成長作文（共5篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的成長作文5篇，希望能夠幫助到大家。
成長作文 篇1
成長不是一帆風(fēng)順的，而是有重重困難等你去面對。只有知難而進，迎難而上，才會成功。――題記
記得我四歲的時候，第一次煎蛋。那次，我可被雞蛋給耍了。一開始，我學(xué)敲雞蛋。我拿起一個雞蛋，輕輕地往桌子上一敲�！斑�。”我一看，雞蛋居然毫發(fā)無損。我再一敲，雞蛋還是沒開。這時，我有些納悶：咦？怎么敲不開？是不是不見棺材不落淚？好，既然你不聽話，我就讓你常常我的“敲敲神功”！我舉起它，往桌子上重重地一敲�！芭椤钡腵一聲巨響過后，我看了看手中的蛋：“嗯？怎么只有蛋殼？蛋黃和蛋清去哪里了？”正當(dāng)我疑惑不解時，我感到腳底下黏糊糊的。低頭一看，我倒！怎么是蛋黃蛋清呀！有沒有搞錯！
后來，我在媽媽的一次次幫助下，終于掌握了打蛋的基本方法。
我開始學(xué)習(xí)炒蛋。
放了油，下了蛋后，鍋內(nèi)的蛋開始“爆炸”�！鞍ミ希⊥此牢伊�！”我大聲呼喊著，“媽媽快來呀！我的手被煎了！”這時媽媽急忙跑過來，摸了摸我的手，關(guān)掉煤氣，長長地嘆了一口氣：“唉！你這個傻孩子！煎蛋時鍋里不能有一滴水呀！”我聽了，忍著痛，點了點頭。
聽完這個故事后，你才會真正的感受到成長的不易，才會真正明白：自己的一生不能依賴父母，更不能依賴他人，只有靠自己越過成長道路上的千山萬水，克服人生中的重重困難，才能對自己說：“我成功了，我長大了！”
成長作文 篇2
成長的路上有著甜甜的幸福，有著酸酸的失望，也有著苦苦的磨練。那一次我長大了，我學(xué)會獨立了，我再不是以前那個無論做什么都需要有人陪的小女孩了！
八歲那年，我第一次提出要自己去一名街上玩，而且我得到了父母的認可，因為是第一次獨立逛街，我早早的就做好了準備自己畫的一張地圖，自己盡心積攢的'零用錢和一些小零食。
準備好后我就上路了，我按著地圖慢慢的走著，可是走著走著。我覺得自己走錯路了，走了一會兒我又覺得應(yīng)該沒錯，變成了下去，直到走到交叉路口才發(fā)現(xiàn)走錯了。我十分著急，像熱鍋上的螞蟻，我東走走，西走走，怎么也找不到路！
隨后我問了一個好心的路人，他告訴我正確的路，我當(dāng)時在東段，可那時我并不知道一名街分成東中西三段，我當(dāng)時在東段我一頭霧水：這是益民街嗎？我走錯了吧，我又往前走了走走，到了中段才明白了這就是益民街。
我在東段轉(zhuǎn)悠，想找個兩元店進去逛逛，找了好久才發(fā)現(xiàn)了一家，我走進去一看，這里人好多呀，人們幾乎肩并肩腳跟碰腳尖了，我又看了一眼商品好多啊，商品應(yīng)有盡有，琳瑯滿目，我看中了許多多物品可不知道。到底選哪個，選了好久才選中了兩樣一套筆和一整套大本子（硬皮的）一共花了我30元左右，我的錢已經(jīng)花了一大半，又有點餓了，幸好帶了一些小零食，吃了一點就準備回家了。
回到家，媽媽說我成長了許多！
那一次我學(xué)會了獨立，體會到了成長的經(jīng)歷……
成長，是人必經(jīng)的一段路，一段能讓你體會到人生艱苦的一段路！成長使我進步，也使我快樂！
成長作文 篇3
在我們的生活中，規(guī)范文明，無處不在。規(guī)范已經(jīng)成了生活中的家常話題，但是在生活中，卻經(jīng)常有不遵守校規(guī)校紀的人存在。無論是在社會中，還是在學(xué)校里，只要人人遵守規(guī)章制度，校園不是將變得更美好么？
比如說，學(xué)校的行為規(guī)范中有一條：“集合快、靜、齊、服從指揮�！眲e看這短短幾個字，看上去并不難，但是據(jù)我觀察，許多班級都沒有做好這一點。就拿我們班來說吧，每當(dāng)演練的時候，教室里走出來的人一個個都懶懶散散的，出來便像趕集一樣，哈哈大笑的，捂著嘴悄聲說話的……什么樣的都有，真是形態(tài)各異啊。這時，就能看見班主任的臉上，劃過一絲難以察覺的“氣不打一處來”的表情。無論班主任怎么警告，男生們還是照干，也不知道是故意的，還是忘了。于是這項規(guī)定就變成了：“集合不快、不靜、不齊、不服從指揮�！�
