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在挫折成長作文

時間:2024-01-04 12:31:34 成長作文 我要投稿

在挫折成長作文實用(9篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的在挫折成長作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

在挫折成長作文實用(9篇)

在挫折成長作文 篇1

  那是一次勇敢的嘗試。

  人生難免有幾次嘗試,它可能成功,也可能失敗。有位名人曾說過:“實踐是進(jìn)步的第一階梯,只有實踐才能使你有所發(fā)現(xiàn),有所感悟!痹谖覠o數(shù)次的嘗試中,有一次嘗試讓我刻骨銘心,那是一次勇敢的嘗試。

  周六,我和姐姐、奶奶去“文華”小區(qū)游玩。當(dāng)我們走到溜冰場時,我不由得眼睛一亮,溜旱冰真有趣!旱冰場上人們溜得真棒,他們身輕如燕,而我根本就不會滑,隨后我的眼神暗了下來。我又轉(zhuǎn)念一想:做什么事都要嘗試一下,古人云:眼是懶蟲,手是好漢。我為什么不能嘗試一次呢?于是我去售票處賣票,進(jìn)入場地。

  穿上了旱冰鞋,我有種要摔倒的感覺,站都站不穩(wěn),甭提滑了。我小心翼翼地扶著欄桿,一步一步地走,我發(fā)現(xiàn)周圍的`人滑得十分快,我仔細(xì)地觀察了他們的步伐。腳的移動怕須是“八”字形向外滑,而且身子要配合好。我掌握了要領(lǐng),就松開欄桿試一次,剛一抬腳,沒想到力不從心,我摔了一跤。我勇敢地站了起來,再一次觀察其他人的動作,他們彎著腰,兩個手臂前后擺動,憑此保持平衡。我放松了繃緊的神經(jīng),模仿他們的動作,滑了起來。真是“功夫不負(fù)有心人”,我會滑了!可是姿態(tài)一點兒也不優(yōu)美,速度也很慢,我決心改進(jìn)我的技術(shù)。我又一次次地嘗試,而又一次次地失敗,一次次摔倒?崛债(dāng)頭,我的襯衫被汗水浸濕了,可我不氣餒,繼續(xù)練習(xí)……作文

  終于,我可以自由自在地滑旱冰了,我盡快地滑著,翩翩起舞,猶如一只小燕子輕輕地擦地滑翔;猶如一位舞女,展示自己的婀娜多姿;猶如一駿馬,在輕快地奔馳。我自由自在地滑著,成了一道風(fēng)景線。

  我快樂極了,因為我學(xué)會了滑旱冰,嘗到了自己滑翔的幸福,感到了成功的喜悅,領(lǐng)悟到了自由的味道,我深深感受到“不以一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香道理”。我為我這次勇敢的嘗試,感到無限的欣慰和自豪。

在挫折成長作文 篇2

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功,把握生命里每一次感動。。。。。。。"就是這首歌伴隨我度過了生活中的風(fēng)雨,讓我在挫折中成長。

  本來,我以為生活只有一帆風(fēng)順才是有意義的人生,但每當(dāng)經(jīng)歷了這些挫折,獲取了人生道理后。更讓我體會到人生的意義。那一次,也是難忘的一次:上幼兒園的那時,也意味著我開始成長,成長中的第一個“六一兒童節(jié)”也漸漸來臨了,對于我們女孩子來說,可是有著重大意義的。老師邁著穩(wěn)重而喜悅地腳步走到教室里,帶著無比激動地心情,說:“小朋友們,“六一節(jié)”快到了,我們班里要在班里挑選幾位女生參加“六一節(jié)”的文藝演出!”老師話音剛落,班里立即成了沸騰的海洋,老師也馬上把這些舉手的女生叫出來要進(jìn)行一個舞蹈選拔賽,當(dāng)然也少不了我!老師舒展開她的身體,輕快地喊著:“一噠噠,二噠噠。。。。。!碧艘欢渭葍(yōu)美又簡單的舞蹈,大家個個都學(xué)得像模像樣,老師點點頭公布出獲選的名字,本來信心十足的我,失敗了,沒有我的名字!沒有。。。。。。我哭了,哭得那么響亮。老師走過來撫摸著我的頭:“其實你跳得很棒!只是這個舞蹈的動作不適合你。以后還有更多的`機會,讓你更好展現(xiàn)出你的優(yōu)姿!”我聽后似懂非懂的點了點頭。這次挫折成了我以后再舞蹈表演的鋪墊!雖然挫折讓我的心靈受到了打擊,但是我卻獲得了成功!

