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成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-12-07 16:14:00 成長(zhǎng)作文 我要投稿

(優(yōu)選)成長(zhǎng)作文7篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(優(yōu)選)成長(zhǎng)作文7篇

成長(zhǎng)作文 篇1

  傍晚時(shí)分,迷人的晚霞鋪滿(mǎn)了整片天空。夕陽(yáng)的光輝將云朵渲染成了迷人的晚霞,似仙女的褶裙,又似貴妃的霓裳。站在操場(chǎng)邊,一陣微風(fēng)拂來(lái),吹動(dòng)衣角。那夕陽(yáng)的光輝溫暖著我,也溫暖著南師鹽實(shí)……

  來(lái)到南師鹽實(shí),在這里生活的每一天都在不斷的成長(zhǎng),進(jìn)步著。海明威曾經(jīng)說(shuō):“優(yōu)于別人并不高貴,真正的高貴應(yīng)該是優(yōu)于過(guò)去的自己!泵刻於汲砷L(zhǎng)一點(diǎn),進(jìn)步一點(diǎn),由于過(guò)去的自己,就足夠了。但那一次經(jīng)歷,到現(xiàn)在都讓我記憶猶新。

  晚間,隨著預(yù)備鈴的響起,急促的沖進(jìn)了教室,拿出書(shū)本準(zhǔn)備開(kāi)始自習(xí)。眼神雖然在書(shū)本中瀏覽,心里卻還在回想著今天一天所發(fā)生的那些事,心神不定,還未投入到書(shū)本之中!皣}噠噠……”靜謐的空氣被一段腳步聲打破。是數(shù)學(xué)老師,心中似乎有一塊石頭落下!翱┼狻币宦,最不想要發(fā)生的事情還是發(fā)生了,該來(lái)的總會(huì)來(lái)。“我報(bào)一下這次周練的成績(jī)!崩蠋熣f(shuō)道。心跳越來(lái)越快,手心冒出了冷汗,緊張得止不住按動(dòng)著筆桿,“耶!這次沒(méi)落下平均分!鄙磉叺耐檎龖c幸著自己的分?jǐn)?shù),正高興著。而此時(shí)此刻的我正緊張著,心似乎要跳出來(lái)了,雙腿在不停的.打顫。腦子里不停的安慰自己,下一個(gè)一定會(huì)是我。然而現(xiàn)實(shí)從不和理想同步,當(dāng)老師將分?jǐn)?shù)報(bào)出來(lái)之后,我的表情凝固在臉上,呆愣住了。你就是不行,放棄數(shù)學(xué)吧!腦海里傳來(lái)這樣一個(gè)聲音。反應(yīng)過(guò)來(lái)后,鼻頭不禁有些發(fā)酸,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),記不清這是第幾次失敗了,一次又一次的挫敗感已經(jīng)將我快要擊垮,再也站不起來(lái)了!岸b彙毕抡n鈴響后,收齊了作業(yè),朝著老師的辦公室走去。將作業(yè)放到老師的辦公桌上后,剛準(zhǔn)備離開(kāi),老師似乎看出了我的心思,便問(wèn)道:“怎么啦?垂頭喪氣的!蔽业穆曇羲坪跏菑纳ぷ友劾锖叱鰜(lái)的:“數(shù)學(xué)……數(shù)學(xué)沒(méi)考好!痹(huà)音剛落,眼淚就不由自主的從眼眶中流了出來(lái),心里的難過(guò)與委屈似乎一下子沖了出來(lái)。“沒(méi)關(guān)系,先別哭,我們來(lái)找方法解決問(wèn)題。”老師柔聲道。她抱住了我,輕輕地拍著我的背。先前的難過(guò)似乎被這般暖流沖刷掉了許多!按痤}時(shí),一定要講究方法,不論是哪一門(mén)學(xué)科,課后做題要學(xué)會(huì)分類(lèi)……”老師依照我的情況一點(diǎn)一點(diǎn)給我分析!昂昧耍グ,依照方法來(lái),一定會(huì)進(jìn)步的。”老師再次的鼓勵(lì)著我。走出辦公室的那一刻,心中似乎釋然了許多。

