有關(guān)快樂成長(zhǎng)作文合集10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的快樂成長(zhǎng)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
快樂成長(zhǎng)作文 篇1
兒童文學(xué)家曹文軒曾經(jīng)說過,一本好書就是一輪太陽,照耀著我們心靈。沉浸在《城南舊事》中,它仿佛是一眼清泉,緩緩流過我的心田,帶給我美的享受。就像品一杯好茶,那香味蕩漾在唇齒間,久久不去……
《城南舊事》是臺(tái)灣著名女作家林含音的代表作,是一本自傳體小說,小說透過小英子童真的眼睛,講述人世間的悲歡離合,表達(dá)了她對(duì)童年的深深眷戀和對(duì)故鄉(xiāng)思念之情。曾在半個(gè)多世紀(jì)前,小女孩英子跟隨著爸爸媽媽從臺(tái)灣飄洋過海來到北京,住在城南的一條胡同里,在這兒,她經(jīng)歷了種種生與死的過程,經(jīng)常挨養(yǎng)父打的`妞兒,會(huì)館前的瘋女子,朝夕相伴的奶娘宋媽,出沒在荒草叢中的小偷,最親愛的父親,他們都曾和小英子聊過,和她談笑過,他們的音容笑貌深深的刻在了小英子的心里,卻又悄然離她而去……
記得的文中說,宋媽回老家的時(shí)候說:‘英子,你長(zhǎng)大了,可不許欺負(fù)弟弟,他還小啊。’蘭姨娘跟四眼狗離開的時(shí)候,囑咐我說:‘英子,你長(zhǎng)大了,可不要惹你媽生氣了!自诓莸乩锏哪莻(gè)人說:‘等你長(zhǎng)大了,我們看海去!’……但這些人都隨著她長(zhǎng)大沒有了影子。但在心里深處總會(huì)有他們的一份位置,同時(shí)他們的離去,讓英子堅(jiān)強(qiáng)了,也長(zhǎng)大了。
復(fù)旦學(xué)子李默在他的書中也曾寫過兒時(shí)的離別,但這更促進(jìn)了成長(zhǎng)。自從那天開始我也開始懂得了。
快樂成長(zhǎng)作文 篇2
我在陽光下成長(zhǎng),幸福無比。至今我記得上個(gè)學(xué)期五年級(jí)時(shí),我們到芷江綜合訓(xùn)練基地進(jìn)行了為期一周的訓(xùn)練,那幾天我成長(zhǎng)了很多。那是星期一的時(shí)候,我第一次來到綜合訓(xùn)練基地,心里有些小激動(dòng)。在哪里我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。讓我感受最深的'是”重走長(zhǎng)征路’,這個(gè)項(xiàng)目我體會(huì)到了以前的先烈們是多么的辛苦才有了今天,先烈們攻克了無數(shù)難關(guān),不放棄,犧牲了自己的生命,才有了我們,才有了現(xiàn)在的美好生活。還有在”快樂野炊‘這個(gè)項(xiàng)目中,我們離開了老師幫助,自己開始做菜,即使自己做得再難吃,也要把菜吃下去,從中,我體會(huì)到父母親做家務(wù)的艱辛。在家里,我依舊在父母溫暖的懷抱里生活,每天晚上有媽媽做的可口的飯菜,天氣冷的時(shí)候,媽媽會(huì)給我加衣服,我們生病了,媽媽會(huì)給我敷濕毛巾,直到我病好為止。在學(xué)校里,老師每時(shí)每刻都在關(guān)愛著我,老師把所有的知識(shí)都教給了我們,讓我們學(xué)會(huì)了許多做人的道理。
我在陽光下成長(zhǎng),媽媽給了我許多關(guān)愛,老師給了我許多知識(shí),我感到特別幸福。
快樂成長(zhǎng)作文 篇3
