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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2024-03-09 15:02:49 成長(zhǎng)作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文[精華6篇]

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)的作文[精華6篇]

成長(zhǎng)的作文 篇1

  人生中有不少成長(zhǎng)的腳步,都要靠我們一步一步走上去。當(dāng)然,如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海,那么挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花。因此,人生還有很多挫折等著我們……

  2歲的.腳步

  小時(shí),我走路一走一晃的,總是不聽(tīng)使喚,走一下摔一下。但是,有爸爸媽媽幫助我,在他們的幫助下,我學(xué)會(huì)了走路,是他們一直關(guān)心我,直到現(xiàn)在。

  10歲的難題

  我現(xiàn)在,上了學(xué)。不再是當(dāng)初那個(gè)不會(huì)走路、需要?jiǎng)e人無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)心的人了。一天,我放學(xué)回來(lái),開(kāi)始寫老師布置的作業(yè),我做著做著,忽然有一題我不會(huì)寫,我只好等我媽媽回來(lái)。終于我媽媽回來(lái)了,我說(shuō)明了我不會(huì)寫的題目。于是,她就開(kāi)始慢慢耐心地輔導(dǎo),講了一遍又一遍,我看見(jiàn)媽媽干枯的動(dòng)來(lái)動(dòng)去的嘴巴,心里不由得被感動(dòng)了。

  12歲的堅(jiān)持

  過(guò)去12年了,媽媽和爸爸的關(guān)懷我已懂得,F(xiàn)在,我看到了他們的白發(fā)。我已經(jīng)意識(shí)到:自己長(zhǎng)大了,成熟了。然而,六年級(jí)的一次月考,我輸了,語(yǔ)文竟然只考五十四分,我無(wú)比傷心,試卷發(fā)下來(lái),我才知道,作文寫偏題了,因此扣了三十分,我認(rèn)為世上最差的人也沒(méi)有我這么淪落了。沒(méi)想到,我媽媽竟然沒(méi)有批評(píng)我,而是鼓勵(lì)我,我無(wú)比感動(dòng)。

  是啊!人生應(yīng)如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都發(fā)光發(fā)亮。我明白了;不想被困難打敗的人,都是好樣的!

成長(zhǎng)的作文 篇2

  這段時(shí)間,特別是近一個(gè)月以來(lái),女兒常常去好朋友家小住,甚至有時(shí)達(dá)兩三天不回家,還美其名曰:放我公休假,讓我多休息。

  但是這段時(shí)間又是多事之秋:一是期中考試將近,老師讓家長(zhǎng)配合復(fù)習(xí),但是小女不回家,我這家長(zhǎng)可怎么配合呢?我督促讓她回家做點(diǎn)題,小女居然說(shuō):“我都會(huì)”,撐的我是啞口無(wú)言,只好罷休。二是4月16日張老師讓小女代表三(2)班在國(guó)旗下單獨(dú)演講,這可是要當(dāng)著全校師生的面朗誦,擔(dān)子可不輕!我替小女捏了把汗。稿子讀熟了嗎?感情豐富嗎?聲音清脆嗎……一連串的問(wèn)題纏繞著我。等我問(wèn)女兒時(shí),女兒卻信心十足地說(shuō):“放心吧!老媽,張老師早給我講過(guò)怎么朗頌有感情,還做了標(biāo)記呢!我練了很多遍,已經(jīng)通過(guò)張老師檢查了。我星期天在芊芊家住的時(shí)候,我還和芊芊、豆豆一起練習(xí)朗誦了好幾遍呢!”

