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成長(zhǎng)的蛻變作文

時(shí)間:2023-08-10 13:38:16 成長(zhǎng)作文 我要投稿

成長(zhǎng)的蛻變作文15篇【精】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的成長(zhǎng)的蛻變作文,歡迎閱讀與收藏。

成長(zhǎng)的蛻變作文15篇【精】

成長(zhǎng)的蛻變作文1

  毛毛蟲(chóng)需要經(jīng)過(guò)蛻變才能變成美麗的蝴蝶,而在此之間,它們誰(shuí)也沒(méi)想過(guò)終有一天它們能夠在天空中自由自在的翱翔,它們能夠變得如此美麗,如果把毛毛蟲(chóng)換成我們,那么,蛻變的過(guò)程就自然成為了成長(zhǎng)的過(guò)程了。

  春蠶也是,而我們的家,我們的國(guó)家不也正是如此嗎?我們都在蛻變,然而蛻變給我們留下……

  “開(kāi)飯啦!”媽媽在廚房里喊著,我很快的跑了過(guò)去因?yàn)榻裉鞁寢尦吹牟硕际俏覑?ài)吃的.,我先夾起一塊烤鴨,又夾起了一塊燒雞,往口里很快的扒著飯,速度這么快也難免掉一些飯?jiān)谧雷由,但我并沒(méi)有在意,而坐在一旁的爸爸卻皺起了眉頭,說(shuō):“吃飯的時(shí)候飯?jiān)趺茨艿粼谧雷由夏?吃的時(shí)候要有吃相,快點(diǎn)撿起來(lái)吃掉,看看多浪費(fèi)!”而我卻不以為然的說(shuō)道:“這幾粒飯有什么浪費(fèi)的,又沒(méi)什么關(guān)系,而且已經(jīng)掉在桌子上臟了,吃不了了”“你不知道粒粒皆辛苦嗎。而且你看看我們中國(guó)有多少人,要是每人掉幾粒飯?jiān)谧雷由,那需要得多少啊!”可我卻指了指外面的高樓大廈反駁道:“你看看現(xiàn)在科技多么發(fā)達(dá),哪需要農(nóng)民伯伯去種地啊!卑职致(tīng)了我的話之后搖搖頭感覺(jué)到很失望,吃完飯后把我?guī)У搅怂3L崞鸬耐甑哪菞l河去了。

  “我啊,沒(méi)你這么有福分生活在七十年代,我們家有5個(gè)人要吃飯,當(dāng)時(shí)條件又不是太好,只好在家里種地,每次到了冬天,天氣十分的寒冷,總是零下幾度還要下田干活回來(lái)后手和腳都沒(méi)有知覺(jué)了,還有每次吃飯,菜還沒(méi)上桌,我們幾個(gè)就把飯吃完了,一粒飯都不剩,跟何況是掉在桌子上!蔽沂煮@訝,不禁插話道:“爸爸你平時(shí)餓了不遲到吃點(diǎn)餅干什么的啊,真笨!卑职中α诵φf(shuō):“我那時(shí)候哪有你這么幸福啊,連飯都吃不飽就不要說(shuō)什么零食了,每天就只能看看田里的農(nóng)作物慢慢生長(zhǎng)才能到我們的最變來(lái)。

  聽(tīng)了爸爸的一番話我若有所思,我似乎懂了些什么,可是為什么我的思想跟我爸的思想會(huì)不同呢?我想了許久后終于明白了,祖國(guó)在發(fā)展,時(shí)代在變化,我們的思想也在變化,我們90后,00后根本體會(huì)不到當(dāng)年的艱辛,中國(guó)也任是在發(fā)展,可是它經(jīng)得起我們浪費(fèi)嗎?這一切的回答都告訴我NO,所以我懂了

  又是這么大的太陽(yáng),又到了中午吃飯的時(shí)候,我細(xì)嚼慢咽的吃著,也時(shí)不時(shí)的看看桌子上有沒(méi)有飯粒,還提醒著媽媽。

  毛毛蟲(chóng)正在慢慢地蛻變成美麗的蝴蝶,而我也在蛻變,而我也在著蛻變當(dāng)中慢慢的成長(zhǎng)著,慢慢的成長(zhǎng)著

成長(zhǎng)的蛻變作文2

  “快,快跟上,別被后面的妖怪抓住了。”一個(gè)七八歲左右的小男孩向著身后一起奔逃的伙伴急聲喊道。

  他們的身后好似有什么無(wú)形的迷霧怪物一般在快速的追擊著。忽然倆人驚駭?shù)耐胺酵蝗怀霈F(xiàn)的巨大裂縫,絕望的跌坐在不斷崩壞的地面上,無(wú)法遏制的哭出了聲。后方怪物越追越近,兩個(gè)孩童驚慌的大吼:“不,不,別過(guò)來(lái),別過(guò)來(lái)!焙鋈谎矍暗木跋笞兊门で覐拇采献鹕韥(lái),劇烈的喘息著平復(fù)夢(mèng)中的一切。

  “一個(gè)夢(mèng)嗎?”我漸漸緩過(guò)神來(lái),喃喃道:“到底還是小時(shí)候的夢(mèng)魘啊,這是第幾次夢(mèng)到了?”

  起身拉開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的窗簾,清晨的第一抹陽(yáng)光透過(guò)玻璃照在臥室潔白的墻面,增添了些許生機(jī),讓我不禁望去。

  陽(yáng)光所照,目光所及,墻壁的那處有一條醒目的紅色線條,走到那里,比了一下,我不禁笑了:“兩年前的身高嗎,現(xiàn)在才到我的下巴,哈哈!

  “這是成長(zhǎng)的一種表現(xiàn)形式嗎?”我心中暗暗想著。

  初陽(yáng)映照著天邊的青云,如顏料一般將天空畫(huà)板涂上濃濃的紅色,使人看了如癡如醉,卻也可能有一番別樣的明悟。

  若天空中的青云,獨(dú)一無(wú)二的就好像是精彩的人生,被太陽(yáng)的光彩所渲染著,改變著顏色,改變著形狀,成為反幻莫測(cè)的人生,被所經(jīng)歷的,所選擇的衍變成現(xiàn)在的自己,那么我們便可以成為人生的主宰。太陽(yáng)就是選擇,經(jīng)歷。

  說(shuō)的縹緲一些,成長(zhǎng)的過(guò)程就是一個(gè)圓圈,圓圈的一頭是因,一頭是果。今天我埋下一枚恐懼的夢(mèng)魘種子,明天我可能根除或者被影響一生,埋下是因,根除或者被影響是果。成長(zhǎng)往往伴隨著因果循環(huán)。根除夢(mèng)魘,也可以是因,未來(lái)的心志堅(jiān)定也可以是果。

  人生是不斷變化成長(zhǎng)的,成長(zhǎng)是從因果循環(huán)中取得的。開(kāi)始人生,便有了自己的旅程,無(wú)論結(jié)果如何,最終的果還是要自己去摘下。成長(zhǎng)過(guò)程中的`青云,印證著我們的成長(zhǎng)。天邊,那一朵青云好像一位慈母,抱著懷中的嬰孩,神色寵溺;另一朵青云好似草原上的一匹幼狼,經(jīng)歷廝殺,成長(zhǎng)為狼王,長(zhǎng)嘯在大地上,神色傲然;還有一朵青云仿佛是遲暮的老人,晃晃悠悠的坐在躺椅上,細(xì)數(shù)著過(guò)往生平,神色欣然。

  那一抹陽(yáng)光印入我的眼簾,那一刻夢(mèng)魘不再可怕。兒時(shí)種下的因,于此刻有了果。根除后我的未來(lái)也更加廣闊無(wú)限,于此刻再次種下因,長(zhǎng)大后再去收貨果。

  人生數(shù)載匆匆過(guò),嫣然回首,那一個(gè)個(gè)目中空島無(wú)神的人,是誰(shuí)?

