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成長的滋味作文(通用34篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的成長的滋味作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長的滋味作文 1
成長的道路,很長很長,就像彎彎的小路,看不到盡頭。
在我的記憶中,有一次經(jīng)歷使我終身難忘。那一次,我在樓下玩耍,媽媽在屋里睡覺。好奇心的驅(qū)使下,使我跑回家里來到媽媽平時(shí)做飯的廚房里玩耍。結(jié)果玩得太過瘋狂,一不小心就把廚房里一個(gè)裝滿黃豆的塑料瓶子給碰到在地面上,它掉在地上的聲音很大。我心里很害怕,擔(dān)心媽媽被驚醒后,會(huì)處罰我。但我仔細(xì)聽了一會(huì),發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)沒有聲音,只有屋外馬路上過往車輛時(shí)不時(shí)傳來的喇叭聲音。我的擔(dān)心小了很多,看來媽媽沒有被吵醒。這是,我想到平時(shí)媽媽把東西不小心撒到地上是,總是一手拿著菜刀,一手把撒到地上的東西攬起來,然后再裝回瓶子里。我也學(xué)著媽媽的做法把黃豆攬起來再裝回瓶子里。
在攬的過程中,我因?yàn)轭^一次用菜刀,難免會(huì)出現(xiàn)一些差錯(cuò)。我看到刀面很是光滑,不由自主得就把手指放在光滑的刀面上輕輕的一滑,這時(shí)一陣麻木感就來了,我的手被光滑的刀面給劃破了,傷口止不住的往外流血,但不是太嚴(yán)重,我就自己用創(chuàng)可貼包扎了一下。忍著手指傳來的陣陣疼痛,終于把灑落在地面上的黃豆都裝進(jìn)了瓶子里。然后,我躡手躡腳走出廚房的門,結(jié)果正好撞在媽媽的懷里。我連忙站好,目光正好與媽媽嚴(yán)厲的目光相對(duì)。原來我媽媽聽到廚房里的動(dòng)靜就出來了。媽媽很嚴(yán)厲的問:“你在干什么”,我不得不承認(rèn)了,我說:“我在廚房里玩的時(shí)候,一不小心就把裝黃豆的瓶子給碰到了,黃豆也灑出來了。對(duì)不起,媽媽!彪m然,媽媽說我認(rèn)錯(cuò)及時(shí),但還是要懲罰我面壁思過一天。在我走的時(shí)候,媽媽注意到我手指上的創(chuàng)可貼,就問我怎么回事,我說:“被刀給劃破了!彪m然媽媽很嚴(yán)厲的批評(píng)我,小孩不能在任何情況下去動(dòng)刀,但她還是很仔細(xì)又為我看了一下傷口,在確保沒有問題的情況下,才又去忙自己的事情去了?晌业.處罰還是依舊在執(zhí)行?嗟淖涛墩娌缓檬馨。本來是開開心心的玩,結(jié)果因?yàn)樽约旱暮闷嫘,被教?xùn)了一頓,而且,手指也劃破了,唉。
這次經(jīng)歷,使我知道了,在我們?nèi)粘5幕顒?dòng)中,會(huì)遇到很多東西,有好的東西,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。做錯(cuò)了,就要勇敢的去承認(rèn)錯(cuò)誤。對(duì)于我們不知道的東西或是危險(xiǎn),由于我們的經(jīng)歷和對(duì)危險(xiǎn)的預(yù)判上不足,不能因?yàn)樽约旱暮闷嫘模ビ|碰這些東西。
說不清楚是酸,是甜,是苦,還是辣。成長的滋味就是這樣的多姿多彩、繽紛絢麗。成長的味道會(huì)由茶的清香,轉(zhuǎn)變?yōu)榭Х鹊南愦,這就是成長。
成長的滋味作文 2
成長,總會(huì)有酸、甜、苦、辣。有時(shí)候讓你回味無窮,只有親身體會(huì),才能有所感悟。
先讓你來嘗嘗酸的滋味吧!記得二年級(jí)的時(shí)候,我有一次考試,只得了七十七分,心情一落千丈,生怕媽媽回去又罵我;丶业臅r(shí)候,仿佛天空不再那么蔚藍(lán),小草不再那么碧綠,一切都變成灰蒙蒙的了。到家以后,我就號(hào)啕大哭起來,媽媽用好奇的眼光
看著我,問了一句:“怎么了?”我含糊不清地說:“我……我考了……了七十七分!蔽医K于把話說出來了,奇怪的是,媽媽并沒有責(zé)怪我,而是溫柔地說:“沒關(guān)系,下次再努力就行了!边@時(shí),我的心里無比感激媽媽,自己反而更加愧疚了。
感受了酸的滋味就再來嘗嘗的甜的滋味吧!有一次,老師讓我去參加一個(gè)鋼琴比賽,我在家里拼命地練習(xí),終于等到了比賽那一天,我懷著緊張而又激動(dòng)的心情來到了比賽的.現(xiàn)場,本來很高興的心情一下子全消失了,整個(gè)音樂廳的選手臉上都掛著緊張、嚴(yán)肅而沉重的表情,讓我也不由自主地緊張起來。比賽完畢后,我回到家里,等啊等,好幾天都沒有音訊。就在我快要泄氣的時(shí)候,媽媽高興地回來跟我說我進(jìn)了決賽,我高興得一蹦老高,這時(shí)候我心里甜滋滋的。
不知不覺,我以從一個(gè)懵懂無知的小孩,成長為一個(gè)亭亭玉立的姑娘。成長路上的酸、甜、苦、辣,催我奮進(jìn),伴我成功。
成長的滋味作文 3
成長是千姿百態(tài),豐富多彩的。就像一棵小苗長成大樹,有陽光雨露,也有風(fēng)吹雨打,有歡樂甜美,也有困惑痛苦。11 歲的我,長大了,一個(gè)娃娃和鄰居大打出手,如今的我早已對(duì)一切流露出不屑。
小時(shí)候的我,像一個(gè)瘋丫頭,四處奔跑。捉迷藏被別人捉住時(shí),總會(huì)發(fā)出一陣陣銀鈴般的笑聲。那種笑,是發(fā)自內(nèi)心的。
11 歲的我,不會(huì)再編織美麗的夢。因?yàn)樗械膲,所有美好的回憶,都被巨石般的作業(yè)和分?jǐn)?shù)重重的壓住了。
周末,那原本屬于我的天地,卻被輔導(dǎo)班與大量的作業(yè)所代替。那些作業(yè)如一張大網(wǎng)把我套住。我很想反抗,卻無力反抗,因?yàn)槲抑,今天的努力去換來的是美好的未來,黑暗換來的是光明,而未來就在眼前。
期末考試結(jié)束了,我考了年級(jí)第4名,這與我先前的成績有著天壤之別。我像豐收的農(nóng)民一樣高興,爸爸媽媽也舒展了往日緊鎖的眉頭,露出了欣慰的笑容。
我如一位登山者一樣喜悅,因?yàn)榕χ蟮巧仙巾,收獲了無邊的好風(fēng)景。也許途中會(huì)抱怨,也許想要放棄,但最終會(huì)覺得一切都是值得的。
