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成長的故事作文

時間:2023-09-02 14:27:13 成長作文 我要投稿

成長的故事作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的成長的故事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

成長的故事作文

成長的故事作文1

  在成長過程中,每個人都會有歡笑,有感動,當然也會有淚水,又悲傷……這些都是人生必不可少的體驗,一點一滴都是生命中華寶貴的財富。在我的成長過程中,有一件事特別讓我深受感動,難以忘懷。

  在一個冬天,寒風呼嘯的早晨,樹枝都被吹得搖晃著,我去一家面館吃早餐。走進這家不算很大的面館,剛要點了一碗面,就看見一位老爺爺步履蹣跚的走了進來:他戴著一頂破破爛爛的帽子,身上穿著一件很薄的大衣,滿是補丁;褲子也不是那種在冬天能保暖的'布料;手上、臉上滿是灰塵,破洞的襪子搭配著一雙拖鞋衣衫襤褸的來到了點餐臺?吹竭@里,相信大家肯定都知道他是來干什么的……沒錯,他是來乞討的。我注視著老爺爺,覺得他很可憐,就拿出了我吃面剩下的兩元錢,遞到了他的手里,老爺爺雙手合十緊握在胸前,做出“謝謝”的手勢,并且接連低了好幾次頭,口中喃喃著,這時我才驚訝的發(fā)現(xiàn),原來老爺爺是一位聾啞人,我緩過神來也微笑著表示“不客氣”。這時,不可思議的事情發(fā)生了,老爺爺緩緩的又伸出一根手指,一?還想要一元錢?我心想:老爺爺怎么還要一元錢呢?我給兩元其實也是我的極限了,我每頓早餐也是兩元錢呢,況且我的口袋里也確實沒有錢了。我心里很不爽,都給錢了居然還想要更多的錢!老爺爺看到我沒動靜,便無奈地搖搖頭轉身離開了。隨后,我也背上書包去上學了。

  走在上學的路上,我驚奇的發(fā)現(xiàn)那位在面館遇到的老爺爺在一個狹小的胡同里,他既沒有躲在角落里獨自偷偷數(shù)錢,更不是一伙人在那分錢。他的身邊圍繞著兩、三只小貓、小狗。老爺爺手里握著一個饅頭和一瓶水,把饅頭輕輕的掰碎分給流浪動物,而自己卻一小口一小口的喝著水,小心翼翼的樣子好像生怕把水一口氣喝干一樣……這時我才明白,老爺爺向我乞討的兩元錢,連自己都難以溫飽。懊惱的想,剛剛就應該幫老爺爺和其他人再募集一些食物!

  看著老爺爺佝僂的背影旁圍繞著那些小貓、小狗,發(fā)現(xiàn)了老爺爺?shù)纳屏,也讓我明白了一個道理:未知全貌,不予置評。當老爺爺想向我多要一元錢時,我也很不耐煩,可是當我看到老爺爺幫助那些流浪小動物,自己都不舍得吃、喝,我的心里油然而生一種敬畏。以后做每一件事、對每一個人要了解他的全部,也不要說出負能量的評論。

  成長會有許多奇妙的經(jīng)歷,認真了解每一件事情,做一些有意義的、有價值的事情。讓我們大家享受成長吧!

成長的故事作文2

  轉眼間初一的生活已過大半,回過頭來看看自己成長的歷程,留下了我大大小小的腳印。

  上幼兒園時,我就像一株幼苗,在老師、爸爸媽媽的呵護與教導下,茁壯成長。那時的我,對什么都充滿好奇,什么都想去嘗試,以至于弄出不少事來。那時充滿童真的我,就算做了再怪異的事也從不會感到害羞。因為那時的字典里,還不知道害羞是什么。

  幼兒時期過后就是最美好的時期——小學。對于之前剛上小學的我來說,什么都是新奇的。我記得開學典禮的那天,是我出生到那時經(jīng)歷過最隆重的儀式,一年級的'我們就要成為少先隊員了,那時的激動與喜悅,溢于言表。那是我們與紅領巾見面的第一天,鮮紅的它掛在我們胸前,莫名的感到自豪,感到驕傲。小學從剛進來時的懵懵懂懂,到了快升初中的六年級,學習生活明顯不一樣,比以前繁忙,作業(yè)量比以前大,知識點比以前多,仿佛什么都變難了,煩惱也跟著多了,但是唯一讓我感到高興的,就是我們長大了。我們能夠自己去決定某些事,自己做出判斷。比以前也多了一份智慧與淡定。

  經(jīng)過三年又六年,我終于成為了初中生,對初中生活一無所知的我,早已迫不及待的想去了解,去體會,F(xiàn)在的我,相比以前,學會了更多,也懂得了更多。我已經(jīng)適應了初中該有的生活,不再會對它感到好奇,只是想著該怎么樣去充實它,把它演繹得更美好,更完美。

