成長(zhǎng)中的一件事作文(精選15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)中的一件事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)中的一件事作文1
每次給兔子喂兔糧時(shí),都瞅著它吃的麻利得很,而且百吃不厭,就有一點(diǎn)點(diǎn)想嘗試一下的沖動(dòng)。
趁著爸媽睡午覺(jué)之時(shí),我邁著輕輕的“小偷步”向柜子走去。才發(fā)現(xiàn)我矮了,根本夠不著!于是就把高腳凳搬出來(lái),站在上面。踮著腳,賣(mài)力地拿出兔糧袋。剛打開(kāi)袋子,一股淡淡的草香味飄散出來(lái),讓人心情舒暢。我情不自禁地捏起一粒,用鼻子聞了聞,草香味更濃了。我伸出舌頭小心翼翼地舔了舔,有點(diǎn)甜甜的,酸酸的,還有些苦澀的味道,不是很難吃。我心想,兔小妹的伙食還不錯(cuò)嘛!
糟糕!偷吃兔糧的計(jì)劃被兔子發(fā)現(xiàn)了。它見(jiàn)我偷吃了它的美食,也不給它分享,急得一會(huì)兒上躥下跳,一會(huì)兒轉(zhuǎn)著圈,嘴里還發(fā)出奇怪的.聲音。這聲音穿云裂石,驚天動(dòng)地,吵醒了老媽。她立刻沖過(guò)來(lái),問(wèn):“干什么呢?吵吵鬧鬧的。”我嚇得一哆嗦,然后鎮(zhèn)定地說(shuō):“我逗它玩呢!焙迷跊](méi)有被媽媽發(fā)現(xiàn),兔子也不會(huì)告我的狀。
下午,我覺(jué)得肚子有點(diǎn)不舒服,可能是兔糧吃多了。不敢問(wèn)媽媽?zhuān)约荷习俣炔榱艘幌拢和眉Z有有害物質(zhì)嗎?人可以吃嗎?答案是:兔糧沒(méi)有有害物質(zhì),但是人不可以多吃。
嗚嗚嗚,下次我再也不敢吃兔糧了。
成長(zhǎng)中的一件事作文2
今年國(guó)慶節(jié),我和父母一起去大連玩。
我們?nèi)覐娜樯阶?chē)去煙臺(tái),再?gòu)臒熍_(tái)坐船去大連。第一次坐船我可興奮了,我們經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)的梯子,登上了“棒錘島”號(hào)輪船。上船后不久我就睡著了,等媽媽給我叫醒后,船已經(jīng)到了大連,這時(shí),天剛蒙蒙亮,我們從碼頭做汽車(chē)直奔老虎灘極地海洋動(dòng)物館。
我們先到海盜船去觀看,我還和海盜穿船長(zhǎng)照了一張相。
接著,我們到極地館,我看到了極地白鯨、海象、南極企鵝、極地海象、白海獅、海獺,它們的樣子古古怪怪的`,憨態(tài)可掬。這些可愛(ài)的動(dòng)物令我留戀忘返。
接著,我們來(lái)到可容納二千人的海洋動(dòng)物表演場(chǎng),每當(dāng)歡快的音樂(lè)響起,水池中白鯨、海獅、海豚便會(huì)為觀眾獻(xiàn)上一場(chǎng)精彩絕倫的表演,溫柔的白鯨親吻、激情的空中踴躍會(huì)將現(xiàn)場(chǎng)的朋友帶入神奇的海洋世界,體驗(yàn)動(dòng)物與人類(lèi)友好相處的那份親近與自然。
我看完后,我發(fā)現(xiàn)這些海洋動(dòng)物是那么可愛(ài)、那么聰明,我們應(yīng)該與它們成為好朋友,一起保護(hù)好海洋。
成長(zhǎng)中的一件事作文3
我們每個(gè)人在成長(zhǎng)中都有各種不同的經(jīng)歷,下面我來(lái)講講我成長(zhǎng)中經(jīng)歷的一個(gè)小故事吧。
一個(gè)星期五的晚上,秋高氣爽,夜里的秋風(fēng)吹在身上,讓人感到特別的舒服。媽媽帶著我和弟弟一起出去散步了。一個(gè)小女孩從我身邊快速地過(guò)去,我見(jiàn)她穿的不像是運(yùn)動(dòng)鞋,有點(diǎn)像是溜冰鞋。我問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)俏恍∨⒋┑氖橇锉瑔?媽媽說(shuō):是的,那正是溜冰鞋。我說(shuō):媽媽?zhuān)悄憬o我買(mǎi)一雙,可以嗎?媽媽說(shuō):好吧,買(mǎi)了后你要天天練習(xí)哦。我說(shuō):沒(méi)問(wèn)題。