  生活中的挫折不止這些,讓我記憶猶新的還有那一次。升上三年級時,成績較好的我,也參加了英語課代表的競選。我準(zhǔn)備了很久,終于站上了講臺發(fā)表我的“演講”,開始投票了:一票、兩票、三票。。。。。。十五票,本來勢在必得的我竟然輸了!終于熬到家里了,一回家我就傷心地哭了。爸媽都進(jìn)來勸,可我還是哭。忽然,在我的耳邊回響著一句話:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!”

  人生并不能追求一帆風(fēng)順,也許只有挫折才會讓你的人生更加光彩。我也許就享受了這個過程——在挫折中成長。就像那首歌如此:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。。。。。!

在挫折成長作文 篇3

  書法一直是我自認(rèn)最拿手,也是令我最得意的項目。最近,我終于拿下學(xué)校參加市語文競賽的代表權(quán),想到有機會可以為校爭光,心中真有無比的快樂啊!

  在這段期間中,我犧牲了許多的課余時間,每天晚睡早起,一整天泡在房間中苦練,我最愛的樂高軍團(tuán)、剛買的課外書、和不打會手癢的籃球…等,全都一股腦兒丟在一旁,每天念念不忘的就是快去練習(xí)寫書法。但我似乎走火入魔,常常患得患失,甚至欲速則不達(dá)。媽媽只要一給我建議,我竟當(dāng)耳邊風(fēng),有時甚至一糾正我的缺點,我就翻臉比翻書快,大發(fā)脾氣,于是和媽媽面紅耳赤的大吵一架,似乎是家常便飯。但人家只要一分耕耘 ,就能有一分收獲,而我“十分耕耘”,彷佛永遠(yuǎn)得不到她的肯定,我對于媽媽的一字一句愈來愈敏感,甚至愈來愈討厭。眼看比賽日期一天比一天接近,我的心也開始忐忑不安。

  比賽當(dāng)天,一看到現(xiàn)場高手如云,各個都有備而來,我的心中立刻被一顆沈甸甸的大石頭壓得喘不過氣,我只好默默的準(zhǔn)備比賽用具。比賽鈴聲一響,全場鴉雀無聲,連根針掉下來的聲音都聽得到,只剩監(jiān)考官來回的走步聲。頓時我的手早已不聽使喚,愈寫愈快,愈寫愈丑,直到我驚覺不妙,早已來不及了,我快速寫完,收好用具,匆匆離去。名次公布后,我的`心立刻墜入谷底。我想起當(dāng)初自信滿滿的樣子,而現(xiàn)在“名落孫山”,給了我很大的打擊,我這次跌得真的太慘了。我的眼晴紅了,想盡量忍住不哭,但眼淚卻一下子就嘩啦嘩啦奪眶而出。這時,媽媽在一旁拍拍我的肩膀,輕輕告訴我:“沒關(guān)系,勝不驕敗不餒!彼终f:“只要這一秒 不放棄,下一秒就有希望!蔽揖o緊抱著媽媽,放聲大哭。

  經(jīng)過這次的挫敗后,我真的要改一改我的牛脾氣了,更要感謝媽媽一直無怨無悔陪伴我、也不斷替我加油打氣,而且“人外有人、天外有天”,做事絕不能眼高手低,而且樂意接受別人的批評,認(rèn)真反省,才能改進(jìn)自己的缺點,也愿我能把挫折當(dāng)作老天爺給我的禮物,讓我愈磨愈強,再接再厲,加油。

在挫折成長作文 篇4

  陽光總在風(fēng)雨后,大家都聽過這一首歌,但是對其中的含義,你又懂得了多少?在每一次的挫折來臨,你是否能夠勇敢面對,在一次次挫折中,不斷的在學(xué)習(xí)和堅持的過程中成長……

  在期中考完后,老師把卷子發(fā)到我們手中,那些審判書一樣的卷子在我面前的桌上凌亂而安靜地躺著。我卻不敢翻開它們,像是怕被燙傷了手。但我不得不將它們一張張打開,在那可憐的分?jǐn)?shù)輕易地將我的視線與希望割碎之后,再一張張地合上。我忽然感覺好疲憊,周圍的同學(xué)眉飛色舞地談?wù)撝约旱某煽,而我只能在這教室的一隅徒勞地為自己制造一份脆弱的平靜。

  我失望地走在回家的路上,一陣風(fēng)吹過,吹落一地的蒲公英,這可憐的花。但驀然發(fā)現(xiàn),那殘存在在莖萼上的幾簇,竟久久落不下來。這弱小的花,你為何這么堅持?為了你那短暫的人生?它努力地用盡它的力氣抓著莖萼。我迷茫的.目光開始變得清澈,好像有股暖流涌動,花亦能如此堅持,而我呢?我也要學(xué)習(xí)堅持!

