親情伴我成長(zhǎng)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的親情伴我成長(zhǎng)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
親情伴我成長(zhǎng)的作文1
感悟親情，就在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。從我在馬老師補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)寫(xiě)作的過(guò)程當(dāng)中，我就感悟到了濃濃的'親情。
我記得每次去馬老師補(bǔ)習(xí)班時(shí)李老師是那么的認(rèn)真，仔細(xì)講解著每一個(gè)作文該讓我們?cè)趺磳?xiě)，有時(shí)讓我們一段一段寫(xiě)，有時(shí)讓我們直接寫(xiě)，寫(xiě)完后還認(rèn)真的給我們批改，我心里不禁想向她學(xué)習(xí)�；氐郊�，只見(jiàn)媽媽仔細(xì)地讀著老師批改的每一句話。看到老師給我的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，媽媽比我還興奮，就像她得到了領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)似的。
有時(shí)媽媽看到我寫(xiě)的xx有進(jìn)步，就會(huì)笑盈盈地表?yè)P(yáng)我：“下次繼續(xù)努力！”有時(shí)看到我的xx寫(xiě)得不太好，媽媽仍舊會(huì)笑盈盈地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，失敗是成功之母嘛！別泄氣！堅(jiān)持到底才是勝利！”無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，媽媽總會(huì)給我鼓勵(lì)，使我對(duì)寫(xiě)作充滿了信心。
親情像春雨，滋潤(rùn)著大樹(shù)；親情像土壤，培育著花草。瞧，在生活中親情就這么簡(jiǎn)單，只要你用心體會(huì)，親情無(wú)時(shí)無(wú)刻不在你身邊，我感謝親情帶給我的成長(zhǎng)動(dòng)力。
親情伴我成長(zhǎng)的作文2
高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！备惶m克林說(shuō):“讀書(shū)是我唯一的娛樂(lè)�！壁w樹(shù)理說(shuō):“讀書(shū)如采礦，金在沙里�！�
我高興地哼著歌跑進(jìn)書(shū)店，看著琳瑯滿目的書(shū)，欣喜若狂。我拿出一本書(shū)叫《淘氣包馬小跳》。主角有:美麗乖巧的夏林果、調(diào)皮搗蛋的馬小跳、貪吃嗜睡的唐飛、堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)、健談的毛超�？陬^禪是“帥氣”、“酷”的劉洋惠子，以及情緒激動(dòng)的冉東陽(yáng)......
我看著就著迷了。我似乎是書(shū)中的大夏林果。在學(xué)校，老師說(shuō)我有點(diǎn)天才。在家里，我媽說(shuō):“我聰明能干�！崩蠋熃�(jīng)常期望我放學(xué)后去馬小跳家把他在學(xué)校做的壞事告訴馬小跳，但是每次都不忍心告訴他，因?yàn)樗麐寢尶偸前阉蚺吭诘厣�。我受不了�?/p>
我看著并聽(tīng)到了鐘聲。我看了看表，��！已經(jīng)是中午一點(diǎn)了，想起中午該吃飯了，然后就跑出書(shū)了。想想，我不是夏林果，我是在買文靜！然后我很不情愿的.離開(kāi)了書(shū)店。
啊！書(shū)籍是知識(shí)的大門和海洋。讓我們一起看書(shū)吧！
親情伴我成長(zhǎng)的作文3
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”這首大家都熟悉的歌唱出了親情的重要，我在成長(zhǎng)的道路上，必然也離不開(kāi)親情。
少年時(shí)，該上初中了，每次都是我自己回家，放學(xué)后我就東張西望，我就去找和我放學(xué)一起走的一些小伙伴，因?yàn)槟菚r(shí)是冬天上的初中，早上去時(shí)天還沒(méi)有明。而且天還特別的冷，我和以前小伙伴們都凍得恨不得早點(diǎn)到學(xué)校里，去暖氣邊呆著，因?yàn)槟抢锖芘汀?/p>
到了下午放學(xué)時(shí)，學(xué)校門口有很多接孩子的.人，東張西望向那樓底中學(xué)看，看到一天都沒(méi)在家的孩子，臉上有著幸福的表情，快速的招手告訴孩子我在這里，孩子們看著來(lái)接自己的爸爸媽媽，爺爺奶奶臉上也露出幸福的表情，如今已經(jīng)上到了，初一下半學(xué)期。奶奶每天早起為我做早飯。然后又送我出門去上學(xué)校，
親情伴我成長(zhǎng)的作文4
我小時(shí)候，爸爸媽媽工作很忙，大部分時(shí)間是由外婆照顧我的。
外婆是音樂(lè)教師，她經(jīng)常抱著我，哼著悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌哄我入睡:
“藍(lán)藍(lán)的天空，有條小白船，小時(shí)候的我特別頑皮，進(jìn)幼兒園后，成了老師眼中的“頑皮鬼”。
一次扔沙包。我欲罷不能。老師走到我身邊，唱道:“青青河邊草，悠悠天不老……”這是外婆哄我睡覺(jué)的歌呀!我停下來(lái)，接著唱道:“野火燒不盡，風(fēng)雨吹不倒……”唱完后，我驚奇地問(wèn):“老師，你怎么會(huì)唱我外婆哄我睡覺(jué)的`歌?”老師笑著說(shuō):“這也是我外婆教我的呀�！焙髞�(lái)，我總拖著老師唱歌,變乖了許多。
小時(shí)候的我特別愛(ài)吃巧克力，卻討厭刷牙，結(jié)果，“蛀蟲(chóng)”把我滿嘴的牙齒蛀得百孔千瘡。
外婆看了實(shí)在心疼，便拄著拐杖去音像制品店，買來(lái)了一盒有刷牙操這首歌的磁帶。我覺(jué)得這首歌很有趣，就賣力地學(xué)。漸漸地，我愛(ài)上了刷牙，刷牙時(shí)還會(huì)唱上兩句:“我刷，我刷，我刷刷刷……”
就這樣，外婆的歌使我健康成長(zhǎng)。
親情伴我成長(zhǎng)的作文5
在一個(gè)各家各戶都早已入睡的夜里，我發(fā)燒。到了39媽媽急得上竄下跳仿佛是熱鍋螞蟻———團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽一會(huì)幫我到水，一會(huì)幫我弄冷毛巾。那時(shí)，各家各戶都早已入睡了，都早已進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)了。夜深人靜！而媽媽卻沒(méi)有睡。她一直看著我睡著了，才肯入睡。時(shí)間像飛箭，轉(zhuǎn)眼間便是凌晨2點(diǎn)了！媽媽睜開(kāi)睡意濃濃的眼，摸了一摸我的頭。哇！她情不自禁地說(shuō)了一聲！“好燙呀！”她連忙跑下床，去拿溫度計(jì)。一量，哇！39。8°媽媽看到了這個(gè)數(shù)字，嚇?biāo)懒�！差點(diǎn)暈了過(guò)去！媽媽急得坐立不安。媽媽想了一想，迅雷般穿好衣服，帶著我上醫(yī)院去了。從這件事中，我明白了：原來(lái)，父母都是愛(ài)我的，只是，每個(gè)人愛(ài)自己的小孩有不一樣的`方式。如果，我是一只小鳥(niǎo)，那媽媽的愛(ài)是天空。我飛翔在媽媽的懷抱里！
我有一個(gè)好爸爸和好媽媽！他們讓我知道什么是愛(ài)！我在愛(ài)里長(zhǎng)大！心里永遠(yuǎn)亮著一盞感恩的燈！照亮著我的人生路！
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