不久后,我的溜冰鞋到了,我立馬穿上拉著媽媽下去學(xué)溜冰。我一站起來(lái),就摔了個(gè)痛快。真是的`,這是什么溜冰鞋呀,一路搞的我摔倒。一天過(guò)去了,當(dāng)我想對(duì)媽媽說(shuō)我要放棄時(shí),就對(duì)自己說(shuō):買(mǎi)都買(mǎi)了,一雙溜冰鞋可要90多元錢(qián)呢,不能就這么浪費(fèi)。于是我堅(jiān)持了幾天后,我終于學(xué)會(huì)了溜冰。我學(xué)會(huì)了!那時(shí)的我也有一點(diǎn)點(diǎn)不開(kāi)心,因?yàn)橐獙W(xué)會(huì)溜冰,都弄得我腿上都是傷痕。但我更開(kāi)心我學(xué)會(huì)了溜冰。
這一件事告訴了我:只要你有堅(jiān)持的勇氣,不怕有多困難,又多么的苦,只要肯堅(jiān)持,就一定會(huì)有回報(bào)。
成長(zhǎng)中的一件事作文4
成長(zhǎng)是每個(gè)人必須經(jīng)歷的事,成長(zhǎng)中的事有快樂(lè)的,有搞笑的,有難過(guò)的.……但成長(zhǎng)是件美好的事。
在我九歲生日那天,我家來(lái)了許多好朋友,他們送我了許多值得珍惜的東西,有書(shū),有玩具……我都很喜歡。但有一位好朋友卻沒(méi)有來(lái),她叫姜家琳,因?yàn)槲覀冎g發(fā)生了爭(zhēng)吵。
那一次,在上課寫(xiě)作業(yè)時(shí),我看見(jiàn)她有一塊很可愛(ài)的橡皮,于是我問(wèn)她:“姜家琳,你這個(gè)橡皮在哪兒買(mǎi)的?”她告訴我是學(xué)校對(duì)面的“啟悅文具”?伤f(shuō)了半天,我還是不知道在哪兒。我給了她5元錢(qián),讓她幫我也買(mǎi)一塊。
第二天,我一到學(xué)校便問(wèn)她:“我讓你幫我買(mǎi)的橡皮呢?”她說(shuō):“不知道,根本沒(méi)有這回事兒!”經(jīng)過(guò)一番爭(zhēng)吵,我們開(kāi)始了冷戰(zhàn)。
回家之后,我一直悶悶不樂(lè)。媽媽看見(jiàn)了覺(jué)得很奇怪,就問(wèn)我怎么回事。我把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我說(shuō):“我們每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),應(yīng)該學(xué)會(huì)體諒關(guān)心別人!蔽衣(tīng)了以后似有所悟。
第二天,我一到學(xué)校,她便跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“對(duì)不起,是我弄錯(cuò)了,我們和好吧!”她很真誠(chéng),我爽快地答應(yīng)了。
從這件事中我知道了友誼是兩個(gè)人之間的事,我們要學(xué)會(huì)包容體諒,這樣的友誼才會(huì)長(zhǎng)久。
成長(zhǎng)中的一件事作文5
記得我5歲時(shí),第一次一個(gè)人睡覺(jué),F(xiàn)在回想起當(dāng)時(shí)的經(jīng)歷,仍然記憶依然猶新。
那天晚上,媽媽要上夜班,姥姥也不在家里,要是平常的話(huà),媽媽會(huì)讓我上爺爺家去,但是這次媽媽非讓我一個(gè)人睡,我只好答應(yīng)了。
