我的成長(zhǎng)故事作文15篇[精選]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的我的成長(zhǎng)故事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的成長(zhǎng)故事作文1

　　每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，有難忘的、開(kāi)心的、委屈的……這些事就像天上的星星數(shù)也數(shù)不完，其中最閃亮的那顆星星，也是最令我難忘的。

　　那時(shí)的我只有3歲，正在上小班。一天，我躺在家里的沙發(fā)上看《白雪公主》的電影，突然，我也想成為一位公主，便向媽媽的化妝臺(tái)飛奔過(guò)去。

　　我把門(mén)鎖了，站在化妝臺(tái)的前面，眼睛直冒綠光。我先學(xué)媽媽的模樣拿起一個(gè)口紅涂了起來(lái)，我先不看鏡子，因?yàn)椴荒芸粗�鏡子化，所以化得是相當(dāng)?shù)某蟆Ｍ客昕诩t我又再看了一下化妝臺(tái)，發(fā)現(xiàn)只有口紅我認(rèn)識(shí)，其它的沒(méi)有我知道的。看到了一旁的水彩筆，我眼珠一轉(zhuǎn)，便想：不能用這些化妝品，那我就用水彩筆。我先拿起黑色水筆在眉毛涂了又涂，覺(jué)得可以就停了下來(lái)。畫(huà)完眉毛我想到：媽媽每次涂完那個(gè)紅通通的東西，臉就顯得粉紅粉紅的'。人也變得神采奕奕。我立馬拿起紅筆在兩邊的臉上涂了起來(lái)。涂完了，我立刻把門(mén)打開(kāi)，心想：媽媽一定會(huì)覺(jué)得我很漂亮的。我走出房門(mén)左顧右盼，卻一個(gè)人影都沒(méi)見(jiàn)著。這時(shí)，我聽(tīng)到廁所有聲音便站在廁所的門(mén)口，想給媽媽一個(gè)驚喜。

　　過(guò)了一會(huì)兒，門(mén)開(kāi)了，媽媽走了出來(lái)大喊道：“救命�。∮泄戆。　蔽荫R上站在媽媽的前面說(shuō)：“媽媽?zhuān)」碓谀�？”媽媽�?tīng)到我叫她“媽媽”什么都明白了。大喊：“黃穎暢，去洗臉！”我站在椅子上看見(jiàn)鏡子里的“我”也被嚇了一跳。

　　你們看！童年的我是多么可愛(ài)��！你們也有這樣的經(jīng)歷嗎？雖然這件事過(guò)去了很久，但每當(dāng)我想起它，都會(huì)忍俊不禁。

我的成長(zhǎng)故事作文2

　　如果說(shuō)人生是五線譜，那么成長(zhǎng)就是不可缺少的音符；如果說(shuō)人生是動(dòng)聽(tīng)的歌曲，那么成長(zhǎng)就是優(yōu)美的旋律；如果說(shuō)人生是一本日記，那么成長(zhǎng)就是日記中的內(nèi)容，人生因?yàn)槌砷L(zhǎng)才精彩。

　　從我小時(shí)候，到我長(zhǎng)大了，在這充滿(mǎn)喜怒哀樂(lè)的成長(zhǎng)中，有兩件事是令我至今難忘的，讓我事隔多年，卻仍記憶猶新。

　　在我6歲那年，那時(shí)我還在老家，有一次，爺爺去田里做事，帶我去田里面玩而奶奶這時(shí)侯又趁我不在家，就把家里的`鵝放了出來(lái)，然后我在田里玩了一會(huì)，就和爺爺說(shuō)了一下，就回家去了�？晌也恢�道奶奶把鵝放了出來(lái)，等我回到家，鵝就突然出來(lái)，咬了我一口，當(dāng)時(shí)我嚇了一跳，從此看見(jiàn)鵝，我就不禁地害怕起來(lái)，至今鵝在我心中就成了一個(gè)驅(qū)散不了的陰影。

　　還有，就是在我八歲時(shí)，那時(shí)我是一年級(jí)的小學(xué)生，在一天晚上，我在房間中寫(xiě)作業(yè)時(shí)，聽(tīng)到窗口那邊有一陣聲音，于是我便掉頭去看。卻沒(méi)有想到看到了一個(gè)人站在哪兒。把我嚇了一大跳，飛快地從房間跑到廚房，抱著媽媽大哭了一場(chǎng)。現(xiàn)在想起這件事，都會(huì)令我毛骨悚然，到現(xiàn)在，我仍然感到有些害怕。

　　我明白了：膽小不是一個(gè)人害怕的借口，當(dāng)你有一天不再感到害怕，那時(shí)你才是真正的克服了害怕。

　　在我的成長(zhǎng)故事中，有令我開(kāi)心的也有令我傷心的。

我的成長(zhǎng)故事作文3

　　身處逆境，是否能夠憑借自身而立足是強(qiáng)與弱的分界線，唯有突破那道屏障，才能立足扎根于逆境之中，否則，會(huì)將自己推向更深的泥潭，所以，我們點(diǎn)化阻礙的動(dòng)力，自立不逆境之中。

