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成長作文

時間:2024-05-12 11:15:03 成長作文 我要投稿

成長作文9篇(薦)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的成長作文9篇,希望能夠幫助到大家。

成長作文9篇(薦)

成長作文 篇1

  一本好書如同一位良師,一位益友,他會陪伴你一生。

  在我的腦海中,總有一片無邊無際的書的海洋,無時無刻的吸引著我的視線,誘惑著我的靈魂,激發(fā)著我的潛能,豐富著我的知識,提升我的內(nèi)涵。

  好書給了我成功的資本,成長的鋪路石。人的精神發(fā)展史,應(yīng)該是他個人的閱讀史。好書能調(diào)整我的心態(tài),凈化我的靈魂。人不可能總是成功,但我失敗的心灰意冷之時,我會一心一意的挑一本好書偷偷的躲在角落里看。此時,那本好書已經(jīng)進化成一位良師在諄諄教導(dǎo)我,細(xì)心地為我抹去心靈的污點,使我的心靈的得到一次升華。在書里,我努力的尋找著能醫(yī)治痛苦的良藥,吃下去——又翻過了一頁。

  好書改變了我的人生,給我以鞭策與鼓勵。讀好書時的意境陶冶了我的情操。我喜歡一個管理者的果斷與干練。我在無人的夜晚縮短現(xiàn)實與夢想的距離。瀏覽管理者的語言,此時,我忘記了黑暗,忘記了白天的煩心事,在書中我尋找到了屬于自己的光明。這種讀書的意境,是讓我茁壯成長的食糧。書能引起我無盡的遐想,在遐想中我快樂,茁壯的成長。

  我不敢說是好書使我改變命運的路又多了幾條。我只知道,讀書使我的知識得到了聚集;讀書使我的視野得到了擴展;讀書使我以各種各樣的方式進行成長,激勵著我,讓我去嘗試那些我原本不敢嘗試的'事。書是社會就業(yè)的總結(jié),書是人生航行中領(lǐng)航的燈塔,書籍是人類進步的階梯。人在饑餓的時候,應(yīng)該把書當(dāng)成是一塊肉;在寒冷的時候,應(yīng)該把書當(dāng)成是一條棉襖;在孤獨的時候,應(yīng)該把書當(dāng)成是一位摯友;在窮困潦倒的時候,應(yīng)該把書當(dāng)成是一塊金子。好書在我的成長過程中,提供給了我許多養(yǎng)分,讓我在人生道路上勇往直前。我是幸福的,因為有好書伴我成長。

  人生的快事莫過于讀書。它能讓我們認(rèn)識到天地的廣博,知曉人生的道路。它是我們的精神糧食,生命的禪師。但很少有人能把一本好書讀完,這就促使人對書的一些不認(rèn)可。書讓我領(lǐng)悟了人生的真諦。當(dāng)我迷惑、仿惶時,書猶如一支明亮的火炬,指引我前進的方向,為我排憂解難,增強我的勇氣和信心;當(dāng)我悲傷痛苦時,書告訴我,悲傷是短暫的,只要勇于開拓,變會發(fā)現(xiàn)樂趣;當(dāng)我被人誤解時,書告訴我,勇敢地走你自己的路,人們就會發(fā)現(xiàn)真實的你。

  書啊!你真是一樣奇妙的東西。在讀你時,我得到了無盡的快樂;在想你時,我得到了無邊的悲傷。哎,還是好好看書吧!

成長作文 篇2

  9月21日星期一晴

  今天,毛老師布置了一個特殊的家庭作業(yè)————綠豆發(fā)芽的觀察日記。

  一放學(xué)我就迫不及待地往家趕,去尋找泡綠豆的工具。我先找到了一個平底的盤子,然后又跑到廚房舀了一碗綠豆,綠豆差不多和米粒一樣大,但有個地方不一樣,綠豆中間有一條細(xì)長的白線,像是綠豆的肚皮。我把它們倒進了準(zhǔn)備好的盤子里,倒進去的時候發(fā)出了“叮叮叮、咚咚咚”的響聲,有些的還調(diào)皮地跳了起來!最后,我倒了一點水進去,剛好把綠豆淹沒。我小心翼翼地把它們放到了陽臺上?粗业膭趧映晒,真希望它們快快長大!

