成長(zhǎng)的作文開(kāi)頭
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文開(kāi)頭,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)的作文開(kāi)頭1
長(zhǎng)大就像是一顆神秘果子,有的人歇斯底里的抗拒,有的人迫不及待的想要嘗嘗。但是只有長(zhǎng)大才能使我們接觸到更多,更好的世界。長(zhǎng)大,是酸痛,是幸福。
我們都是背著雙肩包的孩子,向著紅紅的太陽(yáng)不停地跑,不停地追,即使我們知道永遠(yuǎn)也趕不上早晨的'太陽(yáng),但這就是我們——一代青春洋溢的中學(xué)生。也許有一天,我們停下來(lái)回頭觀望時(shí),才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的夕陽(yáng)是那么好看,而它也在照耀著我們。
成長(zhǎng)的作文開(kāi)頭2
1.世界上有一種愛(ài),任你任意地去索取,卻從不需要報(bào)答;世界上有一個(gè)人,可以為你無(wú)私奉獻(xiàn),卻從不要求感激。這種愛(ài)叫母愛(ài),這個(gè)人是母親。
2.我是幼苗,你是雨露,滋潤(rùn)我干枯的心田;我是小草,你是太陽(yáng),照耀我成長(zhǎng)的沃土,感謝那個(gè)有露珠的早晨,你讓我知道了我在母愛(ài)中成長(zhǎng)。
3.從我一出生,記憶里的您就那樣的嚴(yán)肅。每當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),您都會(huì)很嚴(yán)厲的教訓(xùn)我。甚至因?yàn)槟,我一直認(rèn)為,所有的母親都是很嚴(yán)厲的。也因?yàn)槟艺J(rèn)為所有的父親都比母親好。直到我讀了一則小材料,我才明白,您不是不愛(ài)我,只是您的表達(dá)方式與別人不同。
4.“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!泵辖嫉倪@首《游子吟》,我早在小時(shí)候就已經(jīng)熟背,但我還是常常翻出重溫品咂,每次的感受并不一樣,但常常讀到的最令我感動(dòng)的是慈母對(duì)游子的關(guān)愛(ài)。這首詩(shī),前面四句寫出了母親對(duì)游子出行的牽掛和期盼游子早歸的心情。而后兩句則表現(xiàn)了游子對(duì)母親那關(guān)愛(ài)的.報(bào)答。整首詩(shī)將母愛(ài)的力量描寫的淋漓盡致。關(guān)于母愛(ài)、親情的經(jīng)典并不只是這一首詩(shī)作,還有像課文中學(xué)到的林海音的《爸爸的花兒落了》,歌曲《世上只有媽媽好》等許多婦孺皆知的經(jīng)典之作。
成長(zhǎng)的作文開(kāi)頭3
從小到大,我只是一個(gè)愛(ài)依賴父母,一個(gè)愛(ài)耍性子的小女孩。當(dāng)成長(zhǎng)的鐘聲響亮的`敲了10下,我忽然發(fā)現(xiàn),我長(zhǎng)大了!我也猛然感悟到,成長(zhǎng)的感覺(jué)真好!成長(zhǎng)是一座山,讓我們?cè)谂实堑倪^(guò)程中受到了鍛煉,受到了磨練,是我們變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加勇敢;成長(zhǎng)是一條河, 讓我們隨風(fēng)逐流的的時(shí)候飽經(jīng)激流的阻險(xiǎn),礁石的碰撞,因此明確了自己的方向,向成功的彼岸遠(yuǎn)航;成長(zhǎng)是一片天,讓我們?cè)趶V闊的空間中接觸更多的人與事……
成長(zhǎng)的作文開(kāi)頭4
【篇一:在鍛煉中成長(zhǎng)】
開(kāi)頭:進(jìn)入初中,就意味著必須接受軍訓(xùn)的磨練。對(duì)于我們這些一直生活在父母的羽翼下的人而言,無(wú)疑是一種挑戰(zhàn)。在這看似漫長(zhǎng)的軍訓(xùn)期間,我們要以原來(lái)互不相識(shí)的同學(xué)相互認(rèn)識(shí),并且要齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致。
【篇二:我的成長(zhǎng)夢(mèng)】
開(kāi)頭:夢(mèng)想,一直都是在我的心里,而夢(mèng)想,也伴隨著我成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中,夢(mèng)想總是多得像天上的繁星,一次次的夢(mèng)想就像一顆顆星星閃耀在我的成長(zhǎng)夜空中。在成長(zhǎng)夜空中,那顆最小的星星是我6歲時(shí)的夢(mèng)想,那時(shí)的我總喜歡跳舞,我知道了有一種叫“舞蹈家”的職業(yè),于是那時(shí)我就羨慕舞蹈家,羨慕她天天能在電視機(jī)前給人以美感。等到大一點(diǎn)了,成長(zhǎng)夜空中又多了一顆大一點(diǎn)的星星,那是我10歲的夢(mèng)想——主持人。我羨慕主持人們能在電視里說(shuō)話,很多人都看得到,于是那時(shí)我天天在鏡子前嘰里呱啦地講個(gè)不停;小時(shí)候的夢(mèng)想還有很多很多,但是現(xiàn)在我14歲了,是個(gè)初中生的學(xué)生了,所以也不再那么異想天開(kāi),我開(kāi)始了認(rèn)真的夢(mèng)想、有追求的夢(mèng)想——設(shè)計(jì)師。
【篇三:閱讀伴我成長(zhǎng)】
開(kāi)頭:古人曰:“水養(yǎng)人,書養(yǎng)心。”我喜歡依在書架旁,嗅著金圓木的清香,輕輕拂開(kāi)一頁(yè)頁(yè)的書,陶醉于優(yōu)雅的意境中;我更喜歡在陽(yáng)光充沛的上午漫步于書店,品位那一份智慧賜予的寧?kù)o。
【篇四:成長(zhǎng)的路上,她牽著我的手】
開(kāi)頭:在我成長(zhǎng)的道路上,你“牽著”我的手,使我領(lǐng)悟了很多的道理,例如:什么不該做、什么該做和做人的道理。
【篇五:成長(zhǎng)從這里起步——青春路】
開(kāi)頭:萌芽是一株草,展望藍(lán)天的起步,蓓蕾是一棒花縮放絢麗的起步,化蛹是一只毛蟲羽化成蝶的起步,成長(zhǎng)是一個(gè)人真正成熟的起步。
【篇六:成長(zhǎng)的腳印】
開(kāi)頭:兒時(shí)的我,受父親的影響,被象棋那方寸間的廝殺引得心神不定,可父親棋藝很高,卻從不肯讓我,于是我一次次的失敗后,便帶著哭紅的'眼睛向母親訴苦,母親便說(shuō):“讓讓她吧!