不知不覺中,我已經(jīng)九歲了,已不再是那個(gè)成天依偎在爸爸媽媽懷抱里的孩子,而是一個(gè)十分乖巧的女孩,我也不會(huì)再在院子里跟小伙伴們一起淘氣,不再會(huì)遇到生人就驚恐萬分,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。在成長(zhǎng)中,我有許許多多快樂的事。
3月8日 快到了,這是媽媽的節(jié)日,老師讓我們回家一定幫媽媽做一件力所能及的事。我回到家時(shí)媽媽還沒有回來,我看了看家里,一時(shí)不知道該幫媽媽做些什么,想了想平時(shí)媽媽回家最忙的就是在廚房打掃,來到廚房我看見泡在盆子里的抹布還沒有洗,便想在媽媽面前好好表現(xiàn)表現(xiàn),也想讓自己也鍛煉鍛煉。
我先打來一盆熱水,再把抹布浸在水里,抹布粘糊糊的,搓了幾下一點(diǎn)也沒有改變,于是我往上面抹上肥皂,接著,我開始用力地搓洗它。霎時(shí)間,抹布上全是肥皂泡,猶如千萬個(gè)小淘氣舉著一面面鏡子,霎是好看。突然,一團(tuán)黑漆漆的污漬出現(xiàn)在我的眼前,使我大吃一驚,不知該怎么辦才好,正當(dāng)我束手無策時(shí),媽媽回來了。她教我在抹布上擦了許多洗潔精,然后十分用力地來回搓洗,一個(gè)來回,兩個(gè)來回……我拿起來一看,嘿,還真有效,污漬一下子就不見了。該清洗了,我又打來一盆水。把抹布浸到清水里,剎那間,抹布上的泡泡全都浮了上來,一下子把抹布遮在了下面。抹布也好像在跟我玩捉迷藏,躲在肥皂泡下面,找也找不到……
終于,抹布被我清洗干凈了?粗筛蓛魞舻.抹布,心里美滋滋的。我深深地體會(huì)到了:在我的成長(zhǎng)之路上,時(shí)刻充滿著快樂,我相信快樂一定會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我成長(zhǎng)的!
快樂成長(zhǎng)作文 篇4
俗話說得好,學(xué)無止境,我相信每個(gè)人在每一天都會(huì)學(xué)到東西,而我在我的生活中學(xué)會(huì)了感恩、成長(zhǎng)……這些品質(zhì)如夜空中的星星一般點(diǎn)亮了我的生活。我來給大家講講那最亮的.一顆“星星”吧。
在我10歲生日那天,我興高采烈地跑下樓大聲告訴奶奶:“今天是我生日,給紅包。”奶奶“闊氣”地抽出一張紅票子塞在了我的手上,我卻還大聲喊:“不夠,不夠……”這高分貝的叫喊聲引來了爸爸媽媽,了解情況后爸媽連忙對(duì)我說:“好了,給你就知足吧。”,我不高興地跑上樓,“撲通”一聲關(guān)上房門,把年老的“鏡子爺爺”震地站不穩(wěn)了。
中午,我也不吃飯就一個(gè)人在房間里生悶氣,心想:為什么不給我多一點(diǎn)呢?平常你又沒怎么問過我,過生日時(shí)你也應(yīng)該多給我一點(diǎn)。就這樣,我一個(gè)人“孤身奮戰(zhàn)”,和奶奶、媽媽、爸爸做“斗爭(zhēng)”。那幾天,現(xiàn)在想想滋味真不好受。直到星期一,老師對(duì)我們說:“爸爸媽媽照顧你,你認(rèn)為是應(yīng)該的,錯(cuò)了,那是因?yàn)樗麄儛勰,不然,誰那么傻給你白吃白喝白住呢?”老師說得對(duì),看著奶奶那蒼老的容顏,我不禁覺得家長(zhǎng)是多么偉大。當(dāng)天晚上,我就把那100元偷偷地還給了奶奶。那一刻,我多么快樂。而且,在以后的日子里,我每天都會(huì)幫奶奶做事。
正是感恩,我的生活中多了快樂,少了痛苦,所以,學(xué)會(huì)感恩,快樂成長(zhǎng)!
