成長(zhǎng)作文（精選25篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)作文，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)作文 1
在成長(zhǎng)的路上，從來都不會(huì)一帆風(fēng)順。
我有許多故事想分享給你，就讓我們先從三年級(jí)開始說起。
三年級(jí)的時(shí)候，我們又換了一個(gè)新的班主任和其他各科的科任老師。
這個(gè)班主任一看就惹不起，從接管我們班開始，就和我們“約法三章”。我們班是一個(gè)亂不可及的班級(jí)，上課時(shí)，她手里總是拿著一根教鞭，在班里一邊巡邏，一邊講課，只要有誰(shuí)上課說話，“啪”一下打到桌子上，就可以驚的你這輩子上課都不敢說話�？蛇@位班主任的到來，讓我們班的紀(jì)律逐漸變好。
盡管這位班主任老師的`講課方式對(duì)于三年級(jí)的我來說有些獨(dú)特，可我也跟得上老師講課的進(jìn)度。
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼期中考試到了，自信滿滿的我，筆如槍，題似靶。我自以為槍槍都是十環(huán)，可是八十多分在向我招手。
這是我成長(zhǎng)路上第一次受挫。
四年級(jí)的故事要從競(jìng)選中隊(duì)干部那一天開始。
班主任問道：“咱們班現(xiàn)在還缺幾個(gè)中隊(duì)干部，有誰(shuí)自告奮勇一下嗎?”我和另外兩名同學(xué)相繼舉手�！皼]別人了啦?好，就讓你們?nèi)齻�(gè)來當(dāng)咱們班的首批中隊(duì)干部吧!”在接下來的時(shí)間里，班主任和我們講了如何當(dāng)好中隊(duì)長(zhǎng)，中隊(duì)長(zhǎng)守則以及輪班表。
作為一個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)，最應(yīng)該做好的就是以身作則，為同學(xué)們樹立一個(gè)好榜樣。可我卻沒有做到，我上課不僅和同桌說話、開小差、做小動(dòng)作，還偶爾不完成作業(yè)。
我受到了班主任的批評(píng)，也將面臨著被撤職的局面。
這是我成長(zhǎng)路上的第二次受挫。
五年級(jí)，成為小孩子眼中的哥哥姐姐了。
五年級(jí)了，學(xué)習(xí)也比以前努力多了，成績(jī)也逐漸上升。又是一次期中考試，我重新拿起“刀槍”，向“戰(zhàn)場(chǎng)”上的“靶子”走去。
這次，我吸取了三年級(jí)的教訓(xùn)，積累了四年級(jí)的經(jīng)驗(yàn)，這次的我在“訓(xùn)練場(chǎng)”上揮灑下的汗水，終于取得了成功，九十分在向我微笑。
成長(zhǎng)的路很長(zhǎng)，我們才走過了幾分之幾啊!成長(zhǎng)的路上，難免會(huì)有一些困難與挫折，不要被他的外表所迷惑，克服困難，它也會(huì)成為成長(zhǎng)路上的一顆璀璨的明星。
成長(zhǎng)作文 2
如果人生是一幅美麗的畫卷，軍訓(xùn)就是畫卷上最鮮艷的色彩；如果人生是大海，軍訓(xùn)就是大海中的燈塔。軍訓(xùn)帶給了我的生活一抹別樣的色彩，軍訓(xùn)就像一杯濃郁而久遠(yuǎn)的茶，不會(huì)苦很久，只會(huì)苦一會(huì)兒，而苦帶來的是別樣的香甜。
軍訓(xùn)這幾天我學(xué)會(huì)了很多很多，從剛開始軍訓(xùn)的抱怨，到最后把軍訓(xùn)看做一種享受；從剛開始覺得度日如年，到最后覺得時(shí)光飛逝，這一點(diǎn)一滴的變化讓我感受到了成長(zhǎng)的滋味。這幾天里我不僅學(xué)會(huì)到了跨立，稍息立正，停止間轉(zhuǎn)反這些基本的東西，更是從中明白了許多道理。
每當(dāng)我軍訓(xùn)累的時(shí)候，我都想要休息，哪怕只是休息一眨眼的功夫，也會(huì)舒服很多，可是我想到了老師每天在講臺(tái)上站著講課，一站就是一節(jié)課的時(shí)候，我咬咬牙還是堅(jiān)持了下去。軍訓(xùn)本來就是一個(gè)磨練自己的過程，在過程中，我們不能放棄，只有堅(jiān)持，才能取得最后的勝利。當(dāng)教官讓我們活動(dòng)一下的時(shí)候我們頓時(shí)就會(huì)有一種如釋重負(fù)的感覺，那種感覺，讓我們感受到了堅(jiān)持到最后的喜悅。
軍訓(xùn)對(duì)每個(gè)人來說都是一次寶貴的.經(jīng)歷，這經(jīng)歷早已烙進(jìn)了我的記憶力，擦不掉，抹不去。當(dāng)我遇到困難時(shí)這將會(huì)帶給我克服困難的勇氣，帶給我一種動(dòng)力，讓我在苦難中心不會(huì)搖曳。軍訓(xùn)帶給我的足以讓我享用一生，使我明白了紀(jì)律性，明白了集體榮譽(yù)感，我想軍訓(xùn)就是為了讓我們明白這些。讓我們?cè)谲娪?xùn)中得到成長(zhǎng)，得到鍛煉。
軍訓(xùn)使我們學(xué)了堅(jiān)持就是勝利。更讓我們從教官的身上看到了軍人的頑強(qiáng)，和堅(jiān)韌不拔的毅力。軍訓(xùn)教會(huì)了我們很多很多，我們學(xué)會(huì)的這些就像成長(zhǎng)路上的秘密花朵，美麗而久遠(yuǎn)，令我們受益匪淺又難以忘懷。我們以后一定會(huì)向教官們學(xué)習(xí)，一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，一定會(huì)努力做到。
成長(zhǎng)作文 3
愛能包容大千世界，使千差萬(wàn)別，迥異不同的人和諧地融為一個(gè)整體；愛能融化隔膜的堅(jiān)冰，抹去尊卑的界線，使人們變得親密無間；愛能化解矛盾芥蒂，消除猜疑，嫉妒和憎恨，使人間變得更加美好……
這世間有千萬(wàn)種愛，但我卻認(rèn)為父母的愛最偉大！而作為子女的我們，感恩是最不容錯(cuò)過的！
父母含辛茹苦地養(yǎng)育了我們十幾年，作為子女，可能早已習(xí)慣有他們的陪伴，可是，我們卻不知道，對(duì)于他們，最欣慰的就是我們對(duì)他們的愛！
我相信，大家肯定聽過許多關(guān)于“感恩”的故事，每一次，大家都若有所悟，可是，真正懂得感恩的人又有多少呢？
我記得，在上學(xué)期，我們一起聽了一個(gè)關(guān)于“感恩”的講座，這個(gè)講座是專門是一些真實(shí)的故事，真實(shí)的人。我清楚地記得，當(dāng)時(shí)，有多少學(xué)生流下了眼淚，又有多少人后悔對(duì)父母不該有的態(tài)度！
我想，從那次之后，有許多子女都明白了父母對(duì)我們的'愛，但明白又有什么用，最重要的是行動(dòng)，讓父母感受我們對(duì)他的愛，讓我們用感恩去回報(bào)！
