美德伴我成長(zhǎng)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的美德伴我成長(zhǎng)作文,歡迎大家分享。
美德伴我成長(zhǎng)作文1
我國(guó)素有文明古國(guó)之稱,古有孔融讓梨,黃香溫席;今有給老人讓位,幫盲人過馬路。雖然這些都是不起眼的小事,但足可以看出我們是禮儀之邦。但社會(huì)上許都現(xiàn)象又讓我們無法想象,比如經(jīng)常發(fā)生在我們身邊的,隨地吐痰,亂扔果皮,臟話連篇等等。
又到了我們講文明,樹新風(fēng)的時(shí)候了,大家來看看發(fā)生在我身邊的這件事吧。在一個(gè)風(fēng)和日麗的`星期天,我約了一個(gè)要好的朋友去公園玩兒,他買了一個(gè)面包,把包裝紙隨手給扔在了地上,我對(duì)他說:“請(qǐng)你把垃圾拾起來好嗎?”而他卻說:“沒關(guān)系,我扔了會(huì)有人拾起來的,不是有清潔員嗎?如果我不扔那要他們干什么!蔽颐曰蟛唤獾目粗叭绻總(gè)人都像你這么想,那我們的地球早晚會(huì)變成一個(gè)垃圾場(chǎng)。我們應(yīng)該講文明,齊心協(xié)力把我們的地球建設(shè)得更加美麗。”他聽了非常內(nèi)疚,趕緊把包裝紙撿起來扔進(jìn)了垃圾桶,而且信心十足地說:“從今天起,我要做一個(gè)講文明,懂禮儀得好孩子!請(qǐng)相信我!”“嗯,我相信,讓我們攜手共進(jìn),為周圍的朋友做一個(gè)好榜樣!闭f完,我們手拉著手向遠(yuǎn)方走去。
還有一次,在放學(xué)的路上,我發(fā)現(xiàn)好多人聚在一起,不由自主地走過去看看究竟發(fā)生了什么事,原來是兩位叔叔在吵架,不僅如此,還滿嘴臟話,我心想:兩個(gè)大人,因?yàn)閯e人不小心碰了一下就吵架,而且吵得面紅耳赤,面口臟話,也不覺得丟人,怎么給我們這些小朋友作榜樣。正當(dāng)我這么想的時(shí)候,一個(gè)爺爺說出了我心里的話,叔叔聽了,臉馬上紅了起來,看上去像一個(gè)煮熟的大龍蝦,低著頭走了。走在回家的路上我心里一直在想,這些大人究竟怎么啦,一邊教育我們要講文明懂禮貌,自己反而做不到,真是口是心非。
文明禮儀,人人有責(zé),不是光嘴上說說就行的,而是用我們的實(shí)際行動(dòng)來體現(xiàn)的。從我做起,從你做起,從我們每一個(gè)人做起,為我們的社會(huì)和諧貢獻(xiàn)一份力量。
美德伴我成長(zhǎng)作文2
《文明美德伴我成長(zhǎng)》這本書這一學(xué)期一直陪伴著我。書中告訴我:一個(gè)人在成長(zhǎng)道路上必須要與文明美德相伴而行,如果失去文明的美德,那么即使你的成績(jī)?cè)俸茫阋矊⑹且粋(gè)“丑陋”的,不受歡迎的人。
這本書一共講了15種關(guān)于文明美德的表現(xiàn)。如了解中國(guó)的歷史,讓我們知道中國(guó)許許多多的偉大事例;我要為祖國(guó)做出貢獻(xiàn),從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,用微笑面對(duì)每一天,更要努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng);我了解一個(gè)人要有良好的品德,要尊重每個(gè),不管他是老人還是小孩,不管他貧富貴賤;我們要知道爸爸他*的辛苦,要幫家長(zhǎng)分擔(dān)家務(wù),還要知道報(bào)答老師,要誠(chéng)實(shí)守信,要做到一言既出,駟馬難追和勤儉節(jié)約不浪費(fèi)。。。。。。
文明美德最重要,他像一盞盞燈,照亮我們前行的'路,如果沒有他們做伴,那我們的人生將會(huì)變得十分無聊、孤單。
我認(rèn)為,誠(chéng)信是最大的美德。誠(chéng)信這詞語對(duì)人們既陌生有熟悉。早在很多年以前,我們的老師和家長(zhǎng)就教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)誠(chéng)信,隨著時(shí)間的流逝,越來越多的不誠(chéng)信商家的出現(xiàn),假煙、假酒、假藥,各式各樣。在這里,我呼吁:我們不要忘了“誠(chéng)信乃立人之本”。
一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度,一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,小的會(huì)影響自身形象,大的會(huì)影響國(guó)家的聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候,大臣李鴻章出使俄國(guó),在一公開場(chǎng)合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被國(guó)外記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國(guó)人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明、沒有文明美德的歷史教訓(xùn)。
文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤(rùn)心靈,給予我們心靈的慰藉。
前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強(qiáng)的走下去。事在人為,我們首先就是要具備小學(xué)生的美德,沒有美德的人,不算高尚,別讓陋習(xí)沾染如花的青春,更別讓陋習(xí)陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會(huì)發(fā)出文明的火花,讓我們擁抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行吧!