其實這種現(xiàn)象是很普遍的，那怎么樣才能預(yù)防這種情況的發(fā)生呢？我認為，其實可以從青少年的叛逆心理入手，青少年應(yīng)該多參加一些戶外活動，放松身心。多與老師溝通和交流。而老師呢，應(yīng)該了解學(xué)生的`心理，還要博得學(xué)生的信任。有一個故事是這樣的：從前有一個商鞅，一天，他放了一根3丈高的木頭在城門前。下令道：“誰能把這根木頭搬到北門去，就獎賞10金�！遍_始時，沒有人相信，于是，商鞅把錢數(shù)加到了50金。人們紛紛議論開，但還是無人去搬�？墒怯幸粋�人偏偏不信邪，去搬了那塊木頭，最后商鞅如數(shù)給了那個人50金。這個故事中，商鞅就好比是老師，群眾就好比是學(xué)生，而那個去搬木頭的人，就好比是班級建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)者。老師得到了學(xué)生的信任，同學(xué)們才能服從老師的指揮，而在這之間，班級建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)者——班干部。起到了一個至關(guān)重要的作用，他能夠協(xié)助老師共同規(guī)范同學(xué)。同學(xué)們服從了老師的指揮，難道還怕同學(xué)們違反校規(guī)校紀么？
最后，送給大家一句話：“只要人人都能遵守校規(guī)校紀，那么班級將會變得更加和諧！”
成長作文 篇4
童年，苦辣酸甜盡在其中，使我最苦惱的，很長時間也難以打敗的攔路虎，就要數(shù)拼音了，但它也是我堅持不懈的精神最好的`體現(xiàn)了。就是因為用持之以恒的精神和刻苦訓(xùn)練打敗了它，才使我相信，堅持有多么重要。
拼音，是學(xué)好語文的必須之處，可是，由于我幼兒園的基礎(chǔ)不是很好，拼音更是差，幾乎是越過去，沒有學(xué)。上學(xué)后，首先講的就是拼音，好不容易記住了全部內(nèi)容，但有英語字母這么一混，我以前的努力算是全白費了。我開始以為，拼音只是本學(xué)期學(xué)，本學(xué)期考，只要這學(xué)期結(jié)束，拼音就不會再來騷擾我了，我就可以高枕無憂。但是，拼音就像語文的“隨從”一樣，只要有語文考試，它就會出來露幾臉。這可使我在期中、期末考試中吃了不少虧。我發(fā)覺，我要是不把拼音弄明白了，我的成績也提高不了多少。所以，我決定執(zhí)行“拼音魔鬼訓(xùn)練”。我每天都會做好幾張專門訓(xùn)練看拼音寫漢字的卷子。起初，我每做一張卷子都要好長時間，而且質(zhì)量也不是很高。后來，做著做著，不但速度提升了，而且質(zhì)量提高了不少�？墒�，麻煩又來了。由于馬上就要期末考試了，進入了復(fù)習(xí)階段，所以，作業(yè)量增加了很多。每每做完家庭作業(yè)和家長布置的習(xí)題都以至深夜。但我仍堅持不懈，沒有一天落下了“魔鬼訓(xùn)練”。
終于，我這種堅持沒有白費，在期末考試中看拼音寫漢字竟然一個也沒錯，成績提升了好多，也就是這區(qū)區(qū)幾分，使我名列前茅，一躍進入班級的前十名。
成長中有喜有淚，有哭有笑。這段由持之以恒的精神澆灌出的成功果實使我更加堅信：成功必須要有持之以恒的精神。
成長作文 篇5
每一次，總立志要長大，卻總是遙不可及；每一次，總發(fā)憤要獨立，卻依然難消童雅之氣；每一次，總想著要與眾不同，卻還是往日的普普通通；每一次，總懷著一個不一樣的夢，卻還是往往得到同樣的結(jié)果。
就這樣，庸庸碌碌的過完了十個年頭，簡簡單單的消磨了十年光陰，于是長嘆一聲：不容易。低頭走在人生的十字路口，有時候故作沉默，內(nèi)心燃燒的烈火漸漸被澆滅，有時候徒有其比，多孔的氣球終會干燥。不知道如今番然悔悟，能不能彌補我多年的過錯。
應(yīng)該是這樣，愛情雖然美好，是不是能經(jīng)得起烈火的煎熬，彩虹雖然多彩，是不是能受得了時間的消磨�；ㄩ_花謝，潮漲潮落，時間不等人，應(yīng)該為自己的人生奮力一搏，拼死一戰(zhàn)了，應(yīng)該為自己的將來努力！奮斗！改變！成長！
偶爾也會偷懶，心中的誓言便全然忘卻。猛然間回頭望去，那正在端坐的竟是我的父母！望著那雙飽經(jīng)歲月洗禮的手，一時間不覺淚如雨下，搖搖頭，不知該如何回復(fù)我這歷經(jīng)滄海的老爹娘！于是再次立下志向，為了家庭依靠你飛黃騰達的希望，為了父母跟隨你光宗耀祖的夢想，跟為了你自己能夠散發(fā)出璀璨的光輝，應(yīng)該為自己的'將來努力！奮斗！改變！成長！
于是，提起筆，揮舞出奮斗的話題；拿著書，默刻下堅持的決心，咬著牙，拼搏出成功的汗水；忍著淚，強吞下失敗的苦果；抬起頭，真的看見成功在向自己招手；閉上眼，一切又都化作飄渺煙塵。幾經(jīng)挫折，幾經(jīng)艱險，但我堅信沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。
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