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成長作文

時(shí)間:2024-04-06 12:12:33 成長作文 我要投稿

成長作文【精選】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的成長作文10篇,歡迎大家分享。

成長作文【精選】

成長作文 篇1

  曾不可一世地認(rèn)為,把自己裝扮成走在潮流前線的物質(zhì)少女、可以放肆地做那些自以為是的事情,這樣便是長大了?芍钡胶芫茫烤玫秸也怀鰷(zhǔn)確的日期。才突然發(fā)現(xiàn)自己一直還在原地躊躇;秀遍g似乎有什么在慢慢淡去。

  【真誠】

  最初對一切充滿熱情,對每個(gè)人都獻(xiàn)出真心,只知道努力就會(huì)有回報(bào)。而現(xiàn)在,不知是不是世界變了,眼中真誠的溫度漸漸冷卻。對別人習(xí)慣地使用外交辭令,眼眸鎖住了真誠,無法釋放。

  人是不可能赤裸裸地生活在現(xiàn)實(shí)中。心與現(xiàn)實(shí)的距離,被成長分割的越來越遠(yuǎn)。

  【歡樂】

  獨(dú)自行走、獨(dú)自歌唱、獨(dú)自看著一整個(gè)世界狂歡。越來越多的陌生人、越來越多的無奈、越來越多的'孤單。我們活在自己的世界,標(biāo)榜著自己無謂的憂傷。

  于是,歡樂成了最奢侈的禮物。對于過去的微笑、對于過去的歡樂、過去的游戲、過去的……知覺心里塞滿了苦澀,沒有誰可以傾述。從此與快樂分離。那些憂傷在泛濫、在叫囂、在每一根的神經(jīng)末梢傳遞。

  最終,我們成了不會(huì)笑的人

  【童話】

  幻想著王子吻醒公主的奇跡,青蛙最終褪去那層皮而變成英俊的王子。愿意相信那編織出來的夢境

  反復(fù)記憶那美好的童話,但現(xiàn)實(shí)這枚利刃刺穿所有的童話,哭喊著拼好那破碎的記憶。可慢慢的,一切在眼里變得可笑而可悲。

  不是王子每次都能在古堡里吻醒公主。而青蛙永遠(yuǎn)都只能是青蛙。成長終是打敗了一切。

  所有的所有。不過就是為了證明:成長所淡去是再也尋不到的人性的美好。

成長作文 篇2

  幸福宛如一串串甜美的果實(shí),幸福好似一顆顆閃亮的流星,幸福就像一滴滴甘甜的雨露……品味生活,一路歡歌一路幸福。

  幸福到處在我們的身邊流淌:許下了一個(gè)美好的愿望,得到了父母一個(gè)甜蜜的吻;用自己的勞動(dòng)汗水換來的一份獎(jiǎng)勵(lì);受到了同學(xué)們的歡迎和老師的信任、鼓勵(lì)……

  記得那是兩年前放暑假的時(shí)候,我就要去牡丹江古箏考級(jí)。因?yàn)榈谝淮我剂?jí),而且是在那么大的一種場合,我很擔(dān)心自己考不好,所以每天我都練得很累。還在夢鄉(xiāng)中,媽媽就扯著嗓子不停地喊我,沒辦法,只好硬著頭皮起來了,一臉的愁云。到了六點(diǎn)半就要從家里準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了,到老師家去“充電”。夏天,集訓(xùn)的人很多,房間里悶熱得讓人透不過氣來,再加上連續(xù)幾天的勞累,我那原本就虛弱的身體實(shí)在支撐不住了。終于在集訓(xùn)時(shí),我發(fā)燒病倒了。老師讓我躺在床上,然后給我捏捏頭和胳膊,不一會(huì)身上就紅了,別的同學(xué)看到了,都說我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩兒。本來這樣是應(yīng)該休息幾天的,可是那時(shí)離考級(jí)的日子已經(jīng)越來越近了,時(shí)間很緊迫,老師和父母對我的期望都很大,所以我一直在堅(jiān)持著。我堅(jiān)信,只要努力,就一定會(huì)成功的。

