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成長(zhǎng)500字作文

時(shí)間:2023-08-21 14:58:42 成長(zhǎng)作文 我要投稿
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成長(zhǎng)500字作文15篇[薦]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)500字作文,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)500字作文15篇[薦]

成長(zhǎng)500字作文1

  我有一個(gè)夢(mèng)想,就是擁有一輛屬于自己的、嶄新的變速自行車。

  我為什么會(huì)有這樣的夢(mèng)想呢?因?yàn)槲业拇蟾绺缤鹾昌垼F(xiàn)在正在上大學(xué),他上高中的時(shí)候,就有過(guò)一輛700多元的變速自行車,可是,就在買來(lái)后不久,天上下起了蒙蒙細(xì)雨,他騎車時(shí)不小心滑到了,把車子的變速器給摔壞了。我姥爺就推著自行車到修車師傅那去修,可是那里沒(méi)有變速器這個(gè)零件。修車的師傅說(shuō),現(xiàn)在買變速車的人都會(huì)后悔的,就因?yàn)樽兯倨魅菀讐。這給了我姥爺一次教訓(xùn),從此以后都不會(huì)再買變速車了。

  現(xiàn)在的'孩子,都想擁有一輛變速自行車,因?yàn)樗T起來(lái)很酷,很受小孩的喜愛(ài)。我的好朋友孫曉龍,為了有一輛變速自行車,就故意在上學(xué)停車時(shí)不鎖車,放學(xué)后回來(lái)一看,車子沒(méi)有了,就回家求他媽媽買一輛變速車,他媽媽沒(méi)辦法,只好給他買了一輛。今天放學(xué),他就騎著變速車來(lái)的,他說(shuō):“瞧!你們的車子多爛呀,看我的變速車多酷呀,特別是楊澤宇你的車,騎起來(lái)就咣當(dāng)咣當(dāng)?shù)捻,真是太爛了!”他的話讓我很生氣,他用欺騙的手段讓他媽媽買自行車本來(lái)是個(gè)大錯(cuò)誤,還怎么能到處?kù)乓?真不害臊?/p>

  不過(guò),我還是希望我也能正正當(dāng)當(dāng)?shù)膿碛幸惠v自己的變速自行車,只要學(xué)習(xí)好,我爸爸肯定會(huì)給我買的,楊澤宇,加油!

  這就是我成長(zhǎng)中的夢(mèng)想!

成長(zhǎng)500字作文2

  每個(gè)人都有與眾不同的童年。成長(zhǎng)中有喜悅,有寂寞,有悲傷。成長(zhǎng)中也有許多難忘的事,令我現(xiàn)在回憶起來(lái)仍記憶猶新。耐人尋味。

  在我的印象中第一次獨(dú)立是在千山峰頂?shù)那捅谏。?duì)于7歲的我來(lái)說(shuō)是個(gè)很嚴(yán)峻的考驗(yàn)。爸媽都能去,但是不能照顧我。他們問(wèn)我上不上去。最后,我下了很大的決心,“上”。于是我在前面一點(diǎn)一點(diǎn)地往前挪,眼睛盡量一直往前看,因?yàn)榕赃吘褪堑肚幸话愕膽已。我?dāng)時(shí)緊張得手心直冒汗,但還是咬著牙,一點(diǎn)一點(diǎn)往山上挪。站在頂峰,我心里有說(shuō)不出的喜悅。

  在小學(xué)三四年級(jí)學(xué)校的幾次作文比賽中我都名列前茅。有些同學(xué)說(shuō):“是不是因?yàn)槟銒屖菍W(xué)校老師才給你那么好的成績(jī)。”想到自己每一次比賽前都廢寢忘食寫(xiě)作文還讓人這樣說(shuō),真委屈,卻也無(wú)可奈何。正當(dāng)此時(shí),又迎來(lái)了一次現(xiàn)場(chǎng)作文大賽,F(xiàn)場(chǎng)作文,并由教育學(xué)院老師現(xiàn)場(chǎng)評(píng)卷。經(jīng)過(guò)一番激烈角逐,我獲得了第三名,是學(xué)校的'第一名。我終于用實(shí)力贏得了同學(xué)的尊重。

  初二的時(shí)候,學(xué)校組織去新加坡。在上飛機(jī)時(shí)爸媽一千個(gè)不放心,可我對(duì)自己的生活能力充滿自信。到達(dá)新加坡機(jī)場(chǎng)時(shí),有個(gè)同伴的行李被落在北京機(jī)場(chǎng),過(guò)兩天才能運(yùn)到?墒遣荒茏屚榇┲抟略谶@種熱帶環(huán)境下度過(guò)這幾天。我便把自己的衣服借給他。還和他住在一個(gè)寢室。由于他的自理能力不是很強(qiáng),所以整個(gè)屋子都由我打掃,連浴室都收拾得干干凈凈,帶隊(duì)老師總是夸獎(jiǎng)我。