  成長有讓我喜歡的地方,也有讓我討厭的地方。俗話說:“成長充滿著酸、甜、苦、辣!碧鸷涂辔乙呀(jīng)嘗過了,酸和辣等到以后自然會再嘗到。如果有人問我,成長中你最喜歡酸甜苦辣中的哪一個?我會回答說:“我喜歡苦。”或許很多人都會覺得奇怪,不是應該都喜歡甜的嗎?我卻不這么認為。“甜”,這種生活雖然很舒服,但如果一直甜下去,會讓我感到乏味,甚至會養(yǎng)成很多毛病。但是“苦”不一樣,在“苦”中,雖然會遇到很多挫折,很多磨難,但就是因為這些挫折,這些磨難,才會讓我更加的想去突破它,擁有更強的戰(zhàn)斗力。有句話叫做“有苦才有甜”,我喜歡苦,那么以后自然會有甜的日子。如果我一生中都只有甜,沒有苦,那么或許我一生都不會體會到生活的樂趣。很多人都說,只有徹底的失敗過一次,才會有更好的未來。我想我也會有那么一天。到時候,不知道我會怎么樣。

  成長就像一杯茶,需要細細的去品嘗,當你喝完時,就會感到一絲清涼與甘甜。

成長的故事作文3

  長大,是每個人童年的夢想。關于成長,我不能亂下定義,我所知道的,僅僅是我自己的童年……

  五歲那年,我五歲。那時爺爺生病了,得了什么病我不知道,反正很嚴重。一天晚上,我正在看電視,因為沒有爺爺陪我下棋,顯得很無聊。正看到一個好玩的動畫片,電話來了:“喂……”,聽得出來,是媽媽。“媽媽,什么事?”“你爺爺快不行了,你要不要過來看看?”“不用了。”我說。放下電話,心想:媽媽說的那句話是什么意思。康诙煲辉,爺爺死了。按爸爸媽媽的說法,他到天堂去了。我沒有眼淚,爸爸搖了搖頭,問我為什么老長不大。我說:“那怎么樣才能長大?”爸爸回答:“等你學會了傷心,學會了惋惜,你就長大了!蔽矣终f:“那我現(xiàn)在就哭!”哇……我張著大嘴卻一點淚水都沒有……

  七歲兩年不到,爸爸到外地去工作。他上車前,回頭望了我一眼,我不解,問媽媽爸爸什么意思,媽媽說:“是希望,希望你長大成才。”后來,爸爸打回電話,說:“只要你學習好,我就給你買一臺最好的電腦!”于是,我努力,又努力,再努力,終于換回一個比較好的分數(shù)?砂职譀]有給我買電腦。叔叔們?nèi)チ税职止ぷ鞯腵地方,帶回來的是一個黑色的盒子!斑@是什么?”我問,“你爸爸……”那天,我哭得很厲害,不過是裝出來的,因為爸爸說過,學會了傷心,就長大了。那天,真的和爸爸說的一樣,他們都說我長大了,我很高興。但我知道,這不是事實。

  十三歲六年級,畢業(yè)了,放假了,媽媽天天在我耳邊說生活越來越難了,這個星期生活費又透支了……每說到這兒,我就假惺惺地安慰兩句,然后看書去了。過了幾天,媽媽忽然問我,你打算上哪所初中?我笑笑,說道,五中吧。行,那我們就掏擇校費去這所學校吧,這所學校升學率高!我又笑了笑,擇校費可不是個小數(shù)目!沒想到,過了幾天,錄取通知還真發(fā)了下來,我小心翼翼地問:“錢?”,媽媽看了看爸爸的遺像,說:“爸爸的撫恤金,加上我的積蓄……還有剩呢!”“媽媽……”我停了一下,“謝謝你!”“你長大了。”媽媽平淡地扔下一句,走了。

  我真的……長大了?

成長的故事作文4

  打開相冊,照片上那個揮動著胖胖拳頭的小姑娘正在微笑著,那就是我——幼時的我。

  我那時有著粉嘟嘟的臉蛋,眼睛大大的,鼻子小小的,一看就知道她將來會成為一個胖胖的小姑娘。我記得那時的我,被放在一個民族背布里,只知道安靜地享受衣服散發(fā)出來的“太陽”的味道。媽媽說,“你小時候可乖了,夜里從不吵著喝奶,也從不吵著上廁所”,媽媽總是帶著幸福的笑容回憶著往事。可說真的,我什么也記不住了。只是通過家人,朋友的口,我才慢慢在腦海里回想起自己,可仍然看不清楚,只是感覺她在迷霧中遠遠地朝我招手。

  哈哈,真好玩!一個嘟著嘴,叉著腰的小女孩形象慢慢走出迷霧,朝我走來。我記起,那是童年的我。

  “媽媽,媽媽,我是白族對嗎?”“媽媽,媽媽,你是漢族對嗎?”“我的皮膚是不是特白,當然了,我是白族,你是不是特別愛出汗,所以你是‘汗族’。”爸爸媽媽總會被我這些沒完沒了的問題困擾著,可他們永遠會不厭其煩地告訴我那些答案。我喜歡刨根問底,對明明是自己錯誤的問題糾纏不清。我對事情總是只有三分熱度,沒有事能讓我好好地做上一段時間。我真的成了“半瓶醋”,什么事都會點,但卻都做不好。我容易滿足,似乎在我童年時光里,沒有誰安慰不了我。我有一句名言:“誰給我一根棒棒糖,我立刻和他浪跡天涯。”爸爸媽媽每天都會擔心我,怕我是不是跟著哪位拿著棒棒糖的壞人走了?晌覅s什么也不怕,記得看了電視劇《闖關東》之后,我便又有了一個新的理想,我對爸爸說:“將來會有一天,我要離開你們?nèi)ナ澜珀J一闖”。