  直到現(xiàn)在,我照著老師的方法在數(shù)學(xué)上下功夫,雖然說(shuō)沒(méi)有突飛猛進(jìn),但也有每天進(jìn)步一點(diǎn)。老師給予我的鼓勵(lì)不僅在數(shù)學(xué),在校遇到困難時(shí),想要放棄時(shí),都會(huì)想一想老師的話(huà),她教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng),教會(huì)我成長(zhǎng),變得成熟起來(lái)。

  有人說(shuō):“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種洗刷了偏激的淡漠。”學(xué)會(huì)成長(zhǎng),學(xué)會(huì)成熟,學(xué)會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。

  一陣微風(fēng)拂來(lái),那晚霞仍?huà)煸谔爝叄B(niǎo)兒劃過(guò)了天空,而我在南實(shí)鹽實(shí)學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)作文 篇2

  長(zhǎng)大,是人們對(duì)成長(zhǎng)結(jié)果的概述;而成長(zhǎng)呢,則是人們邁向成功的必經(jīng)之路。但在這個(gè)道路上,是不可能一帆風(fēng)順的,總會(huì)經(jīng)歷眾多的坎坷,最終才能邁向成功的殿堂。

  那一次,學(xué)校組織了一次考試。而我卻因?yàn)榇中拇笠舛チ丝紳M(mǎn)分的機(jī)會(huì)。導(dǎo)致有同學(xué)超過(guò)了自己。天哪!經(jīng)常在班里名列前茅的我成績(jī)驟然下降。“這不是讓別人看我笑話(huà)嗎!”我心想。消極的心態(tài)使我上課心不在焉,甚至在老師讓我回答問(wèn)題時(shí)我都沒(méi)有聽(tīng)到。結(jié)果又受到了老師的批評(píng),心情更糟了。

  中午下課,我與同學(xué)相約去食堂吃飯。腳下沒(méi)注意,又一腳踩在了水洼里,濕透了鞋子。我懷著急迫的心情,終于熬到放學(xué)了!我多想快點(diǎn)結(jié)束這倒霉的一天!在校車(chē)回家的旅途中,我又與同座的人發(fā)生了爭(zhēng)吵。結(jié)果她也不理我了!我心想:有什么了不起的!沒(méi)有你們,地球照樣轉(zhuǎn);沒(méi)有你們,我也照樣學(xué)!

  我懷著這種心態(tài)度過(guò)了幾天,卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有朋友的世界原來(lái)是那么孤獨(dú),那么黑暗,就像墜落到了無(wú)底的深淵。于是,我便趁作業(yè)完成之際,與媽媽進(jìn)行了談心。媽媽問(wèn):“孩子,你怎么了?怎么最近幾天有點(diǎn)魂不守舍?”“其實(shí)?我與朋友鬧翻了。而我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,卻不知該怎么辦!道歉嗎?我?”我說(shuō)。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你不能因?yàn)樽约旱姑苟选锩瘡?qiáng)加在別人頭上!生活中的不如意處處存在,你如果只抱著這樣悲觀的心態(tài)去面對(duì),那你的眼淚都要流干了!”我覺(jué)得也在理,于是鼓起勇氣向同座的同學(xué)道了歉。而那位同學(xué)呢,也表示理解,于是我們雙方“握手言和”了。

  有了朋友的陪伴,加上自己正確的心態(tài),我的生活和學(xué)習(xí)又步入了正軌。我離成功又近了一步。

  在生活中,我們可能有諸多的不如意,但是只要微笑面對(duì)生活,從容看待一切,人生就會(huì)更加美好!而成功呢,就在成長(zhǎng)的彼岸!

