成長(zhǎng)的味道作文(精選56篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的味道作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的味道作文 1
生長(zhǎng)食物的味道是酸的、甜的、苦的、辣的和咸的。增長(zhǎng)也是喜憂參半。然而,品嘗它需要經(jīng)驗(yàn)。冼初中一年級(jí)第一學(xué)期的時(shí)候,我們換了一個(gè)新的政治老師。他說他是一名教師,但實(shí)際上他是一名大學(xué)生。她只是說她是來這里實(shí)習(xí)的,不會(huì)在這里呆太久。她很溫柔,就像我們的姐姐一樣,我們都非常喜歡她。班上的氣氛總是很活躍,這可能是她和我們年齡相仿的原因。她不能在班上控制我們。正因?yàn)槿绱耍嘀魅慰偸钦f我們是。時(shí)間過得很快,可馨小姐要走了。當(dāng)她給我們上最后一課時(shí),她非常沮喪。當(dāng)時(shí)我們不知道這個(gè)消息。
直到下課,她站在講臺(tái)上告訴我們,她非常不愿意和我們一起度過這一天。她和我們?cè)谝黄鸷荛_心。雖然我們總是生她的氣,但她并不生氣。她還說她要回她的學(xué)校。最后,他向我們鞠了一躬,哭著走出了教室,這最終導(dǎo)致我們?cè)诎嘀魅蔚恼n堂上哭個(gè)不停。在我遇到了這么多事情之后,我意識(shí)到世上沒有永無止境的盛宴。這句話在任何地方都是一樣的,就像我們現(xiàn)在即將畢業(yè)一樣,我們要向承載我們美好回憶的地方說再見,我們要向伴隨我們成長(zhǎng)的.老師和同學(xué)說再見。
三年級(jí)這個(gè)詞代表著中考的到來,也承受著中考的壓力。與初中的第二天相比,學(xué)習(xí)的任務(wù)變得越來越嚴(yán)峻。我每天拖著疲憊的身體回家,當(dāng)我來到我的辦公桌前,我開始寫了兩三個(gè)小時(shí)。當(dāng)我想在寫作后移動(dòng)我的身體時(shí),我意識(shí)到我的手臂僵硬了,我的脖子被固定了,我的整個(gè)身體都很痛。我覺得如果我動(dòng)一下,我的肌腱就會(huì)斷裂。這叫做酸!老謝每天早起,趕緊跑出家門。就這樣,我在三年級(jí)開始了新的一天。經(jīng)過早上的自學(xué),我迫不及待地把所有的書都塞進(jìn)了腦子里。每天課后都有很多筆記要抄。如果這些筆記沒有被復(fù)制,將會(huì)有更多的筆記。到了周末,它會(huì)像一座山一樣堆積在我面前。黑暗的日子何時(shí)結(jié)束?第三天真的很苦!
這就是我們成長(zhǎng)的方式。我們無意識(shí)地經(jīng)歷了它。我們只會(huì)長(zhǎng)大一次。讓我們珍惜它。
成長(zhǎng)的味道作文 2
一個(gè)人的人生中,有誰沒有嘗試過遇到困難、失望的那種味道;又有誰沒有經(jīng)歷過失敗后的那種辛酸苦辣?當(dāng)你正沉浸在成功的喜悅中,或許,在你的耳邊會(huì)敲起一聲失敗的警鐘,告訴你,還有一批可怕的失敗群在等著你慢慢地去吸取呢!當(dāng)我把目光注意到這篇無題短文時(shí),頓時(shí)領(lǐng)悟失敗后的那種人生就像一首動(dòng)人的樂曲,那一個(gè)個(gè)音符組成了美妙的旋律,時(shí)而高亢,時(shí)而舒緩,時(shí)而急促,時(shí)而低沉,時(shí)而又是那樣的令人悲傷沮喪……
陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹”,只有嘗過酸甜苦辣,才能有成功!
生活中難免會(huì)有挫折,生活中也不乏探索的艱辛。但這些都沒什么大不了的,只要你努力拼搏,終究還是會(huì)迎來雨后燦爛的彩虹的!
付出的痛苦與艱辛是可以和收獲的甜蜜等量代換的。因?yàn)橹挥幸环,才能換來一番收獲!
一次失敗算什么呢?又不是世界未日。今后我要勇敢地面對(duì)失敗,“輸”只能使我更加堅(jiān)強(qiáng)。失敗乃成功之母嘛!勝敗乃兵家常事!
挫折也是成功的開始,失敗給了我教訓(xùn),卻也讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
挫折的力量。讓我們學(xué)會(huì)了如何堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)失敗,再如何爬起來努力著走向成功!
感覺到了失敗的味道,而這次失敗卻讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足。學(xué)無止境。只有付出才有收獲。失敗可以讓你查缺補(bǔ)漏,失敗更可以讓你有成功的希望。所以,失敗的味道是苦的,也是甜的`。
往往有人說:“失敗是十分痛苦的!钡牵覀兺帜軓氖〉慕逃(xùn)中,吸取經(jīng)驗(yàn),也只有這樣才能夠有成功的機(jī)會(huì)。
我相信每個(gè)人都有過失敗,每個(gè)人都有過成功!成功與失敗對(duì)我們來說是人生避免不了的事情!俗說:失敗是成功之母。如果你失敗了,就不要灰心喪氣,想放棄自己的夢(mèng)想。應(yīng)該要吸取教訓(xùn),要努力地的去奮斗,就不相信有一天不會(huì)成功。所以說:“做人要有上進(jìn)心,懂得失敗了,要怎么樣去做。怎么樣去做才會(huì)成功,這是我們做人最基本的準(zhǔn)則。
在通往成功的大路上,免不了會(huì)有許多的艱難險(xiǎn)阻,遇到荊棘并不可怕,斬掉它就可以前行;遇到山川也不可怕,越過它就可以繼續(xù)前行,遇到江河亦不可怕,渡過它還可以前行。但如果遇到小小的失敗就放棄就太可怕了,所以失敗并不要緊,重要的是在摔倒的地方爬起來。
成長(zhǎng)的味道作文 3
甜的味道,酸的味道,苦的味道…都是成長(zhǎng)的味道。從呀呀學(xué)語到出口成章,從姍姍學(xué)步到跑跳自如,每一個(gè)站點(diǎn),都是我成長(zhǎng)路過的路程!
五歲的生日一過完,家里來了二個(gè)小朋友,我和她們一起玩積木,媽媽出去買水果,只有家里的'電燈泡伴著我們。
呼——突然停電了,家里一片漆黑,外面的風(fēng)刮過樹葉就像“鬼哭狼嚎”聲一樣,嚇得我們瑟瑟發(fā)抖,哇哇——妹妹們突然哭了起來,這一響反而讓我清醒了些。我先把妹妹們領(lǐng)進(jìn)房間,用洋娃娃圍著她們,然后慢慢摸索到廚房,拿來打火機(jī)和蠟燭,在每個(gè)角落都點(diǎn)上一。一下子,整個(gè)房間都亮堂堂的。我一邊哄妹妹,一邊唱歌“小燕子,穿花衣……”叮咚“寧寧,開門!”媽媽回來了,我拿了蠟燭去開門,媽媽見屋子漆黑漆黑的,連忙去按開關(guān),亮了,原來是我們燈開了太多了,電短路了。媽媽見我這么能干,大力表揚(yáng)了我,還獎(jiǎng)勵(lì)了我二袋零食呢!此刻,心里好甜。
七歲,我擁有了一輛嶄新的自行車,我每天纏著爸爸帶我去廣場(chǎng)學(xué)。終于爸爸同意跟我一起來到了廣場(chǎng),廣場(chǎng)上散步的人很多,我們找了一塊比較空的地方開始學(xué),爸爸在我后面扶著,我騎在車上搖搖晃晃“向前看,手不要抖!崩习种笓]著,可我無法得到“啪!”我倒在地上了,腳上起了一大泡。爸爸連忙讓我坐下,可我裝著不痛的樣子,說“沒事”,可轉(zhuǎn)身時(shí),不知怎么的,眼里閃著淚花,可我心里一直說:“我不怕,我不痛!”苦,我不怕。
“叮咚”“誰?”我從貓眼里看,有一個(gè)男人站在門口,“我是你爸爸的同事,他讓我來接你!蔽倚睦镆晦D(zhuǎn),想驗(yàn)證一下,于是我大聲喊:“爸爸,有人找你!苯Y(jié)果我從貓眼上看到,那個(gè)人一溜煙跑了,原來是個(gè)大騙子。我感到酸溜溜的,急忙給爸媽打電話,下次回家說芝麻開門,我就開,這樣就可以防小偷及壞蛋了。
人生的每一次經(jīng)歷都是火車的站點(diǎn),隨著時(shí)間我們一直會(huì)走下去,我們也會(huì)嘗盡各種酸甜苦辣的味道。
成長(zhǎng)的味道作文 4
又開始削蘋果。小小的刀,在手里靈巧地動(dòng)著,瀉下一道細(xì)細(xì)的、彎彎的皮,就像我成長(zhǎng)的道路一樣。
當(dāng)我很小的時(shí)候,曾學(xué)過媽媽削蘋果,可那小刀在我手中卻遠(yuǎn)沒有在媽媽手中那么聽話,只是在蘋果上刻上了一道道雜亂的劃痕?晌乙廊皇切χχ,興致勃勃的。因?yàn)閶寢屨f過,只有長(zhǎng)大了,才可以削蘋果。在我的心里,削蘋果已成為了長(zhǎng)大的標(biāo)志。
可后來——我卻割到了手,疼痛感一下子侵襲了過來,當(dāng)時(shí)不懂得控制情緒的我,更別談什么堅(jiān)強(qiáng)了,淚一下子涌了出來,在我臉上肆意地打轉(zhuǎn)。其中有一滴淚落進(jìn)了我的口中。我想:哦,長(zhǎng)大,那是多么漫長(zhǎng),可我是多么想長(zhǎng)大!看著(zhe)蘋果上雜亂的劃痕和手上的傷痕,我又想:成長(zhǎng)的味道,原來就和淚一樣苦澀。
從此不再去碰蘋果刀,因?yàn)槲倚睦锩靼鬃约哼小。直到那一天,我升了一個(gè)年級(jí),心里想著:現(xiàn)在是不是長(zhǎng)大了呢?于是在心里存放已久的'念頭再次萌發(fā)了,我又拿起蘋果刀。這次沒有再割到手,但由于自己的不熟練,在削皮的同時(shí),也削去了不少蘋果肉,剩下的,簡(jiǎn)直接近一個(gè)核。而我,卻在那個(gè)蘋果核里,啃出了點(diǎn)點(diǎn)甜味……
現(xiàn)在,我不小了。在無數(shù)次的嘗試和鍛煉中,蘋果刀不再會(huì)不聽我的話,削出的蘋果,也不再會(huì)狼狽不堪。每一次,我都會(huì)削出長(zhǎng)長(zhǎng)的皮來,蘋果也可以大致保留原來的形狀,每次削蘋果吃,嘴里都會(huì)彌漫起一股甜味。再想想以前,我總是會(huì)不由自主地笑出聲來。更可喜的是,我還可以向別人送上自己的心意。當(dāng)我把蘋果遞給媽媽時(shí),總能換來她(ta)的微笑。我又笑了,想著:成長(zhǎng)的味道,原來和蘋果一樣甜,和微笑一樣甜。
回到現(xiàn)實(shí)中來,我手中的蘋果刀依舊在不停地動(dòng)著,動(dòng)著,其實(shí),在我成長(zhǎng)的道路中,又削過多少類似于這樣的“蘋果”,又嘗過多少像眼淚那樣的苦和像蘋果那樣的甜啊!手中的蘋果只削了一半,接下來那一半會(huì)是怎么樣,我不知道;我以后的成長(zhǎng)道路會(huì)怎么樣,我更不知道;蛟S,會(huì)有更多的甜,也會(huì)有更多的苦……
但我不管,也不怕。因?yàn),這就是成長(zhǎng)。這就是成長(zhǎng)的味道。
成長(zhǎng)的味道作文 5
又開始削蘋果了,蘋果刀在手里靈巧地動(dòng)著,落下一道長(zhǎng)長(zhǎng)的皮,如同我成長(zhǎng)的道路一樣……
小時(shí)候,曾學(xué)過媽媽削蘋果,可那刀在我手中遠(yuǎn)沒有在媽媽手中那么聽話,唯在蘋果上刻下了一道道雜亂的劃痕。那么糟糕,我依舊興致不減。因?yàn)閶寢屨f過,只有長(zhǎng)大了,才可以削蘋果。在我的心里,會(huì)削蘋果已成為了長(zhǎng)大的標(biāo)志。
后來,削蘋果割到了手,當(dāng)時(shí)不懂得控制情緒的我大哭起來,看著蘋果上雜亂的劃痕和手上的傷痕,我想:成長(zhǎng)的'味道,原來就和眼淚一樣苦澀。
從此不再去碰蘋果刀,因?yàn)椤白约哼小”的事實(shí)已在我心中深深地扎根。直到那一天,我上了五年級(jí),心里便想著:現(xiàn)在高年級(jí)了,是不是長(zhǎng)大了呢?我又拿起了蘋果刀。這次沒有再割到手,但在削皮的同時(shí),也削去了不少蘋果肉,剩下的幾乎接近核了,但我卻在那個(gè)將近核的地方吃出了點(diǎn)點(diǎn)甜味。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了。在無數(shù)次的嘗試后,蘋果刀開始漸漸地聽從我的安排,削出的蘋果,也不再狼狽不堪。每一次,我都會(huì)削出長(zhǎng)長(zhǎng)的皮來,削出的蘋果也可以大致保留原來的形狀,每次削蘋果吃,嘴里都會(huì)彌漫起一股甜味。原來,成長(zhǎng)的味道和蘋果一樣甜。
每當(dāng)削蘋果的時(shí)候,我總會(huì)想起那天媽媽說的一番話。那天,我和媽媽一起去超市買東西。出發(fā)的時(shí)候,萬里無云,那毒辣的陽光照耀著大地。但是,在快要到達(dá)的時(shí)候,突然下起了雨,我和媽媽只好到屋檐下躲雨。我看著雨說:“這天氣太討厭了,早知道就不出來了!边@時(shí),媽媽對(duì)我說:“天氣的變化,就像削蘋果一樣,你永遠(yuǎn)都不知道你接下來會(huì)削成怎么樣,而你也永遠(yuǎn)不知道下一秒天氣會(huì)變得怎么樣,所以,不要抱怨。”過了一會(huì)兒,雨停了,太陽從云里露出了半張臉,而媽媽的話,深深地刻在了我的心里。
手中的蘋果刀依舊在不停地動(dòng)著,動(dòng)著,在我成長(zhǎng)的道路中,又削過多少類似于這樣的“蘋果”,又嘗過多少像眼淚那樣的苦和像蘋果那樣的甜的呢?手中的蘋果只削了一半,接下來那一半會(huì)是怎么樣?我不知道。我以后的成長(zhǎng)道路會(huì)怎么樣?我也不知道;蛟S,會(huì)有更多的甜;又或許,會(huì)有更多的苦;也或許,苦甜參半……
但我不怕,因?yàn)檫@就是成長(zhǎng)的味道,五味雜陳。
成長(zhǎng)的味道作文 6
“攜來百侶曾游,憶往昔崢嶸歲月稠”,吟誦毛主席的《沁園春·長(zhǎng)沙》,心中蕩漾著許多難以忘懷的往事!}記
期盼的味道
時(shí)光荏苒,歲月如梭。一眨眼,我來到了小學(xué)校園。剛剛期末考完試的我正和小伙伴們一起在操場(chǎng)上飛奔,“拋掉我們小學(xué)生活的不如意吧,大家一定要以飽滿的心態(tài)去迎接初中生活。 痹诎嘀魅蔚泥ㄆ,大家抱在一起,不舍地松手 ?煲x開小學(xué)校門口時(shí),班主任問了我一句:“你對(duì)初中生活有何打算?” 我字字飽滿、頓挫有力地回答:“老師,您放心,我不會(huì)辜負(fù)您的期望,我定會(huì)邁著健碩的步伐,打著有力的口號(hào),懷揣期盼面對(duì)我的初中生活。”老師拍了拍我的肩膀,說道:“不錯(cuò),我很期待你的未來!
“鷹擊長(zhǎng)空,魚翔淺底,萬類霜天競(jìng)自由”,我期盼著我的初中生活。
汗水的味道
“終于挺過軍訓(xùn)了”,我和剛認(rèn)識(shí)的幾個(gè)新同學(xué)一起慢跑在操場(chǎng)上。不久,我便融入到了新集體中。學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),還是學(xué)習(xí);拼搏、拼搏,還是拼搏。坐在座位上,看著同學(xué)們?yōu)⒅顾,拼命學(xué)習(xí)。我已定下目標(biāo):定要努力拼搏,不辜負(fù)同學(xué)的認(rèn)可、老師的.期望、親人的信任,經(jīng)過汗水的洗禮,我相信定能完成華麗的轉(zhuǎn)折,輝煌的蛻變。
“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”,我在這充滿汗水的“最后時(shí)刻”和同學(xué)們共同拼搏。
離別的味道
馬上就要中考了,同學(xué)們紛紛拿出同學(xué)錄。“一定要給我好好填哦!”,“不會(huì)忘記寫吧?”每節(jié)課間都聽到同學(xué)沉重卻又裝作輕松的話語。和初中老師、同學(xué)、校園在一起生活的日子里,我很充實(shí)、快樂。我認(rèn)為我沒有辜負(fù)小學(xué)老師的期望。在這三年里,我結(jié)識(shí)到好朋友、好老師,來到了這個(gè)溫馨的大集體中。但想到馬上就要離開,心里裝滿“離愁”。
“曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟!”三年相聚,離別在即,我高呼:“母校、摯友、恩師,我不會(huì)忘記你們!”