現(xiàn)在，大家都長(zhǎng)大了，都懂得了感恩。我相信，大家都會(huì)隨著對(duì)父母的感恩而長(zhǎng)大！伴隨他們的愛而長(zhǎng)大！
因?yàn)槲抑馈覀儛鬯麄儭?/p>
成長(zhǎng)作文 4
“禮，天之經(jīng)也，民之行也”。從古至今，“禮”，人人不可缺少的。漢代賈誼把是否講禮、守禮看作為與獸的區(qū)別。中國(guó)是禮儀之邦，講文明懂禮貌尤為重要。
因此，我們都應(yīng)辦文明事，做文明人，建文明班，創(chuàng)文明校。
言談作為一門藝術(shù)，也是個(gè)人禮儀的重要部分。如日常使用的“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”，對(duì)待長(zhǎng)輩和值得尊敬的人用第二人稱“您”，初次見面為“久仰”；很久不見為“久違”；麻煩別人稱“打擾”；托人辦事用“拜托”等等。
學(xué)生具有的禮儀常識(shí)是學(xué)校禮儀教育重要的一部分。遵紀(jì)守法：遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的行為規(guī)范。在課堂上，要認(rèn)真聽老師講解，注意力集中，獨(dú)立思考，重要的`內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問時(shí)，應(yīng)該先舉手，待老師點(diǎn)名時(shí)才可以站起來回答，發(fā)言時(shí)，身體要立正，態(tài)度要落落大方，聲音要清脆明亮，并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。
文明是風(fēng)，它吹拂著每一位學(xué)子的心；形象禮儀是花，它能將校園裝扮得更加美麗。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
文明之風(fēng)，無處不在；文明之花處處開。
文明禮儀，是個(gè)人素質(zhì)的標(biāo)簽，社會(huì)交往的名片，地方文明的臉面。人無禮則不生，事無禮則不成，國(guó)無禮則不寧。請(qǐng)爭(zhēng)做學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、宣傳禮儀的先鋒吧！努力做到說文明話，行文明風(fēng)，讓禮儀之風(fēng)吹遍我們的班級(jí)，吹遍我們的校園。
成長(zhǎng)作文 5
感恩！小時(shí)候根本不知道什么是感恩。父母每天起早貪黑，不辭勞苦地工作掙錢養(yǎng)著我，供我讀書。那時(shí)候我覺得這是應(yīng)該的吧！不然他們給誰(shuí)用呢？！可是隨著年齡和情感意識(shí)的增長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)原來我錯(cuò)了……
14歲的一天，我知道了父母對(duì)我那無私的愛，我所以認(rèn)識(shí)的錢僅僅是那份愛中微不足道的一小部分！
因?yàn)槲壹以谵r(nóng)村，所以每年都有一兩次應(yīng)該是縣里組織的電影，無論看了多少此，村里人依然覺得很新鮮，所以每次都是一大片的人，到了電影場(chǎng)，我們就站在人群后面，那時(shí)我還小，爸爸就把我架在他的脖子上，直到電影結(jié)束才放下。一晃我長(zhǎng)得比父親還高了，在人多的地方，再也不用靠父親肩頭撐高了。
那次寒假，聽說又要放電影了，于是晚上叫了幾個(gè)伙伴一起去。我叫父親去的時(shí)候他卻怎么也不肯去，所以就我們幾個(gè)去了，到了那，見人多就找了個(gè)位置站定�？戳艘粫�(huì)兒，身邊來了一對(duì)父子，小孩直嚷嚷看不見，如多年前父親的動(dòng)作一樣，那位父親一邊說：“這里誰(shuí)也沒有你位置好”，一邊托著孩子騎在了自己的'脖子上；孩子在高處高興地笑著。
不知怎么搞的，我的眼睛一下子就濕潤(rùn)了。長(zhǎng)這么大，我就從這個(gè)動(dòng)作里讀出那父愛……想起許多往事，再也無心看電影和同伴說了聲便回家了。
我敲門的時(shí)候，父母已經(jīng)睡了，父親披著上外衣開門：“怎么這么早就回來了，電影不好看？”我看著父親那張臉，什么也沒有回答，眼眶又濕了……
比起父愛，母愛的偉大無私還要說什么呢？
盡力吧！盡力去做一些力所能及的家務(wù)吧，哪怕就是洗洗碗，掃掃地，那父母也是很欣慰很開心的！要懂得去幫助父母分擔(dān)一些煩惱憂愁！知道嗎？
成長(zhǎng)作文 6
成長(zhǎng)的路，或許是陡峭的，或許是嚴(yán)峻的，總之，是沒有一帆風(fēng)順的，而我的成長(zhǎng)之路是坎坷的。我在我的成長(zhǎng)道路上行走，一次次的挫折與磨難，使我一次次地跌倒又爬起。
那一夜，是令我終生難忘的，夏天的雨夜，我獨(dú)自一人蜷縮在被窩里，聽著雨滴淅淅瀝瀝地敲打著窗，聽著雷公一次又一次的吼叫，我的心也一次一次地被揪起。我打開一點(diǎn)被子，向外瞄了一眼，父母還沒回家，我很害怕，心中十分忐忑，也不知怎么的，我一會(huì)兒就睡著了。
我做了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)似夢(mèng)非夢(mèng)的夢(mèng)。
在夢(mèng)中，我的周圍一片漆黑，我不知道自己身處何處，突然，身后傳來了一陣嘲笑：“切，膽小鬼，連打雷都怕�！蔽壹泵D(zhuǎn)過身去，可是沒有一個(gè)人，身后又傳來了另一陣嘲諷：“是啊，你這樣也太膽小了，一陣?yán)茁暰桶涯銍樑肯铝�，真沒用。你啊，真沒出息，哼！”“誰(shuí)，到底誰(shuí)在說話，我不是膽小鬼，我不是！”我大吼著，幾乎快要哭了出來，我蹲在黑暗之中，想哭，突然一陣光照射在我面前，沒有人，但有一陣聲音：“孩子，別怕，沒有誰(shuí)是勇敢到什么都不怕的.，加油去克服它，你會(huì)成功的，要相信自己。”聽到這里，我慢慢站起身來。
我醒了，雨還在下，雷還在打，我想起了夢(mèng)中的聲音，我決心，從被窩里鉆出來，打開了燈，打開了電視，時(shí)間一會(huì)兒就過去了，媽媽回來了，看見我一個(gè)人不哭不鬧地在看電視，她很欣慰。
從此，我學(xué)會(huì)了勇敢，在成長(zhǎng)路上，我把勇氣裝進(jìn)行囊，繼續(xù)走在我的成長(zhǎng)路上。
成長(zhǎng)作文 7
小時(shí)候，我很羨慕那些大孩子，他們那么神氣，向我們“發(fā)布號(hào)令”，他們有自己的空間、鑰匙、自行車，這些對(duì)我來說都是可望而不可及的。斗轉(zhuǎn)星移，我也步入了他們的行列，我才明白，現(xiàn)實(shí)與理想原來是有一定差距的，看：