  初三作文成長(zhǎng)的蛻變:是成長(zhǎng)過(guò)程,遺留的殼蛻。

  天邊,那消散的青云,如短暫的人生,沒(méi)有二次輪回。

  唯有,揮之不去,常伴一生的因果。

  圓滿了因果,人生不求飛黃騰達(dá),只求成長(zhǎng)的過(guò)程中的問(wèn)心無(wú)愧。銘記流逝的時(shí)光,感悟成長(zhǎng)的蛻變。

成長(zhǎng)的蛻變作文3

  成長(zhǎng),不僅是身體的變化,更是心靈的蛻變。像毛毛蟲(chóng)化成蝴蝶一樣,是感情的升華。

  小時(shí)候,我們還不會(huì)走路,走一小步就會(huì)跌倒在地,然后就坐在地上哇哇大哭,接著投入媽媽溫暖的懷抱。而現(xiàn)在,我們跌倒了,就不會(huì)再哭,而是忍著眼淚爬起來(lái),繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)地走下去。小時(shí)候,受到一點(diǎn)委屈或指責(zé),就會(huì)接受不了,當(dāng)著媽媽或老師的面掉眼淚。而現(xiàn)在,我是一名班長(zhǎng),在老師的培養(yǎng)和指引下,內(nèi)心變得強(qiáng)大了,遇到問(wèn)題和指責(zé),我學(xué)會(huì)了冷靜地處理,再也不會(huì)哭鼻子抹眼淚了!這就是成長(zhǎng),讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  在學(xué)校,我們個(gè)個(gè)都是家里的小皇帝,有時(shí)難免與同學(xué)有矛盾。甚至還會(huì)因一件小事?tīng)?zhēng)吵。記得又一次,一位同學(xué)與別人打鬧,把我的桌子碰倒了,所有的.書(shū)都倒出來(lái)了,為此,我和他鬧的不可開(kāi)交?墒侨缃瘢l(fā)生這樣的事情,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了忍讓?zhuān)粫?huì)再針尖對(duì)麥芒了。記得那天吃午飯時(shí),我好不容易打到飯,剛轉(zhuǎn)身,就被后面的一個(gè)男生把碗給擠倒了。他連忙道歉,說(shuō)給我另打一份。要在以前,我一定大發(fā)脾氣?赡翘欤艺f(shuō)沒(méi)事,自己打掃了地上的“戰(zhàn)場(chǎng)”,瀟灑得像個(gè)紳士似的,又去后面排隊(duì)打飯去。這就是成長(zhǎng),讓我們學(xué)會(huì)了寬容。

  記得有一則廣告,講的是一位母親給孩子洗腳后又給婆婆洗腳。然后兒子端著一盆水,搖搖晃晃地走了過(guò)來(lái),要給媽媽洗腳。我很喜歡這個(gè)畫(huà)面。記得小時(shí)候,有一天奶奶坐在沙發(fā)上看電視睡著了,我看見(jiàn)了,不由自主地拿來(lái)被子為奶奶蓋上。后來(lái)就這點(diǎn)小事,奶奶逢人便講,說(shuō)我很乖很懂事,F(xiàn)在我上初中了,晚上回家,奶奶一定坐在客廳等我,給我端上熱噴噴的飯菜,看著我吃。我能為奶奶做的就是教她認(rèn)電視里的字,給她講里面是啥意思。盡量給她看她能看得懂的節(jié)目。她最喜歡的就是四川臺(tái)的《幸福耙耳朵》,不用我解釋她都看得懂?粗棠谈吲d我也就高興了。這就是成長(zhǎng),讓我們學(xué)會(huì)了關(guān)心。

  學(xué)習(xí)上,我也從被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)了。自從第一月測(cè)試后,我才知道了自己原來(lái)還有這么多的不足。老師讓我們分析自我的原因,告訴我們初中的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)的目的是什么……于是我開(kāi)始嘗試課前預(yù)習(xí),嘗試更努力地學(xué)習(xí),嘗試靜下心來(lái)管住自己……果不其然,在半期測(cè)試中成績(jī)提升了,但這仍不是我的目標(biāo),所以我一定要更努力更認(rèn)真地學(xué)習(xí)。這就是成長(zhǎng),讓我們學(xué)會(huì)了奮斗。

  生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴太多太多了,驀然回首,發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大。成長(zhǎng)是一種痛,但我不愿它留下傷痕;成長(zhǎng)是一種蛻變,經(jīng)受磨難后才能破繭而出!

成長(zhǎng)的蛻變作文4

  當(dāng)美麗的蝴蝶在空中飛舞,柔軟的毛毛蟲(chóng)在樹(shù)葉上覓食時(shí),沒(méi)有哪只毛毛蟲(chóng)會(huì)想著也許有一天它們也會(huì)成為那樣美麗的蝴蝶。當(dāng)毛毛蟲(chóng)從蠶繭中出來(lái)時(shí),便已然是一只美麗的蝴蝶了。破繭而出的過(guò)程是痛苦的,蛻變之后的結(jié)果卻是美好的,這就是成長(zhǎng)的蛻變。

  小時(shí)候,被家人捧在手中當(dāng)作寶,便曾自以為是地認(rèn)為自己就是全世界最受矚目的人,整個(gè)世界便是以自我為中心的。在這樣一種思想的熏陶下,我走過(guò)了十二個(gè)輪回的冬夏,度過(guò)了一個(gè)美好、充實(shí)、快樂(lè)的童年。

  進(jìn)入中學(xué)以后,我的世界發(fā)生了翻天覆地的'變化:從家人的手中脫落到地上,從通學(xué)轉(zhuǎn)為了寄學(xué)……不但學(xué)校的寄宿生活艱苦,充滿競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)生活更苦。但我明白:不努力,就想成功;不追求,就想擁有,無(wú)異于是天方夜譚。

  第一次感受到自己并不是世界的中心,是在與兩個(gè)小朋友玩耍的時(shí)候。每次放假,那兩個(gè)小朋友總愛(ài)纏著我玩,可每當(dāng)我的另一個(gè)朋友出來(lái)時(shí),這兩個(gè)朋友總會(huì)情不自禁地跟在她身旁,圍著她團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)——盡管她并沒(méi)有把她們放在眼里。我的手僵持在空中,我望著她們的身影,覺(jué)得異常的冷寂。之后,我再?zèng)]有去過(guò)那里,我在思考:我該怎樣融入這個(gè)生活,怎樣做人,怎樣變成世界的中心。

  為此,我付出了“空前絕后”的努力。小學(xué)時(shí)我總是很討厭英語(yǔ),從不愿認(rèn)真地去學(xué)習(xí)英語(yǔ)。上了初中后,我慢慢喜歡上了英語(yǔ),也明白了英語(yǔ)的重要性。我知道了這不僅僅是一門(mén)功課更是一種語(yǔ)言形式、一種歷史文化底蘊(yùn)、一個(gè)民族的驕傲。因此,我開(kāi)始好好學(xué)習(xí)它。剛進(jìn)初中時(shí),我就決心把英語(yǔ)學(xué)好,有時(shí)因?yàn)閹讉(gè)單詞不會(huì)讀就經(jīng)常念,經(jīng)常念,直到口水都干了。后來(lái),我慢慢吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),終于學(xué)會(huì)了拼音標(biāo),F(xiàn)在我在英語(yǔ)方面取得了不錯(cuò)的好成績(jī),但更多的時(shí)候我還是感覺(jué)力不從心。覺(jué)得自己無(wú)法與英語(yǔ)最拔尖的學(xué)生相提并論。我發(fā)現(xiàn)自己無(wú)論再怎么努力,有些事終究還是令人無(wú)能為力。

