(優(yōu)選)成長的作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的成長的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的作文 篇1
每個人的人生路都不是一帆風(fēng)順的，也包括我。我常常在想：“為什么，我會遇到如此多的困難？”這些困難就像一塊塊的絆腳石，阻擋著我的步伐，所以對于困難，我總是望而卻步。
上了初中以后，我?guī)缀踅K日忙碌，就如電腦在重復(fù)地執(zhí)行它的程序，上學(xué)——放學(xué)——作業(yè)，上學(xué)——放學(xué)——作業(yè)……
初中的生活和學(xué)習(xí)讓我如此的厭倦和沮喪，雖然，我做任何事都會如此小心，可這么多的難題向我襲來：陌生的環(huán)境、嚴(yán)厲的老師、繁雜的學(xué)科、不斷出錯的成績……在同學(xué)們的眼中，我看到大部分的是興奮，對我而言那就是一大堆一大堆的石頭，一堆堆我跨也跨不過去的坎。
直到有一天，我無意中拿到一本書《只要明天還在》，在書中我看到這樣一句話：“我祈求，只要不是平淡，如果遠(yuǎn)方呼喊我，我就走向遠(yuǎn)方�！蔽夷目粗@句話，我靜靜的想：“每個人都有自己獨特的社會價值，社會需要人才，只要用心，一直堅定地向前走，無論前方有多大的.石子擋路，縱使被石子絆倒，我們也要勇敢爬起來，向著前方走去，在這樣的跌跌撞撞中，我們才會成長！……�！�
我思索這個問題，放眼看了看我的前方，那是一條寬大的石油路，路上行人匆匆，車水馬龍。我看到正在認(rèn)真掃落葉的伯伯；我看到了為生活日夜奔波的叔叔；我看到了背著孩子騎車的阿姨；看到了不斷期盼等車的乘客……
我仿佛一下子想通了，好像明白了什么，我對自己說：不管以后有多么多的困難，我也要努力向前，就算前面是一大堆石頭，我也要跨過去，因為只有跨過去，我才會‘成長’，否則我將停止不前。跌倒了，爬起來，這個動作很簡單，我能做到。
于是，我用心面對我所遇到的困難，雖然我還是時常跌到，但是每次我爬起時，我便離我的目標(biāo)又進(jìn)了一步。就如契訶夫的一句話——困難與折磨對于人來說，是一把打向坯料的錘，打掉的應(yīng)是脆弱的鐵屑，鍛成的將是尖銳而又鋒利的鋼刀。我也想成為一把利刃，在困難和挫折中勇往直前，百折不撓。
成長的作文 篇2
我們無時無刻都在成長——外表上的，思想上的……但那件事，讓我無比深刻的體會到了成長。
上學(xué)期初，老師找到我和秦子禾，交給了我們一個光榮而艱巨的任務(wù)——制作班刊。
由于是第一次當(dāng)主編，沒有經(jīng)驗，不知道該如何收集稿件，所以一直沒有正式“開工”。但在期末前一個月，老師又找到了我，說如果再不開始編輯班刊，時間就會很緊迫。但不巧的是，另一位編輯，秦子禾又正好因病不能上學(xué)，于是，我便只好單槍匹馬的上陣了。在老師的幫助與指導(dǎo)下，同學(xué)們踴躍投稿，稿件洪水般涌進(jìn)了我的郵箱。稿件不全是電子版的，有的同學(xué)直接寫在紙上給我，為編排增添了不少麻煩。
畢竟寫在紙上的沒有電子稿那么容易編輯，于是我便在晚上寫完作業(yè)后逐字輸入電腦。編排稿件，配插圖，排版……每天我?guī)缀趺Φ缴钜�。不過，讀著同學(xué)們多姿多彩的'文章也是一種享受。有時媽媽見我太辛苦，也來幫助我。在學(xué)校里，我和幾個熱心的同學(xué)討論班刊的欄目、形式等，并且為班刊想了許多名字。最終選定創(chuàng)刊號取名為“白樺林”意味著我們的班級就像一片郁郁蔥蔥，蓬勃向上的小白樺樹。