成長(zhǎng)的味道作文 7
又開始削蘋果了,小小的刀,在手里靈巧地動(dòng)著,瀉下一道細(xì)細(xì)的、彎彎的皮,就像我成長(zhǎng)的道路一樣。
當(dāng)我很小的時(shí)候,曾跟媽媽學(xué)削蘋果,可那小刀在我手上遠(yuǎn)沒有在媽媽手上那么聽話,只是在蘋果上劃了幾道小小的痕。可我卻笑著,笑著,興致勃勃的。因?yàn)閶寢屨f過,只有長(zhǎng)大了,才會(huì)削蘋果。在我的心里,削蘋果已成為了長(zhǎng)大的標(biāo)志。
后來每隔一段時(shí)間,我都會(huì)去試著削蘋果,看著一道道我自己刻的蘋果的劃痕,心里甜滋滋的,感到離長(zhǎng)大不遠(yuǎn)了。一次,我不小心割到了手,疼痛感一下子侵襲了過來,當(dāng)時(shí)不懂得控制情緒的我,更別談什么堅(jiān)強(qiáng)了,淚一下子涌了出來,在我臉上肆意地打轉(zhuǎn)。其中有一滴落入我的口中。我想:哦,長(zhǎng)大,那是多么漫長(zhǎng),我是多么想長(zhǎng)大!成長(zhǎng)的味道,原來就和淚一樣苦澀。
從此不再去碰蘋果刀,那是因?yàn)槲颐靼鬃约哼小……
接著,我升入了一年級(jí),心想:現(xiàn)在是不是長(zhǎng)大了呢?于是在心里存放已久的念頭再次萌發(fā)了。但這次我想確認(rèn)一下自己長(zhǎng)大了沒有,便興高采烈地去問媽媽,“媽媽,我長(zhǎng)大了嗎?”面對(duì)我突如其來的問題,媽媽只是笑著,默不作聲。我以為媽媽承認(rèn)我長(zhǎng)大了,就拿起蘋果刀。這次沒有割到手,但由于自己的不熟練,在削皮的同時(shí),也削去了不少蘋果肉,蘋果變成了一個(gè)“光桿司令”。而我,卻在那個(gè)蘋果里,啃出了點(diǎn)點(diǎn)甜味。
現(xiàn)在,我不小了,在無數(shù)次的嘗試和鍛煉中,蘋果刀不會(huì)不聽我的'話,削出的蘋果,也不會(huì)狼狽不堪。每次削蘋果吃,嘴里都會(huì)彌漫起一股甜味。再想想以前,我總是會(huì)不由自主地笑出聲來。更可喜的是,我還可以向別人送上自己的心意。當(dāng)我把蘋果遞給媽媽時(shí),總能換來她的微笑。我又笑了,想著:成長(zhǎng)的味道,原來和蘋果一樣甜,和微笑一樣甜。
在成長(zhǎng)過程中,我手中的蘋果刀依舊在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著、轉(zhuǎn)動(dòng)著。在成長(zhǎng)的道路中,我又何嘗沒有削過類似于這樣的“蘋果”,又嘗過多少像眼淚的苦和蘋果那樣的甜啊!倘若手中的蘋果只削了一半,接下來那一半會(huì)如何,我不知道,我以后的成長(zhǎng)道路會(huì)怎么樣,我更不知道;蛟S,會(huì)有更多的甜、更多的苦……
但我不管,我不怕,因?yàn),這就是我的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的味道作文 8
成長(zhǎng)的滋味,有因得到禮物時(shí)的甜,有因受到批評(píng)時(shí)的辣,也有因被人冤枉時(shí)的苦……我走在成長(zhǎng)的沙灘上,一路上留下了許多金黃色的腳印,這些腳印深深地印在我生命的長(zhǎng)河中,隨波逐流,無論前方有多大的巨石、險(xiǎn)灘,也都不會(huì)抵擋住我前進(jìn)的足跡。
成長(zhǎng)的滋味像稻谷,像水果,醞釀著醇厚的香甜。
我又開始削蘋果。小小的刀,在手里靈巧地動(dòng)著,瀉下一道細(xì)細(xì)的、彎彎的皮,就像成長(zhǎng)的道路一樣。
在我很小的時(shí)候,曾學(xué)過奶奶削蘋果,可那小刀在我手中卻遠(yuǎn)沒有在奶奶手中那么聽話,只是在蘋果上刻上了一道道雜亂的刮痕。可我依然是笑著,笑著。因?yàn)槟棠陶f過,只有長(zhǎng)大了,才可以削蘋果。在我的心里,削蘋果已成為了長(zhǎng)大的標(biāo)志。
可后來,我卻割到了手,疼痛感一下子侵襲了過來。當(dāng)時(shí)不懂得控制情緒的我,更別談什么堅(jiān)強(qiáng)了,淚一下子涌了出來,在我臉上肆意地打轉(zhuǎn)。其中有一滴淚落進(jìn)了我的口中。長(zhǎng)大,那是多么漫長(zhǎng),可我多么想長(zhǎng)大!看著蘋果上雜亂的.刮痕和手上的傷疤,我想道,成長(zhǎng)的滋味,原來就和淚一樣苦澀。
從此不再去碰蘋果刀,因?yàn)槲倚睦锩靼鬃约哼小。直到那一天,我升了一個(gè)年級(jí),心里想著:現(xiàn)在是不是長(zhǎng)大了呢?于是在心里存放已久的念頭再次萌發(fā)了,我又拿起蘋果刀。這次沒有再割到手,但由于自己的不熟練,在削皮的同時(shí),也削去了不少蘋果肉,剩下的,簡(jiǎn)直接近一個(gè)核。而我,卻在那個(gè)蘋果核里,啃出了點(diǎn)點(diǎn)甜味……
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了。在無數(shù)次的嘗試和鍛煉中,蘋果刀不再會(huì)不聽我的話,削出的蘋果,也不再會(huì)狼狽不堪。每一次,我都會(huì)削出長(zhǎng)長(zhǎng)的皮來,蘋果也可以大致保留原來的形狀,每次削蘋果吃,嘴里都會(huì)彌漫著一股甜味。再想想以前,我總是會(huì)不由自主地笑出聲來。我想著:成長(zhǎng)的滋味,原來和蘋果一樣甜。
回到現(xiàn)實(shí)中來,我手中的蘋果刀依舊在不停地動(dòng)著,動(dòng)著。其實(shí),在我成長(zhǎng)的道路中,又削過多少類似于這樣的“蘋果”,又嘗過多少像眼淚那樣的苦和像蘋果那樣的甜!手中的蘋果只削了一半,接下來那一半會(huì)是怎么樣,我不知道;我以后的
成長(zhǎng)道路會(huì)怎么樣,我更不知道;蛟S,會(huì)有更多的甜,也會(huì)有更多的苦……
但我不管,也不怕。因?yàn),這就是成長(zhǎng),這就是成長(zhǎng)的滋味。
成長(zhǎng)的味道作文 9
成長(zhǎng)的味道是怎樣的?這是我幼年曾無數(shù)次想過,卻又百思不得其解的問題。纏著問母親,母親卻總是愛憐而意味深長(zhǎng)地說:“到時(shí)候了,你自然會(huì)知道”,又幾不可聞地嘆息一聲“可我寧愿你不會(huì)知道。”
時(shí)間悄悄流逝,轉(zhuǎn)眼間,我到了上初中的年紀(jì)。我欣喜若狂,幾乎是逃離了我的小學(xué),一個(gè)印象中平靜而無聊的地方。新奇和興奮促使我對(duì)未來充滿期盼和憧憬。來到新校園后,草木的芳香,新的教學(xué)樓,整潔明亮的宿舍……一切美麗新奇的.事物將我包裹其中,我簡(jiǎn)直要喜極而泣了。
可是初中像含在嘴里的一塊怪味糖,當(dāng)甜味淡去,苦澀的內(nèi)里全然露出后,才知不是想象中的美好。繁重的學(xué)業(yè),同學(xué)間的交往,快樂變成負(fù)擔(dān)和黑白底色。閑暇間,思念起小學(xué),想到當(dāng)時(shí)的天真和無憂無慮,不禁輕聲笑出。時(shí)間真是奇妙,將童年削去棱角,打磨成光滑美麗的樣子。再次念起,卻只能感受到它的美好。于是,不知從何時(shí)開始,我如此強(qiáng)烈地感受到對(duì)小學(xué)的思念。這種感情完全無法克制地泛濫開來,激起一次次心潮。
周日上午,我在忙碌后打開了電腦,欣喜地收到了小學(xué)時(shí)一位好友的消息。像是昨天才見面似的,我們極其熟稔地聊起來。她突然提到還欠我一顆透明藍(lán)玻璃珠沒還,下次見面給我。仿佛時(shí)間調(diào)回從前。往日的畫面從塵封中跳出來,重新被賦予了色彩。久違的熟悉感涌上心頭。眼前仍是童稚而又天真無邪的我們,在金燦燦的陽光下打鬧玩耍?墒,冰冷的鍵盤刺痛著肌膚,提醒著我,過去所有的一切,已如美夢(mèng)破碎。單純的小學(xué)生活早已變成回憶的一角,而我們也各奔東西,踏上旅途。不知何時(shí)才能再見。想到這里,嘴里滿是苦澀。再次懊悔當(dāng)初匆匆離別。
近乎留戀地與好友道別,我的眼睛里更是酸澀。失神中,記起母親的話語。原來這便是成長(zhǎng)的味道嗎?滿懷對(duì)過去的遺憾和眷戀,捧著對(duì)未來的向往和期待。在時(shí)間的催促下,奮力向前奔去。想回頭極目望去,卻怕從此失去前進(jìn)的勇氣。細(xì)細(xì)咀嚼,酸澀,苦楚交織著淡淡的甜味。如今,放慢腳步,回望童年,我才知道成長(zhǎng)的味道。
成長(zhǎng)的味道作文 10
淡淡的桂花香彌漫在長(zhǎng)滿青苔的老屋,彌漫在泡沫般色彩斑斕的成長(zhǎng)記憶中……
“不是人間種,疑從月里來。廣寒香一點(diǎn),吹得滿山開。”奶奶穿著扎染的藍(lán)印花布衣裳,一支木簪子盤起了一頭漸白的頭發(fā),素樸的一如院里的那棵桂花樹,它遺世而獨(dú)立的站在空曠的敞院中,淡淡的香氣卻逸了滿室清甜。奶奶的懷里圈著我,教我念著這首《詠桂》,這是我學(xué)的第一首吟詠桂花的詩,對(duì)桂花有著夢(mèng)幻般遐想的我,將這首詩牢牢地印刻進(jìn)腦海深處。也將那時(shí)懷抱溫暖的奶奶攜著一縷醉人的桂花香氣,收入了我揮之不去的夢(mèng)里。
八月的尾巴是江南桂花收獲的季節(jié),我早已厭煩了飛著雪花的電視機(jī),更是討厭書房里成卷的古籍,桂花的香氣就在這時(shí)無孔不入的滲透進(jìn)了青磚白瓦的水鄉(xiāng)民居里。我嗅著熟悉的桂花香,那低調(diào)秀美的味道蕩滌了我心中所有的煩悶,驅(qū)走了午后水鄉(xiāng)特有的.潮熱,也傳遞給了我一個(gè)消息:該做桂花糕了!
我急急忙忙地去尋找奶奶,高興得一路跌跌撞撞,最后一頭栽進(jìn)了奶奶的臂膀。奶奶的責(zé)備還沒有出口,就因?yàn)槲覞M臉的欣喜而露出寵溺的微笑。我們頂著午后晃人的陽光背起了工具,奔向后山,回來的路上兩個(gè)人明明力氣都不大,卻偏要爭(zhēng)相抬起那一筐并不重的桂花。奶奶沐浴在八月的夕陽里,臉上的笑容仿佛描畫上去的一般,和那朦朧的桂香一起,鐫刻在我的記憶中久久不曾褪去。
奶奶坐在那把老舊的木制搖椅上,搖著搖著就從花開搖到了花落。我在院中那棵桂花樹下不斷跑著,跳著。一朵朵桂花在空中打著旋兒落下,親吻著我紅撲撲的臉龐,我興奮地接住掉落的桂花,仿佛我接住的是一塊塊香噴噴的桂花糕。我欣喜地奔向奶奶,卻止步在五步遠(yuǎn)的地方,因?yàn),奶奶睡著了。我輕手輕腳地躡過去,別了一朵桂花在奶奶的耳畔,香氣襲人,想必這熟悉的桂花香,也會(huì)縈繞在奶奶的夢(mèng)里吧。
夕陽的光熱總是特別容易感動(dòng)人,徜徉在桂花香氣中的我,希望時(shí)間可以慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn);夕陽可以暖一點(diǎn)再暖一點(diǎn)。
奶奶在桂花離枝的那天永遠(yuǎn)地離開了我們。還記得村里的老人總是說:奶奶不在了,孫子就長(zhǎng)大了。原來現(xiàn)在的我才是真正長(zhǎng)大了,桂花的香韻隨著天氣漸涼而薄情地散去,寡淡的遺香竟越發(fā)地酸澀,再不似從前那濃郁的沁人心田。
成長(zhǎng)的味道作文 11
在我成長(zhǎng)的路上,經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,咀嚼起來很有味道。
那是一個(gè)星期天的晚上,我和媽媽去游樂園,“我想玩攀巖,好不好”?我思索了片刻對(duì)媽媽說。媽媽想了想回答我:“一個(gè)女孩子玩這么危險(xiǎn)的游戲,你想挑戰(zhàn)自己?jiǎn)?好吧,我真拿你沒辦法!眿寢屚饬,我特別高興,去收銀臺(tái)付了錢,就武裝起來,穿上一套紅色的防護(hù)服,上面掛著鐵環(huán),這是連接安全繩的部件,戴上手套,做好了攀登的'準(zhǔn)備。
這時(shí),聽一個(gè)阿姨說:“開始爬”!我心里發(fā)怵,這么陡峭,幾乎90度!這么高呀!我很快穩(wěn)住神,鼓足勇氣,既來之則攀之,挑戰(zhàn)一把自我!我勇敢地往上攀爬,兩只手緊緊扣住不同點(diǎn)上的圓洞,左右腳也踩在不同的圓洞里,像一只壁虎一樣貼在巖壁上,穩(wěn)健緩慢地往上爬,不敢松勁,也不敢回頭,攀呀!爬呀!費(fèi)了九牛二虎之力,終于爬到了頂峰,回頭往下看,真得好高好險(xiǎn)!我挑戰(zhàn)成功了!這時(shí),我躊躇滿志,喃喃自語:我才是最棒的!我按照那個(gè)阿姨的指點(diǎn),按了一下白色按鈕,音箱里響起了震耳欲聾的雄壯的音樂聲,這是勝利的凱歌,這是給勇者的贊歌!這時(shí)所有人把贊許的目光都投到我身上!俗話說“上山容易下山難”,我像一塊巨石往下墜落,往下看了看,好恐懼,好刺激,好興奮!我終于成功著地,身子像散了架,媽媽趕緊上前扶著我,說:“寶貝,你真棒!”
這個(gè)過程,我嘗到了恐懼、刺激、興奮、自豪的味道,并悟出“世上無難事,只要肯登攀”的真諦。
這是一個(gè)促我成長(zhǎng)的故事,也是我成長(zhǎng)中不能忘懷的味道。
成長(zhǎng)的味道作文 12
“我們每天都在吃飯,我們的生活真的很充實(shí),我很幸福,很團(tuán)圓。”我對(duì)著媽媽大聲地嚷著,這是她從菜市場(chǎng)買回來的新鮮蔬菜,這個(gè)菜名叫“我很幸福”。
媽媽說,這是她從網(wǎng)上買的,她從來都不吃飯,她一個(gè)人在網(wǎng)上吃,我一個(gè)人都很孤單。我問:“媽媽,我為什么都可以自己吃飯?”媽媽說:“我只吃一個(gè)菜,我很高興!蔽艺f:“我只吃一個(gè)菜,我不吃得太多,我要把我最愛吃的全部吃完!眿寢屨f:“好,你吃吧,我自己能吃!彼脑捝钌畹赜≡谖业男睦,我想媽媽的.這個(gè)習(xí)慣一定會(huì)改掉。
媽媽說:“我只吃一個(gè)菜,我不吃得太多了,你吃吧!眿寢層终f:“那你吃吧,不然會(huì)浪費(fèi)我們的時(shí)間的!薄翱墒,我只吃一個(gè)菜,我不想吃。因?yàn)槲矣X得我很不幸福!
吃完菜后,我就開始吃飯了。媽媽說:“我要上課聽講,不吃飯就不會(huì)浪費(fèi)你們的時(shí)間了,不要自我反省,這樣做不對(duì),媽媽會(huì)很高興的。”我說:“媽媽,我只吃一個(gè)菜,我不喜歡吃,我要上課聽講!眿寢屨f:“好,我就給你買!
我就把媽媽的菜吃了。
媽媽說:“我知道你不吃,你吃吧!
“好!我不吃。”我就把飯吃完了,這就是我最討厭吃菜,我討厭吃飯。但是媽媽還不給我買,媽媽就說:“你要是吃了你,你會(huì)浪費(fèi)我寶貴的時(shí)間。”我就是喜歡吃飯,但是媽媽說了一句話后,我就開始討厭了,我討厭吃飯。我覺得這種生活不能吃飯,我覺得這樣做很浪費(fèi)。
媽媽說:“我知道我吃飽了,我會(huì)讓你多吃點(diǎn),我很幸福,媽媽希望你能快樂。”我的話深深地印在我的腦子里,我很喜歡這種生活的味道。因?yàn)樗俏疑畹奈兜,這個(gè)味道是屬于我和大家的。
成長(zhǎng)的味道作文 13
成長(zhǎng)中會(huì)有許多事經(jīng)歷,就像是一串泡泡數(shù)也數(shù)不清,又像是人生中的酸。甜?唷@。澀。轉(zhuǎn)眼間,我們都已經(jīng)長(zhǎng)大,F(xiàn)在讓我們穿越時(shí)空,尋找那些難忘的時(shí)刻吧!