即將步入十二歲的.我,不會(huì)再抱怨,也不會(huì)反抗,而是很努力的去學(xué)習(xí)。不會(huì)逃課去玩,也不會(huì)因?yàn)橄氩怀鲱}目而把本子撕碎。
如今我的生活中,彌漫著學(xué)習(xí)的氣息,此時(shí)我是愉快的。我知道“春種一粒粟,秋收萬顆子”的道理。
以后,我將用自信去面對(duì)生活,用愉快去體驗(yàn)生活,用期待去迎接生活。也許,隨著年齡的增長,我會(huì)領(lǐng)悟更多,成熟更多……
成長的滋味作文 4
在我的成長過程中,有喜,有樂,有憂……可每當(dāng)我想起那件事時(shí),忽然就覺得自己成長了不少……
那是去年的事情。我雖然已經(jīng)上五年級(jí)了,但是學(xué)習(xí)還都是由媽媽來監(jiān)管,只要媽媽一離開,我就變得很無助。當(dāng)時(shí),我記得媽媽單位讓媽媽和幾個(gè)同事去西安培訓(xùn),這可讓我慌了手腳?墒牵乙蠈W(xué),媽媽肯定不會(huì)帶我一起去,但也不能不走,所以,周日那一天,媽媽就去西安了。
媽媽不在家的第一天,我顯得很狼狽,下午放學(xué)回家,看到的只有爸爸的身影,只記得媽媽臨走時(shí)給我說的'一句話:“要堅(jiān)強(qiáng)!”于是,我覺得我自己已經(jīng)不是小孩子了,就去寫作業(yè),寫完作業(yè),因?yàn)榘职趾苊Γ矝]有人給我詳細(xì)檢查。在平常,都是媽媽給我檢查的。
往后,我做得越來越好了,因?yàn)槲易兊酶訄?jiān)強(qiáng)了。我要改變平時(shí)我對(duì)媽媽的依賴心理,我相信自己會(huì)做得更好!在每天放學(xué)回家后,我不再是先去玩,而是把書包背到書桌那里去寫作業(yè),我覺得我成長了,變得自覺了……
到最后一天了,媽媽也該回家了。在下午放學(xué)時(shí),我看到了媽媽,我趕緊跑過去,給了她一個(gè)大大的擁抱,并給她講述了這幾天的事情。
通過這件事,我懂得了以后我要自己一人去寫作業(yè),不能再一味地依賴媽媽,我要變得更加自覺、自律,我成長了……
在以后的成長過程中,我要慢慢改掉一切壞習(xí)慣。每當(dāng)我去寫作業(yè)時(shí),都會(huì)想起這件事。
成長的滋味作文 5
童年就像是五味瓶,酸甜苦辣都是童年畫板上的一筆,每一筆都是那樣五彩繽紛,但如果少了一筆,那就不能叫童年了。
酸 班主任節(jié)的時(shí)候,我給龔老師買了兩個(gè)小發(fā)飾,大家給老師表演節(jié)目,讓老師品嘗水果和家長做的飯菜。可到了大家一起分享水果的時(shí)候,王亞嬌就去找一大堆理由不讓我吃,還把我推向桌子角,這讓貪吃的我委屈極了——為什么大家都可以吃水果,偏偏不讓我吃這香甜可口的水果呢?
甜 有一次暑假,爸爸帶著我和媽媽一起到阿勒泰玩。我們?nèi)チ擞螛穲,里面有很多好玩的游樂設(shè)備,我所有的游樂設(shè)備都想玩,但爸爸決定先帶我在游樂場里逛一圈,再?zèng)Q定要玩什么。
游樂場逛完了,我想了想:天上飄的未免太恐怖了,所以呢,只能玩在地下“跑”的。我印象中最深刻的還是和爸爸一起玩碰碰車的'情景:
我和爸爸上去,爸爸車技一流,而我卻瘋瘋癲癲,玩的時(shí)候嘴里發(fā)出:“呀~!哈!看我的厲害!……”的聲音。最后還是我勝過了爸爸,哈哈!
苦 每次星期六星期天在家里無所事事地看著電視,媽媽讓我看書,回復(fù)她的也只有一聲“馬上”,這讓爸爸忍無可忍,把電視上的數(shù)據(jù)線拔下來,出門的時(shí)候帶著在家的時(shí)候藏著,趁我不在家的時(shí)候就再插上看會(huì)兒,我回來后又拔下來。唉,這真是讓我的生活失去了色彩。
辣 這學(xué)期班里數(shù)學(xué)成績下降了很多,當(dāng)然,我也不例外。第三單元測試卷班里最高成績是79分,而我才考了72分,這讓我非常驚訝;丶液笪腋嬖V爸爸我的分?jǐn)?shù),并給他看了卷子,爸爸非常生氣,劈頭蓋臉地罵著我,這時(shí)我感覺到臉上非常沒面子,還火辣辣的。
童年似畫,每一筆都五彩繽紛;童年似歌,不同的曲調(diào)不同的生活。不管怎么變,像什么,不變的一定是那五味瓶似的童年滋味,幸福、傷心、委屈、開心……都一直伴著我慢慢長大……
這是老師經(jīng)常告訴我們的。是!成功在于付出。老師把我們從一個(gè)無知的兒童,精心培育成德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,在這過程里凝結(jié)著老師多少心血和汗水!老師,是您給了我知識(shí),給了我克服困難的勇氣。老師,您對(duì)我們的付出,我們無以回報(bào)!
成長的滋味作文 6
盼望著長大,長大以后,我的生活會(huì)是怎樣的呢?我常常對(duì)未來充滿了希望,望著窗外憧憬。
長大了,我還會(huì)有許多的煩惱嗎?現(xiàn)在,我會(huì)因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題不會(huì)而煩惱;為爸爸媽媽不讓我出去玩而煩惱;會(huì)因?yàn)楹屯瑢W(xué)之間發(fā)生矛盾而煩惱……。
我想象著未來,一個(gè)人在外面生活,可以工作,可以和朋友出去,可以裝扮屬于自己的家………
會(huì)是這樣的嗎?或許吧,我常;孟胫约洪L大后,有多么地只有快樂。但我又很怕長大,可能是還沒有做好心里準(zhǔn)備吧。
小時(shí)候,和伙伴一起玩過家家,我總是當(dāng)媽媽,他們聽我的話,自己做家務(wù)。只是,慢慢地,自己也在慢慢地長大。沒想到,我的煩惱也在增多。
在小學(xué)。我可以每天下午放學(xué)在籃球場或羽毛球場上盡情開懷大笑,無論輸贏。最后,我總能快樂地離開。
下課,要是遇到雨天,我可以和朋友在欄桿上玩雨水,看誰接到的雨滴大?凑l先把水弄到對(duì)方身上……
初中,意味著我又長大了些。我必須幫爸爸媽媽分擔(dān)家里的家務(wù)。要讓著小的。還要煩惱那些不會(huì)做的題。
成長。我總是認(rèn)為無時(shí)無刻都應(yīng)該有這個(gè)概念,但有時(shí)候我又認(rèn)為成長只是一瞬間。童年過了,快樂的日子是否也結(jié)束了?