晚上,我一個(gè)人在大床上躺著,隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)“呼呼”的聲音,一抬頭,看見(jiàn)衣架上的衣服被風(fēng)吹地飛了起來(lái),像有一個(gè)人在那里,衣架還不時(shí)發(fā)出“咚咚”的聲音。我非常害怕,立刻把頭放進(jìn)被子里,但是,過(guò)了一會(huì),我就悶得不行了,想出來(lái)涼快一下,可是又不敢,這時(shí)候,房子里又發(fā)出了“呼呼”的響聲,我又把身體縮成一團(tuán),這時(shí),我腦海中出現(xiàn)了一個(gè)聲音:“膽子大一些,那些聲音只不過(guò)是衣架和風(fēng)發(fā)出來(lái)的,沒(méi)什么可怕的.!蔽衣(tīng)到了這些話(huà),好像膽子一下子大了起來(lái),我把頭伸了出來(lái),發(fā)現(xiàn),那些聲音已經(jīng)沒(méi)有了,我便安心地睡下了。
第二天,媽媽夸我長(zhǎng)大了,可以自己一個(gè)人睡覺(jué)了,我聽(tīng)到這句話(huà)非常高興。自從那以后,我有了自己的小屋。
這叫“萬(wàn)事開(kāi)頭難”。我聽(tīng)了媽媽的話(huà)也覺(jué)得自己長(zhǎng)大了一歲。
成長(zhǎng)中的一件事作文6
有一件事讓我成長(zhǎng)了不少:我有一個(gè)毛病,本子用了一大半,就不要了。上了四年學(xué),不知不覺(jué)作業(yè)就用去了一大堆本子。對(duì)于一本本被淘汰的本子,我沒(méi)有一絲可惜之情,新的代替舊的,這是理所當(dāng)然的嘛。
有一天,陳老師上我把上學(xué)期的作業(yè)本整理好全部交給她。沒(méi)過(guò)幾天,本子便還給了我。回到家里,我仔細(xì)翻閱著作業(yè)本,突然,我看見(jiàn)了幾本空白的本子,莫非是我自己太慌,把新本子也放進(jìn)去了嗎?但是,我明明記得我沒(méi)有放新本子呀!我真解不開(kāi)這個(gè)謎。于是我把這件事情告訴了爸爸。爸爸看了這個(gè)不知從哪里來(lái)的`本子。又看看被淘汰的本子,說(shuō):“這些新本子是老師用你沒(méi)有用完的紙,給你訂的!蔽衣(tīng)了爸爸的話(huà),我恍然大悟了。
老師的行動(dòng)深深地教育了我,于是,我把過(guò)去用過(guò)的本子都找來(lái),把后面沒(méi)寫(xiě)完的紙撕了下來(lái),訂了好幾十本本子,從此,我養(yǎng)成了節(jié)約本子的好習(xí)慣。就是這件事讓我成長(zhǎng)了不少。
成長(zhǎng)中的一件事作文7
我經(jīng)歷過(guò)許多事情,就像海灘上的貝殼一樣,有的光彩照人,有的'黯然失色。今天,我就挑了一個(gè)特別的“貝殼”給大家看看。
那是在一個(gè)暑假里發(fā)生的。那天,我到好朋友小偉家去玩。到了他家里,我看見(jiàn)他的魚(yú)缸里養(yǎng)著幾條小魚(yú),其中有一條在水草叢中躥來(lái)躥去,可愛(ài)極了!我的手癢癢的,想去動(dòng)一動(dòng)它,可是小偉在我面前,我又不好意思去動(dòng)。就在這時(shí)候,小偉說(shuō)他去拿玩具。乘他走開(kāi)的空當(dāng),我趕緊把手伸進(jìn)魚(yú)缸里,用手動(dòng)了動(dòng)它,沒(méi)想到,它卻反咬我一口。我感到更有意思了,用手指一直追著它,像彈鋼琴似的,狂彈一陣。它像爆炸的飛機(jī)一樣,墜落到了水底。我又用手動(dòng)了動(dòng)它。沒(méi)反應(yīng)。。〔幻,魚(yú)兒死了。那個(gè)時(shí)候我十分慌張,我想:還是三十六計(jì)走為上策!我靈機(jī)一動(dòng),找了個(gè)借口,馬上跑回了家里。
那天晚上,我翻來(lái)覆去都睡不著。心里充滿(mǎn)了不安。到了第二天,我實(shí)在受不了了,約了小偉到公園見(jiàn)面。我向他說(shuō)明了一切,并賠了錢(qián)。我羞愧地對(duì)它說(shuō)“你會(huì)原諒我嗎?小偉慷慨地說(shuō)“事情都過(guò)去了,不要提了,我們一起去玩吧!”
