摔倒、摔倒,自己都感到疲倦，厭倦了。放棄了。便努力不讓自己再去想這件事。兩天后，一次走進(jìn)地下室，瞥見(jiàn)了我的那輛自行車，還是身不由己的向自行車走去，再一次握住了那個(gè)冰涼的車把，心血來(lái)潮的想，別人會(huì)騎，付出的努力肯定比自己多，所以我并沒(méi)有任何理由來(lái)拒絕這件事。于是，以前的'事在現(xiàn)在重規(guī)蹈矩的來(lái)了一遍。終于，有一天，當(dāng)看見(jiàn)自己會(huì)騎時(shí)，突然感覺(jué)以前的摔跤算什么，到現(xiàn)在，仍然抵擋不住一絲一毫的這份喜悅。
微笑，自己原來(lái)也可以！我相信，下一次跌倒，一抬頭，又是一次溫暖的笑。也許那是成長(zhǎng)鼓勵(lì)著我。它的笑容讓我安心。認(rèn)真地說(shuō)：我們前赴藍(lán)天的契約，飛翔的理由，就是我們的翅膀。
還有一次成長(zhǎng)中的故事。
媽媽生了一個(gè)弟弟，直到現(xiàn)在已經(jīng)兩歲了，非常萌。我非常喜歡他。雖然他有時(shí)會(huì)給我制造麻煩，但他帶給我的更多是樂(lè)趣。我一伸手，他就撲向我讓我抱，一見(jiàn)我就緊跟著我，我走哪里他就走哪里，簡(jiǎn)直了一個(gè)小跟班。
每一個(gè)家庭都有可能出現(xiàn)新的生命，而且這個(gè)生命的幼小年齡段最淘氣。我的弟弟也一樣——幾乎整天姐姐或媽媽的叫來(lái)叫去，每天都會(huì)發(fā)生一些“事故”，比如書(shū)本被撕壞；筆桿被拆散；衛(wèi)生紙被拽出來(lái)一大堆，零零碎碎的小東西到處被他散落在地上、床上、桌上……
每到這種情景，我還是呵呵一笑，心想著縮小弟弟的缺點(diǎn)，放大弟弟的優(yōu)點(diǎn)。還是感覺(jué)弟弟無(wú)比可愛(ài)。
成長(zhǎng)中。
現(xiàn)在仍不空有幾次“不值一提”的成長(zhǎng)故事，也許并不是一帆風(fēng)順，但還是會(huì)照亮心底中的明光。
成長(zhǎng)的故事作文9
記憶中的父親總愛(ài)穿寬松的素色襯衣，任風(fēng)吹得鼓脹，穿著一雙大大的膠底拖鞋，“嗒嗒”聲和黃昏無(wú)力的風(fēng)兒結(jié)伴而行。和其他的中年男人一樣，他有時(shí)也愛(ài)吸幾口煙，喝幾口酒，打幾回?fù)淇�，偶爾喝多了，便醉在一片夕�?yáng)的余暉中，看單只的鳥(niǎo)兒孤寂地滑過(guò)茫茫的天際。
除了這些，我只知道父親愛(ài)喝碧螺春。 童年，天真無(wú)知的我總是問(wèn)父親，他為什么那么喜歡喝碧螺春。每次父親都會(huì)沉默半天后輕輕吐出一個(gè)字“香”，然后端起茶杯，起身離開(kāi)。無(wú)奈，我的好奇心太強(qiáng)，趁父親不在，偷偷泡了一杯，“咕嘟”一口，好苦，好澀，卻無(wú)法體會(huì)出父親口中的“香”。
后來(lái)，我上了小學(xué)，父親在外地打工，我?guī)缀趺繉W(xué)期都去看望父親，并向他匯報(bào)我這學(xué)期的'“成就”。記得我第一次得“三好生”的時(shí)候，興奮得我手舞足蹈，迫不及待地將這個(gè)喜訊告訴媽媽，母親笑得合不攏嘴，不住地夸我，可我更想得到的是父親一句發(fā)自內(nèi)心的夸贊。
盼星星，盼月亮，一下火車，我就撲進(jìn)父親的懷抱，略帶驕傲地把這個(gè)消息告訴大家。沒(méi)想到父親卻把我推出他的懷抱，冷冷的說(shuō)：“就得個(gè)三好生，就高興成這樣，你就這點(diǎn)志向！”我詫異極了。眼里噙著淚花，鼻尖不住的顫抖，望著父親佝僂的背影，我真想大哭一場(chǎng)，從此我在心中定下了更高的目標(biāo)……