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,是獨(dú)立的個(gè)性讓我一天天進(jìn)步,我就像小樹(shù)一樣,汲取營(yíng)養(yǎng),茁壯成長(zhǎng),總有一天會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

成長(zhǎng)500字作文3

  書(shū),是人類知識(shí)的殿堂,是人類進(jìn)步的階梯,是閑暇之余的快樂(lè),是課余時(shí)間夢(mèng)幻的天堂……

  讀一本好書(shū),就是去品味星的燦爛,月的朦朧,花的嫣紅,落英的繽紛……掀開(kāi)扉頁(yè),縷縷墨香如醇醇楊柳風(fēng),蒙蒙杏花雨,在周圍飄飄悠悠,縈繞在我的心頭。聆聽(tīng)作家們用筆敲響的歲月回聲,心中涌起波瀾;感悟作家們心底的呼喚,心中輕描淡寫(xiě)出偉人的形象。

  書(shū),一直是我最喜歡的。讀書(shū)能陶冶情操,積累好詞好句,最重要的一點(diǎn),就是能讓人仿佛身臨其境,與故事中的主人公同喜同悲,一起辱罵可恥之輩,一起笑談生活。

  小時(shí)候,我喜歡童話,童話往往是最感人的故事,每次看到以悲劇結(jié)尾,我都會(huì)忍不住滴下幾滴淚,表示對(duì)故事的主人公感到遺憾;如果是喜劇收?qǐng)觯矣謺?huì)露出一些開(kāi)心的笑,F(xiàn)在,我讀了許多書(shū),《愛(ài)的教育》告訴我,愛(ài)是微小的,但當(dāng)它匯集成一條小河的.時(shí)候,他又是感人肺腑的!遏斮e遜漂流記》告訴我,人活在世上,要有毅力,這樣才能在這個(gè)世上立足。《假如給我三天光明》告訴我,要珍惜眼前所擁有的一切,不要在失去后才懂得珍惜!渡舷挛迩辍犯嬖V我中華民族悠久的歷史……

  讀書(shū)就像是在與偉人談話,可以提高素養(yǎng),還可以體會(huì)到偉人的心情,于是,我經(jīng)常與偉人暢談?dòng)谔斓亍?/p>

  讀書(shū)一直伴著我成長(zhǎng),成了我生活中不可缺少的一部分。讀書(shū)就像在人生道路上采集生命的音符,與書(shū)共譜一曲,唱出春花秋月,落英繽紛……

成長(zhǎng)500字作文4

  這是一篇從我誕生起就開(kāi)始譜寫(xiě)的文章,一頁(yè),兩頁(yè),三頁(yè)……驚險(xiǎn)的、甜蜜的、苦澀的、懊悔的。

  隨著年級(jí)的升高,試卷越難,家作越多,特別是復(fù)習(xí)階段,天天都在水深火熱中度過(guò)。語(yǔ)文還好,數(shù)學(xué)便是我的老大難。

  '叮鈴鈴',上課鈴聲響起,蔡老師也'噔噔噔”的走進(jìn)教室。又是這個(gè)星期二,又是一次數(shù)學(xué)考試。拿到試卷,寫(xiě)上名字,我便埋頭'唰唰唰'的做了起來(lái),前面很順利,直到碰到一道選擇題。

  我又犯了老毛病,每個(gè)選項(xiàng)都那么順眼,就沒(méi)有一個(gè)礙眼的。我只好提起筆,在紙上算了起來(lái)……算了半天,終于得出了一個(gè)結(jié)論——B。攔路虎打死了,我便又走上了順順利利的`道路。

  '呼'終于做完了,我放下筆,甩甩手,檢查了起來(lái)。檢查到一半,前面的趙章閔伸伸手指了指那道選擇題:"錯(cuò)了,是C"。我好不容易安撫下來(lái)的決心又動(dòng)搖起來(lái)。我又問(wèn)了問(wèn)我同桌,他也很堅(jiān)定的說(shuō)“C”。在我不得不承認(rèn)他們的數(shù)學(xué)比我好之后,默默的將答案改成了“C”。試卷發(fā)下來(lái)了:97分!我眼睛漸漸下移,尋找錯(cuò)因,果真是那道選擇題,我看到別人正確的答案后,立刻火冒三丈,悔不當(dāng)初!后悔當(dāng)時(shí)為何要聽(tīng)信兩個(gè)“小人”之言,將B改成了C。

  看到他倆依舊嬉皮笑臉,便再也抑制不住心中的怒氣,一巴掌蓋上了他們的頭……

  這篇文章我會(huì)繼續(xù)寫(xiě)下去,寫(xiě)出更多華麗的續(xù)章,可這般后悔的滋味我卻再也不想體會(huì)第二遍!