  真是皇帝不急太監(jiān)急,我急人家不急啊!心里是又氣又急又惱,但也束手無(wú)策,最后臨走時(shí)只好叮囑小女一定要上課認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。

  轉(zhuǎn)眼間,這周一的國(guó)旗下朗誦和周三的期末考試都過(guò)去了,原以為結(jié)果會(huì)是一塌糊涂,但是卻出乎我的所料,小女不僅朗誦得好,期中考試成績(jī)依然很好,似乎比以往還更細(xì)心啦!語(yǔ)文數(shù)學(xué)都是滿分100,英語(yǔ)99分,據(jù)說(shuō)是抄錯(cuò)了個(gè)字母。然而面對(duì)女兒這么好的成績(jī),我居然高興不起來(lái),這個(gè)結(jié)果是偶然,還是必然?我百思不得其解。

  小女現(xiàn)在上三年級(jí),再過(guò)一個(gè)月就滿8歲了,這段時(shí)間很明顯感到女兒已經(jīng)不是那個(gè)每天圍繞在我身邊的小女孩了,有了自己的'朋友圈,有了自己的想法,……總之,不再像以前那么聽(tīng)話了。

  呵呵,今晚和女兒的干媽一家一起吃過(guò)晚飯,女兒又要鬧著去干媽家小住周末,怎么勸也勸不住,無(wú)奈,還是那句話,叮囑孩子一定要好好完成老師布置的作業(yè),其它的自由安排吧!

  哎,曾經(jīng)自認(rèn)為教育孩子方面很專業(yè)的我,現(xiàn)在好像也手足無(wú)措了,迷茫了,孩子在一天天長(zhǎng)大,我都不知道該怎么做好了!對(duì)待女兒的學(xué)習(xí)和生活是該慢慢放手,還是繼續(xù)緊隨其后,希望有過(guò)類似經(jīng)歷的家長(zhǎng)能夠提點(diǎn)寶貴建議,最好也能推薦我一本好的家教書看看,先謝謝啦!

成長(zhǎng)的作文 篇3

  有人說(shuō)小孩的煩惱像一艘小船,總是無(wú)憂無(wú)慮地飄在無(wú)邊無(wú)際的大海上;有人說(shuō),少年的煩惱像一盒水彩筆,五彩繽紛,色彩斑斕;有人說(shuō),青年的煩惱像一幅畫,畫上是這個(gè)繁華而又喧鬧的城市。

  童年時(shí),我的'世界總是充滿了樂(lè)趣!天好像永遠(yuǎn)都是藍(lán)的,云朵也從未哭泣!

  時(shí)光飛逝,一眨眼兒,我已是一名小學(xué)生了。我從不知不覺(jué)中好像失去了什么。我的天空不在蔚藍(lán),我的云朵時(shí)常傷心。我不再擁有太多快樂(lè)的幻想,也不敢再去奢望這些幻想。望著窗外展翅高飛的雛鷹,我不假思索,我也長(zhǎng)大了!春天來(lái)了,我也不是小孩子!煩惱隨著春風(fēng)潛入了我的夢(mèng)鄉(xiāng)!中學(xué)時(shí),我時(shí)常為自己煩惱!

  我似乎說(shuō)不出為什么,但是,我清楚這是我的人生,這是我歷程。盡管父母的嘮叨不約而來(lái)地在耳邊重復(fù);盡管學(xué)習(xí)用他那鐵一般的大手壓制著我;盡管家中的勞動(dòng)讓我苦不堪言……不過(guò),我會(huì)一一克服,我會(huì)讓他們向我屈服。

  也許,我的人生注定會(huì)有許許多多的煩惱,也注定他這一生將和我如影隨行?墒,這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是美好的,都是最值得去留戀的!他們都是我最真摯,最值得信賴的朋友。也許,有一天,我會(huì)很有成就,當(dāng)我回頭忘這些“煩惱”時(shí),我會(huì)為他們而感到驕傲!同時(shí),他們也將成為我人生中最值得感謝的“人”!