以后仍舊是那樣，冷淡的父親，高興的母親，倔強(qiáng)的我。直到那次，我才真正體會(huì)到父親那沉默而深沉的愛(ài)。又遭到父親數(shù)落了，心里很不是滋味，好久沒(méi)喝碧螺春了，忽然有一種再嘗嘗的沖動(dòng)，泡上一杯碧螺春，只聞了一下，那種清香便回旋于五臟六腑之中了，呷了一口，慢慢咽下，微苦之氣令我身子一顫，但緊接著來(lái)的卻是淡淡的香醇。那一瞬間，我明白了父親對(duì)我“冷淡“的愛(ài)。
如果母愛(ài)是熱情似火的玫瑰，父愛(ài)便是沁人心脾的茉莉，雖不如母愛(ài)的豪放，卻比母愛(ài)多了份馨香；如果母愛(ài)是奔流不息的江河，父愛(ài)便是緩緩流動(dòng)的小溪，雖不如母愛(ài)洶涌，卻比母愛(ài)多了份默默；如果母愛(ài)是風(fēng)雨過(guò)后的彩虹，父愛(ài)便是東方初升的朝陽(yáng)，雖不如母愛(ài)斑斕，卻比母愛(ài)多了份期待。 我在父愛(ài)中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，在父愛(ài)中學(xué)會(huì)了沉著，在父愛(ài)中學(xué)會(huì)了希望……當(dāng)然，我更在這般父愛(ài)中學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，懂得了人生。
成長(zhǎng)的故事作文10
在成長(zhǎng)的道路上，我們總會(huì)經(jīng)歷許許多多的事，有些事逐漸被我們忘記，但去年暑假發(fā)生的一件事，令我念念不忘。
8月份，爸爸媽媽帶我去奶奶家玩。到了奶奶那里，頑皮的表哥約我一起去海邊捉魚(yú)，我有些害怕，怕捉不到魚(yú)而別人笑話�？杀砀鐓s硬拉著我，興沖沖地進(jìn)了房間。我們穿上雨鞋，換上泳褲，頭上戴著一頂帽子，手上拿著漁網(wǎng)和裝魚(yú)的水袋子，就出發(fā)了。
到了海邊，一陣咸咸的海風(fēng)迎面吹來(lái)。“啊，好涼爽��！”我瞇著眼，感覺(jué)愜意極了。表哥帶我到捕魚(yú)港，這里是魚(yú)群經(jīng)�；顒�(dòng)的地點(diǎn)，也是漁民捉魚(yú)的好地方。表哥走到石頭上，拿起漁網(wǎng)，熟練地整理成一個(gè)三角形后往水里一扔。不一會(huì)兒，魚(yú)兒就乖乖地入網(wǎng)了。他再把漁網(wǎng)撈上來(lái)。哇！他抓到了兩條魚(yú)，還撈到了一個(gè)沉甸甸的鐵箱子�！袄锩娌粫�(huì)有錢吧？”表哥是個(gè)財(cái)迷，一見(jiàn)到錢就兩眼發(fā)光，這次也不例外。我們用小刀撬開(kāi)了鐵箱，可是里面只有幾只肥肥的海參，一只海參還特別調(diào)皮，把水噴到了我的臉上，我氣得直跺腳。表哥一看到海參，兩眼又發(fā)光了，他對(duì)我說(shuō)；“小表弟，你真棒！我們這就把這些海參賣了，肯定能賣個(gè)好價(jià)錢�！蔽衣�(tīng)了，笑得躺在沙灘上打滾兒，表哥還真是個(gè)名副其實(shí)的財(cái)迷��！
輪到我放網(wǎng)了，我信心滿滿地把網(wǎng)扔進(jìn)水里。過(guò)了一會(huì)兒，網(wǎng)漸漸下沉，我們趕緊彎下腰，把網(wǎng)撈上來(lái)。你們猜我撈到了什么？魚(yú)倒是沒(méi)撈到，海蝦撈了不少，表哥大吃一驚，高興地說(shuō)：“哇，這里的海蝦有很多人要，我又能發(fā)一筆大財(cái)了！”我真拿他沒(méi)辦法。
晚上，我回到家，把抓到的`魚(yú)、蝦都放到鍋里清蒸了�？墒清伬镌缫褲M滿當(dāng)當(dāng)?shù)牧耍抑缓媚贸鲆粋�(gè)大鍋來(lái)煮。剩下還有十幾只大海參，奶奶讓我?guī)Щ厝チ恕?/p>