酸,我喜歡這個(gè)味道,因?yàn)檫@個(gè)味道成為我學(xué)習(xí)中的攀梯,一直向上。有一天,語文老師表揚(yáng)了我的一位同學(xué),說他的作文寫的好,而且字也漂亮。在周圍同學(xué)的眼中,卻涌起了一陣陣酸味。“憑什么我不能做得更好。”于是,在我的桌子上出現(xiàn)了一本滿分作文和一本字帖。
甜,一個(gè)美好的味道,它是生活中的黏合劑,向甜甜圈的味道,令人心生愉快。在下課后,總會(huì)在耳邊出現(xiàn)互相幫助的聲音:“今天的.課聽懂了嗎,不會(huì)我給你講”“這道題我不會(huì),你可以幫我講講嗎!蓖瑢W(xué)們互幫互助,之間的感情就像甜美的棉花糖。
苦,一個(gè)我不喜歡而又不能缺少的味道?荚嚭螅煽(jī)讓我傷痕累累。我不斷的努力也不斷的失敗。成績(jī)也讓我和同學(xué)們的感情變淡了,而我也明白了友誼有時(shí)也建立在成績(jī)之上。那時(shí)候,我的心就像吃了蓮心,心中充滿了苦味。
辣,也許是因?yàn)樯狭顺跞,同學(xué)們有了壓力,有時(shí)我們會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的沖突互相爭(zhēng)吵,互相打架。我們用這種辦法把壓力爆發(fā)出來了。
澀,青蘋果的味道,讓人難以言語。這是我們最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)了,也許是我們最后在一起玩耍娛樂了。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,每個(gè)與動(dòng)員都拼盡全力,想為班級(jí)爭(zhēng)光,獲得榮譽(yù)。可是,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上也有人失誤,他們因此失落流淚。因?yàn)槊總(gè)人都知道這是我們的最后一次。
我成長(zhǎng)中的味道——酸。甜?。辣。澀,在清晨展開,在最美的時(shí)候綻放。給我一個(gè)五味的回憶,我將把它珍藏在心中的最深處。
成長(zhǎng)的味道作文 14
從呱呱落地到今天,不知不覺地走過了十三年的路,從那個(gè)懵懂的小女孩變成一個(gè)花季少女。成長(zhǎng)就像一個(gè)五味瓶,有著酸、甜、苦、辣的味道。
成長(zhǎng)的味道酸。每天對(duì)著那小山似的課本和作業(yè),整天都在學(xué)習(xí),回想起幼年時(shí)那無憂無慮的生活,是多么的向往,F(xiàn)在,面對(duì)數(shù)科的科目,面對(duì)著這么大的競(jìng)爭(zhēng)力,壓力是多大啊。
成長(zhǎng)的味道甜。當(dāng)在學(xué)習(xí)上拿到了優(yōu)秀的成績(jī)時(shí),聽到老師和同學(xué)的表揚(yáng)聲;看到父母臉上那欣慰的笑容,心里別提有多高興了。但是,想嘗到“甜”的滋味,是要付出多少汗水啊。一分耕耘,一分收獲,付出多少,就收獲多少。我雖然付出了“汗水”,但是有“甜”作回報(bào),是值得的。
成長(zhǎng)的味道苦。隨著年齡的增長(zhǎng),心理也發(fā)生了變化。思想不再那么的單純了,與父母的溝通變得困難了,經(jīng)常被父母誤解了。成績(jī)一退步,父母就會(huì)問:“是不是只顧著玩,不認(rèn)真學(xué)習(xí)?”唉,失手是難免的。有時(shí)有不開心的事想跟父母傾訴一下,但是,未傾訴完,就遭到被罵了,父母是愛我們的,他們憑著自己經(jīng)歷的事情來教育我們,但現(xiàn)在的時(shí)代進(jìn)步了,思想進(jìn)步了,和父母之間出現(xiàn)了“代溝”。父母所做的一切都是愛我們的,都是為我們的。
成長(zhǎng)的味道辣。當(dāng)成績(jī)差時(shí),在學(xué)校受到老師的批評(píng)和同學(xué)的'排訴,在家里又會(huì)受到家長(zhǎng)的嘮叨。想一直保持好成績(jī),一直穩(wěn)坐江山,談何容易?那成績(jī)匯聚了我們多少辛勤的耕耘和汗水啊,我們是付出了多大的努力啊。在這有著強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力的社會(huì)里,我們的壓力是多么大!父母都為我們操心,難道我們沒有為自己操心嗎?
成長(zhǎng),就像一個(gè)五味瓶,有著酸甜苦辣。我們要去珍惜好我們的每一分每一秒,讓我們的人生能畫上一個(gè)完美的句號(hào)。作文
成長(zhǎng)的味道作文 15
每個(gè)人都在一天一天中成長(zhǎng)。長(zhǎng)大了,變堅(jiān)強(qiáng)了、變懂事了、變高了……成長(zhǎng)中都必然要經(jīng)歷某些事情的考驗(yàn)。經(jīng)歷了就長(zhǎng)大了一點(diǎn),成長(zhǎng)到底是什么樣的味道。
甜
在那天真浪漫的童年,每天讀開開心心的玩著。大聯(lián)考無慮,每一天都是幸福的,沒有煩惱,沒有壓力,每天都是快樂,那就是幸福的味道,心里是甜的。每天都幻想著以后的日子永遠(yuǎn)都是那么開心,那么自在的過著?墒牵苡心菢拥挠肋h(yuǎn)嗎?
酸
“這次的考試,我們班考得很差。”老師把一疊試卷重重地摔到講臺(tái)上。每個(gè)同學(xué)都在議論自己的分?jǐn)?shù)。幾天都在期待這一天的到了?尚睦锞o張起來了。想著:會(huì)不會(huì)我也考的很差呢?會(huì)不會(huì)……心里不停的想著自己的分?jǐn)?shù)究竟是多少。
放學(xué)了,拿著那張有史以來考的最不理想的試卷,眼淚不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)。想著應(yīng)該怎樣向父母交代,因?yàn)槟菍?duì)不開明的父母總是拿我的分?jǐn)?shù)來說。每個(gè)人都有失利的時(shí)候,科學(xué)家做實(shí)驗(yàn)不也常常失敗嗎?只要再那正確的時(shí)機(jī)里是對(duì)的,那我就是成功的那一個(gè),心里一直在抱怨父母。心里的感覺是酸酸的。
苦
在不知不覺中,自己已經(jīng)是父母心中的大孩子,學(xué)校里,低年級(jí)的學(xué)姐了。初三了,初中的最后一年,我還應(yīng)該像往常一樣嗎?荒廢學(xué)業(yè)、逃避煩惱、忘記父母的.期望嗎?不了,我不應(yīng)該像初一、初二時(shí)那樣了,我應(yīng)該要定下自己的目標(biāo)了。但是那目標(biāo)離我好遙遠(yuǎn),追求是苦的。每天面對(duì)那堆得像山一樣的作業(yè),那種種壓力壓得我呼吸都變得急促了。初三,每天的生活都是苦澀的……
成長(zhǎng)中的味道,是甜、是酸、是苦……
成長(zhǎng)的味道作文 16
“成長(zhǎng)”這個(gè)詞對(duì)我們來說并不陌生,因?yàn)槌砷L(zhǎng)貫穿于我們一生。酸、甜、苦、辣就是成長(zhǎng)留給我們最深刻的味道。
那一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),因?yàn)榭嫉念}全部都會(huì),自信滿滿的我連答案都沒檢查就交卷了。但是當(dāng)成績(jī)下來時(shí),卷子上那些醒目的紅叉令我大為吃驚。原來,粗心的我把一些小毛病、小細(xì)節(jié)全略過了。這件事,讓我嘗到了成長(zhǎng)的“酸”,那酸酸的味道就是在警示我做事不能粗心大意,要小心翼翼,來不得半點(diǎn)馬虎。
在家里一向“獨(dú)得恩寵”的我從不干家務(wù),時(shí)間一長(zhǎng),我也覺得很不舒服,決定為家里做點(diǎn)貢獻(xiàn)。于是,趁著爸爸媽媽上班的時(shí)間,我在家里做了一頓醋溜土豆絲。當(dāng)我端上自己笨手笨腳做的土豆絲時(shí),爸爸媽媽臉上露出了少有的笑容,并且給了我一個(gè)大大的贊。那時(shí),我感覺自己的心里比吃了蜜還甜,這次做飯讓我嘗到來之不易的“甜”。
對(duì)別人來說,體育課是一種釋放,而對(duì)我來說,那就是魔鬼訓(xùn)練。陰天還算好,但如果在艷陽高照的'天氣,圍操場(chǎng)至少跑三圈,并且還要聞著跑道難聞的塑料味,身上的汗珠不斷往下滴,感覺那是一種煉獄。雖然苦,我也都堅(jiān)持下來。在這個(gè)過程中,我體會(huì)到了成長(zhǎng)那難以忍受的“苦”,正是這些苦磨煉了我們堅(jiān)持不懈的意志。
那天,饑餓的我回到家見到媽媽正煮熟了餃子,不料被“狡猾”的姐姐給我偷加了芥末油,把我辣得淚流滿面,有話說不出。那次辣的教訓(xùn)讓我明白了做事不能著急,否則會(huì)有你意想不到的“辣”等待著你。
成長(zhǎng)過程就像是在烹飪一道美味的佳肴,而“酸、甜、苦、辣”是其不可缺少的調(diào)味品。正是有了這些調(diào)味品,我們的成長(zhǎng)過程才變得更加豐富多彩、有滋有味;正是有了這些調(diào)味品,我們才能真正的感受到成長(zhǎng)的意義。
成長(zhǎng)的味道,我喜歡!
成長(zhǎng)的味道作文 17
什么是成長(zhǎng)?成長(zhǎng)是指長(zhǎng)大、長(zhǎng)成成人,走向成熟,擺脫稚嫩的過程。在我成長(zhǎng)的過程中,也經(jīng)歷了一些酸、甜、苦、辣,從中體會(huì)到了成長(zhǎng)的味道。
我小的時(shí)候很天真、很活潑。記得有一次家里來了客人,其中有一個(gè)姐姐,皮膚很白,嘴唇也是正紅色,十分好看,我也想像她一樣那么好看,我就暗自琢磨應(yīng)該怎么做呢?于是一個(gè)“天衣無縫”的計(jì)劃在我心里悄然生成。吃過飯后,我便若無其事的走到轉(zhuǎn)角處從面袋子里抓了一大把面就往屋子里跑,心里還在想“哈!太好了,沒人發(fā)現(xiàn)”,我長(zhǎng)吁了一口氣,閉緊眼睛和嘴巴,把手上的面粉全抹在了臉上,拿起鏡子一照,嗬!還有地方?jīng)]涂上,于是用手指頭把面粉涂勻了,又拿起鏡子一看,“嗯!很好!白多了嘛!”但是好像還是少了點(diǎn)什么,對(duì)了!我又去廚房把剛才切剩下的西紅柿放在嘴上搓一搓,跑回去拿鏡子再看,紅紅的',真好看!我趕緊跑去給父母看,父母看到我的模樣先是一楞,然后大笑著問我:“你為什么把自己弄成這個(gè)樣子?”我只好把事情一五一十的說了,父母聽后哭笑不得,跟我解釋后我才恍然大悟,原來那個(gè)漂亮姐姐是化妝了,根本不是像我一樣用的面粉和西紅柿。
后來我慢慢長(zhǎng)大了,也沒再出過這種洋相了,隨著學(xué)業(yè)一天天地加重,我每天都要復(fù)習(xí)到很晚,媽媽看了很心疼,每次都叮囑讓我早點(diǎn)睡,告訴我要有學(xué)習(xí)的方法,許是我被學(xué)習(xí)磨得沒了耐性,每次都趕緊回房間,順便把門關(guān)上。過了一天,我放學(xué)后,媽媽給我拿了一盒咖啡說:“你別總是熬夜!本驮谀且豢,我的眼眶濕潤(rùn)了。原來,媽媽是很愛我的,是我將她的好意拒之門外。
在我的成長(zhǎng)中,遇到了很多事,我很感謝我遇到的所有人,是他們讓我一步步成長(zhǎng),更讓我在成長(zhǎng)中去品味那特有的味道。
成長(zhǎng)的味道作文 18
奔跑在人生的道路上,一路走來,我們經(jīng)歷太多的歡笑與酸楚,正是這一點(diǎn)一滴讓我們變得成熟,這個(gè)過程叫做“成長(zhǎng)"。
不再為一個(gè)洋娃娃而大哭大鬧,也不會(huì)再因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就與父母吵架鬧別扭。隨著時(shí)光的流逝,我也漸漸明了老師和父母對(duì)我嚴(yán)加管教是為了我好。于是,我也不再像頭倔強(qiáng)的小驢,時(shí)不時(shí)的搞些“叛逆”來表示不滿。我開始會(huì)設(shè)身處地的來想想他人的感受,想著如何不再讓大人操心受累?粗R中漸漸褪去稚氣外衣的我,成長(zhǎng)的味道是理解。
不再像小時(shí)候搖頭晃腦的`唱著《小星星》,也不再為白雪公主的遭遇而流連忘返。現(xiàn)在的我常常與李白一同“舉杯邀明月,對(duì)影成三人!焙投鸥σ黄饑@惋“國(guó)破山河在,城春草木深。”陪蘇軾共“西北望,射天狼!迸c李清照共品“物是人非事事休,欲語淚先流”的愁思,成長(zhǎng)的味道是感悟。
不再故意在作業(yè)本中寫兩個(gè)錯(cuò)別字來考察老師的眼力,不再因?yàn)槔蠋熍u(píng)我而說老師壞話。如今看到老師被粉筆灼傷的雙手,角斑白的發(fā)絲,和因長(zhǎng)年授課而略帶沙啞的嗓音,心中都會(huì)充滿感激。老師的無私奉獻(xiàn)讓我對(duì)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”有了更深的理解。成長(zhǎng)的味道是感恩。
成長(zhǎng)的味道是廣豪天空下的雛鷹對(duì)騰飛的渴望,一邊穿越暴風(fēng),一邊搏擊天空,不再彷徨,不再迷茫。
成長(zhǎng)的味道是無垠大地上的小樹對(duì)長(zhǎng)成參天大樹的期待,一半土里扎根,一半沐浴陽光,從不依靠,從不尋找。
成長(zhǎng)給我們留下的不僅僅是殘香,它不是文摘,只收錄精彩。成長(zhǎng)是一條希望的橋,讓我通向智慧,通向成熟。
成長(zhǎng)的味道作文 19
我有一個(gè)美好的成長(zhǎng)故事。我的成長(zhǎng)就像是一道菜,菜里面分別有四種味道,有:酸.甜.苦.辣。
我的第一個(gè)味道:酸,就讓我來給你說一說吧!在一個(gè)陽光燦爛的上午,我正聚精會(huì)神的聽著老師講課,坐在我旁邊的是一個(gè)很喜歡捉弄?jiǎng)e人的同學(xué),他上課時(shí)老喜歡弄坐在他旁邊的同學(xué)。他把手伸出來,打了一下坐在我前面那位同學(xué),那個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)過頭來,生氣地問:“剛才是誰打我?”那個(gè)同學(xué)就正想向同學(xué)解釋,那位同學(xué)就用手打我,我就有了酸這個(gè)味道。
我的第二個(gè)味道就是甜。放假的時(shí)候,我去一個(gè)花園里玩,我看見有許多個(gè)小朋友穿著各種各樣的溜冰鞋在花園廣場(chǎng)里玩著好玩的游戲,發(fā)出快樂的`笑聲;氐郊依,我馬上叫媽媽給我買溜冰鞋,因?yàn)槲姨胍,所以我不停地吵著媽媽,媽媽只好給我買了一雙。現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)了三個(gè)星期了,差不多有汽車那么快。我的心里甜滋滋的。
我的苦,就是第三個(gè)味道。在一個(gè)天氣晴朗的下午,我背著書包正想回家完成老師布置的作業(yè)。在回家路上,一個(gè)我根本不認(rèn)識(shí)的五――六年級(jí)的學(xué)生,攔住我,說:“有沒有錢?”
我一聲不出,他便打我。我的苦就是這么來的。
最后一個(gè)味道,當(dāng)是辣啦。我做完了作業(yè),就去玩。我看見了別人在玩跑步比賽,我也參加了,比賽開始了,我和別的同學(xué)一起用勁地向前跑,一個(gè)人跑得很快,在我的前面,我很不服氣,便用盡全力向前沖去,我沒有注意到前面有塊石頭,把我給絆倒了,后面的同學(xué)咧開牙齒放聲大笑,我的心覺得火辣辣的。
這四種味道就是我成長(zhǎng)的一部分,現(xiàn)在,我就是在這四種味道中慢慢地成長(zhǎng)著。
成長(zhǎng)的味道作文 20
長(zhǎng)大。長(zhǎng)大……
老大的生日宴會(huì)上,跟老大說好了只喝一杯。
面前的杯子里從軟飲料突然換成了啤酒時(shí),腦海里莫名其妙地出現(xiàn)的,不知道為什么竟是“長(zhǎng)大”這兩個(gè)字。
菜一道一道上來。
老大顧及我和另一個(gè)不吃辣的朋友,也點(diǎn)了一些不辣的菜,可是聊著吃著,一不小心就夾起一筷辣菜來。習(xí)慣性端起杯子,想喝一口來沖淡口中的辣味,可是實(shí)在還沒有習(xí)慣略帶苦澀的啤酒,一時(shí)間很是尷尬,咽不下,又不能吐出來,何況還有那股辣味在搗蛋……瞬間就想念起香甜的果汁來,口中有不喜歡的味道,喝一口果汁,就一點(diǎn)關(guān)系也沒有了。
對(duì)于我這樣的`壞習(xí)慣,果汁是寬容的飲料。一口果汁入口,在口腔里環(huán)轉(zhuǎn)間,就糅合了所有的味道,變得純純的,柔和地入喉。某種角度來說,這有點(diǎn)像一位寬容的長(zhǎng)者,小孩做錯(cuò)了事,只是輕撫他的腦袋,為他擦干眼淚。而酒則是態(tài)度嚴(yán)峻的,就像嚴(yán)厲的父母,輕觸著剛邁入大人行列的孩子不小心留下的傷口,不再有溫柔的安慰,只是提醒著,下次要小心!
