我的成長作文匯總(5篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的我的成長作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的成長作文 篇1
真正的友誼是不但彼此信任的，彼此支持的，而且是真心對待彼此并且敢在彼此面前表露真實心理的，真正的友誼也會敢于指正對方的錯誤，并且不會放棄對方的……——題記
一個普通的朋友從未看過你哭泣，一個真正的朋友有雙肩讓你的淚水濕荊;一個普通的朋友找你談論你的困擾，一個真正的朋友找你解決你的困擾;一個普通的朋友在吵架后就認為友誼已經(jīng)結束，一個真正的朋友明白當你們還沒吵過架就不叫真正的友誼;一個普通的朋友期望你永遠在他身邊陪他，一個真正的朋友期望他能永遠陪在你身旁……
真正的好朋友就是在你傷心的時候可以安慰你，在你難過的'時候可以開導你，在你開心的時候可以陪著你開心，把你的事看成了自己的事，盡力幫你做任何事情的人……和好朋友在一起就會很舒服，無拘無束的，想干嘛干嘛，想說啥說啥，雖然也會有點小“插曲”，但彼此不會往心里去，多年以后，大家還是像當年一樣，既使分開好久，還是覺的就在身一樣，在你最困難時會想起她，你會知道她會一直與你站在一起……真正的好朋友就是一個愿意把自己所做的不光彩的事說給你聽的人，一個隨時就想把心里話打電話告訴你，一個在你面前不帶面具想哭就哭想笑就笑的人，一個冬夜里和你擁被而睡徹夜長談的人，一個和你有時話不多但彼此都很關心對方的人，好朋友就是有悲傷我陪你一起掉眼淚，有歡樂和你一起傻傻的笑……
好朋友不一定常常聯(lián)系，但也不會忘記，每次偶爾念起，還是感覺那么溫暖、那么親切、那么柔情;好朋友是關懷放在心里，把關注藏在眼底;好朋友是想起時平添喜悅，憶及時更多溫柔。好朋友的美不在來日方長好朋友最真是瞬間永恒、相知剎那;好朋友的可貴不是因為曾一同走過的歲月，好朋友最難得是分別以依然會時時想起，依然能記得：你，是我的好朋友！
有好朋友的日子里總是陽光燦爛，花朵鮮艷。有好朋友的時候才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)擁有了一切。我們可以失去很多，但卻不能失去好朋友。好朋友也許并不能成為一段永恒，更或許他只是你生命中某段時間的一位過客，但是卻使生命變得美麗起來，使好朋友的情感更加生動和珍貴，即使沒有將來又有何妨？至少，曾經(jīng)我與你一起走過好朋友的路……
我的成長作文 篇2
中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上，一個個動人心弦的音符。
其實，文明禮儀是從日生活中的小事表現(xiàn)出來的。在學校，見到老師要主動問好；放學時要對老師同學說再見；進老師辦公室前先敲門；回到家，要先向長輩問好；在得到別人的幫助時，說聲“謝謝”；坐公交車時主動給老人讓座……別看這些事兒不起眼，可如果真正做到，也不容易�！拔拿鞫Y貌”就是從這一點一滴培養(yǎng)出來的，我們要做一個講文明懂禮貌的小學生，首先就要從這些小事做起。
“無以惡小而為之，勿以善小而不為”。這句話就是說：不要認為壞事較小就去做，不要認為好事較小就不去做。這讓我想起了我聽說過的一件事：有家招聘高級管理人才的.公司，對一群應試者進行復試。盡管應試者都十分自信地回答了考官們的問題，可個個都未被錄用。這是，有一個應試者，走進房間后，看到了地毯上有一個紙團，顯得十分不和諧。他彎腰撿起了紙團，正準備將它扔進紙簍里。這是考官發(fā)話了：“您好，請看看您撿起的紙團吧！”這位應聘者遲疑點打開紙團，只見上面寫著：**歡迎您到我們公司任職！幾年以后，這位應聘者成了這家大公司的總裁。
聽了這個故事，真是讓人意識到養(yǎng)成優(yōu)秀的品德，禮貌待人的重要性啊。
文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉。文明禮儀是自身的修養(yǎng)，它就如同一棵小樹，只要你注重它，從點點滴滴的事去表現(xiàn)它，它就會在你的心中扎根，成長。雖微不足道，但卻是我們每個人都不能缺少的。讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花，讓我們抱文明，和美德手拉手，結伴同行！