快樂成長(zhǎng)作文 篇5
成長(zhǎng),是一個(gè)值得細(xì)細(xì)品味的人生歲月,它充滿了酸、甜、苦、辣。它像一塊記憶的石碑,記錄著我的煩惱,但鐫刻得更多的是我的快樂。
幼年之稚
小時(shí)候,我心里充滿了令大人們哭笑不得的想法:看見別人踩草會(huì)流淚,幼年的理由是小草會(huì)疼;從來不喝牛奶,幼稚的理論是不想與牛寶寶爭(zhēng)一個(gè)好媽媽;不知為什么天上會(huì)掉小水點(diǎn),自作聰明的結(jié)論是安琪兒感冒而打下的噴嚏;想破頭腦也想不出和尚為什么會(huì)禿頭,小魚為什么不會(huì)被水嗆死……
一個(gè)個(gè)幼稚的想法,伴隨我度過整個(gè)幼年,那是如歌的歲月,給我?guī)砹藷o窮的歡樂。
童年之趣
隨著歲月的流失,我到了入學(xué)的年齡。我背上書包,系著紅領(lǐng)巾,興沖沖地跑進(jìn)了教室。在知識(shí)的熏陶下,我漸漸失去了幼稚,解答了一個(gè)小時(shí)候的難題,沒了幼時(shí)的困惑,獲得了不少屬于自己的綠洲與海洋。我有了屬于自己的'人生理想,登高望遠(yuǎn),心中涌起“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的壯志凌云。
我體會(huì)到了人間的真情,與朋友分別時(shí),低呤“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!蔽矣辛似鸫a的良知,讀到暴君楊廣殘殺兄弟,胸中燃起怒米:“本是同根生,相煎何太急?”聽到祖國(guó)申辦奧運(yùn)會(huì)成功的消息后,心中豪邁之情油然而生:“我是中國(guó)人民的兒子,我深情地愛著自己的祖國(guó)與人民!”
知識(shí)讓我像小鳥一樣,在自己的天空中翱翔,也讓我這個(gè)稚氣未脫的孩子走向成熟,那是舒心愉悅的幸福,心中別有一番滋味:“成長(zhǎng)是如此地快樂!”
我即將告別童年,走向少年時(shí)代。雖然曾經(jīng)有過淚水,有過悲傷,但唯一不變的是那一份淡淡的快樂。我衷心地感謝成長(zhǎng),是它給我?guī)砹藷o窮的快樂!
快樂成長(zhǎng)作文 篇6
童年,記錄著成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它們有如一顆顆美味的糖果。今天,我就揀最甜最甜的那顆,來與你們一起分享。
那是兩年前,我在陳師讀書。有一陣子,學(xué)校莫名其妙的流行起一股“滑板風(fēng)”。一夜之間,百分之九十九的朋友都有了滑板,我有怎能落伍呢?于是,第二天,我便拉著爸爸媽媽冒著“傾盆大雨”搶來了滑板。我的滑板呢,硬硬的,紅紅的,的確不怎么好看,但那時(shí)在我心中,簡(jiǎn)直是美的'無與倫比。我待雨停后,便提起滑板,直奔操場(chǎng)。
來到操場(chǎng),我小心翼翼地將滑板放到中心花壇的高欄桿旁,雙手死死握住欄桿,一只腳輕放在踏板上,雙手用力一撐,另一只腳立即以迅雷不及掩耳之勢(shì),放到踏板的另一端,然后便雙手扶著欄桿,繞著花壇轉(zhuǎn)起來。我本以為這樣便可以高枕無憂了,誰知?jiǎng)偦税肴Γ鸵驗(yàn)榉较蚩刂撇划?dāng),摔了個(gè)“四腳朝天”。唉!真痛啊!但是我早就想學(xué)滑滑板,而且想的快發(fā)了瘋,所以只能暫時(shí)將疼痛拋之腦后,從地上爬起來繼續(xù)滑。這次我吸取了教訓(xùn),沒有滑的太靠里邊,可是老天沒長(zhǎng)眼,又賞了我一個(gè)“嘴啃泥”!我要緊牙關(guān),沒有放棄,爬起來繼續(xù)滑。經(jīng)過“N”次的跌倒,我終于真正地“站”了起來,學(xué)會(huì)了滑滑板!你看,我有節(jié)奏的扭幾下,便沖出十幾米遠(yuǎn)!
過了一會(huì)兒,媽媽來到操場(chǎng)上,看見我駕著滑板,猶如燕子般自由的“飛翔”高興地說:“我女兒真棒!”我心里像吃了蜜似的,盡管渾身傷痕累累,卻高興地大聲歡呼,盡情歌唱,因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)了滑滑板!這件事讓我明白了“有志者,事竟成。”只要我們做事情不怕艱辛,就一定能夠成功!