  有了蒲公英的鼓舞,我振作起來,學(xué)習(xí)堅持。

  學(xué)習(xí)的過程是辛苦的,夜深人靜時我還在奮身題海;每日清晨,我便起身誦讀。為了成功,我要堅持。

  后來的幾次考試,又失敗了,我曾想過放棄,但每每望見那蒲公英堅強兀立的英姿,看見雨后美麗的彩虹,我就在心里咬牙:即使一百次失敗,也要一百零一次站起來!

  在挫折中成長,經(jīng)歷這件事情之后,我懂得了我自己的改變。也明白了這樣的一個道理:在我們的學(xué)習(xí)中,要學(xué)會在學(xué)習(xí)中成長,不斷的成長,不斷的進(jìn)步!

在挫折成長作文 篇5

  深秋的晚風(fēng)把樹上僅有的幾片樹葉一掃而光,一片肅殺凄涼的景象

  我拖著疲倦的身體走在回家的路上。競賽過后,我名落孫山。一陣風(fēng)吹來,涼意由心而生,考前那一個個挑燈夜戰(zhàn)日子就此結(jié)束,留下的只有沮喪的情緒。天空烏云翻滾,雷聲由遠(yuǎn)而近,“要下雨了”我自言自語的說,不禁快步回家去。

  回到家中,母親看到我沮喪表情焦急不已,父親沉思良久對我說:“考砸了吧!挫折總是伴隨著你,就看你能否百悔不倦。你還記得練跑步的事嗎?”隨著父親話語,我的回憶回到半年前,還記得那是體育測試的前昔,學(xué)校要求千米成績必須達(dá)到三分四十,這個消息如同晴天霹靂在我頭頂炸開,從上學(xué)體育就是我的弱項,千米要達(dá)到這個成績那就是天方夜譚。

  星期天早上我就拉父親陪我到廣場去練習(xí),一次,兩次,三次……我一遍遍的跑著,不久就汗流浹背,突然覺得雙腿一軟,便摔到地上,就像泄了氣的皮球再沒力氣爬起來,心想完蛋了,這一關(guān)我是過不去了,就在這時一雙溫暖的大手伸到我面前,“起來孩子!失敗是成功之母,我相信你行!甭犃烁赣H的話我恢復(fù)了勇氣,看著父親那鼓勵的眼神我堅定的說:“我能堅持!贝藭r全是仿佛又充滿了力量。又經(jīng)過體育老師一遍遍的`叫我起步,沖線和跑步要領(lǐng),我才恍然大悟,跑步里面還有這么多的技巧。我終于在測試中順利過關(guān)……

  雷聲打斷了我的回憶,自信又回到我的心間。我仔細(xì)整理著桌子那堆雜亂無章的卷子,總結(jié)失敗的教訓(xùn)。雖然外面雷響著,風(fēng)刮著,雨下著,但我仿佛看到風(fēng)雨后那道絢麗的彩虹,陽光總在風(fēng)雨后,挫折總是難免的,沒有人能隨隨便便成功。讓我們在挫折中成長吧!

在挫折成長作文 篇6

  我想大多數(shù)學(xué)生都體驗過失敗,挫折,是的,我也經(jīng)歷了許多挫折。

  記得那時,三年級的越野賽……

  大家都早早開始準(zhǔn)備了,離越野賽還有一個多月,大家就都開始陸陸續(xù)續(xù)開始準(zhǔn)備了,我也不例外,早早的就開始練習(xí)跑步了。體育課上,活動課上,塑膠操場上滿都是我們訓(xùn)練的身影。大家都開始準(zhǔn)備了,準(zhǔn)備去代表班級參加全年級的比賽,每一個人都是專心致志地練,基本上每節(jié)體育課上都在跑。