可是,這樣,以后的`日子呢?無人得知自己以后會(huì)怎樣。
快樂的日子總是那么短暫,童年的記憶仍是如此地清晰。
成長的滋味作文 7
時(shí)間的年輪已悄然轉(zhuǎn)過了十三個(gè)春秋,生命的絲線也編織了十三個(gè)年頭,編織了一個(gè)美好的童年。我也懵懵懂懂地成長了。
不會(huì)再為了一個(gè)無所謂的玩具大哭大鬧;不會(huì)再為了沒得到安撫而悶悶不樂。開始明白大人的生活多么不易,開始思考長大以后怎么報(bào)答父母。看著在鏡中脫去稚氣外衣的我,原來,成長的滋味是理解和愛。
不會(huì)再傻傻地問自己從哪里來;不再疑惑貓咪為何會(huì)“死”。體會(huì)人生苦短喜樂,思考深?yuàn)W的生命問題,了解人類在自然面前多么不堪一擊。原來,成長的滋味是感悟人生。
不會(huì)再整天只知道看動(dòng)畫片,也不會(huì)只會(huì)背一首靜夜思,更不會(huì)從一數(shù)到十就沾沾自喜。愛背詩詞,喜看博書,鉆研奧數(shù),于是便有了心無旁騖,忘身書海,俯首案旁的樂趣。原來,成長的滋味是增長見識(shí)。
成長的滋味是小苗對(duì)于長成參天大樹,展望藍(lán)天的渴望。
成長的滋味是小鳥要像雄鷹展翅翱翔,搏擊長天的夙愿。
成長的滋味是小魚奮力一搏跨越龍門,暢游滄海的豪情。
成長,就像余秋雨所說,是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的聲響,一種不再需要對(duì)別人察言觀色的從容,一種終于停止向周圍申訴求告的大氣,一種不理會(huì)喧鬧的微笑,一種洗刷了偏激的'淡漠,一種無需聲張的厚實(shí),一種能夠看的很遠(yuǎn)卻并不陡峭的高度。
成長的滋味,自己體會(huì)。那時(shí)酸時(shí)甜,時(shí)辣時(shí)咸,時(shí)快樂,時(shí)悲傷,似圓滿似缺失的滋味,縈繞我度過了十三個(gè)年頭,將浸入我的生命,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
成長的滋味作文 8
成長的過程真是多姿多味,有酸、甜、苦、辣……
一、酸
在成長的過程中,你經(jīng)歷過的事不可能都事事如意。有時(shí)候你因?yàn)橐患虑椴豁樞亩械叫乃,我曾因媽媽不同意我玩游戲而傷心了半天?/p>
二、甜
在時(shí)光的長河中,你在長大成人的過程中一定會(huì)有成功的喜悅。我6歲時(shí)學(xué)會(huì)溜冰,那時(shí),我一跳三尺高,滿心的喜悅,讓我至今難忘。
三、苦
苦,這個(gè)字我相信大家應(yīng)該是已經(jīng)再熟不過了,有受傷的苦,失敗的苦,事不從心的苦。我在學(xué)漂移板的時(shí)候有N次摔在地上,有N次被迫追漂移板,讓我滿身是傷,真是痛苦。
四、辣
辣的話,只要你不去作死,你就不會(huì)有什么大事情。就拿我來說吧,在五年級(jí)的暑假,我的爸爸、媽媽都不在家,我打電話給好朋友楊喻豪,讓他來我家里玩。我們?nèi)ベI了小鞭炮在家里放炮,結(jié)果弄的.家里地上一團(tuán)團(tuán)的黃色。我拿著拖把邊打邊拖,就這樣我們拖了大半天,弄得地上全是水,全身是水。地拖好了,我們看著對(duì)方滿身是水不禁笑了起來。但是,爸爸媽媽回來了,我的后果可想而知。那感覺,一個(gè)詞,火辣辣。
這就是我成長的時(shí)候經(jīng)歷的酸、甜、苦、辣。
成長的滋味作文 9
在我小學(xué)六年級(jí),剛開學(xué)的時(shí)候我信心滿滿,覺得六年級(jí)的每次考試我都能拿到第一名。
時(shí)間過得很快,第一次考試開始了。我看了一下題目覺得很簡單,不一會(huì)兒我就做完了。等試卷發(fā)下來我一看“呀,這次總分我只拿到了第三名!笨吹竭@個(gè)名次,我心灰意冷。雖然已經(jīng)進(jìn)前三了,但是我覺得我能考到滿分的。從此我的自信心就破滅了。
等到了期中考試,我的'成績大幅度下滑,這次我拿手的數(shù)學(xué)也只考了七十五分,所以我決定努力一把!
到了家,我買了兩套試卷準(zhǔn)備回家做。媽媽見了我說:“兒子,長大了,自己知道學(xué)了。不錯(cuò)!蔽衣犃藡寢尩目洫(jiǎng),暗暗發(fā)誓這次一定要考好,不能再讓媽媽失望了。
到了晚上,我拿起試卷檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)我還是寫錯(cuò)了好多題,只考八十多分?磥砭嚯x考全班第一的目標(biāo)還早得很呢!我看了看錯(cuò)了的那幾道題,開始分析原因?墒俏业哪X袋卻一直往下沉。我拍了拍腦袋對(duì)自己說:“不能睡,你離第一名還遠(yuǎn)著呢!”雖然我已經(jīng)警告了自己,可我的腦袋還在往下沉,媽媽見了,給我沖了一杯咖啡。
我品了一口咖啡,發(fā)現(xiàn)成長的滋味就是——苦中帶甜!
成長的滋味作文 10
“小小少年,很少煩惱,眼望四周,陽光照……”在優(yōu)美動(dòng)聽的旋律中,我細(xì)細(xì)地品嘗著成長的滋味。
甜
六歲那年,有一天,我放學(xué)回到家里,看看冷冷清清的鍋,再看看逐漸西斜的太陽,心中突然冒出一個(gè)念頭:我也來試著燒一頓飯,給爸媽一個(gè)驚喜!可對(duì)于毫無燒飯經(jīng)驗(yàn)的我來說,這似乎有點(diǎn)困難。無奈之下,我只能去求助鄰居?jì)饗。問明了燒飯的過程后,在鄰居?jì)饗痼@訝的目光中,我回到了家,開始實(shí)施我“偉大”的計(jì)劃。終于,在爸媽踏進(jìn)家門的前一刻,我完成了這第一次嘗試。飯桌上,爸媽吃著那難吃的飯菜,臉上卻始終掛著笑容。我來回瞧著他們,飯菜的滋味也許不怎么可口,但吃在爸媽的嘴里卻是香甜的,我的心里也是甜甜的。
原來,成長的滋味是甜的!
酸
上學(xué)了,我學(xué)會(huì)了寫日記,把我的好心情、壞心情、我的小秘密全都藏進(jìn)了日記本里。我在日記中收藏著自己的成長足跡,自以為那些最隱秘的心事,將是我長大后最美好的回憶。可是,有一天,我推開房門,卻發(fā)現(xiàn)媽媽正翻著我的日記本!皨寢,你怎么可以偷看我的日記?那是我的秘密!”我拼命忍住眼淚,大聲責(zé)問媽媽!霸趺,你才多大?你的日記我都不能看?別忘了,你是我生的'姑娘!眿寢尩幕卮鹱屛业谋亲铀崴岬,心里也酸酸的。從此后,我再也不寫日記了。
唉,成長的滋味,還有點(diǎn)酸!
苦
去年秋季的一個(gè)下午,我獨(dú)自在教室里做作業(yè),一陣突如其來的風(fēng)吹破了窗子上的一塊玻璃。我看著那未關(guān)的窗,連忙跑過去把它關(guān)上,這時(shí)吃完飯的同學(xué)們陸續(xù)回到了教室。上課了,班主任老師走進(jìn)了教室,也發(fā)現(xiàn)了那塊玻璃。“誰打破的?”老師大聲的責(zé)問聲,回蕩在教室。沉默中,老師和同學(xué)們的眼光都慢慢地移到我的身上?墒牵簧蒲赞o的我又怎么能說清楚呢?看著周圍懷疑的眼光,我的心里苦苦的。
呵呵,成長的滋味,有點(diǎn)苦!
樂曲已接近尾聲?墒,成長的滋味到底如何?我無法用一個(gè)詞語來形容。也許成長的滋味就如喝水,有人用金杯,有人用銀杯,但真正饑渴的人,即使用雙手捧水喝,也能嘗出水的清冽甘甜。
細(xì)細(xì)品嘗吧,每個(gè)人的成長定然都會(huì)有自己獨(dú)特的滋味……
成長的滋味作文 11
時(shí)間似箭,歲月如梭。流年詮釋著成長的涵義,而人生的旅途,像打翻了歲月的五味瓶,讓我細(xì)細(xì)地品嘗著成長的滋味。
成長是酸的。弟弟還小的時(shí)候,爸爸媽媽對(duì)他寵愛有佳,我不難過,因?yàn)樗。枰苏疹。但是現(xiàn)在,弟弟已經(jīng)長大了,而爸爸媽媽的溺愛導(dǎo)致他現(xiàn)在生活不能自理,什么事情都要依賴父母。有一次,我在寫作業(yè),弟弟跑來打擾我,拿我的作業(yè)本亂涂鴉,還把書包弄得一塌糊涂。我生氣地痛罵他一頓。而弟弟不但不知錯(cuò)還找來媽媽說我欺負(fù)她,媽媽不分青紅皂白教訓(xùn)了我。說弟弟還小怪我不讓他。我眼角含著眼淚沒讓它掉下來,心里卻酸酸的。媽媽,您可知道,那作業(yè)明天就得交的啊!
