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成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-01-26 12:15:56 成長(zhǎng)作文 我要投稿

成長(zhǎng)作文經(jīng)典(8篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)作文經(jīng)典(8篇)

成長(zhǎng)作文 篇1

  我之所以買這本書,是因?yàn)槲以谶x書時(shí),被書面的三段話吸引了:

  當(dāng)你從鏡子里面對(duì)自己的時(shí)候,我希望你不僅僅悅納容貌,還要悅納自己的心,悅納那一部分并愿意被所有人看到自己的心。

  上學(xué)不單是為了將來(lái)我們能有一份滿意的工作,更為了在與別的相處中發(fā)現(xiàn)自己,完成真正的成長(zhǎng)。不是一個(gè)成長(zhǎng),而是和別的同伴一起成長(zhǎng)。

  這些青春的日子,,無(wú)論它多乖戾、狂亂、惶惑、郁悶、繁復(fù)、單調(diào)、枯燥,無(wú)論它攤上多少不堪的形容詞,它們都會(huì)做一筆定期儲(chǔ)蓄,等你年老時(shí)來(lái)享用。

  在我看了書后,發(fā)現(xiàn)這本書真的很棒,我非常喜歡這本書我記得《第一封信:請(qǐng)從鏡子里面對(duì)自己》里有一段話我很喜歡:

  現(xiàn)在,請(qǐng)你試著做一件事請(qǐng)你站到鏡子面前。

  在鏡子里你可以看清自己的全身,你臉蛋的輪廓、你的五官,甚至,皮膚上的小瑕疵

  請(qǐng)你深呼吸,慢慢地吐氣排空心里郁結(jié)的煩惱和污濁。

  然后,嘗試著面對(duì)鏡子凝視自己輕輕的數(shù):一、二、三,牽動(dòng)你的嘴角,讓你的嘴角微微上翹,露出一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的微笑。這時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的自己——

  我讀完這段話后,站到鏡子前,深呼吸,吐氣,排空心里的煩惱和污濁面對(duì)鏡子凝視自己,輕輕地?cái)?shù):一、二、三,揚(yáng)起嘴角,我看著鏡子里的自己,仿佛真的看到一個(gè)全新的自己。所以,從鏡子里面對(duì)自己不僅僅可以體會(huì)自己的存在,實(shí)現(xiàn)對(duì)美的追求,在某種意義上,照鏡子,還可以幫助你了解自己,學(xué)會(huì)面對(duì)真實(shí)的.自己。

  在最后一封信中,我看到這樣一句話:

  可以這樣說(shuō),少年人大多數(shù)煩悶都源于理想和現(xiàn)實(shí)的沖突。你在選擇之前,必然對(duì)未來(lái)充滿美好的想象,因此,為了避免輕易失望的危險(xiǎn),在選擇之前,首先要理智地衡量自己的愿望和能力是否匹配,以你實(shí)際的能力為起點(diǎn)做你自己想做的事。所謂自信而不是自負(fù),真正的自信一定是以你自知力為基礎(chǔ)的,志向不是妄想,志向更不以高遠(yuǎn)與否作為衡量標(biāo)準(zhǔn)。何必人人都要出國(guó)留學(xué),當(dāng)學(xué)者,做官拿高薪,成名成家?夢(mèng)想未來(lái)做一個(gè)科學(xué)家,和夢(mèng)想未來(lái)做一個(gè)清潔工在精神上是同等。

  看了這些,我才明白前面那段話:選擇是有風(fēng)險(xiǎn)的,正因?yàn)檫x擇存在風(fēng)險(xiǎn),才特別具有誘惑力,放棄選擇,等于放棄讓自己前行的機(jī)會(huì)了而真正的選擇,需要勇氣謀略打底,愿賭服輸,即便慘敗,也無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn),任何一次跌倒,都是重新啟程的機(jī)會(huì);任何一次失敗,都會(huì)為你日后的重振累積經(jīng)驗(yàn)。