成長(zhǎng)500字作文5

  有時(shí)候,累了,喜歡伴一盞孤燈,在寂靜的月夜下,靜靜地讀一本書(shū)。朦朧的月色渲染出無(wú)限的詩(shī)情畫(huà)意。心,在這一刻,也隨著書(shū)一起沉淪,變的寧?kù)o,悠遠(yuǎn)。時(shí)間,在這一刻,仿佛被拉長(zhǎng)。我也沉浸在書(shū)中,無(wú)法自拔。

  說(shuō)起書(shū),我對(duì)它有一種獨(dú)特的情感,談不上多么熱愛(ài),只是淡淡的喜歡:喜歡它的韻味,喜歡他的悠長(zhǎng),喜歡它特有的`書(shū)香。書(shū)成了我生活中不可缺少的一部分。讀書(shū),成了我每天的習(xí)慣。字典上說(shuō),習(xí)慣就是長(zhǎng)期重復(fù)著做,逐漸養(yǎng)成不自覺(jué)的活動(dòng)。疲倦時(shí),捧起一本書(shū),散發(fā)著濃濃的墨香。這樣,每天晚上,在明亮的臺(tái)燈下,你會(huì)看到一個(gè)女孩兒,捧著一本書(shū),時(shí)而微笑,時(shí)而流淚。那個(gè)女孩,就是我。說(shuō)起書(shū)我便會(huì)想起我的小學(xué)語(yǔ)文老師,是她讓我更加喜愛(ài)書(shū),她是我們的班主任,是個(gè)有點(diǎn)嚴(yán)肅又有點(diǎn)溫柔的女老師。在學(xué)習(xí)課本之余,她和我們一起讀書(shū),一般是她給我們讀,我們聽(tīng)。同學(xué)們都沉浸在那一個(gè)個(gè)曲折動(dòng)人的故事中。還記得《萬(wàn)里尋母記》,讓我們淚流不止,《夏洛的網(wǎng)》讓我們感動(dòng)不已。是老師,啟迪了我們的靈魂。在我們心底,埋下了一顆讀書(shū)的種子。如果時(shí)間倒流,多好,再回到那段時(shí)光,在書(shū)中,尋找人世間的真諦。每每想起這些,我的心像翻騰的大海,再也無(wú)法恢復(fù)平靜。其實(shí)讀書(shū)就像作畫(huà),有人畫(huà)出了春天的生機(jī),夏天的樹(shù)蔭,秋天的收獲,冬天的希望。

  有人卻畫(huà)出了春天的寂寞,夏天的焦慮,秋天的失落,冬天的凄涼。怎樣去讀,取決于我們,書(shū)中字字句句傳真情。就看我們?cè)鯓尤タ催@幅絢麗多彩的畫(huà)卷,怎樣去品這杯意味深長(zhǎng)的人生咖啡……濃濃的書(shū)香,伴我走過(guò)了十四個(gè)春秋,習(xí)慣了點(diǎn)點(diǎn)墨香,習(xí)慣了微微泛黃的紙頁(yè),習(xí)慣了每天都有它來(lái)陪伴,它見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。 濃濃書(shū)香,情意無(wú)限。

成長(zhǎng)500字作文6

  “一年一年時(shí)間飛跑

  小小少年在長(zhǎng)高

  隨著年歲由小變大

  他的煩惱增加了”

  ——題記

  成長(zhǎng)是快樂(lè)的,亦是煩惱的,成長(zhǎng)為我們帶來(lái)了身體的變化的喜悅,也給我們心理上帶來(lái)了一定的煩惱。

  煩惱·孤獨(dú)

  進(jìn)入這一所學(xué)校,誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)我,我也不認(rèn)識(shí)他們。面對(duì)新的同學(xué),我封鎖了心門,不想去面對(duì)他們。而面對(duì)舊的同學(xué),我是以冰冷的側(cè)臉去看他們。友誼這個(gè)詞離我漸行漸遠(yuǎn)。

