【實用】成長作文五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的成長作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長作文 篇1
照亮大地，給萬物生靈以溫暖，這便是我們對陽光的唯一印象了，可我喜歡陽光并不是因為它的慈愛，而是神秘，我無法用肉眼看清它的色彩，它神秘的隱藏著所有美麗，我只有用六棱鏡來去欣賞，它神秘的把自己的秘密交給了這塊六棱角的“石頭”，讓它把秘密只給善于發(fā)現(xiàn)的人看。當(dāng)然，它也不總是把這份美麗據(jù)為己有。雨過天晴的空中，它總喜歡用筆揮灑出一道彎彎的彩虹，它把自己最美的顏色羅列在一起供人們觀賞，但它不會讓這種畫面停留太久，因為太久了就是失去新奇，會變的平淡，人們總是喜歡新奇罕見的東西，而從不對平淡的事情再感興趣。于是陽光又用它的抹布使彩虹神秘般的消逝天際。
在我看來，陽光的神秘就像蒙娜麗莎的微笑一樣，神秘不可推測，那種安詳，那種似笑非笑，琢磨不透得面容……
成長·我
陽光下成長的我，還不失一些稚氣，或許是青春期的叛逆心理在作怪，會聽不進父母的嘮叨，會不服氣老師的教誨，會不認輸一場比賽，會在大晴天逃課去玩水……然而，人總有長大的時候，當(dāng)經(jīng)歷過了坎坷，經(jīng)歷過了挫折，我也仿佛懂事了許多，不再喜歡嬉笑，不再喜歡玩耍，而總是安靜地坐在一個角落，靜靜去想一路走過來的.歷程，去思考以前做的許多錯事，現(xiàn)在看來，那些真的好幼稚，成熟？也許吧，而長大就注定要失去很多，失去單純，失去天真，失去童心，失去無憂無慮……過往的一切也總會交織的心頭，不會打結(jié)，但卻總是穿來繞去，在腦海忽隱忽現(xiàn)，于是思考的同時，我不斷問自己：是該在無人的時候偷偷哭泣，還是該在成長前勇敢的面對自己？
陽光·成長·我
15歲的我還是喜歡在陽光下奔跑，還是喜歡在陽光下快樂的成長，靜靜的回憶，還是希望能將童年的那份珍貴與無慮永遠留在心里。我想回到過去，可我知道，人總是要長大的，我們在失去的同時也會擁有。失去單純，會換來深刻，失去天真，會換來穩(wěn)重，失去童心，會換來對生命的徹悟，失去無憂無慮，會換來對自己的責(zé)任感……
陽光下，我依然在成長，成長中，我依然在奮斗，奮斗中，我依然有淚水，淚水中，我依然有夢想，夢想中，我依然有挫折。但是我不會放棄，我會用陽光一樣的神秘蘊藏著我的美麗，在雨過天晴的空中，揮筆秀出一道絢麗的彩虹。
成長作文 篇2
一點一點你在進步,一點一點我在成長。一點一點你披發(fā)著經(jīng)典一點一點我成長在朱點。
——題記
一點一橫一撇一捺，一個個符號訴說著從前：“曾經(jīng)的我們將來到人間，是時代將咱們刻在龜甲；曾經(jīng)的我們我丁稀疏，是時期使我們野族己丁旺盛。小小的我們卻象征著文明大大地跨步。我們由象形變?yōu)檎�，由�?fù)雜變得簡略�！扒耆サ墓廨x由你們記載，千年來的成長由你們見證。”經(jīng)典躍動在獸骨，顯現(xiàn)在青銅，銘記在心中。
你們一點點進步，我在一點點成長。
紙上的小字歪七扭八，淡咸的鉛印，含混的鉛字是我兒時愚笨的手筆。但曾經(jīng)掩不去當(dāng)初，筆墨在紙上排出方陣。一筆一畫，橫平豎直�！巴狍w”成為“正楷”。
經(jīng)典將思路由繪點變替文字你深深地嵌爾進心中。
一點墨色傳承你的源遠跟意蘊，一篇短欠的文字化為天涯的向陽點明整片盼望。
