成長(zhǎng)作文[通用]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的成長(zhǎng)作文5篇，歡迎大家分享。
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成長(zhǎng)作文 篇1
“成長(zhǎng)”這個(gè)名詞的確在成長(zhǎng)的過(guò)程中出現(xiàn)很多次。用小白楊記錄身高；踮起腳尖摘一片樹(shù)葉；在正午的驕陽(yáng)下瘋成一匹野馬……
從前的我們只知道長(zhǎng)高就是成長(zhǎng)，其實(shí)在長(zhǎng)高的同時(shí)我們的心性也在成長(zhǎng)。回想起從前，總是會(huì)有因?yàn)橐欢↑c(diǎn)兒小事便鬧著要絕交，但是用不了多久就又笑嘻嘻的玩耍在一起了。心里也藏不住事情，所有該有或者不該有的情緒都自然流露，難怪那是的`我們可以用天真爛漫來(lái)形容。周末可以和要好的小伙伴光著腳丫在澄澈的小溪邊盡情嬉鬧玩耍。
但是，成長(zhǎng)悄然而至，或許就在不知不覺(jué)間改變了，渾然不覺(jué)到不知所措。
或許，要好的朋友因?yàn)榍髮W(xué)離開(kāi)了曾經(jīng)屬于她的美好樂(lè)園，我們都會(huì)很難過(guò)，但是“成長(zhǎng)”這個(gè)終身的老師會(huì)告訴你平和的接受你曾經(jīng)接受不了的東西�；蛟S有一天，你會(huì)淡忘你有過(guò)的離別傷痛。
成長(zhǎng)中的我們可能會(huì)犯很多的錯(cuò)誤，你必定會(huì)懊悔失措。但更重要是在錯(cuò)誤中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，避免犯同樣的錯(cuò)誤，這其實(shí)也在為成長(zhǎng)添磚加瓦。
成長(zhǎng)的路上我們會(huì)有所得也有所失。因?yàn)槲覀兊牟怀墒炜赡軙?huì)丟點(diǎn)一些難能可貴的東西，但是沒(méi)有這樣的失去，后來(lái)的我們又怎會(huì)懂得珍惜。
成長(zhǎng)中勢(shì)必有很多選擇。我們會(huì)徘徊在選擇的沖突與矛盾之間，其實(shí)就順?biāo)飚?dāng)時(shí)的心意，在合理的基礎(chǔ)上做出選擇就很好，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我們又怎么可能預(yù)見(jiàn)未來(lái)并且判斷對(duì)錯(cuò)呢。
成長(zhǎng)的過(guò)程中有喜有憂。無(wú)論喜憂都是暫時(shí)的，關(guān)鍵的是它們會(huì)沉淀為你的經(jīng)歷，變成你獨(dú)一無(wú)二的財(cái)富。
成長(zhǎng)中的我們可能跌跌撞撞、灰頭土臉、不知所措……但是成長(zhǎng)會(huì)開(kāi)出堅(jiān)韌的花朵，在雨水和大風(fēng)的督促下變得更加芬芳自然、氣定神閑。
成長(zhǎng)作文 篇2
生命在閱讀中豐盈、成長(zhǎng)。
——題記
種子在細(xì)雨的滋潤(rùn)下發(fā)芽，花兒在春風(fēng)的愛(ài)撫下綻放，我在書(shū)香的浸潤(rùn)中成長(zhǎng)……
漫步在童話的王國(guó)
兒時(shí)，我就被那神奇的、充滿夢(mèng)幻的童話故事所吸引。在童話的王國(guó)里，我會(huì)與白雪公主一起跳舞，與小紅帽智斗大灰狼，與丑小鴨一起冒險(xiǎn)。我也會(huì)同情賣火柴的小女孩，憎恨惡毒的王后，為豌豆姑娘獲得真愛(ài)而歡喜……
就這樣，我漫步在童話的王國(guó)里，感受著一個(gè)個(gè)的神奇故事帶給我真善美的啟蒙，我成長(zhǎng)著……
翱翔在詩(shī)詞的天空
再大點(diǎn)，我沉醉在韻味無(wú)窮的詩(shī)詞中，如癡如醉。