  轉(zhuǎn)眼間到了考級(jí)那天,我們跟隨著老師來到了牡丹江?粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)進(jìn)入考場,而且馬上就要輪到我的時(shí)候,心里別提有多緊張了。老師覺察到了,就過來安慰我,讓我相信自己的`實(shí)力,就像平時(shí)訓(xùn)練的那樣。慢慢地,我放松了,試著調(diào)整自己,順利地完成了考試。

  兩個(gè)月以后,我去老師家練琴,老師笑著給我一個(gè)文件袋,打開一看,一行燙金字映入我的眼簾,“古箏六級(jí)證書”,當(dāng)我拿起證書的那一刻,心情久久不能平靜。我考上了,我終于考上了!我用我的辛勤汗水換來了收獲,用我的努力換來了成功,這一刻,我是最幸福的人。

  品嘗收獲的幸福,何嘗不是一種快樂呢?

成長作文 篇3

從咿呀學(xué)語,我就開始接觸書,那時(shí)的書對于我來說只是可以拿在手里玩的物件。漸漸的,在長大的過程中,書,從“玩具”變成了圖畫、文字。

  書籍在我成長的日子里給與我很多的養(yǎng)分。教會(huì)了我做人的道理。讓我認(rèn)識(shí)了替父從軍的女英雄花木蘭;精忠報(bào)國的岳飛;足智多謀的諸葛亮……“讀一本好書,就像是交了一個(gè)良師益友。”每次作文時(shí),我不會(huì)覺得詞窮,也不會(huì)為為何下筆而煩惱。只要看到作文題目,我的腦海里就涌現(xiàn)出很多內(nèi)容,下筆時(shí),優(yōu)美的詞句就會(huì)像源源不斷的.泉水直涌而來。

  書籍像媽媽一樣在我成長的每個(gè)路口引領(lǐng)我走向正確的方向;書籍像爸爸一樣在我犯錯(cuò)誤時(shí)總會(huì)很嚴(yán)厲地指正我。書籍又像我無話不說的好朋友一樣總在我孤獨(dú)寂寞時(shí)給我溫暖。書籍是我生活中不可缺少的精神糧食。

  書籍是我人生方向標(biāo)。我愛讀書,我愛在知識(shí)的海洋里盡情地遨游。我要在書籍中找到自己奮斗的方向,讓自己的每一步都走得精彩,讓自己的生活能夠五彩繽紛。

  書中的知識(shí)就像新鮮的精神血液在我的身體里流淌,我讀書時(shí)為了讓精神能夠得到豐富,精神能夠有所凈化和提高。

  我愛讀書,我愛和書交朋友,我愛和書交談,我在沉靜在書中……我讀了很多書,從圖冊到拼音讀本,再到文字讀本。我的好多想法和思想隨著讀書的積累越來越多。我感謝書,讓我學(xué)會(huì)了思考,讓我懂得了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí),讓我愛上了和同學(xué)們討論彼此的想法。

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@是我的座右銘。

成長作文 篇4

  從晨夕的微光直至刺眼的烈日,在每一點(diǎn)滴的更變中,光亮在滋生,但更少不了大地的運(yùn)轉(zhuǎn)。哪怕是你佇立在某個(gè)不知名的角落,那微光也會(huì)給你帶來溫暖與悲傷。

  在小不點(diǎn)的時(shí)代,我不必顧忌男女,也不必顧及顏面,只是不盡的玩耍,快樂,在滿地打滾,與伙伴牽著小手滿校園的瘋跑,只懂得那些小花小草,見到一些不曾相識(shí)的小玩意,便把小身子湊過去,好奇的盯著,玩著。直到上課鈴響起,才戀戀不舍地離去。只是那時(shí)的我們太過純真太過頑皮,只懂得傻乎乎的歡樂,沒有過多的煩惱,過多的憂傷,那就是幼時(shí)的單純和快樂,而今的'世界雖充滿了智慧但也擁有了煩惱。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)長大,我會(huì)為作業(yè)多而苦惱,我會(huì)累得想要放棄,我還會(huì)想要獨(dú)立……我的確長大了,但并不是像幼時(shí)曾幻想的那樣隨心所欲,反之卻是一大堆的難題在等著我去解決。每天趕著寫作文,就連雙休日也要上課。每一天都很充實(shí),但總是會(huì)發(fā)生一些意料之外的事,有時(shí)忙得手足無措,因?yàn)檫@些突如其來的煩惱,我會(huì)感到無比的懊惱。漸漸的,那些暴躁的性格在一點(diǎn)一滴的磨合中,發(fā)生了微妙的改變。