【篇七:成長(zhǎng)是一種恐慌】
開(kāi)頭:寂靜的夜,微涼。我緊靠著墻壁,目光空洞的注視著外面的沉暗。記得有人說(shuō),人總在這個(gè)階段快速增長(zhǎng)。果然,我似乎可以感覺(jué)到體內(nèi)骨頭快速增長(zhǎng)的那種瘋狂?墒敲鎸(duì)這樣的增長(zhǎng),這樣的成長(zhǎng),我卻感到了一種莫大的恐慌。
【篇八:書,伴我成長(zhǎng)】
開(kāi)頭:書是海洋上的一艘小船,帶我們抵達(dá)知識(shí)的海岸;書是寒冬里的一堆火塘,給我們帶來(lái)無(wú)盡溫暖;書是一盞明亮的指路燈;領(lǐng)我們走上成功的道路……
成長(zhǎng)的作文開(kāi)頭5
童年是五彩繽紛的。如果讓我形容童年趣事的'話,我會(huì)把它比成一朵花,一朵芳香四溢的花;一個(gè)盒子,一個(gè)裝著許多秘密的盒子;一個(gè)葡萄架,一個(gè)長(zhǎng)滿了數(shù)不清葡萄的葡萄架……就讓我們一起來(lái)享受那童話般的故事吧!
成長(zhǎng)的作文開(kāi)頭6
1.“世上只有有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶……”這是我最愛(ài)的一首歌。在歌聲中,媽媽叫我說(shuō)話;在歌聲中,媽媽陪我做事;在歌聲中,媽媽伴我成長(zhǎng)……我,一個(gè)幸福的小女孩,在爸爸和媽媽愛(ài)的春風(fēng)中像小鴿子一樣迎著朝霞,展翅飛翔!
2.人生之路很漫長(zhǎng),在此陪伴我的人很多,有朋友、老師、有家人,但是只有媽媽您在我的`人生之路中一直默默的支持我、鼓勵(lì)我、夸獎(jiǎng)我、批評(píng)我、勸導(dǎo)我。您是我的引路人,是我的第一忍啟蒙老師,是我前進(jìn)的動(dòng)力,是我人生道路的指明燈,一路有您陪伴真好!
3.小時(shí)候,我家就住在長(zhǎng)春公園旁邊,那時(shí)候?yàn)榱嗽黾游业膽敉饣顒?dòng)時(shí)間,幾乎每天媽媽都要帶我去公園里面玩耍,媽媽常常說(shuō),我是在長(zhǎng)春公園里面長(zhǎng)大的,公園里面的任何一個(gè)地方都有我的足跡,都有過(guò)我的歡聲笑語(yǔ)。
4.茫茫大海我在尋找著愛(ài)我的人,包容我的人?上胝l(shuí)知,那人就在我的身旁,她就是我的媽媽,她那慈祥的微笑,她那善良的心,無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓我有這個(gè)媽媽而敢到自豪,母愛(ài)是什么?是別人給予不了你,而母愛(ài)卻能滿足你,母愛(ài)是什么?母愛(ài)是能原諒你的‘所作所為“母愛(ài)是什么?!母愛(ài)是比天還高,比海還寬的”愛(ài)“。
成長(zhǎng)的作文開(kāi)頭7
1. 希望在愛(ài)中萌發(fā),我在愛(ài)中成長(zhǎng),成長(zhǎng)的過(guò)程充滿希望,希望的種子載滿陽(yáng)光。
——題記
我成長(zhǎng)我快樂(lè)
成長(zhǎng)就像在游樂(lè)園中嬉戲玩耍。坐著過(guò)山車體驗(yàn)刺激,在旋轉(zhuǎn)木馬上感受浪漫,到鬼怪屋中探索驚奇,開(kāi)著碰碰車體嘗碰撞。游樂(lè)園中的時(shí)光是幸福的,就像我的成長(zhǎng)一樣,雖然有時(shí)會(huì)很累,但心情總是快樂(lè)的。成長(zhǎng),就是在陽(yáng)光中快樂(lè)的游戲。
2. 誰(shuí)在夜里幫我們拾起被我們踢掉的被子,誰(shuí)在我們哭泣時(shí)給我們以溫暖的擁抱,誰(shuí)在我們跌倒時(shí)伸出有力的臂膀,誰(shuí)在我們迷茫時(shí)給我們指明方向……是關(guān)愛(ài)如陽(yáng)光般溫暖的父母,呵護(hù)如陽(yáng)光般細(xì)致的朋友,照顧如陽(yáng)光般周到的同學(xué),叮囑如陽(yáng)光般密集的老師。我們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光下成長(zhǎng)。
3. 從我呱呱落地的那一剎那,愛(ài)神便決定將愛(ài)的陽(yáng)光灑在我身上。
小時(shí)侯的我很是淘氣,視買衣服為下地獄,因此給我買衣服成了媽媽的難題。姥姥得知,便全包了我的衣服——以后的每一天,我總能穿上舒適的衣服。
4. 花兒愛(ài)陽(yáng)光,因?yàn)樗谴壬频;媽媽?ài)陽(yáng)光,因?yàn)樗强蓯?ài)的;我也愛(ài)陽(yáng)光,因?yàn)樗菧嘏。我們大家都?ài)陽(yáng)光,因?yàn)樗涊d著我們?nèi)绺璧耐隆?/p>
那天,是個(gè)雨天,我在家里悶極了。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)是不是很無(wú)聊!看來(lái),什么事都瞞不過(guò)媽媽的“火眼”。“是。寢,不如,今天您帶我去玩吧!”我用乞求的眼神看著媽媽!昂冒!”媽媽順口答應(yīng)了。