  第二天我一睜開眼就興沖沖地來看我的小綠豆們。哇!我的綠豆睡成了一個個小胖墩,肚子圓鼓鼓的,有的肚皮都炸開了,露出了乳白色的芽,一顆、兩顆、三顆……我開心得跳了起來。晚上剛進家門,一股清香撲鼻而來,我一看,原來是綠豆發(fā)出來的香氣!有的還脫掉了綠色的外套,露出白白的肉肉;有的芽已經(jīng)有一厘米長了,但還有些沒有掉皮呢!

  這兩天,我的綠豆芽猶如雨后的春筍,長成了一株株十多厘米的'小豆芽啦!只見小豆芽的頂端長出了兩片嫩綠的葉子,葉子的形狀像天鵝張開了的嘴巴。葉子下面有一個紫色的殼,殼中間長出了一根筆直的莖,莖上毛茸茸的,用手一摸,感覺它是那么柔弱,我都不敢用太大的力氣去摸它,生怕它會斷。小豆芽們爭先恐后地往上長,好像在比高矮呢!一眼望去,它們抱成一團,你挨我,我挨你。

  看著我親自種的綠豆,從一顆顆小豆子長成一株株茁壯的豆苗,我感嘆生命的奇跡!更要學(xué)習(xí)綠豆這種頑強的精神!

成長作文 篇3

  我是一個活潑可愛、好動愛笑的“蛇小姐”。如今,我可以驕傲地說:“我長大了!”打開我成長中的“四味瓶”,還真是豐富多彩!

  滋味一:酸

  我家養(yǎng)了一只可愛的小貓咪,身上五彩斑斕,所以我叫它“小彩”!靶〔省焙軕校芡ㄈ诵。記得有一次,我發(fā)燒了,渾身沒勁兒,“小彩”就在我身旁陪著我,溫柔地“喵喵”叫著,好像說:“好些了嗎?”我和“小彩”的感情越來越深,可是一天中午放學(xué)回家,我卻沒聽到“小彩”的叫聲,我急得四處尋找,卻怎么也找不著,最后,我不得不接受了現(xiàn)實:“小彩”丟了!我的心中酸溜溜的,不爭氣的.淚水奪眶而出,我第一次感受到離別的酸楚。

  滋味二:甜

  媽媽的生日到了,我該做些什么呢?我要向媽媽證明,我可不是一個嬌生慣養(yǎng)的小公主,冥思苦想,我終于想到了,就做飯吧!看看鐘表,十一點了,媽媽快回來了!我手忙腳亂地從米袋里舀上米,學(xué)著媽媽的樣子開始淘米:打開水龍頭,用手在米里攪來攪去,看到水渾了,就把水倒了。再放上一些水,然后喜滋滋插上電,按好鍵?纯磿r間還來得及,我又做了最拿手的“西紅柿炒雞蛋!敝形缡c,媽媽回來了,看到飯都煮熟了,驚訝得合不攏嘴。至今,我的腦海中還能浮現(xiàn)出媽媽那一臉幸福的笑容,我的心中也甜絲絲的。

  滋味三:苦

  “好慘啊!”我望著那些作業(yè)不由得發(fā)出感嘆。自從升到五年級,作業(yè)就多了起來。數(shù)學(xué)、語文、英語每科都有作業(yè),學(xué)習(xí)越來越緊張,連玩的時間都沒有。現(xiàn)在,我好懷念以前那輕松的日子啊!老媽看到我又在發(fā)呆,便來了一陣“獅吼”:“還呆著干什么,快點做作業(yè)!”我嚇了一跳,趕緊寫起作業(yè)來,可心中卻隱隱地藏著苦澀的滋味。

  滋味四:辣

  一次,老師的數(shù)學(xué)家庭作業(yè)留了八道計算題,我很快就做完了。第二天,老師判完發(fā)了下來,我驚訝得看到:八道錯了五道。那鮮紅的“”,刺得我臉上一陣火辣。唉!我什么時候才能和粗心告別呢?

  成長的路上,酸甜苦辣,紅黃藍(lán)綠,將生活編織成一首甜美的歌,一幅斑斕的畫,讓我們細(xì)細(xì)品味吧!