  那一次,是我在初中以來的第一次放假回家,隱約記得那天媽媽一大清晨穿著一身睡衣便站在大門口久久守候,等到我一下車,媽媽就激動(dòng)地迎上前來。她笑了,這是我回家第一次見到她露出這么欣慰的笑容。但我并不喜歡他這樣。以前,她見到我不過平淡的一句便罷了;蛟S是她對我這次的成績還滿意吧。她幫我提著箱子,只是我并不愿意這樣,當(dāng)即我就搶箱子,輕聲嘀咕道:“這樣多難看呀!別人還以為你是我保姆呢……”不過媽媽并沒有生氣,可能是沒有聽到吧。我顧不了那么多,我只能盡快離開這兒就夠了。但是媽媽因說我學(xué)習(xí)比較累,拿過箱子就朝大門口奔去。這真的很難堪,我一不做二不休,只管等她進(jìn)了屋后,瞧瞧四周等沒了人,我才進(jìn)了屋。

  或許是自己真的想要獨(dú)立,也不曾想擁有煩惱,但世界是公平的,因?yàn)槲覀円呀?jīng)長大,所以我們必須遵循上天的安排,而這里卻恰恰擁有煩惱……

成長作文 篇5

  星球里的一草一木,有沒有一個(gè)讓你神魂顛倒?稠密如織的人群里,你可曾遇到過知音?答案一定是極少吧?捎幸粯?xùn)|西在我的生命里蔓延開來,膨脹成我跳動(dòng)的心臟,燃燒的血液,滋潤我寂寞如沙的靈魂。它就是我視作生命和知音的書。

  在打了柔光的記憶中,幼小的我像夾心蛋糕一樣裹在被子里,咯咯大笑露出潔白的小鼠牙。媽媽坐在床邊,披著柔軟蓬松的長發(fā),手里輕輕捧著一本我喜愛的故事書,她彩色的聲音帶著香味飄進(jìn)我甜甜的思緒里。靈魂像是被浸泡在水果牛奶中,口感清甜又醇厚

  倒帶播放我上小學(xué)的.片段:一個(gè)捆著輕盈雙辮的蘋果般的小女孩,腳踩新買的紅皮鞋,走在放學(xué)回家的路上,指尖嘩啦嘩啦地翻動(dòng)著寓言故事書,然后直到太陽公公對她告別時(shí)才從書中掙脫出來,慌忙地跑向那已經(jīng)備好飯菜的家中。故事里有癡情的小美人魚,穿著水晶鞋的灰姑娘,吃不到葡萄說葡萄酸的狐貍它們是我童年的美夢,永遠(yuǎn)活潑、純真。

  隨著我日漸成長,我喜愛的書也變得更有深度。我愛《哈利·波特》生趣動(dòng)人的筆脈,異彩紛呈的畫面,它用它的炫技來刺激我的感官,它無遮無攔地把那個(gè)魔幻神奇的世界倒進(jìn)我的喉嚨,使我慢慢消化、吸收,最后變成身體的一部分。無論何時(shí)何地,只要一讀起《哈利·波特》,世界馬上彌漫神秘色彩。我對書中的主人公崇拜得無法喘息,胸口奔涌而出的熱浪讓我呼吸局促。

