成長中的煩惱作文集合（14篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙�(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的成長中的煩惱作文，希望對大家有所幫助。
成長中的煩惱作文 篇1
在我們多彩的成長過程中必定會出現(xiàn)煩惱，煩惱可以看到一個人的胸懷、底線、價值觀……如果你的煩惱是追求金錢上的富有，那么你追求的就是物質(zhì)上的富有，如果你追求的是性格上的富有，那么你追求的就是精神上的富有。
我成長的煩惱是不自由。始知鎖向金籠聽，不及林間自在啼。這句詩是歐陽修對美好生活十分向往寫的，可能有人會反駁我說自由就任性，而我想說自由不是想做什么就做什么。
人要是沒有了自由，就只能當做別人的手下，被別人領導著，失去了自由。在有的時候，失去了自由會傷害到別人的性命。講一個真事；在一次心理學家做實驗時，是甲演囚犯，乙演警察，他們在監(jiān)獄中的囚犯總是被警察打的故事。演戲的前幾天，甲十分不愿意被乙打。又過了幾周，記者看到這部戲太暴力，就叫心理學家們終止本次實驗。當心理學家把這件事情通知甲時，甲因為已經(jīng)熟悉不自由的生活，失去理智，自己無法控制自己而拒絕記者們的`要求，他對記者們說我必須要把這部戲演完。我想這件事情的結(jié)果也不必我說了。
從這個小故事可以看到，自由對一個人的巨大重要性，也能體現(xiàn)出自由是一個人缺一不可的精神。
我們要不屈服于別人，不要做為為別人服務的傭人，也不要像故事中的甲一樣。
這就是在我多彩的生活中的煩惱，我要努力把他們一一劃掉，成為一個自由，樂觀，自我的男孩子。
成長中的煩惱作文 篇2
很煩惱，打從上學起，每天都要背著大書包，里面放著厚重的書，好像書的重量和年齡的增長成正比，越來越沉重，直壓得喘不過氣來。
放了學，回到家中，終于可以放下重重的包，原本想輕輕松松的坐在沙發(fā)上打開電視放松一下緊張疲憊的神經(jīng)�？蛇�沒等你坐下，“機關槍”就開始對著你“開槍”了：“還不快去做作業(yè)，都初中生了，不好好學習，考不上高中看你怎么辦？還有閑心思在這看電視！”這時的我，只好負著“重傷”回到自己的屋里埋頭“葬”在書海里。
翻開課本，老師的作業(yè)還可應付，可是那家庭作業(yè)卻令我頭痛：每天20道數(shù)學題，讀七篇作文，一天可以，兩天可以，天長日久，我早已失去了興趣，而這些卻幾乎占去我全部的課余時間，這令我很煩惱。
由于某種原因爸爸媽媽把我送到老家的叔叔家過，讓我在那上學。剛剛聽到這個消息時，我高興的跳起來，原以為，這下可爽呆了，再也不用再被壓制了。
但沒過多久，這種喜悅就被現(xiàn)實沖的.煙消云散。每天早早起床去上學，從來沒有人來送我，在這樣一個陌生的地方，一個人走那么漫長的路。還不止，放學回家，沒有可口的飯菜，沒有人問我喜不喜歡，喜歡吃是這些，不喜歡也是這些。放學回家先做作業(yè)，按時完成，如果有錯的和少寫的，叔叔就會打我，那重重的巴掌令人生畏，哪還有什么快樂可言！
每逢星期日，想睡個大懶覺都不行，早早起來，隨叔叔一起下地干活，好累��！
有人說，成長是一串快樂的音符，可是為什么我卻找不到快樂的感覺，尋不到快樂的節(jié)奏，沒有自由也沒有幸福，我的成長好煩。
成長中的煩惱作文 篇3
21世紀的我們中學生要做的是學習，除了學習還是學習。沒有了小學生孩童的天真，腦子里沒有高中生那樣對未來的重視，成天被老師家長壓迫著在題海中遨游，煩！煩！煩！