  可真的在外面“闖蕩”了,我就又想回家了。

  那是20xx年的夏季,我和合唱團的幾位隊友在天津待了半個月。開始的.一周,是很快活的,沒有家長束縛,我們可以想干什么就干什么。我們白天參加藝術節(jié),晚上便“抱”著電視看《還珠格格》。熄燈后,打著手電筒,窩在被窩里說鬼故事。我們的房間充滿著歡笑聲和尖叫聲,要多自由有多自由,要多瘋狂有多瘋狂?蛇^了一段時間,我們想家了,我多想念我那暖暖的被窩,爸爸慈祥的笑容和媽媽溫柔的呵護。可又有什么用呢?我只能躲在被窩里自己哭一場。

  撫摸著相片,我早已笑容滿面。

  輕輕地關上相冊,我完全憶起了那個真實的“我”,她不再處于迷霧中,她在陽關下,在藍天下自由地奔跑!

成長的故事作文5

  每次課外班老師留背誦課文這一項作業(yè)時,我就不由得面紅耳赤……那是一段讓人無法忘懷的記憶。

  每周六,我都去上英語班。回家就要完成背誦作業(yè)。我對此早就厭倦了,這次,老師又布置了這項作業(yè),我想:這次就不要背了吧,反正老師也不查。于是,我就放下書包,去玩了。又是一個周六,課堂上,我不知怎的,心里忐忑不安,臉也有些發(fā)燙了,手一直抖著,心兒怦怦地跳,做了幾個深呼吸都平靜不下來,生怕老師說出“檢查背誦”這四個字來、老師只要看一下我,我就又害怕又緊張,好像老師知道我沒完成作業(yè)一樣。

  臨下課時,老師突然宣布:“今天,我檢查同學們的背誦作業(yè)。”頓時,我的頭“嗡”地一聲,大了,那顆剛剛平靜一點兒的心,又緊張起來了!接著,老師又拿出點名冊,我心中暗暗祈禱:“千萬別叫我,千萬別叫我……”還希望時間永遠凝固住,別再走了!到這時候,我似乎害怕聽到鐘表的滴答聲……可畢竟我的'夢想是不會實現(xiàn)的,老師偏偏點到了我來背誦課文!我低著頭,慢慢地站起來,心跳也隨之加快了,結結巴巴地說:“對不起,我、我沒有背……背課文”。聲音小得像蚊子叫,太難為情了,我當時真想找個地縫鉆進去。老師雖然沒有批評我,但是,我從她眼中看出了失望:“坐下吧!痹捠禽p輕的,但我的臉火辣辣的,心里又愧疚又后悔。

  下了課,老師把我叫到了她的辦公室里,親切地問我:“為什么回家沒有背誦課文呀?”我滿臉羞愧:“我以為您今天又不會檢查呢!就沒有背。”我本以為老師又會嚴厲地訓斥我,可出人意料的是,老師居然笑著又語重心長地對我說:“學習呀,包括背誦都是需要自己自覺去學的,而不是為了應付老師的檢查才去做的。知識掌握不牢,怎么再往下深學呢!如果不下苦功夫,每周就白白浪費了這么多的時間和精力卻一無所獲,這難道不遺憾嗎?應該把握住時間,多復習,多預習,多背誦才對呀!”我點點頭,明白了許多。回家后,我珍惜時間,認真復習背誦。不僅如此,課堂上,我也專心致志地聽講、記筆記。是呀,與其這么耗費時間,到不如認真復習功課、聽講,這樣做,收獲才會更多。

  以后的課上,再考背誦時,我都倒背如流。因為我深深地明白了領悟了老師說的那個我一輩子都不會忘記的那個道理。

成長的故事作文6

  時光飛逝,歲月荏苒。一眨眼,一年的時間又過了;厥走^去,曾經(jīng)天真無邪、無憂無慮的我,再一個學期即將結束快樂的童年,進入另一個學習階段——初中。嶄新的一年,我心中懷抱著無限的希望和憧憬。

  過去這一年來,我做了很多令爸爸媽媽不高興的事。媽媽下班后,一回到家,就趕緊放下手上大包小包的東西,邁著小碎步穿梭于客廳與廚房,準備大展身手一番,好慰勞我們一家大大小小饑腸轆轆的五臟廟。而此時的我,上了一整天的課回到家,只會翻箱倒柜拿出零食,翹著二郎腿坐在沙發(fā)上,邊吃著零食,邊看著電視。吃得正起勁,看得正熱鬧,總是在這個節(jié)骨眼,媽媽會來提醒我要收垃圾,而我總是不耐煩的推說等一下,然后又繼續(xù)盯著電視看,一定要等到媽媽“河東獅吼”了,垃圾車都快跑走了,我才心不甘,情不愿的拔腿狂奔,拎著垃圾追垃圾車去。還好我還算個飛毛腿,要不然,沒丟垃圾,又要挨一頓罵了。

  有時候我都沒有做好時間管理,一頭栽進書海之中,渾然忘我的`讀著小說,沉浸在故事的情節(jié)里,而忘記了作業(yè)沒寫、家事沒做、澡也沒洗,眼看都快十一點了,搞得爸爸媽媽是火冒三丈、七竅生煙,大聲喝斥,我這才放下書本,快馬加鞭,草率了事;而且我時常太晚睡,媽媽很擔心我以后會長不高,他們一再的叮嚀,我卻“言者諄諄,聽者藐藐!睂嵲诤懿粦!