不久后，班刊的初稿印出來了，封面色調(diào)清新淡雅，老師也比較滿意，準(zhǔn)備投入印刷。班刊正版印刷出廠了，發(fā)放給了同學(xué)們。很快，我發(fā)現(xiàn)有三位同學(xué)的名字搞錯了，他們也發(fā)現(xiàn)了。有的同學(xué)很大度的一笑了之，但有位同學(xué)就十分生氣。我為此十分苦惱，也有些難過。為什么自己當(dāng)時沒有仔細(xì)看清楚呢？但為什么那位同學(xué)不肯理解我呢？差錯是難免的。后來經(jīng)過溝通，他也向我道了歉，我們對彼此的不滿也消除了。通過這次當(dāng)小主編的經(jīng)歷，我學(xué)會了很多。當(dāng)遇到困難時，我會用正確的方法去面對和解決，讓我的心智更成熟了。
而當(dāng)與同學(xué)們產(chǎn)生矛盾、誤解時，我也知道了如何去處理和化解。
成長的作文 篇3
書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親
——題記
一把蒲扇，兩張小板凳，我和妹妹坐在樹蔭下，我為她扇著風(fēng)，忽然想起那時您也是這般對我的，爺爺。
幼時的我很淘氣，每天就知道和其他小朋友一起四處搗蛋，每天吃飯爺爺就像找羊一樣，在大街小巷叫我的名字找我。也許是你覺得我不能再這樣下去吧，便將我抱到巷子口，給我講那些引人入勝的歷史故事。
那是我第一次接觸到那些古典名著，您輕輕打著蒲扇，而我伏在您的膝頭，眼中是夏夜閃亮的星，耳畔是您講的那些故事，從夸父追日到哪吒鬧海，從大鬧天宮到火燒赤壁，再從漢代三國講到清末屈辱，這是我第一次接觸到那些書中才有的故事，也是我第一次接觸到那些華夏五千年的歷史，也許喜歡便是從這開始的吧。
后來，便是您教我的那些詩，“床前明月光，疑是地上霜�！�，“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人�！�，“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁�！薄贂r的我不喜歡也讀不懂那些生澀的文言詞匯，每當(dāng)您那次那本詩詞時，我總悄悄地躲起來，您每次都四處找我，拿著一塊糖或者一袋餅干，故意捏細(xì)了嗓子，叫著，“乖孫女，乖孫女，咱們吃零食了�！边@個時候，我總能聽見爺爺?shù)暮魡荆缓髲哪硞�角落蹦出來，嚇爺爺一跳。爺爺總會把零食遞給我，等我吃完后，再慢慢教我讀詩。我大聲的跟著您讀，依舊讀不懂詩中的深意，但卻能讀懂您眼中的自豪與喜悅。之后，那便成為我每日的必修課，并不是因為我有多喜歡，只是因為我喜歡看見您的高興。
再后來，便是您那一抽屜的書，四大名著、封神演義、呂氏春秋……好多好多我少時讀的書都是從您那抽屜里得到的.。那時，您的抽屜簡直就是我的藏寶箱，不論看不看得懂，我都喜歡捧著一本，坐在床邊囫圇吞棗地讀著。您總會從后面偷偷出現(xiàn)，然后皺著眉頭告訴我，那些書我讀不懂，再搶走我手中的書，我嘟著嘴巴，望著你，你笑著抱起我，給我講書中的告訴。從那時起，我便悄悄地愛上了它，那些書中人所說的之乎者也，所說的故事，也時不時地搔著我的心，成為我心頭的一顆朱砂痣。
如今隨著我慢慢的長大，卻慢慢明白了您的良苦用心。我開始不自覺的自己去搜尋那些古典文學(xué)名著和詩詞，開始體會書中所寫“寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天上云卷云舒。”的淡然；“采菊東籬下，悠然見南山。”的閑適；“江山如畫，一時多少豪杰�！钡膲蜒裕弧叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青�！钡娜囊�；“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還�！钡膱髧�。我開始變得越來越成熟，學(xué)會理解你們了，會在你生日時到一聲福如東海，壽比南山；會在奶奶做家務(wù)是輕輕接過抹布，和桌上的污漬大戰(zhàn)三百回合；會在弟弟不聽話時輕輕抱起他，給他講孔融讓梨的故事。