成長作文 篇4

  說到成長的煩惱啊,真是說個三天三夜也說不完。

  成長的煩惱一:蛋糕與巴掌。

  這是我無意中聽到的:鄰居小明,是一個小學(xué)生?斓狡谀┝,隔壁傳出這樣幾句話

  “快到期末考試了,有信心考高分嗎?”這句話是小明媽媽說的。

  “我……我……”

  “快點說,別結(jié)結(jié)巴巴的!”

  “我……沒有!

  “你是干什么吃的`?連考試都不能考高分!”

  “我……”

  小明很傷心,他的媽媽一看他,又急忙說

  “好了,乖兒子,要是這次考試能考高分,我給你買一個大蛋糕!”

  “不,我要十個!”小明又高興起來。

  等到拿成績的時候,小明拿回來幾張滿是紅叉的試卷。

  “媽媽,還能吃到蛋糕嗎?”小明可憐巴巴地問。

  小明的媽媽上來就給小明一巴掌:“考不好還想吃蛋糕?天,這孩子沒救了!”說罷,留下坐在地上哭泣的小明,上班去了。

  看看,了吃蛋糕,沒就挨巴掌。

成長作文 篇5

  小毛蟲

  一年級的我,還是一只“小毛蟲”,那時我還不知道害羞,什么都敢做,可是有一次卻不行了。

  那是我第一次發(fā)言,當(dāng)時,我滿懷信心地舉手答題,卻得到無情老師的無情答案:“你是錯的!彪S后響起的是同學(xué)們的笑聲,我再也忍不住了,沖出了教室,那是我第一次曠課。從此以后,我再也沒有舉過手。

  繭

  三年級時,我們班換了個數(shù)學(xué)老師,是一位美麗的`女老師。那時我在“繭”里使勁地想出來,卻沒有勇氣。每次上課舉手都是欲舉又止,有時舉了以后馬上放下,有時來不及放下了就假裝撓頭。而這些都是因為我怕像一年級那樣答錯,會被同學(xué)笑話。

  但是,令我沒有想到的是,這位細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)了我的這一舉動。有一次下課,老師讓我去她的辦公室,我想:完了,我什么時候把老師給得罪了?晌蚁脲e了,老師是找我談心的,問我上課為什么想舉手又不舉,我當(dāng)時就覺得,終于有人問我這個一直困著我的“繭”了。我馬上就哭著說出了真相,老師便說:“沒事的,以后你就大膽地回答吧,如果你因為答錯而有同學(xué)笑你時,老師會訓(xùn)他們!薄昂俸。”我馬上開心地笑了。

  終于有機會了,在一次上課時,我鼓起勇氣舉手,老師叫我了,我說出了自己的答案,老師點點頭:“你說得很好!卑,我終于從“繭”里掙脫出來了。

  小小蝴蝶

  自從那次回答以后,我的膽子越變越大,幾乎每節(jié)課都舉手,又有一節(jié)課,我又答錯了,可我早已不再畏懼,馬上重新思索,然后再一次舉手,把正確的答案給說了出來。下課以后,我還聽到同學(xué)們在說:“哎哎,沒想到范婧婧變得這么厲害了。”“是呀,都快成學(xué)神了!蔽液芨吲d,因為我已經(jīng)越飛越高了!

  我發(fā)現(xiàn),我越來越敢舉手發(fā)言了,我已經(jīng)在發(fā)言中成長了。

成長作文 篇6

敬愛的李老師:

  您好!

  在我提筆之前,先祝您開開心心地過好每一天。

  老師,您還記得嗎?從您開始上我們課的那一天起,您就成了我們班的`新班主任。

  老師,您還記得嗎?那時候,您開始來我們班上第一堂課,我們班的學(xué)生是那么地不尊重您,可是,您臉上依然帶著微笑。

  老師,您還記得嗎?當(dāng)初,您教我們的英語,您是教得那么的好。有個學(xué)期的期末考試,我們班的平均分拿到了全級第一名,當(dāng)時,您是多么地高興。

  老師,您還記得嗎?當(dāng)您女兒生病住院時,您卻沒有留在女兒的身邊陪她,而是如往常一樣給我們上課。當(dāng)時,大家都看得出來,您眼角有淚痕,但是,您把它擦干了……

  老師,您還記得嗎?有一年冬天,天氣比較冷,您每天拉我們到您家去烤火。雖然只有一個烤火爐,但是,您卻把溫暖給了我們。中午,您還做飯給我們吃……

  這一切的一切,也許您忘了,但是您的學(xué)生都清楚地記得。也許,您早已忘記我們是誰,但是我們班都還記得您。因為您是我們班幾年以來最好,最善良,最美的一位老師。

  我真的很欣慰有你這樣一位老師。

  老師,學(xué)生就寫到這里。愿你身體健康,全家幸福。

  此致

敬禮!