5. 鳥兒在陽(yáng)光下歡樂(lè)翱翔,花兒在陽(yáng)光下盡情開(kāi)放,而我也在陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)。
回首漫漫成長(zhǎng)路,我始終沒(méi)有缺少過(guò)陽(yáng)光和雨露。
我在陽(yáng)光下成長(zhǎng),因?yàn)橛辛送瑢W(xué)。在校園里,我們一起學(xué)習(xí),一起生活。有一次,我忘帶了交校服的錢,急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這錢當(dāng)天上午就必須上交,而我中午才可以回家。正當(dāng)我心急如焚時(shí),同學(xué)們知道了我的情況,一起幫我想辦法。
6. 當(dāng)一陣清脆的午間鈴聲劃過(guò)耳旁,我們滿心歡喜地拍了拍已經(jīng)滾圓的肚子,習(xí)慣似的讓勺子在空空如也的碗里打著圈,發(fā)出丁零丁零的響聲。午餐吃過(guò)了,還不夠,我們還得接受一頓精神食糧——收看《陽(yáng)光午餐》!
《陽(yáng)光午餐》里的“食品”真是豐富無(wú)比。今天,我們興致勃勃地“品嘗”了“陽(yáng)光體育”。
7. 初現(xiàn)人世,一束清澈的陽(yáng)光明亮了我的雙眼,溫暖著我的心靈。那是媽媽欣喜的笑容。在她的.關(guān)愛(ài)下,我逐漸從幼稚走向成熟。
爸爸是個(gè)十分嚴(yán)厲的人,在我的印象中,每一天他都會(huì)批評(píng)我。通常,我總是左耳進(jìn)右耳出,早已習(xí)慣了他的嚴(yán)格。也正因?yàn)樗膰?yán)厲,使我從小便十分怕他,對(duì)他敬而遠(yuǎn)之。
8. “走過(guò)了春和秋,走在陽(yáng)光的路上;▋河眯δ樃嬖V我,天空好晴朗。多少追夢(mèng)的身影”聽(tīng)著這首熟悉的歌謠,我閉上眼,享受著無(wú)限好風(fēng)光,陽(yáng)光懶懶的潑灑在臉上,暖暖的,滑滑的……仿佛,來(lái)到了時(shí)光隧道,追朔回憶,直到以前。
從人生的第一聲啼哭開(kāi)始,我便降臨這個(gè)花花世界,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照耀在我身上時(shí),我看到了他們,我的第一任老師——父母。賦予我寶貴的生命,讓我了解這個(gè)世界。這,便是我人生中所獲得的第一縷陽(yáng)光——愛(ài)我的爸爸媽媽。
9. 一直以來(lái),我都被憂郁的性格所左右,甚至我近乎認(rèn)為,自己是在一片混沌中成長(zhǎng)。至少,不能明晰外面的陽(yáng)光。
直至那句話的出現(xiàn)。
“向日葵真的沒(méi)有眼淚,因?yàn)樘?yáng)把它的眼淚都蒸發(fā)掉了,而她的太陽(yáng),就是父親。”初讀到這句話,眼中就有了溫溫?zé)釤岬母杏X(jué)。
10. “太陽(yáng),太陽(yáng),給我們帶來(lái)七色光彩,照得我們心靈的花朵美麗可愛(ài),今天我們成長(zhǎng)在陽(yáng)光下,明天……”每當(dāng)我聽(tīng)到這悠揚(yáng)悅耳的歌聲,都會(huì)感到溫暖、幸福、自豪——因?yàn)槲疑钤谏鐣?huì)主義中國(guó),因?yàn)橛袀ゴ蟮狞h的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。
那是在初二的第一學(xué)期,媽媽生病在家,爸爸一人忙里忙外,收入僅能維持家用,再加上媽**醫(yī)藥費(fèi),實(shí)在拿不出多余的錢供我上學(xué)。
11. 我是一個(gè)陽(yáng)光男孩,我非常喜歡讀書和寫作,它們給我?guī)?lái)了許許多多的快樂(lè)。
我從小就喜愛(ài)讀書,讀書是一件有意思的事。每天安安靜靜的坐在一個(gè)角落,或是趴在被窩里享受著讀書的快樂(lè),那真是一種幸福。我常常被書里面的情節(jié)所吸引……
成長(zhǎng)的作文開(kāi)頭8
1.母愛(ài)是淅淅瀝瀝的小雨,時(shí)時(shí)滋潤(rùn)著我的心窩;母愛(ài)是顆蒼天大樹,保護(hù)著我不受風(fēng)吹雨打。多少名人贊美過(guò)母親,贊揚(yáng)過(guò)母愛(ài),可這些依舊不能夠表達(dá)我們對(duì)母親的感恩之情,母親受盡陣痛的折磨生下我們,然后含辛茹苦的將我們養(yǎng)育成人。所以我依然要贊美我們的母親,感恩母愛(ài)。
2.小時(shí)候,媽媽總是喜歡摟著我,一邊唱著歌謠一邊哄我入睡。躺在她的懷里,一陣陣暖意在我的`身體里回蕩,一絲絲甜蜜在我心中起伏,那種被寵愛(ài)的感覺(jué)令人愜意?粗鴭寢屟劾餆o(wú)盡的關(guān)懷,那一刻,我明白了愛(ài)。
3.人生之路很漫長(zhǎng),在此陪伴我的人很多,有朋友、老師、有家人,但是只有媽媽您在我的人生之路中一直默默的支持我、鼓勵(lì)我、夸獎(jiǎng)我、批評(píng)我、勸導(dǎo)我。您是我的引路人,是我的第一忍啟蒙老師,是我前進(jìn)的動(dòng)力,是我人生道路的指明燈,一路有您陪伴真好!