  我把書真正視為知音,它是令我神魂顛倒的尤物,伴著我進(jìn)入慌亂的夢里,在夢境的最底層,夢境的最淺處,夢境的最邊緣

  時(shí)光隧道里射出無數(shù)條枯草和金光,流動(dòng)著生命的訊息。我把書注入我的生命,他便化成絲絲縷縷金光,奔走到我生命隧道的無限盡頭。

成長作文 篇6

  自信,伴我成長天空,伴隨鳥兒成長;大海,伴隨魚兒成長;陽光,伴隨小草成長;雨露,伴隨花兒成長;自信,一直伴隨我成長。

  從小生活在農(nóng)村的我,比城市的孩子多了幾份堅(jiān)強(qiáng)和自信,也正是擁有了自信,才使我變得更加成熟。

  小時(shí)候,我總喜歡站在家里的圍墻上看外面的世界,總免不了從墻上摔下來,每次我都是在父母的幫助下站起來的,我相信,我可以自己站起來,是的,我可以------

  直到有一次,我忍著痛幾次三番,幾次三番的拼命,才爬了起來,沒有哭泣,毅然拍去了身上的泥土,緩緩地朝家里走去,當(dāng)然,心中多了一份倔強(qiáng),臉上多了一份笑容!

  上了中學(xué),同學(xué)們的成績都呱呱地叫,可我呢?唉!甭提了。但是我決不氣餒,因?yàn)槲也⒉槐葎e人差。

  于是,我下定決心,每天起早貪黑,畫單詞、背課文、記公式,為了心中的信念經(jīng)過一番徹骨寒的努力,可是老天“負(fù)了有心人”成績毅然徘徊在低谷,我好想、好想站在高峰上望這個(gè)大千世界,但是,事與愿違,我失望了。

  在成長的路上,依然是風(fēng)雨為伴,依然是荊棘叢生,好幾次真的想放棄,失敗已把我自信的鋒芒磨鈍,我第一次為自己流下了淚--------

  “不”我朝天吶喊,“我不能放棄,不能------”于是,我反思自己,究竟哪兒不對,問題出在哪兒?經(jīng)過檢點(diǎn),我重新制定計(jì)劃,課前堅(jiān)持預(yù)習(xí),上課認(rèn)真思考,課后及時(shí)復(fù)習(xí)仔細(xì)品味,琢磨。

  時(shí)間在緊張有序中又到了一個(gè)考試的日子,我胸有成竹的走進(jìn)了考場-------“皇天不負(fù)有心人“在一個(gè)陽光明媚的'日子,我終于走上了最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),雙手捧上了渴慕已久的獎(jiǎng)狀,在同學(xué)們熱烈的掌聲中,我流下了激動(dòng)的淚水-------

  是啊,是自信給予我樂觀向上的生活態(tài)度,是自信讓我有了與困難斗爭的勇氣,是自信鋪就了我通向成功的道路。我堅(jiān)信:一路有自信為伴,生活的舞臺(tái)會(huì)更加廣闊.

成長作文 篇7

  我的家鄉(xiāng)在福建,聽媽媽講,我是三歲的時(shí)候跟著爸爸媽媽來江蘇常州的,他們是來這里做石材加工的,那時(shí)候什么也不懂,媽媽一路抱著可愛的我,一直逗我開心,希望我將來喜歡江蘇。

  在爸爸媽媽的呵護(hù)下,我一天天的長大了。到了上幼兒園的年齡,我與石材市場上的其他小伙伴一起開開心心地上學(xué)了。在幼兒園里,我結(jié)識(shí)了許多新朋友,我們很要好,大家一起做游戲、跳呀、唱呀。在老師、阿姨的'引導(dǎo)和培育下,我們快樂地成長著,并且掌握了一些簡單的生活技能,還與小伙伴們一起學(xué)到了很多東西。時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間我就上小學(xué)了。

