成長作文(優(yōu)選8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的成長作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長作文 篇1
“天氣轉(zhuǎn)涼了,多穿點(diǎn)衣服!
“知道了,我又不是小孩子了。”
秋末,那天下午,我和朋友一起出去打籃球。回家之后感覺很熱,于是就把衣服脫了,只穿著一件背心。這時(shí)媽媽看到了,于是就出現(xiàn)了開頭的那一幕。
媽媽到我房間里拿了件衣服披在我身上,而我仿佛跟媽媽做對(duì)似的,轉(zhuǎn)眼間又把衣服脫了。
“快點(diǎn)穿回去,不然到時(shí)感冒生病了,別來煩我。”媽媽說話時(shí)語氣明顯帶了幾分怒意。
“不煩就不煩,我的事也不用你管。”面對(duì)媽媽的嘮叨,我感到很不耐煩。
“好啊,長大了,翅膀硬了!眿寢屌瓪鉀_沖轉(zhuǎn)身離去。
我躺在沙發(fā)上,漸漸的感覺到了一股冷意。但我不干就這樣敗下陣來。賭氣似的就是不穿衣服。
過了好長一段時(shí)間,我感到腦袋昏沉沉的,好想睡覺。迷迷糊糊中我聽到了媽媽的聲音,“這孩子怎么在這睡了。。。。!苯K于,抵擋不住困意的侵襲,沉沉的睡去。
昏暗的天空出現(xiàn)了一抹光亮,打破了黑暗,讓光明重臨人間。一縷陽光灑在我的身上,讓我從黑暗中醒來。醒來的我感到全身無力,刺鼻的醫(yī)藥味迎面撲來。
我察覺到了床沿的那道身影,她累了,所以趴在我的床邊睡下。我看到了她頭上依稀可見的銀發(fā)。為了照顧我,她徹夜守在我的`身旁,無論我怎么任性,她依然會(huì)呵護(hù)我。媽媽,多么熟悉的字眼,它如一股熱浪在我的身體里流動(dòng),流向我的四肢百骸,流進(jìn)我的心。我的視線模糊了,被水珠擋住了。
此時(shí),縱有千言萬語我都無法說出口,無盡的感動(dòng)只能用最簡單的語言,呼喚著守護(hù)在我身邊的那位天使:“媽……”
成長作文 篇2
那日,我漫步在河邊,同樣的道路、同樣的河流此刻在我心里卻顯得有些陌生,或許是心情不好吧,那原來柔和溫存的河水,現(xiàn)在不知怎么的,有些狂放洶涌。
背著書包,拖著沉沉的腳步回到家中,原本輕脆的敲門聲現(xiàn)在卻顯得有些沉重。吱呀一聲,門開了,父母興高采烈的對(duì)我問道:“怎么樣了,考試結(jié)果好嗎?”我望著窗外那被烏云遮的密不透風(fēng)的太陽,嘆了口氣。原本歡喜的氣氛似乎被我這嘆氣聲給凍住了。
父親有些僵硬的用手拉開書包,掏出那一本鮮紅的小冊(cè)子,哆哆嗦嗦的打開它,用目光一行行的看著,嘴里還不時(shí)的喃喃地說著什么,突然,他的目光猛的一停,盯住第四行的中間,他原本好了許多的神情現(xiàn)在卻是更加的陰沉了,他舉起那有些蒼白的手,眼看著那被一次次放大的手掌,我害怕的`閉上了眼,但淚水卻好似忽略了眼皮,止不住的奔涌而出。
仿佛過了一個(gè)世紀(jì),那想像中的巴掌卻遲遲沒有到來,我有些怯怯的睜開眼,卻看見父親的手停在半空中,撲面而來的只是一陣風(fēng),母親從父親后面繞過來,抱著我。我有些震驚,望著那從烏云后面掙脫出來的一縷陽光,心情似乎有些好轉(zhuǎn)。
母親帶著我來到沙發(fā)上坐著,她有些憐愛的看著我,對(duì)我說:“你必須知道,你這一次科學(xué)考的很差,完全出乎了我的意料之外,我們知道科學(xué)是你的弱項(xiàng),是你的缺點(diǎn),但越知道是缺點(diǎn)就越是應(yīng)該用心的去糾正它,而不是去逃跑,去躲避它,不是嗎?”她見我有些呆滯,不禁莞爾:“我們永遠(yuǎn)相信,并且支持你,我們永遠(yuǎn)愛你!”說罷,她拉著我往書房里走,說:“你有哪些地方不懂,來,我們一起再分析分析你為什么不懂!