如今的我，坐在這樹蔭下，對妹妹講那些您給我講著的故事，回憶這些年來它的陪伴，驕傲?xí)r告訴我“滿招損，謙受益”，我沮喪時告訴我“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我，是多么感謝，感謝您給了我這么一位益友。是它，是古典名著和詩詞一路走來的陪伴，是你們陪著我一路成長，陪著我一路由每天四處搗蛋的熊孩子變成了亭亭玉立的小淑女。
這書中也許沒有顏如玉，千鐘粟，黃金屋，但書它教我成長，伴我成長。
成長的作文 篇4
我的老爸是個很有魅力的男人，當(dāng)然他不靠小白臉?biāo)频目蓯�，也不靠白花花銀子的.誘人，而是依靠他那“成長中”的真誠樸實的形象來打動你。
10年前，他憑借著他高超的“糨糊”水平混出了一張駕駛執(zhí)照。算來老爸也已有10年“駕齡”了，但他連排檔也換不來。只是在“無人區(qū)”開過幾次車。為什么不開呢？有司機(jī)開唄!開車不就是浪費精力嘛！其實他對我們說這糨糊“駕照”不可用呵！用不好會出人命的，你看他多真誠樸實，真是“長大”了。
去年，他要想有一張名副其實的駕照啦，我發(fā)現(xiàn)他又報了駕駛學(xué)習(xí)班。原來，他終于想通了，他要動真格的學(xué)習(xí)了！他那“糨糊”毛病也就隨之全然蒸發(fā)。
前不久，老爸為公司新店為辦不出營業(yè)執(zhí)照而焦急萬分。很多人都勸老爸，讓他不要“墨守成規(guī)”，這種事情，開開后門也就行了。而他總是惱怒地回答別人：“我們是合法企業(yè)合法項目，應(yīng)該以合法的方式獲得經(jīng)營許可。為什么要走后門呢？”要是以前啊，老爸早就請客吃飯送煙送酒了。這不是老爸的“人際關(guān)系學(xué)”水平退步了，而是他拒絕用“走后門”這一臭招了。所以我又要夸獎我老爸“長大”了！
我們家常常有員工來，有些是來提些意見或說點“要求”的。以前，老爸總是憤怒地把他們趕出去，而現(xiàn)在，老爸總是耐心地聽，然后做出合理的解決方案，還笑盈盈地送走他們。
我老媽也說老爸成長了，他由初涉“糨糊”而變成真誠樸實，由脾氣火爆而變得平和可親，魅力無窮。
成長的作文 篇5
成長是一雙夢的翅膀，這雙翅膀帶我飛過了兒時的快樂﹑十六歲的憂愁、十七歲的煩惱。它會一直帶著我飛翔……
一段流水不可能回頭，惟有記憶清晰如水。
我想如果時間可以凝滯，或者倒流，讓我還是那個小小的孩子，坐在爸爸自行車的后座上，或者被媽媽拉著手，上街買一串金黃色的香蕉，去書店翻看那些有趣的故事選集。
有時在白天，陽光灑在陽臺上，落進(jìn)媽媽曬著的被子里，夜晚蓋在身上，就是暖暖的、太陽的味道。早晨醒過來，又看見嫵媚的光華透過玻璃照進(jìn)來，鋪在那幾株綠色的植物身上。
這時的我可以不起來，縮在被子里，看著媽媽拿著天藍(lán)的水壺給那株并蒂蓮澆水，然后瞇起眼睛看著緊閉的花蕊：“大概明天就可以開花了。”我總會傻傻地笑。
而在夜晚，我可以摟著毛茸茸的玩具兔子在媽媽旁邊睡著，把涼涼的腳蹬在媽媽的身上，然后睡到天亮，
那是兒時我認(rèn)為最大的快樂，無法比擬的快樂。以為就這樣一直生活著是最大的幸福。那時的生活是多么無邪，多么天真，多么快樂，多么無悠無慮。對現(xiàn)在的我來說已是遙不可及的童話。