這次的“旅行”令我記憶猶新，因?yàn)樗俏颐篮玫耐陼r(shí)光的真實(shí)寫(xiě)照。
成長(zhǎng)的故事作文11
從小長(zhǎng)這么大，在我的記憶里已儲(chǔ)存了許多事，那些事有讓我悲傷的，也有讓我痛苦的，還有讓我……但最讓我難忘的是那次學(xué)騎自行車的事。
記得那是在我五六歲的'時(shí)候發(fā)生的一件事。那時(shí)，每當(dāng)我在小區(qū)院子里看到那些哥哥姐姐熟練地在騎著自行車時(shí)，我就羨慕得不得了，催著讓媽媽給我也買上一輛自行車，教我也能騎自行車。
終于，有一天，我的夢(mèng)想成真了。那是在我放暑假的時(shí)候，姥姥給我在車店里買了一輛十分漂亮的粉紅色的自行車�？吹嚼牙呀o我買的自行車，我非常喜愛(ài)，天天摸摸，盼望著有一天我也會(huì)騎它。
我渴望的一天終于快要實(shí)現(xiàn)了。
有一天，媽媽終于有空了，要教我如何騎自行車了。媽媽把自行車扛到樓下，親切地對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，先把左腳踩到自行車的腳踏板上，再用右腳用力地在地上一蹬，自行車就向前滑行了，先學(xué)滑行，等能滑一段距離了，右腿再試著上。”但這時(shí)車子老是倒，我又怕摔倒，不敢騎，媽媽鼓勵(lì)我，不要怕，要勇敢，她要我緊握車吧，車子在朝前滑行時(shí)要稍向外傾斜，因?yàn)槿嗽谧筮呌兄亓�，要掌握車子的平衡，這樣，車子就不會(huì)倒了。媽媽給我耐心教著，我也仔細(xì)地聽(tīng)著，認(rèn)真地學(xué)著，慢慢地，車子不倒了，我也試著騎上去了。
可是，剛開(kāi)始車子還是搖搖晃晃，車頭擺來(lái)擺去，媽媽說(shuō)：”大膽騎，不要怕，朝前看�！本瓦@樣，幾個(gè)小時(shí)以后，我慢慢能騎穩(wěn)了。就這樣，我那天學(xué)會(huì)了騎自行車。
還有就是我學(xué)跳繩的事。有一天，我問(wèn)媽：“媽媽，你什么時(shí)候教我學(xué)跳繩？”媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在就可以呀，”我高興地說(shuō)：“好！”
我們來(lái)到樓下，媽媽先給我做著示范。媽媽說(shuō)：“開(kāi)始學(xué)時(shí)，速度要滿，手腳動(dòng)作要協(xié)調(diào)�！痹趮寢尩刂笇�(dǎo)下，我拿著繩頭輕輕地，慢慢地跳，先把繩甩過(guò)頭頂，等繩落地后雙腳再跳過(guò)去，最后逐步加快。就這樣，不一會(huì)兒我就學(xué)會(huì)了跳繩。
通過(guò)這兩件事，我明白了：做任何事情一定要堅(jiān)持不懈，一定不要?dú)怵H，這樣，困難總會(huì)被我們克服掉的。
成長(zhǎng)的故事作文12
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)讀小學(xué)四年級(jí)了。在我的記憶中，有許許多多成長(zhǎng)的故事。其中，學(xué)騎自行車最令我難忘。
在我讀一年級(jí)的時(shí)候，爸爸媽媽給我買了一輛小自行車。可是，由于我個(gè)子太小，只能先暫時(shí)把它放在一邊。有一天，我做完作業(yè)和小伙伴在小區(qū)里玩游戲。只見(jiàn)幾個(gè)和我差不多大的小朋友騎著自行車在小區(qū)里飛馳而過(guò)，可威風(fēng)啦！于是，我一回到家就吵著鬧著讓媽媽教我騎自行車。