  我就這樣被孤立了,看著每天在走廊上打鬧的同學(xué),我又何其不想那樣?可是,我卻做不到。

  煩惱·身材

  身材矮小,卻又很胖,注定了我成為了同學(xué)們課下消遣的對(duì)象!靶⌒茇垺薄柏i八戒”“維尼”都是我被嘲笑的名稱。我無(wú)從反駁,因?yàn)槲冶旧砭烷L(zhǎng)這樣。更令人郁悶的是,學(xué)校每天都要繞著校園跑三圈。試想一下,你背著六十多千克的肉,能不跑的吃力么?這樣的.后果,自然也是被嘲笑。

  煩惱·分?jǐn)?shù)

  相信這個(gè)煩惱很多人都經(jīng)歷過(guò)。我自然也是如此。自開(kāi)學(xué)以來(lái),我的英語(yǔ)和語(yǔ)文直線上升,數(shù)學(xué)卻如金字塔一般的下降。班主任曾幾次找我談話,說(shuō)的話我也明白,只是沒(méi)到上課時(shí),我的心緒就飛到了爪哇國(guó),成績(jī)自然也就下降了。父母也不曾一次的說(shuō)過(guò)我偏科,我只有努力學(xué)數(shù)學(xué)了。

  煩惱·理解

  在這個(gè)新世界里,別說(shuō)知己,連朋友都找不出來(lái)幾個(gè),更談不上能讀懂我心事的人。所以,校園生活中,就缺乏了幾許理解。稍微考得好,行為和之前一樣,別人就說(shuō)我在顯擺;考得差,行為和之前也是一樣,別人就說(shuō)我自暴自棄,無(wú)可救藥。沒(méi)有理解,你們讀不懂我的心扉,懂否?

成長(zhǎng)500字作文7

  成長(zhǎng)就是和同齡人一起進(jìn)行馬拉松長(zhǎng)跑賽,這一路上,我們少不了把自己和同齡人做比較,猶如賽場(chǎng)上賽手看他人一樣,很多人總會(huì)看到誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)又取得了什么成績(jī),誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)又獲得了獎(jiǎng),誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)又有很大的進(jìn)步,發(fā)現(xiàn)自己的不足,在羨慕他人自嘆不如的同時(shí),常常會(huì)說(shuō):我的路該往哪兒走?在成功人的吸引下,父母的嘮叨下,我們懷著渴望成功的心,沿著他人風(fēng)風(fēng)光光走過(guò)的路往前走去。因?yàn)榍懊嬗腥顺晒Φ淖哌^(guò),所以開(kāi)始走別人的路時(shí),她們信心滿滿,期待自己獲得與他們一樣的榮譽(yù),甚至更大的成功。

  但是走著走著,很多人發(fā)現(xiàn),這一切并不是愿望中的那樣,別人能輕松跨越的'障礙,在自己看來(lái)如高山難攀,別人樂(lè)此不疲,在自己看來(lái)一天都難以堅(jiān)持下去。更別說(shuō)出人頭地了。在這個(gè)世界上路有千萬(wàn)條, 每個(gè)人都有一條屬于自己的路,不同的路適合不同的人走,走自己的路,當(dāng)然比別人的路更艱難。 可是,只有在自己的路上才能發(fā)揮自己,才能讓自己的人生價(jià)值更大化,走自己的路,當(dāng)然會(huì)遇到很多的困難,可是,哪條路上沒(méi)艱難,成功又在哪,走自己的路,要正確選擇,用心尋找。

  在我們心中的希望開(kāi)始發(fā)光,慢慢的照亮了我們前行的道路,用自己得能力打造自我,用自己的行動(dòng)征服他人。讓我們帶著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,懷揣一種心勝的心念 , 扛起一中拼搏的精神去認(rèn)清方向吧!

成長(zhǎng)500字作文8

  每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程都是不一樣的。有的人是很歡歡喜喜的長(zhǎng)大,有的人卻是在坎坎坷坷的道路中長(zhǎng)大。我呢,就是屬于后者。

  我是一個(gè)跛腳女孩,在別人看來(lái),我身體不是很健康,每次看到別的小朋友歡歡喜喜的又蹦又跳,在這個(gè)時(shí)候,我內(nèi)心的孤獨(dú),你們誰(shuí)能夠理解。我多么希望,我有一雙健全的雙腳。我只是渴望一個(gè)正常人的生活,可以跑跳,可以做任何想做的事情。

