成長作文【推薦】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的成長作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長作文 篇1
無論是樹木從嫩光兒長成參天大樹，還是小孩從呀呀學(xué)語長大成人，都同樣伴隨著一首歌。
這是一首色彩斑斕的歌，是一著清亮亮的歌，當(dāng)然這歌中也難免沒有憂傷、幽怨，無奈酸楚的一段曲調(diào)......這是一首什么樣的歌��？
雖然每個(gè)人都擁有這首歌，但我們每個(gè)人都不會唱出一樣的曲調(diào)，一樣的音色、一樣有感情......
我每天都伴隨著這首歌上學(xué)，每天都在歌聲中生活，但真心領(lǐng)悟這首歌的豐富內(nèi)涵是去年寒假里的一天。那天我做數(shù)學(xué)作業(yè)，一打開數(shù)學(xué)《寒假作業(yè)》，那些X、Y、Z似乎都在咧嘴笑我：“來試試，看你是不是無論是樹木從嫩光兒長成參天大樹，還是小孩從呀呀學(xué)語長大成人，都同樣伴隨著一首歌。
這是一首色彩斑斕的歌，是一著清亮亮的歌，當(dāng)然這歌中也難免沒有憂傷、幽怨，無奈酸楚的一段曲調(diào)......這是一首什么樣的歌��？
雖然每個(gè)人都擁有這首歌，但我們每個(gè)人都不會唱出一樣的曲調(diào)，一樣的.音色、一樣有感情......
我每天都伴隨著這首歌上學(xué)，每天都在歌聲中生活，但真心領(lǐng)悟這首歌的豐富內(nèi)涵是去年寒假里的一天。那天我做數(shù)學(xué)作業(yè)，一打開數(shù)學(xué)《寒假作業(yè)》，那些X、Y、Z似乎都在咧嘴笑我：“來試試，看你是不是兩眼望青天，雙手摸白紙”。我很想鼓起勇氣解決它們，可我......唉。一見X、Y、Z我就頭痛！這時(shí)，我的輔導(dǎo)老師叫我休息，先聽一首歌�！八f風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問為什么......啊，我聽著聽著，頓時(shí)覺得渾身熱血沸騰”。這歌好聽，叫什么名字？我張著嘴望著老師，老師一笑：“叫《水手》，創(chuàng)作者是一個(gè)殘疾人！”他把殘疾人三個(gè)字說的很重。我的心為之一震，一個(gè)殘疾人居然也能拿出這樣優(yōu)秀的作品，我呢？學(xué)習(xí)要有頑強(qiáng)的意志，不能被困難所嚇倒......老師我明白了！沒有等到老師說完，我驛動的心驅(qū)使我打斷老師的話迅速回到坐位上望著那些X、Y、Z冥思苦想起來。再老師的指導(dǎo)下，那一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)“碉堡”被我一個(gè)個(gè)攻克，我高興的手舞足蹈起來。
從此，我明白了什么叫頑強(qiáng)，什么叫快樂，什么叫奮斗......