我的成長作文 篇3
記憶里飄過一絲熟悉的味道，暖暖的，猶如愛的滋味喚起我內心深處的感動。
那件事發(fā)生在四年級的暑假里。一天，吃過早飯后，我和媽媽坐在沙發(fā)上聊天，忽然，我感到頭暈，然后一下倒在沙發(fā)上。昏迷中，我模糊的看見母親焦急的神情，看見母親的淚花。
媽媽覺病刻不容緩，便立刻抱著我蹣跚地走下樓。我依偎在母親身上，感受母親溫暖的懷抱。來到中心醫(yī)院，媽媽攙扶著我走進腦科。醫(yī)生讓我躺在儀器上，做腦動態(tài)電圖。醫(yī)生說等兩小時，結果才能出來，在等結果時，媽媽臉色變得更加嚴肅，在媽媽心中這兩個小時就猶如兩年一樣，只見媽媽緊鎖眉頭，臉上充滿了著急與擔心，她站起來，走上幾步，再回來坐下，有時還會嘆上一口氣，反反復復，兩個小時過去了，媽媽看到結果，似乎平靜下來，媽媽看了看我，說：“其實，你沒什么大礙，只是營養(yǎng)不良所以才暈倒，只要好好調養(yǎng)就會沒事。”我緊張的心情煙消云散。我和媽媽從腦科走到大廳，這一路上，媽媽好像在想什么重要的事，我十分納悶兒，當我想問媽媽怎么了時，媽媽卻對我說：“你在大廳等我，我去問問醫(yī)生，一會就回來。”我問媽媽;“我不是沒事了嗎?為什么去問醫(yī)生呢?媽媽吞吞吐吐忐忑不安的說：“我去問問醫(yī)生……嗯!營養(yǎng)不良怎樣調養(yǎng)�！薄皧W，您去吧�！蔽艺f。媽媽再去腦科時，我坐在椅子上，從醫(yī)院玻璃往外看，天氣灰蒙蒙的，好像快下雨了，突然媽媽從后面叫我，看得出媽媽臉色平靜了些，我們一起走出醫(yī)院，果然不出我的所料，下起了雨，還好出門時媽媽帶了一件雨衣，媽媽從她身上脫下一件厚衣服，讓我穿上保暖，又把雨衣給我披上。回到家，我身上很干爽，而媽媽卻卷著褲腿，鞋子是濕濕的，頭上和褲子不停地滴水，還在關心我沒有淋到，不知我的`心是那么的痛，這種痛是無法用言語去表達的，我鼻子一酸，不知不覺眼淚流了下來，我明白媽媽對我的愛……
二天后，我覺得我好多了，便打算寫電子日記，打開后，我突然發(fā)現(xiàn)有一個文件以媽媽姓名為題。我打開后，心中深受感動，淚流不止，原來我不是營養(yǎng)不良而是九至十三歲女孩容易患的暫時腦供血不足。媽媽怕我內心恐懼。媽媽謝謝您，您處處為我著想。寫到這我不禁鼻子一酸。
媽媽不僅對我的生活關心，還對我學習極為關心。媽媽為了我有一個好的學習環(huán)境，不惜貸款到肥城安居。媽媽平常很儉樸，他總是對我說錢要花在刀刃上，可媽媽為了我則不是這樣。無論查詢資料，還是尋找答案，都離不開電腦。媽媽為了讓我學到知識，便從生活費中拿出一部分錢來，給電腦連上網(wǎng)。媽媽告訴我只要我從中學到知識，花多少錢都無所謂。
媽媽我愛您，您是荷葉，我是紅蓮，心中的雨滴來了，除了您，誰是我無遮攔天空下的隱蔽……
我的成長作文 篇4
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長之舟，并不是一帆風順的，其中也經(jīng)歷著各種風波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
現(xiàn)在，因為我長大了，正在變成大人，所以在家長眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識，有膽量，有知識了。有時，他們東一句“你已經(jīng)長大了！”西一句“你不再是小孩了！” 聽得我頭都疼了。現(xiàn)在的我無論做什么事，自己都要先認好“羅盤針”，都必須要有原則在先，不能馬虎完成，也不能粗心對待，如果稍有不慎，隨時都會招來暴風雪。
回想起自己小的時候，生活是多么輕松，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個小學生了，往日那個我已經(jīng)蕩然無存了。我個子高了，上學時間長了，回家作業(yè)增多了，學習科目多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重。如果是小時候，我無論做錯什么事，沒有人會來責怪我，再加上還有父母為我當“向導”�？涩F(xiàn)在的我，長大了，懂事了，要適應獨立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這 與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