果汁是小孩的飲料。伴著菜喝也可以,喝著玩也可以;少少喝一點(diǎn)也可以,喝多了也沒有關(guān)系。可是酒不一樣,酒是成人的飲料。伴著菜喝才可以,才好喝,也才更安全;喝著玩是絕對(duì)不可以的。少少喝一點(diǎn)才可以,每天適量喝一點(diǎn)補(bǔ)酒也才有益于健康,喝多了便傷胃,便傷肝,便百害而無一益。
喝果汁是隨性的,什么時(shí)候想喝,想喝多少,原則上都沒有什么不行;喝酒則不然。時(shí)間對(duì),量適中,那是一種禮貌,一種修養(yǎng),甚至是一種文化;喝得過量了,就……
甜甜的果汁,是童年的味道,那是一種怎樣的無憂無慮的逍遙!酒則是長(zhǎng)大以后的味道,啤酒的清苦,葡萄酒的微澀,白酒的辛辣,那些都是長(zhǎng)大以后才能體會(huì)到的成熟的味道。
成長(zhǎng)的味道作文 21
在我的記憶中,在秋收季節(jié),瓦窯頭的河灘上到處都是忙碌的身影,空氣中彌漫著新翻土的味道。從掉落的玉米秸稈堆里,我一眼就能鎖定一個(gè)異常甜蜜的人。坐在田埂上,熟練地折疊一片,用嘴從一端拿著它,搖搖頭,一片一片地剝下綠色的皮膚,一片一片地咀嚼,甘甜的汁液流進(jìn)喉嚨,那種感覺真是無與倫比。我在秋天感受到了自由的喜悅,直到爺爺打電話給我,“你媽媽來接你了。”當(dāng)我轉(zhuǎn)到焦山時(shí),我懷念的農(nóng)村生活經(jīng)常進(jìn)入我的夢(mèng)境。
我不開心。新生活環(huán)境的不適使我更加想念我的家鄉(xiāng)。獨(dú)棟樓對(duì)面的鄰居是一個(gè)新婚的女孩,穿得有點(diǎn)像女房東!敖o阿姨打電話,給你一個(gè)蛋卷,”她對(duì)我說。我總是害羞地瞥了一眼,直視著她。我在鄉(xiāng)下總是叫“阿姨”。我從來不帶a。我還帶了一個(gè)詞。我的舌頭好像被繩子勒住了,我無論如何也哭不出來。她等著我的回答,打開簡(jiǎn)單的包裝,露出淡黃色的食物!翱禳c(diǎn),給阿姨打電話,”她催促我立即陷入困境。首先,我以前從來沒有見過吃東西的人,我也不想說我不想吃。一個(gè)叫“阿姨”,還真不習(xí)慣,似乎被叫去吃飯,覺得有點(diǎn)傷自尊。她終于等不及了,把它遞給了我。我猶豫了一會(huì)兒,然后把它送到了門口。我咬了一小口。蛋卷太脆了,它不停地從嘴角掉面包屑。我很快用另一只手在下巴下面跟著它。我鼓勵(lì)了自己幾次,但我甚至聽不到嘴里“阿姨”的聲音。也許“阿姨”只看到了微弱的.口型。畢竟,我認(rèn)為吃這種蛋卷的氣氛并不像在磚窯頂?shù)奈菁股铣蕴鸬静菽菢幼杂伞?/p>
在秋天的下午,陽光溫暖而溫暖。我摸了摸自己稀疏的前額。雖然我記得我已經(jīng)很多年沒有真正品嘗過這塊土地的味道,也沒有品嘗過蛋卷的香味,但似乎成長(zhǎng)是一瞬間的事。“阿姨”已經(jīng)變成了“祖母”。
成長(zhǎng)的味道作文 22
成長(zhǎng)中有像蜜一樣甜的快樂,也有像苦瓜一樣苦的煩惱。
小時(shí)侯,我天真無邪,無憂無慮,像只快樂的小鳥.自從上了學(xué)后,我的快樂正在一點(diǎn)一點(diǎn)的被剝奪.學(xué)習(xí)任務(wù)重了,作業(yè)多了,雙休日總該讓我歇一歇,痛痛快快的玩一玩吧,NO、NO、NO完成老師布置的作業(yè)后,還要做爸爸媽媽布置的作業(yè),真是煩死人了。我是一個(gè)電視迷,現(xiàn)在我和電視基本上是“遠(yuǎn)方親戚”,難得去看望一趟。玩就更不用說了,有時(shí)在瘋玩中也會(huì)被爸媽呵斥回來。我象一只套上枷鎖的'小鳥,想要自由自在的飛,卻怎么也飛不高。
小時(shí)候,我好奇、好問,一張小嘴總是嘰里呱啦說個(gè)不停。可現(xiàn)在,我像變了一個(gè)人,變得連我自己都快認(rèn)不得我自己了。那天,我發(fā)現(xiàn)一向愛說話的我竟能半天不說一句話。我這是怎么了?我像一塊小石頭,原來有許多棱角,可在大人們厭煩、嘲笑、“教育”的急流中,棱角漸漸被沖平了。我變成了他們理想中的文靜、乖巧的好女孩。
不過,也有快樂的時(shí)候。
上個(gè)星期三,我就快樂的不得了。那天下午,老師帶著我們?nèi)ヒ巴鈱ふ掖禾。我們走過一道道坎,跨過一條條溪,來到山坡上。翠綠的竹林里,到處都長(zhǎng)著野菜,它們張開綠色的小手招呼我。我蹲下身子,埋下頭,采著嫩嫩得苦益,聽著大自然的“狂想曲”,所有的煩惱都被拋到腦后。我不用擔(dān)心爸爸媽媽氣呼呼的叫我去做什么,我可以盡情的聽鳥兒歌唱,看桃李芬芳,和同學(xué)一起聊天,一起捉迷藏,我還在老師的特許下享受了飛的感覺——從很陡的地方?jīng)_下來。
成長(zhǎng)的味道作文 23
成長(zhǎng)像一顆開心果,讓我每天都開開心心,成長(zhǎng)就像一條小溪,時(shí)不時(shí)就泛起朵朵浪花,成長(zhǎng)像一杯烈酒,讓人難以靠近,我的童年就像調(diào)味品,酸甜苦辣。
我的童年是酸酸的,甜甜的。記得有一次,同桌新買了一支筆。我覺得好看,自己也想攢錢買一只。過幾天,同桌新買的筆丟了,她就找呀找,怎么也找不到。忽然,她的目光轉(zhuǎn)移到我的身上來,她生氣地說:然然,是不是你偷走了我的筆,小偷,把我筆交出來。我不知道她的筆去了哪里,于是她便把我偷了她的筆的事情公布于眾,這下,我跳進(jìn)黃河也洗不清了,我傷心地哭了。
兩天后,同桌找到了她的筆,原來是上科學(xué)課時(shí),著著急急的把筆夾在了科學(xué)書里,于是她跟我說:對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)徫液脝幔课尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,我們又和好如初了,她對(duì)我的.誤會(huì)也解除了。
我的童年不僅酸酸的、甜甜的,而且還苦苦的,像苦咖啡一樣苦。自從去年夏天開始,爸爸對(duì)我的要求越來越嚴(yán)格了,于是,我們之間的矛盾也越來越多。整個(gè)家就像一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),空氣中彌漫著濃濃的火藥味。
我的童年還咸咸的,去年剛開學(xué)老師就說:最近,小燕離開我們班了,轉(zhuǎn)到其他學(xué)校了。我聽了,猶如晴天霹靂一般,我們可是一對(duì)好朋友,整天形影不離,一起上下學(xué),一起讀書,一起玩耍,現(xiàn)如今,沒有幾個(gè)真心的朋友了,我多么不希望她走啊,可是,她爸媽在外地工作,照顧不上她,所以她只能轉(zhuǎn)學(xué)。
每個(gè)人都有自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷,而成長(zhǎng)的經(jīng)歷就像五味瓶,酸甜苦辣,樣樣都有,我們一邊回味一邊成長(zhǎng)。當(dāng)我們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大后,成長(zhǎng)的味道將會(huì)成為我們一生的回憶。
成長(zhǎng)的味道作文 24
成長(zhǎng),是每個(gè)人必須經(jīng)歷的過程。在這個(gè)過程中有辛酸,有苦辣,當(dāng)然也有甜蜜和美好。就像一個(gè)打翻的調(diào)味瓶,紛繁復(fù)雜。
成長(zhǎng)是苦澀的——伴隨著成長(zhǎng)我們失去了太多的美好,增添的卻是太多的憂愁。你還記得小時(shí)候與小伙伴盡情地玩樂嗎?你還記得那時(shí)天真無邪的笑臉嗎?你還記得那時(shí)爽朗的`笑聲么?……太多太多了;貞浧鹦r(shí)侯總是美好的,而現(xiàn)在,不能再盡情玩樂,各方面的壓力更是把你壓的喘不過氣來,不能任由心情而任意或喜或悲,更多時(shí)候你需要懂得謙讓,懂得寬容,你的自由越來越被束縛,你肩上的擔(dān)子越來越沉重。
成長(zhǎng)是辛酸的——記得小時(shí)侯磕著、碰著或有事不如意了,我們便會(huì)毫不猶豫“哇”的一聲哭出來,痛快的哭一場(chǎng)過后便會(huì)雨過天晴,心中更是感到十分舒暢。伴隨著長(zhǎng)大哭聲越來越少,壓抑在心中的憂愁越來越多。明明有些是你受不了的委屈卻一個(gè)人暗自藏在心里,一個(gè)人慢慢消磨,或者一個(gè)人躲起來暗自流淚,久而久之你的心理負(fù)擔(dān)日益沉重,心思也越來越讓人難琢磨,有太多太多的事情你說不清,有太多太多的時(shí)候別人不了解你,讓你覺得酸酸的,真不是滋味。
成長(zhǎng)是甜蜜的——伴隨著成長(zhǎng),我們掌握了更多的知識(shí),了解了社會(huì),交了越來越多的朋友,獲得了成功,這些都讓我們倍感甜蜜。漸漸地我們接受了父母對(duì)我們的嘮叨,慢慢地我們感受到了他們的關(guān)愛;朋友間的友情讓我們心中十分溫暖,平常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就讓我們回味無窮。我們正一步步實(shí)現(xiàn)著小時(shí)侯的夢(mèng)想,做了許多的事,這些都讓我們興奮,覺得長(zhǎng)大的感覺真好。
成長(zhǎng)的心情是復(fù)雜的。有時(shí)你會(huì)很自豪地說:“我長(zhǎng)大了!”有時(shí)你卻又十分懊惱地說:“我不想長(zhǎng)大!”這一切就像打翻了調(diào)味瓶,酸、甜、苦、辣讓你一個(gè)個(gè)的嘗遍。
成長(zhǎng)的味道作文 25
時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)走過了十幾個(gè)春夏秋冬。我們?cè)诳鞓烦砷L(zhǎng),成長(zhǎng)對(duì)于每個(gè)人都是不同的:酸、甜、苦、辣、咸各種滋味盡在其中。
酸,就像給我們的心靈喝了一杯酸梅汁。就在那天,我的心靈再次被灌了那杯酸梅汁。那天正在數(shù)學(xué)考試,我拿出一個(gè)草稿本來計(jì)算卻被同桌誤認(rèn)成了“作弊”,我的心受了重大的創(chuàng)傷—委屈。卷子發(fā)下來了,我考了一百分,他則告到老師那兒了,讓我束手無策,最后不明不白的給我扣了十分,我心不甘情不愿地接受了這委屈。
甜,就像喝了一大杯蜜汁,心里甜滋滋的。一個(gè)容易感冒的冬季,我得了一次嚴(yán)重的風(fēng)寒。它令我頭暈、惡心、四肢無力,那一次我臥床不起,學(xué)校里足足請(qǐng)了三周的病假,當(dāng)我重新回到校園時(shí)就進(jìn)行了一場(chǎng)模擬考試,我突然發(fā)現(xiàn)上面的題十分熟悉。一看題、眼睛一轉(zhuǎn)、腦袋一想就提筆順答。我出乎意料,得了第一,老師也給我了一個(gè)大大的贊。
考試,我也有失誤的時(shí)候—不及格。我的成績(jī)?nèi)缤嗤芴粯。這次我又抱了個(gè)不及格三個(gè)字回家了。別看我臉平靜。心里的'滋味別提多苦澀了。我用了那雙些這張卷子的手使勁扇自己耳光,如果不打,我心里的苦汁都噴出來了。這種苦澀令我不知所措。
既然有酸甜苦,那也少了辣呀!我有時(shí)是一個(gè)乖巧可愛的小女孩,有時(shí)是一個(gè)地地道道的四川辣妹子,我是男生的天敵,女生的救星,任何男女大戰(zhàn),只要我出馬男生都提心吊膽了。從此,各派安寧。
我記憶猶新的咸來了。由于媽媽工作的原因,我要轉(zhuǎn)學(xué)了,我是幼兒園到一年級(jí)那四個(gè)春夏秋冬,我是那么舍不得呀!在轉(zhuǎn)身的那一刻,我咽下了一顆咸咸的淚水。
我的成長(zhǎng)就像六味瓶一樣,五彩繽紛。
成長(zhǎng)的味道作文 26
那一次,我改掉了多年的壞習(xí)慣。那一次,我明白了一個(gè)重要的做人道理。那一次,我成長(zhǎng)了。
那是三年級(jí)的一天。天氣晴好,萬里無云,天藍(lán)如水,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。這本來應(yīng)是極平常的一天。但就在下午,災(zāi)難發(fā)生了。
下午,英語課上,老師讓我們互相交換作業(yè)批改。我和我邊上的一個(gè)同學(xué)交換了作業(yè)之后,我便心不在焉地幫他批改著作業(yè)——因?yàn)樵诤芏嗤瑢W(xué)的印象里,他一直都是一個(gè)差生。
我作業(yè)批改的速度太快了,甚至有些對(duì)的,我都幫他批上了一個(gè)個(gè)大大的紅叉。后來,作業(yè)交換回來之后,他發(fā)現(xiàn)了我的批改錯(cuò)誤,于是便小聲地和我交談。我聽了有點(diǎn)嫌煩,于是就漫不經(jīng)心地幫他畫上幾個(gè)紅圈。我們交談時(shí),老師走過,老師看到了我倆在交談,老師并沒有說什么,老師給了我一個(gè)眼神就繼續(xù)巡查去了。
后來,我們倆又交換批改另外一份英語作業(yè)。這次,我更加心不在焉了。等到老師講完了作業(yè),我才發(fā)現(xiàn)我有許多題沒有批。所以然者何?心不在焉了唄。我心一橫,索性再一次全批錯(cuò)。作業(yè)再一次被交換回來,他又開始拿著他的作業(yè)和我小聲交談。恰巧碰到老師又走過來。我們倆因?yàn)橹v話,被老師批評(píng)了。后來他站起來,把情況一五一十地和老師說了一遍。我便死得更加慘了。我直接獲得了辦公室半日游大禮包外加家長(zhǎng)陪游特權(quán)。
在辦公室里,被老師批評(píng),我簡(jiǎn)直有點(diǎn)無地自容,當(dāng)時(shí)我恨不得遁地逃走。
這以后,我再也不敢犯心不在焉的毛病了,我最終學(xué)會(huì)了尊重同學(xué)——即使他的成績(jī)比我差。正所謂,吃一塹,長(zhǎng)一智。那一次,我改掉了自己多年的.對(duì)事情心不在焉的壞習(xí)慣。我成長(zhǎng)了。
成長(zhǎng),是人生中一個(gè)重要的歷程?吹阶约,看到別人,看到界限,才能更好地成長(zhǎng),更好地往前走啊。
成長(zhǎng)的味道作文 27
記憶中秋收時(shí)節(jié),瓦窯頭河灘里遍地是忙碌的身影,空氣里是新翻泥土的氣息。從放倒的玉米秸桿堆中,我一眼便能鎖定甜度不凡的那根。坐在地壟上,熟練地折取其中一截,用嘴從一頭咬定,甩頭一扯,一條條剝掉綠色外皮后,一口口地咀嚼,甜甜的汁液流進(jìn)喉嚨,那種感覺真是無與倫比。我在秋天里感受著自由的快樂,直到姥爺喊我:你媽接你來了。轉(zhuǎn)學(xué)到山焦,我眷戀的農(nóng)村生活常常尋到我夢(mèng)里來。
我悶悶不樂,新的生活環(huán)境的不適讓我更加思念故鄉(xiāng)。單身樓的'對(duì)門鄰居是一個(gè)剛結(jié)婚的姑娘,穿得有些艷,像地主婆!敖幸宦暟⒁,給你吃蛋卷”,她對(duì)我說這話時(shí),我總是羞澀地瞟一眼,不好意思直視。我在農(nóng)村一直稱呼“姨”,從不帶“阿”,多帶一個(gè)字,舌頭像被一根繩牽著,死活喊不出。她等著我回答,一邊拆開簡(jiǎn)易包裝,把淡黃色的食品露出來。“快點(diǎn),叫阿姨”,她的催促讓我頓時(shí)陷入兩難,一是那吃頭從沒見過,說不想吃不是心里話;一是叫“阿姨”,還真不習(xí)慣,似乎為了吃而叫,覺得有些傷自尊。她終于等不及,遞過來,我猶豫片刻后送入口中,小口地咬著,那蛋卷清脆得不停從嘴角掉下碎屑,趕緊用另一只手在下巴下接著。我?guī)状喂膭?lì)自己,但嘴里叫“阿姨”的聲音,連我自己都聽不到,也許“阿姨”只看到了隱約的口形。我終究覺得吃這蛋卷的氛圍不如在瓦窯頭地壟邊啃食甜秸稈自由自在。
秋日的午后,陽光煦暖,我摸了摸自己稀疏的前額,雖然想起多年未真正呼吸田野的味道,品嘗蛋卷的清香,仿佛成長(zhǎng)是一瞬間的事。那個(gè)“阿姨”也已早已成“阿婆”了吧!