　　年輕人對(duì)胡楊樹(shù)的百般照料，使其產(chǎn)生了依賴(lài)性，無(wú)法將根扎得更深，無(wú)法自立生存，而老人的`方法，則是讓成活的樹(shù)苗自己去汲取養(yǎng)分，從而打下深深的根基。顯然，兩者的結(jié)果是截然不同的。立足于逮住社會(huì)來(lái)看，若不靠自己，如何能穩(wěn)住腳步，若可以憑借自己的能力，反而在身處逆境時(shí)能夠更加糖煉出自己的意志，堅(jiān)定不移，穩(wěn)扎不倒風(fēng)暴過(guò)后依然直著身板。所以，在逆境中，更需自立。

　　如果問(wèn)起原因的話，那自然是因?yàn)樽粤⒂谀婢持惺浅晒Φ闹匾�要素。成功道路上哪里不�?huì)有失敗，哪里不會(huì)有坎坷，好能在這之中自立而存，那么，又有什么要吧停下你通向成功的點(diǎn)呢？立足于逆境，通向成功，這不正是我們所需要的嗎？

　　但是說(shuō)不做，又哪里能夠真正地自立。要自立，首先當(dāng)然得擺脫依賴(lài)，要從小事開(kāi)始能夠自己動(dòng)手解決，而不是總是依靠別人，才不會(huì)形成思維定勢(shì)——依賴(lài)。能夠自己的事自己做之后，便是要培養(yǎng)“心靈有自立”，也就是使自己更加強(qiáng)大起來(lái)，以便在逆境中仍保持自己的自立、而不至于在慌亂之中失去原有的自立。所以自立于逆境擺信賴(lài)，強(qiáng)大內(nèi)心。

　　當(dāng)你真正做到定自于逆境時(shí)，你會(huì)有真正乘風(fēng)破浪的能力，以致于突破逆境，并在逆境中磨礪自己，反而會(huì)更加有益。真正是自立于逆境中，就在現(xiàn)實(shí)生活中更能立足于社會(huì)上。

　　逆境而自立，使自己突破屏障，向著更大的方向走去，向著成功的方向走去！

我的成長(zhǎng)故事作文4

　　成長(zhǎng)是一個(gè)人的一生中必要的所有經(jīng)歷。有人說(shuō)：我的成長(zhǎng)是失敗，因?yàn)槲业囊淮侮P(guān)鍵考試失敗了，失敗的很徹底、很丟人；也有人說(shuō)：我的成長(zhǎng)是成功的，因?yàn)樵谖页砷L(zhǎng)時(shí)期干成了一件大事。其實(shí)成長(zhǎng)是沒(méi)有界限的，你們都有著收獲，收獲即意味著成功，而這些收獲都應(yīng)該在你的意料之外的！

　　人固有一世，或傲躁輕狂，或飄如浮云。我也是如此。記得在上小學(xué)的那段時(shí)間，我有一段就是這個(gè)狀態(tài)，目中無(wú)人、自以為是、無(wú)人能及……可是有一次考試改變了我。

　　“嗶——嗶——嗶”，期中聯(lián)合小測(cè)，聽(tīng)到這個(gè)聲音我的心情便不好起來(lái)，平時(shí)我的成績(jī)還是可以的，只是這次連試卷都沒(méi)有做完，成績(jī)不好是可想而知的了。正如我所料，沒(méi)過(guò)兩天，班主任老師便將我叫到她辦公室了，她將卷子拍了一下放在桌子上，指著分?jǐn)?shù)、用紅筆圈出的'0分以及沒(méi)做的題目對(duì)我說(shuō)：“你自己想想吧，結(jié)合這次成績(jī)以及最近學(xué)習(xí)狀態(tài)，作為班長(zhǎng)，你有這種能力做好的……”。后來(lái)我認(rèn)真分析了這張卷子，再反思自己最近的行為表現(xiàn)，就在考試后的第二天，我看見(jiàn)了初升的太陽(yáng)，為此我還特地跟它說(shuō)了幾句：面對(duì)現(xiàn)狀，改變自我；風(fēng)華正茂，今天你好！

　　后來(lái)，我遇到了好多次這樣的困境與情形，我便把那時(shí)的考試卷拿出來(lái)翻閱一遍，重溫歷史教訓(xùn)，這樣也便想到了解決問(wèn)題的方法和策略。

　　這也許是一次失敗的經(jīng)歷，但從中我感悟了成長(zhǎng)，收獲了獨(dú)立面對(duì)和勇敢思考以及積極進(jìn)取，意外的收獲也許指的就是這些吧！