回到家里,我把事情一五一十地告訴了爸爸,爸爸夸我做得對(duì)。我感到心里特別舒暢,看著紅領(lǐng)巾,覺(jué)得它更加鮮艷了。
成長(zhǎng)中的一件事作文8
童年總是多姿多彩的,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,發(fā)生的事就像天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清;又像我心靈花園的鮮花,被時(shí)間記憶的風(fēng)一朵一朵吹到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,被我談忘了。只有一朵一直在我的.心靈花園中絢麗地綻放著。
那是二年級(jí)的時(shí)候,我的同桌叫田曉貝。有一次,下課的時(shí)候,我的橡皮檫掉了地上,我彎身?yè)炱饋?lái)的時(shí)候,肩膀不小心碰到了她。我剛想道歉,誰(shuí)知道她大聲地說(shuō):“你干什么!”我還沒(méi)說(shuō)話(huà),她就打了我一下,還一邊打一邊說(shuō):“叫你打我!叫你打我!”聽(tīng)了她的話(huà),我氣極了,心想:“我又不是故意的,真不講理,難道我還怕了你不成!”于是,我打她,她打我,我倆誰(shuí)也不讓誰(shuí)。突然她使勁揪了我一下,那感覺(jué)就像我身上的肉被剜去了一塊!我恨不得放聲大哭,生氣地對(duì)她說(shuō):“我倆絕交!”“絕交就絕交”她也生氣地說(shuō)道。
就這樣到了中午吃飯排隊(duì)的時(shí)候,我想:“我是不是太過(guò)份了?真后悔啊,回去跟她說(shuō)聲對(duì)不起吧!”吃完飯,我就去教室里找她。剛見(jiàn)面,她就對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我們和好吧,以后再也不要吵架了!蔽疫B忙說(shuō)道:“我也正想跟你說(shuō)對(duì)不起呢!”說(shuō)完,我們倆個(gè)人大笑起來(lái)。
這就是我難忘的一件事。其實(shí),在不斷的成長(zhǎng)中,我們漸漸地成熟了。
成長(zhǎng)中的一件事作文9
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,經(jīng)歷過(guò)許多事,但其中有件事我至今都記憶猶新。
那是在我三四歲的時(shí)候,自己的名字還不會(huì)寫(xiě),于是到了奶奶家,就要讓奶奶教我怎么寫(xiě)名字。奶奶拿出了一張空白的紙,來(lái)教我寫(xiě)名字。奶奶寫(xiě)一劃,我也寫(xiě)一劃,寫(xiě)完了,奶奶讓我自己寫(xiě)一遍,可是我還是不會(huì),奶奶見(jiàn)我不會(huì),又手把手地教了我一遍,但是我只會(huì)寫(xiě)一個(gè)“褚”字,后兩個(gè)字怎么也想不起來(lái)了,我就急地哇哇大哭起來(lái),奶奶見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“不管做什么事都要有耐心,如果沒(méi)有耐心,什么事也做不成!蔽衣(tīng)了奶奶的話(huà),又認(rèn)真地學(xué)起來(lái)了,奶奶也更認(rèn)真地教我了。慢慢的,我終于學(xué)會(huì)了寫(xiě)我的名字,雖然寫(xiě)的`有些難看,但是我已經(jīng)學(xué)會(huì)了,再認(rèn)真地練一練,一定會(huì)寫(xiě)得更好的,過(guò)了一會(huì),爸爸媽媽來(lái)了,我驕傲地把名字展示給他們看,他們也很開(kāi)心,我對(duì)他們說(shuō):“這全是奶奶的功勞!”