鏡頭一：
哈！我長(zhǎng)大了，鏡子中的我臉上少了一份稚氣，多了一份自信，現(xiàn)在我擁有許多鑰匙，自己的自行車，出門前對(duì)媽媽的嘮叨不用必恭必聽，天氣心情俱佳時(shí)和朋友去賽車，在校中向低年級(jí)同學(xué)發(fā)布號(hào)令，像一個(gè)威武的大將軍！哈，長(zhǎng)大真好！
鏡頭二：
唉，好困呀！瞧，我趴在寫字臺(tái)上面，對(duì)著的是一片書山題海，但兩只眼睛不能聚焦在同一個(gè)點(diǎn)上，大腦處于休眠狀態(tài)，看似在學(xué)習(xí)，其實(shí)我一個(gè)字也看不進(jìn)去，用一本書作“幌子”，媽媽認(rèn)為我在認(rèn)真地備戰(zhàn)明天的考試，其實(shí)不然，我的心早已神游“韓劇”“球場(chǎng)”，可我仍得做出“清心寡欲”的樣子，在桌旁“坐禪”。
鏡頭三：
瞧我，1米4多一點(diǎn)的個(gè)頭，自卑呀！班里的大個(gè)子不勝枚數(shù)，雖引用潘長(zhǎng)江的.名言“據(jù)科學(xué)證明凡濃縮的都是精華”做座右銘，可有誰(shuí)知道我內(nèi)心的苦。打開衣柜，三年前的衣服都能穿。同學(xué)說我：“你可真省布料呀”，雖然嘴上不依不饒：“管你什么事兒？我這是節(jié)省資源。”一幅無所謂的做派，可是我內(nèi)心酸得很。我特愛看NBA，每當(dāng)有比賽（尤其是火箭對(duì)陣，更是不錯(cuò)過一秒）必定前往，但卻不敢以身試球，不是不愛，是因?yàn)闂l件根本不允許……唉！
成長(zhǎng)讓我歡喜，讓我憂！
成長(zhǎng)作文 8
中國(guó)是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國(guó)人的心中。每個(gè)家，都有家風(fēng)家規(guī)，俗話說得好：無規(guī)矩不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望對(duì)后代的策鞭，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的`民族之風(fēng)！為了把后代培養(yǎng)成人，無數(shù)父母心甘情愿當(dāng)“牛”做“馬”。但是，真正讓自己的兒女成龍做鳳，光有無私的愛心還不夠，還需要用好家風(fēng)培養(yǎng)好后代。說到這兒我腦海中不禁涌現(xiàn)出爸爸媽媽教育我的一幅幅景象。
爸爸愛給我講:“現(xiàn)在的年輕人沒有幾個(gè)能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會(huì)能吃苦，否則不能干成什么大事！”爸爸還教導(dǎo)我：“吃得苦中苦，方為人上人。”只有經(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境，才能造就真正的人才，今后的工作和生活方可出類拔萃。也許這就是“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”。
現(xiàn)在，我已經(jīng)讀三年級(jí)，早已養(yǎng)成了樂于助人、艱苦樸素等好習(xí)慣。仔細(xì)想想，這些都和我們家的家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系。 媽媽還是在每次去學(xué)校之前給我上“政治課”，爸爸還是時(shí)不時(shí)在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語(yǔ)，因?yàn)槟钦俏覀兗业暮眉绎L(fēng)。
孩子是家庭的希望，家庭是社會(huì)的細(xì)胞。為人父母有義務(wù)、有責(zé)任把家庭料理好、把孩子教育好。盡管使孩子具有高尚品質(zhì)的責(zé)任未必完全在父母身上，但為人父母在心甘情愿當(dāng)“牛”做“馬”的同時(shí)，樹立良好的家風(fēng)，用好家風(fēng)培養(yǎng)好孩子，責(zé)無旁貸。如果因?yàn)榧绎L(fēng)不好而使自己的孩子不象“愛德華”而象“珠克”，不僅會(huì)讓父母?jìng)氖�，�?duì)社會(huì)也將貽害無窮。
我希望我家的家規(guī)、家風(fēng)能世世代代傳承。
成長(zhǎng)作文 9
風(fēng)輕輕吹過樹梢，發(fā)出沉悶的響聲，每每聽到這種聲音，我的思緒就回到了童年，和那個(gè)蒙塵的角落。
幼年時(shí)的我總是一個(gè)人在家中，面對(duì)一大堆玩具自言自語(yǔ)。我不記得我幼時(shí)有什么玩伴，我似乎就是一個(gè)人慢慢長(zhǎng)大的。久而久之，我變得越來越內(nèi)向，心靈的大門慢慢關(guān)閉了。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我上了小學(xué)。但我心靈的大門并沒有敞開，我仍是一個(gè)人坐在角落，默默的記下老師講的知識(shí)。無聊時(shí)，頂多聽聽風(fēng)吹過樹梢的聲音，或是一頭埋入書中，麻木自己的心靈。我除了成績(jī)，好像就別無所有了。而這一切，在三年級(jí)時(shí)悄然改變……
我們班來了一位新數(shù)學(xué)老師。他有著一張“國(guó)”字型的臉，濃密的胡須，可掩蓋不了的是他眼里詼諧的目光。在他的課上，笑聲不斷，可我總板著臉；在他的.課上，同學(xué)們踴躍舉手，可我卻默默記下知識(shí)……直到有一天下午，他把我叫到了教室外。我跟在他身后面，極力回想自己做的錯(cuò)事�！翱�，這時(shí)的太陽(yáng)真美！”他半是自言自語(yǔ)地說道�！班拧�，我低聲的說了一句。心里七上八下的，弄不清他到底要說什么。“我小時(shí)候，最大的愿望就是到太陽(yáng)上去。有一次，我爬到樓梯上，準(zhǔn)備跳到太陽(yáng)上去，結(jié)果摔傷了腿不說，還被母親打了一頓…”他越說越興奮，最后甚至手舞足蹈起來。我也忍不住笑出了聲。他突然打住了：“你笑了，我還是第一次見到你笑呢！成績(jī)只是一種符號(hào)，只要知識(shí)掌握了，自己快樂了，多點(diǎn)少點(diǎn)都無所謂。你說呢？”他微笑著看著我，緊緊抓住我的手臂，我感到一股暖流涌入我的心中，塵封的心靈之門在這一刻徹底打開了。我嘴角上翹，劃過一道優(yōu)美的弧線，完全擺脫了那個(gè)成長(zhǎng)的角落……
是啊，緊握雙手，我一無所有，而張開手，我擁有了一切……
成長(zhǎng)作文 10