逐漸成長著，發(fā)現(xiàn)又找到了另一個世界。在這如水的溫柔世界，在這輕輕搖曳的文字世界。思緒緩緩升起，讓人想起天空飛翔的山鷹，水中游歷的魚類，還有那寂靜山林里薄薄的霧紗……發(fā)現(xiàn)抒寫心情的世界也是那么的快樂。這是份獨有的'快樂，是與人與外界隔離的快樂，是只屬于我的快樂。這份與外界隔離的世界，卻使思維更加活躍。我可以在這世界里無限遐想。自己也解釋不清楚，為何總在感動或者感觸細(xì)膩的時候會有淚流滿面的感覺。
我喜歡閱讀別人的故事，看他們的人生體驗和感悟；我喜歡書寫自己的故事，將生活中每一個令我感動的細(xì)節(jié)小心記下，好好珍藏。我會耐心的看一部部長篇小說，我會隨心的寫下一段人生感悟，我會精心的書寫一篇散文，我會細(xì)心的留下一首小詩。我會去寫古人的故事，想象著他們的生活；我會去寫自己身邊的故事，那是份回味，是份記憶，也是份淡淡的心弦。在文字的世界里我可以忘記世俗的煩惱與不快樂。
于是一支筆、一疊紙陪我度過那風(fēng)花雪月的日子，那花開花落的季節(jié)。陪我到了多愁善感的雨季。
某日，回過來翻閱這些文字，來回想那段美麗的日子，發(fā)現(xiàn)在成長的日子，心情逐漸變得復(fù)雜，思緒迅速豐盈著，不僅僅只有文字那么簡單了。
心的最底層埋藏著與日俱增的恐懼：成了大孩子，就要摒棄那么多那么多溫存的依賴，心思要迅速而果敢的成長起來，那是一種略帶殘忍的獨立，就像獨自在黑夜里隨行，卻不再能閉上眼睛尋找曾經(jīng)的安心和平靜。還要潛意識的告訴自己，你已經(jīng)成長了，要會獨自隱藏著心事，獨自承擔(dān)著寂寞，獨自承受著恐懼。站在成長的門檻邊上，最有難度的跨越，莫過于此。
在這個季節(jié)的我是敏感的，憂慮的。我會為親情逐漸疏遠(yuǎn)我，媽媽不在像以前一樣關(guān)心我。友情欺騙我，朋友不在像以前那樣純真了，而煩惱。
這時的我像深深的陷在迷惑的泥澤里，像掉落在一個寒冷的冬天。無法自拔，難道成長了就要承擔(dān)這么多的煩惱？成長了就要一個人寂寞的飛翔？好郁悶哦。
那我寧愿不要成長，好希望來一個最華美的轉(zhuǎn)身，回到以前的征程里，回到以前那個無邪的童話世界，那個純美的文字心情，快樂飛翔。
一天，朋友告訴我：快樂和煩惱是并存的，它們像一個靈魂，互相碰撞。這是成長必經(jīng)的路程。當(dāng)你到達(dá)18歲成長終點標(biāo)時，你就會明白的。
是嗎？于是對自己說：“冬天終會過去的，那時春天不在遙遠(yuǎn)了�！�
我想我會快樂起來的。我不會在為那些事而煩惱了。因為我在成長，因為我要用心感受冬天的寒冷，因為在這個季節(jié)有它因有的氣息，有它獨自的味道。
我想我應(yīng)該自己抓來一把水草在陽光里鋪展開來，細(xì)細(xì)晾曬。再回頭笑笑：從此，就讓一顆柔軟的心，在自己的征途上慢慢磨礪，在溫暖陽光下，我的生命會芬芳明晰。就讓我更堅韌和迅速的成長，慢慢咽下，必然的寂寞。
成長的作文 篇6
說到成長，我便想到了成長所需的無數(shù)品性，只有經(jīng)歷了它們，感受了它們，你才會得到真正的成長。
——題記
成長需要掌聲。掌聲相當(dāng)于鼓勵，鼓勵會使人有意想不到的進(jìn)步，這些進(jìn)步往往來自于旁觀者心底里由衷的掌聲。多少平凡的人，在經(jīng)歷了掌聲的洗禮后，成為了永垂青史的一代偉人，他們的名字被無數(shù)人銘記在心。
成長需要失敗。常言道“失敗乃成功之母”，在經(jīng)歷一次失敗后，你會得到一個深刻的教訓(xùn)，累計一點寶貴的經(jīng)驗。只有邁過失敗的那道坎兒，那么在經(jīng)歷努力之后，你將會獲得一次次意外的成功。
成長需要知識。經(jīng)過知識的熏陶，你會變得思想成熟，從而得到成長。如果不是飽覽群書，你何以體會到成長的快樂；如果不是知識淵博，你何以感受到成長的幸福？你會從學(xué)習(xí)中得到知識，從知識中收獲成長！