  所以,新年新希望,希望自己首先是能做到“父母呼,應勿緩!碑敯謰屢唤形易鍪聲r,要馬上付諸行動,而不是用嘴巴敷衍,拖拖拉拉,才不會讓我“古錐”可愛又慈祥的老爸老媽,常常變身成噴火暴龍。

  其次,我希望我能常常幫忙分擔一些家事,就算是只有拖地、倒垃圾也好,做一些舉手之勞,就能讓爸爸媽媽輕松一點,這不但是一種訓練,而且這也是在行“孝”的一部分。“百善孝為先”,“勿以善小而不為”啊!我另一個新年新希望是能做好時間的規(guī)劃,事情有輕重緩急,我要把重要、應該先做的事先完成,再去做我想要做的事,充分利用、把握每一分鐘。

  希望我能記取過去不好的習慣和缺點,努力改善,不管在學業(yè)還是品格和為人處事上,都能“百尺竿頭,更進一步!痹谛碌囊荒昀铮性S多的夢想等我去實現(xiàn),也有許多的挑戰(zhàn)等著我去一一克服,所以我一定要努力、堅持到最后,才能實現(xiàn)我的希望。最后,在即將到來的馬年里,祝福大家:新年快樂,馬到成功!

成長的故事作文7

  記憶中總會有一些難忘的記憶,記憶中我們或許不解,或許苦惱。就像今天老師在給我們講成長的故事時,我忽然想到了幼兒園的那件事……

  那天瓢潑大雨,天氣黑咚咚的一片使人的心情也逐漸下降,終于等到放學,我本以為門外是已到許久的爸爸,當老師推開門的那一瞬間,卻沒看到爸爸的'身影,我在門口急切地站著,任由雨水打滴在我的臉上,老師喊我回去,我也跟沒聽見似的一直站在原地。

  沒一會兒,同學一個一個地都被接走了而爸爸卻還沒來,爸爸怎么回事?怎么還不來?爸爸呀,你快點來吧……十分鐘,二十分鐘,三十分鐘……時間一點點流逝,天暗了下來,可門外遲遲沒有動靜,我的怒火也在不知不覺中累積著。不知又過了多長時間,門外響起了熟悉的敲門聲,我知道爸爸終于來了,我悲喜交加,哼,終于想起我了,你為什么來這么晚?心中那怒火終于沒能因爸爸的到來而降下來,我不顧爸爸的感受,在老師面前質問道:“你來這么晚,干什么去了?”爸爸面目僵硬了一會兒笑了笑,和老師打了聲招呼就拉著我的手走了。

  走在路上,爸爸和我解釋起來,我掙脫了爸爸的手,雙手捂著耳朵:“我不聽,我不聽!卑职钟种缓觅r著笑臉給我講許多有趣的笑話,問我今天過的怎么樣?和小朋友玩得開心嗎?但我只顧著自己,頭也不回往前走,始終沒理他,F(xiàn)在想想當時確實還挺過分的,當著老師的面讓爸爸下不來臺,還不理他……

  后來從母親口中得知,爸爸原來那天開會,因為答應我要來接我,就在從單位狂奔到幼兒園的路上,摔了一跤,渾身上下都是水,但他為了我不管不顧,還是要去接我,而我當時太年幼了,完全沉浸在自己的生氣中,竟然沒發(fā)現(xiàn)他的衣服都是濕的。而今,聽到老師講自己的成長故事,告訴我們要懂得感恩之時,覺得自己當時真是太任性了,真是對不起爸爸,要是我當時能聽聽爸爸該多好啊,要是我當時發(fā)現(xiàn)他衣服是濕的,該多好啊,要是當時我能再懂事一些,該多好啊……

  想到這里,我決定今天晚上一定要給爸爸鄭重地道個歉,抱抱他……

成長的故事作文8

  個人都有成長的故事,如:不像以前天真無知了,變得有心思了,知識變開闊了。我就來說說我成長的故事。

 。ㄒ唬

  記得,那是我七歲時,媽媽帶回來一棵石榴樹,我問媽媽,這是干什么的。媽媽說:“這棵小樹長大后會,結出大大的石榴的!庇谑,在生活中就有了特別關照對象。一天,我在路上散步時,看見了這棵樹周圍的土特別干燥,于是我靈機一動,我從家里接了一節(jié)水管,我開水,水從長長的水管流出,我看到水正在灌溉我精心照顧的小樹,心中便有了一種說不出的高興,但我很快就忘記了,因為媽媽叫我回家吃飯,而我的肚子早就在鬧革命了。我吃完飯總覺的心里不踏實。突然才想起我忘記關水龍頭了,于是急忙趕去補救,可是太晚了,當我關了時,早已經(jīng)水漫金山了。媽媽說下次再這樣的話就真的無藥可救了。