我們每一個(gè)人都在成長(zhǎng)著，都有不同的成長(zhǎng)歷程，人生的成長(zhǎng)就像是一盒調(diào)料盒，有酸、甜、苦、辣、咸等等，你不嘗一嘗是永遠(yuǎn)也不知道是什么味道。但正是有了這些調(diào)味劑，才讓我們的生活更加的豐富多彩，更加的滋潤(rùn)。
五年級(jí)的時(shí)候，我們班的英語(yǔ)老師很有責(zé)任感，她是從城市的教育局派遣過來的一位特級(jí)教師，性格脾氣都很好，上課都是笑著，不緊不忙、有條不紊的進(jìn)行著。就算我們相似的問題問個(gè)幾千幾萬(wàn)遍，她都是耐心的，換著方法的教著我們。
在我記憶中，有一件事非常的深刻，讓我既感激她卻又感到很羞愧的成長(zhǎng)經(jīng)歷，這件事就要從五年級(jí)的一次期中英語(yǔ)模擬考試說起了。那天不知道中了什么邪，沒有將英語(yǔ)書從抽屜里拿出來交上去，而在我填試卷的過程中，因?yàn)橐帘翘榫蜕焓殖榧埥�，竟然把書給順道帶出來了！而且被我隔壁桌的同學(xué)給看見了，他立刻舉手大聲的`說“小小她作弊，老師你們看有書在抽屜里，她在看啊�！碑�(dāng)時(shí)我眼淚一個(gè)勁的掉，我覺得好委屈，不知道該怎么辦，頭都抬不起來了，一個(gè)心思的在想怎么辦，我不是這樣的，但卻只會(huì)哭。還好老師過來拍拍了我的肩膀，過來跟我說“沒事，跟老師說說怎么回事”，我把事情簡(jiǎn)述了一遍之后，老師只是拿起了紙巾跟書，說“同學(xué)們，看，小小的書是沒打開的，還有這兒有紙巾，相信小小是忘了交書而已，下次大家一定要記得交。文文的督促也正確，不過不可以東張西望，好了，大家注意考試要誠(chéng)信哦，認(rèn)真答題吧�！边@場(chǎng)風(fēng)波也就煙消云散了。
事情過去很久了，但每當(dāng)考試時(shí)我都會(huì)想起英語(yǔ)老師，是她在成長(zhǎng)的道路上給了我包容，讓我學(xué)會(huì)了包容與冷靜看待事情。正是因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)的道路上有酸、甜、苦、辣，才能讓我們很加獨(dú)立，茁壯的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文 11
今天，我看了一本書，名字叫會(huì)飛的教室，我看完以后感受非常大，也給了我很大的啟發(fā)和覺悟。這本會(huì)飛的教室的作者是卡斯特納，他是德國(guó)人，1899年出生于德勒斯登，曾獲得過萊比錫大學(xué)的博士學(xué)位。
每次寫出來的作品都會(huì)語(yǔ)句通順，妙語(yǔ)連珠，幽默而又不失教育，并加上自己對(duì)某種觀念，然而本書則表達(dá)了他對(duì)生活的觀念，人生不是十全十美的，幸與不幸，貧窮與富裕，都不是絕對(duì)的。人應(yīng)該勇敢的面對(duì)人生中各種打擊與逆境。
這本書中寫了吉奇斯蒙中學(xué)有一群性格迥異的少年，他們都有各自不同的歡樂與煩惱。從小被父母遺棄的姚尼有著一顆敏感的心和文學(xué)家的氣質(zhì)。家境貧寒的戴馬亭才華出眾，品學(xué)兼優(yōu)。一心想成為拳擊家的馬提斯常要為功課而煩惱。還有貴族出生的鄔理則一心想改掉膽小的毛病本書有二十個(gè)小故事，分別有性格個(gè)異的朋友。會(huì)飛的教室。禁煙老師。營(yíng)救行動(dòng)。談判失敗了。最后的決斗。正義老師的處罰。往事。不平靜的`夜晚。感人的重逢。勇敢的代價(jià)戴馬亭的不幸。心情復(fù)雜的一天。圣誕晚會(huì)。圣誕天使的幫助等故事。其中主要寫了一群少年自編自導(dǎo)自演的一部圣誕劇會(huì)飛的教室，正在排練的時(shí)候突然傳出同學(xué)被綁架的消息，便不顧全校師生，與禁煙老師一起盡了萬(wàn)般努力，救出了同學(xué)，并不非吹灰之力，讓落勃。
培克兩位讓人敬佩的老師重逢然而，戴馬亭出事了，他的爸爸因?yàn)槭I(yè)而湊不出回家的費(fèi)用，但這一切并沒瞞住細(xì)心的培克老師，他詢問了大半天，終于知道了一切，并拿出自己一年的工資，給了他，終于讓一家三口在新年子時(shí)團(tuán)聚了。這本書讓我們?cè)跐撘颇袑W(xué)會(huì)真。善美，友愛與堅(jiān)強(qiáng)。
成長(zhǎng)作文 12
人的一生，看似漫長(zhǎng)，但實(shí)際上，眨眼就過。不知不覺中，我已經(jīng)16歲了，已經(jīng)是一個(gè)初二的學(xué)生了，并且即將升入初三。面對(duì)快要到來的人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)一一中考，我的心情有點(diǎn)復(fù)雜，說不清是害怕多一點(diǎn)還是期待多一點(diǎn)，但我知道，不管怎樣，初三，我必須發(fā)奮圖強(qiáng)。
回想過去，在時(shí)間的長(zhǎng)河里尋找曾經(jīng)的自己，我發(fā)現(xiàn)自己有過很多的小毛病，驕傲自大，孤僻不愿與人交流。小學(xué)時(shí)，因?yàn)槿藬?shù)少，所以我穩(wěn)坐第一名，次數(shù)多了，便不知天高地厚地認(rèn)為自己很優(yōu)秀，進(jìn)入初中后，我依舊認(rèn)為我最優(yōu)秀，直到第一次考試后我位居第二才發(fā)現(xiàn)，原來我并不是最優(yōu)秀的，第三名的成績(jī)也和我相差無幾，我受到了巨大的打擊，才知道天外有天，人外有人。我開始懷疑自己的能力，但很快振作起來，正視自己，檢討自己，把自己擺在了正確的位置上，那一剎那間，我有了種奇特的感覺，我知道，那是成長(zhǎng)。
我是一個(gè)內(nèi)向的'人，性格很孤僻，不愿與人多做交流，不討人喜歡，導(dǎo)致我朋友很少，我很孤獨(dú)，這種情況并沒有因?yàn)樯氤踔卸�，反而更�?yán)重了。新的班級(jí)里都是我不認(rèn)識(shí)的人，交流更困難了，開學(xué)好幾天我都沒有交到朋友，我急了，生怕再這樣下去我會(huì)被同學(xué)孤立。終于，我下定決心改造自己，我嘗試著與同學(xué)們交流，了解他們，敞開心扉接受他們，最后，我成功地融入了集體中。
從進(jìn)入初中到現(xiàn)在已經(jīng)兩年了，不久之后我就升入初三了，我知道我成長(zhǎng)了很多，我也不會(huì)再貪玩任性了，我要用最好的資態(tài)迎接初三，迎接中考。
成長(zhǎng)作文 13
在我們成長(zhǎng)的歲月里，曾經(jīng)走過的那段崎嶇的路，那段歡樂的旅程，這些都是我們最美好的回憶，陪伴我們成長(zhǎng)的回憶。
成長(zhǎng)之路崎嶇坎坷，歲月的長(zhǎng)河無邊無際。暮然回首，翻看那成長(zhǎng)的畫卷，父母，老師，朋友陪我們走過成長(zhǎng)的歲月。一路山留下了歡聲笑語(yǔ)，遍布美好回憶；讓我回味無窮，漸漸成長(zhǎng)......