美德伴我成長(zhǎng)作文3
美德是什么,美德是以美德作為根本,強(qiáng)調(diào)人獸之分,人無良知不知山。體現(xiàn)在新生道和追求道德。
精髓以義制利,人為人的價(jià)值應(yīng)以道義為重,升華為“生以戴義”,“義以道生”,的人生價(jià)值觀:秦末有個(gè)叫季布的人,他一向說話算話,信譽(yù)度非常高,許多人同他建立起濃厚的友情。當(dāng)時(shí)甚至流傳著這樣一句諺語:“得黃金千兩,不如季布一諾。”后來,他得罪了漢高祖劉邦,被懸賞做拿。結(jié)果,他的舊朋友不被重金所誘惑,而且冒著滅九族的危險(xiǎn)來保護(hù)他,垂使他面遭殃禍。
一個(gè)人有誠(chéng)實(shí)有信,自然得道多助,能獲得多助,能獲得大家的尊重和友誼。反過來,如果貪圖一時(shí)的安逸或小便宜,而失信于朋友。表面上是得到里“實(shí)惠”。但為了這點(diǎn)實(shí)惠卻毀了自己的聲譽(yù),而聲譽(yù)比任何物質(zhì)都重要得多。所以。失信于朋友,無異于撿了芝麻。丟了西瓜。
另外還有其他的:
精忠報(bào)國(guó):戰(zhàn)國(guó)末期,秦國(guó)大軍攻下了趙國(guó)后直逼燕國(guó)。壯士荊軻志愿出使秦國(guó),再向秦始皇獻(xiàn)上樊於期的'人頭和趙國(guó)的地圖時(shí),荊軻從地圖中取出匕首,刺向秦始皇。但最后未能成功,荊軻英勇犧牲。
一個(gè)人未報(bào)效國(guó)家而死,誰然失敗了,但這種精神使我們所沒有。
自強(qiáng)不息:秦末,秦軍進(jìn)攻重新建立起來的趙國(guó)。趙國(guó)向楚國(guó)求救。楚國(guó)項(xiàng)羽率兵進(jìn)攻秦軍。過江之后,項(xiàng)羽下令把戰(zhàn)船全部沉掉,把灶爐全部砸爛。楚國(guó)沒有了退路,人人奮勇,終于戰(zhàn)勝了秦軍。
這種置之死的而后生的精神讓我們受益匪淺。
美德是一個(gè)人獨(dú)特品質(zhì)的一個(gè)重要組成部分。
美德的根,是制心和克己心,使自身的本能服以全體。
美德的最大秘密就是愛,或者說,就是逾越我們自己的本性,而溶于旁人的思想,行為或人格中存在的美。
當(dāng)良心,羞恥心,責(zé)任心和事業(yè)心在心靈中永遠(yuǎn)扎下根的時(shí)候,你就會(huì)形成一種美德的個(gè)性。
所以,只有小的時(shí)候?qū)W習(xí)到很多關(guān)于美德,道德之事,才能更好的讓自己形成一種有美德,道德的個(gè)性。
美德伴我成長(zhǎng)作文4
我問:“何為文明?”,松蘇內(nèi)吉微微笑道:“文明是使人類共處的金鑰匙!蔽矣謫枺骸拔拿骱斡茫俊笨鬃油蛭,微微思索:“不學(xué)禮,無以立。”我疑惑:“若無禮會(huì)如此?”荀子輕皺眉,答:“人無禮則不生,事無禮則不成,國(guó)家無禮則不寧。文明當(dāng)如禮也!蔽一砣婚_朗!