周末回到家，老爸老媽時刻嘮叨著：‘有作業(yè)嗎？’‘去，寫作業(yè)去�！畡e玩了，作業(yè)還沒寫完呢�！业亩峡偸菄@著這些話語，老爸老媽，我明白你們都是為我好，可是我還是一個正在成長中的青少年，我也一樣渴望多玩一點，多一定沒有作業(yè)的自由。我應該有自己的主見，我明白作業(yè)甚么時候?qū)�，請跟我一點自由的空間，老爸老媽，請你們諒解女兒的苦處。
在學校里，增加了晚自習，每晚上課要到九點多鐘，睡眠時間僅有五個多小時，作業(yè)壓得我們喘不過氣來，這就是大人們所說的`90后享受的生活，哼，讓他們來‘享受’好了。以前的我怎沒么沒有發(fā)現(xiàn)數(shù)學有這磨難學啊！一道數(shù)學題要花費整整一節(jié)課的時間去解決，這分明是浪費時間嘛。還有物理呀，簡直是浪費腦細胞，特別是對我們女生來說。
成長道路上的風景多磨的美好啊，可惜的是我們沒有時間去欣賞。駐足，遠觀，陶冶我們的情操，凈化我們的心靈。拋卻煩惱，靜靜欣賞，與自然融為一體，呵，多好！
在成長中，我們學會自理，我們積攢了知識，我們結(jié)交到了許許多多的朋友，擇其善者而從之，其不善者而改之，因為成長，我們變得更加美好，更加成熟。
我愛成長，在風雨中見證彩虹。
成長中的煩惱作文 篇4
隨著年齡的增長，我的煩惱也不斷增多。不僅有學習上的煩惱，家長也施加了不少壓力。
現(xiàn)今，我已是六年級的學生，每天作業(yè)一大堆，好容易到了周末可以休息下，卻每天都聽到媽媽大吼大叫：“快去寫作業(yè)，這都什么時候了，還在睡，快起來……”“哎呀，連睡個懶覺都不行�！蔽冶犞鼥V的眼，對媽媽說�！榜R上小升初考試了，現(xiàn)在還不抓緊，我都替你著急！”“是！我馬上去�！蔽抑荒軗Q好衣服，在書桌前疾筆如飛地寫了起來。唉，真煩��！
不僅作業(yè)多，爸媽還每天拿我和別人比較：“你看你們班的×××，作業(yè)寫得多工整，成績多好。你呢，字寫得難看，成績也不如人家，要向她好好學習……”��！爸媽總拿我和別人比較，可是他們?yōu)槭裁纯偰芸吹狡渌松砩系膬?yōu)點，卻看不到我優(yōu)秀的一面呢？
爸媽還給我們報了各種補習班：作文班、奧數(shù)班、舞蹈班、鋼琴班……每天除了上課，還要去培訓，真的很累�？蓩寢屪罱执蛩憬o我報英語輔導班了�！皨寢�，我不想去學英語了，每天學習任務那么重，到了暑假，我想玩會都不行�！薄澳憔椭劳嫱嫱�，都不知道要學習。哪個名人沒有經(jīng)過努力就出名了，你以后要有一番成就，現(xiàn)在就得好好學�！卑ィ瑹⿶勒娑�，怎么辦呢？
我去找老師訴苦，把煩惱一五一十地說出來。老師看我愁容滿面，耐心的'開導我。經(jīng)過老師的開導，我豁然開朗，對呀！老師布置這么多作業(yè)，是希望我們能夠取得更好的成績。父母拿我們和別人比較、幫我們報補習班，也是為了我們更有出息�。�
事情都有兩面性，從不同的角度看待可以得到不同的啟示，正如大詩人蘇軾所說：“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同”。
成長中的煩惱作文 篇5
“小小少年，很少煩惱…”每當我聽到這首歌時，心情都會很沉重。誰沒有煩惱呢?我最大的煩惱就是馬虎。
那是四年級下冊時發(fā)生的一件事。
這天，天氣晴朗，萬里無云。“叮鈴鈴……”上課鈴響了，我們坐在位上等待老師的到來。不一會兒，老師來了，手里拿著一沓卷子。我一看，心里像十五個吊桶打水一一七上八下。當老師讓我上去拿卷子時，我心里忐忑不安。我一看：85分!心里懸著的心終于放下了。我心想：這次成績還算不錯。但仔細一看這張卷子，幾處錯處根本就是馬虎惹的禍，不該錯的都錯了，這錯的幾道題其實我都會，只是不仔細，我后悔極了，心想:如果再考一次，我一定能考94分的。我真恨不得讓時光倒流�？蓵r光怎能倒流?后悔藥世界上哪有呢?沒辦法，我只能恨自己馬虎。