4.父母是我們成長(zhǎng)道路上的伙伴,不管我們是成功或失敗,父母永遠(yuǎn)都是第一個(gè)站在我們身邊。我們生病了,是父母照顧;我們煩惱,是父母分擔(dān);當(dāng)然,我們快樂(lè)的時(shí)候,父母也會(huì)和我們一起分享。父母是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
成長(zhǎng)的作文開(kāi)頭9
1、成長(zhǎng)的煩惱大家每個(gè)人都有自己的煩惱,當(dāng)然,我也有自己的煩惱......
2、這陣子,我跨入了12歲的隊(duì)伍,許多疑惑也接踵而來(lái),其中有個(gè)我一直想不通的問(wèn)題我到底是大人,還是小孩?故事發(fā)生在三天前。洪燁,去洗碗。媽媽大聲使喚我......
3、成長(zhǎng)的煩惱,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷,在童年的時(shí)候我們自由自在的玩耍,沒(méi)有憂慮,沒(méi)有煩惱,轉(zhuǎn)眼間我們長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了思考,煩惱卻變多了,成長(zhǎng)的煩惱像冬天里的雪花,一個(gè)勁兒不停的飄啊飄······
4、在每個(gè)人的成長(zhǎng)生涯中,總有一些讓人煩惱的事,而我就有一些讓我煩惱的事。記得有一次,我去補(bǔ)習(xí)班上完課,剛回到家,爸爸就讓我寫作業(yè)......
5、不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?人只有經(jīng)歷成長(zhǎng),才能見(jiàn)到自己的彩虹。題記人生的道路上有許多的坎坷:不愉快,不高興,難過(guò)、郁悶而這一切,都是我們成長(zhǎng)過(guò)程中必須經(jīng)歷的,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才會(huì)成長(zhǎng)。這件事發(fā)生在放暑假的前一天......
6、成長(zhǎng)的煩惱成長(zhǎng)的煩惱,用筆鋒寫在歲月里;蛟S,它會(huì)使我在人生的路上更加精彩。抬頭仰望天空,美麗的云在空中飄動(dòng),會(huì)使我的心像云一樣輕松······
7、我是一名新世紀(jì)的學(xué)生。我也有我自己的煩惱。在家里,我是獨(dú)生女。從小就生活在父母捆綁式的“嬌生慣養(yǎng)”之中。不讓我做這,不讓我做那。在學(xué)校我是學(xué)生......
8、暑假里,我看了幾集《成長(zhǎng)的煩惱》。每天晚上,我做完功課,彈完琴就在電視機(jī)前看《成長(zhǎng)的煩惱》。這是一部美國(guó)的生活劇。這部電影已經(jīng)拍了十多年了。講的是美國(guó)的一個(gè)普通家庭的故事......
9、古都的冬天是寒冷而干燥的。背著沉重的書包走出校門,望著有些陰沉的天空,我一聲不響地走向家去。墨綠的梧桐樹葉在寒風(fēng)中搖曳著,發(fā)出沙沙的響聲,奏鳴著冬季寂靜的旋律。夜幕降臨。步行街開(kāi)始了一日復(fù)一日的夜晚的繁華......
10、例成長(zhǎng)的.煩惱快樂(lè)無(wú)所不有,煩惱也無(wú)處不在。題記在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)歲月中,人人都會(huì)有快樂(lè)與歡樂(lè),當(dāng)然也會(huì)有煩惱的時(shí)候,也就是說(shuō),我們的生活充滿了七彩陽(yáng)光,然而即便在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云......
11、眨眼間,我從一個(gè)小學(xué)生變成了一個(gè)中學(xué)生,煩惱也隨之而來(lái)!扒啻憾弧蓖瑢W(xué)都戲稱它為“青春美麗疙瘩痘”但我看它一點(diǎn)都不美麗。并且別人的痘痘都是長(zhǎng)在額頭上,可以用劉海遮住。我的痘痘都長(zhǎng)在鼻子上,想遮都遮不住......
12、每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都有煩惱。我的煩惱就是媽媽對(duì)我太關(guān)心了。每天放學(xué)后,我總想和同學(xué)一起回家,一路上說(shuō)說(shuō)笑笑;想和同學(xué)去操場(chǎng)上玩一玩,放放松,讓頭腦清醒一下;想在小店里買些好吃的,回家路上吃吃走走可是,媽媽規(guī)定我放學(xué)要按......