你說：“路漫漫其建遠兮，吾將高低而供索。”這條路確切有些漫長，千年的途徑由多少個晝夜形成，由多少個文字展墊，由多多篇詩歌點綴。前走的你上下摸索，撒下的血取淚化為點點墨色發(fā)沒沁人的幽臭。
你說：“洛陽疏敵如相答，一片炭心在玉壺�！边@條路是有點烏這世間也有了污穢。然而你心中的光輝是純粹的紅色，你口中的世界被滄桑磨難。那一灘污點你望得很清，這一粒塵埃你吹得很遙，可你卻揩不往全部世間的無奈，你說，士子的擔(dān)心是無需的，你說，你最最少的能夠獨擅其身�？赡銋s仍在無奈，嘆氣，悲轉(zhuǎn)，你想你要提高，更添前言。
你說：“問蒼茫大地誰主重�。俊边@不是疑難，是個反詰。你千年的基礎(chǔ)深深扎在每集體心中，蒼莽變得微小。千年的古邦在你的陪同下進步，在你的培養(yǎng)下成熟，在你的睹證下成長。你是經(jīng)典——中華經(jīng)典。滄桑的歲月發(fā)布著誰主輕浮。
你在一點點入步，我在一點點成長。你由新生變得強盛我由無知變得有識。
無知的語言，無知的念維在你的洗禮下面目一新，野蠻的萌芽播撒在我心中那片貧乏的洋地。文化的'星光告知我世界的博大，歷史的遙遠，我微啼的接收著你的浸禮。我兒時的成熟，年少的輕狂，在你的教誨下緩緩成熟。
一點，文字一點點進步；墨點一點點積累成河散領(lǐng)清香；思維一點點成熟成為標(biāo)桿。
經(jīng)典，時光從不停留，你也從不結(jié)束，你用長長的腳印一點點積跬步為江河向時間的止境淌去，一路潤澤津潤中華的芳香。
成長作文 篇3
大人們總是說：“小孩子是最無憂無慮的”。沒有衣服穿就向大人要，沒有零花錢就向大人們要，殊不知我們小孩有許多煩惱。
我的煩惱就是來自學(xué)習(xí)的壓力，每當(dāng)面對那一疊又一疊的'習(xí)題總感到很無奈，現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會，公司的工作人員在競爭，比誰的工作好，學(xué)校的學(xué)生在競爭比誰學(xué)習(xí)學(xué)的好，就連那農(nóng)村的農(nóng)民也在競爭，比誰莊稼收的多。星期天本來就是屬于孩子們的，讓孩子門好好放輕松一下，可是除了做完老師布置的以外還要做自己買的，什么課課通，試卷，應(yīng)有盡有，平時一般只買個一本做做，可是今年我們因為是畢業(yè)班，為了考一個重點中學(xué)，媽媽給我買了16本，我心想這可要做到何年哪月�。【鸵驗檫@樣星期天不但沒有的放松，還要緊張，一天做6張試卷，我真苦��！
啊！我的煩惱何年哪月才能結(jié)束��！
成長作文 篇4
一九七九年，也就是改革開放后，恢復(fù)高考制度的第三個年頭。
春節(jié)過后報名開學(xué)了。
開學(xué)第一天早上上課，班主任霍國忠老師對他們?nèi)嗤瑢W(xué)講道：同學(xué)們，國家招生制度改革，將春季招生改為秋季招生，本來他們這屆高二上完，高中就畢業(yè)了，但上面決定，他們這屆增加半年，再上一學(xué)期的高三，也是這個學(xué)校首屆的高三了，你們很幸運，應(yīng)該感到高興，要好好學(xué)習(xí)。
班主任霍國忠老師，繼續(xù)是他們班的語文老師。
一天上午，上語文課，霍國忠老師抱著一沓作文本進到教室，放下作文本開始講課。
今天我們講作文，同學(xué)們一去好好看看這幾個同學(xué)寫的作文�；魢依蠋熣f著從那沓作文本最上面，取過來的四五個作文本。