成長是甜的,當(dāng)?shù)谝惶炜邕M(jìn)學(xué)校的大門,我慶幸自己終于成了一名中學(xué)生?蓪W(xué)校里的一切對(duì)我而言都是陌生的。我曾害怕、惶恐、迷茫、孤獨(dú)過,但久而久之,與同學(xué)老師之間的相處越來越融洽,上課,我們專心致志地聽老師講課;下課,和同學(xué)熱情豪放地玩耍。老師和同學(xué)都是那樣的可親可愛。我漸漸地喜歡上了學(xué)校。我的心里甜甜的,這就是我所向往的生活與學(xué)習(xí)啊!
成長是苦的,隨著年齡的增長,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越來越重,壓力也隨之越來越大。每天應(yīng)付著眼前堆積如山的作業(yè),奔波于“學(xué)校——家里”兩點(diǎn)一線之上,就連周末也被各類補(bǔ)習(xí)班占滿。只能在白紙黑字中想像牧童悠遠(yuǎn)的`笛聲,兒時(shí)天真無邪、不識(shí)愁滋味的笑靨離我越來越遠(yuǎn)。回憶著“扔沙包”“擲石子”“過家家”,再看看案頭上的“語文”“英語”“數(shù)學(xué)”,我的心里苦苦的。我不禁感慨道:童年真好!
成長是辣的,小時(shí)候一直過著“衣來伸手,飯來張口”這種無憂無慮的生活。可成長意味著要慢慢學(xué)會(huì)生存,懂得如何照顧自己。記得第一次洗衣服,把藍(lán)色牛仔褲染在了白襯衫上;記得第一次煮飯忘了放水,燒糊整個(gè)鍋;記得第一次洗碗,打破了好幾個(gè)碗碟……我的心里辣辣的。我不禁懷疑自己:我真的長大了嗎?
花開,蟬鳴,葉落,霜降。時(shí)光仍在飛逝,我仍在成長,我不斷地體會(huì)著成長的滋味!
成長的滋味作文 12
成長的道路并不一帆風(fēng)順,有酸、甜、苦、辣等很多種令人回味無窮的味道。
酸——媽媽有次出去,我和弟弟在家,我正在寫作業(yè),弟弟過來搗亂,把我的作業(yè)畫上了杠杠,我生氣極了,罵了他,他哭了。等到媽媽回來,他竟然惡人先告狀,告訴媽媽說:“我打他,”他把褲子擼上去,給媽媽看,我看了一眼,那明明就是他玩的時(shí)候自己磕的,媽媽卻不信,把我罵了一頓,我委屈極了,心里酸溜溜的,真不是個(gè)滋味。
甜——結(jié)束了小學(xué)5年的美好時(shí)光,我既高興,又傷心。高興是因?yàn)檫@意味著我已經(jīng)長大了。傷心是因?yàn)槲乙鎰e我敬愛的老師和親愛的`同學(xué)們了。算了,不想那么多了。開學(xué)第一天,我身穿整潔的校服,步入了中學(xué)的大門,在老師的帶領(lǐng)下,我走進(jìn)了我的新班級(jí),老師給我們發(fā)了新的課本。第一節(jié)上語文,老師讓我們寫一篇作文,老師說:“現(xiàn)在我們已經(jīng)是青少年了,不再是小孩子了,就寫一篇告別童年吧!”話音剛落,同學(xué)們就動(dòng)筆了,30分鐘后,同學(xué)們紛紛把作文交了上去,我和幾個(gè)同學(xué)的作文都得到了好評(píng),老師表揚(yáng)了我們,我的心里甜滋滋的。
苦——有一天晚上,老師布置了很多作業(yè),我回到家吃完飯就開始寫,寫了好長時(shí)間,寫完后,我把書本往旁邊一放,就睡了。早晨一醒來,一看鬧鐘上學(xué)要遲到了,我急忙穿上衣服、鞋,洗洗臉、刷刷牙,拿起書包就飛奔了出去,到學(xué)校時(shí)才發(fā)現(xiàn),我的作業(yè)沒拿,這可怎么辦,上課時(shí)老師問我:“你的作業(yè)呢?”我告訴老師忘拿了,老師卻不信,罰我寫雙倍,我的心里有說不出的苦。這就是所謂的“啞巴吃黃連,有苦說不出”啊!
辣——有一次晚上寫數(shù)學(xué)作業(yè),因?yàn)樘R虎,寫錯(cuò)了幾道題,上課被老師叫到講臺(tái)上,老師問我說:“你昨天晚上的作業(yè)是閉著眼做的嗎?這么差!你怎么越來越不像話。”其實(shí)我的心里也不好受啊,老師的話比打我還難受,我不恨老師,我恨我自己,恨我自己沒有好好做作業(yè),我心里火熱熱的辣,像吃了一把辣椒一樣。
成長道路上有很多坎坷,可是不能害怕、退卻。前方大路布滿了荊棘,可你必須勇往直前。成長的道路中有很多種滋味,只有你親自品嘗,才能回味無窮。
成長的滋味作文 13
記得寒假的一天,我和爸爸去野營。上了車,顛簸了好一會(huì)兒才來到一座大山前。進(jìn)山的路不太好走,走了老半天才到達(dá)野營的目的'地。
到了之后,天也漸漸暗下來。爸爸給我們進(jìn)行了分工,他叫我去撿柴。看到黑漆漆的夜空,我不禁哆嗦了一下。爸爸用鼓勵(lì)的眼神對(duì)我說:“男子漢是不怕黑的,你得勇敢一些!甭犃税职值脑捨夜钠鹩職馊觳。我找呀找,費(fèi)了九牛二虎之力才找到了一小堆柴。正當(dāng)我準(zhǔn)備回去的時(shí)候,不爭氣的手電筒突然沒電了,我急得大叫起來,還差點(diǎn)哭了出來。正當(dāng)我準(zhǔn)備對(duì)手電筒大發(fā)脾氣時(shí),一陣風(fēng)刮得我毛骨悚然。我慌忙不顧一切想原路返回,可想起爸爸的話,又轉(zhuǎn)身抱起柴快步走向營地。
回到營地后,我的內(nèi)心平靜了許多。爸爸看到我凱旋歸來,臉上也漾出了歡樂的笑容。通過這件事我覺得自己長大了。
成長的滋味作文 14
成長,每個(gè)人的成長滋味都是由酸甜苦辣匯成的,我的成長也充滿了各種滋味。
記得有一次我們?nèi)以跇窍律⒉綍r(shí),走到半路媽媽就說她全身發(fā)冷,上樓就更不對(duì)勁了,她立刻上床睡覺去了,一夜過去后,到了天亮?xí)r本來應(yīng)該會(huì)聽到媽媽那熟悉的聲音叫我起床,可我都已經(jīng)起床了還沒有聽到媽媽那熟悉的聲音。我悄悄地來到她的房間一看媽媽還在睡覺,一摸她的額頭我嚇了一跳,原來媽媽發(fā)燒了。真不巧,正好那天爸爸很早就去上班了,以往都是我吃媽媽為我做好的.早飯,今天就只能我來做一回廚司了。
我走進(jìn)廚房,想起以前爸爸教過我如何煎雞蛋,我就為自己和媽媽各煎了一個(gè)雞蛋,還在微波爐里熱了一些牛奶。這樣我和媽媽的早飯就都解決了。吃完了早飯我又拿了藥放在媽媽的床前,還叮囑她別忘了吃藥。
做完這些我才急沖沖地上學(xué)去了,走在路上我突然有一種自己長大了的感覺,我笑嘻嘻地想長大的感覺真好。
成長的滋味作文 15
每個(gè)人的童年多姿多彩,有苦的,有甜的,有酸的,有辣的……我的童年是苦的.,像苦瓜一樣苦。
六歲那年,我發(fā)燒到40度,因此爸爸媽媽就送我去醫(yī)院。醫(yī)院都快關(guān)門了,他們把我送到急診醫(yī)生那兒,檢查好后就去掛水。我看見人家打針非常疼,撒腿就跑。爸爸一把把我抱去掛水、打針,我躲在媽媽懷里不敢看,一針下去,疼得我哇哇大哭。
到了座位上,我動(dòng)個(gè)不停,結(jié)果手腫了,只好重新打針。我想:悲劇又要重演了!這次我沒哭,忍著痛苦,媽媽直夸我是個(gè)好孩子,醫(yī)生也給我一個(gè)大大的紅花。這次,我吸取了上次動(dòng)個(gè)不停就要重新打針的教訓(xùn),就安安靜靜地看書?刹恢趺锤愕,椅子上放的板快掉了,媽媽指責(zé)道:“也真是的,把醫(yī)院的東西都弄壞了,你說怎么辦。俊薄拔矣譀]動(dòng),不是我弄的!蔽掖鸬。媽媽看了看,說:“不是你,是誰。就你坐在這兒!蔽艺媸怯锌陔y言,有苦說不出。
這就是我的童年,我愛我的童年。
成長的滋味作文 16
腳印是我們正在創(chuàng)造的財(cái)富。
我們每天在走路,每天都在“制造”不少腳印,又有多少人能停下來審視一下自己創(chuàng)造的這些財(cái)富呢?