為了治好我的馬虎癥，老師想了許多辦法。有一次，聽寫生字，老師讓我和其他三位同學在黑板上寫。我自信滿滿地走上講臺，充滿了必勝的信心。聽寫完了，我平靜地走下講臺。老師拿著粉筆給我們改，其他三位同學都是“100”分，只有我考了“95”分。我一看，是婉轉(zhuǎn)的“婉”寫成了“惋”，這個字我會呀!就是因為馬虎。老師說:“同學們，做任何事都要認真，不能馬虎。畢業(yè)考試，因為馬虎，失去幾分，就很有可能考不上中學，或考不上好的'大學�！�
聽了老師的話，我恍然大悟，從那一刻起，我開始認真起來了……
“小小少年，很少煩惱……”這首歌又回蕩在我耳邊。
成長中的煩惱作文 篇6
誰說我沒有煩惱，我的煩惱誰會懂？
一天，我和媽媽一起在家，爸爸出差。在早上的時候，我做完作業(yè)就出去看電視。但在這時，媽媽從房間里走了出來氣憤地說：“仔仔，你做完作業(yè)就別看電視，應該復習一下！”我關了電視，無奈的走回房間。我很猶郁，心想：為什么學習這么煩，做完作業(yè)就要復習？唉，難道學習就這么難？
我只好聽一會英語，復習一下思品、語文，做一點關于數(shù)學的練習題。我大概復習了兩個小時，媽媽覺得我聽話，就帶我出去吃飯。吃完飯回來，我看了一會電視，媽媽又要我復習，我無可奈何的走進房間后，我也不想復習，只能裝成個呆子假裝是在看書，但是媽媽悄悄進來發(fā)現(xiàn)我不算是在復習，然后像母老虎罵老虎崽子一樣罵我，我只能認真的復習了，學習可真是懊惱。
到了第二天早上，我都不知道為什么，可能是做昨天很晚才睡覺吧！但是媽媽卻早早的叫我起床，但我不想起床，媽媽就把被子掀開把我給搖醒了，但是我輕聲說道：“媽，你就讓我再睡一會吧！”媽媽不理我說的話直接把我拉出床。最后，我只能依依不舍的離開我心愛的被窩，然后不甘的上學去了。其實我心里面真想在一個聰明的父母、幸福的`生活。
在我的生活中有許多煩惱，我的煩惱無窮無盡，到底誰懂得我的煩惱？
成長中的煩惱作文 篇7
童年就像一座七彩橋，有快樂的，有傷心的，有煩惱的……接著我就給大家說一件煩惱的事。
每一次到星期一，我回到家就必須馬上寫作業(yè)，爸爸媽媽一下班，回到家就會問我：“作業(yè)寫完了沒？沒寫完快的`進屋寫作業(yè)。”我一進屋到書桌前，我就很心煩：“媽媽每一次為什么老是催著我寫作業(yè)，就不能讓我按自己的計劃執(zhí)行嗎？”
有一次，我語文考試考了98分，媽媽說：“可別太驕傲了，下一回說不定能考多少分呢？”爸爸回來了，我又把我語文考了98分的喜事告訴了爸爸，爸爸說：“只要認真做題，一定能拿高分，我說的沒錯吧！”我馬上回答：“沒錯，真沒錯�！眿寢尩脑捒烧鏈省Ｎ覀冇挚剂艘淮握Z文，成績下來了，我只考了90分。我回到家，媽媽說：“我說的沒錯吧，不能太驕傲�！蔽液蠡诘恼f：“媽媽，我錯了�！卑职只氐郊�，知道我考了90分，把我叫過來訓斥了一頓。我傷心的走回房間，心里想：我為什么沒有聽媽媽的話。經(jīng)過一晚上的思考，我終于明白了沒有考好的原因。終于又迎來了期中考試，我這次考了100分，媽媽高興的說：“你真棒！”爸爸回到家，媽媽告訴爸爸我語文考了100分。爸爸高興地把我抱起來說：“你真是太棒了，爸爸為你高興。”
我現(xiàn)在明白了，成長中的煩惱就像一次次的鍛煉，經(jīng)歷過的鍛煉，我才會一步步走向成熟。
成長中的煩惱作文 篇8