  我在剛剛上幼兒園的時(shí)候,我剛走進(jìn)我們班里,我就感覺(jué)到自己好像被別人用異樣的眼光看著,我感覺(jué)我好自卑。我不敢和別人說(shuō)話,總是怕他們嘲笑我,但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的接觸,我發(fā)現(xiàn)大家對(duì)我挺好的,在生活上,在學(xué)習(xí)上也很幫助我,不讓我干重活,老師和同學(xué)都很關(guān)心我,他們主動(dòng)地和我做朋友,給我講他們之間發(fā)生的有趣的事情。帶著我去玩,從來(lái)不會(huì)嘲笑我是一個(gè)跛腳女孩。慢慢的,我開(kāi)始了在學(xué)校的幸福生活。我慢慢的懂得了,身體殘疾怎么了,那是我們沒(méi)有辦法改變的,我要做的就是要好好地照顧自己的身體,讓自己變得開(kāi)朗起來(lái),我不再自卑,是同學(xué)們給我生活的信心。

  我的成長(zhǎng)歷程有一段時(shí)間是艱苦的,我覺(jué)得那都是我的.心態(tài)問(wèn)題,擁有一個(gè)良好的心態(tài)比擁有一個(gè)健康的身體還要更重要,我要慢慢的改變自己,充實(shí)自己。像張海迪姐姐那樣身殘志堅(jiān),像張海迪姐姐那樣堅(jiān)強(qiáng)的活著,況且我的身體根本不算什么,所以我要高興的活著。

  也許未來(lái)的日子我會(huì)過(guò)得很辛苦,但是我現(xiàn)在懂得了,開(kāi)心也是一天,悲傷也是一天,那么為什么要讓自己悲傷地度過(guò)呢,所以接下來(lái)的人生,我要開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò),過(guò)好每一天,充實(shí)自己。加油。

成長(zhǎng)500字作文9

  書(shū)籍是我最忠實(shí)的朋友,從小到大,從未改變。

  記得六七歲的時(shí)候,我閑著無(wú)聊,便從書(shū)架上抽出一本書(shū),學(xué)爸爸媽媽的樣子坐在沙發(fā)上,小大人似的翻開(kāi)了那本書(shū)。開(kāi)始還只是做做樣子,可后來(lái)竟被書(shū)中的情節(jié)吸引得入了迷。從此,我便愛(ài)上了看書(shū),不再一天到晚總盯著電視、電腦,而是學(xué)會(huì)了一個(gè)人安安靜靜地看書(shū)。

  小時(shí)候最愛(ài)看“淘氣寶馬小跳”和“小香咕系列”等書(shū),那時(shí)的我覺(jué)得這種書(shū)能給我?guī)?lái)快樂(lè),也總是被書(shū)中那一個(gè)個(gè)惟妙惟肖的人物和迭宕起伏的情節(jié)所吸引。因?yàn)閷?duì)書(shū)本接觸得早,所以我的文章也比同齡人要寫(xiě)得好一些。二年級(jí)的時(shí)候被學(xué)校評(píng)為“書(shū)香家庭”,這個(gè)榮譽(yù)成了我的一種動(dòng)力,我把自己更多的時(shí)間都用在了看書(shū),為了贏得更多的成績(jī)。

  漸漸長(zhǎng)大后,我不再看小時(shí)候看的那些書(shū)了,我追求的是精神上的升華。于是名著開(kāi)始走進(jìn)了我的視野,它使我得到的東西更多。我最喜歡的是《簡(jiǎn)·愛(ài)》,它告訴我,即使是最平凡的女孩子,也要有自己的勇氣、愛(ài)與尊嚴(yán)。

  當(dāng)我開(kāi)始有自己的思想,自己的見(jiàn)解時(shí),我也不再滿足于看書(shū)了。我要?jiǎng)?chuàng)造出屬于我自己的,獨(dú)特的`風(fēng)格,用我的思考、用我的沉淀。我相信自己可以做到,我相信我的文字會(huì)變成一個(gè)個(gè)精靈,舞動(dòng)在報(bào)紙上、舞動(dòng)在書(shū)籍里。

  書(shū)籍伴我成長(zhǎng),我堅(jiān)信書(shū)籍的種子已經(jīng)深深地在我的心中扎根。我記得有這樣一個(gè)朋友,讓我有了信仰可以創(chuàng)造自己的驕傲。

成長(zhǎng)500字作文10

  在溫室下長(zhǎng)大的花朵,固然美麗,卻經(jīng)不住一點(diǎn)的驚濤駭浪,那樣的美,不值得贊頌。只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗滌,才是最美,人何嘗不是這樣,只有壓力才能使人奮進(jìn)。