經(jīng)過(guò)這次學(xué)寫(xiě)名字,讓我明白了:做什么事都要認(rèn)真,有耐心,一定能做好每一件事的!
成長(zhǎng)中的一件事作文10
一個(gè)舉動(dòng),一句話(huà)語(yǔ),也會(huì)讓我們感動(dòng);一個(gè)動(dòng)作一個(gè)行動(dòng),也許會(huì)讓我們記憶猶新。記得那一次過(guò)年,就是媽媽那些話(huà),那些舉動(dòng),讓我到現(xiàn)在還沒(méi)忘記……
記得那一次,我和媽媽高高興興地去街上買(mǎi)年貨,就在商店門(mén)口,我和媽媽看見(jiàn)了一個(gè)十四五歲的乞丐,故事便開(kāi)始了。
因?yàn)檫@個(gè)男孩穿了一件破爛不堪的舊衣服,媽媽看他挺可憐的,就買(mǎi)了一塊熱烘烘的大餅給他吃,當(dāng)時(shí)我只有五六歲,還不懂,覺(jué)得媽媽很奇怪,我們明明不認(rèn)識(shí)他,卻要買(mǎi)東西給他吃。可是到后來(lái)我的想法卻變了。
媽媽上前關(guān)切的問(wèn)那個(gè)男孩:“你今年幾歲了?家在哪里?”“家在山西,今年十三了!薄耙涯闼突厝ッ矗俊薄安挥谩毙∧泻⑹箘艙u頭,媽媽放了幾塊錢(qián)在他碗里,說(shuō):“我把這些錢(qián)放在這里,你如果肚子餓了,就買(mǎi)些東西來(lái)吃吃啊!”男孩激動(dòng)的說(shuō):“謝謝,謝謝……”
這件事,深刻的印在我的腦海中。媽媽在路邊幫助一個(gè)素不相識(shí)的人,而且這個(gè)人是正在討飯的`人,別人嫌棄到極點(diǎn)的討飯人。媽媽這么有愛(ài)心,對(duì)不認(rèn)識(shí)的陌生人伸出援助之手。我真的徹底感動(dòng)。這件事讓我明白了,媽媽的愛(ài)心也影響著我!
成長(zhǎng)中的一件事作文11
在我的成長(zhǎng)道路上的事,有的值得回憶,有的使我后悔,還有的'使我明白很多道理。
昨天,我們要出去玩,媽媽拿了兩個(gè)新書(shū)包,一個(gè)是藍(lán)色的,一個(gè)是紅色的,藍(lán)色的帶機(jī)器貓圖案,紅色的帶棒球圖案。我一看這藍(lán)色帶機(jī)器貓圖案的書(shū)包就說(shuō):“我不想要這個(gè)書(shū)包,真難看!”媽媽卻說(shuō):“這個(gè)書(shū)包最好看了,我都想買(mǎi)兩個(gè)呢!”我問(wèn):“這個(gè)藍(lán)書(shū)包怎么好看了?”媽媽說(shuō):“這個(gè)書(shū)包多漂亮啊!多干凈,男孩適合用藍(lán)的,多好啊!”可我還是覺(jué)得上面的圖案太幼稚了。
我背著藍(lán)書(shū)包出發(fā)了,紅書(shū)包準(zhǔn)備上學(xué)時(shí)用。在路上,我越看藍(lán)書(shū)包越喜歡,越漂亮。不久,我還發(fā)現(xiàn)這個(gè)書(shū)包竟有九個(gè)小口袋,一邊看著,我想著,這個(gè)袋可以放什么,那個(gè)袋可以放什么!皨寢?zhuān)揖鸵@個(gè)書(shū)包了!”