在我們的成長中，并不都是一帆風順的，我們成長的路上總會遇到一些障礙。我來給大家說一下我自己的障礙，大家都知道，只有突破了這層障礙才會，顯現(xiàn)出自己真正的潛力。
我心中最大的障礙就是不愛思考，在數(shù)學題里面因為有一些數(shù)學題，我都沒有思考，然后我直接說這道題不會。
正是因為不愛思考，才養(yǎng)成了這個壞習慣，我發(fā)現(xiàn)，在我沒思考的題里面，大部分都是我會做的，只是絕小部分不會做，只要我認真思考的都是會做的。從此我發(fā)現(xiàn)了一個問題，只要我努力思考的話，沒有題難不到我的，在一年級的時候，王老師說沒有什么是難不倒你分的，所以我還是要多加認真思考。
只有我認真思考了一些沒有思考的題，直接說不會的大多數(shù)都是我會做，所以以后我要認真思考，才能讓一些題目更加簡單。我多加思考，將會讓我的數(shù)學變得更棒，更多加思考會讓人變得聰明，所以我只有把這成障礙給突破，這樣學才可以學好。
我再給大家講一講我下一個障礙，我的下一個障礙是閱讀。因為我學到的`只是皮毛，因為我在讀書的時候總是走馬觀花，一會兒翻一頁一頁翻一頁一頁也有認真的讀。
在老師或者家長提問的時候，我總是干瞪著眼，不知道怎么回答，這就說明了我在讀書的時候是走馬觀花的讀，所以以后我要改掉這個習慣。
在以后讀書的時候，我要理解人家在書面中表達的意思么？知道這本書講了什么，結(jié)束了，有點在哪里都發(fā)生了什么故事。我都需要知道，這樣我才可以真正學到一本書的知識。
成長中的煩惱作文 篇9
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。我的成長之舟，也并不是一帆風順的，其中也經(jīng)歷著各種風波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
我們在不停的長大，然而成長的煩惱也緊隨而來。成長的代價也帶給了我許多真實的煩惱......
時間一點一滴悄悄地溜過，轉(zhuǎn)眼間，我長大了，應該學會打籃球，所以，我決定去跟同學們一起打。
那天中午，我來到學校，見到他們正在打籃球，不禁喜上眉梢，連忙到教室把書包一放，“嗖”的一聲，就往樓下跑。
來到操場上，我對他們說：“我加一個，我也會打�！倍斘衣牭剿麄兊幕貜蜁r，我火冒三丈。他們這樣說：“你也會？哼！爛技術(shù)，滾一邊去！”我聽了，“火”頓時騰地沖上來說：“你們的技術(shù)才爛呢，有本事——咱們來比一場，十球定輸贏，怎么樣？”他們一聽，說：“哼！自不量力的'人，來吧！”我們就這樣開始了，十幾分鐘后，結(jié)果出來了，對手得了7分，我卻只得了3分，他們得意洋洋的說：“怎么著？現(xiàn)在看出來了，是誰的技術(shù)好呢？”看著他們得意的樣子，心想：“你們等著瞧吧，我一定會把球技練好的，到時候，再來向你們挑戰(zhàn)�！�
上課鈴響了，我垂頭喪氣地走回教室，心里還在想著剛才的事情，我又得到一個啟示：難道這就是人們所說的成長中的歷練嗎。有人說，成長是一串快樂的音符，可我卻尋不到快樂的節(jié)奏，我真的好煩惱......
成長中的煩惱作文 篇10
唉，如今我已經(jīng)是四年級的小學生了。望著小時候無憂無慮、自由自在的我的照片，別說現(xiàn)在還真有點兒煩惱。
無論小時候還是現(xiàn)在，我的嘴就特饞。以前，只要我一叫喚，就會有數(shù)不盡的零食等著我去吃，可到了現(xiàn)在，風水輪流轉(zhuǎn)，我一個月只能去兩次超市，買了零食還不敢吃，因為我后怕吃了上頓沒下頓，，看著好吃的零食不忍心吃，真是人生一大悲慘啊!