在我們的成長(zhǎng)的歲月里，少不了父母的呵護(hù)與陪伴。當(dāng)我們?cè)谏钜篃粝侣耦^苦讀時(shí)，媽媽送來輕聲的問候與茶香四溢的清茶；當(dāng)我們生病時(shí)，父母著急的神態(tài)著實(shí)我們感動(dòng)；當(dāng)我們考試不理像時(shí)，父母的安慰話語(yǔ)催人淚下；當(dāng)我們因一時(shí)沖動(dòng)做錯(cuò)事時(shí)，父母講道理讓我們明白錯(cuò)誤的所在......我們?cè)诟改傅呐惆橄�，不斷成長(zhǎng)。
老師的教導(dǎo)也是我們最重要的回憶。老師猶如燈塔一座，在我們迷失航向時(shí)，照亮我們前行的路；老師猶如陽(yáng)光一縷，在我們心灰意冷時(shí)，溫暖著我們的心，使我們重新燃起希望。是老師，教會(huì)我們?cè)鯓用婷鎸?duì)人生；是老師，讓我們擁有豐富的`知識(shí)。我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下，不斷成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的路上怎么可能少了朋友的關(guān)愛呢？朋友伴隨我們一生，我們因有朋友的陪伴而更加快樂。每當(dāng)我們身處逆境時(shí)，是朋友伸出援助之手，救我們于困境之中。我沒感到無比欣慰。每當(dāng)我們有心事兒悶悶不樂時(shí)，與朋友分擔(dān)憂愁，我們無比輕松。每當(dāng)我們一起嬉戲玩耍時(shí)，我們無比快樂。每當(dāng)我們一起解決困難時(shí)，我們感受到了同甘共苦的喜悅。我們?cè)谂笥训年P(guān)愛下，不斷成長(zhǎng)。
我們成長(zhǎng)的歲月里，就是因?yàn)橛羞@些陪伴，才讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的旅途中風(fēng)雨無阻。
成長(zhǎng)作文 14
難忘那是我上小學(xué)第一次掛上紅領(lǐng)巾的日子。隨著那嘹亮而又振奮人心的國(guó)歌響起，我們一年級(jí)的小朋友志高高興興地走向操場(chǎng)。
小鳥、小草好像都在熱烈地歡迎我們，我們將要正式加入少先隊(duì)了。六年級(jí)的大哥哥大姐姐捧著一塊塊彤紅的三角形布，到我們面前，用溫和的手輕輕地把它系在我的脖子上。我認(rèn)真的注視著它，聽爸爸媽媽說過這是紅領(lǐng)巾，戴上它后從此就是少先隊(duì)員了。我笑了笑，但腦子里閃著一個(gè)念頭：既然是少先隊(duì)員了，就應(yīng)該好好聽爸爸媽媽的話，不讓他們操心，更懂事，更孝順，把壞習(xí)慣改掉，做一個(gè)人見人愛的好孩子。
膽小是我的.一個(gè)最大缺點(diǎn)：平時(shí)不敢一個(gè)人主動(dòng)做事，遇到大事就要拉著媽媽。自從戴上了光榮的紅領(lǐng)巾后，我就是少先隊(duì)員了，我得對(duì)得起這個(gè)稱號(hào)，所以我要挑戰(zhàn)自我。記得有一天晚上，媽媽去上課，爸爸還沒有下班。我一個(gè)人在房間里做作業(yè)，外面靜悄悄的。我心里害怕極了，滿腦子里都想著電視里那鬼。嚇的我真想馬上跑去找媽媽。這時(shí)我看見胸前的紅領(lǐng)巾，便壯起膽子，認(rèn)真做起作業(yè)來�，F(xiàn)在我的膽子越來越大了。
做作業(yè)容易分心又是我的另一個(gè)大缺點(diǎn)：有一次，我在房間里做作業(yè)。外面有一群人在交談著什么，我真想馬上豎起耳朵管管閑事。但我又想到自己是少先隊(duì)員，馬上靜下心來認(rèn)真做起作業(yè)。原來要30分鐘的作業(yè)，只要10鐘就完成了�，F(xiàn)在我做作業(yè)越來越靜心了。自從有了紅領(lǐng)巾，我的壞習(xí)慣改了不少，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹碓胶�，讓我也越來越自信，爸爸媽媽也�?duì)我更有信心了……
成長(zhǎng)作文 15
挫折會(huì)伴隨成長(zhǎng)，但“疼痛是成功的前奏”。遇到磨難是必須的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。請(qǐng)銘記：成長(zhǎng)需要挫折。
每個(gè)人的成長(zhǎng)都不可能是一帆風(fēng)順，在步入人生最美麗的季節(jié)，我們也開始咀嚼人生的，人生的酸甜苦辣，人生的過程中我們需要的不應(yīng)只是鼓勵(lì)，掌聲，表?yè)P(yáng)，我們還需要失敗，挫折，逆境，順境……
成功當(dāng)然需要失敗，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢?人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，難免有浮沉，不會(huì)永遠(yuǎn)如旭日東升，也不會(huì)永遠(yuǎn)痛苦潦倒，反復(fù)的一沉一浮，對(duì)于一個(gè)人來說，正是磨練。因此，浮在上面時(shí)，不必驕傲;沉在底下時(shí)，不必悲觀;相信失敗后既是成功，痛苦中孕育著燦爛!
成長(zhǎng)需要挫折。挫折有助于我們發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，自己的不足。在成長(zhǎng)過程中遭遇挫折未必是壞事，它能挫減我們的`驕傲，囂張的氣焰，使我們更能清楚地認(rèn)識(shí)自己，改善自己，完善自己。我們的成長(zhǎng)應(yīng)有挫折。有多少名人面對(duì)挫折無所畏懼。
曹雪芹、蒲松齡在貧困交加中留下了《紅樓夢(mèng)》、《聊齋志異》的不朽之作;大家熟悉的奧斯特洛夫斯基，癱瘓?jiān)诖�，雙目失明，口述了鼓舞人心的《鋼鐵是怎樣煉成的》杰作;美國(guó)的林肯經(jīng)過多次挫折，更加奮進(jìn)，終于當(dāng)上了美國(guó)第十六屆總統(tǒng)。
此外，還有身殘志堅(jiān)的張海迪、承受病殘不幸而卓有成就的高士其、吳運(yùn)鐸等老一輩科學(xué)家、革命家，他們與困難、挫折、失敗抗?fàn)�，�?jiān)定信念，自強(qiáng)不息，不屈不撓，從而改變了自己的命運(yùn)。因此，我們也要戰(zhàn)勝挫折，踏出一條光明的人生之路來。
成長(zhǎng)作文 16
我們都在成長(zhǎng)，都在長(zhǎng)大，所以在生活中難免會(huì)出現(xiàn)一些煩惱。就像我吧，煩惱就有一大堆呢！特別在學(xué)習(xí)方面，那煩惱就越來越多了！