  所以我覺得做任何的選擇都需要謹(jǐn)慎決定,要與自己的能力相符合,而且,做任何的選擇都需要勇氣,如果沒(méi)有勇氣做這個(gè)選擇,我認(rèn)為這就等于放棄選擇,放棄了讓自己前行的機(jī)會(huì)。

  輕輕地合上這本書,里面的每一句話仍在我腦海里揮之不去。

成長(zhǎng)作文 篇2

  明天,我就十五歲了。

  十五歲,正是黃金年代。現(xiàn)在的我,既不是什么人生巔峰,也沒(méi)有功成名就,但在我的胸膛里,正激發(fā)著無(wú)比強(qiáng)烈的欲望,蘊(yùn)藏著無(wú)限的潛能,也跳動(dòng)著無(wú)比灼熱的心。

  這是一個(gè)渴望獲得的.年紀(jì),也是一個(gè)不斷失去的年紀(jì)。

  在那個(gè)丟手絹的時(shí)代,我每天總是想著自已何時(shí)才能長(zhǎng)得再高一點(diǎn),雖然在同齡人中,我已算是“珠峰”級(jí)別了,但每當(dāng)舊房子的“身高墻”上多添一根刻度線時(shí),我都無(wú)比欣喜。憂愁,煩惱,我從沒(méi)有想過(guò),也從不因壓力、挫折而放棄。當(dāng)時(shí),最大的擔(dān)心也許就是老師上課點(diǎn)名回答問(wèn)題,而我腦中卻一片空白。或是丟手絹時(shí)回頭一看,手絹落在自已身后的那一瞬吧。那個(gè)時(shí)代的我,開心來(lái)得無(wú)比熱烈,憂愁卻去得無(wú)比簡(jiǎn)單。

  終于,我從“那個(gè)時(shí)代”到了“這個(gè)年紀(jì)”。

  我開始對(duì)所有人說(shuō):“都離我遠(yuǎn)點(diǎn),讓我一個(gè)人好好走!”這就像是一個(gè)瞎子,在黑夜中認(rèn)為所有人都看不見,拒絕了所有伸來(lái)的援手,獨(dú)自摸索。但孰不知,就在伸來(lái)的手的另一邊,在另一只手上,正握著指引前方的火把。拿著火把的人拼命對(duì)他說(shuō):“跟我走吧,我有火把,保你一路暢行無(wú)阻!倍麉s推開了所有人,在成長(zhǎng)的路上摸索前行。在這個(gè)年紀(jì),我們身邊有那么多火把,而我們卻只愿意當(dāng)一個(gè)瞎子。

  早就過(guò)了丟手絹的年紀(jì),但命運(yùn),卻像丟手絹一樣,常讓人猝不及防。這個(gè)年紀(jì),有太多事要去做,有太多情況要去面對(duì),有太多困難要去解決,大腦沒(méi)有一刻停得下來(lái),也無(wú)需停下來(lái)。這個(gè)年紀(jì),我們旺盛的青春,足以成為不斷向前的動(dòng)力,但向前,是好?是壞?是福?是禍?更輕松?還是更忙碌?我不知道。但在這個(gè)年紀(jì),在這個(gè)渾身上滿發(fā)條的年代,成長(zhǎng),似乎是我們不得不面對(duì)的。

  我渴望獲得,卻不知能得到什么,害怕失去,但又無(wú)可奈何。這個(gè)年紀(jì),就是這樣,沒(méi)有思考與取舍,沒(méi)有權(quán)衡利弊,只有不斷向前走,向前跑,向前飛,當(dāng)飛不動(dòng)的時(shí)候,當(dāng)青春燒完的時(shí)候,我們才會(huì)停下來(lái)思考,真正選擇自己的人生軌跡,這時(shí),我們才走完了第一步。

