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【實(shí)用】成長的作文400字3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的成長的作文400字3篇,歡迎大家分享。
成長的作文400字 篇1
成長,每個(gè)人對(duì)成長都只是泛泛而談,長高,長壯,變得更加成熟。而我卻認(rèn)為,成長只需要一點(diǎn)改變,真的,一點(diǎn)就夠了。
幼兒園的時(shí)候,我特別愛哭。受老師批評(píng)了,被同學(xué)嘲笑了,飯吃不完了,我都只有這唯一的反應(yīng)——哭。所以,幾乎每天回到家,我的.眼鏡都是紅彤彤的。為此,媽媽總是語重心長地教育我:“不要老哭,哭是懦弱的人的表現(xiàn)!薄澳憧奘裁,哭又不解決問題!”那時(shí),我會(huì)似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,覺得這些話很有道理,可一到實(shí)際情況我就忍不住還是要哭。有一次,我把媽媽給我新買的頭發(fā)會(huì)變色的娃娃逮到了幼兒園?墒切∨笥褌円豢吹轿沂稚项^發(fā)一半紅一半綠的娃娃,就不跟我玩,還罵我的娃娃是妖怪。對(duì)于愛這娃娃如珍寶的我,當(dāng)然惱羞成怒,“金豆子”又要一顆一顆落下來了,但這時(shí),一句話闖入我的腦海:“你干嘛要哭?你哭了他們還是不愿跟你玩!焙鋈,又要像涌水一般涌出來的淚水止住了,我抿緊嘴,從包里掏出另一個(gè)娃娃,對(duì)他們說:“我拿這個(gè)娃娃和你們一起玩,好不好?”其他幾個(gè)小朋友有些詫異,但馬上就笑著答應(yīng)了。頃刻間,我覺得自己仿佛長大了許多,因?yàn)槲腋淖兞耍淖兞舜虻鼓撤N要求的方式。是呀,成長就是一些改變。
成長的作文400字 篇2
“讀書破萬卷,下筆如有神!泵慨(dāng)想起杜甫的這句話,我心中就會(huì)泛起“書江”的波濤。
一年級(jí),我在老師的引導(dǎo)下開始讀注音版《格林童話》,有一篇《白雪王后》,讓我有了一層霧蒙蒙的感想:友情可以改變一切。
二年級(jí),我開始讀《安徒生童話》,《丑小鴨 》讓我有一種淺淺的感覺:有些東西丑,但不代表一生都丑,美,是在心中才能綻放的奇花。
三年級(jí),我讀過《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》后,心中仿佛有一屢陽光射入,頓覺豁然開朗:洋蔥頭可真勇敢啊!他不僅勇敢,而且也充滿了智慧,他用智慧和勇氣,救出了牢里的好人。
四年級(jí),我讀了一本《北大要和清華坐》的書,這本 書,完全是我們班現(xiàn)在的模樣,記敘著同學(xué)們的喜怒哀樂,這本書,令我愛不釋手。
讀書不僅讓我的`思想進(jìn)步,而且讓我心胸更加寬闊:
有一次,一位頑皮的同學(xué)把我的一本書弄掉在了地上,這也沒什么,可他還說是我不小心弄掉的,我剛想上去與他評(píng)理,可一句話從我眼前閃過,“退一步海闊天空!庇谑俏覔炱饡,回到了座位上,繼續(xù)干我的事。
正是有了這些書的滋潤,我這弱不禁風(fēng)的小芽 ,才長成了能抵擋風(fēng)雨的小樹。是書給了我快樂,給了我知識(shí) ,給了我煥然一新的感覺!
朋友,讀書吧!
成長的作文400字 篇3
這天,教師說要我們自己復(fù)習(xí)準(zhǔn)備測(cè)驗(yàn)語文第一單元,我驕傲自滿,覺得不用復(fù)習(xí)就能考到好成績。到了第二天測(cè)驗(yàn)時(shí),我不慌不忙的拿出考試用的文具,教師把試卷發(fā)下來讓我們做,我連想都沒怎么想就開始“奮筆疾書”了。一開始還是很容易的,到了做后面的閱讀題時(shí),難度漸漸提高了。甚至其中一題我猶豫不決,不知道答案是哪個(gè)。由于太多題不能肯定的關(guān)系,我急得滿頭大汗,甚至有點(diǎn)開始煩躁了。
“叮鈴鈴”下課鈴響了,我無可奈何得把試卷交了。過了一個(gè)一天后,教師把試卷發(fā)下來了,我懷著緊張不已的心情,一看到試卷,我?guī)缀醵家饋砹,你猜怎么著?我竟然只得?4分(滿分70分)。我大失所望,心情一下“多云轉(zhuǎn)雨”。我估計(jì)至少都有60分以上,結(jié)果,我錯(cuò)的是最不應(yīng)該錯(cuò)的題——是填序號(hào),而我是填成語就扣了12分,接下來扣、扣、扣、所以我就考了44分。
回到家,我給媽媽看了這張?jiān)嚲恚钗页龊跻饬系氖,媽媽沒有罵我,反而認(rèn)真的對(duì)我說:“這次拿到低分不要緊,不過主要就是找到為什么這次會(huì)考的.這么差勁,只有找出原因吸取教訓(xùn)才有下次的進(jìn)步。”
這次考試由于我自以為是,疏于復(fù)習(xí),導(dǎo)致后悔莫及,這我很難過。媽媽的安慰讓我慚愧,更讓我難忘,同時(shí)也讓我明白了“滿招損,謙受益”。
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