成長(zhǎng)的作文 篇4

  散落幾許淺淺春光,擁有一份恬靜安然,用心靈的素筆,輕繪流年的芬芳。聽(tīng)風(fēng)輕吟,不染悲傷;ㄩ_(kāi)傾城,溫暖眼眸。亙久不變的你,久久地纏綿在記憶中。

  小時(shí)候,你是令人神往的美味佳肴。每次回外婆家,總會(huì)纏著外婆給我做你——小米糕。外婆總是笑得眉睫顫顫,眼角漾出了一朵花,迎光燦爛。急忙走進(jìn)廚房為我這只小饞貓準(zhǔn)備著。

  小巧的石磨將小米細(xì)細(xì)研磨,落下一碗米黃色的小米粉,似是素凈的.鄰家小姑娘,安安靜靜,不聲不響。接著,外婆就開(kāi)始了做小米糕的關(guān)鍵步驟:和面。外婆用她的纖細(xì)而粗糙的手輕輕抓捏著面粉,那嫻熟的做法,安寧柔和的神態(tài),如同輕撫著嬰孩的母親,流暢連貫!芭尽毙∶赘庖焉狭苏艋\,接下來(lái),就只剩下漫長(zhǎng)的等待了。

  “外婆外婆,這小米糕蒸好了沒(méi)。俊庇啄甑奈铱偰筒蛔∵@漫長(zhǎng)的等待,不停地問(wèn)著外婆,外婆總會(huì)刮刮我的鼻尖:“小饞貓,沒(méi)有蒸好呢,耐心等一會(huì)兒,馬上就熟了。”

  期盼已久的小米糕終于端上了桌,我迫不及待地拿起一塊張口就咬,小米的柔和軟糯伴著溫?zé)釠_入嘴里,綿軟與醇香久久地留在齒頰間,不由大塊朵頤,不久就將一籠小米糕消滅得精光。

  小時(shí)候,小米糕是最可口的小食與最美好的小確幸。

  長(zhǎng)大了,你是最遙遠(yuǎn)的期待,步入初二,學(xué)科增多,壓力變大,如重石般壓得我喘不過(guò)氣來(lái),每每夜間做作業(yè)時(shí),總會(huì)想起那軟糯可口的美味,那如真似幻的身影似乎仍在廚房忙碌。偶爾假期回家,外婆總會(huì)張羅那一籠小米糕,我依然會(huì)像小時(shí)候一樣狼吞虎咽,大塊朵頤。那曾經(jīng)綰著青絲的女子已成為白發(fā)蒼蒼的老人,急促的步伐也已變得遲緩。從前不諳世事的小女孩也已成為學(xué)業(yè)繁重的少年,時(shí)光如梭,白云蒼狗,我在成長(zhǎng),而你,那總是軟糯可口的小米糕,卻亙久不變。

  時(shí)光流逝中,有不變的你,成長(zhǎng)的我。

成長(zhǎng)的作文 篇5

  樂(lè)觀,開(kāi)朗,活躍……認(rèn)識(shí)我的人可能都會(huì)這么說(shuō)吧。的確,我對(duì)一切都抱有積極的態(tài)度,這樣的性格來(lái)自于書本。我愛(ài)書,為了看一本好書,我可以一夜不睡。在書的誘惑下,我就是這模樣。書也附贈(zèng)了我另一種性格:多愁善感。我曾為李煜傷懷,亦曾為陶淵明、屈原可惜……在寂寞的天空下,我時(shí)常會(huì)對(duì)著天空發(fā)呆,想一些匪夷所思的事。比如:我為什么會(huì)出現(xiàn)在這個(gè)世界上?我的存在對(duì)這個(gè)世界有什么意義?我到底是誰(shuí)?也許對(duì)于我這樣一個(gè)十六歲的學(xué)生來(lái)說(shuō),說(shuō)這些有點(diǎn)“故作老成”,但確確實(shí)實(shí),我腦中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣的想法。毋庸置疑,雖然這種常懷憂思的性格有時(shí)也會(huì)使我感傷,但我依然對(duì)書充滿了感激!