成長(zhǎng)作文 篇3

  春雨輕輕打在了花朵上,露珠又順著花瓣滑下,就仿佛哭了一般。連花朵都會(huì)哭泣,更何況是有感情的人。回憶起我的20xx,幾乎都是在淚水中成長(zhǎng)。

  懲罰的淚

  記得新入學(xué)時(shí),學(xué)校開展入學(xué)軍訓(xùn)活動(dòng)。對(duì)于我們這些嬌嬌女生來(lái)說(shuō),訓(xùn)練是那樣的苦,那樣的累,教官又是那樣嚴(yán)厲。他說(shuō),如果誰(shuí)沒(méi)做好,就繞著操場(chǎng)跑十圈。沒(méi)想到,教官居然說(shuō)到做到。在無(wú)數(shù)次的訓(xùn)練里,總有一些人被教官叫去跑操場(chǎng)。許多女生都被教官嚇哭了。

  那天,我出現(xiàn)了失誤,教官把我叫了出去,并罰我跑操場(chǎng)十圈。我知道解釋沒(méi)用,只好乖乖地跑起來(lái)。跑到第七圈時(shí),我堅(jiān)持不住了,但教官還在一旁監(jiān)督著,我不能停下來(lái)。淚水開始在眼眶里打轉(zhuǎn),我盡量忍著不讓它掉下來(lái),但最后,它還是掉了下來(lái)!芭緡}”一聲,因被懲罰而難堪的淚水,在鮮紅的跑道上濺出一朵淚花。

  感動(dòng)的淚

  煩人的軍訓(xùn)終于結(jié)束了,我們開始進(jìn)入正式學(xué)習(xí)。一晃兩個(gè)多月過(guò)去了,期中考來(lái)臨了,我滿懷信心地答完試卷,特別是對(duì)數(shù)學(xué)科自我感覺良好。后來(lái)查成績(jī)單時(shí),當(dāng)“147分”映入了我的眼簾,我在心中驚叫了起來(lái),居然考得這么好!再仔細(xì)一看,卻發(fā)現(xiàn)竟然看錯(cuò)了。我的名字在下一個(gè),才126分。

  好不容易等到放學(xué),我抓起考卷,沖出教室。回到家后,我再也忍不住了,撲到床上大哭了一場(chǎng)?尥旰,我坐在書桌前,看著那張?jiān)嚲,沉思道:為什么?huì)考得這么差?

  這時(shí),媽媽從外面走了進(jìn)來(lái),對(duì)我說(shuō):“不要因?yàn)橐淮慰荚嚲推娴匕炎约憾x為差生。就算你最引以為傲地?cái)?shù)學(xué)考砸了,但只要你努力過(guò),媽媽是不會(huì)怪你的!睖I水又一次涌上了我的眼眶,但這一次不再是悲傷的,而是感動(dòng)的。

  喜悅的淚

  靜下心后,我開始發(fā)奮學(xué)習(xí),不管是奧數(shù)題,還是不值一提的計(jì)算題,我都把它們當(dāng)成我進(jìn)步的階梯。就這樣又過(guò)了兩個(gè)多月,期末考來(lái)臨了,在考試中,我一次次地計(jì)算,又一次次地驗(yàn)算,十分專心且投入地將卷子做完。

  功夫不負(fù)有心人,這次期末考,我以“149”分的成績(jī)成為了全班第一。當(dāng)我拿到考卷的`那一刻,我眼中又出現(xiàn)了淚珠。這淚水,不再是悲傷,也不是感動(dòng),而是欣慰和喜悅。

  回望20xx,我?guī)缀跏窃跍I水中成長(zhǎng)。雖然充滿淚水的奮斗,讓我身心疲憊,但也讓我獲得了應(yīng)得的結(jié)果,一個(gè)圓滿的結(jié)局。流淚,人人都會(huì),也人人有過(guò)。但是,我的淚不是一般的淚,它會(huì)帶領(lǐng)著我,在新的一年里戰(zhàn)勝自我。

成長(zhǎng)作文 篇4

  有人說(shuō),書是一只船,讓我們遨游知識(shí)的海洋;有人說(shuō),書是一盞燈,給我們照亮前進(jìn)的道路;有人說(shuō),書是一扇門,里面是一個(gè)能讓人增長(zhǎng)知識(shí)、提高修養(yǎng)、豐富情感的極為重要的領(lǐng)域。書,給我廣袤的天地;書,給我無(wú)限的智慧;書,讓我成為一個(gè)有文化有修養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。我愛書,更愛讀書!