人們往往就是如此,匆匆忙忙地往前趕,一下子不小心走進(jìn)了死胡同,又匆匆忙忙地退出來,再不小心又走進(jìn)一條死胡同!其實(shí),只要我們留心看著自己的腳印,不就可以不再走進(jìn)死胡同了嗎?生活上、學(xué)習(xí)上、工作上都是如此,靜下心來想想,我們有多少錯(cuò)誤不是重復(fù)再犯的.呢?“吃一塹長一智”的智者,正是一位有心的趕路人,他們有時(shí)會(huì)停下來,整理一下思緒,凝視一陣自己留下的腳印,再輕松地往前走去。
不少人嗟嘆自己的財(cái)富微薄,其實(shí)你的腳印就是一份豐厚的財(cái)富——如果你懂得利用,它或許不能保證不再犯錯(cuò)誤,但它可以幫助你不再犯同一錯(cuò)誤。
成長的滋味作文 17
我暫時(shí)結(jié)束了學(xué)習(xí)生活,開始了暑假。在這個(gè)假期里,我讀了一本很吸引人的書,名字叫《成長的滋味》。
《成長的滋味》是許多短篇小說的組合,是作者對(duì)過去的眷戀和回憶,對(duì)自己成長過程的眷戀,對(duì)自己的旅程和經(jīng)歷的回憶。
我們每個(gè)人在成長的過程中都會(huì)經(jīng)歷一些喜怒哀樂。
成長的過程是漫長的。在這條路上,有很多誘惑在考驗(yàn)著每個(gè)人;歡迎大家也有很多困難。
然而成長之路也是美好的。無論是酸甜苦辣,喜怒哀樂,都會(huì)讓我們?cè)谑⑹赖臅r(shí)候體驗(yàn)到,讓我們更懂事,更成熟。
讀這本書的時(shí)候,故事里一篇文章里包含的道理給了我很大的.啟示。文章標(biāo)題是《理解的禮物》。這篇文章告訴我,在生活中,我們應(yīng)該以一顆善良的心對(duì)待和影響身邊的每一個(gè)人和每一件事。
看了《成長的滋味》,對(duì)“成長”有很多看法。因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L,所以要多讀書,就像“把讀書變成一種習(xí)慣”一樣!
成長的滋味作文 18
童年在我們的印象中,有著彩虹般的絢麗,閃耀著童趣的光輝。而在我心中,童年更像是家里櫥柜上的瓶瓶罐罐,味道不同,體會(huì)也不同。酸甜苦辣,各種各樣的滋味卻都洋溢著平凡簡單的幸福。
酸
那天,我和妹妹在家中玩。她把好好姐的心愛鏡子摔壞了,好好姐卻來罵我,那時(shí)我心中很酸很酸。
甜
去年期末考試,我數(shù)學(xué)考了100分。第二天,媽媽就帶我買了很多好吃的。那時(shí)候,心里甜滋滋的。
苦
還記得頭上那凸起來的傷痕嗎?這是我五歲時(shí),在家里一邊看電視,一邊在沙發(fā)上蹦來蹦去,一不小心,腳下一滑,頭碰到了桌子上,當(dāng)場就留下了一個(gè)米粒大的傷痕,心里有點(diǎn)苦。
辣
一次我上課開小差,老師卻讓我起來回答問題,我答不上來。臉上一下子像吃了辣椒一樣,火辣辣的`。
童年,可以如歌,可以如畫,可以是酸甜苦辣,但不變的是童年的滋味,總是幸福。無論成長伴隨著挫折,傷痕還是責(zé)怪,到頭來發(fā)現(xiàn),它們的名字,都叫幸福。
成長的滋味作文 19
每個(gè)人都會(huì)成長,每個(gè)人也會(huì)有自己的成長經(jīng)歷。而我的成長經(jīng)歷也很有滋味。
那天我放學(xué)回家,忽然記起晚上有奧數(shù)課,但是爸爸媽媽下班晚,我只好自己做點(diǎn)吃的。
先從冰箱里拿出一包地瓜丸,往鍋里倒入一些油,再把丸子放進(jìn)鍋里,打開液化氣開關(guān)調(diào)到文火,過了一會(huì)兒油開始沸騰起來,接著開始濺出鍋了,恰恰濺了一滴在我的臉上,火辣辣的疼!
我急忙把火關(guān)小,再看看鍋里的地瓜丸,已經(jīng)全部破開了,我特別失落,倒掉了這批地瓜丸。又根據(jù)上次的步驟倒好油,加入丸子,小火慢煎,并用筷子反復(fù)撥動(dòng)。過了十多分鐘,地瓜丸漸漸的浮了起來,又過了三分鐘,地瓜丸已經(jīng)金黃金黃的了。我把他們一個(gè)一個(gè)的`夾入碗里,終于大功告成了。
品嘗著自己制作出來的地瓜丸,覺得特別美味!
這次煮地瓜丸,雖然一開始失敗了,但后來我又成功了,同時(shí)也覺得自己正在慢慢長大。
成長的滋味作文 20
在校園,我們?cè)诰G地毯上快樂的玩耍。有的在跳繩、有的在跑步、有的在玩游戲……校園里,快樂精靈灑滿了種子,讓大家永遠(yuǎn)快樂。
在家里,每當(dāng)我正在專心致志地看一本有趣的書,書中有傷心的故事時(shí),我也傷心;有快樂的事時(shí),我便快樂得像只小鳥。這時(shí),媽媽卻總是打斷我,認(rèn)為我看閑書是不務(wù)正業(yè),叫我去寫作業(yè),可我不想去,媽媽去發(fā)怒了,活生生像一頭威武的獅子,我總不可以不聽“獅子大王”的話吧?只好去寫作業(yè),心里想下次不要打斷“小王王”(我的外號(hào))哦!