啊!童年,難忘的童年,快樂的童年,我愛你!
快樂成長(zhǎng)作文 篇7
今天我們學(xué)校舉辦了以“快樂成長(zhǎng)”為主題的繽紛書畫節(jié)繪畫比賽。我和三個(gè)同學(xué)一起在紙箱上畫了一幅水粉畫。
美術(shù)老師先給大家示做了指導(dǎo),首先,用一支大小之中的筆,畫出大大人物,然后用一支細(xì)筆勾勒出細(xì)節(jié),比如口子,領(lǐng)子等等。畫好之后在簡(jiǎn)單的分一下環(huán)境,接下來就可以涂色了。老師讓張馨予來涂色,其他同學(xué)花自己的,然后我們就開始畫自己的了。
我先畫了一個(gè)“頂天立地”的女孩兒。然后在女孩兒的后面畫了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線,把天和地分開。正準(zhǔn)備畫下一步的時(shí)候,我回頭看一下張千峰,瞧!他畫的多認(rèn)真。‘嬅娈嫷囊卜浅I鷦(dòng)。一個(gè)可愛的小男孩兒拿著畫筆和調(diào)色板正在畫畫呢!還穿著只有畫家才穿的衣服,看上去正像活了一樣!我小聲說:“張千峰,你畫的好像是你自己啊”不過他沒聽見。然后我接著畫我的小女孩兒。
我先把女孩兒的長(zhǎng)裙全涂上紅色,把她的平底鞋用細(xì)細(xì)的筆涂上檸檬黃,接著又把小女孩兒的兩條大粗辮子涂上了與眾不同的藍(lán)色,最后我才把小女孩兒的臉蛋兒涂上了有點(diǎn)兒發(fā)奮的肉色。換支筆小細(xì)筆沾一些黑色小心翼翼的描出小女孩兒的'眼睛,眉毛。畫完小女孩兒,我足足欣賞了一分鐘,才開始涂上草地的綠,天空的藍(lán)、小花的粉、還有太陽那特有的紅。最后的最后就是勾邊兒啦!全部都勾完邊之后,仔細(xì)的端詳著我的作品高興地笑了。
這時(shí)另外三個(gè)同學(xué)也完成了各自涂色。我們看著我們齊心合力畫好的紙箱畫,心里都有一種說不出的自豪。我心里還默默的祈禱著,紙箱啊紙箱,你可要一定爭(zhēng)口氣啊!可別讓那么多的老師和同學(xué)失望呀!
快樂成長(zhǎng)作文 篇8
在成長(zhǎng)的過程中,必然會(huì)遇到一個(gè)個(gè)困難,而我也不例外,但我相信,只要擁有毅力,就必定會(huì)克服困難,快樂成長(zhǎng)。
記得去年放暑假,爸爸為了增強(qiáng)我的體質(zhì),忙里抽空帶我去學(xué)習(xí)游泳、學(xué)習(xí)騎自行車、學(xué)習(xí)打羽毛球。其中令我印象最深的就是學(xué)習(xí)騎自行車。因?yàn)槲疑阅懶,?dān)心自己會(huì)摔疼了,所以我很不情愿。心里有了負(fù)擔(dān),在學(xué)習(xí)的過程中當(dāng)然就不容易學(xué)會(huì)。爸爸對(duì)我說:“騎車不僅可以鍛煉身體,也是一門技術(shù)。你必須掌握!有我在后面扶著,你放心大膽地只管往前騎!甭犃税职值脑,我就一心一意地往前騎,漸漸地,我越騎越快,爸爸在后面跑得氣喘吁吁,叫我慢一點(diǎn),穩(wěn)一點(diǎn)。我自己認(rèn)為已經(jīng)學(xué)會(huì)了,就不管爸爸的忠告,猛地一用力,把爸爸給甩了。正當(dāng)神采飛揚(yáng)的時(shí)候,我一不留神就摔了一跤。爸爸以飛一樣的速度趕過來把我扶了起來。關(guān)切地問我疼不疼,我說:“當(dāng)然疼了,我眼淚的.都要流下來了!薄澳俏易屇惴(wěn)一點(diǎn),你不聽,這就是你自以為是的后果!卑职终Z重心長(zhǎng)地說。是的,我這個(gè)人就是這樣,平時(shí)在學(xué)習(xí)上也是,有了點(diǎn)小成績(jī)就沾沾自喜,然后,馬上就退步了。我立即醒悟過來,不再飄飄然。爸爸讓我停下來,明天再練習(xí)。我說:“不,明天還有明天的事情,今天我一定要練熟練了。”就這樣,我忍痛繼續(xù)練習(xí),兩個(gè)多小時(shí)后,我終于能熟練地騎行了。爸爸在一旁笑了。