“媽媽，我想學(xué)騎車！你看，人家都會(huì)了�！眿寢屝χf(shuō)：“你可要想好哦，個(gè)子這么小，學(xué)騎自行車可是要摔得很疼的喲！”“我不怕疼！”我堅(jiān)定地說(shuō)。最后，媽媽拗不過(guò)我，只好答應(yīng)教我騎自行車。
周六，我早早地起了床，推著自行車來(lái)到了一條沒(méi)人的小路上。媽媽扶著后座，讓我坐到車座上。我雙手抓著車把，雙腳踩在左右兩邊的.腳踏板上。媽媽用力地往前推，我雙腳用力踩動(dòng)腳踏板，車輪子就轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái)。
可是，媽媽一松手，我就摔了下來(lái)。只覺(jué)得手、腿、身子，哪兒都疼。剛想大喊：“不騎了！不騎了！”忽然想起自己前面的承諾，趕緊閉嘴。我使勁兒揉了揉摔疼的地方，大聲嚷道：“我不怕疼！”媽媽忍住笑，說(shuō)：“學(xué)什么都不能急于求成，要有耐心，慢慢來(lái)�！蔽矣只氐搅塑嚿希_(kāi)始慢慢地練習(xí)�？墒亲孕熊嚪路鸶易鲗�(duì)似的，媽媽扶著的時(shí)候，它就像只溫順的小綿羊，乖乖地向前行。只要媽媽一撒手，它在我的手下就成了一只特有脾氣的小馬駒，不是東倒，就是西歪，害得我摔了無(wú)數(shù)個(gè)跤。身上都青一塊紫一塊的了。當(dāng)我想要放棄的時(shí)候，心里就會(huì)有一個(gè)小聲音在說(shuō)話：“不能放棄，學(xué)本領(lǐng)要有耐心……”對(duì)，堅(jiān)持到底就是勝利！刻苦練習(xí)，一定會(huì)掌握要領(lǐng)的。終于，經(jīng)過(guò)一周的“自行車特訓(xùn)”，我再也不摔跤了并且也能像那些小朋友一樣騎著自行車在小區(qū)的廣場(chǎng)上飛馳了，不僅如此，我還玩幾種花式騎法呢！
看，這就是我的成長(zhǎng)故事。騎自行車不但讓我學(xué)會(huì)了一個(gè)本領(lǐng)，還讓我明白了做事一定要具備恒心和信心。
成長(zhǎng)的故事作文13
我們的成長(zhǎng)之路是漫長(zhǎng)的，是快樂(lè)的，但又是艱辛的。在這條成長(zhǎng)之路上，我們必定會(huì)不斷跌倒，而當(dāng)我們跌倒時(shí)又會(huì)是誰(shuí)將我們一次次重新扶起呢？
記得就在不久前，我好不容易做完了作業(yè)準(zhǔn)備到樓下與小伙伴們一起玩耍時(shí)，老爸卻像幽靈般出現(xiàn)在眼前。我被嚇了一跳，還沒(méi)等緩過(guò)神來(lái)，老爸略顯沙啞的聲音已經(jīng)撲面而來(lái)：“阮升，作業(yè)做完了嗎？”“啊，噢做完了，做完了�！蔽一倘淮鸬馈！昂茫诲e(cuò)，”老爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“兒子啊，你現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了，不能老想著玩了，要多看些課外書(shū)，準(zhǔn)備準(zhǔn)備初考。好了，你快去吧�！边�沒(méi)等我回話老爸就推著我吃了趟“回頭草”。我雖然有千萬(wàn)個(gè)不愿意可此時(shí)也只能忍氣吞聲了。