　　人的成長(zhǎng)在不經(jīng)意間進(jìn)行，而收獲往往也在不經(jīng)意間到來(lái)。所以請(qǐng)同學(xué)們隨時(shí)帶著自己一些意外的收獲，繼續(xù)砥礪前行！

我的成長(zhǎng)故事作文5

　　因?yàn)槲覐男【褪沁^(guò)敏體質(zhì)，所以經(jīng)常生病。在那段時(shí)間里，去醫(yī)院看病成了我生活的常態(tài)。為了增強(qiáng)體質(zhì)，在我剛上一年級(jí)的時(shí)候，媽媽就給我報(bào)了網(wǎng)球訓(xùn)練班。

　　開(kāi)始上課的時(shí)候，我感到又累又枯燥乏味。先要做15分鐘的熱身，一會(huì)兒弓步壓腿、后踢腿跑，一會(huì)兒外擺腿、并步練習(xí)，一會(huì)兒交叉步練習(xí)、跳步練習(xí)，還沒(méi)開(kāi)始學(xué)習(xí)如何打網(wǎng)球，我就已經(jīng)累得胸悶氣喘，快趴下了！想增強(qiáng)體質(zhì)談何容易，看來(lái)這是一個(gè)循序漸進(jìn)、逐步提高的過(guò)程�。∪缓缶褪欠磸�(fù)的揮拍動(dòng)作訓(xùn)練，轉(zhuǎn)體、引拍、腰部帶動(dòng)手臂發(fā)力揮拍、最后收拍。像這樣，一節(jié)課要揮上百次呢！每次上完課后，我都是手酸、腳酸，渾身無(wú)力。所以，沒(méi)上幾次課，我就想放棄了，真的是太累了！

　　可是，媽媽卻說(shuō)：“你想想，再苦再累總比經(jīng)常打針、吃藥去醫(yī)院掛水要好吧？學(xué)任何本領(lǐng)都是不容易的！再堅(jiān)持一下，肯定會(huì)越來(lái)越好的！”我想，也是哦，那就再試試吧！”從這以后，每次在大太陽(yáng)底下喘得上氣不接下氣的'時(shí)候，我就暗暗地告訴自己：“奚哲浩，堅(jiān)持住，你一定會(huì)越來(lái)越棒的！”

　　一晃三年過(guò)去了，這期間，我去醫(yī)院看病的次數(shù)越來(lái)越少，再也不是那里的常客了！而且，我的球技也越來(lái)越好并多次收獲了比賽獲獎(jiǎng)的榮譽(yù)！慢慢的，我發(fā)現(xiàn)自己喜歡上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，還在比賽和訓(xùn)練中交到了許多好朋友，身體也日益強(qiáng)壯。

　　這件事情讓我明白了，在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)遇到很多困難和挫折，但是只要堅(jiān)持下去就一定能夠有所收獲！

我的成長(zhǎng)故事作文6

　　童年像一本樂(lè)章，有歡快的，也有悲傷的。也像五味瓶，瓶里裝滿(mǎn)了我成長(zhǎng)的酸甜苦辣。

　　酸：

　　嘩嘩的大雨把我從夢(mèng)中驚醒，我走到客廳看見(jiàn)媽媽像無(wú)頭蒼蠅似的找著什么東西，我走近問(wèn)：“媽?zhuān)�您找什么呢？”媽媽抬起頭來(lái)說(shuō)：“桌子下面那300塊錢(qián)是不是你拿的。”“不是”。我連聲反駁，可媽媽一口咬定是我拿的，雨下得更大了，還打起了閃電，我鼻子酸酸的。

　　甜：

　　那天我學(xué)完跳舞后，坐在回家的那班車(chē)上。我望著窗邊的景色深深吸了一口氣，不知不覺(jué)，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺站在我身旁，那雙布滿(mǎn)蚯蚓似的手搭在我的椅子上，我望了望坐在車(chē)上的人，他們似乎都視而不見(jiàn)。我站了起來(lái)，笑著對(duì)這位慈祥的老爺爺說(shuō)：“老爺爺，您快坐吧！”說(shuō)完，我便扶著老爺爺坐上了座位。老爺爺?shù)哪樞﹂_(kāi)了花直夸我是好市民，給我豎起了大拇指，對(duì)呀，贈(zèng)人玫瑰，手有余香。

　　苦：

　　下午，媽媽打來(lái)電話，我小心翼翼拿起電話學(xué)著播音員的聲音說(shuō)：“你所撥打的用戶(hù)已關(guān)機(jī)……”媽媽信以為真，掛掉了電話，我暗暗自喜。晚上，媽媽回來(lái)了，一臉遺憾地說(shuō)，今天，我打電話給你，可你的電話關(guān)機(jī)了，所以張叔叔的'生日不能參加了，我聽(tīng)了叫苦不迭。