  我與書之間也發(fā)生過(guò)許多事情,令我難以忘懷……

  我從小就和書結(jié)下了不解之緣。爸爸媽媽都是教師,他們深知讀書的好處,從小就教我看書、念唐詩(shī)。什么“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”我三四歲就能朗朗上口了,并在七八歲時(shí)就能背誦《弟子規(guī)》全文了?磿牧(xí)慣我從小就養(yǎng)成了,這使我的語(yǔ)文成績(jī)得到了提高,并為初中的歷史打下了基礎(chǔ),說(shuō)明多讀書還是有很多好處的。

  我的父母也給予了我許多幫助。

  我的`父母都支持我看書,這一點(diǎn)是非常好的。他們經(jīng)常帶我去書店買書,而我每次都要買一二百元錢的書,然后回家看個(gè)夠。每當(dāng)父母不在家時(shí),“我們”就在家安靜地“玩!薄,F(xiàn)在,書已成為我生命的一部分,沒(méi)有了它,我的生命就不完整。

  書是一個(gè)知恩圖報(bào)的人。

  剛才我已經(jīng)說(shuō)過(guò)了,書使我在歷史課上很風(fēng)光。有一次,老師問(wèn)“春秋五霸”都是誰(shuí),我望了一下四周,竟沒(méi)人舉手,于是我便侃侃而談起來(lái):“春秋五霸按順序依次是齊桓公、宋襄公、晉文公、秦穆公、鄭莊公。齊桓公靠的是仁義稱霸……”你看,書為了感謝我把他帶到家里,讓我獲得了許多知識(shí)。它難道不知恩圖報(bào)嗎?

  當(dāng)然,我與其他人一樣,都有自己最喜愛看的書。

  “滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅……”想必大家已經(jīng)猜到了,沒(méi)錯(cuò)!就是四大名著之一《三國(guó)演義》。我喜歡里面的劉備,喜歡他的善良仁義、禮賢下士;喜歡里面的關(guān)羽,喜歡他的英勇忠義、武藝高強(qiáng);喜歡里面的諸葛亮,喜歡他的足智多謀、神機(jī)妙算……

  我愛書,更愛讀書!只要讀好的書,認(rèn)真地讀,多讀幾遍,我相信,總有一天它會(huì)陪伴我們走向成功的!

成長(zhǎng)作文 篇5

  讀完《成長(zhǎng)比成功更要》這本書,我茅塞頓開,書中質(zhì)樸、平凡、意味深長(zhǎng)的小故事,幫我理清了思索,讓我悟出了如何做最好的“你自己”。

  每個(gè)人都渴望知道自己該如何成功,每位家長(zhǎng)都希望自己的孩子盡快成材,每個(gè)老師都盼望自己教出來(lái)的學(xué)生早日取得喜人的成績(jī)。但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難呀!李開復(fù)所談是一批最優(yōu)秀的中國(guó)人——30個(gè)“微軟小子”的成長(zhǎng)過(guò)程。他們并不擁有一個(gè)比我們更聰明的大腦,那么他們憑什么變得和我們不一樣,就憑著他們自身的努力,他們的'自信,當(dāng)然也離不開他們的家庭教育,他們每個(gè)人都飽受挫折,但他們站起來(lái)了,使自己更堅(jiān)強(qiáng),更“聰明”有句話說(shuō)得好,“沒(méi)有巖石阻擋,哪能激起美麗的浪花?”