我感受“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)”的綿綿情絲；領(lǐng)悟“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮狼閴阎�；想象“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無(wú)顏色”的風(fēng)情萬(wàn)種；嘆惋“花謝花飛花滿天，紅銷香斷有誰(shuí)憐”的'人生凄涼。
翱翔在詩(shī)詞的天空，誦讀著，感悟著，迷醉著。沉醉在古詩(shī)的韻味中，感受著藝術(shù)的魅力，我成長(zhǎng)著……
遨游在名著的海洋
上了中學(xué)，名著開(kāi)始充斥了我的生活，我遨游在名著的海洋，名著精神的厚重與思想的豐盈啟迪著我。
讀《簡(jiǎn)愛(ài)》，感受簡(jiǎn)愛(ài)敢于反抗、追求自由的精神；讀《水滸傳》，感悟綠林好漢的俠肝義膽；讀《紅樓夢(mèng)》，體會(huì)“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”的無(wú)限況味；讀《平凡的世界》，感受孫少平執(zhí)著追求夢(mèng)想的熱情……
最給我以精神力量的是《鋼鐵是怎樣煉成的》。年僅十二歲的保爾，為了生計(jì)，就到餐廳當(dāng)服務(wù)員。后來(lái)去當(dāng)兵，他歷經(jīng)三次生死的考驗(yàn)，一次次的戰(zhàn)勝困難。當(dāng)他全身癱瘓時(shí)，他以驚人的毅力，進(jìn)行創(chuàng)作，完成巨著。他的頑強(qiáng)與執(zhí)著成為我面對(duì)困難的精神力量。
遨游在名著的海洋，感受主人公曲折的人生和人格的魅力，名著精神的厚重與思想的豐盈啟迪著我成長(zhǎng)。
一本書(shū)，一把竹椅，一杯清茶，就能筑起一個(gè)完整而繽紛的世界。漫步在童話的王國(guó)里，感受真善美；翱翔在詩(shī)詞的天空，感受著詩(shī)詞的韻味；遨游在名著的海洋，感悟名著精神的厚重與思想的豐盈。在閱讀中，我成長(zhǎng)著……
成長(zhǎng)作文 篇3
在人生路上，總有或大或小令人迷惘徘徊的路口在時(shí)時(shí)刻刻地等待著我們，等待著我們做出人生一次又一次的抉擇。
記得在幼兒園的時(shí)候，媽媽帶我去了音樂(lè)學(xué)院。漫步在音樂(lè)學(xué)院中，隨處都可聽(tīng)到如水般流暢而悠揚(yáng)的琴聲在花兒的清香中流淌開(kāi)來(lái)。那時(shí)已經(jīng)對(duì)音樂(lè)表現(xiàn)出了極大熱情的我不由得在一位大姐姐的面前停下了腳步，深深地陶醉于那悅耳的琴聲之中。媽媽顯然看出了我對(duì)那小提琴的迷戀，于是，她指著那琴說(shuō)："想學(xué)它嗎？"不知是過(guò)度迷戀于那琴聲還是什么，我竟毫不猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭，從而開(kāi)始了我艱辛苦澀而又快樂(lè)的學(xué)琴之旅""
那是我的第一次選擇。
剛剛走在學(xué)琴路上，我的好奇心促使我很快地進(jìn)步，引發(fā)了無(wú)數(shù)老師和同學(xué)的嘖嘖贊嘆，那時(shí)的我真的很開(kāi)心、很幸福。
然而天真的我并不知道，接下來(lái)等待我的卻是一段艱辛的歷程。
兒時(shí)的好奇心在單調(diào)乏味而又無(wú)止境的練習(xí)中很快退色，變得黯淡。而我那時(shí)的心情亦如灰暗的天空，不知何時(shí)才是盡頭。煩，真的很煩。每當(dāng)看著窗外小伙伴打鬧的身影，每當(dāng)聽(tīng)到窗外小伙伴的歡聲笑語(yǔ)時(shí)，我總是開(kāi)始無(wú)止境的心酸，無(wú)止境的痛苦。那時(shí)的我，被同伴看成是不合群的異類，心驀地很痛。
終于在考級(jí)成績(jī)很砸，練琴練得很糟的那一刻，我想到了放棄。是不是放棄了它，心就可以不痛？那一晚，我想了很久，很久""