原是如此,巨匠名人給了我答案:文明,即是野蠻的對(duì)立,是人類所創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的總和,是人類智慧、道德的進(jìn)步狀態(tài)。文明是一個(gè)國(guó)民、國(guó)家素質(zhì)的最好體現(xiàn),是人本身不可缺少的品質(zhì)。何況我國(guó)素有“禮儀之邦”、“文明之邦”的美譽(yù),更是應(yīng)以“忠、孝、仁、義、理、智、信”為內(nèi)心箴言。
但我們又怎做到文明?古時(shí)敬賢禮士會(huì)告訴你。
是否還記得曾子避席的故事?當(dāng)曾子聽到老師要向他傳授時(shí),他站起身來,走到席子外向老師請(qǐng)教,是為了表示他對(duì)老師的'尊重。曾子尊師重道,屈尊敬賢,溫恭自虛,自當(dāng)是一代敬賢禮士。在我看來,曾子日后流芳百世,聞名遐邇,更是與他文明禮貌息息相關(guān)。
是否還記得千里送鵝毛”的故事?它讓唐太宗亦連連感嘆:““難能可貴!難能可貴!千里送鵝毛,禮輕情意重!”緬伯的千里送鵝毛,送出了百口相傳,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)且被人津津樂道的名句,更是離不開緬伯的禮貌至極、竭誠(chéng)相待。
是否記得“程門立雪”的故事?“見程頤于洛,時(shí)蓋年四十矣。一日見頤,頤偶瞑坐,時(shí)與游酢侍立去。頤既覺,則門外雪深一尺矣!绷攘葞坠P,卻寫出了楊時(shí)和游酢的謙恭之態(tài),敬賢之意。“程門立雪”的典故,饒是幼時(shí)孩童都能夠道上幾分,而它令人動(dòng)人之處,即是其中包含的文明、禮儀。
看了這些,你可明白?文明美德并不是人與人之間的虛與委蛇、敷衍應(yīng)付,而是發(fā)自內(nèi)心的虛己以聽、克恭克順。我們中學(xué)生,更是應(yīng)如此,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),愛護(hù)花草等等小事,都是文明美德的細(xì)節(jié)體現(xiàn)。
文明美德助我成長(zhǎng),文明美德伴我成長(zhǎng),文明美德攜我成長(zhǎng)!
美德伴我成長(zhǎng)作文5
文明美德是每一個(gè)人都應(yīng)該具備的,中華民族自古以來都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族,一個(gè)甜蜜的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容,融會(huì)成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。
我認(rèn)為謙讓就是最大的美德。記得有一次,我站在8路車上,人很多,座位都做滿了人。到了廣場(chǎng)這一站時(shí),上來了一位滿頭銀發(fā)的老奶奶,還帶著一位年幼的小孫子,居然沒有人讓座。那位老奶奶領(lǐng)著孫子從車門口一直走到車尾,可滿車的人卻毫不在乎,視若無睹。坐著的人心安理得,連正眼都不去瞧一下他們。沒有幾個(gè)人像我這樣看著這一老一少。 每次到一個(gè)站點(diǎn),都會(huì)播放“尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,請(qǐng)您……”我想,這是在浪費(fèi)電。我聽了幾百遍了,想必經(jīng)常做車的人聽了不止100遍,而今天,滿座的人,面對(duì)他們卻不加理睬。
最近在報(bào)紙上看到這樣一則消息:哈爾濱市一家企業(yè)公開招聘人員,一位前來應(yīng)聘的女大學(xué)生,各方面素質(zhì)相當(dāng)不錯(cuò),就因?yàn)樗啻沃鲃?dòng)給別人讓座,被招聘單位說成是“缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)”而拒絕聘用。我認(rèn)為,對(duì)于我們中學(xué)生來說,讓座只是我們應(yīng)盡的.一種義務(wù),F(xiàn)在,人們都把自己的利益看得很重,誰也不愿意吃個(gè)小虧——正如讓座這個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作。其實(shí)我覺得吃虧是福,有時(shí)候你吃了一小點(diǎn)虧,但是得到了更大的財(cái)富。也可以說成是因禍得福。
愛護(hù)花草等良好行為習(xí)慣,成為一個(gè)品行兼優(yōu)的有用之才!成為一個(gè)真正的“文明實(shí)小人”!同學(xué)們,讓文明禮儀永遠(yuǎn)留在我們的身邊,讓文明禮儀陪伴著我們一起成長(zhǎng)!