當(dāng)我的思緒飄回來時(shí),已經(jīng)是傍晚,望著那窗外鮮紅熾熱的太陽已從烏云中掙脫出來,天空似乎變得更加的明亮蔚藍(lán),再看看那寫滿愛的草稿紙,我有些恍惚,也許,成長中的鼓勵(lì)才是成績提上來的良藥吧!
如今,再次走上那熟悉的河道,以前的一切,又在我眼前浮現(xiàn),那是母親的話語,父親遲來的巴掌和那鮮紅的小冊(cè)子,還有那成長道路上的一切的一切……
成長作文 篇3
寬容,寬容的意思是寬大有氣量,不計(jì)較或不追究。寬容是一種品性。這使我不由得想起了暑假的那件事……
記得那是一個(gè)星期天的早晨,我推開門站在陽臺(tái)上,陽光溫柔而明媚,我種的花都開了,看來他們也迫不及待的要來沐浴這夏天的陽光。
“砰!砰!”樓上傳來一陣拍打被子的'聲音,接著棉絮和灰塵從天而降。這些灰頭土臉的東西與這和諧的美景真不相稱。于是我忍不住厲聲喝道:“拍什么拍!一大早就污染空氣!”可上面的拍聲不但沒有停止發(fā)而更猛烈了。無奈,人家占有地勢(shì)優(yōu)勢(shì),我只得退避三舍。一會(huì)兒,拍打聲停止了,我忙出來給那些剛到“空襲”的花兒來了個(gè)“沐浴”。水珠在綠葉上滾動(dòng),有幾滴頑皮的還跑到了樓下。我順勢(shì)一看,喲,真好全落在了樓下曬的被子上。我窘了起來,怎么辦?偏在這時(shí),樓下的奶奶伸出了頭,和藹的笑了笑慈祥的說:“天氣這么好,是該澆澆花呀!看這花朵多水林呀!”說完話,她把被子往旁邊挪了挪,變回屋了。我愣住了,一時(shí)回不過神。奶奶的行動(dòng)好象給了我什么啟示。我努力思索著,可樓上拍打被子的聲音打斷了我的思路!皧W!我明白了!”我把頭伸了出去,向上一望,正和上面拍打被子的阿姨打了個(gè)照面。我笑著對(duì)她說:“阿姨,天氣這么好,是該拍拍被子。 卑⒁桃姅痰狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,只輕輕拍了兩下就回去了。
想知道我明白了什么嗎?原來寬容會(huì)象溫泉一樣,化解人與人之間一切凍結(jié),一切不愉快,而寬容還是湖贈(zèng)的禮物!我坐在沙發(fā)上一股暖流流入心田……
寬容別人的人,是不配受到別人的寬容的......