  想想自己,作為家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子提供怎樣的環(huán)境,讓他充滿自信,讓他向“E學(xué)生”發(fā)展。從“微軟小子”的身上,我看到了希望,只要找對(duì)了方向,自己的孩子一樣也會(huì)有出息。反思自己,作為老師如何在成長(zhǎng)的路上做最好的“你自己”為什么在成長(zhǎng)的路上過(guò)的如此艱辛?沒(méi)有能夠更優(yōu)秀,不是因?yàn)樘焐粔蚵斆,而是因(yàn)椴皇前凑兆约旱南敕ㄈナ褂寐斆,而總是按照別人的標(biāo)準(zhǔn)使用自己的聰明,即使優(yōu)秀了還是不快樂(lè),是因?yàn)榭傉J(rèn)為“最好”的含義是戰(zhàn)勝別人,而沒(méi)有想到真正最好的是成為最好的“你自己”。做人做事,道理是有一樣的,不應(yīng)該總是跟著別人走,也沒(méi)有必要看別人怎么評(píng)價(jià)你。做你自己!就會(huì)發(fā)現(xiàn)心里有一塊是真正屬于你自己的。激情一定就在那個(gè)地方。認(rèn)識(shí)到自己的激情所在,不要壓抑它,把它開發(fā)出來(lái),就可以看到價(jià)值就在那里。

  看完這本書,我不僅對(duì)為人師、為人母有所得,對(duì)自己的工作和將來(lái)也有一定的指導(dǎo)意義。面對(duì)生活中的一點(diǎn)挫折,我不再軟弱,想想“微軟小子”的成長(zhǎng)歷程,我會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。努力改變自己,不斷進(jìn)取,超越自我,更加堅(jiān)定了信念。在今后的人生中,我會(huì)越活越精彩,因?yàn)槲抑懒,我不需要成為“最好的”,但我?huì)成為“最好的我自己”。

成長(zhǎng)作文 篇6

  “轟隆隆”雷聲大震,接著下起了傾盆大雨。整個(gè)天黑壓壓的,天空好像要塌下來(lái),天氣無(wú)比的差,我此時(shí)的心情猶如這可怕的天氣,心中波濤洶涌,一臉沮喪。

  我面無(wú)表情地走在屋檐下,沒(méi)有帶傘,一個(gè)人靜靜地在屋檐下站著,四周很黑,我卻不害怕,就如同我現(xiàn)在的心情無(wú)法形容,內(nèi)心的黑暗伸手不見五指,我在自己內(nèi)心努力地吶喊,卻始終沒(méi)有回應(yīng)……

  麻木的心,手中緊緊握著一張已被不知道是雨水、淚水還是汗水浸濕的試卷,無(wú)數(shù)個(gè)鮮紅的叉叉,頂端寫著個(gè)大大的三十九!這就是我糟糕的數(shù)學(xué)成績(jī)。

  課堂上,老師站在講臺(tái)上語(yǔ)重心長(zhǎng)地念著分?jǐn)?shù),到了,快到了,我手心的汗水不斷流出。終于,“四十號(hào),三十九分!惫,還是如此,此時(shí)我想起老師對(duì)我的忠告:“你要是再不加強(qiáng)數(shù)學(xué),其他科目再?gòu)?qiáng)也是沒(méi)有用的.!崩蠋煹恼Z(yǔ)氣奈人尋味。

  我跑到電話亭拔起一串熟記于心卻不常打的號(hào)碼,“嘀,嘀嘀,嘀嘀嘀……”算了,她可能在忙,不會(huì)接了吧,正準(zhǔn)備掛下,從電話那頭傳來(lái):“喂,您好!”“啊……媽媽啊,那個(gè)……”我語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)出了事情原委。“孩子,不就是考試嘛,沒(méi)什么大不了的,雨過(guò)天晴就是彩虹,只要你肯去多練,多做,我相信你下次能考好的!”我心中的那把沉重的枷鎖頓時(shí)打開了,感覺一股暖流在心頭。是啊,雨過(guò)天晴就是彩虹,有什么大不了的呢?誰(shuí)沒(méi)有失敗呢?我不能被這點(diǎn)小事打敗,我舒了一口氣。