我是一個(gè)粗心、馬虎的人，數(shù)學(xué)就最能表現(xiàn)我這個(gè)缺點(diǎn)了。每次做數(shù)學(xué)作業(yè)，我都是為了完成任務(wù)，根本就不用心去做，連做完后都懶得去檢查。結(jié)果發(fā)下來訂正，一看，錯(cuò)的都是一些簡(jiǎn)單的題目，不是看錯(cuò)數(shù)字，就是算錯(cuò)。哎！真是后悔，早知今日，何必當(dāng)初呀！更可恨的就是，我考試時(shí)，還是照樣粗心，不是這兒錯(cuò)一個(gè)，就是那兒錯(cuò)一個(gè)，真是令人氣憤呀！其實(shí)那些做錯(cuò)的'題目，我都會(huì)做，只是因?yàn)槲业囊稽c(diǎn)小失誤，就讓我失掉好多分，就算我其它分?jǐn)?shù)考得高，單把數(shù)學(xué)的得分加上去，那總分就比別人低了。就比如說我的期中考試吧！別人數(shù)學(xué)都考得很好，都是97、98、99，而我呢！卻是94.5，本來我也可以考得很好的，但我看錯(cuò)了一道應(yīng)用題，把A地看成了B地，就被扣掉了五分。哎，真是不應(yīng)該，如果我好好檢查的話，就不會(huì)考這么低的分?jǐn)?shù)了。粗心啊！你可害慘我嘍，我一定要擺脫你的“魔爪”，變成一個(gè)認(rèn)真、細(xì)心的人。
我最怕的就是考試，一到期末考試那段時(shí)間，我就變得越發(fā)緊張，三天一小考，五天一大考，都快把人給逼瘋了。整天被悶在教室里做試卷，一點(diǎn)兒自由都沒了，這還是我們快樂的童年嗎？考完試還要排名次，如果我稍不留神退步了，媽媽準(zhǔn)會(huì)在我耳邊嘮叨個(gè)不停，把我和其他人做比較，說我笨等一些話來罵我。如果遇上是寒假期末考試，出去拜年、逛親戚，那更糟糕，他們肯定會(huì)問我考得怎么樣，那我還說得出口嗎？
哎！煩惱真是無處不在��！
成長(zhǎng)作文 17
剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我看著高年級(jí)的大哥哥、大姐姐胸前掛著鮮艷的紅領(lǐng)巾，羨慕極了，我天天都盼望著什么時(shí)候我也能戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。終于，在元旦之前，大哥哥親手給我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。我激動(dòng)極了！老師說：“戴上紅領(lǐng)巾，我們就是少先隊(duì)員了。我們要愛護(hù)紅領(lǐng)巾，要為紅領(lǐng)巾添光彩……”從那天起，我十分愛護(hù)紅領(lǐng)巾，就像愛惜自己的書本一樣。我時(shí)刻提醒自己，要做一名真正的少先隊(duì)員。
漸漸地，我驕傲了。紅領(lǐng)巾好像說：“小朋友，你錯(cuò)了，你不應(yīng)該驕傲，你做每一件事都要謙虛�。 蓖t領(lǐng)巾，我臉紅了。從此，我改正了缺點(diǎn)，做什么事都謙虛，認(rèn)真了。學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了。我非常感謝我的紅領(lǐng)巾。
有一次，我的同桌摔倒了，紅領(lǐng)巾仿佛說：“小朋友，你應(yīng)該把你的同桌扶起來。”我便立刻把同桌扶起來。老師表?yè)P(yáng)了我，被夸的感覺真美妙！我非常感謝紅領(lǐng)巾。
昨天，媽媽帶我去飯店吃飯，服務(wù)員阿姨端著一箱飲料，正要把飲料放進(jìn)冰箱里，突然，“呯”的.一聲，飲料全倒在地上了。我馬上跑過去，把倒在地上的飲料撿起來遞給服務(wù)員阿姨，服務(wù)員阿姨贊嘆道：“你真是個(gè)大力士！”紅領(lǐng)巾好像又在說：“大力士你做了一件好事！”
開學(xué)了，我騎著三輪車，幫老師把書運(yùn)到教室。我們先把一大箱一大箱的書本裝上車，然后，我騎著三輪車，老師扶著車，穿過長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，把書運(yùn)到教室門口。我又和老師一起努力，把所有的書都搬進(jìn)教室。我和老師累得筋疲力盡，滿頭是汗。紅領(lǐng)巾又仿佛說：“你真是一名能干的少先隊(duì)員……”
我非常高興，我已經(jīng)成了一名真正的少先隊(duì)員。
成長(zhǎng)作文 18
媽媽給我買了一本書題目是《在感恩中成長(zhǎng)》，我剛打開書就看見了一首小詩(shī)：媽媽，你愛我嗎？當(dāng)然了，我愛你！很多，很多嗎？很多，很多，而且會(huì)更多……媽媽，如果我變成了白熊，世界上最兇的動(dòng)物，有著尖尖的鋒利的牙齒，我追你跑，你會(huì)尖叫著跑回帳篷嗎？我會(huì)很驚訝，也會(huì)非常害怕，但是不管怎樣，在你的熊皮之下，你還是你，我愛你，我永遠(yuǎn)愛你，永遠(yuǎn)，一直，一直到永遠(yuǎn)，因?yàn)槟闶俏业暮⒆�！這首小詩(shī)的內(nèi)容就是這樣的。
一天一天的過去了，我的這一本書也差不多看完了，在這么多篇文章中，我最喜歡的文章就是第一篇啦！就讓我給大家介紹一下吧！這篇文章主要寫了一位母親鼓勵(lì)孩子的`事情，從前，有個(gè)男孩的爹和娘都在辛苦的賺錢讓那個(gè)男孩上學(xué)讀書，不知不覺，那個(gè)男孩就去上學(xué)了，過了很久很久，那個(gè)男孩要考高中了，他不希望自己考差，辜負(fù)爹娘的希望。在除夕那天，他的娘在一個(gè)餃子里包了5分錢，吃飯時(shí)，母親說：“哪個(gè)人吃到餃子里面的5分錢，那這個(gè)人就會(huì)有福氣�！蹦莻�(gè)男孩用筷子夾起一個(gè)餃子，他在嘴里嚼了嚼，突然嚼到了一個(gè)很硬的東西，他便吐出來，呀!竟然是5分錢。高考到了，那個(gè)男孩充滿信心地拿起試卷開始做了起來。
沒有想到那個(gè)男孩真的考出了優(yōu)異的好成績(jī)。在生活中，媽媽會(huì)對(duì)我很嚴(yán)格，有時(shí)我不寫作業(yè)她就會(huì)責(zé)備我、打我，那時(shí)我真的很不服氣。自從讀了這本書《在感恩中成長(zhǎng)》后，我就像變了一個(gè)人似的，不論媽媽讓我做多少作業(yè)我都心服口服了。因?yàn)槲颐靼走@是媽媽愛我的方式。今后我會(huì)更努力報(bào)答媽媽。
成長(zhǎng)作文 19
當(dāng)我才兩三歲時(shí)，爸爸媽媽就教我背《三字經(jīng)》；當(dāng)我剛上幼兒園時(shí)，我早已會(huì)背二三首唐詩(shī)了；當(dāng)我剛剛背上書包，成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員時(shí)，我已能背誦下十多首宋詞了。從三歲開始，我就一直堅(jiān)持背誦中華經(jīng)典，從《唐詩(shī)三百首》、《三字經(jīng)》到《弟子規(guī)》。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)背誦中華經(jīng)典的好處有許多。