  人生如一張白紙,成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)在上面留下永難拭去的痕跡。但是,不論白紙上沾染了多少斑斑點(diǎn)點(diǎn),我們依舊要走下去。畢竟,只有經(jīng)歷過(guò),才會(huì)無(wú)憾人生。

  ——題記

  仿佛,從我降臨到塵世的那一刻起,上天就注定了我異于常人的'命運(yùn)。因此,我的成長(zhǎng)必定比一般的人要坎坷得多。至少,在親情上,我所得的,寥寥無(wú)幾。

  剛出生那會(huì)兒,父親的笑容在見(jiàn)到我的一瞬,凝固了,只因——我是女孩。當(dāng)初,我還不懂。直到后來(lái),母親不經(jīng)意的一句話——“你呀,唉,都是你那父親,固執(zhí)得要命,從小到大,都沒(méi)對(duì)你笑過(guò)?墒,誰(shuí)讓你是個(gè)姑娘呢?”一剎那,我突然明白了父親每次見(jiàn)到我時(shí)的那種神情:冷漠,又帶著些疏離。甚至有一次,當(dāng)我見(jiàn)到鄰居抱著兒子轉(zhuǎn)圈兒,滿心羨慕,要求不茍言笑的父親也抱一抱我時(shí),他蹙起眉頭,不帶感情的話語(yǔ)響起:“去,叫你媽抱,身上玩得這么臟!”那種表情,我至今難忘——深深厭惡。作為一個(gè)父親,不僅不愿與自己的孩子親近,竟然還對(duì)我感到厭惡——父親,讓我嘗到了成長(zhǎng)過(guò)程中的第一種滋味——苦澀。

  不久,父母就去了遙遠(yuǎn)的西安,我,則是留在了姥姥家。姥姥待我極好,但對(duì)我的要求也是異常地高。她總會(huì)在我入睡前,用一種近乎飄渺的聲音自語(yǔ):“丫頭,你不要怪我對(duì)你嚴(yán),你要努力,讓你那不負(fù)責(zé)任的父親看看,他不屑一顧的女兒的本事!”我在朦朧中點(diǎn)了點(diǎn)頭,心中默默立誓——“總有一天,我會(huì)讓你們另眼相看!”姥姥,使我品嘗到了成長(zhǎng)道路上的另一種滋味——堅(jiān)強(qiáng)!

  上了初中后,我寄住在了阿姨家中。阿姨是媽媽的妹妹,她不忍姥姥年紀(jì)大了還要照顧我,也不忍我一人獨(dú)自生活,于是就將我接到她家。由于父親的原因,我很早熟,我懂得如何不讓心中的情感流露出來(lái)。所以,當(dāng)冬天來(lái)臨,我做作業(yè)直到深夜,腳已凍得失去知覺(jué),阿姨半夜醒來(lái),問(wèn)我是否感覺(jué)冷時(shí),我笑著說(shuō)“不冷”,我不愿讓她擔(dān)心。她看著我,欲言又止,離開(kāi)了。不一會(huì)兒,阿姨又回來(lái)了,手中多了個(gè)熱水袋:“冬天,早點(diǎn)睡!”待她走后,我關(guān)上門,無(wú)力地靠在門上,冰冷的淚水無(wú)聲地滑落……阿姨,實(shí)在不知道如何感謝你。每天凌晨你早早起床為我洗衣煮粥;我不止一次看到你洗衣后使勁搓著凍紅的雙手——母親待我都不曾這般體貼入微……阿姨讓我感受到了我那從不曾有過(guò)的深切的母愛(ài)。成長(zhǎng)的第三種滋味——溫暖,瞬間彌漫心扉。

  阿姨曾對(duì)我說(shuō):“欣兒,你恨你父母么?我希望你別恨他們,雖然他們對(duì)你不是太關(guān)心,但帶著恨意生活,很累!彼囊环,問(wèn)倒了我。我恨他們嗎?也許,起初是有的吧?那天父親回來(lái)給我買衣服時(shí),問(wèn):“你生活很累吧?我和你母親對(duì)你……”我看了他一眼,狠下心說(shuō)了一句:“當(dāng)然累!我知道,因?yàn)槲沂莻(gè)女孩!”他驚詫了一下,爾后對(duì)我的挖苦無(wú)奈地?fù)u了搖頭。也許我早就明白,自己的成長(zhǎng)之路無(wú)限艱辛,命里注定我活得比別人累,但這有什么關(guān)系呢?我從不怨天,也不恨命,我甚至感恩我的存在,至少我是健全的人。父親對(duì)我的種種,就讓它們過(guò)去吧!我為自己而活!