  時(shí)光在慢慢流逝,我們?cè)诼L(zhǎng)大。在這個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們會(huì)經(jīng)歷許多挫折、許多磨難,但在那之后,我們總會(huì)收獲屬于自己成功的果實(shí)。正如歌中所唱:“不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”

  記得讀過(guò),美國(guó)一個(gè)年僅十一歲的`男孩在踢足球時(shí)踢碎了鄰居的玻璃,人家索賠12。5美元。當(dāng)時(shí)12。5美元可以買(mǎi)125只下蛋的母雞,闖了禍的男孩向父親承認(rèn)錯(cuò)誤后,父親讓他對(duì)自己的過(guò)失負(fù)責(zé)?伤麤](méi)錢(qián),父親說(shuō):“錢(qián)我可以先借給你,但一年后還我!弊阅侵螅@個(gè)男孩就開(kāi)始了艱苦的打工生活。半年后,他終于還給了父親12。5美元。這個(gè)男孩就是后來(lái)成為美國(guó)總統(tǒng)的里根。我不知道沒(méi)有經(jīng)歷這件事里根還是不是現(xiàn)在的里根。但我知道,他父親的所作所為是為了讓他懂得:犯了錯(cuò)就該勇于承擔(dān)后果,不逃避,也不推卸責(zé)任。一個(gè)有責(zé)任心的人就擁有了至高無(wú)尚的靈魂和堅(jiān)不可摧的力量。

  我們熟悉,蛹的蛻變是痛苦的,然而痛苦背后卻是美麗的雙翼和廣闊的天和地。貝殼孕育珍珠是痛苦的,但卻意味著令人唏噓不已的耀眼的晶瑩,生活中也一樣,當(dāng)我們遇到困難時(shí),我們會(huì)傷心、我們會(huì)煩惱,但當(dāng)我們通過(guò)不斷努力解決了這個(gè)難題時(shí),別人會(huì)向我們投來(lái)贊嘆的目光,我們會(huì)高興,我們會(huì)激動(dòng)。

  長(zhǎng)大后,我們要承擔(dān)的責(zé)任突然多了許多,第一次當(dāng)班委,第一次報(bào)名參加比賽,第一次參加升學(xué)考試,第一次……無(wú)數(shù)次的經(jīng)歷,無(wú)數(shù)次的接受,最后,到無(wú)數(shù)次的成功。我們需要知道,逃避解決不了任何問(wèn)題,我們?cè)缫堰^(guò)了用眼淚解決問(wèn)題的年齡。無(wú)論結(jié)果如何,總要學(xué)會(huì)面對(duì)。人生在世,但求有擔(dān)當(dāng)。

  我們的人生中因?yàn)橛辛舜煺、困難一直伴隨著,才會(huì)更加精彩,我們才會(huì)變得更加成熟。我們需要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),遇到問(wèn)題不能逃避,不能退縮,要迎難而上,問(wèn)題才會(huì)被迎刃而解。

  成長(zhǎng)需要風(fēng)吹雨打的磨練,才能煥發(fā)出無(wú)限光彩。

成長(zhǎng)作文 篇3

  只要你陪在我身邊,就有了擁抱整個(gè)世界的勇氣。

  ——題記

  因?yàn)槟愕拇嬖,縱使死亡的陰影籠罩,我亦不再畏懼。

  正如歌中一句話(huà):

  “有你陪在身邊

  想要守護(hù)之物

  讓我更加堅(jiān)強(qiáng)”

  因?yàn)閻?ài),所以更加堅(jiān)強(qiáng),所以無(wú)所畏懼,縱使束手無(wú)策,也要拼命掙扎。

  這么一個(gè)小故事,雖不致使我熱淚盈眶,可也所差未幾。生命中的感動(dòng),很多時(shí)候便來(lái)自于一個(gè)個(gè)小故事,當(dāng)感動(dòng)匯集,便成了生命的河流。