  雨停了,道路上漸漸明亮了起來(lái),陽(yáng)光灑在樹稍上,屋頂上,似乎也灑在我的心里,看,天邊那道亮麗的彩虹多么美麗,多么動(dòng)人……

成長(zhǎng)作文 篇7

  有人說(shuō),有一種滋味,叫做品苦茶的滋味;有一種滋味,叫做與不戀之人愛戀。我說(shuō),有一種滋味,叫做成長(zhǎng)的滋味。

  成長(zhǎng)的滋味,如同人生的滋味。是那廚房里翻倒的五味瓶。有酸、有甜、有苦、有辣,還有咸,它是人生的縮影。

  酸,是成長(zhǎng)中每個(gè)人都接受過(guò)的。當(dāng)受到老師批評(píng)時(shí);當(dāng)受到別人的欺侮時(shí);當(dāng)自己感到委屈時(shí),一股酸勁兒從心底就竄出來(lái)了。眼淚也會(huì)不知不覺地從眼眶中"啪嗒啪嗒"落下。

  小時(shí)侯委屈了,總會(huì)有個(gè)依靠,到父母那里撒嬌或者傾訴自己的委屈,然而張大了,懂事了自己也慢慢地學(xué)會(huì)了自己去承受,去面對(duì)。成長(zhǎng)中,酸也伴隨著長(zhǎng)大,悄悄地不再讓人心酸,好象離我們遠(yuǎn)去了。

  苦,當(dāng)熱騰騰的咖啡一下喝到口中,咽下去,濃濃的苦澀便從舌尖流入心扉,進(jìn)而彌散到心靈深處,那種滋昧真的如同現(xiàn)在的日子:雖苦但卻領(lǐng)略了生活,在苦澀的學(xué)習(xí)生涯中品味著生活的百態(tài),尋找自己未來(lái)的夢(mèng)!

  真正讓我認(rèn)為這兩種事物具有相通之處的原因在于:咖啡用心煮,美妙的心情才會(huì)蕩漾于心中;學(xué)習(xí),用心體會(huì),用心感悟,用心交流,鮮花才會(huì)在泥濘的道路上綻放!

  有人說(shuō)高三的滋味就是那炸糊的花生米:黑、苦!不少站在開往高考列車上的同學(xué)總是夸大自己的痛苦,為什么不想到自己在艱苦的生活中能得到鍛煉,早日成熟呢?失去的天真回不來(lái),得到的成熟揮不去,高三的軌跡就是這樣清晰而有痕!

  也許高三的日子是苦澀、是咸味、是叛逆的`,但這一切不可阻擋我們跋涉的腳步,充滿夢(mèng)想和激情的我們,內(nèi)心渴求成功的火焰在熊熊燃燒,最后時(shí)刻突破重圍最有效的辦法就是拼搏。面對(duì)高三,我們只有戰(zhàn)斗在風(fēng)口浪尖才能感受到最愜意的快感!

  辣,是成長(zhǎng)中最令人受不了的滋味。當(dāng)你正開心時(shí),如果有一件事讓你立即悲傷起來(lái),這就是辣。在每個(gè)人的成長(zhǎng)中,總會(huì)發(fā)生一些令人受不了的事,如親人的離去,朋友因誤解的遠(yuǎn)離,同學(xué)因看不起的躲避,都使人心中被火燒一般,誰(shuí)會(huì)受得了這種煎熬呢?然而,一個(gè)人成長(zhǎng)了,他就必須面對(duì),并且克服這些困難,使心恢復(fù)以往的狀態(tài)。

  甜,是成長(zhǎng)中每個(gè)人都喜歡的滋味。成功的喜悅,勝利的歡欣,戰(zhàn)勝的欣慰,都是成長(zhǎng)中的甜。小時(shí)侯,總以為有爸爸媽媽疼愛就是幸福,就是甜蜜,而張大了,才知道甜中也有自己的努力,而不是單單靠著別人的給予。因此,張大的甜更令人向往,而小時(shí)侯的甜則令人懷念。

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?這時(shí),才深深地明白了這些話的含義。這些話在此時(shí)此刻從我嘴里說(shuō)出,沒(méi)有任何站著說(shuō)話不腰疼的味道。當(dāng)經(jīng)歷了辣、酸、咸、苦之后,我嘗到了最終的滋味--甜,比蜜糖還要濃的甜;蛟S,這就是成長(zhǎng)真正,也是最本質(zhì)的滋味--甜。