 。ǘ

  記得還有一次,那在秋天將要過冬天了,我看到了,石榴的葉子都像小蝴蝶似的飄落,我問媽媽:“為什么它的葉子掉了呢?”媽媽說:“孩子這個問題就由你自己來回答把!”我于是,抱著好奇的心去尋找答案,我看見了,有跟我那時同齡的朋友,看見他在不停的搖樹于是,我回家向媽媽匯報情況,媽媽說:“你這個小傻瓜,這其實是個很正常的自然現(xiàn)象,因為樹要適應環(huán)境呀!”說這就拿手指點點我的鼻子我連忙將頭往后退。

  (三)

  在我十歲那年,媽媽就一直提醒我,我長大了,應該幫爸爸媽媽分擔一些事了,我一天看見媽媽在殺魚,我看著媽媽熟練的手法很好玩,也想試幾下,我便跟媽媽說。媽媽說:“你不怕苦嗎?刀劃到手會很痛的你真的`不怕嗎?”我連忙說:“不怕不怕!”媽媽先是遲疑了一會,才緩緩的說出了幾個子“好吧”我高興的連連拍手,這是我第一次休魚我手總是不聽使喚,一下子功夫我右手的拇指全被劃破了。媽媽說:“你還小慢慢來!蔽覇枊寢專骸澳皇钦f過我長大了。要我?guī)湍銈兠α藛?”我這一句話把媽媽難住了,過了一會媽媽有說:“你在媽媽眼里永遠還小!蔽覀儌儾恢裁磿r候在哈哈大笑。

  回憶小時候,我發(fā)現(xiàn)我看見自己小時候是多么的天真!這就是我成長的故事。

成長的故事作文9

  我的童年生活豐富多彩。我的童年像萬花筒一樣五彩繽紛,像春雨一樣充滿活力。我的童年有很多回憶,有開心的、生氣的、驕傲的等等。在“驕傲”的回憶中的一件事,給我留下了深刻的印象。

  那是一個陽光明媚的早晨,因為街舞隊當時同學不夠,無法組成一隊,所以我們學校的楊老師把我和李一然“拉”進了街舞隊。楊老師訓練我、李一然和同學們,我們跳同一個街舞。每周二、周五都訓練,并且我們練了一學期。我們大約有36個人,每個人做的動作都不一樣。我們需要聽鼓點來變換隊形、變換動作,再加上音樂速度很快,每做完一次我們都會滿頭大汗。一開始,大家沒有默契,做得亂七八糟,有的人快一拍,有的人慢一拍,還有的人完全跟不上拍子。我們在隊形方面也出了很多錯誤,有的人在應該向右的時候向左轉,有的人轉了一圈后摔倒了,還有的人和對面的人撞在了一起。大家亂成了一鍋粥。楊老師嚴厲地批評了我們,說:“你們一定要跟上拍子,動作協(xié)調一致,隊形才能好看!庇谑俏覀冇忠槐橐槐榈鼐毩晞幼,努力把每一個動作都牢牢記在腦子里。久而久之,大家對這套街舞的動作越來越熟練,大家配合得越來越默契,隊形也做得越來越完美。真是“臺上一分鐘,臺下十年功”。≡诤俚臅r候,楊老師突然把我們叫過來,語重心長地說:“下個學期我們要去參加比賽,回家要好好準備。”我們都高興地跳了起來。李一然向我打聽消息:“什么比賽?”“肯定街舞比賽唄!蔽掖鸬馈

  一回家,我就練習起來。為了能參加比賽,我每天都照著電視訓練,每天都練得大汗淋漓。開學了,我們和楊老師一起去了南京比賽。比賽時我們快速地把每一個動作都做到極致,把每一個隊形都做到完美,比賽取得了巨大成功。雖然我們因為緊張出現(xiàn)了一點失誤,但是最后的成績還是很高。當評委說我們是一等獎時,我們都高興地跳了起來。這時候,窗外的`陽光十分明媚,這陽光和我們的心情是一樣的。

  這就是令我驕傲的一件事,我從中感悟到:只要堅持,不管什么事情,都會成功的。

成長的故事作文10

  時間一分一秒地消逝了,一去不復返,轉眼間我已經(jīng)從小孩變成青年了,經(jīng)過了許許多多的稀奇古怪的事,至今我依然記得螢火蟲吃我牛的經(jīng)歷。

  那是在我三年級的時候的事情了,說起來讓我心酸,因為讓我最喜歡的動物——蝸牛,被它的天敵——螢火蟲吃掉了。為此我傷心了好幾天。

  那時的.我,是一個不折不扣的野孩子,既不關心學業(yè),也不喜好吃穿,唯獨喜歡的是到田野里無憂無慮地瘋玩。田野里,大片碧綠的小草伸展出了小懶腰,為大地披上了一件綠色的衣裳,在還沒種田的地里長滿了各種各樣的野花,有白的,黃的,紫的,藍的……五顏六色,煞是好看。那紫色的花還真特別,一簇一簇的,那紫不是一般的紫,它紫得鮮艷,紫得純凈,紫得夢幻!有點像君子蘭,又有點像蝴蝶蘭,燕尾蝶,還有薰衣草。站在花叢中,蝴蝶在翩翩起舞,忙著采花蜜的小蜜蜂樂得幾乎要噴“可樂”! 這真是一個不錯的地方,在上面狂奔,撒歡,我有說不出的快樂。