美德伴我成長(zhǎng)作文6
“美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下反而更華麗!痹谝患䴓闼氐氖虑橹,我發(fā)現(xiàn)了他們寶石一般寶貴的美。
春節(jié)前后,天氣非常寒冷,鵝毛大雪從天上灑落下來。幾分鐘后,馬路上、屋頂上、電線桿上——都積了一層厚厚的雪。幾天下來,雪越下越大,積雪也越來越厚,最深的地方大約有30多厘米呢!路面上堆積的雪已經(jīng)成了冰,給行路帶來了很大的不便,一不小心就會(huì)摔跤。
正在這時(shí),我和幾位居民穿著雨衣,戴著手套,拿著鐵鏟到馬路上鏟雪。他們把鏟子扎進(jìn)厚厚的雪里,再往上一提,把雪扔到馬路邊。不一會(huì)兒,馬路被鏟出了一條通道,使行人更方便了。大家都紛紛感謝他們,可他們卻說:“沒什么,這是應(yīng)該的。”許多人看到這樣的情景,也紛紛加入到他們中去,在馬路邊的小孩們都在為大家加油,好像那激動(dòng)人心的`勞動(dòng)號(hào)子!叭诵凝R,泰山移。大家努力干哪!”大人們個(gè)個(gè)滿頭大汗,但卻越干越有勁,沒多久就把雪鏟除了。馬路又恢復(fù)了正常通行。
可是,由于雪沒有停止,不一會(huì)兒,馬路又凍上了。大家不顧一切,只要雪凍上路,就把雪鏟除。小孩們也伸出了手,把路上的雪做成雪球,和小伙伴們玩打雪仗,堆雪人。這樣不但給鏟雪工作出了一份力,使鏟雪工作能更快完成,而且自己也玩得很開心。
這幾天里,大家都輪流出工鏟雪,道路總是非常通暢。沒過幾天,雪停了。在陽光的照射下,雪慢慢融化了。
法國(guó)的孟德斯鳩曾經(jīng)說過:“在一個(gè)人民的國(guó)家中還需要一種推動(dòng)的樞紐,這就是美德!泵绹(guó)的比徹曾經(jīng)說過:“衡量一個(gè)人是高貴還是低賤,要看他具有什么樣的品質(zhì),而不是看他有多少財(cái)富。”是啊,美德的確是世界上最美好、最值錢的東西。那些人得到了這份財(cái)富,他們就應(yīng)該受到我們的尊敬。
這次鏟雪工作大家都有功勞,我相信,只要大家團(tuán)結(jié)一心,沒什么困難是克服不了的!
美德伴我成長(zhǎng)作文7
我們都要做講美德講文明的人,特別是我們這一代新青年,要懂得我們是祖國(guó)的未來,祖國(guó)一個(gè)很大的問題就是要提高國(guó)民的整體素質(zhì),因此國(guó)家大力發(fā)展教育,實(shí)施9年義務(wù)教育,因此很多人都能受到最基本的教育,國(guó)民的素質(zhì)也就提高了上來,但是要構(gòu)建一個(gè)完全文明和有美德的社會(huì)還是比較遙遠(yuǎn)的,我們每個(gè)人都要落實(shí)文明和美德,讓文明和美德伴隨我們的成長(zhǎng)。
做一個(gè)文明人,首先就要做到說話文明說話文明就主要表現(xiàn)在說話要有禮貌要客氣,不要總是說臟話說臟字,這樣是很不禮貌,而且會(huì)影響市容的。在與別人溝通交流的時(shí)候,我們可以多用請(qǐng)您,你好,謝謝對(duì)不起這樣的禮貌用語。這樣的禮貌用語會(huì)讓對(duì)方聽起來比較舒服,而且認(rèn)為你是個(gè)很講禮貌的人,特別是對(duì)于長(zhǎng)輩和老師,我們更要懂得強(qiáng)求這種禮儀。也要懂得說普通話,現(xiàn)在普通話正在普及,每個(gè)人都要學(xué)會(huì)說普通話,這樣才能在普通話的.時(shí)代站得住腳,普通話是我們國(guó)家的標(biāo)準(zhǔn)語言,如果每個(gè)人都說普通話,那么我們國(guó)家的市容和整個(gè)國(guó)家的精神風(fēng)貌,文化素養(yǎng)也會(huì)瞬間提高很多。
作為一個(gè)文明人,我們也要懂得不要亂扔垃圾,在生活中有很多人他們都是垃圾,而且有的人也看到垃圾也跟沒有看見一樣,這樣的行為都是不文明的,甚至還有人在馬路上面吐痰,其實(shí)這是一種很沒有禮貌并且非常不文明的行為。要想做一個(gè)文明人,我們也要懂得要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的生態(tài),一起創(chuàng)造更美的中國(guó),一起構(gòu)造更美更干凈的地球母親。
我們也要做一個(gè)講美德的人,也就是說我們要有德,要講禮貌,我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)文化知識(shí)不僅僅是要學(xué)習(xí)知識(shí),還要懂得怎樣做人,怎樣鍛煉我們的性格和怎樣培養(yǎng)我們的美德,做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的中國(guó)新青年。
文明美德伴我成長(zhǎng)。
美德伴我成長(zhǎng)作文8
中華民族自古以來就是一個(gè)注重個(gè)人修養(yǎng)的“文明古國(guó)”,一種執(zhí)著的追求,一次美麗的笑容,都能體現(xiàn)一個(gè)人的文明,文明的社會(huì),自然就需要我們這一群文明的祖國(guó)花朵。
其實(shí)做一個(gè)文明的花朵并不難,生活中有許許多多你不曾注意過的小細(xì)節(jié)都能體現(xiàn)你的文明,比如:不要踐踏草地,不要亂丟垃圾……
每個(gè)人都是想做文明人的,就是不知道該怎么辦,我是一個(gè)文明的花朵,下面就有我的文明事跡,如果你有興趣的話,不妨跟隨我的腳步,一起去看看吧!