  學(xué)校是個(gè)美麗的大校園,樹木蔥綠,花香四溢。老師和藹可親,對我可好了,不懂就耐心地教我,教我學(xué)知識(shí),煉身體,掌握本領(lǐng)做好人。學(xué)校不僅有語文、數(shù)學(xué)課,還有小朋友們都喜歡的音樂,美術(shù)和體育課。在美麗的校園里,我和同學(xué)們就像一只只快樂的小鳥。記得當(dāng)年入學(xué)不久,我們就光榮地加入了少先隊(duì),鮮艷的紅領(lǐng)巾飄蕩在胸前,心里比吃了蜜糖還甜呢!那時(shí)候的我,每天走路都挺著胸膛昂著頭,真是無比自豪,所以學(xué)習(xí)就更加認(rèn)真了。我還常常得到老師的表揚(yáng),作業(yè)做得又快又好,同學(xué)們都以羨慕的眼光看著我,而且從一年級(jí)開始,我就以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧恕捌穼W(xué)兼優(yōu)”的稱號(hào)。經(jīng)過老師的教育,我的努力,二年級(jí)期末終于被評(píng)為“三好學(xué)生”!

  我快樂,我成長!我愛同學(xué),更愛老師!愛福建,更愛江蘇!

成長作文 篇8

  “帶露折花,色香自然要好很多,但是我卻不能!薄斞赶壬f的這句話太深?yuàn)W了,一開始我不理解其中的含義,但是讀了這本《朝花夕拾》后,我深深地懂得了它的道理。

  我對魯迅的了解不多,總覺得他是孤傲的。這位民族魂在我的印象中僅是“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!,我十分敬仰他,卻莫名地又有些怕他。我覺得他的文章一定是正義凜然,鋒利無比的,但是,這本《朝花夕拾》改變了我對他的看法。

  “朝花夕拾”的本意是早上開的花,傍晚去采摘。當(dāng)我讀完“小引”后,我知道了這本書是作者在晚年時(shí)回憶自己早年事情的一部作品,它的.原名叫《舊事重提》。我興趣盎然,希望能看到一些有趣的事情,結(jié)果不佳,很多生僻字和一些我不熟悉的語言,我看看便丟在了一旁……

  第二次我是跳著看的,在媽媽的指導(dǎo)下,我越看越有興趣。我最喜歡魯迅充滿趣味的童年,喜歡他家的百草園,我喜歡那生機(jī)勃勃的景象:蟬在樹上高歌,黃蜂在花叢里勞作,鳥直沖云霄……好不美麗!我也多么想擁有這樣一個(gè)百草園,真是其樂無窮!魯迅先生小的時(shí)候也很貪玩,經(jīng)常在花園里搞小破壞,拔草、翻轉(zhuǎn)、連根扯起那酷似人形的何首烏……好不開心!我一下子覺得魯迅是多么親切,和藹可親!

  有時(shí)我又為少年魯迅的單純而感到著急,比如心存不善的衍太太在魯迅父親臨終前讓魯迅大喊大叫,為的是讓他的父親痛苦地死去。只恨當(dāng)時(shí)的魯迅太不懂事,不知衍太太是在害他,捉弄他,所以大聲叫喊起來:“父親!父親!”——“大聲!他聽不見,還不快叫?!”——“父親!。「赣H。!”我突然受不了了,我恨死衍太太了!我真希望少年魯迅當(dāng)時(shí)就醒悟過來,做出正確的選擇。還有一次魯迅與小伙伴在一起吃冰玩,被別人看見了,那人就說:“莫吃。〕粤硕亲犹勰!”而衍太太看見了,就說:“好,再吃一塊,我記著,看誰吃得多!”看到這兒,我生氣地把地板踏得咚咚響,我對衍太太損人不利己和歹毒的行為感到義憤填膺!

  還記得我小時(shí)候被同學(xué)欺侮而不知道反抗,現(xiàn)在想起來多么憤怒!但人不是一開始就懂得很多道理的,也許現(xiàn)在讓我去理解一些事情,我還是不能正確地去感受它、領(lǐng)悟它。人需要慢慢成長,才能去分辨出一些事、一些人的對與錯(cuò)。

  帶露折花,色香自然要好很多,但是我卻不能。等我長大以后,心中也應(yīng)該有一本記錄了我成長點(diǎn)滴的“朝花夕拾”吧!