回到那可恨的書(shū)桌前，我心中一陣陣地不快�？吹綍�(shū)桌上方那“書(shū)山有路勤為徑”我的氣便不打一處來(lái)：什么書(shū)山有路勤為徑，沒(méi)聽(tīng)過(guò)行千里路讀萬(wàn)卷書(shū)嗎？要先走路再讀書(shū)。我路還沒(méi)走呢，就叫我讀書(shū)！特別是那“勤為徑”越看越不順眼，你想要是太勤快了，幾天幾夜都只顧著勤快，不吃也不喝的，不死才怪？那人要是死了，讀書(shū)還有什么用��？再說(shuō)了……正在此時(shí)一個(gè)在天空游蕩的熱氣球進(jìn)入了我的視線。只見(jiàn)它一會(huì)兒向東，一會(huì)兒向西；與藍(lán)天為友，和白云為伴；自由自在，好不爽快。真是羨煞我也！很快，氣球遠(yuǎn)離了我的視線，但我心中的悲憤卻并沒(méi)有因?yàn)樗碾x去而煙消云散，相反卻愈演愈烈了。此時(shí)的我是見(jiàn)什么都不對(duì)勁：看電視，那屏幕好像是一張哈哈大笑的的方嘴，真恨不得一拳打裂它；坐在舊藤椅上，椅子發(fā)出的“吱吱”聲似乎是在偷偷地竊笑我；看……就在這時(shí)天上又飛來(lái)了一個(gè)熱氣球，很明顯這個(gè)熱氣球的高度低了許多，運(yùn)氣也遠(yuǎn)不如前。不到兩分鐘就被窗前那棵大木棉樹(shù)的枝杈勾住了，并且漸漸漏光了氣。它從此再也不能飛了……只能被當(dāng)做垃圾扔掉了�？粗@一切我似乎一下子明白了什么，心中豁然開(kāi)朗。那可恨的'書(shū)桌此時(shí)變得是那么的神圣，讓我感覺(jué)能在上面讀書(shū)是一種光榮，于是我便坐到旁邊拿起一本作文書(shū)大聲朗讀了起來(lái)。
也許你會(huì)問(wèn)，為什么我會(huì)有如此巨大的變化呢？其實(shí)道理很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲也幌胱兂赡侵粵](méi)飛多高、沒(méi)飛多遠(yuǎn)就成了垃圾的熱氣球。
成長(zhǎng)的故事作文14
水滴雖小，卻不妄自菲薄，自暴自棄，他們永不氣餒，有一個(gè)不達(dá)目標(biāo)，誓不罷休的堅(jiān)定信念。滴水穿石，關(guān)鍵在于一個(gè)“恒”字，“恒”能出魄力，“恒”能出力量，“恒”能出奇跡。
IknowIcan，你的微笑我看到。
——題記
也許，他們沒(méi)有常人的智商；也許，他們的動(dòng)作看起來(lái)有些笨拙，可他們卻擁有一雙雙最純潔的眼睛；卻擁有一張張燦爛的笑臉。他們，就是近日在滬上參加特奧會(huì)的運(yùn)動(dòng)員們��！
10月4日，第十二屆特奧會(huì)中的一個(gè)項(xiàng)目——自行車比賽在崇明島隆重舉行。我十分榮幸當(dāng)選到了一位“特奧志愿者”，雖然時(shí)間只有半天，但也讓我感受到了特奧的氣氛。在開(kāi)幕式上，來(lái)自五湖四海的運(yùn)動(dòng)員、工作人員都聚集到了一起，黑發(fā)、金發(fā)、棕發(fā)……黑眼睛、藍(lán)眼睛……白皮膚、黃皮膚、黑皮膚……年齡也是大大小小，參差不齊，大的已有四十多歲，而最小也只有八歲，剛剛達(dá)到了特奧的標(biāo)準(zhǔn)。與此同時(shí)許多身穿橘黃色衣服的.志愿者也不停的在人群中穿梭著，烈日當(dāng)頭，卻一直微笑，他們就是心中充滿愛(ài)心的特奧志愿者。那些參賽者都滿帶笑容，就是因?yàn)樗麄優(yōu)樽约旱膲?mèng)想實(shí)現(xiàn)而感到高興；那一些志愿者滿帶笑容，因?yàn)樗麄兡芙o予他人幫助而感到滿足。
一位來(lái)自美國(guó)的自行車選手，只見(jiàn)他身材魁梧，汗流浹背地從我們身邊飛馳而過(guò)，頃刻間，吶喊助威聲、喇叭聲、擊掌聲，融成一片，響徹了整個(gè)比賽場(chǎng)地的上空，我們的眼里都夾雜著肯定、鼓勵(lì)和希望。我想：他們的成功都離不開(kāi)艱苦的訓(xùn)練��！功夫不負(fù)有心人，他們特奧運(yùn)動(dòng)員都以自己的堅(jiān)定，頑強(qiáng)的毅力賽完了全程。只要付出心血與汗水，什么事情都會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