我還記得小時候爸爸媽媽總愛帶我到處去玩，一直從早上玩到晚上，不亦樂乎，可是現(xiàn)在，發(fā)生了翻天覆地的變化，白天要上學，晚上要寫作業(yè)，忙極了，好不容易盼到了雙休日，可是又要寫奧數(shù)，又要讀英語，簡直比上學還累，玩的事情早被忘到爪哇國去了。
還有小時候我總喜歡搗亂，什么把花露水倒到剛煮好的`湯里，亂跑亂跳把學步車搞壞了，邊泡澡邊看大頭兒子小頭爸爸啊，我全包了，可爸爸媽媽沒有一句怨言。如今，我只要做錯一道題或考試考到九十五分以下，都會被媽媽罵得狗血淋頭，眼冒金星。
不過這些成長中的煩惱是每個人都要經(jīng)歷的，這些煩惱中也會夾雜著很多難以發(fā)現(xiàn)的愛，未來的路還有很多煩惱，我們要勇敢的面對這些煩惱，也許你會發(fā)現(xiàn)其實煩惱是很弱小的，加油，讓我們一起勇敢的面對煩惱吧!
四年級:黃銘婧
成長中的煩惱作文 篇11
“小小少年沒有煩惱，眼望四周陽光照�！甭犞@首歌漸漸長大。從兒時的幼稚變得成熟；從兒時的無知變得懂事；從兒時的活潑變得憂郁；時光流逝，歲月變遷。煩惱也與日俱增，隨著年齡的增長，煩惱又何嘗不是一次又一次的敲打著我的心窗，使我一次又一次地感受到無奈與悲傷。
在上小學的的時候父母希望我多才多藝所以給我報了很多的興趣班。雖然那些并不是我喜歡的，但是也必須硬著頭皮去做。父母長給我說的一句話便是“現(xiàn)在的.社會優(yōu)勝劣汰，不多才多藝怎么能行？”我聽的耳朵都起繭了，但是老媽仍是每天不厭其煩地嘮叨著。沒到周末，當別的同學都在玩的時候，我正在被逼著學這學那。但是這并沒有多大效果，我都學得一團糟。老媽為此又是喋喋不休地指責我，但我并不喜歡學那些，老媽只好“班師南下”不讓我學那么多了。在眾多興趣班中令我情有獨鐘的便是寫作班，也除了這個有點起色之外其余的都慘不忍睹。老媽為此大傷腦筋，但我的性格就是“這般這般，如此如此”誰都拿我沒辦法。
接著便是老媽控制我玩電腦，簡直就是剝奪我的自由權(quán)。每當周末我也不敢多奢求玩電腦的時間，就只要求玩2小時可老媽硬是給我縮短了二分之一，這使我煩惱不已。有好多次都是玩到我興趣最高峰的時候，老媽突然襲擊把電腦強制性關掉，然后讓我去作業(yè)去。我真是叫天天不應，叫地地不靈。迫不得已地拿起書和筆，心不在焉地做起來了。氣憤著剛才老媽的冷酷無情，氣憤著我玩游戲的成果前功盡棄，氣憤著剝奪了我的自由權(quán)，氣憤著。
時光流逝，歲月變遷。回首，腳步消失不見，卻發(fā)現(xiàn)心中刻下永不凋謝的詩篇。這些所謂的煩惱總有一天會消失不見，到發(fā)現(xiàn)的那天會發(fā)現(xiàn)這是濃濃的愛，和自己那幼時的無知。
成長中的煩惱作文 篇12
看到那些小朋友可以無憂無慮地玩，多么開心��！幾年前我也是這樣，人長大了，煩惱也多了。想到那么煩惱我就頭疼了。要是永遠不長大，該有多好�。∥艺娴牟幌腴L大。
小學的時候，我語數(shù)英三科都很好，特別是數(shù)學，每次考試都有九十分以上，語文都是八十多分，英語也分不錯！但是，自從上了初中，學科多了，我也努力學了，可成績往往都沒有以前的好了。是學習壓力大了嗎？還是我成績退步了呢？生活為什么要欺騙人類？為什么……
當了六年的小學生，和老同學當了六年的知心朋友，大家都建立了深厚的感情�，F(xiàn)在我讀初中了，大家也分開了。我來到新的班級，一切都是陌生。學校，老師，同學，一切都是新的！一個學期過去了，有許多同學我都還沒有跟他們說上一句話，我也不知道怎樣和他們說話。想起這個問題，我的心里就很困惑，很迷茫，我以前和大家相處的那么好，為什么現(xiàn)在不能呢？以前的`同學為什么那么善解人意，都是那么的熱情，為什么現(xiàn)在的同學都那么冷淡的對我呢？