　　辣：

　　我有一個(gè)愛(ài)美的老媽?zhuān)�每次上等都把我�(guī)�上，不是給我買(mǎi)衣服，而是讓我?guī)退�看衣服，每次回家都要帶一大包勝利品，不過(guò)，我每次都學(xué)著媽媽的樣子穿上衣服，在鏡子面前照來(lái)照去，有時(shí)還來(lái)搭配衣服。

　　成長(zhǎng)的酸甜苦辣，在我腦中揮之不去，這些酸甜苦辣使我長(zhǎng)大。

我的成長(zhǎng)故事作文7

　　成長(zhǎng)是首歌，歌手是你和我，你我一起演繹著成長(zhǎng)故事一個(gè)個(gè)……

　　我是一個(gè)極簡(jiǎn)主義者，我的文具都是最好的，當(dāng)然也是最少的。我的筆袋里只有一支鉛筆，卻是我的答題神器。每次考試都能讓我筆走如飛，文思如泉。

　　最近有一場(chǎng)考試，我?guī)е�我那支筆準(zhǔn)備考試，可是考試之前，我才發(fā)現(xiàn)，那支鉛筆不翼而飛。這時(shí)，我才開(kāi)始焦急，問(wèn)了問(wèn)旁邊的人有沒(méi)有看到我的筆，又問(wèn)了問(wèn)前后，都沒(méi)有！老師不耐煩地說(shuō)：“x，你在找什么？”“我，我，我筆沒(méi)了。”“快去借！”老師催促著我。終于，我借到了筆，慌慌張張考完了試。

　　剛舒了口氣，我開(kāi)始四處尋找著我的'筆，我看x的眼神跟我對(duì)視了一下，我開(kāi)始起疑心了。下節(jié)是體育課，趁他走了，我立即跑到他座位這邊翻開(kāi)他的書(shū)包，找到他的鉛筆盒，翻著翻著，我看到一支藍(lán)色的筆，這不就是我的筆嗎？此時(shí)，我已經(jīng)斷定就是他偷了我的筆，但是我還不能揭穿他，我把筆又放回了原處，并寫(xiě)了一張字條，但我沒(méi)寫(xiě)名字，我把紙條放進(jìn)筆袋里，把筆袋放進(jìn)書(shū)包里……

　　等下課了，我裝作若無(wú)其事的樣子假裝在找筆，原本歡樂(lè)的他，等坐了下來(lái)看到那張紙條時(shí)，立刻安靜了……

　　沒(méi)過(guò)多久，當(dāng)我再一次翻開(kāi)筆袋時(shí)，那只筆又回到了我的筆袋里。從此，他再也沒(méi)偷過(guò)東西。

　　其實(shí)，那張字條上只寫(xiě)著一句話：“當(dāng)你獲得的小利益越多，你離失敗越近�！睕](méi)錯(cuò)，人不也是這樣，你貪圖小便宜，總有一天，你會(huì)得到應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。

　　記住，這是永遠(yuǎn)不變的規(guī)則。很慶幸我的寬容給他帶來(lái)了切實(shí)的改變，正是寬容，讓我成長(zhǎng)道路越來(lái)越順暢……

　　成長(zhǎng)是首歌，寬容是滋潤(rùn)著你和我。

我的成長(zhǎng)故事作文8

　　成長(zhǎng)的故事就像海邊的貝殼，數(shù)也數(shù)不清。雖然有些事已經(jīng)被黃河水帶走了，但有一件事卻記憶猶新。那就是那次大隊(duì)委競(jìng)選我落選了。

　　那天班主任不在，我和劉嘉璐把大隊(duì)競(jìng)選稿練熟了，準(zhǔn)備參加下午的大隊(duì)委競(jìng)選。午睡課起床，我們就拿著凳子飛快地奔下樓，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)參加大隊(duì)委競(jìng)選的同學(xué)可以先下樓。來(lái)到操場(chǎng)上，不過(guò)一會(huì)兒，廣播中傳出聲音：“請(qǐng)各班同學(xué)拿好凳子，戴好小黃帽，到操場(chǎng)上排好隊(duì)伍。”同學(xué)們歡呼起來(lái)，個(gè)個(gè)精神抖擻。

　　大隊(duì)委競(jìng)選開(kāi)始了，我是七號(hào)選手，其他同學(xué)演講時(shí)，我靜靜地聽(tīng)著同學(xué)們的演講。到第五位同學(xué)時(shí)，我心里慌了，眼睛對(duì)也不敢對(duì)著司令臺(tái)，連忙閉著耳朵，輕輕地讀稿子，練習(xí)歌曲。

　　很快就輪到我上場(chǎng)了，我慢慢地走上臺(tái)，拿起話筒，懷里就像揣著一只兔子，跳個(gè)不停。媽媽曾教我把臺(tái)下的`人都當(dāng)作大猩猩，他們是聽(tīng)不懂人話的。但看著臺(tái)下的一雙雙眼睛，腳不聽(tīng)使喚地直抖。過(guò)了一會(huì)，我的心漸漸平靜下來(lái)，不知不覺(jué)，稿子已經(jīng)讀完了，我唱完歌，立馬像離弦的劍一般飛快地跑到座位上。