在第二天，我還是毅然決然地拿起了小提琴，心忽然明媚而坦然開(kāi)來(lái)。雖然我不知道在以后學(xué)琴的路上還會(huì)遇到什么，但我知道堅(jiān)持下去沒(méi)有錯(cuò)！于是在這一次戀戀不舍的'回眸中，我還是選擇了繼續(xù)走下去。
在這一次艱難而又是最后一次的抉擇之后，我的學(xué)琴路走得很順，也許是因?yàn)獒屓涣税伞?/p>
在那一個(gè)月光如水的夜晚，我撫摸著脖子上因長(zhǎng)久練琴而留下的傷痕，看著指尖磨出的厚而硬的肉墊，耳邊又響起了悠揚(yáng)的琴聲，我的眼眶濕潤(rùn)了。
在那一刻，我才深深地意識(shí)到，在夢(mèng)想的追逐中自己選擇的路就要自己走，不管有多么艱難都要堅(jiān)持不懈""因?yàn)槲抑�，為了能品嘗到逐夢(mèng)最終的快樂(lè)，就必須先經(jīng)歷艱難的磨練。在那苦澀艱辛中，我讀懂了音樂(lè)的魅力，更讀懂了在逐夢(mèng)中的快樂(lè)與意義。
我也知道，從那一刻起，我真正的長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)作文 篇4
有人說(shuō)，成長(zhǎng)路上需要堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才能成功；有人說(shuō)，成長(zhǎng)路上需要拼搏，拼搏才會(huì)產(chǎn)生動(dòng)力；有人說(shuō)，成長(zhǎng)需要激情，激情才會(huì)使你無(wú)畏向前。而我說(shuō)，成長(zhǎng)也需要放棄。
放棄享受
九年級(jí)的教室里，向來(lái)都是沒(méi)有享受的。下課，這個(gè)詞組熟悉而又陌生，不知何時(shí)早已淡出我的視野。何來(lái)下課之說(shuō)，只不過(guò)是安慰學(xué)生們的一道工具罷了。我們學(xué)校有兩道鈴聲，一道是上課，還有一道也是上課。每每老師離開(kāi)教室，同學(xué)們也離開(kāi)教室，到走廊上透氣�？蓜傄蛔叱鋈ィ瓦b遙的看見(jiàn)下節(jié)課的老師匆匆趕來(lái)，于是乎，我們很是直覺(jué)的走進(jìn)教室，鈴聲再次響起，開(kāi)始上課。
睡覺(jué)時(shí)間就不用提了，晚上十點(diǎn)睡覺(jué)，延遲了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，美名曰；時(shí)間如同海綿里的水，擠擠總會(huì)有的！如果你認(rèn)為這是好事，可以把作業(yè)全部解決，那你就太天真了，不要用那八年級(jí)的眼光觀世界，當(dāng)九點(diǎn)一十的鈴聲響起，你又加快了手中的速度，當(dāng)老師宣布下課，你才幡然醒悟，無(wú)奈地看著手中大把的作業(yè)仰天長(zhǎng)嘆，只得回寢室加班加點(diǎn)地奮筆狂書(shū)，每每想要入睡，一位知名人物的話語(yǔ)在我耳邊回蕩；人活著便是要工作的，等你死了之后有的是時(shí)間休息。在這番話的激勵(lì)下，我生機(jī)煥發(fā)，于是又投入到了永無(wú)止境的學(xué)習(xí)中。
放棄顏面
顏面，顏面是什么？在九年級(jí)這一個(gè)新興時(shí)代，早已無(wú)任何顏面可言，如果你需要與時(shí)俱進(jìn)，跟上時(shí)代的步伐，那么你必須放下顏面的束縛。每每有難題，自己苦相了半天卻毫無(wú)頭緒，是否想過(guò)問(wèn)老師？但是臉皮太薄，害怕眾人非議的目光？沒(méi)事，顏面什么的都去見(jiàn)鬼吧！走自己的路，讓他人去說(shuō)吧！若是老師不在的情況下，你大可以向同學(xué)請(qǐng)教，有人可能就問(wèn)了，如果別人不理你怎么辦？在這里有三個(gè)辦法，百試百靈！第一，堅(jiān)持；第二，不要臉；第三，堅(jiān)持不要臉。此法一出，天下英雄誰(shuí)敵手？此法一出，天地俱震；此法一出，神佛退讓；此法一出，何人能敵？
放棄懵懂無(wú)知的愛(ài)戀