那是一個(gè)大雨滂沱的日子,我很幸運(yùn)的拿雨傘來了,我走在平滑的馬路邊。忽然,一個(gè)陌生的身影映入了我的眼簾:她渾身濕透,雨水無情地敲打著她那紅撲撲的臉蛋,她在大雨中緩慢的走著。我的身后好像有一股神奇的力量在推動(dòng)著我,我為小姑娘撐傘,。她似乎覺出了異常,她那天真可愛的眼神在我的心中留下了深深的烙印。我送小姑娘回家了,離別時(shí),她用稚嫩聲音對(duì)我說:“大姐姐謝謝你,再見了!”我笑了笑說:“不用謝,你回家要記得換衣服哦,別把自己弄感冒了,再見!”雖然我淋濕了一大半,但我的'心里卻美滋滋的,那胸前的紅領(lǐng)巾仿佛更加鮮艷了呢!
文明的事跡還多著呢!我記得那是一個(gè)星期三的下午,我走在放學(xué)回家的路上,哼著小曲。忽然,我看見一個(gè)老爺爺正拄著拐杖顫顫巍巍地走著。老爺爺那精力了滄桑的臉上布滿了皺紋,他那一頭白發(fā)如霜似雪,老爺爺瘦得像顆干紅棗。他正一步一步慢慢走著,看樣子他是要過馬路。我的良知不斷讓我前進(jìn),“老爺爺,讓我來扶您過馬路吧!”我熱心地說。老爺爺和藹可親地說:“好!那可要麻煩你了!”我扶老爺爺過了馬路。老爺爺感激地對(duì)我說:“謝謝你呀!小朋友!”“不用謝,這是我們文明少年應(yīng)該做的!”我摸摸我胸前的紅領(lǐng)巾說。望著老爺爺遠(yuǎn)去的背影,我的心海蕩起了喜悅的浪花。
。∥拿髟谖倚!讓人人都擁有文明的好美德,讓文明美德伴我成長(zhǎng)!
美德伴我成長(zhǎng)作文9
美德,是多么悅目的字眼。一個(gè)擁有美好品德的人,一定會(huì)受到人們的格外尊敬。
我是一名小學(xué)生,我崇尚美德,喜歡從日常小事做起,譬如不亂扔垃圾,注意保護(hù)環(huán)境。試想,如果我們的校園里,每人每天扔一張紙,那我們的環(huán)境該有多糟糕。每當(dāng)看到窗明幾凈的教室,環(huán)境整潔的校園,我總會(huì)涌起一股自豪感——那也有我的一份功勞呀!上學(xué)放學(xué)路上,我們時(shí)?吹江h(huán)衛(wèi)工人在清掃垃圾,不管風(fēng)吹雨打,還是嚴(yán)寒酷暑,他們?nèi)徊活,多么辛苦!我想:要是每個(gè)公民都能像我們小學(xué)生,該多好啊!記得有一次,我和家人去一個(gè)景點(diǎn)旅游,發(fā)現(xiàn)那里空氣十分清新,景色宜人,如入仙境。我問爸爸媽媽,為什么這里山清水秀,天空碧藍(lán),爸爸告訴我:因?yàn)檫@里的人們注意保護(hù)生態(tài)環(huán)境,遵守公德,那時(shí)我明白了,其實(shí)保護(hù)環(huán)境也是一種美德!
留心隨處見美德,有時(shí)看到電視上報(bào)道一些家庭困難的人,用收廢品和撿垃圾的錢幫助別人,每每看到這樣的新聞,都給我?guī)砗艽蟮母杏|。所以我身邊的`同學(xué)誰有困難,我都會(huì)熱情相助。學(xué)校里每次組織捐款,我都爭(zhēng)先恐后,盡自己所能!爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!”我長(zhǎng)大了,會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去幫助那些需要幫助的孤弱貧殘的人,為社會(huì)公益、慈善事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn),其實(shí)幫助他人也是一種美德!
想想我現(xiàn)在的生活是多么快樂幸福,每天爸爸媽媽把我照顧得無微不至。我時(shí)常想,我要不忘報(bào)答爸爸媽媽,所以,我一直勤奮學(xué)習(xí),不懈努力,年年被評(píng)為三好學(xué)生,這一次,在學(xué)校的綜合素質(zhì)調(diào)研中,我取得了優(yōu)異的成績(jī)呢。感恩父母,報(bào)效祖國(guó),是我永恒的心愿,其實(shí)學(xué)會(huì)感恩、懂得回報(bào)也是一種美德!