現(xiàn)在上了初中，為什么學習起來總是那么煩躁？媽媽說：“ 讀書不是為父母！而是為自己呀！”是啊，現(xiàn)在不讀書哪有出人頭地的一天��！現(xiàn)在連許多大學生都找不到好工作啊！先到這里，我就心煩。
有些同學說了她們喜歡的人，我說我沒有，她們就說我說謊。我明明沒有！為什么她們的心就那么復雜呢？
我總是幻想，要是我一生中沒有煩惱那該多好��！可人不可能沒有煩惱，就像即使在陽光普照下，也難免會出現(xiàn)短暫的陰云。其實煩惱并不可怕，關鍵是你怎樣對待它。從今以后，我要學會處理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢走向成熟！
成長中的煩惱作文 篇13
在成長中，人人都會有煩惱，隨著年齡的變大，煩惱就會逐漸的增多。煩惱就像濃郁的苦咖啡，在那苦澀的味道里，也許你會感到一絲絲的香甜。今天就請大家嘗嘗我的克咖啡吧！
我的煩惱可能大家都有，就像一種疾病一樣在空氣中飄動，患者輕則耳痛，重則頭暈眼花，眼花繚亂。大家會問：“這是什么�。窟@么厲害？”當然厲害，這就是我一聽見就害怕的'詞——嘮叨。我要問你：“你們家誰最嘮叨？”你一定會說：“當然是老媽呀，男人從來都不會嘮叨的�！睘槭裁茨腥丝偸钦f女人沒完沒了，就是因為太羅嗦了。我的老媽嘮叨的功夫可不一般，就連齊天大圣——孫悟空估計也擋不住老媽的“超音波”。世界上可能再也沒有她的“對手”了吧！你想知道老媽的厲害嗎？聽我慢慢講解。
絕招一：“連綿不絕”
今天，我正在寫作文，正寫到“高潮”，聽到了那連綿不絕的嘮叨聲又來了�！肮季S，英語作業(yè)寫完了嗎？”我的頭又暈起來了，急忙裝作肚子疼得樣子向衛(wèi)生間跑去。
絕招二：“石破天驚”
記得去年，姥爺發(fā)壓歲錢時，我的心里美滋滋的，一個聲音讓我目瞪口呆，媽媽“和藹”的說：“郭思維，把錢拿過來，媽媽幫你留著，用的時候我再給你�！卑�，我只能無奈的交給媽媽。
雖然媽媽在學習上很嘮叨，但是我知道媽媽也是為了我好，為了我的將來，為了我的前程。有時，我也不太聽話，媽媽教育我的方法也許很“粗暴”，但是我知道媽媽也很辛苦，為了我操盡了心。
媽媽您辛苦了，我一定會努力學習的。
成長中的煩惱作文 篇14
“哼！有什么了不起的？不就是個表演嘛，有意思嗎？”一句輕蔑的話鉆進了我的耳朵。我驚訝極了，扭頭一看，原來是一群同學在議論我。仔細一看，其中有一個竟然是我最好的朋友。為什么？為什么？
事情發(fā)生在六一兒童節(jié)那天，我馬上就要上臺表演口風琴了。我們穿著漂亮的紫色公主裙，拿著口風琴，排著整齊的隊伍，那陣勢很吸引人。
該我們表演了，我們走上舞臺，臺下的掌聲和呼喊聲就一波蓋過一波。我們自信地表演完，在熱烈的掌聲和歡呼聲中走下舞臺。突然，人群中傳來了一句陰陽怪氣的話，就是文章開頭的'那一幕。
我驚訝極了。啊，怎么可能？諷刺我的怎么會是琪琪呢？她可是我最好的朋友��！為什么她會說出這種話？
表演結(jié)束后，其他同學聚在一起議論剛才的事，他們也很驚訝。我們最后只能得出一個結(jié)論，那就是他們在嫉妒我們。我想，難道是因為琪琪上次在口風琴選拔時沒過關，所以才嫉妒我嗎？還是我做錯了什么把她得罪了？
回到教室后，我問她剛才為什么要那么說，她卻不理我。我悶悶不樂，仔細想了想，其實，她今天這樣并不奇怪。因為，每當我成績比她高時，她就會諷刺我；只要我有任何事做得比她好，她就會生氣。
我該怎么辦？我真的好煩惱。怎么才能讓她不生氣呢？怎么才能讓她不再嫉妒我呢？
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