　　比賽結(jié)束了，過(guò)了一個(gè)星期，結(jié)果還沒(méi)有公布，同學(xué)們都很著急，有的同學(xué)說(shuō)：“結(jié)果怎么還沒(méi)公布，急死人了。”有的同學(xué)說(shuō)：“結(jié)果知道了嗎，未來(lái)的大隊(duì)長(zhǎng)？透露點(diǎn)消息吧！”我總是對(duì)他們說(shuō)：“還不知道呢，別瞎說(shuō)！”

　　就在一個(gè)星期的早晨，結(jié)果公布了。沒(méi)有我的名字，我沒(méi)有當(dāng)上大隊(duì)長(zhǎng)，沒(méi)有成為理想中的好榜樣……

　　經(jīng)過(guò)這次大隊(duì)委競(jìng)選的活動(dòng)，我似乎長(zhǎng)大了。沒(méi)有什么事情是一帆風(fēng)順的，成長(zhǎng)的道路上必定會(huì)有許多坎坷。沒(méi)有當(dāng)上大隊(duì)長(zhǎng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)可能是一件好事，讓我認(rèn)識(shí)到自己身上的不足，在以后成長(zhǎng)的道路上，我要更加嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)真正長(zhǎng)大的好孩子。

我的成長(zhǎng)故事作文9

　　發(fā)生在我成長(zhǎng)中的故事多得像天空中的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清，其中有一件事情非常深刻，那就是騎自行車(chē)。

　　在我六歲的時(shí)候，爺爺給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，由于這輛自行車(chē)左右都有輪子，所以不會(huì)倒下。小時(shí)候經(jīng)常騎，后來(lái)不怎么愛(ài)騎了，一直放在車(chē)庫(kù)里，已經(jīng)積起了一層厚厚的灰。

　　有一天我回家看見(jiàn)一個(gè)個(gè)子和我差不多高的男孩熟練地騎著自行車(chē)在小區(qū)里飛馳，真威風(fēng)啊!我回家后就吵鬧著要媽媽把自行車(chē)上的兩個(gè)小輪子拆了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“把小輪子拆了你會(huì)摔得很疼的�！蔽艺f(shuō)：“我不怕疼。”最后，媽媽拗不過(guò)我，只好把兩個(gè)小輪子拆了。

　　第二天正好是星期天，天氣特別晴朗，媽媽也在家休息。她一大清早就把我叫起來(lái)，我疑惑地問(wèn)媽媽什么事情，媽媽說(shuō)：“今天教你騎自行車(chē)�！蔽倚老踩艨�，急忙換下睡衣。把自行車(chē)從車(chē)庫(kù)里推出來(lái)，一開(kāi)始媽媽扶著我騎自行車(chē)，可媽媽手一松，我就摔得四腳朝天。終于我堅(jiān)持不住了，大喊一聲：“我不練了。”就氣沖沖地準(zhǔn)備回家。這時(shí)媽媽大聲地說(shuō)我：“膽小鬼，這點(diǎn)痛都受不了，做事一定要不怕苦，不可以半途而廢。”然后她又溫和地說(shuō)：“我相信你一定會(huì)成功的!”

　　媽媽的話鼓勵(lì)著我，我忍著痛又騎了起來(lái)，摔了一次又一次。終于，媽媽松開(kāi)了手，但我還是騎在自行車(chē)上，沒(méi)有倒下�！拔页晒α恕！蔽掖蠼械馈�

　　這不過(guò)是我成長(zhǎng)中的.一個(gè)小插曲。但是通過(guò)這件事卻讓我明白了無(wú)論遇到什么樣的困難，都要有恒心和信心。

我的成長(zhǎng)故事作文10

　　俗話說(shuō)：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人�！痹谶@個(gè)世界上，沒(méi)有哪一個(gè)人是十全十美的，或多或少都存在著一些缺點(diǎn)和不足，而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，剛上小學(xué)時(shí)的頑皮貪玩兒，沒(méi)有學(xué)習(xí)主動(dòng)性的壞毛病顯得尤其明顯。

　　然而，時(shí)光飛逝，如同白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間我已升入四年級(jí)了，現(xiàn)在的我跟以前大不一樣了，學(xué)習(xí)有了超前意識(shí)，還掌握了一定的學(xué)習(xí)方法，提高了積極主動(dòng)性，這都與幾年前的.一次成長(zhǎng)經(jīng)歷有著密不可分的關(guān)系。