成長作文 篇4
人生就像一重遠(yuǎn)洋,我們有幸在同一條窄船上相遇,然后先后登上彼岸,各奔前程。
——題記
從小到大,我經(jīng)歷過不少分別,其中有些記憶總令人刻骨銘心。
八歲的時(shí)候媽媽要去日本進(jìn)修一年,臨走前成天坐在飯桌前包餃子,直到餃子裝滿了整個(gè)冰箱。她走后,幾乎每一頓飯都吃餃子,而一吃餃子我就會(huì)想念她。那是我第一次嘗到分別的滋味,那是一種不好受的感覺。也是從那時(shí)起,我學(xué)會(huì)了想念一個(gè)溫柔的人。
十歲那一年暑假,我離開了生活兩個(gè)月的日本。深夜,面對(duì)空無一人的熟悉街道和充滿回憶的小房間,我在公寓樓下,久久佇立。去往機(jī)場(chǎng)的一路上,那一條條街道,不斷地泛上心頭,反復(fù)播放。從此,我學(xué)會(huì)了想念一個(gè)溫暖的地方。
十二歲,小學(xué)畢業(yè)。畢業(yè)典禮上,大家臉上帶著笑容,心里卻充滿著酸楚。我的同桌將六年的友誼交給了我,天藍(lán)色的盒子里裝著一枚湛藍(lán)的羽毛書簽,美得令人心碎。有些人走著走著就散了,我們能做的只是彼此想念。這讓我學(xué)會(huì)了去銘記一段純真的時(shí)光。
十四歲,20xx年8月4日,我的爺爺去世,享年84歲。我沒能趕回去見最后一面。面對(duì)著那灰白的照片,當(dāng)爺爺?shù)囊谎砸恍袩o比清晰地浮現(xiàn)在腦海時(shí),我才懂得了余光中因?yàn)橐环桨膲災(zāi)苟烊擞栏魰r(shí)的.深深痛楚。從此,我學(xué)會(huì)了看重每一位血脈相連的親人。
一次次分別,都伴隨著無法忘記的難過,標(biāo)志著我一段人生的結(jié)束,正如泰戈?duì)査f,一重重遠(yuǎn)洋的彼岸正是分別。如果我登上了岸,我會(huì)微笑揮手,不留一絲遺憾。
成長作文 篇5
也許像我這么一個(gè)還處在青春期的孩子沒有資格來談?wù)摮砷L這種東西,不過我想等我長大了,也就是所謂成熟了,便再也沒有這些奇妙的思緒了。——題記
成長是什么?
是一顆蘋果,從堅(jiān)硬的青果變?yōu)樗执嗟募t果,是一株一折就斷的樹苗變成一顆屹立不倒的大樹,是晾衣服不用再踩上小板凳,是學(xué)會(huì)了在最消極的情況下抬頭前進(jìn)。
成長帶給我們幸福。這份幸福并非來自于可以昂首挺胸地走進(jìn)網(wǎng)吧,而是來自他人的認(rèn)可,來自自知能承擔(dān)責(zé)任的自豪感。在汶川地震中,年僅十三歲的男孩被救出后發(fā)現(xiàn)自己的爸爸媽媽已經(jīng)不幸去世,于是他背起了自己受傷的妹妹,用雙腳為她走出了一條長達(dá)十幾公里生命之路,他破舊的草鞋早就被崎嶇的山路磨得不成樣子了,可是他的眼中仍舊滿是堅(jiān)定,讓人不禁為之動(dòng)容。他的身軀仍舊瘦小,可是在背起妹妹的那一刻,在擔(dān)起這個(gè)殘缺的家庭的那一刻,他成長了,他懂得了責(zé)任,學(xué)會(huì)了承擔(dān)。
孩子們常說不想長大,不想去接受現(xiàn)實(shí)社會(huì)的虛偽和黑暗,這看起來是一種天真,一種單純,但若細(xì)究,這便是一種逃避責(zé)任!一代總是要取代上一代的,也許幼年時(shí)我們能夠躲在大人們的身后,在象牙塔里歡笑嬉鬧著,可當(dāng)我們必須去面對(duì)這一切時(shí),我們無法逃避也不能逃避。我們能做的只是讓自己成長,變得堅(jiān)強(qiáng),有資格去承擔(dān)責(zé)任,只有這樣才有權(quán)利去享受這個(gè)物質(zhì)世界帶給你的獎(jiǎng)勵(lì)。
大樹的樹干上總是有數(shù)不盡的裂紋,那是成長的傷口——用文藝青年的.話來說。于是乎,成長帶來的傷痛也是不言而喻的。湖北的幾名大學(xué)生在經(jīng)過長江邊時(shí)發(fā)現(xiàn)有人落水,圍觀人數(shù)上百卻無人相救,于是他們組成人梯下河救人,不料突發(fā)險(xiǎn)情,三名大學(xué)生就這樣,永遠(yuǎn)留在了長江。于人危難之時(shí)伸出援手的確是成長的表現(xiàn),毋庸置疑,他們是勇敢的、成熟的,可是他們付出的代價(jià)也是極為慘痛的,這便是成長的代價(jià)。
成長是孤獨(dú)的,是痛苦的,可你知道,等待著你的是光明,是未來,所以請(qǐng)不要逃避,請(qǐng)努力地,勇敢地成長吧!