霍國忠老師翻開一個作文本，看著上面寫的說道：你看孔祖芳同學(xué)寫的，我們要發(fā)揚長蟲鉆竹竿，鉆不透不回頭的精神，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研文化知識，這篇作文寫得很好，緊緊圍繞這一中心思想，敘事生動，議論精煉，夾敘夾議恰到好處，修辭嚴謹，語句通順，語言樸實，感情真摯，我批了92分，我認為給得分并不高，但在全班是最高的。
上午后兩節(jié)課上政治課，朱家君老師講這次政治考試的`情況。
朱家君老師是學(xué)政治的，一直帶政治課，是他們學(xué)校政治講的最好的老師了。
朱家君老師也是鄰近公社的人，二十五六歲，中等個子，但人長得有些發(fā)胖，經(jīng)常穿一身藍色的制服。他臉色經(jīng)常是紅紅的，有些油光發(fā)亮，說話聲音有些粗壯，看人低頭向上，有點瞪眼似的向上翻著。
朱家君老師低頭向上瞪眼，一張又紅又亮的臉，有點神秘的對全班同學(xué)說：政治其實和其它課一樣，學(xué)好了關(guān)鍵還是在理解，在沒有理解的情況下，死記硬背一些事件的時間、地點和要點，那也是對的，有些東西還真得死記硬背，我不反對，但根本的是要掌握、吃透。
這次考試有幾個同學(xué)就做得很好，特別是分數(shù)多的論述題，能深刻理解掌握，學(xué)活用活。比如孔耀庸同學(xué)最后那道論述題就答得有特點，結(jié)合實際，用自己的話回答問題，做得好。朱家君老師看著他，帶著經(jīng)常特有的那種笑容說道。
全班大部分同學(xué)的眼光齊刷刷的向他臉上聚中，他不知所措的有些臉上發(fā)熱泛紅，心跳咚咚咚的加快。
成長作文 篇5
五年級時，班上十分流行《查理九世》系列叢書。我借了一兩本看，覺得可是癮，于是整天纏著媽媽央求她給我買，媽媽禁不住我的軟磨硬泡，最后答應(yīng)了。
過了兩三天，書就送到了。中午放學(xué)后，我就迫不及待地向家奔去�；氐郊�，第一眼看到的就是堆放在柜臺上的一大沓書，我匆匆把書包往椅子上一扔，翻找出第一冊，就津津有味的讀了起來，里面的資料精彩極了：有扣人心弦的故事情節(jié)，有各種復(fù)雜搞笑的推理，還有一些使人情緒放松的腦筋急轉(zhuǎn)彎……
我看的如癡如醉，然而時光也在悄然流逝，不知不覺已經(jīng)12點了。媽媽幾次催促我吃午飯，我也只是不耐煩地“哦哦哦”幾聲，我完全沉浸在書中了。直到媽媽怒氣沖沖地揪著我的耳朵時，我才依依不舍的放下書，“一步三回頭”的離開書桌。
我兩三口匆匆把飯扒進口中，繼續(xù)到書海中暢游，可沒過一會兒，睡覺時光又到了。唉，沒辦法，只好認栽了。不舍的看著這些書，一道鬼點子從我腦海中閃過，誰也不明白，我的如意算盤正打的啪啪響呢！
我的懷中夾著書，閃電般的沖上閣樓，看著手中的書，臉上露出勝利的'微笑。拿出枕下壓著的夜用小手電，趴在床上，津津有味的讀了起來。聽到媽媽上樓的聲音，我急忙將書壓在身下，裝作睡著的模樣。呼——總算逃過一劫。兩點了，媽媽把我“叫醒”。我又將另一本沒有看過的書裝進書包，便去上學(xué)了。
每節(jié)下課，其他同學(xué)都出去玩了，只有我坐在教室里專心致志的讀書。放學(xué)啦，我也是邊走邊看，差點摔了個踉蹌，快到家時。我也因入迷看書而無心看路，鬼使神差的走進了隔壁的百貨店，要不是店主提醒，恐怕我就坐在他家當(dāng)主人嘍！
這就是我，一個愛讀書的我，同學(xué)們，花開在春天，讀書在少年，從此刻開始讓好書伴我們快樂成長吧！
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