成長作文 篇7

  推開回憶的大門,悄悄地翻開日歷,揭開蒙蓋心頭的面紗,沉藏在心底的往事,一齊浮現(xiàn)在了我的眼前…….

  將時間倒轉(zhuǎn)開去,我仿佛又看到了那個從前的“我”,迷茫,天真,渴望上進,結(jié)果卻成了魯莽。當(dāng)同學(xué)們被老師光榮地點到名時,當(dāng)代表著榮耀的啟航卡時,我曾不止一次地羨慕過,那驅(qū)使我奮斗的種子早已深深的埋在了我的腦海里。很多次,我都嘗試著去展示自己,到最后,只是一場空。可我并沒有在失敗面前倒下!爸灰Γ湍艹晒!钡男拍顜椭业謸趿艘淮斡忠淮问ξ业拇驌簦刮覐氖б庵性俅翁痤^來。

  從那以后,我更加努力地奮斗著,堅持著,所有的苦澀都只為了那一刻的甜蜜。時間不停地流走,我終于通過自己的努力得到了第一張啟航卡。當(dāng)我拿到卡時,我呆住了,我詫異,那掌聲是送給我的?可這就是真實的,沒有半點兒虛假。那天,我的心靈寬慰了許久,如那波濤洶涌的大海,剎那間變得風(fēng)平浪靜。我不停地?fù)崦?“寶貝”,心中無比自豪。又轉(zhuǎn)念一想,不,這不是終點。以前,啟航卡似乎對我來說是一個不可攀登的山峰,如今揚帆卡不就是另一座更高的'山峰嗎?山還是那樣的山,高大挺拔;天還是那片天,一望無邊;水還是那樣的水,清澈見底……一切都沒有變,變得只有我!

  時間是一把鋒利的雙刃劍,它將我原本急躁的心磨得平滑如水。直到那天,我清清楚楚地記得在國旗臺下的那一刻。鮮紅的五星紅旗和著雄壯的國歌在藍(lán)天下飄揚。站在臺前,我激動的熱淚在眼眶直打轉(zhuǎn)。是呀,這段時間,我無時無刻不在夢想著得到一張啟航卡,為此,我不斷地努力著,進取著!耙环莞牛环菔斋@!弊蛉盏暮顾K于化成了今日的成功。這件事仿佛一塊小石頭,在我的心中激起了千層浪。前行的腳步永不停止。從那以后,我更加勤奮了,得到啟航卡似乎變得輕松多了。每當(dāng)看到那一疊用我的勤勞換來的啟航卡時,我總會舒心地笑起來,付出總是會有回報的。

  一次又一次的經(jīng)歷使我感到:自己長大了,不再頑皮,不再任性,不再整天為不愉快的事情而發(fā)牢騷。從爭奪“三卡”的活動中,我悟出了:幸運女神總是會向那些早作準(zhǔn)備的人微笑的。

  我逐漸從回憶中緩過神來,之前的奪卡之路好像就是昨天發(fā)生的一樣。藍(lán)湛湛的天空中有幾片白云飄蕩著,我的心情也晴朗無比。到現(xiàn)在,我已有27張啟航卡了,離遙不可及的致遠(yuǎn)卡只差3張了。從啟航卡到致遠(yuǎn)卡,我一步一個腳印地走過來。爭奪“三卡”的活動將我原本對學(xué)習(xí)的希望再次燃起。這次活動,讓我明白:只有不斷努力奮斗才會獲得成功的道理。正是它,才能讓我在今后的道路上飛得更高,走得更遠(yuǎn)……