成長作文 篇6
小時(shí)候,突然有一天,我對(duì)爸爸的世界地圖產(chǎn)生了濃厚的興趣,此后每天我都要看上好幾遍。每當(dāng)翻開地圖,最吸引我眼球、讓我感到眼前一亮的,是那寬闊的蔚藍(lán)的海洋邊上那只高傲的大公雞。一天,媽媽下班早,見我在看地圖,便細(xì)心地為我講解每個(gè)國家的名稱,那時(shí)我才知道,這只神氣的大公雞叫做——中國。
媽媽告訴我,我出生的那年——20xx年,可是不平凡的一年,更是中國人值得驕傲的一年。為什么?告訴你吧,那一年,中國第一次在自己土地上舉辦了世界頂級(jí)的體育競(jìng)技比賽——奧運(yùn)會(huì)。中國健兒們不辱使命,以51枚金牌的成績,穩(wěn)穩(wěn)地坐上了冠軍寶座。
多年后的今天,我也成為了學(xué)校的一名足球隊(duì)員,還當(dāng)上了隊(duì)長。足球隊(duì)每天早晚都要進(jìn)行體能、技術(shù)訓(xùn)練,非常辛苦,但我沒有退縮。記得一年級(jí)時(shí),我的基礎(chǔ)很差,總是被足球隊(duì)的大哥哥們笑話。精疲力盡的時(shí)候,踢球不順的'時(shí)候,我多少次想放棄了。可是,操場(chǎng)上鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),仿佛在提醒我:這點(diǎn)困難算什么,小朋友,加油!是啊,我聽過爺爺給我講的解放軍戰(zhàn)士們二萬五千里長征的故事。祖國的幸福安寧來之不易,前輩們拋頭顱灑熱血,我遇到這么點(diǎn)困難,又有什么理由退縮呢?于是,我又開始加強(qiáng)訓(xùn)練,平時(shí)在家里也常常顛顛球,鍛煉球性,或者看一些比賽視頻,來提升在賽場(chǎng)上的反應(yīng)力與觀察力。幾個(gè)月后,我的球技得到了大大的提升,現(xiàn)在,我已經(jīng)是校足球隊(duì)的隊(duì)長,還多次帶領(lǐng)球隊(duì)在市級(jí)比賽中拿到了冠軍。長大后,我也希望自己可以為國爭(zhēng)光。
五星紅旗,你是我前進(jìn)道路上的伙伴,給我信心與勇氣;五星紅旗,你是我前進(jìn)道路上的一盞明燈,給我?guī)硐M氖锕狻?/p>
成長作文 篇7
人生的經(jīng)歷,有如一個(gè)五味瓶,充溢著酸甜苦辣。其中,很多的經(jīng)歷已經(jīng)忘卻掉,唯有那一記耳光深深烙進(jìn)了我的心坎,那一記耳光讓我成長。
那是一個(gè)再普通不過的日子。我在家中,絞盡腦汁地攻克一道難題。眼看有了進(jìn)展,突然門“咔咔”地響了起來,是媽媽滿面春風(fēng)地進(jìn)了家門。見沒人理她,她不禁流露出一點(diǎn)兒沮喪。可她仍然興致勃勃地向我打招呼:“嘿,兒子,在家還好嗎?”我沒搭理她,依然做著那道難題。媽媽不禁大失所望,抱怨道:“我怎么像跟墻壁說話一樣沒回音呢?”我有些惱火,抬起頭,沖媽媽大吼:“請(qǐng)不要打擾我做作業(yè)!煩!”這一句看似平常的話卻觸怒了媽媽,媽媽的臉色“唰”地由晴轉(zhuǎn)陰,我的心不由得一緊,懷里仿佛揣著一顆定時(shí)炸彈,用眼睛定定地盯著媽媽。媽媽有些猶豫,眼里顯出了一絲怒不可遏,突然,媽媽一個(gè)箭步躥到我桌前,叉開五指,揮舉右臂,對(duì)著我的臉,用盡全身力氣給了我一記耳光。我頓時(shí)感覺臉上火辣辣的疼,腦子嗡嗡作響,大喊:“憑什么打我?你打擾我做作業(yè),你還有理嗎?”媽媽不理我,沖進(jìn)了她的房間。