通過(guò)這件事,我明白了每一件事要深入了解后才能下結(jié)論。
成長(zhǎng)中的一件事作文12
我是一個(gè)小男孩,特別喜歡在電腦中玩游戲,也喜歡養(yǎng)小動(dòng)物。
在我五六歲的一天上午,我和媽媽經(jīng)過(guò)街心公園的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人在賣(mài)小動(dòng)物,有兔子、小白鼠、小魚(yú)……我非常喜歡小白兔。所以我就纏著媽媽給我買(mǎi)只小兔子,回家把它養(yǎng)起來(lái)。媽媽同意了。我們就付了錢(qián)買(mǎi)下了。
我拎著裝著小免子的小籠子來(lái)到了媽媽的單位,媽媽把小兔子從小籠子里拿出來(lái)裝進(jìn)大籠子里。我便提著小兔子來(lái)到了草地上,兔子一看到草,便狼吞虎咽的吃起來(lái),我想:大概是餓了吧!小免子吃完草后,便東張西望的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,好像在看風(fēng)景。我給小免子取了個(gè)可愛(ài)的名字叫小驚。
我仔細(xì)地觀察小驚,它的眼睛紅通通的,耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的,毛白白的,它那雪白的身子像一個(gè)絨球,好可愛(ài)!我多想摸摸它!于是,我打開(kāi)籠子正要伸出手去摸,沒(méi)想到,小驚趁我打開(kāi)籠子的'一霎那,飛快地逃了出去,我趕快跑去追。正巧前面有一個(gè)小朋友走了過(guò)來(lái),擋住了小驚的去路,那個(gè)小朋友把小驚捉起來(lái)還給我,我說(shuō)了聲:”謝謝!“
從此,我不敢輕易打開(kāi)籠子了,生怕小驚再次逃出去。我覺(jué)得這件事是我成長(zhǎng)當(dāng)中最有趣的一件。
成長(zhǎng)中的一件事作文13
五歲那年,我只會(huì)騎四個(gè)輪子的自行車(chē),雖然也有爺爺奶奶們夸獎(jiǎng)我,可是每當(dāng)看見(jiàn)人家都騎兩個(gè)輪子的自行車(chē)的時(shí)候,嫉妒之心就油然而生。于是,我下定決心要學(xué)會(huì)騎兩個(gè)輪子的自行車(chē)。
這天,我推著兩個(gè)輪子的自行車(chē)就往門(mén)外走,誰(shuí)知說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難。我剛跨到自行車(chē)的座位上,以為也像四個(gè)輪子的'自行車(chē)一樣不倒,兩腳就都踩到了蹬板了,誰(shuí)知自行車(chē)因?yàn)橹匦牟环(wěn)而倒下。我扶起自行車(chē)?yán)^續(xù)學(xué)著騎了起來(lái),雖然我吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)―一只腳放在地上作支撐,可是我剛一騎上去,車(chē)子卻沒(méi)有我想象得這么聽(tīng)話(huà),剛騎了幾米遠(yuǎn),就又倒下了。
我想了一會(huì)兒,覺(jué)得沖擊力越大,自行車(chē)往前行駛的路程就越多,車(chē)子自然也就不會(huì)倒下了。我滿(mǎn)懷信心地走向自行車(chē),又騎了起來(lái)。這次,我用力地蹬踏板,雖然自行車(chē)在向前行駛,可是車(chē)身卻越來(lái)越傾斜,最后車(chē)子連我一塊摔到了地面,膝蓋上磕出了傷疤,汗水滴進(jìn)了傷痕,一股鉆心的疼痛席卷而來(lái),我不由得傷心哭了起來(lái)。