  小時(shí)候的我性格十分的軟弱,非常的愛(ài)哭,但是現(xiàn)在不管遇到什么事情,都會(huì)努力的控制住自己的情緒,不像之前那么軟弱。在我想哭的時(shí)候,我會(huì)深吸一口氣,不讓自己的淚水輕易流出,在人生的過(guò)程中,我想這就是成長(zhǎng)。

  機(jī)器人算是我的特長(zhǎng),但是在剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,我的時(shí)間被占據(jù)很多,所以曾閃過(guò)一絲放棄的念頭,在之后隨著時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),等級(jí)越來(lái)越高,難度也就越來(lái)越大,而放棄機(jī)器人學(xué)習(xí)的念頭也閃過(guò)很多次,但是我一直堅(jiān)持著。不像以前的我,以前的我總是半途而廢,像電子琴,鋼琴,書(shū)法,繪畫(huà)都學(xué)習(xí)過(guò),但是都被我放棄了,唯有機(jī)器人一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,在人生的過(guò)程中,這不是成長(zhǎng)嗎?

  英語(yǔ)一直是我的短板,在上小學(xué)時(shí)英語(yǔ)就不好,再上初中以后更是差勁,單詞總是記不住,就是我最大的問(wèn)題,但是經(jīng)過(guò)爸爸的辛苦付出和自己的努力,終于找到了正確的記單詞方法,我的單詞記得越來(lái)越快了,課文背的也越來(lái)越快了,而以前的'那些讀不懂的短文,也可以讀懂了,我想這也是我們?nèi)说囊簧械某砷L(zhǎng)。

  人的一生中會(huì)碰到許多的困難,但是只要我們不怕困難,堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)達(dá)到成功的彼岸,讓我們?cè)诓粩嗟睦щy和磨礪中成長(zhǎng)吧!

成長(zhǎng)500字作文11

  在我的記憶中,那件事情,我一直都忘不了。

  那是我在上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候,特別流行那個(gè)喜洋洋的書(shū)包,我看著鄰居家的小伙伴都有一個(gè),我又喜歡又羨慕,再看看我,我的書(shū)包就是媽媽用幾塊布縫起來(lái)的,沒(méi)有漂亮的圖案,很單一,那個(gè)時(shí)候,我多么希望自己有一個(gè)喜洋洋的'書(shū)包啊,那是我的愿望。

  有一天晚上,我來(lái)到媽媽的房間,我對(duì)媽媽說(shuō),媽媽,您可以給我買一個(gè)喜洋洋的書(shū)包嗎,我看著小朋友們都有一個(gè),我也想要,這個(gè)時(shí)候,媽媽說(shuō),你不是有媽媽給你做的書(shū)包嗎?不是挺好的嗎?干嘛還要買新書(shū)包呢?這個(gè)時(shí)候,我不高興了,我說(shuō),人家別的小朋友都有新書(shū)包,就我用一個(gè)破布袋子,很丑很難看,我不喜歡。直接說(shuō)沒(méi)錢就算了,我不要了。我有點(diǎn)委屈的跑回自己的房間,這個(gè)時(shí)候,我的眼淚吧嗒吧嗒的掉下來(lái)了,真的好傷心。

  這件事情過(guò)去了有幾天了,我見(jiàn)媽媽不給我買,也就死心了,但是,有一天早上,我醒來(lái),看到床頭邊有一個(gè)漂亮的盒子,我真的好好奇那里邊是什么,所以我就動(dòng)手把那個(gè)盒子給拆開(kāi)了,哇,真的是好漂亮的書(shū)包啊,那就是我夢(mèng)寐以求的喜洋洋的書(shū)包啊 ,這是誰(shuí)放在這里的呢?正當(dāng)我好奇,這個(gè)時(shí)候媽媽走進(jìn)來(lái)了,媽媽說(shuō),喜歡嗎?那是給你的,我看著媽媽,心里一種說(shuō)不上來(lái)的滋味,這個(gè)時(shí)候,我好感動(dòng),好后悔那天和媽媽鬧脾氣。

  就是這樣的一件小事情,但是我可以看出媽媽有多么的愛(ài)我,我愛(ài)媽媽,我要做一個(gè)懂事乖巧的好孩子。

成長(zhǎng)500字作文12

  俗話說(shuō):“飯可一日不吃,書(shū)不可一日不讀。”讀書(shū)已成為我每天必不可少的事情,從兩歲開(kāi)始,她伴我走過(guò)了八個(gè)春秋。

  記得兩歲時(shí),爸爸媽媽就給我買來(lái)了小人書(shū),我第一次接觸書(shū),就被里面有趣的圖畫(huà)深深吸引了,小人書(shū)競(jìng)?cè)挥羞@么美麗的圖片,又有看不厭的故事。從此,我就愛(ài)上了看書(shū)、讀書(shū)。