  印象中的小學(xué)語(yǔ)文老師是給我影響最大的,是她讓我學(xué)會(huì)了演講,學(xué)會(huì)變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。上初中后,我也曾因?yàn)檎Z(yǔ)文老師說(shuō)我的朗讀有點(diǎn)裝腔作勢(shì)而自卑過(guò),如今我更多的是挑戰(zhàn)和體會(huì)。盡管演講最優(yōu)秀的人不是我,但我也一定會(huì)朝著那個(gè)目標(biāo)慢慢前進(jìn)。盡管我知道有很多事可能無(wú)能為力,但還是盡力爭(zhēng)取。

  生命就是一次次蛻變的過(guò)程。在拼搏中感受快樂(lè),兌現(xiàn)人生價(jià)值,增加生命的厚度

成長(zhǎng)的蛻變作文5

  臘梅逸香,需歷經(jīng)冰雪的洗禮;幼苗成材,需飽受風(fēng)雨的摧殘;繭破化蝶,需承受生死的考驗(yàn)。而人也將經(jīng)歷無(wú)數(shù)次挫折,無(wú)數(shù)次蛻變,才能逐漸成長(zhǎng)。

  曾記否?那個(gè)開(kāi)始走出自我的我。從小在眾星捧月、蜜罐里長(zhǎng)大的我,習(xí)慣了被寵溺,習(xí)慣了一切以我為中心。但是,在學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)中我似乎明白了些道理。我艱難地奔跑在800米的賽道上,班上好多同學(xué)自發(fā)來(lái)給我吶喊助威,這給了我無(wú)窮的動(dòng)力,最終跑出小組第一的成績(jī)。之后,在班上其他同學(xué)有比賽項(xiàng)目的時(shí)候,我不由自主的帶上其他同學(xué)來(lái)給他們喊“加油”,因?yàn)槲乙迅惺艿郊w中互助互愛(ài)的溫暖,自己已不再是世界的中心,只有融入團(tuán)隊(duì)才會(huì)獲取強(qiáng)大的力量。

  曾記否?那個(gè)努力想成功的'我?既氤啥嫉拿R恢笔俏业膲(mèng)想,雖然知道也許對(duì)我來(lái)說(shuō)有些遙不可及,但是因?yàn)橄嘈拧爸灰Ρ銜?huì)成功”,便決定要“拼搏到無(wú)能為力,要堅(jiān)持到感動(dòng)自己”。沖刺那段時(shí)間,沒(méi)日沒(méi)夜的在題海與書(shū)海中“遨游”,直至頭昏眼花也不愿放下,回家路上也在背古文,躺在床上還在背詩(shī)句,連做夢(mèng)也念念有詞……一次次測(cè)試,一次次攀升,自信了不少,仿佛看到錄取通知書(shū)就在眼前了。但最終考試結(jié)果還是殘忍的“未錄取”!那時(shí)我才明白,原來(lái)并不是努力了就一定會(huì)成功,而不努力就一定不會(huì)成功,努力只是通往成功的必經(jīng)之路而已。

  曾記否?那個(gè)努力不想留遺憾的我。經(jīng)歷了一次又一次的挫折與打擊,以往的勇氣與自信似乎不再那么充足!跋M恰珖(guó)英語(yǔ)大賽”,一聽(tīng)說(shuō)是全國(guó)性,頓時(shí)就覺(jué)得自己沒(méi)有半點(diǎn)獲獎(jiǎng)的可能,便不想?yún)⒓。但英語(yǔ)老師對(duì)我說(shuō):“從來(lái)沒(méi)有哪個(gè)人在參賽之前就能肯定自己會(huì)得幾等獎(jiǎng),你也不能否定自己!甭捉乐脑,是啊,不參加,就絕對(duì)沒(méi)有可能得獎(jiǎng),只有參加了才知道自己的實(shí)力與別人的差距。即使不得獎(jiǎng),至少證明自己有勇氣;即使不得獎(jiǎng),至少拼搏過(guò)、努力過(guò),也沒(méi)有遺憾了。這樣一想,便毅然報(bào)名參加了比賽。其時(shí),結(jié)果已不重要了,因?yàn)樵谧鲞@個(gè)決定的過(guò)程中,我已有了豐厚的收獲。

  幾次經(jīng)歷,讓我從幼稚走向成熟,從感性走向理性,從自我走向擔(dān)當(dāng)。只有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,才能逐漸成長(zhǎng),相信這些風(fēng)雨,會(huì)讓我真正擁有一雙有力的翅膀,未來(lái)的天宇必將出現(xiàn)我自由翱翔的身影。

成長(zhǎng)的蛻變作文6

  窗外陽(yáng)光明媚,陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹(shù)葉,一束束斜光像細(xì)細(xì)的流蘇,輕輕的撒在樹(shù)下。打開(kāi)窗,清風(fēng)拂過(guò),煩躁的我得到了來(lái)自大自然的安慰,也令我陷入了沉思。

  在成長(zhǎng)路上,不同的人有不同的經(jīng)歷,不同的經(jīng)歷使人得到不同的感悟,不同的感悟有不同的成長(zhǎng),在這些成長(zhǎng)中得到不同的提高。

  “你憑什么這么說(shuō)我!”因?yàn)樗t到了,我說(shuō)她不講信用,于是她怒氣沖沖的對(duì)我吼道。

  “我有錯(cuò)嗎?是你不守信用!蔽依淅涞幕亓艘痪。

  她笑了,“以前,你遲到了,我有說(shuō)過(guò)你嗎?”她此刻的表情讓我看不出她的情緒。

  我想了想,搖了搖頭說(shuō):“那是你自己說(shuō)愿意等我的!”

  “你太自以為是了!”她摔下了這句話,頭也不回的走了。

  我呆呆的站在那里,心中像有無(wú)數(shù)根細(xì)針穿過(guò),刺的我沒(méi)有一點(diǎn)感覺(jué)了。世界都好像是黑白的無(wú)情的殘酷的。心想:難道我真的做錯(cuò)了嗎?我真的很自大嗎?我真的沒(méi)有認(rèn)清自己?jiǎn)?在那一刻,我哭了,為我?自大哭了,為她的寬容哭了,為我沒(méi)有認(rèn)清自己哭了。

  那天是開(kāi)學(xué)的第一天,班上在舉行選拔班干部的競(jìng)選。到了競(jìng)選副班長(zhǎng)的時(shí)候,我很糾結(jié),我也很猶豫。因?yàn)檫@次與往常不同,要上臺(tái)去競(jìng)選,而以前是老師自定的。心想,我到底上不上去,若我不上去老師會(huì)怎么看我,我也覺(jué)得對(duì)不住老師。在內(nèi)心百般糾結(jié)后,我緩緩的舉起了手。老師露出了滿意的微笑,示意我上去。因?yàn)榫o張,我可以很清楚的感覺(jué)到我的雙腿在發(fā)抖,大腦像和我開(kāi)玩笑一樣,將我在腦海中‘寫(xiě)’出來(lái)的稿子給刪掉了!同學(xué)們見(jiàn)我好久不說(shuō)話,就開(kāi)始在下面紛紛議論,露出不屑的眼光。我整理了一下思緒,放開(kāi)了自己。在臺(tái)上的發(fā)揮超乎我自己的想象,我無(wú)法想象我可以做的這么好。

  內(nèi)心的恐懼只是阻礙你前進(jìn)的道路,只是阻礙你發(fā)展的空間,跨出這一步,你將會(huì)得到許多收獲,得到許多經(jīng)驗(yàn),得到更多的自信與支持!