小時候，身為小孩子的我，雖然生活地會自在些，可是我卻處處受著長輩與他人的約束，走路時，有父母摻著；摔倒了，有父母扶著。但是我知道，在自己長大了后，我就變成大人了，與小時候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣，正在漸漸地成長著，我對凡事都已經(jīng)有了自己的主見。
陽光總在風雨后，不經(jīng)歷風雨，怎能成功？我的成長之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學習到了不少，鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途，我才真正了解到成長有一定的煩惱，但是有更多的快樂。
昏暗的臺燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點甘甜，也被我貪婪的嘴給霸占了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的回憶之書，那思緒點點，也許是不倦回眸的一些往事。
“初”來乍到，一個脆弱的我，被“敵人”瞄準了“弱點”猛開了一炮，那個不堪一擊的我，在“血”場上犧牲了，可一個“睡里挑燈看卷，夢回鈴響背詩”的我又一次站了起來。那段歲月，正在黑暗中迷茫的.我，學習之余，有時我也找一席尚未枯黃的草地，有時也會是書桌前、窗臺邊，看佇立在遠處的一排排樹正在拼搏，為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹？我無從得知，可這又有什么關系呢？只要它們是樹，就足夠了。當我看著它們發(fā)呆時，心里就會思緒萬千，當我的眼睛重新回到樹的時候，心情豁然開朗，壓力蕩然無存，轉而投身于繁忙的學習之中。
似乎茶的清香已彌漫了“世界”，我的心情也隨之沸騰起來。
我的拼搏，戰(zhàn)勝了煩惱，戰(zhàn)勝了一切，讓那似乎是最后一絲艷綠，同樣放出等同于盛夏的光彩�！吧倌瓴恢疅涛丁�，可在這“山重水復”的轉彎處時，有誰要是放松下來，等待你的便是“沼澤千里，棘叢萬丈”。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷，纏繞你的靈魂，讓你煩悶，讓你苦惱嗎？
若成長是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯字；如果成長是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識，似乎是一直打擾著我們，在成長的大自然中，過去那似微風撫面般的學習，現(xiàn)已被暴風雨般的學習和壓力的進攻吹散在記憶的深處了。
雙手已經(jīng)感覺不到茶的溫度了，彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂”的水，去品味成長的煩惱，“煩著煩著”，時光也“走著走著”，經(jīng)歷也“多著多著”，再一次去品味那茶，那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時間而蕩然無存了……
我的成長作文 篇5
哎，又升了一級！我不嘆息：“我的命怎么這么苦呀！又要認識新字了�！�
我，只是一個不同的小女孩，已經(jīng)與漢字打了無數(shù)次杖了。每次總是灰頭土臉的回來，屢戰(zhàn)屢��！
記得那是一個下午（五年級時）老師讓寫作文，一看題目，太簡單了，《濮陽的小吃》我刷刷寫出；濮陽是個好地方，這里有許多好玩的，先說綠色莊園，在說濮上園，但是你來了濮陽在不嘗嘗小吃，就白來了……當我寫完后滿面春風的`交給老師時，在作文本上打了一個大大的叉子，我問為什么，老師說讓我多看書，別寫錯字了，又在同學面前問我，再見的再是哪個，我指著［在］頓時，同學們哈哈大笑，弄得我不知所措，羞死了！
哎，我真幻想我不再長大，不再認識新字了。我的小學生涯中，算是掉進漢子這個大坑了！
別看我聰明一世，其實，在漢字王國里，我還是一個小兵呢，我要多讀書，多看書，向將軍出發(fā)嘍！
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