  到了選拔的時候了,同學(xué)們個個生龍活虎,以一個班級為單位的比賽開始了,為了這個比賽能贏,我可是準(zhǔn)備了好長時間了!芭!”隨著這一個字的誕生,我像剛剛離開槍的一枚子彈,嗖的一下飛了出去,我一直處于領(lǐng)先的位置,心想:哈哈,我贏定了!但是,到了最后幾十米,我不小心把腳扭了一下。我一下子摔倒了,用手撐著地,小心翼翼地爬起來,“堅持,這一點小傷算什么,咬咬牙,挺一下就過去了!蔽艺酒饋恚稽c一點地跑,雖然腳上的傷疼痛鉆心,但在我的心中,有一個意念支撐著我。我一步一步地走,同學(xué)們從我身旁呼嘯而過,似一陣風(fēng),像一只箭。最終,我還是以14名進(jìn)入了最終的對決。

  一眨眼,這一個月過去了,到了展現(xiàn)自己的實力的時候了,主席臺上掛著“高新一小第3屆越野賽”。八個班的.精兵強將一同站在起跑線上。

  “各就各位,預(yù)備!跑!”

  大家在同一時間沖了出去,像一匹匹千里馬奔馳在原野上,到了學(xué)校門口,這個地方很窄的,又是一百多個人幾乎是同時穿過,一不小心就會摔倒!昂,過來了,繼續(xù)加油。”不小心,我踩在了臺階上和盲人道中間,直接一個趔趄,速度減了下來,后面的同學(xué)緊隨其后,一下子撲了上來,我摔倒了,一下坐在地上,回頭一看,后面的幾個同學(xué)想多米諾骨牌一樣接連摔倒了!肮边沒笑出聲就又一次失足摔在了人行道上。我顧不得什么了,站起來就跑,大部隊已經(jīng)走遠(yuǎn)了。我加快了腳步,飛速跟了上去,500米,700米,進(jìn)了學(xué)校,“馬上就到終點了!拼一把!”我一咬牙,用盡全身的力氣做最后的沖刺,“呀呀呀”50米,40米……到了,我拿了一個牌子:13!

  成功了!13名!我終于迎來了成功,盡管這之前有許多挫折,但也會有一個好的結(jié)果的!俗話說得好:功夫不負(fù)有心人。這句話的真正含義,不正體現(xiàn)在了這一次越野賽么?

  在人生之路上,難免會遇上幾許挫折,努力,拼搏,堅持不懈,就一定會有好結(jié)果,在挫折中成長,在挫折中領(lǐng)悟!“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得撲鼻梅花香;滴水能把石穿透,萬事功到自然成!”我會做一滴水,一直,一直努力,相信,在幾年,或許是幾十年之后,我一定會成功!

在挫折成長作文 篇7

  黃昏,細(xì)雨飄飄灑灑,天地間籠上一層薄霧,呆呆地坐在冰涼的窗臺上,看著水汽彌漫的玻璃窗外天色逐漸暗淡,不知是水汽模糊了景物還是淚模糊了我的雙眼。

  一個個鮮紅的分?jǐn)?shù)灼傷了我的雙目,一個個黑色的名次黯淡了我的心,陣陣微風(fēng)吹起我的發(fā)絲,明明是春風(fēng),我卻感到?jīng)鲆鈴浡,拉緊了衣服,卻暖不了心。

  不知道從什么時候開始,我的付出,就得不到應(yīng)有的回報了!笆∧顺晒χ浮保皠俨或,敗不餒”,“世上無難事,只怕有心人”……為何看到這些名句,我卻找不到當(dāng)初的雄心了?世事難料,誰能想到從前意氣風(fēng)發(fā)的我現(xiàn)在也會消沉地嘆氣,呵呵,苦笑一聲,合上未完成的作業(yè),放下了手中的筆。既然努力無用,那何必再這樣付出?所謂的堅持必定成功不過是自欺欺人的話罷了。

  早早地就收拾好了書包,躺在床上,卻無法入睡,索性起來看課外書消磨時間。床邊很多書,散亂地堆放著,隨手抽出一本,翻到夾著書簽的一頁。臥室的燈亮到深夜,我毫無睡意,也沒有人提醒我該睡了,我的`心中似海浪般起伏不寧,被故事中的人物折服,暗暗嘲笑自己的脆弱無用,就如溫室里的花朵,一場淅瀝的春雨也不能抵擋。

  古今中外,沒有人能隨隨便便成功,古代的懸梁刺股之說,外國有愛迪生,居里夫人,林肯等歷盡人生艱辛,困苦挫折而成就夢想的偉人,我呢?論勤奮,還沒有做到“懸梁刺股”,論挫折,還沒有經(jīng)歷人生磨難,衣食無憂,不過是幾次考試失利,憑什么放棄?憑什么消沉?憑什么在那里怨天尤人?慚愧不已。