成長(zhǎng)的作文開(kāi)頭10
成長(zhǎng)是一曲剛健的歌謠。走進(jìn)田間地頭,聽(tīng)拔節(jié)聲聲,走進(jìn)森林曠野,聽(tīng)萬(wàn)籟和鳴。噪動(dòng)與喧騰,追逐與奮爭(zhēng),這就是成長(zhǎng)的旋律。在成長(zhǎng)的行列里,彈奏的是輝煌的音響。結(jié)尾:歲月流逝,在我們的'成長(zhǎng)的過(guò)程中,快樂(lè)就像一個(gè)糖罐,帶給了我無(wú)盡的甜蜜……
成長(zhǎng)的作文開(kāi)頭11
關(guān)于成長(zhǎng)的作文開(kāi)頭(一)
成長(zhǎng)是緩緩流淌的溪流。悄然地,我們就長(zhǎng)大了。學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了坦然。同時(shí),也學(xué)會(huì)了修飾與包裝。似水流年,流走了少年的純凈與質(zhì)樸,正如葦岸在《白樺樹》中所述:在白樺樹的生長(zhǎng)歷程中,為了利用生長(zhǎng),總是果斷地舍棄那些側(cè)枝和舊枝?梢哉f(shuō)成長(zhǎng)是—個(gè)兌變的過(guò)程,由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,由幼稚至成熟。每蛻去一層軀殼,痛苦在所難免。作家劉墉說(shuō),成長(zhǎng)是—種美麗的痛。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文開(kāi)頭(二)
成長(zhǎng)的故事很多很多,有歡樂(lè)也有悲哀;成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng)很長(zhǎng),需要我們一點(diǎn)一滴去感悟。歲月不會(huì)回頭,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成長(zhǎng)就是希望編織的彩帶,串連回憶和向往時(shí)間從指間不經(jīng)意地彈落,往昔的格子爬滿了蜘蛛的足櫻它正在里面結(jié)網(wǎng),把每一個(gè)格子都?jí)m封起來(lái),只是有的地方密密麻麻模糊難辨,有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺(jué)是用灰土裹著的黃金,如果不去品它,便永遠(yuǎn)不知道它的真正價(jià)值,那就是成長(zhǎng)的故事。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文開(kāi)頭(三)
成長(zhǎng)是一曲剛健的.歌謠。走進(jìn)田間地頭,聽(tīng)拔節(jié)聲聲,走進(jìn)森林曠野,聽(tīng)萬(wàn)籟和鳴。噪動(dòng)與喧騰,追逐與奮爭(zhēng),這就是成長(zhǎng)的旋律。在成長(zhǎng)的行列里,彈奏的是輝煌的音響。
成長(zhǎng)是—道色彩的流程。飄去了鮮艷的連衣裙,飛走了粉紅的蝴蝶結(jié)。一身校服,一圍凝重的色彩。不見(jiàn)了童話書上多彩的封面,看到的是教科書一臉的嚴(yán)肅。堆積的課本一如大山的深沉!懈≡隁w于沉靜,昔日絢麗的色彩只去裝點(diǎn)青春的夢(mèng)境。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文開(kāi)頭(四)
成長(zhǎng)是艱難的跋涉。穿越《傷心地鐵》后,是—條曲折的山路,身后蜿蜒,腳步依稀前面,長(zhǎng)滿荊棘,堆滿鮮花。勇敢地追尋,路就會(huì)在腳下延伸,成長(zhǎng)即路。
成長(zhǎng)的故事很多很多,有歡樂(lè)也有悲哀;成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng)很長(zhǎng),需要我們一點(diǎn)一滴去感悟。歲月不會(huì)回頭,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成長(zhǎng)就是希望編織的彩帶,串連回憶和向往。
成長(zhǎng)的作文開(kāi)頭12
1、隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱也隨之而來(lái),以前66無(wú)慮的性格也不翼而飛。接下來(lái)的是顧忌,今天顧忌考得好不好,明天顧忌作業(yè)全做對(duì)了嗎,沒(méi)完沒(méi)了。有時(shí)候放下手中的擔(dān)子,望望蔚藍(lán)的天空,甚至有點(diǎn)羨慕那小鳥,舒暢地自由地飛翔。
2、成長(zhǎng)的步伐到來(lái)了,成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂郁中。
3、每天早晨,媽媽輕輕推開(kāi)我的房門,溫柔地?fù)崦业哪樥f(shuō)道:"寶貝兒,起床了!"然后輕手輕腳地幫我穿好衣服,穿好鞋子。"抬"著還昏昏欲睡的我去洗手間,為我擠好牙膏,打好熱水。待我刷完牙,洗好臉,吃過(guò)早飯后,媽媽還要護(hù)送我上學(xué)……小學(xué)五年天天如此!
4、"你怎么這么粗心,英語(yǔ)的大寫字母寫成小寫字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加,就是死腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎;語(yǔ)文也是,不該錯(cuò)的總是錯(cuò)。……成績(jī)總是沒(méi)有提高!"從上初一開(kāi)始,這類話就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評(píng)的話語(yǔ),有時(shí)候是我的自訓(xùn),有時(shí)候卻是妹妹的挖苦。
5、星期天好不容易有了屬于我的時(shí)間,又要被學(xué)琴占去一大半的時(shí)間。走進(jìn)家門第一件事就是不停的`復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),連休息一會(huì)也得不到許可。唉!我好煩!