在外面,靜靜的夜晚,無數(shù)的小眼睛在一幅黑色的幕布中閃閃發(fā)亮。在回家的路上,我在書店里看到一本書,想讓媽媽給我買,媽媽說可以給我買。可剛說一半就下起了雨,調(diào)皮的雨水最愛在房頂和雨傘上滑滑梯了,媽媽一把拉住我的`手向家里跑去,她忘了我的書,借口說下次再買。一種酸溜溜的感覺撲面而來,我生氣地說:“你為什么不給我買書,為什么不說話算話?”
成長的滋味作文 21
成長的滋味是苦的。
在漫長的暑假,本可以湊出十天時(shí)間在家寫完所有作業(yè),吹吹空調(diào),玩一下呢。卻被媽媽非拉去上什么令人討厭的數(shù)學(xué)課,我才不想去,數(shù)學(xué)課一上就十天,地方也離家遠(yuǎn),一天時(shí)間都浪費(fèi)在上面,晚上還要打起精神寫暑假作業(yè),累死了,日子過的和下地獄一樣。
我不想上數(shù)學(xué),更不想十天過得那么累,好不容易十天不上課?粗鴭寢,眉頭緊皺,兩眼下垂,魚尾紋印在眼邊,嘴唇干裂,皮膚灰暗,臉上的皮膚松弛,還有一塊塊印,一臉憔悴嘆著氣,沉重的`說了一句錢都交了,一直沉默。
我一看,嘆了口氣,只好答應(yīng)。之后的幾天,我很累,早上六點(diǎn)鐘開始寫作業(yè),之后上課,晚上要熬夜寫暑假作業(yè)。
每天回到家,只想跑床上去。每當(dāng)我像抱怨,看見媽媽的臉上擠出一絲淡淡的笑,我說不出口,到嘴的話,又回進(jìn)了肚子。
成長的滋味是甜的。
漸漸地,書包沒有之前重,煮飯也方便了。當(dāng)我做好了飯菜,自己很開心,吃起來也有成就感,想吃了糖一般,看見媽媽臉上欣慰的笑,仿佛在說:“我的女兒長大了!蔽业男臏嘏饋,嘴里比吃了蜂蜜還甜。
媽媽摸摸我的頭,親親我的臉。
成長的滋味又苦又甜。
成長的滋味作文 22
我們的成長有著酸甜苦辣,而我的酸甜苦辣,你們一定想不到。
酸
一次,爸媽都出門了,家里只剩下我一個(gè)人。我覺得非常口渴,便在家里找水喝,找來找去都沒找到,只找到了一瓶黑黑的水。我以為是可樂,便大口大口地喝起來。突然,我全都吐了出來,大喊:“酸死我了!這不是水,這瓶是醋啊!簡直要把我的牙給酸掉了!”
甜
一天,我考試考了一百分,心里甜甜的。我便拿來給媽媽看,媽媽可開心了,便帶我去公園玩。我開心極了,心里甜得不能再甜了。
苦
一天,我和小弟弟在家里看電視,小弟弟在沙發(fā)上跳來跳去,還擋著我看電視。我對(duì)他說:“不準(zhǔn)再跳來跳去,不然電視就關(guān)掉。”小弟弟大哭起來,說我打他。于是,我被媽媽“修理”了一頓,真是有苦說不出啊。
辣
一天,我在家里做作業(yè),媽媽說不準(zhǔn)我看其他書,而我偏看,什么漫畫書啊等等。我看了一會(huì)兒,突然,我發(fā)現(xiàn)有一雙充滿殺氣的眼神正盯著我,我向后看去,啊!是媽媽,我的.臉立刻變得火辣辣的,我轉(zhuǎn)過頭來繼續(xù)做作業(yè)。
這就是我的“四味”童年。
成長的滋味作文 23
在成長中,猶如調(diào)味料,有酸甜苦辣咸,但我最喜歡享受甜的滋味。
在陽光明媚的上午,看著哥哥姐姐們?cè)诹锉鶊錾系牧锉藙,真讓人羨慕。
我眼珠一轉(zhuǎn),想起了一個(gè)念頭,我也要學(xué)溜冰,我整裝待發(fā)的來到了溜冰場,我一步步的扶著扶桿向前溜著,心想挺容易的,就大膽的放開手。一只腳向前邁。瞬間,由于后腿站不穩(wěn),摔了個(gè)狗,我不甘心的站了起來心中充滿了,憤怒像發(fā)怒的'猩猩似的,心中總抱怨“我不信學(xué)不會(huì)了”我既沒有沒有方法,又沒有技術(shù),像無頭蒼蠅到處跌跌撞撞。就在這時(shí)候一個(gè)救世主來了
一位大哥哥,走到我前面“你這樣是不行的,應(yīng)該這樣…這樣…”就這樣那位大哥哥耐心的給我講他的經(jīng)歷,技巧,然后我就在那兒按照技巧的練習(xí),雖然有時(shí)候我摔得個(gè)四腳朝天,但功夫不負(fù)有心人,最終我學(xué)會(huì)了,我內(nèi)心里,高興極了,就像吃到蜜那樣甜。
我在溜冰場上,溜著,一會(huì)兒聞雞起舞,一會(huì)兒一二百八十旋轉(zhuǎn),一會(huì)兒360度旋轉(zhuǎn),心中充滿了,甜味,在成長道路上,經(jīng)歷努力得來的滋味才是甜的滋味。
成長的滋味作文 24
童年是美好的,經(jīng)常令我回憶;童年是苦澀的,每個(gè)周末都要上輔導(dǎo)班;童年更是快樂的,受到許多人的疼愛。但是我的童年成長中回憶的滋味卻是酸的。
那是爸爸媽媽出差的`一段時(shí)間,他們把我寄在外公外婆家。雖然外公外婆很疼我,但是舅舅舅媽對(duì)我的態(tài)度就不一樣了。他們生了一個(gè)小女兒,我這一來,他們心里不知有多痛恨我。
有一次,外公外婆出門拜訪一位老朋友。舅舅舅媽就在這時(shí)帶著他們的小女兒出來了,只見他們的小女兒手里拿著一瓶彩虹糖,我不敢跟她搶,口水在嘴里直打滾,最終還是忍不住走過去,向舅舅舅媽懇求道:“舅舅舅媽,能給我一顆彩虹糖嗎?”舅媽冷漠地對(duì)我說:“你自己問妹妹吧!”我又對(duì)妹妹說了一遍,妹妹帶著哭腔對(duì)舅媽說:“媽媽,我不想給姐姐吃!本藡屄犃,對(duì)我大喊:“聽見了沒有,走開!”我走開了,我雖然臉上很愉快,但是心里卻一直在哭泣。
外公外婆終于回來了,我趴在外婆懷里大哭,那里我感到是遇到了媽媽。
童年,你使我歡喜,使我痛苦。童年,我想留住你。
成長的滋味作文 25
時(shí)間似箭,歲月如梭。流年詮釋著成長的含義,而在人生的道路上,我們經(jīng)歷的是成長。在成長中,我們變得成熟,我們不僅經(jīng)歷了風(fēng)雨,還享受了快樂和幸福。在成長中,我們嘗遍了人生的滋味,我們看到花花綠綠的世界……在成長的路途上,我們看到我們的美好童年,繁華青春。
酸五年光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝。如今,我們即將畢業(yè)了。不知為何,每每想起快畢業(yè)這些情節(jié),我總是不禁落淚,一陣陣酸楚也悄然的涌上我的心頭。六年中,我們留下了多少青澀的回憶。在分別的季節(jié)里,我們把他們堆在了一起,靜靜地享受,慢慢的回味。即將離別離別朝夕相處的一切,我們由此變得傷感……因?yàn)楣怅帯⒊砷L給了我們太多的刻骨銘心,還有酸楚。
甜海邊、沙灘、陽光總是那么的吸引我。一天,我來到了海邊。一絲絲清風(fēng)吹拂著衣角,一縷縷陽光贈(zèng)了給我們無限的.溫暖。我來到了靠海的一邊,腳似乎與海水融為一體,我有俯下身子,輕輕地?fù)崦K兄环N直沁肺腑的冰涼。我們又跑到了沙灘上玩!瓡r(shí)間過得很快,到了黃昏,余暉倒影在海面上,閃閃發(fā)光,是海面更加楚楚動(dòng)人。就這樣,我度過了開心的一天。
花開,蟬鳴,葉落,霜降。時(shí)光仍在飛逝,我仍在成長,我不斷地體會(huì)著成長的滋味!