  其實(shí)那天,班上轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)新同學(xué)。在我競(jìng)選完后,她也上去競(jìng)選了。我很擔(dān)心我不能選上。她上去的時(shí)候班上也是一陣騷動(dòng)。他們都在討論這個(gè)人是誰(shuí),為什么要上去。她很像我以前那個(gè)被我罵不守信用的人。當(dāng)她上去的時(shí)候我又想起了她。我知道,現(xiàn)在那個(gè)新同學(xué)剛剛和我遭受了同樣的心情。突然,新同學(xué)的目光落在了我的身上,如果是以前,我絕對(duì)會(huì)露出不屑的眼神。但現(xiàn)在,我投以她一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。因?yàn)槲颐靼,即使她是我的?jìng)爭(zhēng)對(duì)手,也需要幫助她,鼓勵(lì)她,不能太自我。她會(huì)心一笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我從沉思中回過(guò)神來(lái),關(guān)上了窗戶(hù)。拖開(kāi)凳子坐下,拿起筆繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。

  成長(zhǎng)其實(shí)是剎那間的事情,因?yàn)橛性S多你不明白的事情做鋪墊。所以成長(zhǎng)來(lái)的太快,讓你措手不及,也讓你有諸多的感觸與成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的蛻變作文7

  一只丑陋的毛毛蟲(chóng)要想變成一只漫天飛舞的蝴蝶,就必須經(jīng)歷蛻變。要蛻變,它們只有不停地積蓄力量,結(jié)蛹,最后破蛹而去。悄然地,我們就長(zhǎng)大了。成長(zhǎng),不僅意味著身體的成熟,更是心理的變化。成長(zhǎng)就是一個(gè)蛻變的過(guò)程,從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,由幼稚到成熟。

  蝴蝶是美麗的,蛻變卻是痛苦的。我們只有經(jīng)歷這些痛苦,才有力量打破束縛,展開(kāi)雙翅。

  騎自行車(chē)是眾人都會(huì)的事情,然而剛開(kāi)始學(xué)卻是很困難的。我在小學(xué)六年級(jí)時(shí)開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)。我對(duì)騎自行車(chē)很感興趣,看到父母為我買(mǎi)了一輛,想到我也有了自己的自行車(chē)時(shí),心中的喜悅自然是無(wú)法用語(yǔ)言形容的。然而這種喜悅不一會(huì)兒就被打消了。我試著騎上自行車(chē),然而自行車(chē)卻像一個(gè)醉漢似的東倒西歪,費(fèi)了好大的勁兒才徹底掌握。最難的是跨上自行車(chē)和兩腳離地。一騎上去,感覺(jué)失去了重心,這是我平生以來(lái)第一次感到地心引力的強(qiáng)大,全身立刻摔向了地面,幸好我及時(shí)反應(yīng)了過(guò)來(lái),但還是屁股著了地,雖然屁股是人身上肉最多的地方,但還是疼得滿地打滾,第一次的練車(chē)不告而終。

  第二天,太陽(yáng)剛出來(lái),我就起了床。今天是周六,又是大晴天。我用了一上午的時(shí)間寫(xiě)作業(yè),吃完午飯,又下樓去學(xué)自行車(chē)了。此時(shí)的小區(qū)里空無(wú)一人,太陽(yáng)高高掛在天空,時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲蟬鳴。我又小心翼翼地騎上了自行車(chē),此時(shí)我感到我像騎著一匹烈馬,快了就無(wú)法停下來(lái),慢下來(lái)就又搖來(lái)晃去,要把我從馬背上甩下來(lái),我只能盡我自己的全力去盡量地控制,可無(wú)奈這匹烈馬太過(guò)桀驁不訓(xùn),我又一次摔下來(lái)了車(chē),而且是中膝蓋著地,在凹凸不平的.水泥地面上劃出了一道“優(yōu)美”的弧線。我去了醫(yī)院,幸好只是擦傷,但也五六天走了路,我暗暗發(fā)誓,再也不碰自行車(chē)了。

  傷剛好,父母又讓我去騎自行車(chē),我不去,父母就說(shuō):“怎么不去?我陪你去!”我被迫下樓去學(xué)自行車(chē)。

  我再次騎上了我那輛曾經(jīng)讓我兩度摔下來(lái)的自行車(chē),父親走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)了一些關(guān)于騎自行車(chē)的要領(lǐng),但心中仍有些顧慮。我握起把手,蹬上了踏板,我牢記父親告訴我的方法,終于,自行車(chē)平穩(wěn)地駛了出去,很慢但很穩(wěn)。我不光戰(zhàn)勝了自行車(chē)這匹烈馬,也戰(zhàn)勝了恐懼、膽怯和懦弱。

  在以后的生活和學(xué)習(xí)中,我牢記這次教訓(xùn),要克服心中的恐懼。泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò):“只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨煉,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量!背砷L(zhǎng)就是這樣,在感性中蛻變,在涅槃中升華。

成長(zhǎng)的蛻變作文8

  我,十二歲。在這十二個(gè)春秋的人生旅途中,我經(jīng)歷了成長(zhǎng)的蛻變,由一條丑陋的毛毛蟲(chóng)變成了一只美麗的蝴蝶。

  上小學(xué)時(shí),在學(xué)校里,我頑皮得像一個(gè)小男孩,可無(wú)論我怎么頑皮,還是非常聽(tīng)老師的話。一天,老師為我們布置了一個(gè)特殊的家庭作業(yè)——-為父母洗腳。晚飯后,我把爸爸媽媽叫到一邊,讓他們坐在我早已擺放好的椅子上,我呢,就拿著盆子打水去了。他們互相對(duì)視了一眼,微笑著,不知道我葫蘆里買(mǎi)的什么藥。不一會(huì)兒,我打了熱騰騰的水過(guò)來(lái),我說(shuō)道:“爸爸媽媽?zhuān)覟槟銈兿茨_吧!彼麄兒芨吲d,很配合我。洗著洗著,我發(fā)現(xiàn)了爸爸腳上龜裂的皮膚。我想,爸爸太辛苦了,我以后一定要好好的孝敬他們。然后,我洗得更認(rèn)真更細(xì)致了。洗完腳,我還用干毛巾幫他們擦拭。爸爸穿上鞋,一把將我抱住,把我舉過(guò)頭頂,高興地說(shuō):“我們的女兒長(zhǎng)大啦。”這件事讓我體會(huì)到了親情的溫暖,也懂得了要孝敬父母。