  到三歲時(shí),我已經(jīng)進(jìn)幼兒園了,我開(kāi)始接觸帶有拼音的故事書(shū),爸爸媽媽給我訂了《幼兒智力世界》和《幼兒?jiǎn)⒚山逃贰N颐詰僦噬漠?huà)面,時(shí)而聽(tīng)爸爸媽媽講著里面的故事。每天晚上睡覺(jué)前我是最高興的,兩三個(gè)故事,幾個(gè)畫(huà)面,就把我?guī)肓藟?mèng)鄉(xiāng)。

  到了讀書(shū)的年齡,我走進(jìn)了學(xué)校的'大門,除了讀學(xué)校發(fā)放的教科書(shū)外,爸爸媽媽又給我訂了《中國(guó)少年兒童》、《少先隊(duì)員》等雜志書(shū)。那時(shí)候,上三年級(jí)的我已有了一定的識(shí)字量了,爸媽又給我買大本的課外書(shū)。我第一次接觸大本課外書(shū),看了看,喜歡得不得了。只要是周末,我和爸爸就去逛書(shū)店,每增添一本書(shū),我都如獲至寶,認(rèn)真閱讀,慢慢地一天天積累,書(shū)櫥里滿滿是書(shū),我腦里的知識(shí)也豐富了,寫(xiě)作水平逐漸提高了,在眾多書(shū)中,我最喜歡的課外書(shū)是《淘氣包馬小跳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》等,每天一有空,我便會(huì)靜靜了坐下來(lái)讀書(shū),盡情地在知識(shí)的海洋里遨游 ……

成長(zhǎng)500字作文13

  他是我的老師,我最喜歡的老師。

  我記得那一天下著很大很大的雨,眼看就要放學(xué)了,我沒(méi)有帶雨具,我不知道怎么回家,鈴鈴鈴,放學(xué)的鈴聲響起,小伙伴們拿著自己的雨具回家了,教室里邊還有幾個(gè)小朋友和我一直在焦急的等待父母來(lái)接我們回家,慢慢的我身邊的小朋友,都被爸爸媽媽接走了,我等啊等啊,我的爸爸媽媽在哪里,怎么還不來(lái)接我呢?這個(gè)時(shí)候,教室里邊已經(jīng)沒(méi)有人了,只剩我自己了,我又渴又餓,外邊的雷聲轟隆隆的響著,真的好害怕啊,我好孤單,怎么沒(méi)有人管我啊?

  這個(gè)時(shí)候,教室的門開(kāi)了,我想一定是爸爸媽媽來(lái)接我了,我高興地跑過(guò)去,一看是我們的數(shù)學(xué)老師王老師,王老師經(jīng)過(guò)教室,看到我在里邊就進(jìn)來(lái)了,我看著王老師,可憐巴巴的眼神,老師問(wèn)我:爸爸媽媽沒(méi)來(lái)接你?我恩了一聲,我說(shuō),媽媽不知道去哪里了,還沒(méi)有來(lái)。這個(gè)時(shí)候,老師說(shuō),你看現(xiàn)在的'雨小一點(diǎn)了,老師送你回家好不好,這個(gè)時(shí)候,我聽(tīng)了高興極了,我說(shuō),好,謝謝老師。

  一路上我和老師有說(shuō)有笑的走著,老師還把她的外套穿在我的身上,她說(shuō)怕我感冒,我真的是好感動(dòng)啊,我跟老師邊走邊聊,根本感覺(jué)不到外邊在下雨,時(shí)間過(guò)得好快啊,轉(zhuǎn)眼間,我到家了,老師把我送進(jìn)去,我和老師告別,這個(gè)時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),老師的半邊身子已經(jīng)淋濕了,我心里好愧疚啊,老師一定是顧著給我打傘,才把自己淋濕的,真的是太對(duì)不起老師了。

  經(jīng)過(guò)這件事,我更加的喜歡王老師了,我真的很感謝她對(duì)我的照顧,我想對(duì)她說(shuō):老師,我愛(ài)您,謝謝您。

成長(zhǎng)500字作文14

  每個(gè)人的人生都是酸甜苦辣,各有各的滋味,我們的人生或悲或喜,那都是對(duì)我們的一種磨練,讓我們感到很充實(shí),生活中的小事,有的時(shí)候雖然看起來(lái)很不起眼,但是他卻給我們不一樣的感觸。