　　記得一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的周末，剛上一年級(jí)的我在家里玩著玩具正帶勁兒呢，這時(shí)媽媽又來(lái)催促我去學(xué)習(xí)了�！皠e玩了，快去寫(xiě)作業(yè)吧！”隨著媽媽的一聲令下，緊隨其后的就是我一陣急促的腳步聲，很不情愿地溜進(jìn)了書(shū)房。

　　我心里在想：“管它什么三七二十一，該玩我還是得玩�！彪S后，房間里就傳來(lái)了一陣“沙沙沙”的作答聲，我以最快的速度將作業(yè)寫(xiě)完，便沖出了書(shū)房，不屑一顧地大吼道：“寫(xiě)～完～了！”媽媽被我的做題速度驚呆了，連忙跑進(jìn)書(shū)房，檢查了起來(lái)。十幾分鐘后，媽媽非常鎮(zhèn)靜地從書(shū)房中走出來(lái)，一臉嚴(yán)肅的神情對(duì)我說(shuō)：“作業(yè)有認(rèn)真做嗎？檢查過(guò)嗎？”我很不耐煩地搭著腔：“檢查了！”“這才幾道題啊，怎么錯(cuò)這么多？”媽媽似乎看出了我的心不在焉，又讓我重新寫(xiě)了一遍。之后，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地與我談了談心，告訴我：“天下難事，必作于易；天下大事，必作于細(xì)”，學(xué)習(xí)不是給別人學(xué)的，而是為自己未來(lái)的夢(mèng)想，美好的生活而努力的。

　　從那以后，我改掉了往日貪玩，學(xué)習(xí)被動(dòng)的壞習(xí)慣。雖然此事已過(guò)多年，但它依然令我記憶猶新�，F(xiàn)在的我，變化之大，今非昔比，在媽媽和老師的鼓勵(lì)教導(dǎo)下，成為了一個(gè)勤學(xué)樂(lè)學(xué)，主動(dòng)性強(qiáng)，善于進(jìn)取的好孩子！

　　這就是我的成長(zhǎng)故事，令我至今難以忘懷！

我的成長(zhǎng)故事作文11

　　在我很小的時(shí)候，我是一個(gè)非�？蓯�(ài)聽(tīng)話的小男孩，就是膽子比較小，非常怕黑不敢一個(gè)人睡覺(jué)，也不敢一個(gè)人在黑暗的地方，所以在黑暗的地方我都要人陪著我。隨著年齡的長(zhǎng)大，我已經(jīng)有了不少的進(jìn)步。但是我還是對(duì)黑暗有一點(diǎn)恐懼，我必須要找一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉一下我的膽子。

　　機(jī)會(huì)來(lái)了終于，是個(gè)星期五的晚上，媽媽讓我去下面的小賣(mài)店賣(mài)點(diǎn)東西上來(lái)，我說(shuō)：“我不去”。媽媽涚：“翔翔已經(jīng)是男子漢了可以幫媽媽做點(diǎn)事情了”，我想了想還是答應(yīng)媽媽去了，因?yàn)槲蚁胱瞿凶訚h不想做怕黑的膽小鬼，然而一到下面，我就感到非常地后悔外面的燈光非常地暗，那里的樹(shù)就像一個(gè)個(gè)幽靈動(dòng)來(lái)動(dòng)去可怕極了，我不想去了直想回家，可向會(huì)走的時(shí)候我心里想我都下來(lái)了，一定要幫媽媽買(mǎi)到東西才回家。我又接著往前走，我聽(tīng)到了一個(gè)怪聲音，我大聲地尖叫，往后一看，原來(lái)是一只小貓，然后我飛快地跑到了小賣(mài)店……

　　買(mǎi)完之后，我又來(lái)到燈光不亮的地方，我努力想一件搞笑的事情我就不會(huì)害怕了，我想起多啦A夢(mèng)，我一邊笑一邊走，走著走著就來(lái)到了樓下，我想：我竟然走過(guò)了這條燈光不亮的.小路，我的心甜滋滋的。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)不怕黑了，因?yàn)槲抑�道了恐懼�?lái)自自己的內(nèi)心，要是想打敗恐懼，就一定要戰(zhàn)勝自己的內(nèi)心。

我的成長(zhǎng)故事作文12

　　父親是做紅木的，依在父親的身上，總是會(huì)嗅到那一絲從骨子里散出的醇香，似酒釀般的淡純，如冰雪般的清澈，若隱若無(wú)，散若云煙，漫雨桃花香，溢出世間萬(wàn)物的芬芳。

　　在淡淡芬芳中，恍惚間度過(guò)了六年的小學(xué)生活，如愿地生出了最茁壯的`芽?jī)�。暑假期間，木語(yǔ)，芳香，縈于心間。

　　邁進(jìn)父親的工作間，盡情瀏覽，感受著一截木頭，在閑談茶語(yǔ)間，被父親穿針引線般的雕刻，鏤成美麗的圖畫(huà)。木屑翻飛，在空中飄出一朵小紅云，輕輕落下，蜷縮成祥云般的紋，給地鋪上一層火紅的地毯。