  剛進(jìn)初中,我還小時(shí)候一樣饞嘴。一天中午,我正津津有味地吃著餅干,突然看見(jiàn)同桌盧游趴在課桌上,她喃喃道:“我肚子好餓!”見(jiàn)她這樣,我有點(diǎn)難受,因?yàn)槲覀兪呛门笥眩胫忠稽c(diǎn)餅干給她,可那天剛好我肚子也餓,我猶豫了好一會(huì)兒——-給她吧,我就一點(diǎn)點(diǎn),自己挨餓;不給吧,我似乎聽(tīng)到了她肚子在咕嚕咕嚕地響。最后,我決定,“我們一起吃吧!蔽覍(duì)盧游說(shuō)道。盧游立馬從座位上彈了起來(lái),說(shuō)道:“真的嗎?謝謝你!蔽覀儍蓚(gè)有說(shuō)有笑地吃了起來(lái),為了享受這快樂(lè)時(shí)光,我們約定都小口小口的吃,一塊餅干分多口吃。吃著吃著,我望著她,她望著我,我們都開(kāi)心的笑了。從此,我懂得了分享,也體會(huì)到了友情的珍貴。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)上,八年級(jí)的拔河比賽開(kāi)始了。兩支拔河隊(duì)伍箭拔弩張,都做好了賽前的準(zhǔn)備,我們腳靠腳,手接手,只聽(tīng)裁判員一聲令下,同學(xué)們齊心協(xié)力,都用盡全力,將繩往后拖。同時(shí)“197,加油,197,第一”這聲音充滿了我的鼓膜!班健彪S著裁判員的哨聲落下,比賽拉下了序幕,我們隊(duì)以2:1的成績(jī)贏得了勝利。同學(xué)們都高興地跳了起來(lái),不約而同地喊出了我們班的口號(hào):“東風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,197,怕過(guò)誰(shuí)”。這次比賽,我體會(huì)到了集體力量的'強(qiáng)大,也懂得了團(tuán)結(jié)一心對(duì)一個(gè)集體而言是何等的重要。

  現(xiàn)在,我已是一名初二的學(xué)生,我還在不斷成長(zhǎng),不斷蛻變,我相信,在不久的將來(lái)我將變成一只更美麗的蝴蝶。

成長(zhǎng)的蛻變作文9

  不曾想過(guò)參天大樹(shù)也會(huì)有倒下的一天;不曾想過(guò)泉水也會(huì)有流盡的一天;更不曾想過(guò)有一天你也會(huì)離開(kāi)我的身邊。

  聽(tīng)到消息的那一刻,我的呼吸驟停了一瞬,不可置信地睜大眼睛,雙手不由自主地顫抖,腿也有些發(fā)軟,幾乎快跪坐在地上。正當(dāng)我試圖說(shuō)服自己——他已經(jīng)出院了,這群人只是想嚇唬我而已時(shí),一股從天上飄來(lái)的寒風(fēng)擊在我的臉上,并逐漸侵入我的心臟,擊潰了我最后的心理防線,淚如箭在弦上——一觸即發(fā)。我像是發(fā)了狂,猛地跑去他的房間,使勁關(guān)上門(mén),并鎖上,任門(mén)外的人如何敲、喊,我也毫不理會(huì)。跌跌撞撞地走到一個(gè)柜子前,小心翼翼地拿起一張舊照片,看著他的模樣,我再也忍不住了,一瞬間淚如泉涌,他的模樣也逐漸模糊起來(lái);秀敝,我仿佛看見(jiàn)照片中的他揚(yáng)起了一個(gè)燦如驕陽(yáng)的笑容,這笑容像是隔了一個(gè)世紀(jì)般漫長(zhǎng)。

  記得那年除夕,小小的我坐在你寬厚的`肩上,癡迷地望著窗外絢爛的煙火,小嘴小聲地嘟囔了一句:誒!我也想放煙花。可說(shuō)者無(wú)心,聽(tīng)者有意。你輕輕地放下我,叮囑我不要亂跑,便焦急地徑直下樓去了?蛇^(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,你還是沒(méi)有回來(lái)。我再也沒(méi)了看煙火的心思,只希望你快點(diǎn)回來(lái)?赡芨惺艿搅宋倚闹幸笄械暮魡荆氵~著大步,抱著一箱煙花回來(lái)了。我立馬跑過(guò)去抱住你,并清楚地看見(jiàn)一顆顆豆大的汗珠快速地從你的臉上劃過(guò),我滿眼心疼,你卻并不在意,揚(yáng)起一個(gè)微笑,便消除了我所有的不安?上,此后的不久,你便住進(jìn)了醫(yī)院。

  我看著你的笑容,想起了那些美好回憶,同時(shí),也讓我逐漸想明白了現(xiàn)在的我身上所擔(dān)負(fù)的是什么。我不舍地看著他,最終還是走到門(mén)前,打開(kāi)了門(mén)。每個(gè)人都驚訝地看著我,我揚(yáng)起一個(gè)微笑,示意他們不用擔(dān)心,并默默走上前緊握母親的手,牽著母親去見(jiàn)他最后一面。

  我們來(lái)到一片竹林,寒風(fēng)與竹子奏起離別之歌,卻在這黑夜中顯得格外陰森恐怖,我本能地護(hù)住母親,帶著她往竹林深處走去。

  命運(yùn)總愛(ài)與我們開(kāi)玩笑。當(dāng)我看到他時(shí),他的身上已被蓋上一層冰冷的白布,我不忍心再看,眼淚已在眼眶打轉(zhuǎn),卻再?zèng)]有崩潰,只是轉(zhuǎn)過(guò)身,緊緊地抱住母親,輕輕地對(duì)她說(shuō):“父親只是換了個(gè)方式存在,他一直在我們身邊,F(xiàn)在,不要擔(dān)心,有我在。”

  成長(zhǎng)是一壇苦澀的酒,將它埋入地底,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間沉淀,最終收獲的將是一壇甘甜的美酒。

成長(zhǎng)的蛻變作文10

  我們?nèi)缃竦纳钸@樣平靜而又充滿刺激,我們才剛剛開(kāi)始成熟,卻對(duì)未來(lái)之路充滿了好奇。一直覺(jué)得人一生的成長(zhǎng)經(jīng)歷和鳥(niǎo)類(lèi)非常相似,我們從“幼雛”慢慢長(zhǎng)大到“青鳥(niǎo)”,慢慢成為展翅的“雄鷹”,隨著時(shí)間的悄然流逝,慢慢衰老化為片片“羽毛”而歸為寧?kù)o,沉默在這奇妙的大自然中。

  當(dāng)我們哇哇墜地之時(shí),就已成為全家呵護(hù)的“幼雛”,在大家的懷抱中憧憬著未來(lái)。小小少年就像一只小小的雛鷹,在家人和幼稚園的呵護(hù)下自由的翱翔在天空。和小朋友一起嬉戲,無(wú)憂無(wú)慮的共度美好童年。成長(zhǎng)路上磕磕絆絆,風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),可以回到溫暖的家,感受親人的呵護(hù)和關(guān)心、和家人老師、小伙伴們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)或喜悅。

  我便開(kāi)始跟著心走。我喜歡安靜的生活,喜歡一個(gè)人仰望星空,喜歡一個(gè)人站在山頂?墒俏覅s不明白這是為什么,我便開(kāi)始懷疑起來(lái)跟著心走是真的了解自己?jiǎn)?心里所想的是真正的你想要的嗎?然而我漸漸發(fā)現(xiàn)并非這樣。跟著心走這樣只是滿足了你內(nèi)心的渴望,我或許不會(huì)知道

  當(dāng)我們帶著青澀的面孔,由家長(zhǎng)牽著小手跨入學(xué)校的大門(mén)時(shí),我們就像離開(kāi)了大鳥(niǎo)羽翼庇護(hù)的一群“青鳥(niǎo)”。上學(xué)了,我們想象著自己成為一只驕傲的“青鳥(niǎo)”,徜徉在知識(shí)的海洋里,任由美妙的詩(shī)句、賞心的作品在腦中久久回旋。慢慢學(xué)習(xí)如何獨(dú)立成長(zhǎng),夢(mèng)想著擺脫父母和老師的束縛,不再因?yàn)槁?tīng)他們的話而做自己不喜歡的`一切。慢慢體會(huì)成長(zhǎng)的煩惱,各種酸、甜、苦、辣。