IknowIcan！你的微笑我看到……笑的世界，愛(ài)滿人間。在生活的道路上，浸透了太多的艱辛的痛苦；成功的道路，伴隨了太多的酸甜苦辣，當(dāng)飽嘗了挫折與磨難，一旦享受成功的喜悅時(shí)，確是最愜意、最舒心的。成長(zhǎng)中的故事，我永遠(yuǎn)不忘記。
成長(zhǎng)的故事作文15
玫瑰的綻放需要多少風(fēng)霜，只有花蕊才能證明。在這期間，它必須經(jīng)歷汗水、淚水和血水，這便是成長(zhǎng)的代價(jià)。
在我五年級(jí)的時(shí)候，我們的琵琶課老師對(duì)我們說(shuō)：“你們現(xiàn)在可以開(kāi)始‘魔鬼訓(xùn)練’了�！蔽覀兇蠹壹扰d奮又緊張。所謂的“魔鬼訓(xùn)練”實(shí)際上就是琵琶的九級(jí)考試，雖說(shuō)琵琶有十級(jí)，可九級(jí)才是最難考的，當(dāng)然也要比以往的訓(xùn)練時(shí)間長(zhǎng)，效率高。
剛開(kāi)始訓(xùn)練時(shí)，我們都還好好的，多挑一些細(xì)節(jié)的地方勤加練習(xí)。初賽很快開(kāi)始了，大家都自信滿滿，可當(dāng)成績(jī)出來(lái)時(shí)，大家都傻眼了。我們的成績(jī)?nèi)际恰凹案瘛�。有一些同學(xué)重新振作起來(lái)，繼續(xù)努力練習(xí)，可我和她們不一樣。
我?guī)缀醣罎⒘恕Ｎ也恢涝摳墒裁�，�?dāng)“及格”這兩個(gè)字映入眼簾時(shí)，我就感覺(jué)自己沒(méi)有希望了。那段時(shí)間，我的情緒十分低落。沒(méi)過(guò)多久，“救星”復(fù)賽來(lái)了。只要我在復(fù)賽中得到“優(yōu)秀”，我就有機(jī)會(huì)在決賽的賽場(chǎng)上拿到九級(jí)的金杯。于是我繼續(xù)努力，只希望證明自己并不差。
“不，我不去，我不去了！”我沖著媽媽喊，把我手中的決賽通知書(shū)扔在地上。我的復(fù)賽成績(jī)并不理想，依然是“及格”。“我不想去決賽，我沒(méi)臉去決賽，我不想拿著‘及格’進(jìn)決賽！”媽媽看著我，好半天沒(méi)有說(shuō)話，隨后默默地?fù)炱饹Q賽通知書(shū)，眼含熱淚，說(shuō)：“我只是希望有機(jī)會(huì)讓別人給你鼓掌，而不是你一直給別人拍手叫好。”聽(tīng)著媽媽的話，我愣住了，陷入了深思：我不知道決賽的標(biāo)準(zhǔn)是怎樣的'，我不知道我該怎樣彈，我不知道我能不能行……
第二天，我戴好指甲，拿好琵琶，坐在房間里回想我以前是怎樣練習(xí)的，我應(yīng)該重點(diǎn)練習(xí)哪里，最后，我在家彈了一個(gè)上午的琵琶，突然有一種強(qiáng)烈的感覺(jué)：我能行！
到了決賽那天，我盡量壓抑心中的緊張，嫻熟地彈出早已爛熟于心的曲子。看著評(píng)委們微微露出的笑容，我知道自己成功了。我拿著印有鮮紅的“優(yōu)秀”的考級(jí)成績(jī)單興奮地在媽媽面前揮舞著，甚至想對(duì)全世界大喊：我能行！
學(xué)琵琶這條路讓我成長(zhǎng)了很多，在我還是個(gè)對(duì)琵琶一無(wú)所知的小女孩時(shí)，我遇到困難只會(huì)哭，而現(xiàn)在我成長(zhǎng)了，成長(zhǎng)讓我明白一個(gè)道理：平滑的路雖然好走，但是只有泥濘的路才能留下腳印；如果我不向前走，只回頭看，我就永遠(yuǎn)不會(huì)知道前面的水有多深。
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