成長(zhǎng)的味道作文 28
日子,是在失敗中度過的;是在喜悅中度過的;是在奔跑中度過的;也是在考場(chǎng)中度過的;是在酸甜苦辣中度過的。
三年級(jí)暑假,我來到了丹東的鳳凰山。在登山的人群中,我最小。開始以為鳳凰山是一座不知名的小山,結(jié)果那座山的臺(tái)階居然超過我的大腿根那里,走一個(gè)臺(tái)階必須要費(fèi)很大力才可以上去。從山上往下一看,哇!好恐怖。如果你一邊走一邊看風(fēng)景,腳就可能會(huì)一不小心踩空掉進(jìn)萬丈深淵?墒怯植荒茏呋仡^路,因?yàn)槲覀兌疾幌胗肿咭淮文莻(gè)又黑又長(zhǎng)又恐怖的鳳凰洞。最后一段路程最陡峭。我勇敢地抓住鐵環(huán),一跳,終于到了一塊平坦的地方,我們都松了一口氣。我看了看旁邊的風(fēng)景,那一棵松樹是那么高,那么美,像一顆金字塔樹。又低頭看了看山下,我看見了一片片小小的禾田,又看見森林綠樹成陰,一個(gè)樹枝搭在另一個(gè)樹枝上,不留一點(diǎn)空隙,像綠色的海洋。通過這次爬山我懂得了:只要付出汗水,付出勞動(dòng),就會(huì)有很大的收獲。記得有一次,我去大良參加了一次圍棋比賽。我懷著緊張而又興奮的心情開始了第一盤,結(jié)果輸了。第二盤開始了,結(jié)果又輸了……全部都輸了。我沉思了:為什么會(huì)輸給他們呢?我想了很久,終于得出結(jié)論:一是因?yàn)槲覜]有認(rèn)真下棋,二是因?yàn)楫吘购芏嗳耸沁x拔出來的,我是自愿報(bào)名的',水平?jīng)]有他們那么高。但是跟那些高手下棋也讓我見識(shí)到了圍棋許多“妙招”。我也似乎明白了:成功不是那么容易得到的,要經(jīng)過無數(shù)次的失敗,甚至無數(shù)次的淚水。每個(gè)人的成長(zhǎng)都不可能全部在快樂中度過的。
童年的日子是每個(gè)人都要度過的,要經(jīng)過坎坎坷坷,要經(jīng)過無數(shù)次失敗,但我們應(yīng)該在失敗中吸取教訓(xùn),不懈努力,用知識(shí)武裝自己,讓自己在快樂和充實(shí)中成長(zhǎng),最終才能取得成功。
成長(zhǎng)的味道作文 29
已經(jīng)是傍晚了,在橘黃的路燈的照耀下,一切顯得那么安詳。南方的氣候暖和,此時(shí)的樹葉還很茂盛,染上了一層橘黃,看上去有些滄桑。來來往往的路人,穿梭在回家的路上。路燈都掛上了紅燈籠,一串一串映著燈光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過去,整齊,喜慶,頗有過年的味道。
是啊,又一年過去了,又長(zhǎng)大一歲了。手里不再是握著彩色汽球,取而代之的是白紙黑字的成績(jī)單;耳朵里聽的不再是讓自己活蹦亂跳的兒歌,卻是沒完沒了的`聽力訓(xùn)練。
此時(shí),她站在街頭,橘黃的路燈溫暖了頭頂?shù)囊股。來往的喇叭聲,一點(diǎn)兒也不會(huì)擾亂她的思緒。
自己長(zhǎng)大了么?所謂的變成熟,或許除了知識(shí)見長(zhǎng)外,更重要的是弄清理想與現(xiàn)實(shí)的差距。曾經(jīng)聽說過,小學(xué)想當(dāng)科學(xué)家,初中想當(dāng)企業(yè)家,高中想當(dāng)白領(lǐng),而到了大學(xué),只想畢業(yè)后有一份工作能養(yǎng)活自己,追求越來越低。科學(xué)家企業(yè)家那是理想,白領(lǐng)工人那是現(xiàn)實(shí)。雖然理想更進(jìn)一便是現(xiàn)實(shí),但畢竟不全是這樣。從科學(xué)家到一份簡(jiǎn)單的工作,一方面是赤子之心的隱褪,另一方面,也是分清理想與現(xiàn)實(shí)的過程。作文
她莞爾一笑,呵,還是手中的考白薯最現(xiàn)實(shí),至少還可以添飽肚子。
年少就像一個(gè)骰子,有棱有角,每一面都不一樣。喜怒哀樂,多么自然,多么張揚(yáng)!慢慢成長(zhǎng),慢慢把棱角磨光,到最后變成圓球狀,滾滾滑滑,無棱無角,每一面都一樣。作文
追求的改變有多漫長(zhǎng),成長(zhǎng)就有多漫長(zhǎng)。從方到圓的磨礪有多痛,成長(zhǎng)就有多痛。
夜色已經(jīng)變成深藍(lán),更映出路燈的明亮。拍拍掉落在身上的白薯,她笑著,轉(zhuǎn)身,走了。
慢慢地蛻變,長(zhǎng)大的彼岸,它到了么?是的,正在成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的味道作文 30
時(shí)間慢慢流逝一點(diǎn)一滴,歲月為我們見證點(diǎn)滴成長(zhǎng),也在此時(shí)為我們的經(jīng)歷添加色彩和味道。
午夜時(shí)刻,星光點(diǎn)點(diǎn)在空中閃爍。本來此時(shí)當(dāng)時(shí)人們沉睡在夢(mèng)鄉(xiāng)中的時(shí)刻,而我卻難以入眠。不知道為什么自己好像悵然若失卻不知道到底失去了什么?拿出柜子中的相冊(cè)一頁一頁的翻閱,看到一張又一張定格在照片中的自己和身邊的人,有種欲哭無淚的感覺。
突然眼神停留在幾張照片上。第一張是我和朋友在學(xué)校大樹下玩耍時(shí)的照片。那時(shí)的自己正在和好朋友玩得正盡興,完全沒有注意到太陽正一步一步地往下落天上泛起的紅光,以及正在離開老師,每個(gè)人都大汗淋漓可是臉上洋溢著笑容,那時(shí)的'味道是甜的,時(shí)光是快樂的。
第二張照片是關(guān)于自己受傷進(jìn)醫(yī)院的。因?yàn)樽约翰恍⌒,在和小伙伴玩耍時(shí)不小心摔斷了右臂被送進(jìn)了醫(yī)院。照片的背景是一個(gè)只有我一個(gè)人的小屋,夕陽的余光照在臉上,照出一個(gè)憂傷的背影,在背影的映襯下似乎整張照片都是灰白的,就像一個(gè)死刑犯透過囚籠中的小窗子眺望窗外的世界時(shí)心中的絕望和嘆息。這時(shí)的心中充滿著道不盡的苦。
還有一張是一個(gè)人靜靜地坐在陽臺(tái)上,手中拿著一杯泡好的紅茶,眼神呆呆的望著手中的茶和漸漸往上冒的熱氣,一個(gè)冷淡的側(cè)臉道出了心中無限的辛酸與孤獨(dú)。
看到這我看不下去了,把照片放在一旁靜靜的躺在床上慢慢的睡了,這時(shí)桌上還亮著的臺(tái)燈照著一幅用金邊框起來的照片,照片中是一個(gè)笑容燦爛的人。
人生路上難免有各種經(jīng)歷,驀然回首就如同一試五味,有苦有甜而一切味道都值得留念。
成長(zhǎng)的味道作文 31
絢麗的彩虹面前,一定是狂風(fēng)暴雨。這句話就是我整個(gè)四年級(jí)的縮影。到了四年級(jí),迎來了新的老師,新的同學(xué),新的教室,一系列的新打亂了我的生活。我也就無心學(xué)習(xí),每天過得渾渾噩噩。
不知怎么的,我期中考得還不錯(cuò)。于是我又慢慢膨脹,開始怠慢了。過了不久的期末考試中,數(shù)學(xué)還能將就的過去,到了語文考試,那選擇、閱讀題看得我絞盡腦汁也未能想出來,最后連290分也沒有考到。
同學(xué)的嘲諷不說,回到家中,父母的責(zé)罵,親戚的奚落,讓我心里很不是滋味。夜深人靜的時(shí)候,我只顧著抽泣。好幾天半夜未眠。我心里苦極了,好幾天才走出這個(gè)籠罩我的陰影。我開始反思,這終究是我自己的問題。寒假里,我每天認(rèn)真做作業(yè)。與此同時(shí),家旁邊停蓋許久的爛尾樓又繼續(xù)開工了。
開學(xué)時(shí)還是初春,比較寒冷。兩邊剛剛吐出新芽的小樹,充滿生機(jī),仿佛是歡迎我重回學(xué)校?晌业哪_步卻很沉重,因?yàn)槲矣窒肫鹉峭纯嗟慕?jīng)歷。然后,我努力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè)。在老師的鼓勵(lì)、同學(xué)的幫助下,我充滿動(dòng)力,并且依舊保持著謙虛的心態(tài),時(shí)刻不忘學(xué)習(xí)。不久后的期中考試,從容的我,在考場(chǎng)上“過五關(guān)斬六將”,拿到了294。5分,還獲得全年級(jí)第一-。
當(dāng)天晚上,全家熱烈地慶祝這一一時(shí)刻,似乎與半年前的`除夕夜形成了鮮明的對(duì)比。晚上睡覺時(shí)忽然發(fā)現(xiàn),那棟樓房高了不少。
學(xué)習(xí)空閑之余,我參加了學(xué)校的足球隊(duì)。教練很看重我,經(jīng)常讓我去參加一些比賽。在一次普通的訓(xùn)練中,他邀請(qǐng)我為俱樂部參加比賽;丶业穆飞,我被書包壓得寸步難行,心卻歡喜地蹦跳著。我想:這是我
這就是成長(zhǎng)的滋味,永恒的先苦后甜。
成長(zhǎng)的味道作文 32
16年前的一個(gè)早晨,我出此刻這個(gè)世界上,開始了我的成長(zhǎng)歷程。
十六年來的成長(zhǎng),我從無知到幼稚到自大到冷靜。這是我出生至今的成長(zhǎng)歷程。成長(zhǎng)的味道絕非單一的酸甜苦辣,而是復(fù)雜的情感組成的,酸甜交加,苦中帶甘。就好像一道菜,菜進(jìn)嘴時(shí),是菜表面的味道,當(dāng)細(xì)細(xì)品味之后,菜能明白菜的真正味道,成長(zhǎng)亦是如此。
我們的成長(zhǎng)歷程中所經(jīng)歷的一切事物都好像是一道菜,不管菜的味道如何,終究是要體驗(yàn)。出現(xiàn)一道極難下咽的才,可是是為了體現(xiàn)出下一道菜的美味。經(jīng)歷的辛酸痛苦,以后再有小風(fēng)小浪,回想之前也就不算什么風(fēng)浪了。
沒有試過哭,怎樣會(huì)明白甜。成長(zhǎng)中如果事事都能感覺順心,那之前也必須經(jīng)歷過風(fēng)浪。沒有受過苦,救不回明白生活的完美。
每一個(gè)人都在不斷成長(zhǎng),成長(zhǎng)與年齡無關(guān),跟多的是與經(jīng)歷有關(guān)。窮人的孩子早當(dāng)家便是這個(gè)原因,我認(rèn)為,所謂的中國(guó)富可是三代,不是因?yàn)橛绣X,是因?yàn)楦蝗思业暮⒆咏?jīng)過錢解決了原本助于他成長(zhǎng)的事情,千金難買少年窮,難買的不是窮,是經(jīng)歷。溫室的花朵的我們亦是如此,我們之中大部分唯一的.經(jīng)歷就是讀書。
再苦不能哭孩子,再窮不能窮孩子,更是減少了成長(zhǎng)中的哭味道,最大的苦,可能就是考試失利了。這種成長(zhǎng)是不完整的,蛋很多家長(zhǎng)卻不能意識(shí)到這一點(diǎn),這些錯(cuò)誤的觀點(diǎn)深入人心,一朝一夕是改變不了的?墒俏移谕頌閰⑴c者的我們能意識(shí)到這一點(diǎn),并在我們的下一代加以改變。
成長(zhǎng)的味道要復(fù)雜才完整,要改變才提高,給孩子一片溫室也許會(huì)使孩子有一個(gè)不完整的成長(zhǎng),父母健在時(shí),父母能夠補(bǔ)充,但父母消失,問題便暴露了。
成長(zhǎng)的味道作文 33
成長(zhǎng),是人生中的一種經(jīng)歷,也是人生中一項(xiàng)必不可少得體驗(yàn)之路,我們從呱呱落地得小孩子變成亭亭玉立得姑娘,這之間得成長(zhǎng)也包含這你人生中的一種味道:酸、甜、苦、辣。這些味道在你心中應(yīng)該是應(yīng)有盡有,其實(shí)成長(zhǎng)那個(gè)就是一個(gè)百味果,在你成長(zhǎng)的過程中,它會(huì)讓你嘗到各種味道。
酸,在我的印象中,我首先嘗到的果實(shí)就是酸的,還記得那個(gè)仲夏,媽媽拉著我的手,一步一步的教我如何走路,但是就在那一霎那,她松開了我的小手,當(dāng)我正驕傲我會(huì)走路的時(shí)候,我的臉就與地面來了一個(gè)大大的擁抱,也許,這是大地見我會(huì)走路的饋贈(zèng)吧。那個(gè)時(shí)候媽媽給我說:這是土地爺爺想你了。酸,不一定是食物中的調(diào)味劑,也是人生中的調(diào)味劑。
甜,說到甜,大家都會(huì)想起糖、蛋糕、蜂蜜之類的,但是嘴上甜卻甜不到心里去。每一個(gè)階段的人對(duì)甜也應(yīng)該會(huì)有不同的理解。小孩子不用說,在他們的內(nèi)心甜就是好吃的;在小學(xué)生中就是可以無憂無慮的玩耍,沒有任何的煩惱;但是到了青年的階段,成績(jī)優(yōu)異才是人生中的甜;對(duì)于老年人,事業(yè)有成,戀愛才是甜;對(duì)于老年人,身心健康,兒女雙全,子孫滿堂才是人生中的甜。也許,沒錯(cuò),成績(jī)優(yōu)異才是我人生中的甜。
苦,苦是每個(gè)人都不喜歡的',大家肯定都喜歡甜。但是,大家可否想過,在人生中,沒有苦,哪來的甜呢?俗話說的好,先苦后甜。在現(xiàn)階段就驗(yàn)證了這個(gè)道理,沒有辛苦的付出和努力,哪能取到好的成績(jī)呢?也許苦也不一定是你人手中的絆腳石,也許它就是你走向成功道路的墊腳石。所以,我們必須要認(rèn)真對(duì)待每一次的苦。
成長(zhǎng)過程中的各種味道,我們都要細(xì)細(xì)品味。或許成長(zhǎng)也是生命探索的一部分呢?