  隨著歲月的流逝,我們慢慢的變老,就像衰老的鳥(niǎo)兒化為羽毛歸為寧?kù)o。某天,夕陽(yáng)西下,孤獨(dú)的身影坐在庭院中想著往年所走的一生,似乎看到了那幼小的雛鷹、青澀的青鳥(niǎo)、仰天長(zhǎng)嘯的海燕,臉上露出祥和的笑容。

  當(dāng)我們跨出校門(mén)的時(shí)刻,以出生牛犢不怕死的心態(tài)步入社會(huì)。這刻,我想象著自己變成海燕,一只勇敢的海燕。無(wú)畏生活上的種種困難。咆哮吧!高傲的飛翔在自己事業(yè)的領(lǐng)域中,以自己的學(xué)識(shí)、年輕旺盛的精力與大風(fēng)大浪搏擊,用年輕的生命譜寫(xiě)出自己美妙的生命樂(lè)章。當(dāng)風(fēng)雨來(lái)臨,我們可以迎頭而上,不再退退縮縮。讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!讓我們盡情的綻放吧!

  隨著歲月的流逝,我們慢慢的變老,就像衰老的鳥(niǎo)兒化為羽毛歸為寧?kù)o。某天,夕陽(yáng)西下,孤獨(dú)的身影坐在庭院中想著往年所走的一生,似乎看到了那幼小的雛鷹、青澀的青鳥(niǎo)、仰天長(zhǎng)嘯的海燕,臉上露出祥和的笑容。

  或許人的一生就像這鳥(niǎo)一般相似吧。經(jīng)歷著成長(zhǎng)的風(fēng)雨,才能獲得食物,保護(hù)自己。在風(fēng)雨中不斷歷練、沉淀。才使變得更加強(qiáng)大,這就是成長(zhǎng)的蛻變。

成長(zhǎng)的蛻變作文11

  秋風(fēng)蕭瑟,樹(shù)葉飄落,在這毫無(wú)生機(jī)的季節(jié)里,然而一個(gè)小生命卻在努力地拼命地掙扎著,它被一層厚厚的白絲包裹著,在無(wú)盡的黑暗中,它想;我一定要長(zhǎng)出美麗的翅膀,飛向藍(lán)天!終于繭破了,一雙美麗的翅膀伸出來(lái)了,它抖了抖翅膀在習(xí)習(xí)秋風(fēng)中,跳起舞,她心中一陣喜悅;我成功了,我長(zhǎng)大了!

  我們不就像它一樣嗎?從母親的十月懷胎到現(xiàn)在,我們都成長(zhǎng)了不少。從1歲、2歲、3歲……我們每時(shí)每刻都在成長(zhǎng)。

  今天,當(dāng)我站在鏡子前,突然,驚奇的發(fā)現(xiàn)我與以前不同了,我不再是那一個(gè)梳著羊角辮,穿著花裙子,抱著洋娃娃的那個(gè)我,而是一個(gè)懂事的中學(xué)生了,我長(zhǎng)大了!

  小時(shí)候,和媽媽一起出去買(mǎi)菜,每次看到媽媽掏的錢(qián)總是一大把的,那是我很羨慕,希望自己有一天也有錢(qián)。每次回家按電梯時(shí),因?yàn)樽约禾偸前床坏,可哥哥輕松地一伸手就能按得到,那時(shí),我多希望自己長(zhǎng)高!現(xiàn)在愿望實(shí)現(xiàn)了,我長(zhǎng)高了,有零花錢(qián)了,嘿!我長(zhǎng)大了!

  有一天,下著傾盆大雨,我低著頭,撐著傘,慢慢的'走到了家門(mén)口,望著手上不及格的數(shù)學(xué)單元檢測(cè)試卷,我不知道怎樣開(kāi)口給爸爸說(shuō)怎樣面對(duì)媽媽那一張面孔,原本抬起敲門(mén)的手卻又慢慢的放下了,終于鼓起勇氣,輕輕地按響門(mén)鈴,短暫的幾秒鐘之后,門(mén)開(kāi)了,媽媽笑著讓我放下書(shū)包,替我拿了一雙拖鞋,爸爸就過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“旋兒,考得怎麼樣誰(shuí)比你好?”,“哎呀!我家女兒能差到哪里去呀!還是先吃飯吧!”媽媽說(shuō)!皩(duì)對(duì)對(duì)!”爸爸又說(shuō)道!鞍职,媽媽?zhuān)鋵?shí)這次考試我只考了五十三分”我話未說(shuō)完。“啪!”爸爸扔了筷子,拿起平常打弟弟的棍子,一下打到了我的背上,我大吼:“我已經(jīng)長(zhǎng)大了!不用你們用棍子來(lái)打我,我可以自己分析錯(cuò)題,你們一天總是讓我學(xué)習(xí),不讓我做家務(wù),總是死讀書(shū),我才會(huì)考成這樣!”爸爸媽媽怔了一下,主動(dòng)向我道歉,對(duì)我說(shuō)到:“是啊!你已經(jīng)長(zhǎng)大了,懂事了`,我們不該溺愛(ài)你了,你也應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立了!”此后,我像小大人一樣幫著父母干一些家務(wù)了!懂事了!蛻變了!

  從毛毛蟲(chóng)破繭成蝶,中間它又經(jīng)歷了多少苦難,當(dāng)它真正擁有一雙翅膀時(shí),它高興的揮舞著翅膀在秋風(fēng)中跳舞它真想大喊;“我長(zhǎng)大了!”作為新世紀(jì)的兒童,我們與它不是一樣的嗎?我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路總會(huì)遇到一條條河!一座座山!但我們一定要堅(jiān)持不懈,我相信總有一天,我們也能擁有一雙“翅膀”!

成長(zhǎng)的蛻變作文12

  曾經(jīng)的我是媽媽含在嘴里怕化了的“小寶貝”,曾是爸爸捧在手心里怕掉了的“小公主”,也曾是一朵美麗的薔薇,但經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。

  我正在漸漸的成長(zhǎng),也在這條漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上學(xué)會(huì)了許多,懂得了很多。成長(zhǎng)的路上有歡聲笑語(yǔ),有驚心動(dòng)魄,同樣也會(huì)有悲傷難過(guò)。有許多事需要我們努力,需要我們承擔(dān),需要我們學(xué)會(huì)處理,在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中都會(huì)學(xué)會(huì)成長(zhǎng),都會(huì)有我們逐漸成長(zhǎng)的足跡。

  冰心說(shuō):“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的芽?jī),沁透了的淚水,灑遍了犧牲的血雨。”如果遭受了挫折,但仍然能夠站起來(lái)面對(duì),頑強(qiáng)的對(duì)抗,那么這樣的人生將是輝煌的。

  有時(shí),“痛苦”并不是一件壞事,它的背后會(huì)有你意想不到的指示:積極向上,永不放棄。它在某個(gè)地方給予你堅(jiān)持的信心和勇氣,它給你失敗的經(jīng)驗(yàn),讓你能夠體會(huì)到成功路上的`艱苦。讓你可以學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài),重新面對(duì)。我也從中學(xué)會(huì):或許在面對(duì)痛苦時(shí),揚(yáng)一揚(yáng)眉毛,甩一甩頭發(fā),剛才的不愉快,就會(huì)隨著微風(fēng),煙消云散。其實(shí)并不用太多的去在意一時(shí)的不愉快,也別讓一時(shí)的失落澆滅下一秒燃起的希望。