成長的滋味作文 26
成長,是大家都要經(jīng)歷的一個(gè)過程,其間有過酸、甜、苦、辣、咸,多滋多味。仔細(xì)品品,噢,原來別有一番滋味在心頭。我覺得成長的滋味是甜美的。
從小都是爸爸媽媽幫我找衣服和穿衣服,每次媽媽都說:“馬康宇,你得學(xué)會(huì)自己找衣服和穿衣服!比欢夷菚r(shí)候很小,聽不懂媽媽說的話,我就跑去房間玩玩具了。然而我的爸爸不像媽媽那樣,剛開始就教我穿衣服。爸爸的方法是一邊做游戲,一邊教我穿衣服。我終于學(xué)會(huì)了,我把這個(gè)好消息告訴了爸爸。爸爸聽了,抱著我說:“不愧是我的兒子,真棒!”人只要不放棄,努力學(xué),總能學(xué)會(huì)。成長多么甜蜜!
從小我就不愛吃飯,也不愛喝牛奶。但是我喜歡問奇怪的'問題:天空上為什么會(huì)下雨?太空有沒有外星人等,但是我都沒有找到答案。于是我摟著爸爸的脖子說:“爸爸,你知不知道。俊卑职终f:“你得自己去找答案!彪S著年齡的增加,一件件事都被我自己解決掉了。成長多么美好!讓我獨(dú)立思考,解決問題。
在成長的道路上可以讓我們懂得更多的道理,可以讓我們變得懂事,變得快樂,收獲知識(shí),提升自我!
成長的滋味作文 27
看見相框里這張無比光榮的照片,我就會(huì)想起我的第一次主持——成長禮。
放學(xué)了,我背起書包剛要回家,老師忽然把我叫到大部隊(duì)讓我主持即將到來的成長禮,我愣住了,什么意思?找我主持?為什么?老師說只有我最合適,我也只好硬著頭皮接下了任務(wù)。
回到家里我就趕工,作業(yè)空出,一點(diǎn)時(shí)間一看稿子差點(diǎn)沒暈倒在地上:“媽呀,整整十面,兩周怎么可能背下來呀?”從那以后我天天在學(xué)校做完作業(yè),飯隨便搞幾口就練稿子,苦練兩周,終于背下了稿子。
那天的.前一個(gè)晚上,我十一點(diǎn)才睡覺,幾個(gè)小時(shí)備了十幾遍稿子,只希望第二天能正常發(fā)揮。
中午時(shí)我沖進(jìn)報(bào)告廳,開始緊鑼密鼓的排練,我把稿子背了十幾遍,可以想到要面對(duì)的還有兩百多名家長,還是非常緊張,生怕一個(gè)錯(cuò)誤,搞得滿堂喝“踩”。
成長里正式開始了,我的心比打鼓還響,腿不住的發(fā)抖,但轉(zhuǎn)念一想:不行,接下任務(wù)就要盡最大力量去完成,為自己添光。在這種信念的支持下,我成功了!
這些年來,主持早已變成了我的家常便飯,但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一次主持,它給了我再次主持的勇氣。
成長的滋味作文 28
成長是一條帆船,載著你向波瀾的大海深處遠(yuǎn)行;成長史以為和藹可親的老師,引導(dǎo)著你的學(xué)習(xí),指引你走向光明大道。在成長的過程中,有喜悅,有傷心;在成長的過程中,我們也會(huì)感受人生意義的道理。
記得小時(shí)候,我上完課放學(xué)回到家,就把書包往沙發(fā)上一扔,就打開電視機(jī),看各種動(dòng)畫片,看得我哈哈大笑,那時(shí)我的感覺,成長是快樂的。
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為了一名堂堂正正的小學(xué)生,我為此感到驕傲。
一年級(jí)的時(shí)候,我的語文不好,老寫錯(cuò),可是老師和同學(xué)給我鼓勵(lì),我不再寫錯(cuò)字了,那是我的'感覺:成長是鼓勵(lì)給予的力量。
到了二年級(jí),我感覺壓力重了一些,學(xué)一些更難的東西,有一天考試,我有很多題不會(huì),打了下課鈴,我只好把試卷交上去,等發(fā)下來的時(shí)候,我只考了70分,那時(shí)我的感覺:成長是有壓力的。
到了三年級(jí),我們的學(xué)習(xí)更重了,那是我的感覺是:成長是酸的。
到了現(xiàn)在,我們換了新數(shù)學(xué)老師:董老師,董老師很嚴(yán)厲,讓我們的壓力又大了,那時(shí)我的感覺:成長是苦的。
成長的感覺有酸甜等等等,如果不是甜的,就看你努不努力啰!
成長的滋味作文 29
寒假,我被一項(xiàng)特殊的作業(yè)-收集祝福難住了,因?yàn)槲也桓液湍吧苏f話。
清晨,天邊剛蒙蒙亮,我就已經(jīng)邁進(jìn)雪地。伴隨著“嘎吱”的開門聲,我來到了銀行。
我來到銀行里,環(huán)顧四周,尋找一位目標(biāo),這時(shí),我看到了一位站在那里的服務(wù)員,我走到她旁邊,動(dòng)了動(dòng),沒說話,我又張嘴,可無論如何,那句在心中不知默念了多少遍的話就是沒說出來。我臉不禁紅了,我退了回去,我有些恨自己,為什么那么膽怯,無能,有好幾次都已下定決心,可身體卻不聽使喚,那句話怎么也說不出來。
半小時(shí)過去了,我還是坐在那里,天已經(jīng)大亮,我看了看外面,心說“不能在這樣下去了。”于是,我眼一閉,腿一動(dòng),竟走了過去,可我又開始憂慮起來:她會(huì)不會(huì)不同意?再把我趕出去?但一股力量也支持著我,失敗是成功之母,再說,不試一試怎么知道呢,在這股力量的支持下,我走到了那位阿姨身邊說出來那句我不敢說的話“阿姨,您好,我想要一個(gè)新年祝福!蔽议]著眼,那位阿姨沒有說話。她是不是拒絕了我?我心里不覺有些后悔,突然,兩個(gè)字像一個(gè)開鎖器,打開了我的心門—“好了”……
踏著雪,走在回家的路上,拿著滿是祝福的'本子,我的心,像吃了蜜一樣甜。
成長的滋味,真甜!