  在田野,我還喜歡做一件事,那就是抓小蟲子。因為喜歡昆蟲,即使大人們喊:吃飯了!我也無動于衷。當然我最喜歡的是蝸牛,蝸牛由殼、足、觸角三部分構成。那長長的觸須,我一碰,他就會縮進殼里面去。有趣極了。

  記得有一次,我猛然抓起一只蝸牛放在螢火蟲群里,讓它見一見我辛苦做的“小燈籠”。 沒想到悲慘的一幕發(fā)生了,只見螢火蟲“嗖”的一下子都飛到蝸牛的脖子上吸它的汁液,不一會蝸牛便一動不動,不用說蝸牛已經(jīng)去西天了。頓時,我傻眼了,我并不想要蝸牛死呀,可是螢火蟲怎么會把比自己大幾倍蝸牛吃掉了呢?

  帶著傷心,我回來問爸爸,爸爸讓我自己去查“石文革為什么?原來呀,螢火蟲吃蝸牛是自然界的規(guī)律,螢火蟲用它們的嘴上的毒針直接插入蝸牛身體里,把蝸牛肉消化為汁液慢慢的吸入嘴巴里,把蝸牛吸完,就只剩下殼了。這樣,蝸牛當然就一命嗚呼了。

  原來自然界是相生相克的,誰都有天敵, 但由于我的好奇心卻讓一只蝸牛死于非命,是我親手把一只蝸牛送到它的天敵口中,至今想起都對那只小蝸牛有種負罪感,回想自己成長過程中不經(jīng)意間所發(fā)生的故事,我要對這只蝸牛說聲:”對不起!“

成長的故事作文11

  德國有一個咖啡連鎖店,不但咖啡賣得便宜,還賣各種價廉物美的生活用品。我是這個連鎖店忠誠的客戶。直到有一次,兒子跟我說,不許再買這個牌子的咖啡,我覺得很奇怪。說起來,兒子和這個家族的孩子還是同學。開家長會時,媽媽們見了面也都是客客氣氣的。兒子說,這個公司讓很小很小的非洲孩子在咖啡地干活,只付人家很少很少的錢,所以他家的咖啡這么便宜,是剝削出來的。我很有正義感地跟他說,以后我們家再不買這家的咖啡了。

  這話說出去很容易,做起來非常難,因為別的牌子的咖啡普遍貴出很多。而咖啡是常用食品,差不多每兩個星期就要買一次。一個人走過既便宜又好的咖啡店,過門不入,去買貴出一半、有時甚至是一倍的咖啡,是不是有點不正常呢?滿德國喝咖啡的人,難道非要我一個人去憂國憂民?我堅持幾個月以后,終于放棄了我的正義行為。

  前幾天偶然看到一個關于這個咖啡連鎖的紀錄片,記者們又一次跟蹤到非洲,又一次拍攝到非洲小孩收獲咖啡豆的鏡頭。其中有一個8歲的漂亮男孩子,很明亮的大眼睛,一路翻山越嶺,走了十幾公里,把滿滿一袋咖啡豆背到收購處。他這樣背了一天,得到3歐元。記者問他這是不是一天勞動的報酬,他露出潔白的牙齒,笑瞇瞇地說,這是我一家人今天的.工錢。

  看完電視我很激動地給兒子打電話,他很安靜地聽著。當聽到我說,我以后真的不買這個牌子的咖啡時,他很冷靜地說,你不用這么做,你以為那些賣得貴的咖啡就不是非洲小孩背下山的?只要是非洲的咖啡,都是小孩子背出來的。那些賣得貴的牌子,既剝削了非洲孩子,又剝削了你,所以說,你還是買他家的咖啡吧。

  我一時說不出話來,不是因為別的,只是為他這樣的冷靜。他又說,如果你真的要堅持正義,那只有一個辦法,我問是什么辦法?他說,你們就不要再喝咖啡,改喝茶。他停頓了一下說,不過,如果是印度或斯里蘭卡的茶,一定也是童工的勞動,這個世界就是這樣的。

  我放下電話,心里有點失望。他說的句句在理。他現(xiàn)在在聯(lián)邦經(jīng)濟研究所作研究,秋天將攻讀博士。他已經(jīng)成人了?刹恢獮槭裁,我更懷念以前那個一腔熱血,天真勇敢地追求公平正義的小男孩,那時他經(jīng)常說,這個世界不應該這樣的。也許,這就是成長,得到很多,失去的也很多。

成長的故事作文12

  童真,是“傻冒”的意思。就像五味瓶一樣,有著酸。甜。苦。辣。咸的味道。讓我們打開記憶的閘門。去回想童年的趣事。

  在我五歲那年的一天早晨,我一起床就突發(fā)奇想,問媽媽;“我是從哪來的呀!”媽媽笑著說;“你呀!是被我在垃圾堆里撿來的!蔽疑鷼獾卣f;“不可能!”“怎么不可能呀!我對你這么嚴厲,還老打你!眿寢尰卮鸬。我想;肯定是撿來的,要不然為什么老打我呀!想到這我“哇”地一下哭了起來,越哭越傷心。媽媽只好哄我;“不是啦!你是從我肚子里出來的,不是撿來的。”可是我還是不相信,拼命地哭。媽媽沒辦法,只好給在單位上班的爸爸打電話,對爸爸說明情況后,爸爸對我說;“不要聽媽媽胡說八道。沒有的事,男子漢不要動不動就哭。”我邊檫眼淚邊說;“知道了。”于是我掛了電話。也不在哭了。媽媽笑著說;“我說的`沒錯吧!”我心里想著;我在也不相信你的話了。你打我罵我不還都是為我好嗎?我生病的時候,你無微不至地關心我的病情。我真應該好好聽媽媽的話。