  “痛苦”的時(shí)候,不需要安慰,不需要哭泣,更不需要垂頭喪氣的自己,只需要一個(gè)淡淡的,淺淺的微笑,那不用太過(guò)張揚(yáng),只用自己看到便好。其實(shí),擺脫不愉快就只是這么簡(jiǎn)單!笑容的力量是沒(méi)有任何良方可以與之相比的。它或許是喜劇,能讓人們破涕為笑;也許它是一劑良藥,能讓失去信心的人提起精神,繼續(xù)向前;也許,它也是一曲樂(lè)章,指引我們跨過(guò)那些磕磕絆絆,勇敢、努力地向著未來(lái)沖刺。

  我在任何地方都能夠看見(jiàn)一些新的東西,那也會(huì)有美好,有不堪,有開(kāi)心,也會(huì)有失望。但不能放棄,或許成功的誘惑力并沒(méi)有那么大,但你不去嘗試,又怎么會(huì)知道自己不行呢?怎么會(huì)知道自己做不到呢?在自己想要去幫助他人的時(shí)候,也得先強(qiáng)大個(gè)體,自己得有一個(gè)幫之他人的基本要求。不能夠做盲目的選擇,要學(xué)會(huì)相信,也要取得他人的信任。我想這些也許是成長(zhǎng)路上那不小的變化。

  成長(zhǎng),就要學(xué)會(huì)不斷的去完善自己,不斷爭(zhēng)取自己想要得到的,朝自己的理想大步邁進(jìn);蛟S會(huì)不近人情,但要學(xué)會(huì)努力。在自己想走的路上遇到挫折,不要?dú)怵H,試著換個(gè)方式繼續(xù)走,也許會(huì)比之前的預(yù)料更好。在奮斗的路上要真心全意的投入,或許結(jié)果并沒(méi)有想象中的完美,但是得記住,自己努力過(guò)了,堅(jiān)持過(guò)了,起碼在過(guò)程中我收獲了。

  我的成長(zhǎng)變化也許不是太大,但我在努力發(fā)掘另一個(gè)我,一個(gè)藏在內(nèi)心深處的自己?傆幸惶煳視(huì)找到一個(gè)全新的,更好的自我。

  在成長(zhǎng)的道路上,我也會(huì)有不一樣的蛻變。

成長(zhǎng)的蛻變作文13

  成長(zhǎng)不僅僅只是長(zhǎng)高長(zhǎng)大,更是心靈的成熟。——題記

  小時(shí)候我渴望長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大就意味著不再被當(dāng)成小孩子,因?yàn)殚L(zhǎng)大就代表著更多的自由與快樂(lè)。而當(dāng)我逐漸長(zhǎng)大,卻發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大并非一件容易的事情。任何美好都是有代價(jià)的,想要蛻變,就得承受成長(zhǎng)的痛苦,只有這樣,才能坦然地面對(duì)人生的挑戰(zhàn),勇敢而又堅(jiān)定地走下去。

  我的成長(zhǎng)是在一個(gè)烈日炎炎的夏日,“明明不是我的錯(cuò),為什么要賴(lài)在我身上?”歇斯底里的我朝著母親吼道:“是你將我的作業(yè)弄臟,卻讓我重寫(xiě)……”話還沒(méi)說(shuō)完,眼淚掙扎著流下,母親顯然是氣急了,說(shuō)出來(lái)的話也帶著些刺耳,“讓你寫(xiě)你就寫(xiě),哪來(lái)那么多廢話!”我瞪大了眼睛,怒視著母親:“你簡(jiǎn)直不可理喻,更年期!”最后三個(gè)字如錘子般重重地敲在母親的`心上,母親的臉色紅了又紅,白了又白,哆嗦著舉起了她顫抖的手掌,停在了半空中,卻遲遲沒(méi)有落下。

  可我卻依然滿腹委屈,沖出了家門(mén),面對(duì)車(chē)水馬龍的城市,心里迷茫得很,天空中透不過(guò)氣的熱浪如同圍幔緊緊裹住我的胸膛,仿佛要把渺小的我吞噬一般。我漫無(wú)目的的走著,憤憤地踢了踢腳邊的石子,突然翠綠的草堆里跳出來(lái)一只蛐蛐,蛐蛐受了這驚嚇,縱身躍,它并沒(méi)有躍多遠(yuǎn),我俯下身子,仔細(xì)一看它的背上還趴著一只小蛐蛐,原來(lái)是帶著孩子閑游的母親啊。這不禁使我想起了自己的母親:那一次,我貪玩從臺(tái)球桌上摔下來(lái)時(shí),母親沖去抱著我,那心痛的眼神,令我至今難忘;那一天,我期末考試把鮮紅的86分拿到母親面前時(shí),那堅(jiān)定的眼神,仿佛往我的心里灌溉著使我振奮的力量,讓我至今回味;那一夜,高燒剛醒的我,瞧著母親憔悴的面容,紅紅的眼睛,那種心酸令我至今感動(dòng)……是母親給我的,母親照亮的整個(gè)童年,可現(xiàn)在我卻不知感恩,還一再惹她生氣,真是不應(yīng)該呀!仔細(xì)想想,我又為母親做過(guò)些什么呢?哪怕是小小的家務(wù)活我都推三阻四。我還口口聲聲地說(shuō)我要長(zhǎng)大,真是可笑,連父母都不懂得孝順的人談何長(zhǎng)大?長(zhǎng)大并非是嘴上說(shuō)說(shuō)的,而是靠行動(dòng)來(lái)證明的。想到這我轉(zhuǎn)身朝家走去,腳步輕輕地,卻帶著從未有過(guò)后的堅(jiān)定。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)母親,靠著房門(mén)凝望著遠(yuǎn)方,顯然她已等候許久。見(jiàn)我回來(lái),連忙遞過(guò)一杯水,替我擦拭著額角的汗珠。我清楚地看見(jiàn)她眼睛紅腫著,明顯是哭過(guò)的,對(duì)我輕聲說(shuō)道:“回來(lái)就好,是我不對(duì),不該……。”我沖上去抱住她,“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,我不該說(shuō)那些!毖蹨I再也忍不住奪眶而出,母親破涕為笑,顯示著從未有過(guò)的快樂(lè),“唉,我家寶貝真的長(zhǎng)大了啊!

  成長(zhǎng)其實(shí)就是這樣簡(jiǎn)單,當(dāng)你懂得付出,懂得感恩時(shí),你就長(zhǎng)大了,你不再為你身邊的人為你擔(dān)心了,因?yàn)槟愕男撵`成熟了。

成長(zhǎng)的蛻變作文14

  也許每個(gè)人都曾是一只毛毛蟲(chóng),總是希望自己能有像在夢(mèng)中那樣華麗的翅膀,不要為現(xiàn)在的自己而自卑,因?yàn)榧词雇矗阋步K會(huì)蛻變變成最美麗的蝴蝶!}記

  一

  在那一段時(shí)光,她曾是我最信任最要好的人。

  我們住在同一個(gè)小區(qū),每天一起上學(xué),回家。我們會(huì)在路上說(shuō)說(shuō)鬧鬧,像兩個(gè)瘋子般大笑,引的路人頻頻回頭。她有一雙很有靈氣的眼睛,皮膚是白白的,個(gè)子也很高,班上的同學(xué)常打趣我們走在一起就像是公主和小矮人。但盡管如此,我還是把她當(dāng)成我最好的朋友,把我所有的秘密都告訴她。

