實用的成長作文[通用4篇]
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的成長作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
成長作文 篇1
周末,我最愛去的地方就書店。有一次,星期六,我懷著興奮的心情走進大禹書店。不經意地瞟了一眼,我的心臟加速地跳動,不敢相信自己的眼睛。是的`,我看到了!《笑貓日記》出新書了!我的手把書從書架里一抽,隨便找了個角落蹲下,像只餓狼一樣貪婪地讀著。我越讀越投入,越讀越認真,最后身臨其境,與主人公一起嬉戲,玩耍。不知不覺,一下午過去了,天色有些黯淡,我渾然不知,一本又一本地讀著。不知過了多久,正在我讀書的激情停不下來時,一位工作人員走過來說:“抱歉,小朋友。書店要關門了,明天再過來看好嗎?”我這才醒悟過來,往窗外望去,天空已經是深藍色的了。我也抱歉地笑笑:“哦。好的!闭f完我便依依不舍地離開了書店……
我十分愛惜書。無論是新書舊書我都會套上書套。與別人交換書時我會千叮嚀萬囑咐:“一定要愛惜書!別把角折了,別把書弄臟了……”當然,對待別人的書,我也會像對待自己的書一樣愛惜。每一本書我不會看一遍就丟在一旁了。我會看很多遍,領悟其中的精髓和奧妙。
浸潤書香幸福成長!就讓我們一起在這書香繚繞的校園中,一起幸?鞓返爻砷L吧!
成長作文 篇2
在我很小的時候,媽媽就給我買了許許多多書,開始都是媽媽讀給我聽的,我很喜歡聽媽媽讀書,上一年級學了拼音后,我就開始自己讀。
我最歡讀的書,是綠野仙蹤,那是一次上體育課時天下雨,老師講給我們聽的,故事快要講完了,可是下課了,老師說:下次再接著講!后來媽媽帶我出去玩,我看到了這本書,就自己選了。一回到家,我就讓媽媽給我讀,媽媽每天晚上只給我讀一章,我覺得媽媽讀的太慢了,我都有些等不及了呢!在她讀完后我再自己接著讀。
綠野仙蹤中說的是多羅茜的故事,多羅茜是個快樂、勇敢、善良而又智慧的小女孩,她快樂是因為她有個好朋友托托,托托是個可愛的小狗,每天活蹦亂跳地跟著多羅茜玩耍;她勇敢是因為他們到森林里突然出現了一只大獅子,想去咬托托,多羅茜使出全身的'力氣朝著大獅子打去,救了托托。她善良是因為她幫助稻草人、鐵皮人完成了他們的心愿;她智慧是因為在去找南方女巫的路上,解決了很多難題。從多羅茜身上我學到了勇敢、善良、智慧。
我還讀了許多故事書,從十萬個為什么和兒童百科全書中我學到了很多:月球上的火山是怎么形成的,海水為什么是咸的,火星上有沒有火,水星上有沒有水等等;從昆蟲記里知道了昆蟲怎么樣吃東西,住在什么地方等很多知識,媽媽都考不倒我呢!
今后我還要多讀書,讀好書,從書中學知識,讓書成為我永遠的好朋友。
成長作文 篇3
每當聽到鋼琴曲《秋日私語》總會莫名地沉靜下來。人生在世也,本來就有太多得煩惱。于是,我便立于黃葉滿地地的大道上,對一份永不復現得友誼進行追掉.......
金秋一日一封來信落到我的手上,這是一封普通男生女生建立友誼的信。我仔細地看了一遍,才敢確定收信人真的是我。我決定接受他的友誼,因為信中滿是真誠的期待。我們的友誼是純潔的',我們所走的每一步,都未曾在彼此的生命中留下任何污點。然而,周圍的陰影卻越聚越陰,越陰越沉。一時間,流言四起!本性的倔強使我冷笑。還是秋日,本以為他也一樣,卻不料他竟遲疑地開了口:“我想我們....我們應當避嫌吧!睕]等他說完,我便伸手拍了拍他的肩膀,然后掉頭走了。
如今,又到了秋季。涼風中,耳邊再次飄蕩著《秋日私語》那輕柔的旋律。生命純凈了,褪去了一切喧嘩,惟有一份淡薄,去掉了一切浮躁,只有一份超然。
我至今仍認為,為了流言而逃避是可悲的,但我又不想對他說什么,這才明白了,原來長大后的友誼,再也不能像小時候那般純真無邪;長大后了的友誼,抵御不了一句流言。它竟是這般的脆弱,脆弱的不堪一擊。如果是這樣,那我情愿永遠都不要長大。只是,漸漸地,我抹去了心頭的傷感,又懷著自信,坦然地哼起了《秋日私語》.......
成長作文 篇4
人生是一本厚厚的書,每一頁都記載著人成長的足跡。童年是一場夢;少年是一幅畫;青年是一首詩。——題記
歲月的風鈴搖呀搖,不知不覺已風風雨雨搖過了十六個春秋。奶奶說:“幾天不見,這孩子真長大了,個頭又高了一截。”母親說:“最后長大了,懂得體諒父母的辛苦了!崩蠋熣f:“你可長大了,此刻能主動學習了!薄乙舱J為自己確實長大了,已越來越成熟了。
“老師,我什么時候能長大呀?”在幼兒園成長的檔案里,曾留下了我稚嫩的聲音。多姿多彩的連環(huán)畫曾給了我無窮的樂趣。小時候,我總盼望自己快快長大,那時只是期望自己長大后能獨立生活,不再受父母的“壓迫”。早飯由父母做,衣服由父母穿,床鋪由父母理……雖然父母給予了我許多溫馨,但我感覺到一切不像是自己的。所以,我渴望長大,渴望快一點兒長大。
花開花落,秋風秋雨,又一個秋天翩然而至。最后,我上小學四年級了。母親對我說:“你已經不小了,生活上也該自理了!庇谑,我擁有了屬于自己的小天地——一間三平方米的小屋。這實在太令人興奮了,最后有了自己的歸宿,生活能夠自理一下了。在這小小的天地里,讀書便成了我最大的樂趣。看《牛虻》,不禁為那難以割舍的骨肉親情所感動;看科幻小說《神秘世界》,任憑我扇動想象的翅膀,為故事情節(jié)再添些神秘與美妙。我陶醉在書的海洋里。書是智慧的源泉,是人類進步的階梯。伴隨著墨韻書香,我一天天長大了。
“花有重開日,人無再少年!碑敾镜腵雨露潤濕我的心扉時,我也漸漸成熟了。我步入了初中生活的門檻。這才是我真正向往的生活。記得剛剛住校的那個晚上,我興奮得一夜都沒有睡好,雖然心里覺得有點離家的凄涼。在學校里,我不僅僅領略了大自然的奧秘,太空世界的美妙,我還學會了怎樣做人。我和伙伴們縱情說笑,無拘無束。因為我找到了能夠飛翔的翅膀,《鋼鐵是怎樣煉成的》把我鍛煉得更加堅強。
回首走過的日子,在成長的道路上留下了一串歪歪斜斜的足跡,有痛苦也有歡樂,有充實也有失落。雖然童年的樂園令我留戀,但我還是期望再長大一些。“萬卷古今消永日,一窗昏曉送流年!蔽乙蓴X智慧的浪花,不斷豐富、充實、完善自己,在完美生活的遐想與憧憬中,將我的每一天都過得快快樂樂,富有好處。
“長大的感覺真好!”在我的成長檔案里,我寫下了自己的座右銘。
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