  通過這件事,我知道了無論家長怎么“騙”,孩子多么小,也永遠騙不成功的,因為家長已深深地印在了孩子的腦海中。

  在生活中成長的故事有如繁星那么多,在這些記憶之星里有一件最讓我難忘的事。

  那是一天下午,那時已經(jīng)放學了,我和幾位同學正在教室里做作業(yè),寫了好久后,第四組突然傳來了山崩地裂的聲響,我隨著這響亮的聲音

  望去,原來是兩位同學在打架!我本來想:不去管他們,讓他們?nèi)コ,可是我回頭一想:我是堂堂一中隊長,應該去阻止他們。想完,我便放下手中的“活”,轉身去拉開他們,我以為沒事了,可是當我轉身一看時,我傻眼了,他們竟然打得更厲害了,這時,身為班長的人也來幫忙,我們倆一邊拉開他們一邊跟他們說話……說了好久好久,他們才停止"戰(zhàn)斗"呢,而我們倆也筋疲力盡了,但我們還是很高興,因為我們說服了一對在打架的同學,而我更加高興,因為這是我當"官"以來第一次說服了同學。

  這件事讓我知道了同學們的友情是特別重要的。成長就像一列火車,它一直在前進。成長中還有許多事等待你面對,當你經(jīng)過美麗的田野與翠綠的草原時,你一定會有收獲。

成長的故事作文13

  寂靜的考場到處彌漫的是冷冷的空氣,我不斷抽吸著鼻涕,指尖已經(jīng)冰涼,不經(jīng)意間,我又讓感冒攻破了我免疫力的城墻。我瞅了一眼袖口,已臟的不成樣子?磥砦倚枰P算一下看病買藥,和如何在晚休鈴響之前把及膝的羽絨服弄干凈的事了,忙啊。

  其實我原來并不是這樣,感冒要回家看病,衣服無論大小統(tǒng)統(tǒng)打包回家,扔給爸媽,我獨自在屋里悠哉,我從不想著長大,也不盼望長大,甚至會害怕。這樣挺好,我是家里的太陽,爸媽是我系里的行星,抗拒不了我的吸引力,圍著我轉來轉去。

  但是,跨入高中的大門,我的'觀念一下子被打破了。一月一次的假期使我無法用帶來的所有衣服支撐到放假。我望著一箱子的臟衣服,第一次拿起臉盆,沖進水房,扎進接水的人群,端來滿滿一盆水,把衣服扔進盆里,學著舍友的樣子笨拙地搓起來,與其說是“搓”,不如說是“揉”,長期的懶惰似乎使我的手嚴重退化,我發(fā)現(xiàn)隨意拾起筆桿子就寫的手卻怎么也擰不干被水浸透的衣服,我只好分步進行:先是袖子,再是上邊,然后下邊┅┅我狼狽地濺了一地的水,但當我親手掛上洗好(只是洗好,但沒有洗干凈)的衣服時,心里油然生出一種成就感,不只是像考出好成績那樣,心里似乎有什么在悄悄“發(fā)芽”┅┅

  隨后,我和其他同學們一樣,投入到高中緊張的學習之中。秋冬換季,感冒開始在人群中傳來,并且以迅雷不及掩耳之勢在每個人身上播下了“定時炸彈”后,揚長而去,我不幸地也中了“埋伏”,心里立刻有了“回家”的想法,但是看著舍友們打著噴嚏“奮戰(zhàn)”的樣子,我猶豫了,放學跨進醫(yī)務室的門,稀里糊涂地買了四五包花花綠綠的藥片,就著熱水,一股腦全咽了下去,用畢,我定了定神,又埋下頭——時間不等人吶!沒想到以前那么貪玩的我也有了時間觀念,這是長大嗎?我竟渾然不覺。

  我們曾在宿舍里談論成長,我說:“我不想長大!鄙嵊驯泱@奇地看著我,“真的嗎?我可不這么想。我想我快點長大,能干更多的活兒!蔽抑朗巧畹哪ゾ氉屗墒炝瞬簧。我想想自己,其實高中生活了半年,我的內(nèi)心已不再逃避成長,因為我發(fā)現(xiàn)無論我怎樣避免,我都在悄悄長大,只是我潛意識還在告訴我:“不要長大,以前那樣多好。

  我就這樣默默的在生活中汲取養(yǎng)料,讓自己根扎的更深。在我不停呼喊回到童年的時候,我其實也在慢慢變高,學會獨立、學會忍耐、學會堅強。

成長的故事作文14

  在不知不覺中,我長大了。翻開我成長的檔案,里面記錄著我成長的點點滴滴。這里,有成功后的喜悅,有與困難作斗爭的艱辛,有我探究知識寶庫的足跡,還有我學習做人的教訓與收獲……

  同學們現(xiàn)在都說,小康你的語文真棒!可是,大家并不知道,有一件事,在我的記憶里,留下了一個大大的'感嘆號!它一直鞭笞著我前進!