  我記得那是一個(gè)冬天的夜晚,那天晚上,我和媽媽在奶奶家吃飯,我們高高興興的吃完飯,我就和媽媽回家了,路上有點(diǎn)黑,路燈那微弱的'燈光在閃閃的跳動(dòng)著,我和媽媽走在路上,我們有說(shuō)有笑的,走著走著,啊。。。。我一下子倒了下去,不好,我崴著腳了,我倒在地上,不敢動(dòng),一個(gè)勁的喊疼,這個(gè)時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō),來(lái),孩子,扶著媽媽慢慢的站起來(lái),我扶著媽媽試著站起來(lái),但是,不行啊,真的好痛啊,動(dòng)不了了,這個(gè)時(shí)候,都很晚了,也找不到車,大冬天的,又特別冷,我看著媽媽,真的不知道該怎么辦了,同時(shí)又在恨自己干嘛走道不看路,不知道小心一點(diǎn)。這個(gè)時(shí)候,媽媽站起來(lái)說(shuō),孩子,我背著你,你順著媽媽的背慢慢的上來(lái),不著急,我說(shuō),媽媽,你怎么背的動(dòng)我啊,我好重的。這個(gè)時(shí)候,媽媽說(shuō),沒(méi)事。媽媽幫著我慢慢的騎上她的后背,然后,媽媽說(shuō),好了嗎?我走了啊,我說(shuō),好了。

  一路上,媽媽走的很慢,我想她是害怕她在跌倒,然后傷到我,我知道媽媽很累,我真的好重啊,媽媽那弱小的身體竟然可以背得動(dòng)我,我躺在媽媽的后背上,很溫暖很舒服,但是我可以聽(tīng)到媽媽急促的呼吸的聲音,我知道媽媽很累,但是卻一直在堅(jiān)持著。

  就這樣,媽媽慢慢的把我背回了家。

  雖然只是生活中的一件小事,但是我從中看到了媽媽對(duì)我的偉大無(wú)私的愛(ài),我愛(ài)我的媽媽,永遠(yuǎn)都愛(ài)。

成長(zhǎng)500字作文15

  我獨(dú)自倚在窗邊,望著遠(yuǎn)處店鋪中張貼的關(guān)于圣誕節(jié)的貼紙,心中涌起一絲失落

  還記得去年的平安夜,柔軟的被窩,耳邊播放的圣誕歌曲。我揚(yáng)起臉,滿懷希望地問(wèn)母親:我今年很聽(tīng)話,圣誕老人會(huì)給我送禮物嗎?會(huì),一定會(huì)的。母親溫暖的手撫摸著我的頭,遠(yuǎn)處五彩的燈光映在她臉頰,格外溫柔。

  早晨,我果然收到了禮物,我滿懷興奮,和父母一起拆開(kāi)精美的包裝,分享著圣誕老人送來(lái)的,最香的餅干。

  可今年的圣誕節(jié)呢?完全不同了。

  我無(wú)意間聽(tīng)到了父母的對(duì)話,他們已商量好如何悄悄把禮物放在我的床頭了。原來(lái),圣誕老人送來(lái)的禮物是父母送的,他們偽裝成圣誕老人,為我構(gòu)造了一個(gè)美麗的幻想。

  再看那些星星,也是暗淡無(wú)光,美麗的明月也變得凄涼,絲絲的涼風(fēng)送來(lái)圣誕的消息,我也無(wú)動(dòng)于衷,心中有些苦澀失落,幾年來(lái)關(guān)于圣誕老人的美夢(mèng)也破碎了。

  還是那張柔軟的.床,耳邊的圣誕歌曲,卻缺失了美麗的幻想。

  母親來(lái)了,把我失落的眼淚擦干。

  她徐徐說(shuō)道:寶貝,禮物一直都是我代替圣誕老人送的,只是為了讓你開(kāi)心的度過(guò)圣誕節(jié)。你遲早都會(huì)懂得的。

  我沒(méi)有說(shuō)話,只是默默地望著那些遠(yuǎn)處關(guān)于圣誕的貼紙,那個(gè)機(jī)械制成的圣誕老人,圣誕節(jié)的禮物竟是父母愛(ài)的謊言。

  我雖然失落,卻有些感動(dòng),那機(jī)械的圣誕老人停止了舞蹈,貼紙被工作人員撕下了。我也逐漸體會(huì)到了成長(zhǎng)中必須經(jīng)歷的失落與苦澀。在成長(zhǎng)中,童年純真無(wú)邪的美夢(mèng)也許會(huì)破碎。正如圣誕節(jié)的秘密,我們所能做的,只是坦然面對(duì),付出成長(zhǎng)的代價(jià)。

  走吧,走吧,人總要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。

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