6、我們?cè)诓煌5拈L(zhǎng)大,然而成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂郁中。
7、我也想要把成績(jī)提高上去,不過(guò)總不能稱心如意。不是這一科失手,就是那一科敗下陣來(lái)。這些都是我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī),可是每個(gè)人的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的"果實(shí)"也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說(shuō)一身一聲:"盡力而為!"了。
8、自從到中學(xué)以后,學(xué)習(xí)科目增多了,課程也增多了,每天天不亮就要起床,而晚上九點(diǎn)多才能睡覺(jué),每天都?jí)旱梦掖贿^(guò)氣來(lái),我感覺(jué)我好累!
9、人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學(xué)生,我告訴自己成績(jī)不能太差;作為兒子,我告訴自己不能讓父母大失所望;作為哥哥,我告訴自己要給妹妹一個(gè)好榜樣……因此,煩惱也就日益增多。
10、在我成長(zhǎng)的過(guò)程中煩惱特別的多。隨便揀一些來(lái)說(shuō)吧,在我剛進(jìn)小學(xué)一年級(jí)時(shí),對(duì)現(xiàn)在來(lái)說(shuō)雖然覺(jué)得很好,可是那時(shí)真的非常非常煩。
11、成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
成長(zhǎng)的作文開(kāi)頭13
成長(zhǎng)的歲月像流水,匆匆而來(lái),匆匆而去。不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)長(zhǎng)大。在每一個(gè)和我一樣的孩子的`身邊,都有快樂(lè)和煩惱灌溉著我們的成長(zhǎng)。結(jié)尾: 成長(zhǎng)的故事很多很多,有歡樂(lè)也有悲哀;成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng)很長(zhǎng),需要我們一點(diǎn)一滴去感悟。歲月不會(huì)回頭,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成長(zhǎng)就是希望編織的彩帶,串連回憶和向往。
成長(zhǎng)的作文開(kāi)頭14
1、開(kāi)頭:童年的記憶是美好的。在我很小的時(shí)候,爸爸媽媽經(jīng)常南下廣州,一年到頭相見(jiàn)的日子,也只有一兩次。因爸媽長(zhǎng)期不在我身邊,我也成了電視上說(shuō)的“留守兒童”一族。伴我成長(zhǎng)的是我奶奶。
結(jié)尾:前不久,奶奶的腿病又犯了。因今天星期五下午要學(xué)小提琴,我提著琴就往學(xué)校跑去,到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶琴譜,粗心的我,正準(zhǔn)備回家取琴譜,沒(méi)想到奶奶氣喘吁吁地給我送來(lái)了,并叮囑我不要著急,我接過(guò)琴譜,目送奶奶出了“玉皇臺(tái)”巷口。奶奶已年過(guò)七旬,滿頭銀絲,佝僂著身體,艱難緩慢地走著,我望著她不再年輕的背影,漸漸模糊在夕陽(yáng)的余暉里,我不禁慚愧地流下了眼淚。
2、開(kāi)頭:時(shí)光荏苒,歲月如梭,時(shí)間是人們賦予時(shí)光的參照定義。此時(shí),樹已長(zhǎng)成參天大樹,少年也已長(zhǎng)成中年,父母也已老矣!父母給我們撐起生活的傘已破舊,現(xiàn)應(yīng)是我們的反哺季,讓我們?yōu)楦改笓纹鹣﹃?yáng)傘。
結(jié)尾:歲月無(wú)邊,人生有涯。讓我們?cè)谟邢薜纳,擁有自己可以擁有的,珍惜自己能夠珍惜的。不要讓似水年華匆匆擦肩,不要辜負(fù)這僅有的一次人生。當(dāng)我們感嘆失去的時(shí)候,也要回首自己所擁有的!
3、開(kāi)頭:很晚了,我還沒(méi)睡,在聽(tīng)Twins的歌啦,我們的紀(jì)念冊(cè),很動(dòng)聽(tīng)的。我沒(méi)事的時(shí)候就聽(tīng)她們的歌,我覺(jué)得是種享受,其實(shí)我覺(jué)得寂寞是一種幸福,很特別的一種幸福,我常在寂靜的林子里享受安靜的快樂(lè)和寂寞的放肆,純凈的天,綿綿的白云,一切都是自然留下的杰作,我在這樣的環(huán)境成長(zhǎng)。
結(jié)尾:一直想找名字里有靜的女孩聊天,因?yàn)槲蚁矚g安靜,安靜能讓我認(rèn)真的思考自己的未來(lái),我會(huì)在這種環(huán)境種長(zhǎng)大。網(wǎng)友們說(shuō)叫靜的女孩很多,但我還沒(méi)遇到一個(gè)叫女孩的網(wǎng)友,她們說(shuō)會(huì)幫我的,希望她們說(shuō)話算數(shù)。其實(shí)我是喜歡和安靜的女孩聊天,想找名字里有靜的女孩只是我的一種感覺(jué),希望能找到哦!
4、開(kāi)頭:落葉輕輕飄舞,帶走了美好的青春歲月。一年又一年,一日復(fù)一日,我逐漸成長(zhǎng)。驀然回首,原來(lái)那條路我曾跌跌撞撞地走過(guò)。
結(jié)尾:我不斷地成長(zhǎng),不斷地懂事,不斷地堅(jiān)強(qiáng),不斷地勇敢!我要努力綻放自己,做一個(gè)快樂(lè)健康的人!