成長作文 篇9

  人生總是起起伏伏,充滿坎坷與艱辛,就在這時(shí),總有那么一縷陽光,溫暖你我的心!}記

  漫步在雨后的花園,感受著雨后的清涼與寧靜,嗅著雨后濕潤泥土與青草散發(fā)出來的特有的芳香。覺得沒有比這更愜意的事了,遠(yuǎn)離塵世的喧囂,感受到人世這片刻的寧靜與祥和。

  這時(shí),目光一緊,我看到了一株剛破土而出的嫩芽,經(jīng)過雨水的.沖刷,幼小的身軀似是經(jīng)受到了巨大的打擊,在風(fēng)中微微顫著。我不禁感到憐惜,害怕它經(jīng)受不住這打擊。太陽出來了,穿過云層,普照大地,給大地帶來溫暖。陽光照射的每一寸土地,一片生機(jī)盎然。

  當(dāng)陽光照射到那株幼苗時(shí),奇跡發(fā)生了,剛剛還弱不禁風(fēng)的小芽,努力向上冒出一點(diǎn),舒展開剛才還卷起的嫩葉,好像是感到太陽的溫暖,又獲得了生的希望。

  看到這一幕,我的嘴角不經(jīng)意地上揚(yáng),為它的重生感到高興。想到:剛才還奄奄一息的小苗,現(xiàn)在卻充滿生機(jī),是因?yàn)槟且豢|陽光吧。是陽光的溫暖讓它看到了希望,重拾了生的勇氣。今后它面對風(fēng)雨,也將會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)吧。

  找到一處更為幽靜的地方坐下,還在為剛才看到的一幕震驚不已。然后,我陷入沉思:那株小苗因?yàn)橐豢|陽光而重生,其實(shí),在我們的身邊,那些愛我們,關(guān)心我們的人又何嘗不是那一縷陽光呢?生病時(shí),父母無微不至的照顧;犯錯(cuò)時(shí),老師語重心長的教誨;失意時(shí),朋友伸出溫暖的雙手……這些人,都如那一縷陽光,總是溫暖我們的心頭。

  我明白了,人生無論多坎坷,那一縷陽光總會(huì)在我們需要的時(shí)候溫暖我們,帶給我們希望。我愛上了那一縷陽光。

成長作文 篇10

  人生,是一段路,很長很長,而我們走過一段路的過程,叫作成長。我們在一次次成長中蛻變,變成更好的自己。

  回憶起成長,少不了難忘的故事。

  那天,我記得,陽光和煦,剛學(xué)會(huì)騎單車的我,迫不急待地跑下樓去,騎著單車在小區(qū)里“暢游”。

  成長,是人生路的必經(jīng)之道。我給成長的定義,不是平安地走過,而是驚險(xiǎn)或刺激地跨過這路上的一道道坎坷,把這段路上的坑坑洼洼一一填平。

  騎著單車,我不自覺地去欣賞路旁的風(fēng)景,我看到大路旁的岔路,是由鵝卵石鋪成的。心一熱,騎了上去。

  也許成長需要挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)需要勇氣,而我們應(yīng)該無所畏懼。

  騎著單車,走在石子路上,自然免不了顛簸。人和車,上上下下的抖動(dòng),可我居然不反感。這個(gè)顛簸是難受的,就像五臟六腑全部撞在一起,就要撞碎了。時(shí)不時(shí)遇到一塊高高突起的石頭,人會(huì)和單車撞在一起,有時(shí)是下巴撞到車把手上,有時(shí)膝蓋撞到車桿子上。這個(gè)過程,確實(shí)挺折磨人的。

  是不是成長,必定會(huì)受到創(chuàng)傷,受到創(chuàng)傷的'我們,會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng),披荊斬棘,勇往直前,往前沖去。

  短短的一小段路里,我騎了很久很久,仿佛一個(gè)世紀(jì),才完全度過。

  我又重新回到了平地,感覺騎在這平地上,是一種幸福。初學(xué)自行車時(shí),我握著把手還會(huì)不自覺發(fā)抖,經(jīng)過這一小段路,讓我感覺我已是“久經(jīng)沙場”的戰(zhàn)士。

  成長,是不容易的,它需要勇氣,需要堅(jiān)強(qiáng),然后磨煉出一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。

  我們走過人生,我們在成長!

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