美德,是多么悅耳的音符,讓我們與美德相約,讓它時(shí)時(shí)蕩滌我們的心靈,處處伴我們成長(zhǎng)……
美德伴我成長(zhǎng)作文10
中國(guó)是文明古國(guó),有著“禮儀之邦”的美稱,自古以來中華民族都是一個(gè)講究品德教育,個(gè)人修養(yǎng)的民族,因此中國(guó)就有 “世界文明古國(guó)”之稱,作文 文明美德伴我成長(zhǎng)。
作為一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,都必須有良好的禮儀文明。文明禮儀在生活中就有過,只不過卻往往被我們忽略。
其實(shí)美德就像一顆幼苗,它要你天天澆灌,天天施肥,天天培養(yǎng),才能成為參天大樹,為生活增添一份色彩。
想讓文明美德伴我們成長(zhǎng)其實(shí)非常簡(jiǎn)單,只要遵守兩個(gè)字——“自覺”便可,時(shí)刻刻記住,那么文明美德就一定能傳承下去。
文明美德在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,做到上學(xué)放學(xué)都不忘向老師打招呼;進(jìn)老師辦公室先敲門;坐公交車主動(dòng)給老人讓座;看見地上有紙屑垃圾,主動(dòng)撿起來……
雖然這點(diǎn)小事微不足道,但卻是我們每個(gè)人不可缺少的一部分,小學(xué)二年級(jí)作文《作文 文明美德伴我成長(zhǎng)》。
有一件事就發(fā)生在我身上。那是在公交汽車上,我看見一位老奶奶坐車時(shí)昏昏沉沉的,也許由于天氣熱的緣故吧,只見售票員阿姨把自己的座位讓給她,然后還給那位老奶奶倒杯水,老奶奶才喘口氣來,售貨員阿姨親切的問她:“阿姨,你怎么樣了,沒事吧,要不我送你上醫(yī)院!睕]事,我只不過胸口有點(diǎn)悶而已,多虧你給我水喝!崩夏棠桃泊认榈卣f?,人與與人之間用文明的.話語來說,不僅給人較好的感覺,還不會(huì)發(fā)生沖突。
公共文明在社會(huì)意識(shí)的集中體現(xiàn),是建立在我們的道德修養(yǎng)之上。劉備說過:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!彼,我們不要認(rèn)為壞事較小就去做,好事較小就去做。
讓我們與文明道德結(jié)伴而行,讓文明美德伴我們成長(zhǎng)!
美德伴我成長(zhǎng)作文11
社會(huì)公德心是溫暖社會(huì)的良心,任何人一旦做出有損社會(huì)公德的事情,都將引起眾怒,受到眾人的捶棄。文明要傳承,和諧要構(gòu)建,這是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。今天,他給我做了個(gè)榜樣。
前幾天,奶奶騎車時(shí)不小心,把腿摔斷了,在醫(yī)院已經(jīng)住了兩三個(gè)星期了。今天正好放假,我便和爸爸來醫(yī)院照顧奶奶。我坐在門口的長(zhǎng)椅上看書。
突然,醫(yī)院的門被撞開了,一個(gè)青年人背著一位臉色蒼白的老人氣喘吁吁地走了進(jìn)來。我連忙起身讓座。青年人把老人輕輕放在長(zhǎng)椅子上,脫下上衣給老人蓋著,又摸摸老人的額頭,便急忙向掛號(hào)室跑去。
我呆呆地望著老人,心想:他兒子還挺孝順呢!突然,我發(fā)現(xiàn)老人四肢抽筋,嘴里吐著白沫,并大聲喊叫。青年人聽到叫聲,急忙折回來,看了一眼,就直接向急診室奔去。走廊里的人也圍了上來,都說老人病的不輕。過了一會(huì)兒,一位醫(yī)生隨青年人趕來了。醫(yī)生撥開大家,使勁按了幾下老人的“人中”,又揉了揉老人的胳膊,不滿地說:“怎么病成這樣才送來,趕快送急診室!”聽到這話:“周圍的人都用一種鄙視的`目光看著青年人。青年人沒答話,只是背起老人,進(jìn)了急診室。出于好奇,我也跟了過去。只見醫(yī)生和護(hù)士忙得不可開交,又是掛水又是打針。忙了好一會(huì)兒,老人才有些緩解。這是,那位醫(yī)生又氣憤地說:“你爸爸的病已經(jīng)很重了,怎么不早點(diǎn)來。俊鼻嗄耆诵α诵,想說什么又好像不知道怎么說。這時(shí),躺在床上的老人連忙解釋道:“醫(yī)生你誤會(huì)他了,他不是我兒子。我在路上突然發(fā)病,多虧他把我背來的呀!”