5、開(kāi)頭:成長(zhǎng)的故事很多很多,有歡樂(lè)也有悲哀;成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng)很長(zhǎng),需要我們一點(diǎn)一滴去感悟。歲月不會(huì)回頭,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成長(zhǎng)就是希望編織的彩帶,串連回憶和向往。
結(jié)尾:回眸凝望,那春夏秋冬里,那長(zhǎng)街小巷里,留下了我成長(zhǎng)道路上的一串串腳印,那每一個(gè)腳印都遷入了一段段難忘的故事,構(gòu)成了我生命旅途中的一道道風(fēng)景線。
6、開(kāi)頭:生活中有許多事情像浮云一樣隨風(fēng)逝去,也有的像樹根一樣牢牢的扎在我們的心里。成長(zhǎng)如一張潔白的紙,而我們就如粉墨鉛彩,在成長(zhǎng)旅途中勾勒出優(yōu)美的畫卷。
結(jié)尾:斑駁的'歲月已在墻角漸剝落,無(wú)邪的笑語(yǔ)已是歲月流金中散發(fā)淡淡清香的郁金香。任時(shí)光飛逝,它不能抹淡歲月的腳印,它不能抹淡我成長(zhǎng)中的記憶。
7、開(kāi)頭:每個(gè)少年兒童都在經(jīng)歷著不同的成長(zhǎng)過(guò)程,體驗(yàn)著成長(zhǎng)帶給我們的酸甜和苦辣。我也不例外,時(shí)時(shí)刻刻都在品嘗著成長(zhǎng)的滋味。
結(jié)尾:在成長(zhǎng)的道路上,有喜悅,也有煩惱;有期待,也有失望;有無(wú)知,也有感動(dòng)……真像打翻的五味盒。每一種經(jīng)歷都是我成長(zhǎng)的足跡,它見(jiàn)證著我走向未來(lái)!
8、開(kāi)頭:時(shí)間是一把戳穿虛偽的刀,它驗(yàn)證了謊言的殘酷,揭穿了現(xiàn)實(shí),淡化了承諾。故事的開(kāi)頭總是這樣,適逢其會(huì),猝不及防;故事的結(jié)局總是這樣,花開(kāi)兩朵,天各一方。
結(jié)尾:雖然每個(gè)人的成長(zhǎng)都截然不同,有的一生都值得回憶,有的樂(lè)在其中,有的卻不堪回想,“成長(zhǎng)”這兩個(gè)字足以讓我們慢慢領(lǐng)悟了!所以,何不為樂(lè)?
9、開(kāi)頭:成長(zhǎng)是一個(gè)等待花開(kāi)的過(guò)程。我們白付出了,卻不知道什么時(shí)候該綻放。但是,我們還在成長(zhǎng),慢慢成長(zhǎng),愛(ài)情改變了我,沐浴在愛(ài)情里,慢慢成長(zhǎng),用付出和等待堆積成長(zhǎng)的痕跡。
結(jié)尾:我終于握緊了手中的畫筆,一個(gè)個(gè)勾畫著自己的努力和夢(mèng)想。我沒(méi)有輕易放棄,一幅滿是鮮花的畫面出現(xiàn)了。我的心已經(jīng)長(zhǎng)出了無(wú)盡的花海。這些花慢慢長(zhǎng)大,等待花期,我也在慢慢長(zhǎng)大,準(zhǔn)備迎接成功的喜悅。時(shí)間慢慢凍結(jié),在花海中流動(dòng)。
10、開(kāi)頭:我們每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中或多或少都有些記憶。這些記憶也許使我們感到快樂(lè),也許使我們值得珍藏,也許使我們感到傷感,這些記憶都是我們一筆寶貴的財(cái)富。
結(jié)尾:這就是我成長(zhǎng)的記憶,記憶里雖有傷感,但是更多的是美好的,讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了孝順和感恩。
11、開(kāi)頭:驀然回首,一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的腳印,勾起了我一段段美好的記憶。母親十月懷胎,把我?guī)У竭@個(gè)美麗的世界,從我哇哇落地的那一刻起,就注定了我是幸福的。
結(jié)尾:一個(gè)個(gè)腳印,一個(gè)個(gè)故事,都是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證,是我最美好的記憶。
12、開(kāi)頭:什么是成長(zhǎng)?什么才算成長(zhǎng)呢?所謂成長(zhǎng),也不需要什么大徹大悟,也許一次考試,一次比賽,甚至一次旅行,都可能讓你成長(zhǎng)。
結(jié)尾:每次比賽都會(huì)讓我成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)的道路上,有坎坷,有崎嶇,有漣漪。這都會(huì)成為我們?nèi)松缆飞系慕O腳石,只有將錯(cuò)誤轉(zhuǎn)換成動(dòng)力,在錯(cuò)誤中尋找契機(jī),在錯(cuò)誤中學(xué)習(xí),在錯(cuò)誤中成長(zhǎng),我們才可能長(zhǎng)大,才可能成長(zhǎng),才可能成功!
13、開(kāi)頭:我們都在尋找一個(gè)依靠和一個(gè)擁抱,如兩朵柔散的蒲公英四處飄搖。帶著我倆向日葵般的希望尋覓,尋覓那一個(gè)流螢四散的星空,那一份厚實(shí)深沉的土壤,然后,彼此微笑著撒下希望的種子,靜待它緩慢而優(yōu)雅地成長(zhǎng)。
結(jié)尾:如今,我們都有了自己的依靠和一個(gè)暖心的擁抱,緩慢而優(yōu)雅地徜徉在塵世的三千繁華,在記憶的花田里,在曲徑通幽處,循香而至。姐姐,我們一起去欣賞那璀璨似錦緩慢而優(yōu)雅的花開(kāi)吧!