我感到無比委屈,躲在一個(gè)角落默默流淚。爸爸過來開導(dǎo)我:“其實(shí)你沒有什么可以理直氣壯,媽媽跟你打招呼時(shí),不管你在干什么,你都應(yīng)該禮貌回應(yīng)。而你不僅不理她,還大聲對(duì)她吼叫,這是你的不對(duì)。你這樣做,不僅是對(duì)她的不尊重,也是一個(gè)缺修養(yǎng)的人的表現(xiàn)。你沒有什么委屈可言,你不尊重媽媽,也就得不到媽媽對(duì)你的尊重。這一記耳光是她給你的教訓(xùn)!甭犃诉@些話,我轉(zhuǎn)念一想,頓覺豁然開朗,是啊!尊重是相互的。媽媽用一記耳光無聲地教育著我,我不委屈,我應(yīng)該接受教育。俗話說得好:“打是親,罵是愛”,“棍棒底下出孝子”,“不打不成材”……
媽媽用一記耳光讓我明白尊重他人的意義。她的.這一記耳光是打在了我的臉上,同時(shí)也打在了她的心上。媽媽的打,是對(duì)我的教育,也是對(duì)我的愛。媽媽打我是為了我好,意要我與冷漠、無禮說再見,要做一個(gè)有禮的人,做一個(gè)尊重他人的人。
那一記耳光讓我成長了……
成長作文 篇8
坎坷、挫折,是人的一生不可避免的,有的人面對(duì)坎坷的時(shí)候,鼓起勇氣去戰(zhàn)勝它,那么,他會(huì)感到有著無比強(qiáng)大的成功感;有的人卻因?yàn)橐粫r(shí)的失敗沖昏頭腦,一蹶不振,那么,他不可能在戰(zhàn)勝困難,甚至不能鼓起勇氣去面對(duì)困難。
坎坷、挫折,對(duì)于每一個(gè)人來說,都是一種磨難,正因?yàn)槿绱,我們?yīng)該在磨難中成長,并且要像大樹那樣茁壯成長!
貝多芬,他兩耳失聰,卻始終成為一位了不起的一位音樂家,一位音樂巨人。對(duì)于任何一個(gè)音樂家或者說是任何一個(gè)喜愛音樂的人,都是慘不忍睹的,一般的人是不可能照著這條路走下去的,大多數(shù)人可能會(huì)放棄音樂,從事其他職業(yè)?伤麉s一直走了下去,照著自己選擇的路勇敢的、堅(jiān)強(qiáng)地走了下去。
為什么?大多數(shù)人都不能做到的事,他卻做到了,因?yàn)樗軌蛴赂业?面對(duì)挫折。為什么?別人都不可接受的事,他卻做得這么完美?因?yàn),他?huì)自信的去面對(duì)困難、挫折,并勇敢地去戰(zhàn)勝困難。
貝多芬的命運(yùn)和我相比,他的命運(yùn)可怕得多,他都能堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持。我也可以,在磨難中也許才能看到最完美的自己吧!
在磨難中成長,我也可以。!
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