在成長(zhǎng)的過程中,等待我的還會(huì)有很多坎坷和挫折,但我相信,只要我有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,再強(qiáng)大的敵人也會(huì)被我打倒在地。
快樂成長(zhǎng)作文 篇9
現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,人們的生活也進(jìn)步了。破舊的泥房子不見了,替代而之的是高大嶄新的樓房
一走進(jìn)學(xué)校,四周都是綠色,草叢中立著一棵棵大樹,樹根下是一叢叢碧綠的小草。一到開花的季節(jié),草叢中便開起鮮艷的花朵,姹紫嫣紅,美麗極了!走進(jìn)籃球場(chǎng),一副副籃球架巍然挺立,純藍(lán)色的.柱子,透明如玻璃的球板,多漂亮!這使得喜歡籃球的同學(xué)更加喜歡了。再看看田徑場(chǎng),潔白的足球架,碧綠的人造草坪,整整齊齊。環(huán)繞草坪的是火紅的跑道,它被白線整齊地劃為八份。它們似乎在說:愛運(yùn)動(dòng)吧,運(yùn)動(dòng)讓你更強(qiáng)壯!
走進(jìn)學(xué)校的教學(xué)樓,朗朗的讀書聲不絕于耳。老師在講臺(tái)上認(rèn)真地講,學(xué)生在下面專注地聽。走進(jìn)辦公室,老師忙碌的身影成為教學(xué)樓里一道亮麗的風(fēng)景。
學(xué)校里有各種專用教室:美術(shù)室,信息室,舞蹈室等。每個(gè)教室里都刷了彩色油漆。每個(gè)教室里都有多媒體,老師輕輕一按,即可開始上課。
現(xiàn)在,人們的生活越來越好,很幸福,很快樂。
快樂成長(zhǎng)作文 篇10
小時(shí)候,我不喜歡讀書,但我喜歡纏著媽媽給我講故事,記得六歲那年過生日,我本以為媽媽會(huì)給我買一個(gè)大蛋糕,好不容易等到媽媽回來,只給了我《安徒生童話選》和《十萬個(gè)為什么》兩本書,我把書使勁地扔在地上,嚎啕大哭,媽媽把兩本書撿起來,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“蛋糕吃完了,就沒有了,讀書會(huì)給你增添樂趣,書還會(huì)成為你的好朋友的。”
翻開《安徒生童話選》,我一下子被書中的故事深深地吸引住了,《姆指姑娘》、《丑小鴨》、《海的女兒》……她們把我?guī)雺?mèng)境般的童話世界中去,讓我分辨出什么是善、惡、美、丑;《十萬個(gè)為什么》,讓我知道了,為什么竹子長(zhǎng)得非?欤繛槭裁词橙唆~特別兇猛?為什么兒童不宜多吃巧克力……
有一次,我和表哥鬧起了別扭,我和他彼此不讓,見面不打招呼,互不理睬。 “六尺巷”的故事給了我很深的'啟發(fā),人與人之間不應(yīng)該鬧矛盾,應(yīng)該互相寬容、諒解。于是便主動(dòng)找他和解,我們又重歸于好。
隨著年齡的增長(zhǎng),我讀書的欲望越來越強(qiáng)烈,看的書也越來越多,家里的書柜裝不下了,于是,爸爸便幫我辦了一張圖書借閱證,每個(gè)星期便可以去圖書館借書。
在讀書的陪伴過程中,我找到了快樂,在知識(shí)的海洋中我得到了成長(zhǎng)。
我讀書,我成長(zhǎng),我快樂。
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