聽了這話,屋里的人都向他送去了敬佩的目光,,那位醫(yī)生也連連道歉。在場(chǎng)的人也慚愧的低下頭。
只有每個(gè)人心中都有一顆公德心,社會(huì)秩序才能更充分的體現(xiàn),和諧社會(huì)才可能實(shí)現(xiàn)
美德伴我成長(zhǎng)作文12
千百年來中國(guó)就以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱于世。作為一個(gè)中國(guó)人,有文明是他所被賦予“炎黃子孫”的標(biāo)志。沒有了天空,鳥兒無法飛翔;沒有了太陽,花兒無法綻放;沒有了文明;人類將會(huì)滅亡。歸根結(jié)底,我們必須學(xué)會(huì)文明禮儀。
有人說:“如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦!笨梢娢拿鞫Y儀對(duì)一個(gè)人一生是有如此大的影響。文明貫徹于人與人、人與自然、人與和諧多方面的因素,它是一種好習(xí)慣,使我們主動(dòng)追求個(gè)人道德完善,主動(dòng)維護(hù)公眾利益,公共秩序。
說到文明美德,讓我想起了我小時(shí)候的故事:一次客人來了,媽媽讓我去給客人問好,我熱情的.問候令客人們都很喜歡我,紛紛夸我是個(gè)好孩子。于是那時(shí)的我知道了做文明有禮貌的孩子會(huì)受到表揚(yáng)的。
文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤(rùn)心靈,給予我們心靈的慰藉。
星期天在大街上,我看見兩個(gè)人正在清理小廣告;有一次,在公交車上,一名女中學(xué)生把口里的口香糖吐在了紙上后放進(jìn)了衣兜;還有一次,一個(gè)小男孩把街道上的飲料瓶撿起來,扔進(jìn)了垃圾箱。還有……還有……
文明就在我們身邊,要從我做起,從小事做起!文明禮儀處處可見,常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明美德融入到現(xiàn)實(shí)生活中去。
未來的路充滿希望,那么,我們就要走下去。讓我們所去的地方處處綻放禮儀之花,文明的烈焰。來吧,一起與文明手拉手,面對(duì)未來,一起走!
美德伴我成長(zhǎng)作文13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們
大家好!
今天我給大家?guī)砹恕吨腥A美德伴我成長(zhǎng)》,成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴,牢牢地記在我的心中;中華的傳統(tǒng)美德,也不時(shí)在我心中回蕩。
轉(zhuǎn)眼,在人世間活了十二年了,那么,在這十二年的成長(zhǎng)里,我擁有了什么品質(zhì)呢?哪些地方還有不足,需要改進(jìn)呢?而這些品質(zhì)又是如何養(yǎng)成的呢?
小時(shí)候,我纏著爸爸要看動(dòng)畫片,爸爸卻打開了戰(zhàn)爭(zhēng)片。我不解,爸爸說:這些戰(zhàn)爭(zhēng)片,記載了我們祖國(guó)那段不堪回首的屈辱史。我更加不解:既然是不堪回首,那么為什么要看呢?爸爸意味深長(zhǎng)地說:因?yàn)橥涍^去也就是背叛。爸爸說:孩子,你長(zhǎng)大就懂了。長(zhǎng)大對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來說多么漫長(zhǎng),多么遙不可及,F(xiàn)在,我終于明白了,或許,我的愛國(guó)之情就是在那一刻悄悄發(fā)出了芽吧?
我身上的不足還有很多。我沒有諸葛亮那種“鞠躬盡瘁,死而后已”的執(zhí)著精神;也不可能像孟佩杰那樣不但不惹母親生氣,還都母親歡笑的孝心;我也沒有宋魚水的公私分明,總會(huì)因?yàn)榕卤还码x而放別人一馬……這些,都是我要改正的缺點(diǎn)。
中國(guó)的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),留下了許多優(yōu)秀道德遺產(chǎn),這些道德遺產(chǎn),就是中華美德。但是,中華美德就像是祖國(guó)秀麗多嬌的大好河山一樣,又有幾人能擁有中華美德的博大精深呢?你們可知,中華美德的其中的一點(diǎn)“寬以待人”并不是別人打你一巴掌都不還手,而是“低頭處事”的'意思?
……
希望中華的美德之花開遍世界,希望中華的美德之花喚醒人們的意識(shí),希望中華的美德之花能引人們進(jìn)入另一個(gè)繁榮的未來?