  那是一個(gè)雨天,北風(fēng)在走廊里吹得呼呼作響,烏云覆蓋著曾經(jīng)碧藍(lán)的天空,空氣也是沉悶悶的。我一邊收著雨傘,一邊急急忙忙的向教室走去。“就她啊,成績(jī)又不好,也不漂亮,還整天異想天開(kāi)…”是她的聲音,那是夏天,我卻在那一刻,感到了徹骨的寒冷。

  那年我十歲,初嘗背叛,我學(xué)會(huì)了看人,不再輕信他人。

  二

  “開(kāi)始吧!痹捦仓袀鱽(lái)聲音。我緊張的咽了咽口水,慢慢的彈那首練習(xí)了很久的曲子。

  剛知道我要參賽的消息時(shí),我其實(shí)根本不相信,幾萬(wàn)人的比賽,只有兩百個(gè)名額,絕對(duì)輪不到我這個(gè)無(wú)名小卒。可奇跡就這樣發(fā)生了,我居然擠進(jìn)了前十強(qiáng),轉(zhuǎn)眼間就到了最后一賽了。老師對(duì)我抱著很大的希望,他說(shuō)努力是一定有回報(bào)的`。在比賽前的一晚,我輾轉(zhuǎn)難眠。

  當(dāng)最后一個(gè)音符旋轉(zhuǎn)著消失在空氣中,我在心中暗暗的松了一口氣!八奶(hào),八號(hào),七號(hào)!痹u(píng)委看了看我,又迅速偏頭,“淘汰!

  我走出比賽館時(shí),已近黃昏,殘陽(yáng)將墜未墜,晚風(fēng)如錦,上繡祥云;叵肫疬@幾個(gè)月的努力,我的眼淚再也不住的流出。

  那一年,我十一歲,初次發(fā)現(xiàn)有時(shí)即使努力,還是無(wú)能為力,我學(xué)會(huì)了面對(duì)失敗,不再脆弱。

  三

  滴滴滴滴,心電圖逐漸成為一條直線,周邊響起了撕心裂肺的哭聲?刹恢獮楹,我的眼淚沒(méi)有落下,只是在身后感到了無(wú)限的寒冷。

  太姥姥被查出胃癌,是一個(gè)多月前的事。太姥姥九十多了,顯然不能再動(dòng)手術(shù)。外公外婆想讓太姥姥留院,至少可以多延遲一會(huì)生命,三舅卻想讓太姥姥回家,不在醫(yī)院受罪。

  最后,太姥姥還是在醫(yī)院離世了,她走的那一天,窗外下著很大的雨,很冷,冷的刺骨。

  也許有的事,人永遠(yuǎn)是決定不了的,但即使知道結(jié)局已注定,還是想去努力。

  那年,我十二歲,初見(jiàn)親人離世,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  四

  人的成長(zhǎng)過(guò)程,也許就像是《圣經(jīng)》中雅各的天梯,總要一步步走,才能走到月明風(fēng)清的地方,即使路上有風(fēng)雨,我們也總會(huì)到達(dá)。

  我想,人的成長(zhǎng)變化,就像是毛毛蟲(chóng)的蛻變,過(guò)程中會(huì)很痛。我們?cè)谀婢持星蟠,在血淚中掙扎。但你總會(huì)在羽化成蝶后,發(fā)現(xiàn)全新的自己

  這是我成長(zhǎng)中的蛻變。

成長(zhǎng)的蛻變作文15

  成長(zhǎng)有三:只有發(fā)現(xiàn)了,才能明了;只有明了了,才能進(jìn)取。只有進(jìn)取了,才會(huì)擔(dān)當(dāng)。一一題記

  成長(zhǎng)之路上有三個(gè)階梯,每邁上一個(gè)階梯我們都能歷經(jīng)猶蠶到蛾般的蛻變。

  記得小時(shí)候,家中來(lái)了客人,母親忙碌的身影始終在客人身邊抑或是廚房中。來(lái)的客人中有一位年紀(jì)比我小一點(diǎn)的,但就是這么一點(diǎn)兒使他一直緊緊吸引著包括母親在內(nèi)的諸多大人的目光。我一改平日的活潑,一個(gè)人沉默的在一旁玩積木。而小客人則一直囂張地占著我的玩具,也占有了母親對(duì)我的關(guān)心。忍耐許久的我終于爆發(fā)了,因?yàn)橐患∈屡c他發(fā)生了劇烈的爭(zhēng)執(zhí)。那是什么事,結(jié)果怎樣我已經(jīng)不記得了。這也不重要,重要的是送走客人后,母親鄭重的跟我講的一句話。我已經(jīng)淡忘了母親具體是怎樣說(shuō)的,但她的一句話讓我明白了自己不是這個(gè)世界運(yùn)轉(zhuǎn)的中心。世界上還有許多形形色色的人,每個(gè)人都可以是自我世界的中心,但沒(méi)有誰(shuí)可以是整個(gè)世界的中心。

  以前,我的作文寫(xiě)得很差,但我曾很努力地寫(xiě)過(guò)一篇作文。審題、選材、草稿等我都一絲不茍地將其完成了。甚至我還花了許多時(shí)間與老師同學(xué)交流,與母親一起一遍又一遍地修改。最后,當(dāng)老師將其交上去以后,我內(nèi)心充滿了得獎(jiǎng)的欲望?呻S著時(shí)間的流逝,一個(gè)月,兩個(gè)月我心中僅存了一抹渺茫的希望。一年過(guò)后依舊杳無(wú)音訊,希望徹底破碎。在那之后,我明了不是努力了一切就可以成功。世上依舊有許多事情即使努力了也無(wú)能為力,因?yàn)榕Φ牟恢荒阋粋(gè)人。

  魯迅先生為挽救中華民族,果斷地棄醫(yī)從文。為了治療中國(guó)人民的"精神疾。ⅲ瑸榱耸怪袊(guó)人民擺脫"東亞病夫"的'稱(chēng)呼,他撰寫(xiě)了《吶喊》《彷徨》等書(shū)籍。他體現(xiàn)的不只是個(gè)人所好與意愿,更凸顯了中華民族的希望所在。讀魯迅的文章讓我明白,我們活在世上不只是為自己而活。在不久的將來(lái)這種事情也會(huì)發(fā)生在我的身上,像魯迅一樣,不過(guò)他承載著國(guó)家的興衰,我背負(fù)著家人的期望。我想,到時(shí)候就算面對(duì)的是無(wú)能為力的事,我也不會(huì)輕言放棄,我也一樣會(huì)努力爭(zhēng)取,不斷向前進(jìn)取,擔(dān)當(dāng)起自己應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。

  成長(zhǎng)第一步,就像是蠶被另一條蠶搶走了食物;成長(zhǎng)第二步,就像繭中的蛾,難以重見(jiàn)天日;成長(zhǎng)第三步,就像飛蛾撲火一樣。但人的成長(zhǎng)與蠶的本質(zhì)的區(qū)別在于:蠶的蛻變是天性使然,盲目莽撞,走向毀滅;而成長(zhǎng)的蛻變則是確立目標(biāo),突破自我,化繭成蝶,涅槃重生。

  成長(zhǎng)為三:為發(fā)現(xiàn)世界上"還有著其它的人";二為明了"其他人的努力";三為背負(fù)著"其他人的期望"不斷進(jìn)取。

  成長(zhǎng)是對(duì)自己的不斷要求,也是對(duì)他人的不斷發(fā)現(xiàn),成長(zhǎng)需要蛻變,蛻變才能成長(zhǎng),才會(huì)擔(dān)當(dāng)。

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