  我以為,故事中最吸引人的便是主人公的成長(zhǎng)歷程與其母對(duì)他深沉的眷戀與愛(ài)。這不禁讓我想起了《夏目友人帳》中的一段話(huà):“努力成長(zhǎng)是孤獨(dú)中能進(jìn)行的最好游戲!焙螢槌砷L(zhǎng)呢?就是昂首向前邁進(jìn),無(wú)論何時(shí)何地不放手,將自己的生命歷程點(diǎn)綴出五彩斑斕。

  “予你滿(mǎn)天繁星”則是愛(ài)的最佳寫(xiě)照,很多時(shí)候,愛(ài)不必轟轟烈烈,細(xì)水長(zhǎng)流亦為愛(ài)。還記得看過(guò)的.一部外國(guó)小說(shuō)中:高女人死了,矮丈夫好像也并沒(méi)有多傷心,可是他打傘時(shí),依舊將傘舉得高高的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了他所需要的高度。我覺(jué)得這就夠了,失去后的孤寂感與習(xí)慣感才是愛(ài)的真正表現(xiàn)。

  當(dāng)我們成長(zhǎng)的旅途中,也總會(huì)有好心人的默默關(guān)切,他們一語(yǔ)不發(fā),卻暗自給予你幫助,不索求任何回報(bào),甚至是偷偷地助你——不希望你發(fā)覺(jué)后有心理負(fù)擔(dān)。這樣赤誠(chéng)的助人之心,在故事中也有所體現(xiàn):灰狼為了幫助小羊,將自己的毛編織進(jìn)了繩索里,可謂用心良苦,守衛(wèi)這里,讓羊們過(guò)“忘川河”是他的職責(zé),而他則在權(quán)限范圍內(nèi)盡可能的給予幫助。

  也正是這樣一個(gè)個(gè)小故事,給予生命感動(dòng),為人生的路點(diǎn)亮二十四橋明月夜。

成長(zhǎng)作文 篇4

  在那清秀的觀風(fēng)山下,貴陽(yáng)名校放光華,這里培育著金色的理想,我們?cè)谶@里長(zhǎng)大。隨著這首優(yōu)美活潑的校歌,我們?cè)谝惶焯熘虚L(zhǎng)大,在歌聲中,我想起了許多豐富多彩的校園活動(dòng)。

  是那次隆重的校運(yùn)會(huì)使我們成長(zhǎng)。我們頂著烈日在優(yōu)美的樂(lè)曲聲中歡快的跳著皮筋舞;難忘同學(xué)們奮力跑步的姿勢(shì);忘不了同學(xué)們努力拼搏、團(tuán)結(jié)一心地跳長(zhǎng)繩。足球隊(duì)員們?cè)谇驁?chǎng)上敏捷快速地傳球,瀟灑地射門(mén),這些情景都常?M繞于心。

  我們,第一次收獲的不是一個(gè)接一個(gè)的獎(jiǎng)杯,是快樂(lè)!

  記得在詩(shī)歌朗誦比賽上,同學(xué)們端正的坐好,捧著書(shū)。認(rèn)真地、仔細(xì)地朗讀著那一段段優(yōu)美文字,從文字中透露出來(lái)的不僅是我們朗朗的朗讀聲,而且也是我們自信的開(kāi)端,我們從這里成長(zhǎng)。

  那次,是我們代表南明小學(xué)第一次參加貴陽(yáng)市跳繩比賽,大家都很興奮。雖然付出的是那頂著太陽(yáng)訓(xùn)練后汗流浹背的我們。但是,從那一個(gè)個(gè)飛快的跳躍,敏捷的轉(zhuǎn)換,盡力的拼搏中。我們得到了第一名。收獲的是團(tuán)結(jié)一心,懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作的道理。從這里開(kāi)始,我們的故事變得豐富多彩!