起初我需要讀十幾遍才能背一首詩(shī)文，慢慢的我發(fā)現(xiàn)了背詩(shī)文的`技巧，我竟然只讀幾遍就可以背下來了！原來背誦中華經(jīng)典還可以增強(qiáng)記憶力。《弟子規(guī)》里的“讀書法，有三到，心眼口，信皆要。方讀比，勿慕彼，此未終，彼勿起。寬為限，緊用功，工夫到，滯塞通。心有疑，隨札記，就人問，求確義”。讓我知道了讀書的方法，講究三到：就是心到，用心地想；眼到，仔細(xì)地看；口到，專心地讀，這三條都是很重要的。正在讀著這本書，不要想著又去讀那本書；這本書沒有讀完，另一本書不要拿出來，讀書要用心專一。學(xué)習(xí)的時(shí)間要安排得多一點(diǎn)，但是還要抓緊用功；只要功夫到了，不懂的地方自然會(huì)弄清楚。學(xué)習(xí)時(shí)心里有疑問，應(yīng)隨時(shí)記下來，有機(jī)會(huì)就找人請(qǐng)教，確確實(shí)實(shí)地理解清楚。
《三字經(jīng)》里的“首孝悌，次見聞，知某數(shù)，識(shí)某文�！弊屛抑懒巳耸紫纫眯㈨樃改�，尊敬兄長(zhǎng)，其次要多讀書，以博學(xué)問，豐富知識(shí)，自然就會(huì)少說錯(cuò)話，少做錯(cuò)事。中國(guó)是一個(gè)具有五千年歷史的文明古國(guó)，中國(guó)的文華燦爛輝煌。古人給我們留下了寓意深刻的中華經(jīng)典，需要我們21世紀(jì)的新一代去傳誦。讓我們一起誦讀中華經(jīng)典吧！
成長(zhǎng)作文 20
成長(zhǎng)就是一株小樹在樹媽媽的呵護(hù)下，逐漸變成一顆參天大樹；成長(zhǎng)就是一朵花苞在陽(yáng)光沐浴下，逐漸變成一朵芬芳艷麗花朵……
每一次努力都是一種成長(zhǎng)，每一次進(jìn)步都是一種成長(zhǎng)，甚至每一次失敗也都是一種成長(zhǎng)。我們?cè)趷鄣谋郯蛳鲁砷L(zhǎng)。雖然我們知道我們?cè)诔砷L(zhǎng)，可是我們?cè)脒^是誰(shuí)在背后一直默默關(guān)注我們成長(zhǎng)嗎？是爸爸媽媽提供給我們美味的食物，給予我們溫暖的住所；是老師，那辛勤的園丁，給了我們知識(shí)，教導(dǎo)我們要好好學(xué)習(xí)，才使我們這一株株未來的花朵能夠茁壯成長(zhǎng)；是街上的叔叔阿姨，給了我們品德，讓我們懂得怎樣做才是文明的行為；是路上的`清潔工大媽，讓我們知道了不亂扔紙屑，領(lǐng)會(huì)“人人為我，我為人人”的美好含義……
在生活的每一刻，每一秒，我們都在體會(huì)成長(zhǎng)。我們的爸爸和媽媽，還有叔叔阿姨，大伯大媽都是我們成長(zhǎng)的老師，都教會(huì)我們做人的道理。因?yàn)橛辛怂麄�，我們的生活才�?huì)有所改變；因?yàn)橛辛怂麄�，我們才�?huì)有更加豐富的知識(shí)；也因?yàn)橛辛怂麄�，我們才能在愛的環(huán)境下一步步成長(zhǎng)。我要感謝我的媽媽，因?yàn)槭撬o了我生命；我要感謝我的爸爸，因?yàn)槭撬麕椭页砷L(zhǎng)；我還要感謝我的老師，因?yàn)槭撬麄�，帶我遨游浩瀚的書海。每一次成長(zhǎng)，都是一次難忘的經(jīng)歷，有了生活中的這些“酸甜苦辣”我們才會(huì)在未來的腳步中走得更加堅(jiān)定，才會(huì)對(duì)未來更加充滿希望。
所以，當(dāng)你享受成功時(shí)，不要忘記失敗帶給你的教訓(xùn)，同樣，當(dāng)你面對(duì)困難時(shí)，更不要忘記成功帶給你的喜悅與快樂。這就是成長(zhǎng)，讓你明白失敗與成功是相輔相成的，這就是成長(zhǎng)，讓你懂得生活的“酸甜苦辣”，這就是成長(zhǎng)，讓你學(xué)會(huì)感恩他人，學(xué)會(huì)感謝父母、老師和這個(gè)世界。
成長(zhǎng)作文 21
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜�！边@是《感恩的心》，我很愛聽，它還有一個(gè)美麗的故事：在很久很久以前，有一個(gè)小孩，她又聾又啞。每天，讓她最開心的事是媽媽下班給她帶回家的一小塊年糕。她和母親相依為命。她很愛她的母親。
有一個(gè)冬天，外面下著大雪，小孩在家等著媽媽，可媽媽很久很久都沒回來，她就決定去找媽媽。在路邊她找到了媽媽，可媽媽卻永遠(yuǎn)離開了她，她發(fā)現(xiàn)了媽媽懷中的一塊年糕，她哭了，她不能說：“媽媽，我愛你�！彼陀檬謩�(shì)作出了《感恩的心》。故事只有這么長(zhǎng)，精神卻永垂不朽。連一個(gè)小孩都知道愛自己的媽媽，那作為青少年的我們呢？這個(gè)小孩是不幸的.，而我們是幸運(yùn)的，也是幸福的，我們有疼我們、愛我們的父母，我們有珍惜過嗎？答案是不，我們都覺得這是理所當(dāng)然，或許你們會(huì)說誰(shuí)讓他們是我父母呢？更不要說去感恩了，我們不需要為父母做什么，只要一句溫暖的問好，一個(gè)甜蜜的擁抱，就會(huì)讓父母覺得他們?yōu)槲覀兯龅囊磺袥]有白費(fèi)，如今終于得到了回報(bào)。
懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待朋友，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓綿綿細(xì)雨洗刷你也許空洞的心靈，學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。感恩，是一種美德，是一種境界感恩，是值得你用一生去等待的一次寶貴機(jī)遇感恩，是值得你用一生去完成的一次世紀(jì)壯舉感恩，是值得你用一生去珍視的一次愛的教育感恩，不是為求得心里平衡的喧鬧的片刻謝答，而是發(fā)自內(nèi)心的尺當(dāng)?shù)挠篮慊貓?bào)感恩，讓生活充滿陽(yáng)光，讓世界充滿溫馨
成長(zhǎng)作文 22
愛人是帆，愛己是船，只有彼此推動(dòng)和支撐，才能愛心長(zhǎng)存。
當(dāng)父母的眼角出現(xiàn)皺紋，當(dāng)父母的黑絲被染成白發(fā)，當(dāng)我們的年齡不斷增長(zhǎng)。我們可曾想過？父母為我們付出了那么多，我們可曾想過去向他們報(bào)答？自古代的孔子至現(xiàn)代的巴金都曾說過：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。我們是否做到了呢？我們的父母對(duì)我們付出對(duì)我們的關(guān)愛是永遠(yuǎn)也報(bào)答不了的。我記得我曾經(jīng)讀過這樣一篇文章《愛在我心中》：“愛是每個(gè)人心中一個(gè)長(zhǎng)久的諾言”。這個(gè)世界因有愛而美麗，也因有愛而精彩。有濃濃的母愛，有嚴(yán)厲的父愛，有綿綿的師愛······而我體會(huì)最深的`還是父母之愛。媽媽，您可曾記得？有一次我發(fā)高燒您毫不猶豫的放下繁忙的公務(wù)心急如焚的把我送到了醫(yī)院。醫(yī)生說要掛水，您便陪在我身邊。