成長需要磨練。經(jīng)過生活中意料之外的風(fēng)雨磨練，你便能夠更加的獨立自主�！盎ㄅ枥镩L不出蒼松，鳥籠李飛不出雄鷹”。如果是在長輩的溺愛下，你永遠(yuǎn)體會不到成長的艱辛，也將永遠(yuǎn)不會體會到飽經(jīng)風(fēng)霜的`人生歷程。你將對珍惜一詞沒有深刻的體會。
成長需要愛。父母的愛，老師的愛，朋友的愛，甚至是陌生人的關(guān)愛……愛照耀你心里的每個角落，使溫暖縈繞你的心間。一句問候，一聲叮嚀，一次關(guān)切……這樣溫暖的愛，將伴你成長，你將幸福無比。不是嗎？
成長需要的那些因素，你都應(yīng)去體驗、感受。因為完成了它們，你將看到自己正在經(jīng)歷成長的一次次華麗蛻變。
成長的作文 篇7
花一樣的季節(jié)里，陽光燦爛�！}記
這注定會是一段銘心的特殊時光，關(guān)乎校園，關(guān)乎友情，關(guān)乎愛與感動，所謂青春；這注定會是一條布滿荊棘的崎嶇道路，關(guān)乎認(rèn)知，關(guān)乎價值，關(guān)乎人生，所謂成長。這是怎樣一個地方呢，總覺得它很神奇，像一個大家庭，有溫馨，有歡笑，有團(tuán)結(jié)，仿佛蘊含著無限的希望與寶藏。鮮紅的考卷，雪白的粉筆字，還有依稀浮現(xiàn)的某些慈祥笑臉與高大背影，這些舊時光里的記憶碎片，一點點拼湊起了有關(guān)校園的冗長經(jīng)歷。很長一段時間里的生活是學(xué)校與家兩點一線的往返，每天的關(guān)注點是密密麻麻緊緊挨著的課程表。心里總會有一場關(guān)于時間的拉鋸戰(zhàn)，40分鐘里期待著10分鐘的課間，5天里期待著2天的周末。同學(xué)之間總有聊不完的共同話題，比如考試，比如老師，比如娛樂八卦。我想我是會永遠(yuǎn)記住這個地方的，我一層層的人生觀價值觀離不開它的見證，至少我從這里知道了，宇宙很大，我很渺小。
而更多的感悟是關(guān)于友情，關(guān)于家庭，關(guān)于感動的。很多時候，因為懵懂、狂妄、固執(zhí)，我知道自己錯過了很多被誤解的友誼與親情，就像只是因為小事跟朋友鬧別扭，或者因為心情糟跟父母頂了嘴，再或者跟弟弟搶電腦（或電視）而兩人大打出手……然而，遺憾—就是那種事情發(fā)生之后才會有的`心情。我只有讓以后的自己變得更勇敢，更成熟。
還有一些獨自沉淀的日子。生活不斷的接觸一些新鮮事物，或迷惑，或好奇，敏感的自己總有諸如此類莫名情緒的拉扯賦予不斷的思考，每天都會接受精神的洗禮，不斷改變著陳舊的自己。
花樣年華，這注定是美麗而憂傷的日子，卻處處彌漫著盛開的陽光。人們說，你必須勇敢地走過這段歲月，去往更美好的未來彼岸。我記住了，所以從不迷失。
成長的作文 篇8
我的心臟永不疲憊地跳動著，直至我死亡。然而，感性與理性的糾葛卻揪住了我的心，讓它一次次失控。
我曾在未知的迷途上不安地止步，在那“虛無”的十字路口迷茫地踏步、跺腳。我看不清前方的路，亦不愿勇敢向前，以赤裸的肉體與尖銳的'荊棘作斗爭，不敢用現(xiàn)在賭未來！我的感性告訴我，我愿像自由的流浪者，在快節(jié)奏的生活中成為一道迥異的風(fēng)景線，享受自然、人文帶給我的快樂，以慢節(jié)奏的態(tài)度去過完一生，不強(qiáng)求，亦不輕易放棄心中所愛。
而我的理性則勸誡我，我應(yīng)以堅定又強(qiáng)勢的態(tài)度去面對生活，我的未來應(yīng)做好細(xì)心的計算，用一步一腳印、謹(jǐn)慎前進(jìn)的態(tài)度對待未來。我可以欣賞周圍的美景，可以感嘆他人的生活，可我不能夠、也不被允許止步。理性告訴我，我的一生只有短暫的幾十年，不可以虛度！不求有偉大的成就，卻絕不可以毫無收獲，即使未來如此多難，我也應(yīng)該踏遍荊棘、浴火重生！