  最令人興奮的籃球競(jìng)技賽使我們成長(zhǎng)。在枯燥的秋天里。男生們帥氣的投籃給它添上了幻想的色彩,女生們奮力地?fù)屒蚪o它增添了一道迷人的風(fēng)景。而做為啦啦隊(duì)的我們?cè)谝慌圆恢v地加油,因?yàn)槲覀冎,只要?duì)員沒(méi)有休息,我們何能坐以等待呢?在不知不覺(jué)中,同學(xué)們和這個(gè)“六(6)中隊(duì)”緊密的聯(lián)系在了一起。

  我們也一起大聲的歌唱過(guò),在音樂(lè)教室里,隨著那優(yōu)美的琴聲里,優(yōu)雅的的指揮下,大家并列站好,大聲歌唱。抑揚(yáng)頓挫的歌聲里,充滿(mǎn)著我們的夢(mèng)想,它隨著歌聲飛翔。我們從這里成長(zhǎng)。

  最開(kāi)心的舞蹈比賽使我們成長(zhǎng)。在那一遍遍嫻熟的排練下,在躺著冰冷的'地板下做舞蹈動(dòng)作。沒(méi)有輕言放棄過(guò)。直到比賽后都沒(méi)抱怨過(guò),我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,懂得了持之以恒。當(dāng)然大家是享受其中!

  在公開(kāi)課活動(dòng)中學(xué)校老師對(duì)我們厚愛(ài)有加,使得我們班參加了很多公開(kāi)課,取得了省、市、區(qū)優(yōu)質(zhì)課的獎(jiǎng)項(xiàng)。其中發(fā)生的有趣、收獲的快樂(lè)也只有我們知道慢慢的品嘗。至今想起仍然回味無(wú)窮。

  一年年,一本本、滿(mǎn)抽屜的讀書(shū)筆記,讓我們記載下一個(gè)個(gè)永破滅的夢(mèng),那就是“閱讀”。在校園書(shū)香活動(dòng)中。我們走進(jìn)了一本本書(shū)籍中,書(shū)香活動(dòng)的開(kāi)展。讓我們不僅僅學(xué)到了知識(shí),還開(kāi)闊了我們的視野。啟迪了我們的思考和想象能力。滋養(yǎng)了我們的心靈。為我們的成長(zhǎng)起飛鋪設(shè)了跑道。

  南明小學(xué)每一次的少先隊(duì)活動(dòng)中。我們?yōu)榘嗉?jí)榮譽(yù)而戰(zhàn)的精神,至今仍然記憶猶新,記得每一次活動(dòng)成功或者失敗的淚流。那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)滋潤(rùn)著我們幸福成長(zhǎng)。這些大大小小的活動(dòng)伴隨在我們成長(zhǎng)的道路上,成為一串串精致的小腳印,印在成長(zhǎng)的扉頁(yè)上;它們讓我們的校園生活更加豐富多彩,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上更加輝煌。

  童年在上方輕巧的跳過(guò),跳向遠(yuǎn)方、跳進(jìn)我的心田。珍藏那些永遠(yuǎn)的夢(mèng)幻,保留住那段童年。我們的故事總在活動(dòng)中,而活動(dòng)中的我們?cè)诔砷L(zhǎng)!

成長(zhǎng)作文 篇5

  莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。我從中吸取不少營(yíng)養(yǎng)。

  在我的記憶中,書(shū)是我離不開(kāi)的朋友,它自小陪我長(zhǎng)大。在我1至2歲時(shí),我第一次接觸的是看圖識(shí)字的.書(shū)。里面有很多圖片和少數(shù)的字,我看著圖片嘗試 念出這個(gè)字,于是我成功啦。我從書(shū)籍中嘗到其中的喜悅。

  時(shí)間溜得很快。我已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)扎辮子的小女孩了。那時(shí)我上幼稚園所接觸的書(shū)本是比較簡(jiǎn)短的小故事書(shū)了。那時(shí)候老師教了我們拼音了,我一個(gè)字的慢慢拼出來(lái),我居然把《牧羊人》給讀了出來(lái)。于是我又一次嘗試到了讀書(shū)帶給我的快樂(lè)。

