成長作文【薦】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的成長作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長作文 篇1
喜歡把這一生比喻成一只飛翔的風(fēng)箏。自由自在地飛翔,盡管,會有一根線牽著,可是,風(fēng)箏始終朝著自己的方向奔放。天上的風(fēng)箏有很多,可堅信只有那一只屬于我的最為獨特。
上面有色彩的點綴,似乎這表現(xiàn)的是書的香味,這樣的色彩讓它有了李白的浪漫情調(diào),季羨林獨有的味道,當(dāng)然,缺少不了安妮寶貝的憂傷。這是一只有魔力的風(fēng)箏,它會長大,會有一天,它帶著滿身的色彩,脫離了線的束縛,獨自飛翔。我相信,那會是一個美麗的瞬間。
閱讀的歷史不算長。相比較于那些“博古通會”的朋友,我似乎連及格都沒有資格。喜歡甚至沉迷于現(xiàn)代的小說。比起喜歡,更多時候,我只是崇拜那份感覺。從不閱讀歷史,也不常接觸世界名著。一味地覺得自己的經(jīng)歷不夠,不適合。這是那時的我。常常為在小說中尋找?guī)б痪淅寺脑挾d奮;常常為在現(xiàn)實生活中發(fā)現(xiàn)了一場景而陶醉;常常素地,這些浪漫使我浮想連篇,在這些浪漫地日子中,不知覺地,我長大了,漸漸地,每每見到書中煽情的場面,我總會哭泣,淚水劃落臉旁,流過嘴角,才知道,原來有感情的淚水很澀。似乎是那只剛剛升起的風(fēng)箏,從黑白的單調(diào),漸漸尋找出了自己的色調(diào),那畫筆著上色彩的第一秒,那只風(fēng)箏顫動了甚至可以說,它是被震撼了。
一個會追求美麗的人才最美麗。我開始不滿足于閱讀,開始了寫作。不喜歡寫故事,只是一次又一次,在每一個不同的地點,重復(fù)著相同的動作——記下感受,這樣的'時間里,似乎是積極,亦或是頹廢。喜歡上了安妮寶貝的那份憂傷,有時,甚至?xí)y過地喘不過氣來,那些文字,漸漸地,不再是文字,是一把匕手,狠狠地刺進(jìn)了那個傷口。我,似乎是憂傷了。在相同的時候,在相同的地方,卻有著不同的感受。從此,我似乎變得寂寞了。這,是現(xiàn)在的我。又一次見到了那只風(fēng)箏,它已經(jīng)離開了,去了一個沒有人群擁擠的天空。天空那是那樣的藍(lán),只是多了些烏云,所以不再清澈。風(fēng)箏,顏色已經(jīng)過于舊了,似乎有些不再平滑了,變得粗糙?墒,風(fēng)箏卻是有著骨子里的倔強,那是執(zhí)著地飛翔。
如今,風(fēng)箏上又有了些新鮮的色彩,是綠色,似乎那沉睡已久的快樂有些蘇醒了。漸漸地錢已經(jīng)不再牢固,不知何時,風(fēng)箏就會朝期望已久的方向飛去!遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,似乎又一次聞到了那些曾經(jīng)的,現(xiàn)在的,甚至是將來的書的芳香。
成長作文 篇2
書是知識的海洋,書是智慧的源泉,書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類走向成功的捷徑。
書像風(fēng)塵仆仆的流浪漢,又像走南闖北的旅行家,肚子里裝滿了離奇古怪的風(fēng)土人情和天涯海角美麗誘人的風(fēng)光。
每天,我都要鉆到書堆里讀個痛快。每一本書都演繹著一個美麗動人的故事,那些優(yōu)美的語句使我陶醉在其中。它吸引著我,慢慢地我成了“小書蟲”,讀書成了我的一大愛好。
在讀書的'過程中,我學(xué)會了做人。在讀書的過程中,書凈化了我的心靈,把我心靈中骯臟的東西一掃而光,迫使我做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;在讀書的過程中,我品嘗到了成功的喜悅。書是一位老師,在師生關(guān)系中,我們是平等的。
我的夢想就是擁有很多書,書陶冶了我的情操,陪伴著我成長。
讓我們一起來讀好書、多讀書吧!