也許你一直對(duì)某個(gè)人心存愛(ài)戀，也許你一直對(duì)某個(gè)人暗中贊許。她的一舉一動(dòng)都見(jiàn)扯著你的.心扉，她的笑容如冬日暖陽(yáng)，她的身影在腦中浮現(xiàn)。但是你得將這份感情深深地埋藏在內(nèi)心深處，為了你，也為了她。
在年少的時(shí)候，如果你愛(ài)上了她人，請(qǐng)你一定要深深地埋藏，不管你是否對(duì)她動(dòng)心，淺淺的喜歡或深深的愛(ài)慕，若你們能保持純潔的友誼，那么，所有時(shí)光都如水晶般歷久彌折！
現(xiàn)這里有一首詩(shī)獻(xiàn)給千千萬(wàn)萬(wàn)面臨相同問(wèn)題的同胞們！
若那只是一個(gè)被時(shí)光掩埋的秘密，不曾被人提起，若那只是一段不了了之的情事，早已埋藏，若那只是一場(chǎng)無(wú)疾而終的愛(ài)戀，可愿隨風(fēng)而去？
放棄，不僅僅意味著逃跑，也意味著決絕，如果想要從困境中或注定失敗的道路上抽身而出，并非是一件很容易的事，需要極大的決心和意志。善于犧牲眼前利益來(lái)獲得更長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展，才是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算。
其實(shí)人生在世，得與失大抵是相等的，有所得必然會(huì)有所失，只是人們大多數(shù)時(shí)不知道罷了。成長(zhǎng)，它是一個(gè)很痛苦的詞，它不一定會(huì)得到，卻一定會(huì)失去，故放棄才是最好的抉擇。
放棄那些眼前的利益，去追求更長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展;斬開(kāi)那些懵懂無(wú)知的羈絆，飛向更遠(yuǎn)的天空;放棄那些享樂(lè)，揚(yáng)帆起航;放棄那些虛無(wú)縹緲的東西，追求真實(shí)得自我。相信，百尺竿頭必能更進(jìn)一步。
成長(zhǎng)，也需要放棄！
成長(zhǎng)作文 篇5
成長(zhǎng)是一個(gè)人的必修課，成長(zhǎng)使一個(gè)人從少年無(wú)知到成熟穩(wěn)重，從一個(gè)馬馬虎虎長(zhǎng)成為仔細(xì)認(rèn)真。
成長(zhǎng)可是使人認(rèn)知社會(huì)。在少年時(shí)期，我們總是認(rèn)為，家最大，家最和諧。目光只能緊緊的局限在只能看到的地方�，F(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，成熟了，目光長(zhǎng)遠(yuǎn)了，我們知道，國(guó)家最大，社會(huì)最和諧。
成長(zhǎng)可以使一個(gè)人成熟穩(wěn)重。在少年時(shí)代，我們做事總是急急忙忙，好像急著要去干另一件事，而現(xiàn)在，我們干一件事情，已經(jīng)不再像小時(shí)候的自己。而是認(rèn)真仔細(xì)，從多方面來(lái)看待這一件事。這是因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)可以使一個(gè)人變得善孝。小時(shí)候，總是讓父母幫助我們，無(wú)論受到什么挫折，都覺(jué)得有父母撐腰，不用怕。而現(xiàn)在，我們需要脫離父母的保護(hù)傘，去到社會(huì)自食其力，以得到自己想要的結(jié)果，來(lái)報(bào)答我們的.父母對(duì)自己的養(yǎng)育之恩。
總之，成長(zhǎng)使人快樂(lè)，使人幸福。成長(zhǎng)使人從童年步入青年。成長(zhǎng)是每個(gè)人的必修之路，只要經(jīng)歷過(guò)成長(zhǎng)中的酸甜苦辣，才能使人堅(jiān)強(qiáng)，才能使人挫而不折，成為生活中的強(qiáng)者。人生就像一場(chǎng)戲，有了開(kāi)始有了結(jié)尾，因?yàn)橹虚g增加了成長(zhǎng)，才使人生更加完美無(wú)缺。
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