頑強(qiáng)與成功并存，奮斗與快樂相伴，我們在奮斗中成長，我們在快樂中拼博！我感覺應(yīng)該把我們每個(gè)人都擁有的成長只歌叫做《成長進(jìn)行曲》！
成長作文 篇2
文明的語言，經(jīng)典的著作，是中國上下五千年來必不可少的東西，這些語言與著作，也時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們成長。
說到文明的語言，生活中處處都有，比如：“謝謝”“請”“歡迎”“您”……這些語言就是文明的語言，我們常常會用到它們，聽到它們。為什么“雅言”這么重要，用得這么廣泛呢？語言就像一條項(xiàng)鏈，而雅言就好比項(xiàng)鏈上的一顆顆裝飾品，把語言變得更優(yōu)雅了，我們說話、辦事都要用上。文明用語也是一種對他人和尊重，更是人們和平共處的'一大因素，因?yàn)橛辛宋拿饔谜Z，人類文明才會一代一代地傳承下去。所以，我們平時(shí)不要忘記雅言，要時(shí)時(shí)刻刻記住雅言的重要性，繼續(xù)說雅言，把人類的文明傳承下來，使文明行動遍布全球。
生活中，經(jīng)典也隨處可見，人們也一直誦讀經(jīng)典。中國上下五千年，經(jīng)典就猶如一顆晶瑩燦爛的明珠。經(jīng)典有哪些呢？弟子規(guī)、三字經(jīng)、千字文、古詩……這些都是經(jīng)典，人們常常讀這些書。人類一直不斷提倡誦讀經(jīng)典，可為什么要這么做，用意何在？經(jīng)典故事中總能有許多的道理。三字經(jīng)中，有一句名言叫：“香九齡，能溫席，孝于親，所當(dāng)執(zhí)�！边@一名話告訴了我們要孝敬親人、長輩。弟子規(guī)中也有一句：“凡是人，皆須愛，天同覆，地同載�！边@句話教育了我們要和平共處，不要吵鬧，應(yīng)該互相幫助、關(guān)愛。古詩里、千字文里……也有許許多多的名言警句。經(jīng)典誦讀不僅使我們更加文明，還使我們懂得了很多道理，誦讀經(jīng)典真有用！
雅言與經(jīng)典是我們生活中必不可少的要素之一，從我做起，我們應(yīng)該更努力地去說雅言，讀經(jīng)典，把這種精神傳承下去，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大！
成長作文 篇3
中國是禮儀之邦，五千年文化傳承至今。俗話說，無規(guī)矩不成方圓，從孟母三遷到岳母刺字，都說明了，好的家風(fēng)如果傳承下去，就能充分體現(xiàn)中華民族美德。家風(fēng)正了，一個(gè)國家也將繁榮昌盛，可見家風(fēng)有多么重要。家風(fēng)也就是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，更是家譜中的重要組成部分，它對每個(gè)人的修身養(yǎng)德也有著重要的幫助。
從小，我的爸爸就教導(dǎo)我，王家家風(fēng)：“孝—孝順；勤—-勤勞；儉—勤儉；睦—和睦，”家風(fēng)第一條就是孝，他告訴我：長幼有序，決不能忤逆犯上，家里長輩受傷，必定要關(guān)懷。
一件事我一直銘刻在心。那是去年冬天的一個(gè)早晨，外公騎電瓶車送我去上學(xué)，在一個(gè)十字路口，我們直行，而另一輛汽車是右轉(zhuǎn)彎，本來右轉(zhuǎn)車應(yīng)該先讓直行，結(jié)果她右轉(zhuǎn)彎早了那么一點(diǎn)就撞到了我們的車。我反應(yīng)快，馬上站了起來，可是外公卻倒在地上，膝蓋上被擦傷了，還不知道有沒有內(nèi)傷。我當(dāng)時(shí)第一反應(yīng)就是去扶外公，看著他滿面通紅，氣急敗壞地跟司機(jī)理論，我一個(gè)勁地安慰外公，讓司機(jī)趕緊道歉，雖然我上學(xué)快遲到了，可是我還是想讓外公先停下，讓他先推著車回去，自己跑步去學(xué)校，并讓他下午不用來接我了，我自己走回去。