  夜深了,我放下課外書,重新回到書桌旁,奮筆疾書,挫折不算什么,踩在腳下,它就是成功的基石,不知何時,一陣牛奶的香味飄來風(fēng)拿起盛著熱牛奶的杯子,見到下面壓著張字條,“別太辛苦,喝完牛奶就睡吧!”我的淚在眼眶里打轉(zhuǎn),品味著牛奶的暖香,品味著字條上的關(guān)切,我的心,終于暖了。

  挫折再不能擊倒我,因為我知道。不經(jīng)歷風(fēng)雨就不會有彩虹,而且,不只是我一人在奮斗,我的身邊,還有默默關(guān)心我,陪我成長的人。強者不是不流淚,而是含淚奔跑!我的羽翼,因風(fēng)雨更豐滿。

在挫折成長作文 篇8

  這個寒假,我去快樂地滑冰,旋轉(zhuǎn)、急停、倒滑、踢冰球,靈活自如,生龍活虎,周圍的人都對我大加贊賞。但是,我滑冰的基礎(chǔ)——旱冰的學(xué)習(xí),卻不是這樣的順呢。

  我早在五歲就開始學(xué)習(xí)旱冰了。記得我第一次滑旱冰,我歡天喜地穿上旱冰鞋,但連站都站不穩(wěn),我顫顫巍巍地走起來,看來滑旱冰還是不容易的!

  開始我還找不到重心,只能狼狽地走,當(dāng)熟練一些能慢慢滑了的時候,我便開始摔跤了。向前的、向后的,坐下的,趴下的。腿上雖有護(hù)膝,但還是碰得青一 塊,紫一塊,周圍的小朋友也在笑話我。我坐在院子的椅子上,變得十分疲憊,沮喪,我心里不想學(xué)了。過了一會,我又想,每一個成功后面不都有無數(shù)的失敗嗎? 我重新鼓起勇氣,滑了起來。這次的效果意外的好,我取得了跳躍式的進(jìn)步。從那以后,我就知道,遇到挫折,只要堅持努力,就會不斷進(jìn)步,最終成功。

  我雖不知道后來又摔了多少跤,掛了多少“彩”,但這成為了我的.一大特長,更重要的是,我擁有了對待挫折的正確態(tài)度,擁有了戰(zhàn)勝困難的勇氣,擁有了我成長中的一大“財富”,我明白了,真正的成長其實就是思想上的進(jìn)步。

在挫折成長作文 篇9

  小草如果因為大樹的偉岸而感到痛苦,那么它們就不會看見遼闊的草原。貝殼如果因為一粒沙而感到痛苦,那么它就不會孕育出珍珠。流水如果因為前方陡峭的懸崖而感到痛苦,那么它們就不會看見瀑布飛流直下的壯觀。

  張海迪如果沒有經(jīng)歷過挫折,那么她也不會成就了她偉大的事業(yè)。林肯如果沒有經(jīng)受過挫折,那么他也不會成為美國的第十六任總統(tǒng)。海倫·凱勒如果沒有雙目失明,那么她也不會成為成功人士。如果在成長的過程中,沒有經(jīng)歷過任何挫折,那么那個人就不會有什么壓力;沒有壓力就沒有動力;沒有動力就會缺少能力;沒有能力,你說那個人會多有出息呢?

  我剛剛讀小學(xué)的時候,成績經(jīng)常名列前茅,幾乎每一次的語文和數(shù)學(xué)都是在九十五分以上,最少也有九十五分,

  以前獎狀也很多,一、二年級時有得過年段第一名。住在我們隔壁的.人,都對我的家人說,你女兒真厲害,你外孫女又有獎狀吧,之類的話很多。我聽了以后,高興得飛上天了?蓮娜昙夐_始,我就從來沒有得過年段前三名,但每次都有三好生。五年級下冊就沒有三好生了,F(xiàn)在我讀七年級了,偶爾上課時還在桌底下畫畫。就因為這樣,我的成績才一直往下跌。說實在的,我現(xiàn)在真想取得優(yōu)異的成績,我要把這兩年的失敗,當(dāng)作挫折,以鞭策自己發(fā)奮圖強。

  沒有一顆珍珠的閃光,是靠別人涂抹上去的,F(xiàn)在我要認(rèn)真學(xué)習(xí),“吃得苦中苦,方為人上人!彼猿砷L需要挫折。

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