  我讀完了《三只小豬》,《海的女兒》,《白雪公主》,《灰姑娘》,我便上了小學(xué)。隨著知識(shí)越多,我看的書(shū)也更豐富了。我開(kāi)始看《安徒生童話(huà)》,《伊索寓言》,這些較長(zhǎng)的故事了。我如今已五年級(jí),此時(shí)發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越離不開(kāi)書(shū)啦。我隨年級(jí)增長(zhǎng),我看的書(shū)也不就是童話(huà)啦,已經(jīng)是小說(shuō),散文,四大名著,這些長(zhǎng)篇書(shū)籍了。

  書(shū)是我一生中不可離棄的朋友。它賜予了我知識(shí)。今天,我在書(shū)海中遨游;明天,我用知識(shí)來(lái)創(chuàng)造生活。

成長(zhǎng)作文 篇6

  家——一個(gè)熟悉的字眼,一個(gè)充滿(mǎn)溫馨的巢穴,我愛(ài)我家,我愛(ài)他彌漫的愛(ài)意,我愛(ài)他濃濃的親情。——題記

  有一種神秘的力量,在我孤單時(shí)給我?guī)?lái)歡樂(lè);在我無(wú)助時(shí),給我傳來(lái)鼓勵(lì);在我失敗時(shí),給我留下心信心;在我傷心時(shí),給我?guī)?lái)堅(jiān)強(qiáng)……。是他,讓我在無(wú)微不至的關(guān)懷下茁壯成長(zhǎng),讓我的生活多次多彩。是的,這就是愛(ài),一種最純潔、最無(wú)私的愛(ài),——父母的'愛(ài);這就是一種情,一種不可替代的情——親情

  我的家是一個(gè)平凡而普通的家,我的爸爸媽媽在外地打工,后來(lái)奶奶和妹妹也去了媽媽那里。家里只剩下我和爺爺了。我知道,爸爸媽媽出去打工是為了我和妹妹。奶奶出去是為了讓爸爸媽媽能輕松些。妹妹畢竟幼小,去也應(yīng)該呀!爸爸媽媽雖然不在家,但我知道他們是愛(ài)我的,關(guān)心我的,大愛(ài)無(wú)形。

  當(dāng)我在家里沉思默想的時(shí)候,常常會(huì)有一陣叮叮的仙樂(lè)飄入我的耳中。我知道,一定又是爸爸來(lái)電話(huà)了。爸爸的語(yǔ)調(diào)總是那樣的平靜、沉著,時(shí)常會(huì)讓讓我干涸的心靈得到甘泉般的滋潤(rùn)。冬天未到,毛衣卻先到了。我知道,那普普通通的毛衣,是媽媽用愛(ài)的心、牽掛的線(xiàn)織出來(lái)的,它凝聚著媽媽對(duì)女兒的多少關(guān)愛(ài)啊!這是父母的愛(ài),它像冬日里的暖陽(yáng),溫暖著我的心扉;又像夏日里的甘泉,澆灌著我荒蕪的心靈。

  爺爺、奶奶總是那么慈祥,時(shí)光刻寫(xiě)在他們臉上的道道皺紋,也仿佛是親情的寫(xiě)真。他們每天起早貪黑的勞作,忙過(guò)了兒女的事,又為我這個(gè)孫女操勞-------為我做飯、為我洗衣。當(dāng)我傷心哭泣時(shí),是他們長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的手為我抹去淚珠;當(dāng)我氣餒時(shí),是他們充滿(mǎn)關(guān)懷的話(huà)語(yǔ)激勵(lì)著我前進(jìn)。這是親情,它像風(fēng)平浪靜的港灣,永遠(yuǎn)可以?课移v的生命航船。

  父母、親人的愛(ài)是一種神秘的力量,激勵(lì)著年輕的我們。那是大地對(duì)小草的愛(ài),夜空對(duì)繁星的愛(ài),藍(lán)天對(duì)白云的愛(ài)。這種愛(ài),如甘泉,如雨露,更是如詩(shī)如畫(huà)啊!讓愛(ài)和親情伴隨著我們成長(zhǎng)吧!