  記得那是在我二年級的時候———

  “快默寫了,我的心像十五個吊桶七上八下,要知道,昨天我做完作業(yè),就去玩啦!哪還有時間去看那枯燥的詞語!上帝,饒了我吧!讓我能默到一個好成績!”“第一個,第二個,第三個,哈哈!真是天助我也,幸虧這些詞語我都知道,時間過得真漫長啊!終于到了最后一個,我絞進腦汁,還是想不出來!霸~語,詞語快告訴我,不然我就要罰抄20遍,回家還免不了被媽媽批評!”

  突然,我發(fā)現(xiàn)課桌里有一本語文書,一個想法從我腦海中冒出來:翻翻語文書,不就得了。這樣既沒人發(fā)現(xiàn),又能輕松得滿分。我剛想翻,老師說過,默寫要看自己的真實力,不能看語文書……如果不看,那我這個常勝將軍就要讓位啦!我到底是看不看呢?算了,我暗暗下定了決心,我的手像不受控制似的去翻了語文書,怎么還沒翻到啊!我心里像裝著一只小兔子似的,“咚咚”的跳個不停!這時,我的異常舉動還是引起了老師的注意,她不動聲色地走到我面前,“康佳瀅,把你的語文書給老師看一下!”說完,微笑地看著我?赐旰,再默默地把書放在我的書桌上。

  下課了,我照例把本子送到老師的辦公室里。這時,老師把我叫到跟前,她的目光似乎像一把利劍一樣穿透我的內(nèi)心,嚴肅的呵斥道“今天,你在默寫的時候,翻了語文書。你當我不知道嗎?學習來不得半點馬虎和虛假!”老師的話讓辦公室的老師們都聽到了,頓時,我面紅耳赤,恨不得躲到一個地洞里去。這次教訓是我最難忘的一次,也是最丟臉的一次。但讓我明白了,誠實比滿分更重要!

  我成長的道路還很長,如果成長是夢,就要做一個好夢;如果成長是戲,就要演一場好戲。成長的樹根部分是苦澀的,但是它所結出來的果實卻是甜蜜的。同學們,讓我們珍惜成長道路中的喜怒哀樂,踏踏實實地走好眼前的每一步吧!

成長的故事作文15

  玫瑰的綻放需要多少風霜,只有花蕊才能證明。在這期間,它必須經(jīng)歷汗水、淚水和血水,這便是成長的代價。

  在我五年級的時候,我們的琵琶課老師對我們說:“你們現(xiàn)在可以開始‘魔鬼訓練’了!蔽覀兇蠹壹扰d奮又緊張。所謂的“魔鬼訓練”實際上就是琵琶的九級考試,雖說琵琶有十級,可九級才是最難考的,當然也要比以往的訓練時間長,效率高。

  剛開始訓練時,我們都還好好的,多挑一些細節(jié)的地方勤加練習。初賽很快開始了,大家都自信滿滿,可當成績出來時,大家都傻眼了。我們的成績?nèi)际恰凹案瘛薄S幸恍┩瑢W重新振作起來,繼續(xù)努力練習,可我和她們不一樣。

  我?guī)缀醣罎⒘。我不知道該干什么,當“及格”這兩個字映入眼簾時,我就感覺自己沒有希望了。那段時間,我的情緒十分低落。沒過多久,“救星”復賽來了。只要我在復賽中得到“優(yōu)秀”,我就有機會在決賽的賽場上拿到九級的金杯。于是我繼續(xù)努力,只希望證明自己并不差。

  “不,我不去,我不去了!”我沖著媽媽喊,把我手中的決賽通知書扔在地上。我的復賽成績并不理想,依然是“及格”!拔也幌肴Q賽,我沒臉去決賽,我不想拿著‘及格’進決賽!”媽媽看著我,好半天沒有說話,隨后默默地撿起決賽通知書,眼含熱淚,說:“我只是希望有機會讓別人給你鼓掌,而不是你一直給別人拍手叫好!甭犞鴭寢尩脑挘毅蹲×,陷入了深思:我不知道決賽的標準是怎樣的,我不知道我該怎樣彈,我不知道我能不能行……

  第二天,我戴好指甲,拿好琵琶,坐在房間里回想我以前是怎樣練習的,我應該重點練習哪里,最后,我在家彈了一個上午的琵琶,突然有一種強烈的感覺:我能行!

  到了決賽那天,我盡量壓抑心中的緊張,嫻熟地彈出早已爛熟于心的'曲子。看著評委們微微露出的笑容,我知道自己成功了。我拿著印有鮮紅的“優(yōu)秀”的考級成績單興奮地在媽媽面前揮舞著,甚至想對全世界大喊:我能行!

  學琵琶這條路讓我成長了很多,在我還是個對琵琶一無所知的小女孩時,我遇到困難只會哭,而現(xiàn)在我成長了,成長讓我明白一個道理:平滑的路雖然好走,但是只有泥濘的路才能留下腳;如果我不向前走,只回頭看,我就永遠不會知道前面的水有多深。

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