成長(zhǎng)的腳步,也是時(shí)代的腳步。喜歡成長(zhǎng)的味道,更喜歡成長(zhǎng)的過程。
成長(zhǎng)的味道作文 34
光陰荏苒,似水流年,四年級(jí)在不知不覺間已悄然離去。安靜時(shí),靠坐在椅子上,回憶起四年級(jí)生活來,四年級(jí)就像品那口香糖,靜靜地,回顧那種種味道。
四年級(jí)·葡萄味
告別小學(xué)時(shí)代,進(jìn)入到一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境。想到離開了朝夕相處六年的同學(xué),心中難免有些酸楚的感覺,也有些失落;見到一張新面孔:新老師,新同學(xué),也有些膽怯。而后和同學(xué)、老師們多交流,也會(huì)了解到很多有趣的事情,和大家打成了一片,想到和這些有趣的老師同學(xué)們要一起度過三年,想一想,挺好的。四年級(jí)的生活,酸酸地又甜甜的,雖說不上“酸甜可口”,但也是一種獨(dú)特的風(fēng)味。
四年級(jí)·西瓜味
帶著一絲期待和一絲興奮,融入這個(gè)新的集體。下課大家都在互相興奮地聊著天,笑著,也增進(jìn)了對(duì)彼此的了解,有時(shí)甚至“潛入”老師辦公室和老師聊著一些趣事,四年級(jí)生活也在這祥和的和輕松的氣氛中度過。充滿希望的四年級(jí)生活就如西瓜般爽口,孕育著甜。
四年級(jí)·薄荷味
體育課上,男生們?cè)谇驁?chǎng)選揮灑著汗水,體會(huì)著這份競(jìng)技中的`刺激與快樂。女生們則或三三兩兩或一大群地坐在草坪上聊著她們自己的趣事,交流著收獲友誼的快樂。四年級(jí)生活蘊(yùn)含著青春清新的薄荷味
四年級(jí)·黃連味
深夜,伏在書桌上奮筆疾書,耳邊回響著老師的諄諄教導(dǎo):“四年級(jí)相對(duì)小學(xué)課程的增多是一個(gè)大跨越,四年級(jí)一定要打好基礎(chǔ),為以后學(xué)習(xí)……。”大考前夕,連班上也彌漫著一股“硝煙味”,盡自己最大力,強(qiáng)打起精神迎接大考。四年級(jí)也是苦澀的黃連味
收集已逝四年級(jí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,會(huì)有很多感觸,我們也是在這一年又一年中成長(zhǎng)起來的吧。
成長(zhǎng)的味道作文 35
心靈在陽光下微微露出點(diǎn)嫩芽,隨之開花結(jié)果。
天漸昏暗,肆虐的狂風(fēng)卷起一片飛沙走石,橋邊的幾棵老輕松在風(fēng)中傳出李清照的“冷冷清清凄凄慘慘切切”,奏起柳永的“更那堪清秋節(jié)”,久久在林中回蕩。
我雙手抱頭,一個(gè)勁地往家里跑。忽然,慢住了腳步——一位年邁的爺爺吃力地蹬著一輛簡(jiǎn)樸的三輪車,在那有些坡度的橋上使著勁兒。他被十二月的寒風(fēng)包圍著,如同穿行在漫天飛雪之中。老人的青筋微微突出著,咬著牙,身子向前傾斜,似乎已經(jīng)用盡了最后一點(diǎn)力氣。最讓人揪心的是他的.身后坐著一位手腳不便的老奶奶,臉上的神情如同一江春水東流,頗不平靜。車在風(fēng)雪之中緩緩后退。
輕輕地,我走上前去,用手握住車身,嘗試向前小步的挪動(dòng)著。我將身子彎了下去,弓著步子,深吸了幾口氣,沒有發(fā)出一絲的響聲。只覺腦子中一片空白,如同一張白色的畫卷。額上的汗珠從兩邊緩慢地聚集,在嘴角與下巴間彷偟著。終于,“啪”的一聲落在地上。
那位爺爺轉(zhuǎn)過頭看了看,那雙像漩渦,似乎能把人拉進(jìn)去的眸子中,蘊(yùn)含著幾分疼愛,一些感謝,許多關(guān)心。這一切的一切,在我心頭立起一盞永遠(yuǎn)不滅的明燈,蕩漾出動(dòng)人的火花。
終于,我閉上眼,使勁一推。車,順著道路行下,臉上的汗水也隨之落在我的心中。于是——幼苗從土里偷偷鉆出來,是欣喜;漸漸長(zhǎng)大成為一株小樹;是快樂;飽經(jīng)風(fēng)霜之后成為參天大樹,是收獲。我知道這就是成長(zhǎng)。
烏云漸漸散去,似乎是“春光無限好”的景象,我的心自是如此。
成長(zhǎng)的味道作文 36
我是一個(gè)特別愛喝牛奶的孩子,每天雷打不動(dòng)要喝三盒牛奶。如果沒有了牛奶,我一定會(huì)六神無主,甚至?xí)蛐殞氁粯郁[人。很多人喜歡喝酸奶或者水果奶飲料,而我只喝純牛奶。
如果一定要給我的這個(gè)嗜(shì)好找個(gè)原因的話,可能是因?yàn)榕D汤镉形彝甑奈兜腊伞?/p>
記得我在上幼兒園的時(shí)候,每天早晨都是喝過牛奶才去上學(xué)。中午即使我不像別的.小朋友那樣乖乖睡覺,下午也不會(huì)犯困,早上的那杯牛奶讓我一整天都精神抖擻(sǒu)。
上小學(xué)后,面對(duì)越來越重的學(xué)習(xí)任務(wù),有時(shí)我也會(huì)有吃力的感覺。有一天上數(shù)學(xué)課時(shí),我們正好上到了升和毫升這個(gè)單位,謝老師問我們一盒普通牛奶的含量是多少,全班只有我一個(gè)人答出來了。每天我都要“消滅”三盒牛奶,這個(gè)問題對(duì)我而言只不過是常識(shí)啊。那節(jié)課之后,數(shù)學(xué)課本在我眼里變得可愛多了。
后來有同學(xué)向我推薦乳酸菌(jūn)飲料,試過之后我立刻喜歡上了這種酸酸甜甜的味道。但是喝了幾天之后,我卻覺得渾身不對(duì)勁,整個(gè)人都無精打采的,像是沒吃飯似的。為什么會(huì)這樣呢?我恍然大悟,還是純牛奶適合我!就這樣,我扎扎實(shí)實(shí)地吃了“回頭草”,再也不去理會(huì)其他“酸酸甜甜”的味道了。
偶爾我也會(huì)與同學(xué)發(fā)生一些矛盾,但是不論鬧得有多么不愉快,回到家,我只要喝一盒純牛奶,什么不開心的事情都可以忘掉,然后又能精神百倍地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)了。
牛奶可以讓我有精神,也可以讓我在難過的時(shí)候忘記煩惱。家人曾經(jīng)開玩笑地勸我戒奶,我怎么能戒呢?牛奶在我心中有著不變的顏色——純白,不變的味道——成長(zhǎng)的味道。
成長(zhǎng)的味道作文 37
成長(zhǎng),一個(gè)耐人尋味的話題。我想像雄鷹在空中飛翔,卻又怕風(fēng)雨的阻擋;我想像海燕一樣在雨中拼搏,卻又怕雷電的轟鳴;我想像蒼松在石中生長(zhǎng),卻又怕尖石的磨礪。但最終,我總會(huì)沖破束縛,去體驗(yàn)成長(zhǎng)的味道。
記得我十歲那年,媽媽第一次給我報(bào)了夏令營(yíng)。當(dāng)媽媽風(fēng)風(fēng)火火地跑來給我說這個(gè)消息時(shí),我卻退縮了:以前的我再大膽,再瘋狂,都是媽媽陪著我的。可此刻,媽媽讓我一個(gè)人去參加夏令營(yíng),無疑是對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn):考驗(yàn)我是否能夠自理生活,考驗(yàn)我是否能夠成長(zhǎng)。“媽媽,我不去,我要你陪著我!”我哭泣著,渴望媽媽能夠放棄這個(gè)決定。可媽媽堅(jiān)定的話語無情地?fù)羲榱宋业纳萃骸澳惚仨毴。不然你怎樣能擺脫對(duì)我的依靠呢?”
我垂頭喪氣地上路了,天似乎都是灰的,低低地壓在我的頭上?墒巧磉吇锇閭冇H切的話語使我冰冷的心開始漸漸解凍“快來和我們一齊玩吧,媽媽沒有陪著你又怎樣了,不要難過了!蔽业男木碀u漸開朗起來,歡樂地和新認(rèn)識(shí)的伙伴們玩耍起來。天也變藍(lán)了,掛在高處笑呵呵地對(duì)我招手。那一刻,我的心中溢滿了甜蜜,成長(zhǎng)真好,長(zhǎng)大真好!
是啊,“花盤里長(zhǎng)不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹!蔽胰绻偸嵌悴卦诟改傅膽牙铮鯓幽軌虺砷L(zhǎng)起來呢?如何能夠變得堅(jiān)強(qiáng)呢?如何能夠接觸到外面的新事物呢?總有一天,我們要成長(zhǎng),要擺脫對(duì)父母的依靠,去開創(chuàng)一片屬于自我的'天地。成長(zhǎng)的味道,也正是如此吧。
有人說,成長(zhǎng)的味道是酸的,因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)過程中,有很多挫折等待著你;有人說,成長(zhǎng)的味道是苦的,因?yàn)槌砷L(zhǎng)的過程中,我們會(huì)遭遇太多太多的誤解。而我要說,成長(zhǎng)的味道是甜的,因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)中,我們開始堅(jiān)強(qiáng),開始自理生活,開始享受戰(zhàn)勝自我的喜悅。
成長(zhǎng)的味道作文 38
“咦,我們班這些手忙腳亂的都在干什么呀?”噢,原來為了歡慶,每個(gè)班下午都要開展活動(dòng)啊,我們班開展的是水果拼盤大比拼活動(dòng)。你瞧,大家都已經(jīng)迫不及待的想一顯身手了!只見教室變成了大廚房,們個(gè)個(gè)都是大廚師。
我是和陳苗共同合作完成一個(gè)作品的,我們準(zhǔn)備的水果可多啦,有紅彤彤的草莓;有黃澄澄的桔子;有綠油油的獼猴桃;有紫瑩瑩的葡萄;還有晶瑩剔透的桂圓……首先,陳苗把獼猴桃切成薄薄的幾篇,由我來把它擺到貝殼形盤子的邊緣;接著,陳苗又把香蕉切成一片一片的,由我來擺到獼猴桃的上面;我切了幾個(gè)草莓,擺到周圍的一圈上;然后,我切了一片蘋果,并把它切成一個(gè)愛心形,上面鋪滿了草莓餡;又把梨子切成一條條的,擺在愛心周圍;然后把桂圓和葡萄擺在空余的地方;最后,用小勺子把煉乳倒在水果上。OK!大功造成!可沒有名字,我想了半天,說:“就叫‘心心相印’好了!”我們倆開心地一蹦三尺高,擊了個(gè)掌?纯次覀兊慕茏,在黃色的`貝殼盤中,有一個(gè)最鮮艷的愛心,寓意著人與人之間能架起心靈之橋,也希望同學(xué)之間能友好相處,“心心相印”讓生活充滿愛和關(guān)懷!
再來看看其他小組的成品吧!嚴(yán)樂昕那組是用水果做了一個(gè)小雪人,他們用許多水果合并起來。這樣,就組成了一個(gè)可愛的小雪人。我們又參觀了其它小組的作品,每個(gè)小組都有每個(gè)小組的特色,讓我們眼花繚亂。
開始分享自己成果啦!我和陳苗抓起一片蘋果就往嘴里送,吃的有滋有味,狼吞虎咽的,也許是因?yàn)槭亲约鹤龅陌桑杏X每嚼一口,味蕾就在舌頭上跳舞!像是為我們慶祝似的。
多么有趣的“水果拼盤”活動(dòng)!我懂得了團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力的重要性,更讓我品嘗到了成長(zhǎng)的味道!
成長(zhǎng)的味道作文 39
我跑過了草長(zhǎng)鶯飛的懵懂童年,踏進(jìn)了初識(shí)愁滋味的豆蔻年華。淡淡的憂愁總是如游絲般的牽絆著我的步伐。
在這個(gè)年紀(jì),我慢慢地在每次考試的失利中漸漸遠(yuǎn)離了那些單純的笑語與歡顏。像一條被浪濤拋棄擱淺的魚,艱難的掙扎著以求生存。
每天在老師的無奈與失望中左右搖擺,只能報(bào)以無奈的苦笑。我從未想過叛逆,只是,不知不覺自己卻在父母無休無止的責(zé)罵中生活。
我從未想過要改變什么,只是,自己卻在不經(jīng)意間改變了一切。到底是誰的`錯(cuò);蛟S,并沒有萬物的對(duì)錯(cuò),只有心境的改變吧!
不止一次幼稚的想過,自己經(jīng)過這一段成長(zhǎng)會(huì)有什么改變與收獲。可是,誰又能告訴我——等待背后的孤寂需要我如何的忍耐?
有時(shí),自己會(huì)有滿心的雄心壯志,甚至,會(huì)讓我的所作所為蒙蔽別人的雙眼,讓他們認(rèn)為我又回到了從前。可是,當(dāng)他們看到了堅(jiān)持無果失敗后的我,卻有著比我更頹廢的面容。
總是偽裝堅(jiān)強(qiáng),認(rèn)為自己偽裝的天衣無縫?僧(dāng)她說:“不要太累了,想哭就哭吧!”聽了之后,嘴上笑著說:“好感動(dòng)啊,我一定要把它裝裱起來!逼鋵(shí)心里已經(jīng)淚流成河。那一刻,我真的感覺到了累,很想找個(gè)無人的地方脫掉自己那件虛偽的外衣,好好睡一覺。
許多人都說青春是最美好的時(shí)候。我想,或許吧,至少,在這個(gè)年紀(jì),我嘗到了成長(zhǎng)的味道。一顆心,慢慢地蛻變,不可阻擋的變得成熟,只是,自己付出了傷痕累累的代價(jià)。
不知在什么時(shí)候,自己寫的文竟然染上了自己以前憎恨的淡淡憂傷,F(xiàn)在,才明白,自己,就是在那個(gè)時(shí)候邁進(jìn)了青春的大門,就在那個(gè)時(shí)候感受到了成長(zhǎng)的味道。
我的成長(zhǎng),褪掉了以前的純真,竟然有些苦澀,F(xiàn)在的我,唯一能做的,可能只有索然無味的笑笑吧!
成長(zhǎng)的味道作文 40
常常一個(gè)人坐在陽臺(tái),想著在成長(zhǎng)的味道是怎樣的? 成長(zhǎng)就像是許多瓶水果汁打破是的味道———酸甜苦辣。 曾經(jīng)因?yàn)樗ち艘粋(gè)跟頭而大哭,得到了媽媽的安慰而感到幸福;而現(xiàn)在的我,跌倒了,不是大哭,也不是引起媽媽的注意,而是重新站起來,再勇敢的去面對(duì)今后的挫折!@讓我感覺到成長(zhǎng)的味道是酸的。 曾經(jīng)因?yàn)楹ε,不敢去參加比賽,要求退出比賽;而現(xiàn)在的我,每當(dāng)學(xué)校。班級(jí)舉行比賽時(shí),我都會(huì)勇敢參加,不管結(jié)果如何,都會(huì)去面對(duì)。去挑戰(zhàn)!@讓我感覺到成長(zhǎng)的味道是甜的。 曾經(jīng)因?yàn)閷W(xué)舞蹈累和會(huì)受傷,因此學(xué)了一個(gè)星期就不學(xué)了,這是很慚愧的事情;而現(xiàn)在的我,已經(jīng)學(xué)會(huì)去面對(duì)困難,戰(zhàn)勝困難。舞蹈,對(duì)我來說,已經(jīng)是很簡(jiǎn)單的事了,因?yàn)槲抑,學(xué)習(xí)舞蹈會(huì)受到許多挫折,但只要去面對(duì),就可以學(xué)會(huì)。———這讓我感覺到成長(zhǎng)的味道是苦的。 每當(dāng)考完試,那一個(gè)個(gè)紅色的分?jǐn)?shù),就像決定著我們的命運(yùn);考好會(huì)得到表揚(yáng),考差會(huì)得到批評(píng)。唯一一點(diǎn)快樂就是和荷友交談,而媽媽的瞪眼,使我不得不去學(xué)習(xí)。在學(xué)校,問題答不好,就會(huì)受到老師的批評(píng),媽媽的痛罵。———這讓我感覺到成長(zhǎng)的味道是辣的。 害怕有一天,我們倆相遇,跟你打招呼時(shí),你卻說:“對(duì)不起,你是”;害怕有一天, 所有的朋友都離我而去,只剩我一個(gè)人孤孤單單;害怕有一天,我的命運(yùn)會(huì)降落到死神的手里。 小時(shí)候的'夢(mèng)想?释兄粋(gè)像白雪公主一樣的城堡,渴望穿上公主裙,鋪滿五彩繽紛的地板,等待著那幸福的時(shí)光。 湖水的清澈,照映著我的影子。我對(duì)她默默地笑著,他也默默的對(duì)我笑著。 成長(zhǎng)的我,在一天天的長(zhǎng)大,我的青春,在一點(diǎn)點(diǎn)的流逝!欣儀師傅,文文寫好了,提一下一見嘿!
成長(zhǎng)的味道作文 41
自然界的萬物都有其獨(dú)特的味道,不同的味道帶給人的感受不同,引發(fā)人獨(dú)特的感悟!}記
成長(zhǎng)給人的感覺不同,讓我們感受到的味道自然也不同,有的酸、有的甜、有的苦、也有的'辣……
No·1酸
期中考試成績(jī)下來了,成績(jī)優(yōu)異的我這次發(fā)揮得不是很好,才289分。而成績(jī)平平的小明卻考了295分。這讓我異常心酸。心中十分難過,爸媽的教誨也使我心中不快。但愿期末考試趕快來臨,這樣我就不用天天被爸媽嘮叨了。
No·2甜
盼望著,盼望著,期末考試終于來了,我一定會(huì)證明我比小明強(qiáng)。果然,成績(jī)出來后,我考了306分。望著這個(gè)306分,我的心久久不能平靜。要知道我半學(xué)期的努力終于有了回報(bào)。想到這里,我開心得一蹦三尺高。
No·3苦
小學(xué)生涯終于結(jié)束了,原以為可以好好玩的我卻被媽媽的一番話驚呆了。媽媽讓我學(xué)籃球,我極不情愿地答應(yīng)了。來到籃球場(chǎng)上教練讓我們先熱熱身,在大跑道上跑三圈。三圈聽起來不多,一圈可是有400米呀!三圈過后,我們個(gè)個(gè)不死也要累個(gè)半死了。教練說先休息一下,一會(huì)兒我們?cè)诖蟛賵?chǎng)上進(jìn)行蛙跳,雙手背后,蹲下,雙腳同時(shí)發(fā)力,跳一圈。一圈之后我們來到草地上進(jìn)行俯臥撐二十個(gè)。好了,現(xiàn)在開始……哎,苦死了!