　　按捺不住心中的踴躍，覓來(lái)一小段木頭，鄭重其事地刻著騰龍、牡丹，用兒童心中最熱烈、最美好的心醉于刀刃與木間。父親望著，眸里的笑是那么是那么的燦爛，可嘴角從不上揚(yáng)，“注意安全！”一聲輕喝，讓我微顫�？粗�我刻出的花紋更似畫(huà)畫(huà)一般，沒(méi)有立體感，我問(wèn)父親。父親說(shuō)，紅木堅(jiān)硬，想把它鏤空，就要用木頭敲擊刀，這樣的力量，才足，才夠。做人也一樣，抒寫(xiě)著自己的生命，不用力，只會(huì)若風(fēng)飄逝，無(wú)痕無(wú)跡。不知世事的我也只顧點(diǎn)著頭，用心記下，又醉于木與刀刃間。

　　時(shí)間如斯夫！我已是初二學(xué)生了。當(dāng)再次邁進(jìn)父親的工作間，腳步變得更深沉，氣息變得更凝重。幼時(shí)刻的牡丹依稀可辨，卻不如當(dāng)初那般奔放，那般柔和，我坐下，拿起刻刀，用力刻下去。是的，該吃苦，該用力，該埋頭苦讀，該奮勇拼搏了。

　　留在心中的英雄是刀刻出來(lái)的。同樣人間一遭，閑逸亦一世，刻苦亦一世。自己留下的腳印，深，淺，由自己決定。青春來(lái)了，該奮斗了。

　　木色，堅(jiān)忍血的顏色，木香，永存的愛(ài)跡。把握機(jī)會(huì)，開(kāi)花結(jié)果，雕出不朽的傳奇。

我的成長(zhǎng)故事作文13

　　在我心中，成長(zhǎng)就是一個(gè)又一個(gè)記憶的腳�。欢�在字典里，成長(zhǎng)就是從稚嫩慢慢走向成熟的過(guò)程。在我的記憶里，這樣的成長(zhǎng)故事就像無(wú)數(shù)的繁星那么多，我隨手摘取一個(gè)，偷偷地告訴你。

　　那是一個(gè)寒冷的冬晨，媽媽早早地把我薅起來(lái)，冷漠地說(shuō)了一聲：“快去飯?zhí)么蝻埲ィ�再晚沒(méi)飯吃了！”我只好揉著我的熊貓眼，無(wú)奈的慢慢吞吞地穿好衣服，洗漱完打飯去了。到了飯?zhí)�，那里擁的擁、擠的擠，我好不容易才擠到了“長(zhǎng)龍”里。輪到我后，我迅速地打了一碗熱氣沸騰的面條，然后從飯?zhí)脙?nèi)擠了出去�？珊镁安婚L(zhǎng)，在我上樓梯的時(shí)候，我手一滑沒(méi)拿穩(wěn)，把面條灑了一身，燙得我嗷嗷直叫，這時(shí)被隔壁的好心老奶奶聽(tīng)見(jiàn)了，趕緊拿著燙傷藥跑了下來(lái)說(shuō)：“你媽媽怎么這么不關(guān)心你，還讓你自己去打飯，還好今天穿得厚了點(diǎn)，沒(méi)什么大事，哎！”我慢慢爬起來(lái)，走回了家。

　　我走進(jìn)家門(mén)，媽媽看我兩手空空，嚴(yán)厲的說(shuō)道：“早餐呢？去哪了��！快點(diǎn)老實(shí)交代！”我吞吞吐吐，好像時(shí)間突然變慢了一樣：“我……我半路灑灑……灑了�！薄皼](méi)用的東西！”聽(tīng)了這句話，我都快要哭出來(lái)了，心里委屈極了，媽媽一點(diǎn)也不愛(ài)我，關(guān)心我了，嗚……

　　到了晚上，我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)了父母的談話：“為什么你讓她自己去打飯！”“我只是想讓她獨(dú)立點(diǎn)，長(zhǎng)大后才有能力！”……這時(shí)，我的眼睛不再清晰，一滴“水晶”流落而下。這時(shí)門(mén)打開(kāi)了，我看到的'是媽媽?zhuān)�她正在幫我蓋被子，她不再是那樣冷漠，而是那么的溫柔，她并不是我想象中的那樣，我的心似一股暖流涌進(jìn)了我的心窩，我愛(ài)媽媽?zhuān)?/p>

我的成長(zhǎng)故事作文14

　　我的成長(zhǎng)故事很多，讓我講一個(gè)給你聽(tīng)吧！

　　我非常喜歡旅游，但每次旅游我就跟一般人旅游一樣很隨意。除了買(mǎi)紀(jì)念品沒(méi)有其他的收獲。

　　可是， 去年暑假，去北歐旅游的那次，我改變了自己的做法。我每到一個(gè)地方旅游，都會(huì)先了解這個(gè)地方的風(fēng)俗、比較出名的東西、美食、景點(diǎn)，了解它的歷史……