成長作文 篇3
挫折,是我們成長中一劑不可多得的苦口的良藥;挫折,是我們成長中一縷需要細(xì)細(xì)品味的芬芳;挫折,是我們成長中一杯辛辣卻頗讓人留戀的老酒;挫折,是成長所需要的。--題記
挫折是我們成長中一筆不可多得的財富。就好比在大森林中迷路,挫折就是那張珍貴的地圖,它引導(dǎo)我們繼續(xù)尋找寶藏;又好比在大海中迷航,挫折就是那座耀眼的燈塔,它指揮我們順利返航。
如若談遷,歷盡數(shù)時將一部傳世巨作《國榷》寫成。一家人正在欣喜之際,誰料當(dāng)晚便招來賊人前來偷盜,家里被洗劫一空,當(dāng)然也包括那部書稿。家人原以為經(jīng)過這次之后,談遷會消沉下去,不再提書稿的是。沒想到談遷只是整理了一下自己的心情,便又操起筆桿繼續(xù)伏案奮筆疾書。終于,談遷歷時數(shù)年,這部傳世佳作又重新出現(xiàn)在人們面前。這時,人們發(fā)現(xiàn),談遷臉上沒有過多的欣喜,取而代之的是一臉的淡然。
是挫折磨煉了他;是挫折讓他明白了過多的`期望反而會產(chǎn)生更多的失望;是挫折讓他學(xué)會了平常心;是挫折讓他學(xué)會了坦然的面對眼前的一切;是挫折讓他知道了勝不驕,敗不餒。
挫折是一把雙刃劍。有的人會把它當(dāng)做前進(jìn)的動力,奔向自己人生的理想,人生的目標(biāo);但是有的人亦會把它當(dāng)做阻礙自己前進(jìn)的絆腳石,從美國次便一蹶不振,日益消沉,自甘墮落。因此,我們要更好的利用挫折,把她當(dāng)做一塊跳板,跳向我們的人生目標(biāo),跳出我們理想的高度。
成長中因為有了挫折才變得五彩繽紛,挫折給予我們真理,讓我們在真理之門面前不再低徊不已;挫折給予我們耐心,讓我們細(xì)心的走過成長的每一道坎。沒有挫折的成長,則是索然無味的。
生命誠可貴,愛情價更高。若為挫折故,二者皆可拋。朋友!成長,需要挫折。
成長作文 篇4
寒假里,爸爸帶我去英雄山文化市場買了兩只可愛的小倉鼠,它們非常可愛。
沒過幾天,倉鼠媽媽就生了一只小寶寶,倉鼠寶寶肉嘟嘟的,而且粉粉的,渾身一點毛都沒有,摸起來非常的光滑。它圓圓的小腦袋,眼睛沒有睜開,外面還有一層薄薄的.肉皮包著,它每天都在吃倉鼠媽媽的奶。爸爸說這時候的倉鼠寶寶看不見也聽不見,我想他的鼻子一定很靈敏吧。過了一周左右,小倉鼠的眼睛終于睜開了,它的眼睛水靈靈的,好像有水滴,小胡須微微翹起,似乎是在笑。身上也長出了像棉花一樣的絨毛,背上還有兩道金色的條紋,捧在手里柔軟暖和,漂亮極了。
又過了幾天,小倉鼠發(fā)出了吱吱的叫聲,而且也變得越來越調(diào)皮起來。它總是趁著倉鼠媽媽不注意,就溜出小房子到外邊來玩,這時,倉鼠媽媽就用嘴巴咬住小倉鼠的背趕緊叼進(jìn)小木屋。小倉鼠整天不是爬上就是爬下,好像永遠(yuǎn)不知道累似的。它睡覺的時候,要是聽到一點動靜,都會先沖到籠門前探個究竟,直到它看見沒什么事,才放心去睡覺。小倉鼠和媽媽在一起玩的很開心,好像在說:“媽媽,謝謝你那么呵護(hù)的照顧我,我現(xiàn)在已經(jīng)長大了,你放心吧!”
小倉鼠們給我的寒假生活給我?guī)砹嗽S多的樂趣和驚喜,我好開心。
成長作文 篇5
我常常想,成長的味道,是什么樣的呢?
夢中的我覺得成長的味道是甜甜的,美味的,像冰淇淋一樣的味道。但現(xiàn)實的我覺得成長的味道是苦的,辛苦的,是像黃連根一樣的苦。其實,成長既有黃連根的苦,也有糖一樣的`甜。先說苦吧。記得有一次冬天,天氣很冷,風(fēng),呼呼的吹著。剛放學(xué)回來的我,手使勁搓邊搓邊說:這什么鬼天氣啊?媽媽聽見了,就開始嘮叨上了:知道冷了吧?早叫你多穿兩件衣服,你不聽,看看手都凍紅了!我只是感到煩,因為這些話媽媽不止講過一兩遍,而是幾十多遍了。我反駁道:我只是手冷冰冰而已,它也常常很冰涼,跟穿衣服的多少又沒什么關(guān)系。
也不知為什么,我竟敢頂撞從來對我很好的媽媽了。最后,還是我略占優(yōu)勢呢。媽媽也發(fā)覺這氣氛不對,沒有說下去了,才讓我能夠下得了臺。之后,我也仍是一樣,對爸爸的關(guān)心也置之不理,都是冷漠對待?傻轿艺嬲察o下來時,我才發(fā)現(xiàn)自己真的不該這樣:怎么會爸爸媽媽都是在關(guān)心我啊!可是,我總是倔強地不想說對不起。這就是,苦。再說甜吧。我學(xué)會自己獨立生活了,在學(xué)校會自己疊被子,洗衣服,與同學(xué)處理關(guān)系在家經(jīng)常會為父母做家務(wù)。記得在學(xué)校里有一次,室友把我的一個手電摔壞了,要是在過去,此時我一定火冒三丈,破口大罵。但這次我面不改色,還溫和的對他說不要緊。事后,我自己都感覺很怪,不過發(fā)現(xiàn)這樣也好。沒有與同學(xué)發(fā)生矛盾,反而關(guān)系跟上一層樓。這就是,甜。
在成長的道路上或許會有更多的甜,也會有更多的苦但我不管,也不怕。因為,這就是成長。
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