下午的時(shí)候，外公關(guān)心我還是來學(xué)校了�！澳阍趺磥砹�？快點(diǎn)，快點(diǎn)讓我看看你的腳怎么樣了？”我十分急切地問：“沒事吧？皮外傷怎么樣？有沒有內(nèi)傷？你擦過藥了沒有？”外公看著我一個(gè)接著一個(gè)的問題，嘴角一笑，說：“沒事的。”“要不還是去醫(yī)院看看吧？或者你先在家等觀察兩天看看？”我仍然追問�！澳氵�是很關(guān)心的嘛�！薄澳鞘钱�(dāng)然了，因?yàn)槲覀兗绎L(fēng)是以孝為首，您是我的長輩，您受傷也是因?yàn)樗臀疑蠈W(xué)，我當(dāng)然要關(guān)愛你了！我不關(guān)心你才是不對呢！”我關(guān)切地拉著外公的`手，沒有坐他的后座，而是幫他推著電瓶車，一起走回家。
那時(shí)的陽光也變得柔和溫暖，溫暖著外公的心，讓我也不自覺揚(yáng)起了嘴角。是因?yàn)橛泻玫募绎L(fēng)，我才能時(shí)時(shí)謹(jǐn)記孝順兩字，長大后定會有心回報(bào)父母，良好的家風(fēng)需要家里的每個(gè)人共同努力，好家風(fēng)則要一直一直延續(xù)下去，才能鑄造我們祖國的美好未來……
成長作文 篇4
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身�！�
——題記
如花的歲月，閱讀輝煌的過去，如水的心境，閱讀純潔的童年，如夢的人生，閱讀絢麗的風(fēng)景。我的未來在何方？
如果生活中沒有苦難，那么我們就體會不到枯萎的無奈、殘?jiān)碌钠鄾�、夜空的神秘……。如果生活中，花兒永遠(yuǎn)不會凋謝，月亮永遠(yuǎn)是圓的，太陽永遠(yuǎn)掛在天上……那么，這樣的生活又有什么意義可言呢？所以，生活中不能缺少苦難，成長也需要苦難來做調(diào)料。
從小，爸爸媽媽就告訴我，不要貪玩，不要惹老師生氣，認(rèn)真聽課，長大當(dāng)科學(xué)家……類似這樣的叮囑，我從爸爸媽媽的口中聽到不止一次。從前，我老覺得他們很啰嗦，每次告誡我的時(shí)候，我總是毫無耐心地說：“知道了！”
帶著爸爸的叮嚀，媽媽的.囑咐，和他們那沒有盡頭的話語，我踏上了小學(xué)的大門。我時(shí)刻牢記爸爸媽媽的話，在學(xué)校，老師叫我做事，我一呼百應(yīng)，而我平時(shí)則能少說一句話就少說一句話，這樣“成就”了我內(nèi)向的性格。每次同學(xué)們出去玩耍，而我卻只能坐在教室里，一個(gè)人孤零零地望著黑板。上課時(shí)，聚精會神，專心致志，同桌跟我搭訕，我也不理不睬。
這樣，其他同學(xué)把我看成是一個(gè)在學(xué)習(xí)上無人能敵，而生活上沒有一個(gè)朋友的“孤獨(dú)小王子”。我并不在乎什么，因?yàn)槲胰栽诶斡浉改傅慕虒?dǎo)，學(xué)習(xí)才是最重要的，其他對于我來說都不是很重要。
也許，在這樣花季的年齡，不需要整日在教室里寒窗苦讀，而更需要在天空中“自由飛翔”！
那天，一個(gè)同學(xué)不經(jīng)意間的話語激怒了我。他有點(diǎn)諷刺地說：“你看你，連一個(gè)朋友都沒有，整天就知道讀書，多交幾個(gè)朋友不是更好嗎？”在回家的路上，我一直火冒三丈，回到家，我把這件事的經(jīng)過原原本本地告訴了父母。沒想到，他們卻給了我這樣一句話：走自己的路，讓別人說去吧！
是啊，“自古英才多磨難”，要想成功就必須犧牲一些東西，魚與熊掌不可兼得。后來想想，同學(xué)說的話也不是毫無道理，我想我是應(yīng)該多交幾個(gè)朋友，多收獲幾份友誼，真正實(shí)現(xiàn)“德智體”全面發(fā)展。無論如何，既然選擇了遠(yuǎn)方，就不要退縮！既然已經(jīng)揚(yáng)起了帆，就不要返航！
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