美德伴我成長(zhǎng)作文14
曾記有這樣一句名言:“人有禮則安,無禮則危”。是的,無數(shù)事實(shí)證明,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
以前,我是家里的“小皇帝”,飯來張口,衣來伸手,還經(jīng)常挑肥揀瘦,這件衣服不好看,那道菜不好吃,F(xiàn)在,自從學(xué)校開展“文明美德伴成長(zhǎng)活動(dòng)”后,我懂得“萬事孝為先”,要孝敬父母,懂得感恩,F(xiàn)在放學(xué)回家,我會(huì)主動(dòng)幫父母倒杯水,敲敲背,倒垃圾,做一些力所能及的事,成了父母的“好幫手”?鬃诱f“不學(xué)禮,無以立”。說到底,禮儀教育并不是一般的禮貌教育,它更是一種素質(zhì)教育,體現(xiàn)一個(gè)人乃至一個(gè)國(guó)家的文明程度。過去,乘公車,我是爭(zhēng)先恐后地往前擠,搶著好位置;現(xiàn)在我不懂不忙地按秩序上車,上了車之后,還左顧左盼,看看誰更座位。我知道,文明就在心底。
只要我們每個(gè)人邁了文明一小步,就會(huì)使整個(gè)社會(huì)邁出文明的一大步。
在生活中,我們常常忽略了一些細(xì)節(jié),往往把學(xué)習(xí)放在首位,而忽視了社會(huì)公德的培養(yǎng)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立正確健康人格的基礎(chǔ)。如果我們養(yǎng)成了文明和行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是好的,有序的。現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為將影響到我們自身的素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的.素質(zhì)。一聲“對(duì)不起”,就能化解同學(xué)之間的沖突,一個(gè)友善的微笑,可以溫暖他人的心田;一次真誠(chéng)的幫助,可以喚起人間的愛心。
同學(xué)們,我們每播下一個(gè)動(dòng)作,將收獲一個(gè)習(xí)慣,播下一個(gè)習(xí)慣,將收獲一個(gè)品格。從現(xiàn)在起,讓我們把文明禮儀放在心上,時(shí)時(shí)記得記得與文明交談,用它來約束自己的言行。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,讓文明美德伴我們成長(zhǎng)!
美德伴我成長(zhǎng)作文15
世界是一片草地,草地上五顏六色的花朵就是各種各樣的文明美德。草地沒有了花朵的點(diǎn)綴,將會(huì)變得單調(diào),世界沒有了文明美德的存在,將會(huì)變得混亂不堪。仔細(xì)地看看這個(gè)世界,那些美麗的花正在慢慢地枯萎。
大街上,一陣風(fēng)刮過,隨風(fēng)飄飛的'除了樹葉,還有許許多多五顏六色的塑料袋在空中“舞蹈”,其他垃圾也四處“游蕩”;下雨天,被各種東西堵塞的排水道不斷溢出臟水,臟水在街道上肆意地流淌,過路的行人操著方言咒罵著……
更令人心痛的是小悅悅事件。小悅悅被疾馳而來的車輛連碾兩次,十八位路人竟無動(dòng)于衷,最后還是一位拾荒的老阿婆救起了小悅悅。十八位路人中有的人不管是學(xué)識(shí)還是身份都比阿婆高,接受過好的教育的他們?yōu)槭裁床簧瓿鲈?這件事難道不實(shí)實(shí)切切的反映了現(xiàn)如今人們的道德缺失……
生在長(zhǎng)在禮儀之邦文明古國(guó)的我們竟將文明美德丟失了!我們不僅會(huì)失去這些美譽(yù),而且,失去文明美德的我們將永遠(yuǎn)生活在黑暗之中!
我們?cè)撛鯓诱一匚覀兪サ奈拿髅赖履?這不難。先從個(gè)人做起:不說臟話,遵守各種規(guī)則,不做違反規(guī)定的事。說話簡(jiǎn)潔得體,用禮貌用語。要注意個(gè)人的衛(wèi)生和形象。做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,要有孝心,善心,熱心,還要有責(zé)任感,并且正直。對(duì)別人:微笑地對(duì)待每一天,每一個(gè)人,因?yàn)橛冉裾f過,微笑是無言的禮貌,一個(gè)微笑、使你贏的全世界。別人有困難,就要伸出援助之手,盡自己最大的努力去幫助他。要學(xué)會(huì)寬容,退一步,海闊天空。我們要尊敬每一個(gè)人,不管他貧窮還是富有,惠特曼說過:“對(duì)人不尊敬,首先就是對(duì)自己的不尊敬!
讓我們行動(dòng)起來,從我做起,從身邊的小事做起,將文明美德傳承下去,讓文明美德伴我成長(zhǎng)!
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