  成長(zhǎng),有酸有甜,有苦也有辣,但只有成長(zhǎng)了才能真正地懂得這些酸甜苦辣對(duì)自己的幫助與了解。也才能知道自己是否長(zhǎng)大了,懂事了……

成長(zhǎng)作文 篇8

  我曾以為每個(gè)人的成長(zhǎng)都是差不多的。因?yàn)樯畈粫?huì)給你太多驚喜,也不會(huì)給你太多驚嚇。我們都不知道自己在什么時(shí)候悄悄的長(zhǎng)大,然而成長(zhǎng),總是要經(jīng)歷許多故事,這些故事構(gòu)成了成長(zhǎng)路上的一串串腳印。

  你聽說(shuō)過(guò)破繭成蝶的故事嗎?我們總是幻想著自己也能成為一只漂亮的蝴蝶。可是破繭成蝶的過(guò)程沒(méi)有你想象的那樣簡(jiǎn)單。蛹必須努力掙扎,咬破它自己織成的繭,才能夠羽化成蝶,重獲新生。如果它不能夠突破眼前的網(wǎng),它就將困在自己織成的繭中,直至死去。

  我聽說(shuō)這個(gè)故事很多次了,隨著我漸漸成長(zhǎng),我似乎越來(lái)越明白這個(gè)故事的真諦,越來(lái)越感悟到成長(zhǎng)的真諦。

  成長(zhǎng)的過(guò)程總是要?dú)v經(jīng)許多磨難。當(dāng)我們還是一個(gè)充滿稚氣的孩童時(shí),所有的一切都輪不到我們作主。從某種角度上來(lái)講,我們渴望成長(zhǎng)。但我們又渴望被人呵護(hù),當(dāng)我們擺脫對(duì)父母的依賴時(shí),當(dāng)我們能夠獨(dú)自面對(duì),學(xué)會(huì)理解和寬容時(shí),當(dāng)我們面對(duì)困難不驕不躁時(shí)……所有的這些都是我們成長(zhǎng)中必不可少的磨礪。

  這個(gè)世界不會(huì)因?yàn)樯倭艘恢缓,就失去它原本該有的美麗。同樣,這個(gè)世界不會(huì)因?yàn)樯倭四愕耐懽,就失去它原本的美好。蛻變意味著你選擇了一條正確道路。只有當(dāng)我們克服人生的困難,才能有最寶貴的人生經(jīng)歷。如果你面對(duì)成長(zhǎng)中的困難總是一蹶不振,被成長(zhǎng)壓得喘不過(guò)氣來(lái),甚至產(chǎn)生了不想長(zhǎng)大的念頭,你就會(huì)是死在繭里的那只蛹。如果你積極向上,堅(jiān)持不懈,面對(duì)成長(zhǎng),無(wú)所畏懼,你就是破繭而出的蝶。

  每個(gè)人的成長(zhǎng)都是蛻變。所有的蝴蝶都在最美好的時(shí)刻破繭,每個(gè)人都在最好的.年紀(jì)里參透成長(zhǎng)的含義,我能感受到的不只是我的蛻變,還有周圍人的蛻變。所有人都相信破繭成蝶,因?yàn)楫?dāng)我們學(xué)會(huì)像蝴蝶一樣努力掙扎時(shí),就是在奮力成長(zhǎng)。我不知道成長(zhǎng)的困難會(huì)給我們帶來(lái)多大的苦難,但我知道,想要美麗的蛻變就要有承擔(dān)的勇氣,成長(zhǎng)是我們最大的試煉。

  我渴望成長(zhǎng),也相信蛻變。成長(zhǎng)是蛻變的前提,蛻變是成長(zhǎng)的結(jié)果。我不畏懼成長(zhǎng)的困難,也能承受蛻變的痛苦。蛻變是人生最美好的旋律,它總能讓你收獲意想不到的驚喜!你要相信,那個(gè)經(jīng)歷了蛻變的你才是最完美的自己。

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