成長的滋味作文 30
成長的滋味就像媽媽做飯用的五香瓶,有酸味、甜味、苦味、辣味、咸味,各種味道應(yīng)有盡有。
酸味
成長的滋味有酸味,酸味像一顆無比鬧心的酸楊梅。有一次我和哥哥去小區(qū)里玩,我們把家里的兔子帶了下來,想給它吃一頓大餐,我忙著去找食物,哥哥看守兔子,我剛一回來,兔子不見了,回到家哥哥卻責(zé)怪是我弄丟的,媽媽還批評(píng)我,我只好在心里解釋。那委屈的滋味啊,比楊梅更酸。
甜味
成長的滋味也有甜味,甜味像吃了一顆棒棒糖,味道永遠(yuǎn)留在心中,怎么忘也忘不了。還記得去年暑假,我考試考得很好。爸爸為了獎(jiǎng)勵(lì)我,帶我去古滇王國玩上了一整天,這天我非常開心!真恨不得玩上三天。
苦味
成長的滋味還有苦味,苦味像喝了一次極苦的'中藥,它在我成長過程中幾乎天天有。大家都知道,我們每天早上起床到學(xué)校不是盯書就是盯黑板,下午放學(xué)回家還做幾個(gè)小時(shí)的作業(yè),這難道不苦嗎?
辣味
成長的滋味也少不了辣味,辣味像吃了一把小米辣。一次,剛下課,整個(gè)班炸開了鍋,一位同學(xué)一不小心把我最心愛的課外書弄濕了,我生氣極了!差點(diǎn)兒把他的也弄濕,這件事使我郁悶了一整天。
這就是我成長的滋味,那為什么苦味總比甜味多呢?你們可以告訴我嗎?
成長的滋味作文 31
通往成功的道路有很多誠實(shí)、勇敢、堅(jiān)持……我選擇了誠實(shí)。
在一次單元檢測中,我信心滿滿地寫完試卷。下午,試卷發(fā)下來,我考了“一百分”。這樣的成績可把我高興壞了,但是很快我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤。雖然是一個(gè)假一百分,但是也比九十九分好。一回到家,我就把試卷給媽媽看,興致勃勃地說:“我考了一百分!”媽媽十分高興,可她很快發(fā)現(xiàn)我犯了一個(gè)錯(cuò)誤,告訴我說:“這里做錯(cuò)了,為什么老師沒有改出來?”我隨口告訴媽媽說:“雖然只是一個(gè)假一百分,但也比九十九分好!
媽媽認(rèn)真地告訴我:“你知道什么是最珍貴的嗎?”我滿臉疑惑不知怎么回答。媽媽又嚴(yán)肅地說:“世界上最珍貴的是誠實(shí),實(shí)事求是的精神,如果沒有了這種精神,世界上將到處是虛假。今天,你雖然只考了九十九分,但它不能代表什么,你還有大半輩子人生,你要對(duì)自己負(fù)責(zé),不能做一個(gè)虛偽的人。從這件小事可以看出你愛慕虛榮,從現(xiàn)在開始,你要改正錯(cuò)誤,做一個(gè)誠實(shí)的人!
媽媽這番話使我記憶深刻。我明白了,要做一個(gè)誠實(shí)的人。
微風(fēng)吹過我的`臉,小草在舞蹈,太陽十分明亮,路也變得更寬敞了。一切都是那么美好,仿佛告訴我要做一個(gè)誠實(shí)的人,不要虛偽的“全班第一”。
成長的滋味作文 32
辛棄疾曾說: “少年不識(shí)愁滋味,愛上層樓。愛上層樓,為賦新詞成愁。”少年何不識(shí)愁滋味?一生成長,喜怒哀樂,少年皆識(shí),皆體會(huì)。
我總感受這句話不對(duì),他說,少年不知道愁滋味,怎么可能,少年的成長,成長中這些滋味少年又為何不識(shí)呢?不過,這話,有一次說回來了,這成長的滋味,又有哪些我體會(huì)過,哪些沒體會(huì)過呢?
要說這成長的滋味,又有多少呢?的喜怒哀樂,我怕是也都長過不止一遍了吧,只是, 這喜、怒、哀、樂都成了“家常便飯”。其他的`,嘗過的次數(shù)也都“寥寥無幾”。成長的滋味,讓我們重溫一遍可否?
浙西,雖然好說至極。每當(dāng)考好,家人的夸贊,獎(jiǎng)勵(lì)自然微信,每次外出游玩,我都?xì)g喜……登錄雖小,但每次我都記深刻,一次妹妹把正在寫字的右手碰了一下,然后我不得不重寫那個(gè)字,更有次,上個(gè)廁所的功夫,妹妹就在卷子上寫的數(shù)字,我……哎,又是多少?哎,簡直想哭……樂便是常見,妹妹一個(gè)滑稽的動(dòng)作總能逗得我們哈哈大笑……
“家常便飯”從結(jié)束, “寥寥無幾,我又該如何出口呢?
哎,這成長的滋味呀!
成長的滋味作文 33
在我小學(xué)六年級(jí),剛開學(xué)的時(shí)候我信心滿滿,覺得六年級(jí)的每次考試我都能拿到第一名。
時(shí)間過得很快,第一次考試開始了。我看了一下題目覺得很簡單,不一會(huì)兒我就做完了。等試卷發(fā)下來我一看“呀,這次總分我只拿到了第三名!笨吹竭@個(gè)名次,我心灰意冷。雖然已經(jīng)進(jìn)前三了,但是我覺得我能考到滿分的。從此我的自信心就破滅了。
等到了期中考試,我的成績大幅度下滑,這次我拿手的數(shù)學(xué)也只考了七十五分,所以我決定努力一把!
到了家,我買了兩套試卷準(zhǔn)備回家做。媽媽見了我說:“兒子,長大了,自己知道學(xué)了。不錯(cuò)!蔽衣犃藡寢尩腵夸獎(jiǎng),暗暗發(fā)誓這次一定要考好,不能再讓媽媽失望了。
到了晚上,我拿起試卷檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)我還是寫錯(cuò)了好多題,只考八十多分?磥砭嚯x考全班第一的目標(biāo)還早得很呢!我看了看錯(cuò)了的那幾道題,開始分析原因?墒俏业哪X袋卻一直往下沉。我拍了拍腦袋對(duì)自己說:“不能睡,你離第一名還遠(yuǎn)著呢!”雖然我已經(jīng)警告了自己,可我的腦袋還在往下沉,媽媽見了,給我沖了一杯咖啡。
我品了一口咖啡,發(fā)現(xiàn)成長的滋味就是——苦中帶甜!
成長的滋味作文 34
在日常生活中,我們有快樂,有憂愁,有成功,有失敗……而我認(rèn)為,任何時(shí)候都離不開這兩個(gè)字“堅(jiān)持”,只有堅(jiān)持才能換來成功。
記得有一次,我們還有兩天就期中考試了。我的數(shù)學(xué)和語文還沒有完全學(xué)會(huì)。今天正好是星期天。我想:“反正也沒事,讓我的小姑姑和我一起復(fù)習(xí)吧!”我說完,立刻跑到她家給我補(bǔ)習(xí)一下課文重要的知識(shí)。我來到她家,看見她在認(rèn)真的寫作業(yè),爭取在這次期中考試中取得優(yōu)秀的成績。我們?cè)谝黄饘懽鳂I(yè),我不會(huì)的題問她,她不會(huì)的題查手機(jī)。
就這樣,我們學(xué)習(xí)了一上午。很多沒學(xué)會(huì)的知識(shí)我都學(xué)會(huì)了,不在是那個(gè)一見難題就被難倒的.我了。這一次一定要讓他們對(duì)我刮目相看。到了下午我們來復(fù)習(xí)語文,我給她聽寫生字,反過來她給我聽寫生字,然后我們互相默寫古詩。她教我如何快速背下來課文,這些對(duì)她來說很有用,同樣對(duì)我來說也很有用,我以后要努力向她學(xué)習(xí),讓自己的成績有所提高,給父母一個(gè)驚喜,所以這一次一定要考好。
在人生的道路上,難免有一些不平坦的路,只要堅(jiān)持就能成功。我覺得有一句名言說的好——未來的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己。所以讓我們努力復(fù)習(xí),爭取在這次考試中取得優(yōu)秀的成績。
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