成長(zhǎng)中的一件事作文14
有一件事我到現(xiàn)在都忘不了,那是在一個(gè)暑假,有一天,哥哥和我商量去體育館賣(mài)書(shū),因?yàn)槲覀冇性S多書(shū)看過(guò)了沒(méi)地方放,所以我們決定把看過(guò)的書(shū)賣(mài)掉掙錢(qián),買(mǎi)一些自己想要的東西。
賣(mài)書(shū)的第一天,我們鋪好報(bào)紙,擺好書(shū)開(kāi)始賣(mài),因?yàn)槲覀兪堑谝淮钨u(mài),所以我們不敢吆喝也不敢介紹書(shū)。最后我們只賣(mài)了7元錢(qián)。
到了晚上,我和哥哥商量了一下,最后我們決定做一些互動(dòng),比如買(mǎi)兩本書(shū)送一個(gè)小玩具或抽獎(jiǎng),買(mǎi)四本雜志送一個(gè)玩具或抽獎(jiǎng)。
賣(mài)書(shū)的第二天,我們鋪好報(bào)紙放好書(shū)像第一天一樣開(kāi)始賣(mài),我們總結(jié)了第一天的經(jīng)驗(yàn),我的體育館里面宣傳,哥哥在外面看著攤子,過(guò)了一會(huì)兒就有人到這里來(lái)買(mǎi)書(shū),我和哥哥開(kāi)始介紹,然后又把我們的互動(dòng)告訴他們。我們就這樣賣(mài)下去第二天賣(mài)了43元錢(qián)。
從賣(mài)書(shū)中我體會(huì)到賣(mài)書(shū)也是一種考驗(yàn)?zāi)懥康姆椒,如果臉皮薄就?duì)賣(mài)書(shū)是一種最大的`考驗(yàn),但是如果有收獲也是高興的,這件事我永遠(yuǎn)忘不了。
成長(zhǎng)中的一件事作文15
在我的成長(zhǎng)中遇到過(guò)很多的事情,百里挑一,我選出了一件我成長(zhǎng)的事,這件事還是發(fā)生在廣播站時(shí)的事呢!
我當(dāng)上廣播員后,還記得我第一次廣播,那天中午我緊張的不行,站長(zhǎng)邢子玄也就是我的師父,在旁邊一直說(shuō):“我告訴你,你一定要掌握好速度,千萬(wàn)不要快,感情要充足,別緊張,一緊張好出錯(cuò),”聽(tīng)了師傅的話(huà),我心里有了些平靜,冉老師讓我給她讀一遍稿,就當(dāng)練習(xí),我心里銘記站長(zhǎng)的話(huà),讀了起來(lái),終于讀完了,冉老師給我的評(píng)價(jià)是一個(gè)字的'毛病,并沒(méi)有什么大事,就是“的”字讀得不太好,讀完后閆老師也來(lái)了,見(jiàn)了閆老師我更緊張了。唱完課前一支歌,就該我了,我一手拿話(huà)筒,一手拿稿子,認(rèn)認(rèn)真真地讀著每一個(gè)字,讀到半截時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有那么緊張了,于是我就加上了濃厚的感情,和平等的速度,我廣播完后,閆老師對(duì)我有了很多的評(píng)價(jià),她對(duì)我溫柔的說(shuō);“讀的不大好,你是不是緊張啊,你聽(tīng)過(guò)你師傅讀吧,很好對(duì)不對(duì),你讀的只占她的二分之一,我們下次讀的時(shí)候,千萬(wàn)別緊張,要不咱就讀不好,下次加油,我還聽(tīng)你讀,”聽(tīng)了閆老師的話(huà),冉老師也對(duì)我說(shuō)了幾點(diǎn),我心情非常不好。
上次聽(tīng)了老師們的評(píng)價(jià),這次我沒(méi)有緊張,得到了老師們的表?yè)P(yáng),我心里非常開(kāi)心。
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