No·4辣
看上面這個(gè)名字就知道很悲慘。沒錯(cuò),的確很悲慘,媽媽出差回來給我?guī)Щ匾粋(gè)好吃的。紅紅的,像胡蘿卜干?粗鴭寢尦阅敲礆g,我忍不住吃了一個(gè),誰知道是辣椒干!把我辣的連喝了五杯涼水才止住。這個(gè)辣真是名副其實(shí)。
瞧,成長(zhǎng)的味道被我一一領(lǐng)略過了,可以說是四味俱全……
成長(zhǎng)的味道作文 42
成長(zhǎng),意味著我們將要長(zhǎng)大;成長(zhǎng),意味著我們將要懂事;成長(zhǎng),意味著我們無知的童年將要結(jié)束。時(shí)間大盤一,把我們那群無知的頑童變成了日思夜想的大哥哥,大姐姐。
棉花糖班的低年級(jí),雖然遙遠(yuǎn)卻依舊那么香甜。咬一口,一股說不出的甜意沁入心田。一群群可愛的頑童,在擺著小屁墩兒盡情地玩耍著。“啊哈,我捉住你了!你捉!”“不算!不算!”“就算就算!”一群小孩在為輸贏爭(zhēng)吵著。有個(gè)小孩還哭了……有時(shí)還經(jīng)常做一些既可氣又可笑的傻事來……
薄荷糖般的中年級(jí),像薄荷一樣神情氣爽;雖然略帶澀意,卻依舊那么美妙。雖然不像以前一樣傻里傻氣的,但幼稚的童心終究沒變。那時(shí)候,我們學(xué)會(huì)了玩彈珠,跳皮筋,扔飛鏢。每天都懷著一種幸福的成就感走進(jìn)校園。有時(shí)候,仍然會(huì)做些傻事來。笑聲,歡樂聲縈繞在我們身邊……每每想起一張張快樂的笑臉,想著當(dāng)初自己是多么地天真可愛,有一種說不出的童心。
咖啡味的高年級(jí),香氣十足,苦中還帶著幾分濃濃的澀意。嘗一口,一絲咖啡滑入口中,只有細(xì)心地,慢慢地品嘗,才能品嘗到里頭的絲絲甜意,使人回味無窮。六年級(jí)大部分的時(shí)間都沉浸于題海之中,我們沒有大部分的時(shí)間去玩耍了,臉上的`笑容也漸漸淡去,那顆幼稚的童心早已成熟,那種天真無瑕的氣息也漸漸淡去了。六年級(jí)的我們,用成熟代替了青澀,至少不會(huì)像以前哪么傻里傻氣,我們漸漸地變得成熟,搞怪……
當(dāng)春雨代替東風(fēng);當(dāng)成熟代替青澀,在時(shí)光中徘徊的你,是否還記得我熟悉的身影?
成長(zhǎng)的味道作文 43
隨著時(shí)間的推移,成長(zhǎng)的味道也在一點(diǎn)點(diǎn)的變化。我喜歡品嘗成長(zhǎng)的味道。就這樣,品著品著就品成了一種幸福。
幼年·棉花糖
媽媽拉著我在新體育場(chǎng)玩。忽然,我看見一個(gè)賣棉花的小攤,想在無窮無盡的沙漠里發(fā)現(xiàn)了一汪水一樣開心。
看著那茸乎乎的棉花糖,我口水都要流出來了!皨寢,我想吃棉花糖!”媽媽知道不給我買棉花糖的下場(chǎng),就如我愿給我買了一個(gè)草莓棉花糖,我小心地擎著棉花糖著,如同擎著所有的幸福和快樂!小心地咬上一口,可真甜!
童年·跳跳糖
進(jìn)入小學(xué)的我不再依戀父母的.懷抱,而是走向?qū)儆谖覀冃『⒌氖澜纭?/p>
“三、二、一,比賽開始!”快點(diǎn),再快點(diǎn),為了禮品,我努力的、盡力的跑著。剛開始我還遙遙領(lǐng)先,可跑到一半兒的時(shí)候,我有些體力不支了,汗水順著臉頰滴在跑道上。但我不能放棄,就在我離終點(diǎn)還有200米時(shí),一個(gè)身影穿過了我。Ohmysky!是一直在最后的——買俚妍,她在前300米保存體力,后300米力反擊。
結(jié)果可想而知,買俚妍第一,我第二!拔也唬乙貋怼蔽以诘厣纤F鹆速嚻,可結(jié)果已經(jīng)出來了呀!
少年·檸檬
隨著年齡的增長(zhǎng),學(xué)業(yè)的加重,我開始有些厭煩父母,他們煩人的嘮叨,讓我漸漸疏遠(yuǎn)了他們。
但自從看了《愛的表達(dá)》這篇文章之后,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)嘮叨也是一種愛,是一種特殊的愛的方式。我覺得平時(shí)做的有些太過分了,心里像吃了檸檬似的,很不是滋味。
成長(zhǎng)是一個(gè)糖果箱,品著品著就品成了一種幸福!
成長(zhǎng)的味道作文 44
在我從小到大的成長(zhǎng)過程中,有無數(shù)有趣的事情,那些事情就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清,而那件事就像所有星星中的璀璨明珠,使我永遠(yuǎn)不能忘懷。
那是在前年夏天的一個(gè)下午,我和爸爸去逛街,剛走到大街上,一股棉花糖的香味撲面而來,我看見前面有一個(gè)賣棉花糖的小攤,我的口水不知不絕的流了下來,我趕忙問爸爸要了3元前跑到那買了兩個(gè)棉花糖,不一會(huì),就被我吃完了,我還想吃,可爸爸說甜的東西吃多了對(duì)牙齒不好,我于是戀戀不舍的離開了那個(gè)小攤,在回家的路上,我一直想著棉花糖的.味道,走著,走著,我突然想到了一個(gè)好辦法!
到家后,爸爸去做飯,而我呢,卻偷偷的跑出來,我到臥室拿出棉被,把里面的棉花取出來,然后又把棉被偷偷的放回去。我想棉花糖是甜的,于是跑到伙房趁爸爸不注意的時(shí)候,偷偷的抓了一把糖跑了出來,然后我把糖均勻的撒在棉花上,然后把棉花糖放在微波爐中,把時(shí)間定成兩分鐘,我般了一個(gè)小凳子坐在微波爐前,一秒一秒的數(shù)著,終于到了倒數(shù)10秒,我站起來激動(dòng)的數(shù)著,到了0秒時(shí),我激動(dòng)的打開微波爐,我想象著棉花糖的香味,可事情并沒有我想象的那樣簡(jiǎn)單,我聞到了一股燒焦東西的味道。
這時(shí)爸爸從廚房走了出來。我看到事情已經(jīng)暴露,所以如實(shí)的將事情的經(jīng)過向爸爸講清楚,我想爸爸會(huì)罵我,而爸爸卻哈哈大笑起來,一會(huì),爸爸向我講了棉花糖是怎樣做的,這是,我才知道我真幼稚啊!
那是的我是迷迷糊糊的我,那時(shí)的童年是迷迷糊糊的童年,
哦,我迷迷糊糊的童年……
成長(zhǎng)的味道作文 45
成長(zhǎng),意味著我們將要長(zhǎng)大;成長(zhǎng),意味著我們將要懂事;成長(zhǎng),意味著我們無知的童年將要結(jié)束。時(shí)間大轉(zhuǎn)盤一轉(zhuǎn),把我們那群無知的頑童變成了日思夜想的大哥哥,大姐姐。
棉花糖班的低年級(jí),雖然遙遠(yuǎn)卻依舊那么香甜。咬一口,一股說不出的甜意沁入心田。一群群可愛的'頑童,在擺著小屁墩兒盡情地玩耍著!鞍」易阶∧懔!你捉!”“不算!不算!”“就算就算!”一群小孩在為輸贏爭(zhēng)吵著。有個(gè)小孩還哭了……有時(shí)還經(jīng)常做一些既可氣又可笑的傻事來……薄荷糖般的中年級(jí),像薄荷一樣神情氣爽;雖然略帶澀意,卻依舊那么美妙。雖然不像以前一樣傻里傻氣的,但幼稚的童心終究沒變。那時(shí)候,我們學(xué)會(huì)了玩彈珠,跳皮筋,扔飛鏢。每天都懷著一種幸福的成就感走進(jìn)校園。有時(shí)候,仍然會(huì)做些傻事來。笑聲,歡樂聲縈繞在我們身邊……每每想起一張張快樂的笑臉,想著當(dāng)初自己是多么地天真可愛,有一種說不出的童心。
咖啡味的高年級(jí),香氣十足,苦中還帶著幾分濃濃的澀意。嘗一口,一絲咖啡滑入口中,只有細(xì)心地,慢慢地品嘗,才能品嘗到里頭的絲絲甜意,使人回味無窮。六年級(jí)大部分的時(shí)間都沉浸于題海之中,我們沒有大部分的時(shí)間去玩耍了,臉上的笑容也漸漸淡去,那顆幼稚的童心早已成熟,那種天真無瑕的氣息也漸漸淡去了。六年級(jí)的我們,用成熟代替了青澀,至少不會(huì)像以前哪么傻里傻氣,我們漸漸地變得成熟,搞怪……當(dāng)春雨代替東風(fēng);當(dāng)成熟代替青澀,在時(shí)光中徘徊的你,是否還記得我熟悉的身影?
成長(zhǎng)的味道作文 46
有人說,有一種味道,叫做品苦茶的味道;有一種味道,叫做與不戀之人愛戀。我說,有一種味道,叫做成長(zhǎng)的味道。
每當(dāng)我聽到“花季、雨季”這些代名詞時(shí),總會(huì)有一種莫明的傷感。也許,這就是成長(zhǎng)的味道吧。
如楓葉落英的一瞬,也要讓生命的盡頭華麗、雄壯;似滴滴露珠滋潤(rùn)干涸已久的心田,也要讓內(nèi)心倍受慰藉、溫暖;像一杯精心燉制的苦茶,總讓人品出它的苦澀伴清香;這就是成長(zhǎng)的味道。
蕭蕭落葉,送迎了多少秋去冬來。人人都說,冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?可打心底講,又有多少人真的希望又一個(gè)春天的到來?因?yàn),花季的少男少女不想長(zhǎng)大,風(fēng)燭殘年的老人不希望生命落歸塵土,孩提時(shí)代的稚子更不愿失去那一份童真。
我們長(zhǎng)大了,煩惱也多了。有時(shí),面對(duì)親人的不解,師生的冷漠,我們能向誰訴說?即便有了傾訴的對(duì)象,那也是欲語淚先流!更多時(shí)候,與要好的朋友離別,卻故作堅(jiān)強(qiáng)地說:不要說祝福,不要說再見,最好是沉默。把淚留給海,把希望留給未來。殊不知,心中的悲傷早已逆流成河。難道這也是成長(zhǎng)的味道?
我們長(zhǎng)大了,注定要與親人分離,踏上人生的征程,承擔(dān)那些不堪重負(fù)卻又無法逃避的`責(zé)任。當(dāng)我們?cè)谛碌睦锍瘫磅谀_張望之時(shí),不禁無奈地說;“我不想長(zhǎng)大!”可是,生而為人,就該做好自己,活出人生的價(jià)值。踏入社會(huì),去適應(yīng)社會(huì)的錯(cuò)綜復(fù)雜。離開至親的人,去體驗(yàn)人生,詮釋生命的真諦。
漫漫人生旅途,蘊(yùn)涵了多少艱辛與無奈,經(jīng)歷了多少苦澀與傷痛。成長(zhǎng)的味道真的耐人尋味!
成長(zhǎng)的味道作文 47
命運(yùn)女神給我們每人一把勺子,一鍋清湯,告訴我們:要調(diào)出最美的味道......
一聲啼哭驚醒了窗前的桃花,驚飛了樹上的小鳥——我出生了。媽媽有意把一包五彩糖豆藏在草叢里,要我找尋。我尋找到了它。打開糖包,卻犯了難:五顏六色的,不知道從哪顆下手!r(shí)侯考慮先吃哪顆糖好,竟猶豫了半天,卻不知,吃哪顆到嘴里都是甜。
我成長(zhǎng),我的好奇心也越長(zhǎng)越大,就像一個(gè)鼓鼓的包囊。我變得淘氣極了:將夏日的鳴蟬扎成一串當(dāng)作風(fēng)鈴,用記號(hào)筆在每一片芭蕉葉上畫一個(gè)甜美的微笑。空氣中充滿了胡椒粉的味道——不好!大人要生氣了。我辣得眼淚直流。
7歲那年,被送進(jìn)了小學(xué)。語文老師說:你的理想是什么?我把小手舉得高高的:長(zhǎng)大以后,我要當(dāng)畫家。我成為43人組成的班集體中的.一員。我發(fā)現(xiàn)我很愛學(xué)校,很愛學(xué)習(xí)。因?yàn)槲抑溃R(shí)猶如浩瀚的星空,比高墻上那匍匐著的爬山虎的綠色還要新鮮。
媽媽開始鍛煉我了。從書報(bào)亭買雜志,一個(gè)人去供應(yīng)站泡熱水這些小事做起,培養(yǎng)我的獨(dú)立生活的能力。我當(dāng)初想長(zhǎng)大后要靠自己了,心理著實(shí)害怕,但凡事只要硬者頭皮去做,不都能闖過去嗎?一次買書的路上,我滑倒了,爬起來的時(shí)候,嘴巴里很咸很咸......
后來,我小學(xué)畢業(yè)了。到初中里,我比在小學(xué)里接觸到了更多東西。我也懂了很多。比如學(xué)習(xí)吧,同學(xué)們個(gè)個(gè)你追我趕,稍微一個(gè)不小心,人就不知被甩到哪里去了。我也曾遭遇困境,那時(shí)侯心里又酸又辣。我畢竟長(zhǎng)大了,我終于戰(zhàn)勝了膽小怯弱。我覺得,其實(shí)競(jìng)爭(zhēng)很好,有助于我們更透徹的了解自己。
人,無時(shí)無刻不在成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的湯,有滋有味。
成長(zhǎng)的味道作文 48
還記得那天陽光映照下的少年,他眉間晦暗,神情難辨,唯獨(dú)星眸熠熠,幽邃似海。
二零一四年九月一號(hào),穿著純藍(lán)色校服,留著短短毛寸頭的他和我成為了同桌。因?yàn)槌跻姇r(shí)的羞澀和懵懂,我們整整一個(gè)星期沒有交談過。
我們開始接觸是因?yàn)橐恢A珠筆。男孩子總會(huì)有一些馬馬虎虎的習(xí)慣。升旗時(shí)的紅領(lǐng)巾,老師需要讓帶的課題記錄本,包括圓珠筆。
只見寫題寫到一半的他突然慌張地抬起頭張望,手里握著的圓珠筆墨已然見底。我正想慷慨相助,旁邊的人先一步有了動(dòng)作!拔摇摇梢越栉乙恢ЧP嗎?”我看著他因緊張羞澀而漲紅的雙頰強(qiáng)忍住笑意。
“好!
從此以后,我和他的話匣子就從未停止過。他有一副天然的外國(guó)臉,微黃的頭發(fā),白皙的皮膚和深邃的眼眸,我們周圍的同學(xué)都笑稱他為“黃毛”,當(dāng)然是“愛稱”啦。
不說不知道,一說嚇一跳。原來,一個(gè)外表文文靜靜的人,性格也會(huì)如此活潑。于是,每天教室的窗旁都會(huì)聽見我和他因一些小事不爽而斗嘴的噪音,霎時(shí)間樹上的鳥兒都停止了啼叫。但每每吵到一半我們總會(huì)不約而同地笑出聲來,久而久之,我們就被同學(xué)們戲稱為了“斗嘴二人組!逼鋵(shí)成長(zhǎng)的味道也莫過于此吧,簡(jiǎn)單、快樂、美好。最真摯的'友情,它是時(shí)間最純凈、最美好的感情。
畢業(yè)那天,我望著他漸漸離去的背影,依舊是純藍(lán)色校服和短短的毛寸。他轉(zhuǎn)過身來向我揮手。我感到了一絲絲的苦澀。一轉(zhuǎn)身,我們又長(zhǎng)大了一點(diǎn)。成長(zhǎng)的味道,嘗的更多了一點(diǎn)……
夏天從容地拂過城市的每一角,如果海是甜的,如果魚也有它們的夢(mèng)想,會(huì)不會(huì)有一個(gè)人和我一樣,想帶著成長(zhǎng)的幸福和甜蜜,一路飛到月亮上……
成長(zhǎng)的味道作文 49
成長(zhǎng)的味道,有誰知道?都說每個(gè)大人都有一段疼痛的青春。那為何他們對(duì)成長(zhǎng)的我們卻如此不理解呢?也許是忘記了吧,那一段輕輕疼痛又無比美好的歲月……
學(xué)生,是否必須與考試緊緊相連?一張張的試卷,一個(gè)個(gè)紅色的分?jǐn)?shù),像是主宰了我們的命運(yùn)。挨罵或者是一番欣喜。唯一的一點(diǎn)兒歡樂是課間與要好的同學(xué)嬉戲,但有時(shí),也會(huì)被老師、同學(xué)異樣的目光所剝奪。
也許,成長(zhǎng)就意味著,不再單純吧。
有很多時(shí)候我喜歡遠(yuǎn)離人群,靜靜地思考,單純地思考,回憶過去或是幻想未來。不過有時(shí)也會(huì)突然一怔,這樣,是在浪費(fèi)時(shí)間嗎?有時(shí),會(huì)把一片葉子握在掌心,輕輕地訴說一個(gè)約定,然后張開手掌,葉子滑落。看看四周,校園的空氣里蕩漾著多少個(gè)純真的夢(mèng)。
成長(zhǎng),就意味著,開始做夢(mèng)嗎?
