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(通用)我的成長作文4篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的我的成長作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
我的成長作文 篇1
斗轉(zhuǎn)星移,在我的生命中,出現(xiàn)了許多老師,溫柔的,嚴厲的,慈祥的,可至始至終陪伴著我的“良師”是書。
指引我拜師的是我的母親,她告訴我,書是最好的老師。讀幼兒園的我,便在母親的懷里開始了我的'讀書生涯,她用不太標準的“aoe”把我領(lǐng)進了書的門檻。那時的“老師”是一位可愛的小姑娘,她總是穿著花花綠綠的衣裳,像一只迷人的翩翩起舞的大蝴蝶。她用詩一般的語言,童話般的情節(jié)告訴我,善良的孩子被人所喜愛。
我似懂非懂,但白雪公主、丑小鴨、女媧……那一個個鮮活美好的形象深深地刻在我的心頭。就這樣,一個個生動的故事伴我度過了天真爛漫的童年。
踏入學(xué)校,我便認識了第二位“老師”。當(dāng)時,學(xué)校剛好給我們每位同學(xué)發(fā)了《古詩詞助讀》!笆熳x唐詩三百首,不會作詩也會吟”,每一天,總會出現(xiàn)這位老師的身影。在我眼里,他是位身著長袍,手執(zhí)折扇的古人,他時而指點江山,時而抒情開懷。漸漸地,不只是唐詩宋詞,就連那些詩人也引起了我極大的興趣。
如今,我又遇見了又一位“老師”——小說和散文。聽語文老師說,這里面藏著取之不盡的寶藏。他變化多端,有時是舞文弄武的雅士,有時是豪氣蓋世的將軍。他的出現(xiàn)又為我幼小的心靈打開一扇了解外部世界的窗戶,那里有許多新鮮、刺激、迷人的故事和知識。他說:“祖國的文學(xué)是博大精深的,上下五千年的文化更是塊瑰麗的珍寶。”
路漫漫其修遠兮,我與閱讀始終不離不棄。暢游在你的懷抱里,與你同喜同悲。“老師”,你是我的生命,將永遠伴隨我一生。
我的成長作文 篇2
濃濃親情,動人心弦,親情是人們真摯而美好的感情,我有過這樣的親身體驗。
在我以前,已經(jīng)快接近期末考試是的那一天晚上,我突然發(fā)起高燒,媽媽沒顧得上吃飯,讓我穿上她那件暖和而舒適的的大襖,免得再著涼,就帶著我去打針,打完針后,又拿了一些藥,醫(yī)生并囑咐了媽媽,應(yīng)當(dāng)每隔4小時吃一次;丶液,已經(jīng)是九點鐘了,我沒有吃飯,吃了藥后,就迷迷糊糊睡著了!昂⒆,起來吃藥了!”我醒來,看了看表,啊,一點多鐘了,媽媽沒有忘記給我吃藥!我好想哭,但我控制住了,我不想讓媽媽在為我難過。
我躲在被窩里,不僅陷入沉思:世界上最溫暖的地方不是柔軟的被窩,而是母親的懷抱,自從我們呱呱墜地以來,母親就挑起了養(yǎng)育我們的擔(dān)子,從不曾有半句怨言。是媽媽用甘甜的乳汁哺育我們長大,是媽媽用高尚的道德教我們做人,是媽媽用陽光般的愛,把溫暖照進我們的.心田。媽媽給我們的愛比藍天還高,比大海還深,這比藍天還高,比大海還深的母愛我們怎能忘記呢?有人說:“母愛是源泉,是溪流。 ”真是一點也不假呀!母親給了我溫暖,慢慢流進我們的心田。
親情是永遠是值得贊揚的,尤其是母愛,我要用一首贊歌贊美她:贊美她的無私,贊美她的樸實,贊美她的偉大!
我的成長作文 篇3
母親,始終伴我成長的那個人,如一陣輕柔的微風(fēng)吹綠我幼小的心靈;如一縷溫暖的陽光照耀著我冰涼的內(nèi)心;如一汪清澈的泉水澆灌我干枯的心田。
上次期中考試我考的不好,我那激動的心情一下子變得更加的.沉重,走在回家的路上,街上的行人仿佛都在用鄙夷的語氣議論我,就連那路邊的小寵物,仿佛也在嘲笑我干了什么壞事。
我含著眼淚跑回家里,直接沖進我的房間哭了起來,母親見我哭了,便問道:“你怎么了,你為什么哭呢?”“這次考試沒有考好,沒有達到理想的成績”我嗚咽著回答。
母親見我這么難過,也沒說什么,就說帶我去河邊走走。金陵河里的蘆葦長得很茂密,那一片片蘆葦葉,猶如綠色的長劍一般,河里的青蛙也在高興地聊著天,而我卻怎么也高興不起來。
媽媽說:“一次考不好,不能證明什么,下次努力就可以了!你看那些學(xué)習(xí)好的同學(xué),他們的功夫都是用在平時,所以你要向他們學(xué)習(xí),把平時的時間都要充分利用起來,媽媽相信你下次也能考出好成績!边@些溫暖的話一直伴隨著我的成長。
伴我成長的那個人——母親,你教會了我如何生活,學(xué)習(xí)。你對我恩情似海,媽媽,我想對你說:我愛你!
我的成長作文 篇4
以書相伴人生才有很多的不同,我們家雖然沒有很大的書架,但藏書也有好五百本以上,有文學(xué)類、科普類、故事類、童話類等等。而且每年都會訂閱三四份報紙,每天我們?nèi)叶加虚喿x書或報紙的好習(xí)慣。
從小我就愛看報紙,小的時候雖然識字不多,但每次都看的.津津有味。到了小學(xué)愛看書的習(xí)慣就慢慢的養(yǎng)成了。每天做完作業(yè)都要想著去看會兒書。不僅看了學(xué)校規(guī)定的閱讀必讀書,而且還看了《福爾摩斯偵探案》、《黑森林》、《獨臂男孩》、《夏洛的網(wǎng)》、《我的兒子皮卡》、《海邊的屋》、《狼圖騰之小狼小狼》等等。只要是有趣的書,我都非常感興趣,看書后還會和家長討論些簡單小問題,說說成語故事,在家也會進行猜謎語,講故事,成語接龍,背古詩三字經(jīng)。
“一份耕耘一份收獲”大量的閱讀提高了我的表達能力,經(jīng)過努力取得了許多的成績:語文的成績提高了,在本學(xué)期中的閱讀考級也獲得了好的成績,在班上名列前茅。
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