成長作文 篇8

  林和平的《繼父》,雖說語言上有點低俗,思想上,有點低迷,不過對繼父的性格寫的還是逼真的,還有對現(xiàn)實的無奈,命運的捉弄,和看是近似無情的愛意,不知道是不是以前看過電視劇的緣故,覺得還是電視上的李幼斌得樣子又一次出現(xiàn)在腦海里,他的形象還是那樣清晰,幾年前看《繼父》時,還是有點不愿意的,只是老爸逼著看的,我都不想看的,不過,看到結(jié)局時,心里還是有點震撼,淚水在眼角邊,忍了好久,若不是心里不想服輸,也許會流下一滴淚,我都覺得現(xiàn)在唯一能讓我掉淚的不是什么疼痛和困難。而是內(nèi)心的共鳴,。

  最震撼人心的是看日歷的那段情節(jié),一本小小的日歷,他既是生命的歷程,也是孩子們的`成長過程,更是父愛的河流綿綿永存的見證,落地為兄弟,何必骨肉親,看到這部小說,我覺得親情若是濃郁的,血緣,只是一個無所謂有的事物,。。

  不過還是覺得有點遺憾,樹欲靜,風(fēng)不止,子已悟,親已逝。為什么,孩子們都要在逝去父親時,才知愛的真諦,為什么要把血緣看的太重呢,父愛的情,不只是血緣才是它的唯一解釋。對自己的無言之愛也是它的詮釋。

  生活就是這樣無奈,有些東西只有將之失去,人才可以成長,不過,我覺得,這代價有點太大,大的我們有點負(fù)擔(dān)不起,命運的手在推我們向前走的時候,是要報酬的,但是我們要把報酬最低化,這才是我們應(yīng)該做的。

  人生的歷程就 是把自己有的東西慢慢的失去,只是有些東西,當(dāng)時只道是尋常。不過,沒有失去,那有得到。商業(yè)的投資理念不就是先投才有入嗎?也許,失去的教訓(xùn),才是人生的成長的養(yǎng)料,只有這樣才能真正的長大。

成長作文 篇9

  那時還是小草剛冒芽;柳樹剛長出嫩嫩的枝條;冬眠的動物剛蘇醒時,我們便踏上了“山青世界”的旅途,我看到樹在路邊為我們遮擋陽光時,我發(fā)現(xiàn)樹也要經(jīng)歷風(fēng)吹日曬,在嘗試中成長啊!

  我們在星期日下午,來到了攀巖場所,我看到這龐然大物--攀登臺佇立在我的眼前,我顫了一下,“哈,太酷了!”“老師,我不去不行嗎?”……許多同學(xué)在我耳邊嘰嘰喳喳地議論起來,我捂住了耳朵,心里在有些慌亂的想:“怎么辦?攀巖!怎么辦?”

  我感到身體里的血液在急速循環(huán),忽然看到了許多女生都踴躍地爬了上去,我對自己很沒信心,在胡思亂想中到我了,我的'腿好像黏在地上一樣,怎么抬都抬不起來,我努力把手放到冰冷的石頭上,身體顫抖著,手緊緊抓住石頭,生怕一不小心就會掉下去,摔得粉身碎骨。

  風(fēng)輕輕地吹過,好像在說:“加油!韓冰倩,你可以的,只要堅持你就是勝利者!”我努力的往上爬,快到終點時,我已經(jīng)筋疲力盡了,想跳下去,但又一想如果這樣努力就白費了。我往下看了看,下面的人那么渺小,就像顯微鏡下的細(xì)胞,密密麻麻的,而我像一個巨人在努力的向高處爬……突然一塊石頭滑動了,我的身體晃了一下,下面的同學(xué)大聲的呼喊:“加油,堅持往上爬,爬到了你就勝利了!你不想挑戰(zhàn)一下自己嗎?”聽到同學(xué)的鼓勵,我振作起來。

  一步一步艱難的往上爬,三步,兩步,一步,到了!到了 !我爬上臺子歡呼著,下面的同學(xué)也為我歡呼,我從來沒像現(xiàn)在這樣開心,好像也沒那么累了,只剩下了激動……

  這次攀登,超越了我的極限,我不再害怕。這讓我懂得了嘗試的重要性,要學(xué)會嘗試新的東西,只有不斷的嘗試,才會成長。