理性與感性水火不容，纏繞的思緒將我狠狠束縛，愈掙扎愈深刻，除非我做出選擇！
前方路途的迷霧漸漸消散，我走向了感性。哪怕我多么想清楚地知道未來的自己是否可以有所作為，哪怕我也希望有人仰望自己的高度，可我更愿意去感受太陽的東升西落、花李的盛開凋零，以及每座城市、每個國家隨時光流逝的變化，深沉、悠遠(yuǎn)。生性散漫的我，不愿以過于強(qiáng)硬的手段去端正未來的自己，正如理性所說，人生短短幾十年，不墮落、不放棄、不虛無，是我的標(biāo)準(zhǔn)。雖無多遠(yuǎn)大的追求，只愿在某個異國小城，端坐街頭，持畫筆、架畫板，坐看云起云落，看人群來來往往，迎陌生面孔，送溫暖笑容。
我的心已不再矛盾，感性將伴我一生。
成長的作文 篇9
在我們的成長中，時不時要發(fā)生一些事情。有的讓我們哭笑不得，有的上我們非常悲傷，有的讓我門開開心心，有的……今天，就讓我來說說我成長中的那些事吧!
有一天早上，我本來要早起去上培訓(xùn)班。但是我睡過了頭，等我起床時，慌忙刷牙洗臉后，發(fā)現(xiàn)離培優(yōu)班上課的時間只有7分鐘了，我急急忙忙地拿上書包飛一般地跑出門去。當(dāng)時我心里一邊自責(zé)，后悔昨天不該不聽媽媽的'話，應(yīng)該早些睡覺，一邊在催促自己加快腳步。
我快到班上時，有個同學(xué)指著我的書包，好像說了一些什么，可能是我書包拉鏈沒關(guān)，他本是好心提醒我，但是我當(dāng)時行像被一個金鐘罩罩著似的，他說的話似乎都被反彈得無影無蹤了，
后來，我到了班上，整齊劃一的讀書聲被我的開門聲按下了暫停鍵。那一剎那，全班同學(xué)的眼睛都望向了我，他們似乎被打了鎮(zhèn)定針，一直都一動不動望著，我小聲說了句：“老……老……師好！”老師可能是因為我第一次遲到，就沒怎么跟我計較。哪曾想，就當(dāng)我打開書包后，我發(fā)現(xiàn)我的書不見了，這才想起：書應(yīng)該是落在家里了，后來因為這件事，老師請了家長。媽告訴我：“做事不要馬虎，要仔細(xì)，以后不能這樣了！”我連忙點了頭，后來想起這事，覺得真是可笑，現(xiàn)在我已經(jīng)改掉這個粗心的毛病了。
在成長的河流中，每一件事都是一個腳印，將那些珍貴難忘的腳印拾起，放在人生的寶盒中，我們的人生將會逐漸變得豐盈。
成長的作文 篇10
記得我上幼兒園的時候，我的生活學(xué)習(xí)沒有什么規(guī)律，吃飯花費的時間太長，這樣既浪費了時間，也影響了我的牙齒發(fā)育，晚睡覺，遲起床，這一切對我都沒有好處，所以我決定改掉這些壞習(xí)慣，養(yǎng)成好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。自從上了一年級，生活學(xué)習(xí)規(guī)律有了很大提高，每天早上6：30起床，刷牙洗臉，然后讀二十分鐘英語和十分鐘語文，之后就吃早飯，并把吃飯的時間提高到十五分鐘，最后去上學(xué)，在學(xué)校上課認(rèn)真聽講，下課和同學(xué)們好好玩，玩的`非常開心，這樣有利于我上課的注意力，晚上放學(xué)后我先做完作業(yè)再出去玩，并且在10點上床，上床后我還會看一會兒課外書，這樣的一天我過的很有意義，并且有進(jìn)步。
我想以后一定要堅持這種好的習(xí)慣，對我的身體和學(xué)習(xí)都有好處，所以當(dāng)我們養(yǎng)成了一種好的習(xí)慣時一定要堅持它，這就是我的心得。
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