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成長的作文400字

時間:2024-01-07 17:11:33 成長作文 我要投稿
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成長的作文400字【必備】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的成長的作文400字7篇,歡迎大家分享。

成長的作文400字【必備】

成長的作文400字 篇1

   每個人都有自己的心愿,想考 出好成績,和父母一起出門旅游,一個暑假沒作業(yè)……我的心愿是我永遠(yuǎn)都不再長大!

  長大了,功課會很多很多,會壓得我揣不過氣;長大了,如果某重要考試沒有考好,會遭到父母的責(zé)罵,老師的訓(xùn)斥;長大了,要工作,要討好上司,要看人臉色做事;長大,我會覺得會讓我失去很多東西,心愿“不想長大”。

  還記得那一次,我在電視上看到一個真實的故事:兩個從小玩到大的好朋友,為了爭奪公司的`總經(jīng)理竟反目成仇,從此見了面就像陌生人一樣,這是為什么呢?唉,長大了,怎么會這個樣呢?

  某個周末,我寫完作業(yè),同學(xué)就約我出去溜冰,我正準(zhǔn)備出門,爸爸就攔住我說:“你還有時間去玩嗎?還不去學(xué)習(xí)?”唉,長大了,就不能玩了嗎?長大了,就要失去玩耍的時間嗎?長大了,就會失去友情嗎?

  唉,長大,讓人們失去了很多東西:玩耍的時間,純潔,友情……長大,成熟,讓人們得到了什么?金錢?車子?房子?不,不是,長大,讓人們得到的要比失去的多得多!

  面對長大,面對成長,我明白了很多。要想做一個成熟的女孩,一個大人,你必須要付出代價!

成長的作文400字 篇2

  那是發(fā)生在去年春節(jié)的一件事,雖然已經(jīng)過去半年多了,可現(xiàn)在想起仍然記憶猶新。使我受益匪淺。

  大年初一的早上,我五點就從那舒適的被窩里爬了出來,穿上爸爸給我買的'新衣服,哼著歌一蹦一跳的跑到了奶奶家見奶奶正在包餃子,于是把奶奶叫到了大廳,然后不好意思的開口,總是吱吱唔唔的。

  奶奶終于看出了我的心思,然后對我說:“是不是管奶奶要‘紅包’。〉葧硕嫉烬R的吧!”我想:奶奶平日里最疼我了,一定會給我包個大大的紅包。正當(dāng)我幻想著那誘人的情景時,人都已經(jīng)到齊了。只見奶奶坐在高高的長椅上。然后把小弟叫到身旁,正準(zhǔn)備向口袋里掏錢,由于奶奶自身有病,所以動作緩慢,我有點等的不耐煩,終于奶奶掏出了紅包,可為什么時一個呢?我有點丈二和尚摸不著頭腦。弟弟拿著紅包一蹦一跳的出去玩了。我有點想不通。

  不一會奶奶開口了,奶奶語重心長的問我:“你都這么大了,還要嗎?”我不知怎么開口隨身應(yīng)了一句;“不要了”。

  雖然表面上這樣說,可像我這么大的孩子,在過年,誰又何嘗不想要那心愛的“紅包”呢!

成長的作文400字 篇3

  不知不覺來到學(xué)校已經(jīng)有一個月了,在這一個月中,我漸漸地長大了。

  數(shù)數(shù)這一個月開心的事,開始有一點想不起來了,再仔細(xì)想想?有了!參加學(xué)校的軍訓(xùn),真有趣!班級組織過中秋,玩得好高興!我們坐在草坪上,唱的唱,跳的跳,那場面真激動人心啊!還有我每次做作業(yè),速度總是比其他同學(xué)快一點,別人都還沒有做完,我已經(jīng)在看課外書了!交到新朋友的時候;節(jié)日收到禮物的時候……

  特別是升入了初中,書中的文章更為生動,書中的故事蘊意更為深奧,書中的內(nèi)容和所含的知識也更為廣闊。書,讓我知道了中國古典文化的博大精深,還讓我了解了許多建筑,都是中國古代勞動人民智慧的`結(jié)晶。

  認(rèn)真想想,就這么短短一個月,我的成長記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這是像糖果一般甜的快樂。我還有不服輸?shù)木髲,還有調(diào)皮的叛逆,在成長中神采飛揚地追趕成長的腳步。

  想到這里我咯咯地笑了起來,原來成長中的快樂并沒有溜走,都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿足,正迫不及待地要前往下一個目的地。

成長的作文400字 篇4

  曾經(jīng)的我是一個懵懂小孩,還認(rèn)為自己很厲害,但來到了游學(xué)營,我的變化很快,而我的成長之路,也前進了大大的一步。

  我還記得初次來到游學(xué)營的時候,那個時候除了張老師,誰都不熟。也沒有朋友,正當(dāng)我茫然的時候,秦解佳姐姐,是我在游學(xué)營交到的第一個知心朋友,那時候在我的成長印記上,懂得了,朋友不需要多,但需要真心朋友。第一次去走的路就很長,但是一路上,有大哥哥大姐姐們的陪伴,好像多艱難的路,都變得輕松了很多。于是在我的成長印記上,又加上了一個名為幫助的印記。

  如今我也是一名六年級的學(xué)生了。當(dāng)初還需要別人幫助的`我,也已經(jīng)長大了很多,曾經(jīng)是別人幫我,現(xiàn)在是我?guī)椭鷦e人,我相信在其他人受到幫助時,他們的成長之路,也會跨進了一大步。這是一個良性循環(huán),人人助我,我助人人。只要每個人都幫助一點,受幫助的人成長上會跨出一大步,他也懂得了,要向這個人學(xué)習(xí)的道理。