　　去北歐之前，我還不知道有芬蘭這個(gè)國(guó)家；挪威，是一種啤酒的牌子嗎；童話世界—丹麥，是什么樣子的……等一系列疑問(wèn)。

　　到了北歐，經(jīng)過(guò)了解，我知道了：芬蘭這個(gè)國(guó)家，是姆咪的家鄉(xiāng)；而是在去峽灣的路上。常常都能遇見(jiàn)一群羊橫臥在路正中央的地方。

　　挪威，有森林，航海歷史悠久，盛產(chǎn)三文魚(yú)，可以看到北極光。

　　丹麥，童話家安徒生的故鄉(xiāng)。果然，我們看到：城市中心—哥本哈根的大廣場(chǎng)上，有著舉世聞名的.童話大作家—安徒生的銅像。你看，他手中拿著一本厚厚的書(shū)，戴著帽子，拿著手杖，滿(mǎn)是紳士的風(fēng)度。

　　還有海邊的美人魚(yú)雕像，可美了！讓我想起童話《海的女兒》。那里，處處的房子都充滿(mǎn)了童話的氣息……

　　北歐的美食，第一眼的感覺(jué)就是美！餐桌上五彩繽紛的，奶酪，披薩，面包，香腸應(yīng)有盡有，美不勝收！還有插在花瓶的嬌艷欲滴的鮮花。為餐桌加上溫馨的點(diǎn)綴！

　　回來(lái)，寫(xiě)了一篇作文《美好的北歐之旅》。把我的旅游經(jīng)歷與獲得的歷史地理傳說(shuō)典故等等見(jiàn)識(shí)寫(xiě)上去。讓好多人了解北歐。他們都夸我寫(xiě)得好。讓我覺(jué)得自己似乎長(zhǎng)大不少。

　　這就是我的成長(zhǎng)故事。

我的成長(zhǎng)故事作文15

　　成長(zhǎng)，像一棵蒼天大樹(shù)，樹(shù)的年輪記載著我許多的足跡。成長(zhǎng)，也像一首詩(shī)，描繪著我許多的記憶。每天我們?cè)谧兓�，我們�(cè)谑斋@。每個(gè)人的成長(zhǎng)里都有一件不可難忘的事，而在我的成長(zhǎng)里，有一件事讓我深深難忘，下面就讓我來(lái)描述一下這件事吧！

　　那件事發(fā)生在一個(gè)星期天，我跳完了舞寫(xiě)完了作業(yè)，媽媽決定帶我們出去走走，走去哪兒呢？弟弟馬上說(shuō)去荔枝公園！于是我們出發(fā)向荔枝公園。我們走了一段路，來(lái)到荔枝公園的一個(gè)小賣(mài)部門(mén)口坐了下來(lái)。我看見(jiàn)有一個(gè)小姑娘在小賣(mài)部門(mén)口看了很久，她在看什么呢？其實(shí)她是在看一些小烏龜。這些烏龜是用一個(gè)小盒子裝起來(lái)，周?chē)�用一些彩色石子裝飾起來(lái)，然后拿來(lái)賣(mài)的。小姑娘拿出了所有的錢(qián)買(mǎi)了兩只小烏龜，我原本以為她是拿來(lái)養(yǎng)的，可是我錯(cuò)了，她不但沒(méi)有拿來(lái)養(yǎng)，還把烏龜放進(jìn)了附近的湖里。我清楚地聽(tīng)到她再說(shuō)："烏龜你們快走吧，回到大自然中去吧！"

　　我看完了這一幕后，她的行為深深地感動(dòng)了我，我問(wèn)媽媽?zhuān)?這些烏龜是從哪里來(lái)的呀？"媽媽說(shuō)："肯定是從大自然里抓回來(lái)的，其實(shí)不管什么小動(dòng)物都是有生命的，都是有爸爸媽媽的。我們?nèi)祟?lèi)把它們抓住，有的'養(yǎng)著它，但它們孤孤單單的在籠子里，失去了自由。有的甚至殘忍的傷害了它們。所以瑩仔，我們一定要做個(gè)善良的孩子，我們要懂得愛(ài)。"媽媽的一番話讓我頓時(shí)覺(jué)悟，我也掏出我口袋里的所有的零花錢(qián)，買(mǎi)一只小烏龜，也把它放進(jìn)大自然。

　　這件事情讓我懂得了，動(dòng)物們也是有爸爸媽的，也是有生命的！我們不能去傷害它們，我們應(yīng)該要保護(hù)它們！讓它們回歸大自然。同時(shí)也讓我懂得了我們應(yīng)該要做一個(gè)善良有愛(ài)心的好孩子。

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