每天都張大眼睛看那一張張熟悉的臉。雖早就心知肚明,還是害怕,那遲早會(huì)到來的,分離。不舍得,真的.,每天看那同樣一張臉,我真想不出,未來它會(huì)有怎樣的改變。好害怕,在未來的某天,你就站在我的面前,而我,卻認(rèn)不出來,你是誰。
也許,成長(zhǎng)就意味著無休止的分離和每天都在累積的不舍。
成長(zhǎng)的味道,也許就像一株夜來香。清純得無以復(fù)加,卻選擇在暗夜開放。獨(dú)特的幽香可以在黑暗中,傳得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)?伤坏┰诎滋焓㈤_,也許就失去了本身的意義。就像成長(zhǎng),總是疼痛夾雜著美好,或許是一只繭吧,總會(huì)有見到光明的那一天。
日子一天天過去,我的成長(zhǎng),一天天完善;我的青春,一點(diǎn)點(diǎn)流逝。
于是,逝去的不再回來,睡去的不再醒來。珍惜吧,朋友!我們的身上,洋溢著成長(zhǎng)的味道。
成長(zhǎng)的味道作文 50
地球上的萬事萬物都有所追求。學(xué)生追求高考狀元;科學(xué)家追求諾貝爾獎(jiǎng);運(yùn)動(dòng)員追求奧運(yùn)會(huì)金牌;樹苗追求成為一棵屹立在風(fēng)雨中的參天大樹。只要就是生物便都會(huì)有一個(gè)追求,人們?cè)谧非笾新砷L(zhǎng),追求的過程同樣也就是成長(zhǎng)的過程。
所追求的就是中華民族的復(fù)興;居里夫人所追求的就是造福于全人類;秦始皇所追求的就是統(tǒng)一六國(guó)。他們所追求的不一樣,但就是行動(dòng)卻都就是一樣的。那就就是毫不放下地努力前進(jìn),哪怕每一天只進(jìn)步一點(diǎn)他們也會(huì)很高興他們又離成功進(jìn)了一步。他們不斷的在失敗與挫折中成長(zhǎng),最終走向成功。
要想成功,首先就要有一個(gè)追求、一個(gè)目標(biāo),但就是光有一個(gè)追求不付出實(shí)際行動(dòng)也就是不行的。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中會(huì)遇到挫折、困難,但就是這卻不會(huì)削弱我們對(duì)追求的渴望,只要我們努力跨越障礙向著目標(biāo)勇往直前,我們最終會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的追求。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中實(shí)現(xiàn)了追求。
也有一些失敗者,他們半途而廢,會(huì)埋怨上天的不公。為什么不給他們一個(gè)機(jī)會(huì),他們會(huì)比那些那些成功者做得更好的。但就是他們卻不明白機(jī)會(huì)就是自我創(chuàng)造的。就就是像泰戈?duì)査f的一樣:“我們把世界看錯(cuò)了,反說他欺騙我們!
作為即將畢業(yè)的'初三學(xué)生,我們所追求的當(dāng)然就是中考中的好成績(jī)。每當(dāng)我們聽到別人的成績(jī)就是多么的好的時(shí)候,我們總會(huì)在一邊羨慕不已,然后下定決心自我也要做到他那樣,只有這樣我們才會(huì)提高。我們要付出實(shí)際行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)我們的追求,讓我們的未來更加完美!
讓我們?cè)谧非笾谐砷L(zhǎng),在成長(zhǎng)中追求!
成長(zhǎng)的味道作文 51
在很多安靜的夜晚,我深深地思考過這樣一個(gè)問題:成長(zhǎng)應(yīng)該是什么味道呢?是甜的嗎?縱然我們長(zhǎng)大會(huì)有驕傲和自豪,但是成長(zhǎng)同樣帶來了不少的煩惱。成長(zhǎng)是苦的嗎?縱然成長(zhǎng)路上有太多艱辛險(xiǎn)阻,可同樣不缺親情和友情的滋潤(rùn)陪伴。事實(shí)上成長(zhǎng)是一顆怪味糖,又甜又苦,正是在這甜蜜和酸苦中,我們不斷地成長(zhǎng)。
還記得小學(xué)的一次數(shù)學(xué)考試,這僅僅是一次簡(jiǎn)單的小測(cè)試,看著試卷上的題目,我不禁一陣驚喜,因?yàn)檫@些題我都復(fù)習(xí)過了呀!我不管三七二十一,飛快地在試卷上寫著解題過程,不一會(huì)兒便把題目做完了。我胸有成竹、自信滿滿,以為一切都很順利,全在我的掌控之中,心情輕松愉快得像要飛起來。我不想檢查,覺得題目我全做對(duì)了,每一道題目都簡(jiǎn)單,答案都正確,完全不需要檢查。于是,我第一個(gè)交了試卷,在同學(xué)們驚訝的目光下離開了教室。我得意洋洋、開心無比。
結(jié)果第二天發(fā)試卷的時(shí)候,試卷上的分?jǐn)?shù)刺痛了我的眼睛。天哪!我怎么會(huì)只有這么低的'分?jǐn)?shù)呢?我會(huì)受到怎樣的責(zé)備,我不敢往下想,我突然覺得天都變黑了,世間一切事物都失去了色彩。我的心上像壓著一塊沉重的大石頭,喘不過氣來。走在路邊的小鳥似乎都在嘲笑我,幸災(zāi)樂禍地嘰嘰喳喳:“你看她,你看她,就考了一點(diǎn),回去怕是要挨罵了!
回到家,我小心翼翼地把試卷給媽媽看,準(zhǔn)備接受嚴(yán)厲的責(zé)備了,可媽媽并沒有責(zé)備我,而是心平氣和地給我講錯(cuò)題,告誡我下次一定不可粗心大意。我的心慢慢地平靜下來,明白了考試的時(shí)候我簡(jiǎn)直太狂了,把簡(jiǎn)單的題目都算錯(cuò)。
你看,成長(zhǎng)路上有苦有甜,我們的生活才變得有滋有味豐富多彩。
成長(zhǎng)的味道作文 52
生長(zhǎng)是一個(gè)有趣的話題。我想象一只老鷹在空中飛翔,但我害怕風(fēng)雨。我想象一只海燕在雨中搏斗,但我害怕閃電的轟鳴。我想象一棵松樹長(zhǎng)在石頭里,但我害怕鋒利的石頭磨快。但最終,我總是沖破枷鎖,體驗(yàn)成長(zhǎng)的滋味。
我記得我十歲時(shí),我母親第一次報(bào)名參加夏令營(yíng)。當(dāng)我母親來告訴我這個(gè)消息時(shí),我退縮了:無論我過去多么大膽和瘋狂,我母親都會(huì)陪著我。但是現(xiàn)在我媽媽讓我一個(gè)人去夏令營(yíng),這無疑是對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn):我是否能照顧好自己的生活,長(zhǎng)大成人“媽媽,我不去,我要你陪我&我哭了,渴望媽媽放棄這個(gè)決定。但媽媽堅(jiān)定的話語無情地粉碎了我的奢望:“你必須去,否則你怎么能擺脫對(duì)我的依賴?”
我沮喪地上路了。天空似乎是灰色的,低垂在我頭上。但我周圍朋友的友好話語開始融化我冰冷的心;來和我們一起玩吧。如果媽媽不陪你怎么了?別難過,我的心情漸漸開朗起來,我和新朋友們玩得很開心。天空變藍(lán)了,高懸著,微笑著向我揮手。那一刻,我的心充滿了甜蜜。長(zhǎng)大了真好,長(zhǎng)大了真好!
是的,花盤里沒有松樹,鳥籠里沒有老鷹&如果我總是躲在父母的懷里,我怎么能長(zhǎng)大呢?你怎樣才能變得強(qiáng)壯?你怎么能接觸到外面的新事物?總有一天,我們會(huì)長(zhǎng)大,擺脫對(duì)父母的依賴,創(chuàng)造一個(gè)屬于我們自己的世界。這就是成長(zhǎng)的滋味。
有人說,成長(zhǎng)的'滋味是酸澀的,因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)的過程中,有很多挫折等著你。也有人說,成長(zhǎng)的滋味是苦的,因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)的過程中會(huì)遇到太多的誤解。我想說成長(zhǎng)的滋味是甜美的,因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)的過程中,我們開始變得堅(jiān)強(qiáng),照顧好我們的生活,享受戰(zhàn)勝自我的快樂。
成長(zhǎng)的味道作文 53
下雨啦,下雨啦,教室外電閃鳴,雷公爺爺生氣了,于是打起大鼓,“轟隆隆”;風(fēng)姑姑也生氣了,于是吹起大風(fēng),“呼——呼”;雨姐姐似科也被惹怒了,于是下起了瓢潑大雨,“噼噼啪啪”。
“叮鈴鈴!”下課鈴聲響起,同學(xué)們像一只剛出籠的小鳥歡快地跑出教室,而我,卻邁著萬噸鋼鐵重的腳步走出教室,因?yàn)槲姨咂屏私淌依锏?一塊玻璃,而且數(shù)學(xué)成績(jī)下降到倒數(shù)第一,所以被罵了一頓。
“哼!氣死我了!”我憤怒地說。我一腳踢開一塊石頭,我垂頭喪氣:唉,回去又要被“家法”處置了,爸爸發(fā)黑的臉,還有討厭的黑皮帶,我真不想回家!
我回到家,小心翼翼地打開門。
我用細(xì)若蚊蠅的聲音喊:“爸媽,我回來了!”
一聽沒聲音,一望無人在,我走進(jìn)去,高興得一蹦三尺高,我剛要走進(jìn)房間,爸爸卻迎面走來,我想逃跑,可還是被爸爸拎了起來,可他說出的話讓我難以捉摸,他滿懷歉意地說:“孩子,是爸爸做錯(cuò)了,爸不該傷害你那幼小的心靈。”
我十分疑惑,但是我還是回答:“我原諒你了,爸比!““真的,真的原諒我了!”爸爸吃驚地說,邊說邊摟著我。
“爸比,我又沒有錯(cuò)怪你,你為什么要向我道歉?”
“因?yàn)槲覀冾I(lǐng)導(dǎo)給我們講了一堂課,課中講的是不對(duì)孩子進(jìn)行打罵!
我走到門前,打開門,誰知雨停了,陽光出來了。
“爸比,我們?nèi)ネ?”我說著。我和爸爸一起到公園游玩了。
同學(xué)們,每個(gè)人的成長(zhǎng)滋味都不同,就像我,就十分喜歡甜味,我明白了一個(gè)道理:陽光總在風(fēng)雨后
成長(zhǎng)的味道作文 54
成長(zhǎng)中的味道就如七彩的棒棒糖,有酸的,有甜的,有苦的,有咸的。而那件事我感覺最后悔——苦的那一天,我去廚房到水,“嘀呤呤”鈴響了。媽媽拿起電話,只聽見對(duì)方傳來了說話聲:“母親又住院了。這一次診斷是。”
掛了電話,我問媽媽怎么了,“奶奶住院了!眿寢屨f。奶奶有心臟病,住院是常事!斑@一次診斷是癌癥……”我愣了一下,水濺在了我的手上生疼生疼,我忍著疼痛淡淡地說:“哦!”我突然感覺好像不是我的親人一樣,若無其事的走進(jìn)房間。望著桌上的奶奶的照片,我不由得想起了往事,淚水嘩嘩的'流著。那時(shí)我小時(shí)候,我總覺得奶奶偏愛哥哥,對(duì)我和姐姐漠不關(guān)心。每次去總對(duì)哥哥問長(zhǎng)問短的,從那之后,我便對(duì)奶奶產(chǎn)生了一種憎恨。
有一次,我陪媽媽去看奶奶,奶奶便問我觀玉學(xué)習(xí)的成績(jī),當(dāng)奶奶用那蒼老的手摸我的臉時(shí),我甩開了——認(rèn)為她對(duì)我的關(guān)心假惺惺的。二奶奶嘴里呢喃著:“這孩子脾氣正怪,長(zhǎng)大了變不乖了!”這是我產(chǎn)生了更強(qiáng)的反感。后來,有一天奶奶單獨(dú)叫我到他的房間。我想:奶奶怎么突然關(guān)心,想起我了?她找我什么事?我不安的走了進(jìn)去。奶奶打開抽屜說:“孩子啊,我知道自己不行了,時(shí)間也不多了,這里3分錢給你哥哥,你姐姐和你。這些是我僅有的錢,可供你們上大學(xué)!
說著說著,奶奶又開始抽泣起來了!安粫(huì)的。不會(huì)的,奶奶您一定可以活很長(zhǎng)時(shí)間的,肯定的。”“我自己的身體自己清楚!”我聽了奶奶的話感到很后悔——奶奶其實(shí)很愛我,可是我對(duì)這份愛發(fā)現(xiàn)太晚了!扁徛晫⑽殷@醒了,我拿起電話:“孩子,你做好心理準(zhǔn)備,你奶奶!薄芭!”我的淚水模糊了我的雙眼,我對(duì)奶奶的愛已經(jīng)無法挽回了……
成長(zhǎng)的道路十分坎坷,我們要好好對(duì)待身邊的人。
成長(zhǎng)的味道作文 55
不知從什么時(shí)候起,遇到難過的事,我不再像小孩子那樣嚎啕大哭,而是開始偽裝堅(jiān)強(qiáng),然后,在那寂靜無人的地方,安靜的流淚。
作為小學(xué)生,我遇到最多的便是學(xué)業(yè)上的挫折。但不管成績(jī)有多壞,我的眼淚,只會(huì)充盈在眼眶中,在人群面前,是無論如何不會(huì)流出來的。
那是一天午后,我隨意地吃了幾口東西就去洗了個(gè)熱水澡。我站在花灑下,伴隨著清脆的水滴聲,那些噴射下來的`水珠,滲入我的頭發(fā),然后順著發(fā)梢往下一點(diǎn)點(diǎn)地滑落。這時(shí),沾濕了我的臉頰,我閉上眼睛,若是高興時(shí),我便輕聲哼些喜歡的歌曲。只是,現(xiàn)在的我還在悲傷之中。腦海中不斷涌出學(xué)習(xí)的畫面,讓我手足無措。淚水流到嘴邊,已被沖淡得沒有咸咸澀澀的味道了,但我依舊淚流不止。
我此時(shí)仿佛是站在世界上某個(gè)荒無人煙的地方,無盡的孤獨(dú)與落寞,我蹲了下去,水打在身上的感覺更加強(qiáng)烈了。我微微地睜開雙眼,水涌入眼中,模糊了眼前的事物,我又本能地合上了眼。有人把下雨比作是天空的哭泣,傷心的時(shí)候,喜歡淋雨;有人說想做一條魚,即便流淚也不好被看到。那些悲傷的記憶被拋在腦后,眼淚沒有再流下來,卻開始思考。我學(xué)習(xí)這么差,題也不會(huì)做,難道是我的頭腦比別人笨么?這個(gè)問題在我腦海中一直縈繞了許久。
我關(guān)上花灑,用毛巾擦干了臉。我看見腳下的水正向下水道流去,帶著我的眼淚和悲傷一點(diǎn)點(diǎn)流去,一去不復(fù)返。陽光又一次照在我的身上水,此時(shí)此刻,覺得身上溫暖了幾分。
在這個(gè)安靜的午后,我靜靜品味成長(zhǎng)的味道,周圍的氣氛一點(diǎn)點(diǎn)地安靜了……
成長(zhǎng)的味道作文 56
成長(zhǎng)是一次美妙的旅程,沿途可以看盡無限風(fēng)光,品嘗世間百味。經(jīng)歷過苦澀的挫折與失敗,終點(diǎn)才會(huì)收獲美味的果實(shí)。
考試失利的咸
望著窗外淅瀝的小雨,桌上試卷上一個(gè)個(gè)刺眼的紅叉叉,分?jǐn)?shù)像一座大山重重地壓在我的身上。我以非常不光彩的成績(jī)結(jié)束了我的`初二,以一個(gè)失敗者的身份告別了初二?吹嚼蠋熓膿u頭,同學(xué)們冷嘲熱諷的語氣,我無地自容。父母?jìng)碾y過的眼神,讓我愈發(fā)愧疚。終于,在煎熬了幾天之后,我躲在房間里,眼淚不爭(zhēng)氣的滑過臉頰。咸咸的眼淚讓我更加自責(zé),我辜負(fù)了所有人的期望。
“只要信心還在,我就不會(huì)悲哀!”雨還在下,而我卻堅(jiān)定了成功的信念。
面對(duì)壓力的苦
一整個(gè)暑假,我都在自我反省和努力學(xué)習(xí)。爸媽給我報(bào)了輔導(dǎo)班,堆積如山的習(xí)題壓得我喘不過氣?缮晕⒁凰尚,父母就會(huì)批評(píng)。所以我就像學(xué)習(xí)機(jī)器般,被強(qiáng)制輸入知識(shí)。每次都累得想放棄,可一想到父母和老師殷切的期望,我只好又投身于題海中!去和那些復(fù)雜的習(xí)題做殊死斗爭(zhēng),最后看它們被我征服,成就感油然而生,先前受過的苦也就值了。
收獲成功的甜
“功夫不負(fù)有心人”經(jīng)過一個(gè)暑假的努力,改變已經(jīng)發(fā)生了:課堂上流暢自然地?fù)尨鸶黝悊栴},老師也向我投來了贊許的目光,這些都是令我振奮的改變。我的信心也在重建,猶如吃了一枚甜甜的果子,不僅是味覺的享受,更是使心情變好的良藥。我很慶幸自己摘得了這枚果子。
我一直堅(jiān)信“陽光總在風(fēng)雨后”。成長(zhǎng)路上的酸甜苦辣咸,充實(shí)了這段旅程。每個(gè)人都有自己的專屬味道,愿我們都能在嘗遍百味后,找到自己在成長(zhǎng)路上屬于自己的味道。
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