我睡不著，您便給我講故事；我困了，您便守在我身邊；我無聊了，您便去給我買書給我看······又有一次，我有一道題不會(huì)做您苦口婆心不厭其煩教到我懂了為止。讓我感受到了溫暖的母愛。爸爸，媽媽，你們是蠟燭，燃燒自己照亮了我；你們是春蠶，生命不息，吐絲不止；你們是太陽(yáng)，溫暖了我的心靈······在你們眼里，我永遠(yuǎn)是孩子，你們關(guān)心我，呵護(hù)我，溫暖我�！案冻鼋K有回報(bào)”你們付出了一顆真心，回報(bào)你們的將是我的一顆至真至誠(chéng)的感恩的心。感恩是什么？幸福是什么？它們只是在別人困難時(shí)伸出的援助之手；在生活中筑起的健康堡壘；在災(zāi)難前挺身而出的背影。有感恩就會(huì)有幸福，讓感恩與幸福在天地中永存。
成長(zhǎng)作文 23
幾天前，媽媽幫我借了一本課外書《我的兒子皮卡》，這是著名作家曹文軒叔叔寫的一部長(zhǎng)篇小說，我可喜歡這本書了，一有空就拿出來津津有味地讀上一陣兒。
故事的主人公是一個(gè)叫皮卡的小男孩，他只有三四歲，聰明，活潑，淘氣，可愛，他在鄉(xiāng)下過的自由而快樂。爺爺、奶奶和四個(gè)姑姑像供著天上的太陽(yáng)一樣都寵著他。陪伴他的有天上的鴿子地上的貓，還有飛來飛去的蜻蜓和一頭叫皮三的牛，皮卡和他們之間有著無數(shù)精彩的故事：他可以捉住任何一只他夠得著的蜻蜓；他喜歡和一只橘色的貓同吃同睡；為了幫助鴿子建巢，他把奶奶床上的蘆席拆成蘆葦條撒在鴿子經(jīng)過的地方；還有一只叫皮三的小白牛，他們好得像兄弟倆，爺爺說皮卡是皮二，小白牛就是皮三……
讀這本書時(shí)，我的心一直隨著小主人公或喜或樂，或悲或哀，他的一舉一動(dòng)都深深地吸引著我，可能是因?yàn)槲液退兄笾孪嗤慕?jīng)歷吧，兒時(shí)的我也是被爸爸媽媽送到了鄉(xiāng)下奶奶家，由爺爺奶奶照看到我三歲多才回到縣城上了幼兒園，在那里，我度過了我快樂無憂的童年時(shí)光，陪伴我的也有幾個(gè)可愛的動(dòng)物朋友——小貓咪咪，小狗點(diǎn)點(diǎn)，兔子阿白，還有那一大群雞鴨，奶奶家簡(jiǎn)直就是一個(gè)動(dòng)物集中營(yíng)呢！讀這本書的.時(shí)候，我清楚地記起了我和好朋友“貓貓”、“狗樂兒”、“狗球兒”，“歡歡”一起玩耍的情景，是多么甜蜜而溫馨��！讓人回味，讓人留戀，讓人向往……
感謝曹文軒叔叔的這部動(dòng)人的小說，它以質(zhì)樸的文筆，清麗的語(yǔ)言，讓我重新回憶起我的童年歲月，同時(shí)也讓我的爸爸媽媽重溫了我兒時(shí)成長(zhǎng)的那段動(dòng)人的時(shí)光，我讀書，我收獲，我快樂成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)作文 24
歲月蹉跎，時(shí)光荏茬，缺少不了卷卷書籍。他們就像一位位良師益友，在我的成長(zhǎng)道路上不斷引領(lǐng)著我……
幼時(shí)的啟蒙者——童話。小時(shí)候，總該聽長(zhǎng)輩講童話故事，自從認(rèn)識(shí)了拼音，學(xué)會(huì)了漢字，便纏著爸爸、媽媽買各式各樣的童話書，愛不釋手，總喜歡捧著它們看個(gè)不停，即便看了不下十來遍，可單純的心意就會(huì)被吸引。身著美麗晚裝的灰姑娘用她的`善良得到愛，海的女兒用她的成全得到一個(gè)不滅的靈魂……這些都讓我懂得，無論何時(shí)何地都因該去關(guān)愛他人，保持一份友善。對(duì)了，還有那只丑小鴨，盡管它一開始為容貌自卑，甚至被排擠打壓，可依舊無法阻止他成長(zhǎng)為一只高貴的白天鵝。其實(shí)每一個(gè)人都是一只白天鵝，只是不可以少了一份自信。這些童話就像我的老師，讓最出的我找到了正確的方向。少時(shí)的好友——名著說實(shí)話，到現(xiàn)在為止我并不覺得自己看過的名著很多，大多數(shù)都和別人相撞，可是她們都是我的好友，陪我走過一個(gè)個(gè)春夏秋冬，也讓我沖一個(gè)個(gè)精彩紛呈的情節(jié)中得到啟示。就比如《魯濱遜漂流記》，魯濱遜一個(gè)人在孤島上生活十幾年，甚至還會(huì)有食人族的威脅，但最終他還是回到故鄉(xiāng)。
有時(shí)候，忍不住設(shè)想，假如換成我，會(huì)不會(huì)像他一樣“絕處逢身”�？峙逻@一輩子我都不會(huì)有這種經(jīng)歷，可在人生道路上也會(huì)遇上類似的挫折與困難，不過我堅(jiān)信，沒有絕對(duì)的困境，只要堅(jiān)持，不放棄，運(yùn)用智慧，總會(huì)度過的。當(dāng)然良友不止一個(gè)，《項(xiàng)鏈》，《王子復(fù)仇記》《駱駝祥子》等等都讓我有不同的感受，也因?yàn)樗鼈�，我走在正確的道路上。
成長(zhǎng)作文 25
《愛的教育》是由意大利的作家亞米契斯編寫成的，愛的教育是有好幾個(gè)愛的小故事編成的。在安利柯遇到的事情上，給予了我們好
多的道理、教訓(xùn)，助人為樂"、勇敢大膽和自信……當(dāng)然，最重要的就是感恩，愛的感恩……令我記憶猶新的是爸爸寫信育子，告訴安利柯，同樣也告訴了我們：母親，是對(duì)你奉獻(xiàn)出她全部愛的人，明確點(diǎn)說，她們——母親愛你勝過于愛自己，愛任何人！安利柯呀，你真的太不應(yīng)該對(duì)疼愛自己一生的母親說出那樣的話呀！你可知道，她聽到那些話心里會(huì)多難受，她心里肯定苦得像針刺一樣�。‘�(dāng)你生病的時(shí)候，她們會(huì)整夜守護(hù)著你，生怕你突然消失；她們會(huì)仔細(xì)的數(shù)你的脈搏，算你的呼吸，她們擔(dān)心的至于啜泣。
你們難免要嘗試種種艱難險(xiǎn)阻，而其中最痛苦的事就是失去自己的母親�。∧銓砟昙o(jì)大了，嘗遍了世人的辛苦，必然會(huì)幾千次回憶起你母親來的。一分鐘也好，但求能再聽聽母親和風(fēng)細(xì)雨般的聲音；一次也好，只求在母親懷里作小兒一樣的哭泣……那時(shí)你憶起來對(duì)于亡母給予種種痛楚的事來，不知要怎樣的劉后悔之類呢！這難道不會(huì)發(fā)生嗎？你如果現(xiàn)在使母親痛心，泥漿中深受良心的責(zé)備。要知道親子之愛是人間所有感情中最神圣的。人雖然犯了殺人之罪，只要他還是敬愛自己母親的，他胸還有美的貴的'部分留著，無論哪位有名的人，如果他是使母親哭泣，使母親痛哭的人，那就是個(gè)可鄙可賤的人……
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”世上最博愛、最無私的愛就是母愛。她不求任何回報(bào)，無論何時(shí)都圍繞在我們身邊，不管你飛多高、多遠(yuǎn)，在線的那頭始終有顆牽掛的心，那就是——母親。同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩，去感恩吧！用實(shí)際行動(dòng)讓我們感受到你那顆感恩的心吧！
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