14、開(kāi)頭:在我的成長(zhǎng)歷程中,有太多的重要的事被我收錄成書,按順序擺放有我心中的圖書館里,這些事里,有老師對(duì)我的關(guān)懷,同學(xué)給我的安慰、父母對(duì)我的關(guān)愛(ài)。其中,我最難忘的,就是那一年,我在痛苦與父愛(ài)中成長(zhǎng)了。
結(jié)尾:都說(shuō)母愛(ài)是無(wú)以倫比的愛(ài),但在我成長(zhǎng)的記憶里,父親才是我的港灣,他濃濃的父愛(ài)就像一位老師,教會(huì)我這人生最基本的原則——堅(jiān)強(qiáng)。
15、開(kāi)頭:時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為了一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,難免會(huì)碰到失敗和困難,也經(jīng)歷過(guò)成功的喜悅,回想著自己所經(jīng)歷的,就好像昨天才發(fā)生的。
結(jié)尾:至今,我一回想起之前所經(jīng)歷過(guò)的挫折和失敗,感受到的成功,我從中懂得了許多。因?yàn)椋乙呀?jīng)長(zhǎng)大了。
16、開(kāi)頭:我的成長(zhǎng)就像一條充滿迷霧,筆直的路?床磺迩胺街荒芟蚯白呷ィ诼吠旧嫌兄S多物品,一無(wú)所有的我只能去獲得,最初的快樂(lè)漸漸變?yōu)榱藟毫Γ?zé)任。
結(jié)尾:現(xiàn)在的我仿佛在一次沉睡中不去醒來(lái),看到的是一個(gè)個(gè)別人的世界,不能讓自己去看世界,沒(méi)有自己的東西,但我相信總有一天我能睜開(kāi)眼睛,不再去受別人的干擾看到自己獨(dú)有的世界。
17、開(kāi)頭:在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,我有許多美好的回憶;厥走^(guò)去,一直陪伴著我成長(zhǎng)的路,總是默默記錄著我成長(zhǎng)的每一步,不是悲傷,就是快樂(lè),不是喜悅,就是懊惱。我喜歡那條路,一直默默守護(hù)著我,是我成長(zhǎng)過(guò)程中最親密的朋友。
結(jié)尾:我在這條路上長(zhǎng)大,留下了很多美好的回憶。在這條路上我也慢慢學(xué)到了很多道理。成長(zhǎng)讓我快樂(lè),我也在快樂(lè)中成長(zhǎng),我成長(zhǎng),我快樂(lè)!
18、開(kāi)頭:成長(zhǎng)的歲月像流水,匆匆而來(lái),匆匆而去。不知不覺(jué)中,在每一個(gè)和我一樣的孩子的身邊,都有快樂(lè)和煩惱灌溉著我們的成長(zhǎng)。
結(jié)尾:成長(zhǎng)的腳步還在繼續(xù),它不能回頭,也不需要回頭。只有明白不能第二次長(zhǎng)大,才能好好的去 成長(zhǎng),不辜負(fù)這幾年的歲月。不管是快樂(lè)還是煩惱,都灌溉著我的成長(zhǎng),都是我需要的營(yíng)。
19、開(kāi)頭:曾經(jīng),我以為,長(zhǎng)大,就是每天打扮得很漂亮,然后出門在大街小巷留下足跡;曾經(jīng),我以為,長(zhǎng)大,就是擁有一張成熟的臉;曾經(jīng),我以為,長(zhǎng)大,就是旁人口中的我不再是一個(gè)找媽媽要糖的小孩子。
結(jié)尾:但這應(yīng)該就是長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后每個(gè)人都會(huì)變成這樣吧,這也許就是長(zhǎng)大的定義。成長(zhǎng)對(duì)我來(lái)說(shuō)還是一個(gè)遙遠(yuǎn)的詞,或許當(dāng)若干年后回頭看,曾經(jīng)的我是那么幼稚,但是那是屬于我的成長(zhǎng)之路。
20、開(kāi)頭:成長(zhǎng)這條路,有快樂(lè),也有痛苦,有惆悵,也有幸福。但是不管是快樂(lè)還是坎坷,都是我們成長(zhǎng)路上一筆寶貴的財(cái)富。
結(jié)尾:成長(zhǎng)的每一步都是無(wú)比重要的,每一步都可能讓我們收獲一筆新的財(cái)富。走好你成長(zhǎng)的每一步,讓我們一起努力吧!
21、開(kāi)頭:成長(zhǎng),像一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的大河,使我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花;成長(zhǎng),像一棵郁郁蔥蔥的大樹,年輪里記載著我留下的足跡。啊,我的成長(zhǎng),如歌如詩(shī),如夢(mèng)如幻一天天的成長(zhǎng)中,我在變化,我在收獲,花開(kāi)花落,悄無(wú)聲息。
結(jié)尾:成長(zhǎng)啊,你像大樹的一圈圈年輪,記錄著我所經(jīng)歷的風(fēng)雨;是一年又一年的日歷,無(wú)形中講述著我的變化;像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,奏出了動(dòng)我心弦的樂(lè)章;是一條歡快跳躍的小河,無(wú)所畏懼地快樂(lè)地流去。 成長(zhǎng)的腳印,從過(guò)去到現(xiàn)在,都是我最美好的回憶……
成長(zhǎng)的作文開(kāi)頭15
在不知不覺(jué)中,我長(zhǎng)大了,現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生了。我有著無(wú)數(shù)件難忘的.事,但其中這件,最令我記憶猶新。每個(gè)人的成長(zhǎng)故事是不一樣的:成長(zhǎng)中有歡樂(lè)和痛苦,有喜悅和悲傷,有思索和探索,有追求和向往,有成功和失敗,然而我成長(zhǎng)的故事中卻夾雜著一絲無(wú)奈……
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