  成長的路很長很長,我也才走了三分之一而已,但是在每個成長的印記上,你總會有自己的發(fā)現(xiàn),獲得自己發(fā)現(xiàn)的道理。成長需要努力,成長需要自信,成長需要幫助。成長是需要別人幫助的,但當(dāng)自己長大了一點以后,你會發(fā)現(xiàn)自己也可以幫助別人了。

成長的作文400字 篇5

  日子一溜煙兒過去了,一件件往事逐漸淡忘。但那件事,永遠(yuǎn)留在了我的記憶中。

  記得那時我還在讀二年級,學(xué)習(xí)任務(wù)不重,在學(xué)校的生活那真是無憂無慮,玩玩鬧鬧是常有的事,有時淘氣得出格。

  那天下午,我走進校園,恰好碰到了石朝宇。我和石朝宇打招呼,他用很囂張的語氣對我說:“敢不敢和我比試一下呀?”我心里本來不想和他比,可看到他那得意勁兒,我的好勝心驅(qū)使著我,告訴我一定要和他比!我于是答應(yīng)他說:“比什么?”他說:“我們倆誰先到教室門口誰就贏!庇谑俏覀儌z做好準(zhǔn)備,開跑了。我們兩個人不分上下,他跑前面去了,我趕緊追上去;我跑前面去了,他又追上了我……在我們跑的正投入的時候,他耍了個小聰明,卻不成想釀成了大錯!就見他老是往我這邊跑,一不注意,就撞到了我,我們兩個都跌倒了。幾個同學(xué)見了,趕緊跑過來把我和石朝宇扶了起來。我的膝蓋擦破了,血汪汪的往外流。他們問我:“沒事吧?”我感覺非常疼,很想哭出來,但又怕他們笑話我,就強忍著淚水說:“沒事兒,一點兒都不疼!”我一瘸一拐地走進教室。同學(xué)們都圍過來問我怎么了,我卻疼得說不出話來,只好趴在桌子上不吭聲。

  這一件小事,對我的`成長影響很大。從那以后,我再也不和別人做那些危險而沒有意義的比試了。

成長的作文400字 篇6

  小時候的生活日月如梭,轉(zhuǎn)眼間就從牙牙學(xué)語的嬰兒變成了健步如飛的小伙子。這一幕幕都來去匆匆,再過一個學(xué)期,我又將步入初中,許多往事早已忘卻,唯有這件事還歷歷在目。

  這天,我閑著打開了一本別致的小冊子,好奇心驅(qū)使著我將其打開。哇!原來是一雙出生手腳印呀。我便向媽媽詢問這雙腳印的“故事”,她告訴我,這是我出生的時候,醫(yī)生和護士小心翼翼得幫我按下的印記,將來可以留作紀(jì)念的。

  沒想到,我跨進人生的第一個腳印竟是如此小巧可愛,大概才十厘米,比起我現(xiàn)在的腳印,真是小巫見大巫,紋路彎彎曲曲的,葉脈也印得不是很清楚。再看看手印,也是那么的'稚嫩,隱隱能夠看到幾條手線交錯在一起。

  之后,父母教會我走路,這雙腳印便留在家里。父母帶著我到泥潭里玩,回家時,我的臟腳印在家里踩了好多個,可是父母卻沒有生氣,反而端詳著這個童真的腳印。長大了些后,這雙腳印便留在了幼兒園里,我在這個無憂無慮的童年樂園里盡情地奔跑著,F(xiàn)在,我又跨入了小學(xué),在校園的坡道上,操場上和教室里都留下了腳印。

  小學(xué)時光馬不停蹄地往前趕,現(xiàn)在的這雙腳丫,已經(jīng)汲取了營養(yǎng),走起路來平平穩(wěn)穩(wěn)。我知道,這雙腳印將會永遠(yuǎn)陪著我,邁進初中、高中、大學(xué)、公司,闖進新的生活天地。

成長的作文400字 篇7

  成長路上,少不了朋友的陪伴;成長路上,少不了家人的澆灌;成長路上,少不了恩師的教誨;成長路上,少不了……

  在成長的路上,或許你曾孤單過,一意孤行可不是什么好事。成長的副本可不像游戲那么好攻略。那次,朋友要幫我突破瓶頸,我煩躁地拒絕了。很長時間后,我仍沒有成功,她弱弱地說:“我……我不會拖你后腿的!”她眼里閃爍著堅定的`光。我答應(yīng)了,她只是認(rèn)為我怕她托我后腿!而我只是怕麻煩她而已。這樣一段猶如水晶般透明的友誼,應(yīng)該是我人生中最純凈的一頁。

  在成長的路上,或許你認(rèn)為你一個人在長途跋涉,往往忽略了在身邊熟悉的面龐——那是家人。在你經(jīng)歷風(fēng)雨的時候,他們在一旁默默送上傘,自己卻淋在雨中;在你哭泣的時候,他們在一旁安慰你,而絲毫沒抱怨過自己不好的情感;在你奔跑的時候,他們用盡全力的跟著,希望能看到你的身影……世界上能做到這些的,只有家人,只有家人才會對你毫無保留的付出。

  在成長的路上,或許你會遇到困難,可無人可以幫你,這時,老師的教誨每每在耳邊響起,恩師的教誨可以叫你在成長的路上辨別方向,分清美丑;在我們迷途時為我們指引方向,在我們失望時教會我們堅強;在我們失落之時給予我們最大的安慰,在我們傷心之時教會我們勇敢。走上最正確的道路。

  在成長的路上,或多或少會有些瘋狂和冷靜,或多或少都會有些年少輕狂和老成持重,抑或惆悵和迷茫,但是,這都是屬于我們青春的獨家經(jīng)典珍藏記憶。

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