  在成長(zhǎng)的路上,我也許磕磕絆絆,但我無(wú)悔。如今,我懂得:命運(yùn)并非薄待了我,它讓我比常人早一步品嘗到了人生的磨難。我的人生也許不完美,但絕無(wú)欠缺;我的成長(zhǎng)也許坎坷,但絕不空白!成長(zhǎng)的滋味遠(yuǎn)不止以上三種,再多我也一一接受;人生目標(biāo),遠(yuǎn)不止心中那一個(gè),再美我也始終如一。就讓我在成長(zhǎng)過(guò)程中慢慢品味,不帶消極色彩地去領(lǐng)悟那種種滋味吧!

成長(zhǎng)的作文 篇6

  校園是夢(mèng)想的起點(diǎn),是成長(zhǎng)的沃土。

  ——題記

  兩年前,我滿懷好奇走進(jìn)校園,在這里開(kāi)展一段全新的旅程。時(shí)光荏苒,不知不覺(jué)間這里已經(jīng)成為我的第二個(gè)家。

  猶記得初見(jiàn)校園時(shí)的模樣,我心中滿懷成長(zhǎng)的欣喜,覺(jué)得初中校園將是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證者?上н@種喜悅并沒(méi)有持續(xù)太久。我遭遇了嚴(yán)格的制度,遭遇了學(xué)科的增加,這都讓我不適應(yīng)。我經(jīng)常一個(gè)人躲在被窩里哭,因?yàn)樗寄罴胰耍驗(yàn)閷?duì)這未知的一切充滿了恐懼。有一段時(shí)間,我竟想逃離這枯燥乏味的地方。就在我要放棄的時(shí)候,偶然間,我在一本書上看到這樣一句話:“以熱愛(ài)之心過(guò)生活,生活處處皆是美好!睆哪且院螅覔Q了一種眼光去對(duì)待校園生活。我發(fā)現(xiàn)早上在晨光中奔跑,傍晚在夕陽(yáng)下漫步,都讓我感到開(kāi)心。

  現(xiàn)在的我更對(duì)校園多了一份熱愛(ài)與牽掛,校園里的銀杏樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了新葉,各種花也都次第開(kāi)放,萬(wàn)紫千紅,生機(jī)勃勃的校園讓我陶醉其中。

  我喜歡一個(gè)人坐在窗邊,眼看夕陽(yáng)西下,酡紅如醉。無(wú)論這一天有什么煩惱,在此刻也都煙消云散了。與你朝夕相處的'同時(shí),你也見(jiàn)證了我的失與得,淚與笑。你看過(guò)到我因?yàn)榭荚嚦煽?jī)流下眼淚的時(shí)候,也看到過(guò)我因?yàn)樽龀梢患露鴿M心歡喜的時(shí)候。校園生活,讓我收獲了友情與師生情,更教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng),讓我對(duì)學(xué)習(xí)多了一份執(zhí)著與熱愛(ài)。我不再是以前那個(gè)愛(ài)哭的小孩,我已慢慢長(zhǎng)大,正努力向未來(lái)奔跑。

  校園,是莘莘學(xué)子夢(mèng)想開(kāi)始的地方,亦是我心中那片永遠(yuǎn)的凈土。

  你陪伴我成長(zhǎng),我見(jiàn)證你的輝煌,校園生活教會(huì)了我太多,我愛(ài)你,謝謝你,充滿驚喜和挑戰(zhàn)的校園生活。

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