成長(zhǎng)作文 篇7

  我們要值星了,才知道它是值星。

  我們要過(guò)值星生活了,才知道這就是說(shuō)白了的值星生活。

  記憶中是教導(dǎo)主任在演講臺(tái)上侃侃而談地講著相關(guān)值星工作中的規(guī)定及其常見(jiàn)問(wèn)題,觀眾席的大家浮想聯(lián)翩地望著她。大家很興奮,由于即將開(kāi)始一周非凡的生活。大家將在全體師生的監(jiān)管下,展現(xiàn)這一擁有強(qiáng)勁團(tuán)隊(duì)的凝聚力的班集體體把院校的環(huán)境衛(wèi)生工作中清洗得井然有序。

  周二中午4:25入崗工作交接的情況下,我一臉的迷惘。我也不知道環(huán)境衛(wèi)生專(zhuān)用工具如何放置,看到教師我不想積極問(wèn)好,終于明白什么角落里的環(huán)境衛(wèi)生必須我細(xì)膩地清掃??jī)?nèi)心的疑問(wèn)好多好多,一切的一切都必須我教著做。之前在校園內(nèi)看到小紅帽的情況下,感覺(jué)她們威武剛直不阿,直至自身戴上那頂看起來(lái)沒(méi)什么凈重的小紅帽時(shí),.我搞清楚的身上沉重的義務(wù)。

  天蒙蒙亮,上空散發(fā)出霧水。做為通校生的我聞所未聞5點(diǎn)醒來(lái),隨后徒步三十分鐘后在虹霓馬店鎮(zhèn)乘到了去學(xué)校的公交車(chē)。二十分鐘后,在南部下車(chē)時(shí)買(mǎi)早飯吃早飯徒步十分鐘入校等學(xué)生們每日簽到。我一天繁忙的'值星生活開(kāi)始了。

  我的職位在經(jīng)貿(mào)部一樓,平常課間活動(dòng)同學(xué)們流動(dòng)率大,難題多,平常必須解釋一些同學(xué)們的難題。例如有失主會(huì)回來(lái)了解她們遺失的物件,我能保持微笑有禮貌地回應(yīng),并寬慰她們別著急,告知她們假如遺失物找到會(huì)第一時(shí)間償還。也有針對(duì)一些善心的同學(xué)們?cè)谛@內(nèi)撿到的鎖匙等物件都是交給我這里。我依照具體上述在小黑板上寫(xiě)上失物招領(lǐng)處。除開(kāi)這種瑣細(xì)的事,我要確保一樓的環(huán)境衛(wèi)生。每天早上都先清除垃圾箱,倒痰盂,隨后把地掃整潔,隨后拖地板,再擦一遍地磚。中午反復(fù)早上的工作中,這般周而復(fù)始。

  一開(kāi)始會(huì)挺累,覺(jué)得很枯燥乏味,有好幾回我覺(jué)得膽怯,但都堅(jiān)持不懈出來(lái)了。我還在內(nèi)心靜靜地告知自身:要堅(jiān)持不懈,不可以隨便舍棄。我是班集體的一份子,不可以由于自身的個(gè)人利益而危害到全部精英團(tuán)隊(duì)。最終,我們班的同學(xué)們都堅(jiān)持不懈出來(lái)了,雖然結(jié)果有點(diǎn)兒缺憾,大家都長(zhǎng)大以后,獲得了,重生了。大家懂得了努力,懂得了無(wú)私奉獻(xiàn)。

  一轉(zhuǎn)眼值星工作中早已以往一周了。三年等一回的值星讓我意猶未盡,感嘆頗豐,學(xué)好許多 ,感受許多 。星,讓我更仔細(xì)地觀察生活;星,讓我更多地承受;星,讓我更多地關(guān)注;讓我更多地了解團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

  我不敢說(shuō)未來(lái)的我會(huì)如何,但相信三年的職業(yè)高中職業(yè)生涯交給我的肯定是人生道路的一大筆財(cái)富。

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